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      學(xué)院黨校培訓(xùn)工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 05:19:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)院黨校培訓(xùn)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)院黨校培訓(xùn)工作總結(jié)》。

      第一篇:學(xué)院黨校培訓(xùn)工作總結(jié)

      某學(xué)院黨校培訓(xùn)工作總結(jié)

      學(xué)院黨校工作始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強黨校的自身建設(shè)、制度建設(shè)和政治理論學(xué)習(xí),不斷完善教學(xué)管理體系、規(guī)范檔案管理工作;堅持“學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合”,不斷創(chuàng)新工作思路,積極開展并認(rèn)真做好各類教育培訓(xùn)工作,不斷推動和改進黨校建設(shè)。多年來,某學(xué)院黨校在自身建設(shè)、教育培訓(xùn)及特色活動的開展等方面積極探索,不斷創(chuàng)新,取得了實質(zhì)性的成果,現(xiàn)將我院黨校近幾年來的黨校培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

      第一篇

      堅持“一個中心、五個基本點”的工作重點

      某學(xué)院黨校依據(jù)中國共產(chǎn)黨關(guān)于黨校工作若干規(guī)定的精神,立足于學(xué)院工作實際,結(jié)合黨校工作實踐經(jīng)驗,在專題研究的基礎(chǔ)上進行宏觀分析,設(shè)計并梳理出“一個中心、五個基本點”的基層黨校工作重點?!耙粋€中心”即堅持以人為本,以大學(xué)生黨員群體為中心;“五個基本點”就是要在黨校的組織建設(shè)、制度建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育培訓(xùn)建設(shè)和檔案管理建設(shè)這五個建設(shè)點上下功夫。

      一、健全組織平臺,加強自身建設(shè)

      本著“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的要求,我院黨校堅持從常規(guī)工作出發(fā),不斷建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制,由院黨總支書記任黨校校長,一名學(xué)工辦輔導(dǎo)員老師專門負(fù)責(zé)黨校班主任工作。我院黨校工作由院黨總支直接指導(dǎo),院學(xué)工辦、團委組織部具體負(fù)責(zé)實施。為了進一步促進我院黨校工作的開展,提高黨校工作質(zhì)量,2009年3月份我們在一個行政班中設(shè)一個黨小組,黨小組成員由黨支部委員及高年級的學(xué)生黨員組成。黨小組的成立進一步完善了我院黨建工作組織體系,也為我院黨校和各團支部的聯(lián)系發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

      二、重視制度建設(shè),以制度促管理。

      多年來,我院黨校一直重視制度建設(shè),堅持“以制度促管理,以制度促和諧”的總方針,“有計劃、有重點、分層次、分類型”進行工作部署,2009年3月我院黨校結(jié)合學(xué)員的實際情況,對學(xué)員量化考核制度作了修改,并制定了《某與物流學(xué)院發(fā)展黨員工作細(xì)則》,于2010年和2012年先后兩次修改,進一步完善該項制度,2011年4月結(jié)合學(xué)院黨校工作安排的實踐經(jīng)驗,進一步制定了《關(guān)于進一步加強對入黨積極分子、預(yù)備黨員過程考察的規(guī)定》,并在第41期入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)員中實施。2011年9月,我院黨校制定了《關(guān)于實施學(xué)生黨支部書記接待日制度的通知》,并在42期入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)員中實施。

      三、發(fā)揮人才優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量

      良好的師資隊伍是保證黨校的教學(xué)質(zhì)量的前提條件。我院黨校為加強黨校師資隊伍建設(shè),努力提高教師的理論水平和教學(xué)技能。主要做了兩方面的工作:首先,充分發(fā)揮學(xué)校的資源和人才優(yōu)勢,積極聘請熟悉黨務(wù)工作的黨政干部、兩課教師和校外專家、學(xué)者擔(dān)任黨校教師,建立一支專兼結(jié)合素質(zhì)優(yōu)良的黨校教師隊伍。其次,強化院內(nèi)師資隊伍培訓(xùn),定期舉行專題講座或集體備課,邀請校內(nèi)外的資深黨課教師、社會知名人士、兄弟院校的專家學(xué)者、黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部給我院的黨課教師、學(xué)生黨員作集中培訓(xùn)和專題講座。組織黨課教師對教學(xué)內(nèi)容進行集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容和方式方法,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

      四、重視教育培訓(xùn),嚴(yán)格教學(xué)管理。

      我院黨校堅持理論聯(lián)系實際,堅持開拓創(chuàng)新,密切重視培養(yǎng)教育工作,做到“教學(xué)有計劃、有組織、有記錄,管理有創(chuàng)新、有獎懲、有總結(jié)”的科學(xué)發(fā)展模式。每次培訓(xùn)都嚴(yán)格按照校黨校的要求,包括開學(xué)典禮、專題講座、小組討論、主題實踐活動、學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)考核和結(jié)業(yè)典禮等部分組成。平時,我院黨校在集中培訓(xùn)過程中嚴(yán)格考勤制度、請假制度、考核制度,督促學(xué)習(xí),切實加強對學(xué)員的管理,讓每期學(xué)員真實感受到黨組織的民主、平等先進思想,優(yōu)秀的黨風(fēng)以及黨組織嚴(yán)明的紀(jì)律。幾年來,對于教育培訓(xùn)工作,有以下4點創(chuàng)新:

      1、教育培訓(xùn)堅持“三個結(jié)合”。院黨校始終樹立“大規(guī)模、多角度、多層次、全覆蓋”的教育培訓(xùn)理念,在把握主體共性教育內(nèi)容的同時,針對入黨積極分子、黨員以及支部書記等不同需求,采用不同方案,明確不同教學(xué)目的和要求,堅持集中培訓(xùn)與平時教育相結(jié)合,堅持教師傳授與自我教育相結(jié)合,堅持理論學(xué)習(xí)和實踐活動相結(jié)合,突出思想的先進性,培訓(xùn)方法的科學(xué)性、政治教育的嚴(yán)肅性,注重教育培訓(xùn)的針對性,增強培訓(xùn)效果的顯著性。

      2、培訓(xùn)過程把好“四個關(guān)口”。一是把好動員關(guān),在培訓(xùn)前,認(rèn)真做好學(xué)前動員工作,以保證學(xué)員培訓(xùn)過程中,嚴(yán)格按照黨校有關(guān)要求進行學(xué)習(xí)實踐,提高其自覺性。二是把好考勤關(guān),制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)要求與評分制度,切實保證學(xué)員上課效率。三是把好考核關(guān),建立了教學(xué)考核、反饋、總結(jié)制度和黨校結(jié)業(yè)考核辦法。四是把好質(zhì)量關(guān),做到理論學(xué)習(xí)、專題黨課、參觀考察、社會實踐相結(jié)合。

      3、黨課教學(xué)做到“五個統(tǒng)一”。院黨校每次要根據(jù)教育培訓(xùn)對象的不同特點,制定周密的教學(xué)計劃,培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合黨章和學(xué)院中心工作,并將黨性教育貫穿于黨校教學(xué)全過程。黨課教學(xué)要規(guī)范,切實做到教材、大綱、課時、考試、發(fā)證五個統(tǒng)一。

      4、黨員教育確?!叭齻€100%”。院黨校每學(xué)年要圍繞學(xué)院黨建工作開展一次黨員教育活動,確保黨員參訓(xùn)率達到100%。每學(xué)年開展一次新生黨員培訓(xùn)工作,確保參訓(xùn)率達100%。每學(xué)年開展一次畢業(yè)生黨員教育活動,確保參訓(xùn)率100%。實現(xiàn)這“三個100%”,黨員的理論水平和黨性修養(yǎng)等就會有大幅度提升。

      五、規(guī)范檔案管理,提高工作效率。

      學(xué)生黨員檔案是記述和反映學(xué)生個人基本信息、成長經(jīng)歷和德才表現(xiàn)等個人重要信息的材料,伴隨著黨員的一生,對黨員的個人發(fā)展具有重要意義和作用,因此我院黨校十分重視檔案管理工作,要求規(guī)范檔案管理,提高檔案整理效率,做到檔案材料齊全,檔案管理工作規(guī)范。

      我院黨校由各學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)檔案管理工作,配備經(jīng)驗豐富的專職教師進行指導(dǎo)。對于檔案管理工作,有以下4點創(chuàng)新:

      1、對全院黨員及入黨積極分子的檔案袋,采取“支部—班級”的格式進行統(tǒng)一的編號,按照時間先后順序排放。為今后入黨積極分子的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正方便檔案的抽取和管理。

      2、規(guī)范思想?yún)R報的管理。我們采取了每季度收集一次思想?yún)R報,以支部為單位,在每個黨員的發(fā)展的時候就記下他的思想?yún)R報的篇數(shù),每一次往檔案袋里塞一次就記正字的一筆,最后兩者相加即為總篇數(shù),減去了每次數(shù)的麻煩。

      3、檔案柜貼有檔案的編號和檔案袋資料的情況,方便查詢和提取檔案袋。

      4、檔案袋內(nèi)所有材料的名稱統(tǒng)一規(guī)范和統(tǒng)一排列方式,包括入黨志愿書、思想?yún)R報、政審材料在內(nèi)的10份材料。

      通過抓住“一個中心、五個基本點”的工作重點,加強了我院黨校的自身建設(shè),開辟了黨建建設(shè)與發(fā)展的新格局,使教學(xué)培訓(xùn)工作更加適應(yīng)新形勢的要求,更加符合時代發(fā)展的主旋律,更加貼近經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,保證了我院黨校工作的組織健全化、思路清晰化、力量集中化、工作效率化,從而進一步發(fā)揮了黨校在學(xué)院建設(shè)中的作用。

      第二篇

      建立和完善“3+3”黨校培訓(xùn)模式

      “3+3”黨校培訓(xùn)模式是以入黨為界限,入黨前的“黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班”、“入黨積極分子培訓(xùn)班”和“發(fā)展對象培訓(xùn)班”,此為培訓(xùn)模式前一個“3”;入黨后的“新黨員培訓(xùn)班”,“風(fēng)華菁英研習(xí)營”和“畢業(yè)生黨員培訓(xùn)班”,此為培訓(xùn)模式后一個“3”。我院黨校探索以每一個子要素作為一個專題,研究每個子要素的具體方案。在“黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班”“入黨積極分子培訓(xùn)班”“發(fā)展對象培訓(xùn)班”和“新黨員培訓(xùn)班”這四個專題的研究中,吸收已有的經(jīng)驗,做到形式和內(nèi)容上豐富和創(chuàng)新,特別注重教育的實效性。在“風(fēng)華菁英研習(xí)營”這一專題中,注重黨校和黨支部的聯(lián)動機制,在黨內(nèi)下功夫,特別注重教育的實效性和長遠(yuǎn)性。在“畢業(yè)生黨員培訓(xùn)”這一專題中,注重對畢業(yè)生黨員在最后時期如何發(fā)揮就業(yè)及文明離校的帶頭和榜樣作用提出希望和要求。

      一、入校教育,選好苗子,激發(fā)新生入黨熱情

      每年九月新生到校,我們堅持早教育、早培養(yǎng),為他們編印《新生手冊》,分發(fā)入黨倡議書,讓同學(xué)們盡早確立共產(chǎn)主義的信仰,自覺地學(xué)習(xí)、了解黨的理論知識,為以后的培養(yǎng)教育做好鋪墊。通過在新生中開設(shè)黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班的形式,普及黨的知識,激發(fā)學(xué)生的政治熱情;通過班級黨代表在開學(xué)班會上講授黨的知識,解答入黨的疑問,讓同學(xué)們盡早了解入黨程序,接觸相關(guān)活動。

      黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是以各班級為主,以學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、作風(fēng)等黨的基礎(chǔ)知識為主。并針對大學(xué)生的實際情況安排了“成長、成才與入黨”、等專題講座,要求新生聯(lián)系實際撰寫心得體會,并進行了閉卷黨章考試,通過普及班的學(xué)習(xí),新生從了解黨、認(rèn)識黨,到跟黨走,每年至少95%以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中遞交了入黨申請書。

      二、嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,加強入黨積極分子培訓(xùn)

      我院黨校入黨積極分子培訓(xùn)工作立足于宣傳黨的基本理論知識,進行知黨、信黨和愛黨教育,著力擴大積極分子隊伍,增強黨組織吸引力、凝聚力和感染力,培養(yǎng)大學(xué)生追求進步、追求理想、追求真理的自覺性,堅定崇高理想信念。黨校學(xué)習(xí)期間,全體入黨積極分子從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以飽滿的熱情,嚴(yán)肅、崇高、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好課堂筆記,積極思考,踴躍發(fā)言,參加各項活動,取得了較大進步。

      在入黨積極分子培訓(xùn)中,我院黨校堅持改革創(chuàng)新,主要有以下兩點:

      1、增加吸引力,追求有效性和影響性相結(jié)合。在教學(xué)方式上積極探索培訓(xùn)形式的新穎性,增強教學(xué)效果在學(xué)生中的影響性。本著形式靈活、增強互動的原則,任課教師綜合應(yīng)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式和交互式等教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。幫助學(xué)員們解讀了當(dāng)前的路線、方針、政策和面臨的政治經(jīng)濟形勢,幫助學(xué)員們樹立堅定的理想信念和政治立場,增強政治意識,使學(xué)員們在紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢下保持清醒的頭腦。

      2、圍繞目標(biāo),達到“五個一”的要求。我院黨校提出了“五個一”的要求,即堅定一個信念、學(xué)唱一首歌、讀懂一本書、采訪身邊一位黨員、參加一次社會實踐活動。通過原著輔導(dǎo)、聆聽報告、觀看錄像、參觀展覽、采訪“身邊黨員”、座談交流、撰寫收獲體會等學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式,使入黨積極分子澄清了在入黨動機上的模糊認(rèn)識,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解。

      三、嚴(yán)把入口,保證質(zhì)量,提高發(fā)展對象黨性修養(yǎng)

      發(fā)展對象培訓(xùn)班主要是組織發(fā)展對象進一步學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,幫助發(fā)展對象不斷加深對黨的認(rèn)識和理解,提高政治理論水平;學(xué)習(xí)入黨條件和入黨規(guī)定,進一步端正入黨動機,提升黨性修養(yǎng)和思想覺悟;對照黨員條件與標(biāo)準(zhǔn)查找不足,明確努力方向,以實際行動爭取早日加入共產(chǎn)黨。

      該培訓(xùn)班首先通過講解入黨規(guī)定和程序,讓學(xué)員嚴(yán)格落實發(fā)展黨員工作程序,認(rèn)真履行發(fā)展黨員手續(xù)。其次,圍繞當(dāng)前國際形勢和社會熱點開展主題討論,提升思想認(rèn)識,提高黨性修養(yǎng)。最后,考察他們在寢室、班級、院團委、學(xué)生會、社團等群團組織中的作用發(fā)揮情況,增強其組織觀念和團結(jié)協(xié)作意識。從而嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān),切實保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量。

      四、創(chuàng)新教學(xué),精煉實用,打造黨員培訓(xùn)強勢陣地

      為加強學(xué)生黨員入黨后的教育,全面提高預(yù)備黨員的整體素質(zhì),我院黨校堅持每年舉辦以“學(xué)習(xí)貫徹黨章、做合格共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的新黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班結(jié)合形勢發(fā)展和黨員的思想實際,組織開展“深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神”、“加強思想道德建設(shè),做實踐社會主義核心價值體系的模范”等主題報告,組織學(xué)生開展“堅定理想信念,加強黨性鍛煉,發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用”的討論活動和以“牢記黨的宗旨,服務(wù)社會,服務(wù)群眾”為核心的百時奉獻志愿者活動。

      幾年來,對于新黨員培訓(xùn)工作,有以下3點創(chuàng)新:

      1、創(chuàng)建立體式教學(xué)模式。為切實提高教學(xué)培訓(xùn)的實用性,我院黨校建立了“教授講理論、專家講經(jīng)驗、黨務(wù)干部講體驗”的立體式教學(xué)模式:先由學(xué)校教授和理論專家講解新理論,提高學(xué)員的理論素養(yǎng);再邀請一線黨務(wù)干部做經(jīng)驗介紹,豐富學(xué)員的實踐經(jīng)驗;之后組織學(xué)員去實地參觀、親身體驗,加深學(xué)員的感性認(rèn)識;最后,要求學(xué)員結(jié)合自身情況,形成書面總結(jié)。

      2、開展百時奉獻志愿者活動。我院黨校要求新發(fā)展的黨員在預(yù)備期一年內(nèi),完成志愿者服務(wù) 50小時,在校期間累計志愿者服務(wù)時間達100小時以上,該活動創(chuàng)新黨員實踐活動形式,改變以往活動臨時性、無系統(tǒng)性的特點,提升我院黨員服務(wù)水平,擴大黨員服務(wù)范圍,挖掘黨員服務(wù)深度,增強了學(xué)生黨員的主人翁意識和社會責(zé)任感,爭取做到建立培養(yǎng)學(xué)生黨員樂于奉獻,勤于助人的長效機制。

      3、圍繞建黨90周年慶?;顒?、建國50周年、利用“七一”節(jié)等重大節(jié)日,組織了預(yù)備黨員進行集體宣誓活動。參加宣誓的黨員都倍加感動和激動,紛紛表示將繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在各自的崗位上倍加努力的工作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      通過對新黨員的培訓(xùn),進一步強化了他們的黨員意識,強化了貫徹黨章的自覺性,使他們“入黨前、入黨中、入黨后”教育連續(xù)不斷,保證了我院黨員整體素質(zhì)有了明顯提高,在學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神、貫徹科學(xué)發(fā)展觀、促進學(xué)院黨建工作和思想政治工作方面都發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      五、精心組織、注重實效,創(chuàng)辦風(fēng)華菁英研習(xí)營

      為進一步貫徹落實黨中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制的文件精神,充分發(fā)揮基層學(xué)生黨組織和學(xué)生黨務(wù)工作者在校園文化、思政教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,我院黨校創(chuàng)辦風(fēng)華菁英研習(xí)營。研習(xí)營學(xué)員由擔(dān)任學(xué)生黨支部書記、支委、支部助理、新生班黨代表、黨小組成員等學(xué)生黨務(wù)工作者組成。研習(xí)營學(xué)員通過組織策劃黨支部活動、校園文化活動以及社會實踐活動,發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨務(wù)工作者在班級建設(shè)、校園文化建設(shè)以及學(xué)生思想政治教育工作中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的“火種”力量,進而加強學(xué)生黨組織建設(shè),使黨組織與時俱進,創(chuàng)新工作方式和活動方式,進一步增強黨組織在學(xué)生中的影響力和凝聚力。

      我院黨校對學(xué)生黨務(wù)工作者的教育培養(yǎng)注重“三早”,即早重視,早發(fā)現(xiàn),早培訓(xùn)。在低年級發(fā)現(xiàn)好苗子,對好苗子進行教育、培訓(xùn),著眼于提高他們的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),讓他們在工作實踐中積累經(jīng)驗,為他們在高年級時擔(dān)任黨支部書記、新生班黨代表等打下堅實的基礎(chǔ)。通過風(fēng)華菁英研習(xí)營的培訓(xùn)讓他們明確工作的重點和方向,提高他們的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力素質(zhì),更好的起到組織協(xié)調(diào)和骨干帶頭作用,使學(xué)生完成從一名學(xué)生黨員向一名學(xué)生黨務(wù)工作者的蛻變。

      六、集中教育,以點帶片,發(fā)揮畢業(yè)生黨員作用

      為加強畢業(yè)生黨員教育,發(fā)揮畢業(yè)生黨員作用,我院黨校連續(xù)多年對即將走出大學(xué)校門的畢業(yè)生黨員進行離校前的專題培訓(xùn)活動。培訓(xùn)采取上下結(jié)合的方式,學(xué)生所在黨支部開展一次黨員意識、黨性觀念教育,以及珍視黨員政治生命,正確接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系的教育;學(xué)院黨校組織畢業(yè)生黨員開展一次有意義的黨日活動;黨校請用人單位領(lǐng)導(dǎo)、校友代表為畢業(yè)生黨員講如何適應(yīng)新的崗位、如何發(fā)揮黨員作用的體會;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生黨員提出希望和要求,勉勵即將走向社會的畢業(yè)生黨員在新的崗位上努力發(fā)揮黨員模范作用,為黨旗增輝,母校增光。畢業(yè)生黨員教育活動增強了畢業(yè)生黨員的黨性觀念,很多畢業(yè)生黨員在離校前主動參加義務(wù)勞動,打掃實驗室,為低年級同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,到社區(qū)參加志愿者服務(wù)等,為四年的大學(xué)生活劃上了一個圓滿的句號。

      通過培訓(xùn)教育,對他們盡快適應(yīng)社會提供了很好的幫助。不少畢業(yè)生黨員都說這是他們在大學(xué)期間的最后一次黨課。通過培訓(xùn)教育,我院畢業(yè)生黨員在畢業(yè)生就業(yè)工作中起到了顯著的作用,歷屆畢業(yè)生黨員都能盡早落實工作,及時與用人單位簽定就業(yè)協(xié)議書,并能積極帶動班級其他同學(xué)就業(yè),每年順利考上研究生、考上公務(wù)員、出國留學(xué)的同學(xué)中,大多數(shù)也是黨員。由于他們以點帶片的效應(yīng),某學(xué)院連續(xù)三年被評為校就業(yè)工作先進單位。我院黨?!?+3”分層次教育培訓(xùn)模式從大學(xué)新生入學(xué)到大學(xué)畢業(yè),根據(jù)普通學(xué)生、入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員、正式黨員等不同階段的實際情況,針對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題,以學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為主導(dǎo),以“基本知識學(xué)習(xí)、重要文獻研讀、社會熱點聚焦、先進典型激勵、社會實踐鍛煉”為載體,以專題講座、討論交流、觀看教育電影、參觀紀(jì)念館、志愿服務(wù)、社會實踐等一系列富有時代性、教育性、針對性和創(chuàng)新性的活動為手段,貫徹到全部大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的培養(yǎng)教育過程。

      通過這種“3+3”的分層次教育培訓(xùn)模式,它要求一名在校大學(xué)生如果要想成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員并能較好地保持黨員的先鋒模范帶頭作用,他就要經(jīng)過黨校一系列的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)模式有效提升了廣大青年學(xué)生從入黨積極分子到黨員骨干的黨性修養(yǎng)、責(zé)任意識,有效推進了學(xué)生思想政治教育工作和學(xué)生黨建工作。

      第三篇

      小結(jié)與展望

      通過幾年的實踐,我院黨校在探索自身建設(shè)、培訓(xùn)模式和提高培訓(xùn)質(zhì)量方面進行了一些有效的實踐,并在推動學(xué)生黨建工作中發(fā)揮了積極的作用,在院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院黨校在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績,大力促進了學(xué)院教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。隨著黨校工作的推進,我院連續(xù)三年被評為校先進黨總支、連接三年獲得支部創(chuàng)新活動二等獎、連接三年獲得校就業(yè)工作先進單位。

      展望未來,我們要總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì),保持和鞏固共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成果,使我院黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強,每個黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高,黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。求真務(wù)實地抓好各項培訓(xùn)和教育工作,使各項工作進一步向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道發(fā)展,為我院黨校的建設(shè)和培養(yǎng)教育新黨員作出新的努力,為推動大學(xué)生黨建工作做好堅強的后盾!

      第二篇:黨校培訓(xùn)工作總結(jié)

      黨校培訓(xùn)工作總結(jié)

      通過第29期黨校的培訓(xùn)活動,我收獲很大,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

      1、提高了對黨的認(rèn)識,糾正了自己原有的不正確想法。我真正系統(tǒng)地接觸和學(xué)習(xí)黨的基本知識是在這次培訓(xùn)班上。通過學(xué)習(xí),了解了黨的發(fā)展歷程,對黨的性質(zhì)、宗旨。任務(wù)等基本知識有了進一步的了解,對黨的認(rèn)識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產(chǎn)黨的偉大、光榮和正確。尤其是學(xué)習(xí)了***同志“三個代表”的重要思想,更感到只有中國共產(chǎn)黨是全中國最廣大人民利益的忠實代表,才是中國先進生產(chǎn)力和中國先

      進文化的代表。中國要發(fā)展、要進步,只能堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      2、中國改革開放所取得的偉大成就,增強了我對共產(chǎn)主義的信念。

      在小組討論和書面總結(jié)中,同學(xué)們聯(lián)系中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認(rèn)識和加入黨組織的看法,有的同學(xué)說:實行改革開放后,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路,中國經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展,國民經(jīng)濟增長速度居世界前列,人民生活不斷改善,中國在國際中的威望日益提高。2003年,中國內(nèi)外建設(shè)一切成績的取得,都是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。這些事實證明,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國才會有如此飛速的發(fā)展,才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學(xué)生,有志用自己的知識、掌握的科學(xué)技能去報效祖國,報效人民,首先就要確立正確的政治方向,樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),那就是跟著共產(chǎn)黨走,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己盡早融入黨

      組織之中,早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,按照江總書記提出的三個代表的要求。爭做發(fā)展中國先進生產(chǎn)力的模范,爭做推進先進文化發(fā)展的標(biāo)兵,爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。

      3、榜樣的力量,使我更加堅定了爭取入黨的決心和信心。

      《我身邊的共產(chǎn)黨員》一書中所寫下的事跡,給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學(xué)家為了黨的事業(yè)和人民的利益,默默無聞、甘于奉獻的精神,百折不撓,契而不舍的追求,不怕困難,敢于登攀的勇氣激勵著我;身邊的共產(chǎn)黨員在班集體的建設(shè)和活動中,事事處處起先鋒模范作用,主動熱情地為班級集體服務(wù),為生病的同學(xué)補習(xí)功課,這種全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神激勵著我。新老黨員的表率作用,使我感到黨的形象更具體化,更形象化了,對黨的認(rèn)識有了更進一步的提高,從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。

      黨校對我的系統(tǒng)教育使我的思想由感性認(rèn)識

      上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí),我進一步端正了入黨動機,進一步認(rèn)識到在新的歷史時期,作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準(zhǔn)備。

      第三篇:黨校培訓(xùn)工作總結(jié)

      黨校2011年工作總結(jié)

      2011年,本人認(rèn)真深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨的十七大精神,堅持黨的基本理論、方針和路線,認(rèn)真深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,充分發(fā)揮黨?!叭齻€陣地、一個熔爐”的職能作用,突出大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作重點,圓滿完成了全年的各項目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績。

      一、開拓創(chuàng)新,干訓(xùn)工作成績突出

      2011年,緊扣縣委、縣政府中心工作舉辦各類干部培訓(xùn)班21期,輪(培)訓(xùn)各級干部5487人(次)。舉辦了“局級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班”、“中青年干部培訓(xùn)班”和新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班各1期。承擔(dān)了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表分片集中培訓(xùn)任務(wù);舉辦了“新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班”、“水城建設(shè)培訓(xùn)班”和“工業(yè)強縣培訓(xùn)班”各1期;與縣人事局聯(lián)合舉辦了公務(wù)員培訓(xùn)2期和政工人事干部培訓(xùn)班1期;與縣委組織部聯(lián)合舉辦“村黨支部書記培訓(xùn)班”2期;組織部份骨干教師參與縣十七大精神宣講團,在全縣進行巡回宣講等,全面完成和超額完成了全年培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),受到市委黨校、縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的充分肯定和好評。

      二、健全制度,函授教學(xué)質(zhì)量不斷提高

      今年初,省干函院輔導(dǎo)站并入我校,形成了黨函、干函和電大“三位一體”的辦學(xué)模式。為進一步提高辦學(xué)質(zhì)量,我們在招生考試、學(xué)員面授出勤、考風(fēng)考紀(jì)、教學(xué)過程管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強管理,提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,受到省委黨校的肯定,在《黨校報》上介紹了工作經(jīng)驗。被為“招生工作先進單位”,為全縣人才建設(shè)作出了一定貢獻。

      三、突出特色,深入調(diào)研,科研工作躍上新臺階

      今年,我們以“教學(xué)出題目,科研做文章,調(diào)研成果上講臺”為抓手,深入基層對我縣重點工作開展調(diào)查研究,在縣內(nèi)建立了五個調(diào)研基地,把教學(xué)、科研與調(diào)研基地有機地結(jié)合起來,在校內(nèi)成立了相應(yīng)的縣級重大課題調(diào)研組,對我縣重點工作開展調(diào)研。積極做好省、市、縣課題申報工作,有3篇調(diào)研文章在省委黨校系統(tǒng)成功立項,5篇在市委黨校系統(tǒng)成功立項,共完成調(diào)研課題、發(fā)表調(diào)研文章共10項。被市委黨校評為“優(yōu)秀調(diào)研成果組織工作獎”,四、強化信息化建設(shè),實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化

      今年我們加大資金投入力度,購置了多媒體教學(xué)設(shè)備,全部教學(xué)用電腦均實現(xiàn)了寬帶上網(wǎng);建立了遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,完成了C級站的改造工作,改善了辦學(xué)條件,拓展了教學(xué)手段。在校內(nèi)舉辦了教學(xué)人員課件制作和使用專題培訓(xùn),在主體班培訓(xùn)的授課教師均采用了多媒體教學(xué),積極探索多媒體教學(xué)與課程的配合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式和方法,提高教師及學(xué)員的信息化應(yīng)用水平,基本實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。被市委黨校評為“信息化建設(shè)先進單位”和“遠(yuǎn)程教學(xué)資源建設(shè)組織獎”。

      五、加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)

      在師資隊伍建設(shè)方面,我校努力提高黨校干部職工的綜合素質(zhì),加強教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵和支持中青年教師參加上級黨校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種學(xué)術(shù)交流活動,加強區(qū)市縣黨校之間的交流合作,建立了一支奉獻求實、忠誠守紀(jì)、開拓創(chuàng)新的教職工隊伍。

      總之,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2011年,黨校全體教職工凝心聚力,真抓實干,開拓進取,奮發(fā)有為,全面完成了各項目標(biāo)任務(wù)。

      第四篇:外國語學(xué)院入黨積極分子黨校培訓(xùn)

      外國語學(xué)院入黨積極分子黨校培訓(xùn)作者:詹麗梅攝影:審核:2012年10月28日

      2012年10月28日17:30,學(xué)校在朝陽樓對2012級新生入黨積極分子進行了黨校培訓(xùn)。此次培訓(xùn)課由新聞傳播學(xué)院黨總支書周道春和外國語學(xué)院黨總支書張?zhí)烊暹M行講解。歷史文化學(xué)院、外國語學(xué)院和體育學(xué)院所有積極分子準(zhǔn)時到場。

      周道春教授為我們講述了黨員的權(quán)利和義務(wù)、組織制度和紀(jì)律,從蘇共亡黨亡國的原因到嚴(yán)守黨的紀(jì)律,以及黨的組織原則和民主集中制作出深刻講解。張?zhí)烊褰淌趪@中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和任務(wù)作出解析,同時深情闡述了對中國人、對大學(xué)生和中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,引起大家強烈的愛國情懷。

      最后張?zhí)烊褰淌诩挠璐蠹疑钋泻裢兔篮米T福M蠹以缛粘蔀楹细竦墓伯a(chǎn)黨員。

      第五篇:生物學(xué)院分黨校培訓(xùn)有關(guān)要求

      生物工程學(xué)院分黨校培訓(xùn)有關(guān)要求

      一、每次活動,要求學(xué)員提前10分鐘就座,由各組組長(張海妮、周月涵、趙張敏、高花蕓、郞越)和黨務(wù)中心雙考勤,并將考勤結(jié)果報學(xué)院分黨校。上課前請自覺關(guān)閉手機等通訊工具。不隨便進出會場,自覺維護課堂和會場秩序。

      黨務(wù)中心成員提前30~35分鐘到場,簽到必須簽名,不可以打鉤,不可以代簽,上課5分鐘后黨務(wù)中心同學(xué)離開。沒到的同學(xué)直接在其名字處畫杠。

      第一次簽到時學(xué)員核對下自己的信息。

      二、培訓(xùn)日程安排,個別活動如有變動將另行通知。如無特別通知,將嚴(yán)格遵照執(zhí)行。分黨校將在培訓(xùn)工作中嚴(yán)格對發(fā)展對象的組織管理,通過嚴(yán)格執(zhí)行考勤、獎懲制度,強化學(xué)員的黨性意識和組織紀(jì)律觀念。病事假須備假條并請所在單位黨組織簽署意見,凡缺勤兩次及兩次以上者,按重修處理;遲到早退2次者按缺勤一次處理。

      三、本次培訓(xùn)安排一次小組學(xué)習(xí)、一次小組座談和一次實踐活動。(1)小組學(xué)習(xí)和座談共分為5組(碩士為一組,負(fù)責(zé)人:張海妮;生工11級為一組,負(fù)責(zé)人:周月涵;生工1001-1005為一組,負(fù)責(zé)人:趙張敏;生物1001、1002和強化10級為一組,負(fù)責(zé)人:高花蕓;生工09級為一組,負(fù)責(zé)人:郞越)。每個小組要求在組長的帶領(lǐng)下進行學(xué)習(xí)和座談,學(xué)習(xí)、座談記錄和發(fā)言提綱由組長整理好交由黨務(wù)中心考核部留存。(2)學(xué)員可根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、要求,在有關(guān)理論指導(dǎo)下,自己設(shè)計實踐活動的主題,并通過身體力行活動,實踐“三個代表”重要思想,體現(xiàn)黨員的先進性,體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨。結(jié)束后,以小組為單位交活動總結(jié)一份至黨務(wù)中心(寫清參加人員、活動內(nèi)容、活動過程、收獲體會等)。

      四、培訓(xùn)結(jié)束時,要求學(xué)員運用培訓(xùn)過程中所學(xué)黨的理論知識,結(jié)合個人學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷,提交一份思想?yún)R報至本支部(1500-2000字)。

      注意思想?yún)R報格式,必須用江大稿紙手寫。將自己的思想?yún)R報訂成一份,并在第一頁上面寫上自己班級姓名,方便黨務(wù)中心同學(xué)整理。

      五、對培訓(xùn)過程中對表現(xiàn)突出的學(xué)員將以“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀組織先進個人”的形式在結(jié)業(yè)典禮上予以表彰獎勵。

      六、培訓(xùn)過程中,請學(xué)員積極配合分黨校安排,倍加珍惜本次學(xué)習(xí)的機會,進一步端正入黨動機,切實努力提高自身素質(zhì)和黨性修養(yǎng),爭取早日加入黨組織。

      七、本期培訓(xùn)班將繼續(xù)實行學(xué)員“網(wǎng)上測試”與分黨校平時考察相結(jié)合的考核方式。參加并通過“網(wǎng)上測試”為必要條件,測試分達到70分為通過(測試未達到70分的學(xué)員有一次補考機會,補考仍未達到70分的,將不授予結(jié)業(yè)證書)。學(xué)員培訓(xùn)總成績實行百分制,網(wǎng)上測試占70%,平時考察占30%(總成績低于70分,將不授予結(jié)業(yè)證書)。(網(wǎng)上測試題目均在題庫中,請大家經(jīng)常登陸“篤學(xué)網(wǎng)”去做題庫題目,因?qū)W生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺的題庫內(nèi)容,在本月要進行較大規(guī)模的更新,請從5月份起,使用個人學(xué)號進行登錄學(xué)習(xí)。賬號為學(xué)號,密碼是123456)

      最終成績=70%網(wǎng)考成績+15%考勤+15%作業(yè)

      注:

      1、平時考勤有遲到記錄或網(wǎng)考第一次未通過(補考通過)的學(xué)員,延遲發(fā)放其結(jié)業(yè)證書。

      2、平時考勤有缺課記錄2次及以上或網(wǎng)考補考仍未通過的學(xué)員,校黨校在本期內(nèi)將不授予其結(jié)業(yè)證書。

      3、本次培訓(xùn)不合格的學(xué)員(平時考勤有缺課記錄或網(wǎng)考補考仍未通過的學(xué)員)將取消其參加黨校第24期培訓(xùn)班的資格,可以申請參加第25期培訓(xùn)班培訓(xùn)。

      小組學(xué)習(xí)、座談從以下題目中任選兩個:

      1、大學(xué)生黨員如何在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先鋒作用

      2、我看社會主義核心價值體系

      3、大學(xué)生黨員如何開展廉潔文化教育

      4、從小悅悅事件看當(dāng)代大學(xué)生的道德教育

      5、如何利用新媒體開展黨員學(xué)習(xí)

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