第一篇：馬克思主義基本原理概論的學(xué)習(xí)收獲與體會

馬克思主義基本原理概論的學(xué)習(xí)收獲與體會

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理概論，通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的哲學(xué)知識，同時，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向。讓我開始運(yùn)用哲學(xué)的兩面性的觀點(diǎn)去分析生活中的問題和解決問題，找出共性和個性，處理好共性和個性，從而讓自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成長起來，并迅速成熟。

一.一切從實(shí)際出發(fā)

一切從是實(shí)際出發(fā)，就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn)，這是馬克思主義認(rèn)識論的根本要求和具體體現(xiàn)。

“一切從實(shí)際出發(fā)”，這么一句初聽生疏，深究卻陌生的話，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中曾一度深深的影響了我。大家都在說“大學(xué)生眼高手低”或“大學(xué)生能力不行”等的話，大一剛?cè)雽W(xué)時聽到這些話，我是很不服氣。但經(jīng)過一個學(xué)期的大學(xué)生活，我覺得，如果再按現(xiàn)在這種方式生活下去，我們比“眼高手低”和“能力不行”是有過之而無不及。因此，我根據(jù)實(shí)際情況，一方面現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。一方面也試圖通過前輩的經(jīng)驗(yàn)為自己制定以后的一些計(jì)劃。雖然現(xiàn)在的計(jì)劃實(shí)施遭到挫折，但是只要我“堅(jiān)定不移”和“始終一貫”，一切的艱難困阻也不過是我化之為動力的有利因素罷了。

二.真理與價值的辨證統(tǒng)一

驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐的特點(diǎn)上看，實(shí)踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)性活動，具有直接顯示性的特點(diǎn)。就是說，人們遵循著一定的認(rèn)識去實(shí)踐，就可以引出現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，把主觀的東西表為客觀的事實(shí)。

2006年3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時，發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱的重要講話：“要引導(dǎo)廣大的干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，一違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?/p>

我深切感覺到樹立社會主義榮辱觀，大學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想教育和品德教育，是我們目前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。大學(xué)生辛勤勞動與大學(xué)生涯，為的很可能就是日后的事業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。涉世未深的學(xué)生大學(xué)期間信誓旦旦，到了社會里面，卻做了許多自己想都沒有想到過的事情，而且，許多都違反了自己做人的原則，不是作為一公民所應(yīng)當(dāng)做的。矛盾也因此格外突出，成為社會的矛盾。如何解決樹立社會主義榮辱觀與大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價值的問題也成為社會的問題。

以上只是我通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)了解到的馬克思主義基本原理的一部分，《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)現(xiàn)在積極影響了我，這個影響也必將延續(xù)下去。

第二篇：學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的體會

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的體會

經(jīng)常的，我們會在書本中看到，甚至自己也會這么寫——馬克思主義是工人階級及其政黨的行動指南，是共產(chǎn)主義者推動人類社會向前發(fā)展的不竭動力。但在自己的心里又會不停地問自己，為什么他就是行動指南了？又為什么他就能給我們動力了？但是當(dāng)我們學(xué)完了這個課程之后，不得不說對他又有了更深一層的認(rèn)識。

什么是馬克思主義？從不同的角度我們可以對這個問題做出不同的回答。

1、從他的創(chuàng)造者、繼承者的認(rèn)識角度而言，馬克思主義是由馬克思恩格斯創(chuàng)立的，而由其后各個時代、各個民族的馬克思主義者不斷豐富和發(fā)展的觀點(diǎn)和學(xué)說的體系。

2、從它的階級屬性講，馬克思主義是無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的科學(xué)理論，是關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說。

3、從它的研究對象和主要內(nèi)容講，馬克思主義是無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論，是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的普遍規(guī)律的學(xué)說，是關(guān)于資本主義發(fā)展和轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x以及社會主義和共產(chǎn)主義發(fā)展的普遍規(guī)律的學(xué)說。

馬克思主義是博大精深的理論體系，馬克思主義是工人階級的世界觀，是工人階級認(rèn)識世界和改造世界的思想武器，是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學(xué)理論，它是人類優(yōu)秀文化成果特別是19世紀(jì)歐洲重大社會科學(xué)成果和工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。所以說，任何一種科學(xué)理論都是時代的產(chǎn)物。同樣馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國家也有其深刻的經(jīng)濟(jì)社會根源，思想淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)，并且他還是哲學(xué)發(fā)展史上的偉大變革，是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的徹底的唯物主義哲學(xué)。我們是社會主義的國家，所以，在發(fā)展社會主義道路上，黨要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，我們黨作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須致力于社會主義物質(zhì)文明和社會主義精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會的全面進(jìn)步的本質(zhì)所決定的。而要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就要大力提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)展科學(xué)文化事業(yè)；特別要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，努力繼承和發(fā)展中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展和推進(jìn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的有中國特色的社會主義文化。

上完這個課，給我的影響還是很大的，馬克思主義理論課讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的，而且更進(jìn)一步體會到馬克思主義的精髓。我感覺馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。讓我懂得認(rèn)識和實(shí)踐的重要性。認(rèn)識是要認(rèn)清事物本質(zhì)的認(rèn)識，不能僅僅是形式上的認(rèn)識，最重要的是對其本質(zhì)的認(rèn)識。并且讓我的思想上升了一個層次，讓我在不知不覺中開始學(xué)會用哲學(xué)的角度去考慮生活中的每一件事，更重要的是我對自己的人生觀、世界觀有了更正確的認(rèn)識。

第三篇：學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的體會

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的體會

姓名：段曉燕學(xué)號：2010482119班級：電氣9班

同時也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了方向。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本原理概論》。通過學(xué)期，我不僅掌握了基本的哲學(xué)知識，讓我開始運(yùn)用哲學(xué)的兩面性的觀點(diǎn)去分析和解決生活中的問題，找出共性和個性，處理好共性和個性，從而讓自己的目光更全面，促使自己更快更好的成長起來。

首先學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》感受到了學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理，是我們大學(xué)生成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需求，具有現(xiàn)實(shí)意義。

其次通過《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論，潛移默化的擴(kuò)大了視野，加深了思想的深度。在老師的教導(dǎo)下，正確的運(yùn)用馬克思主義基本原理概論解決生活實(shí)踐中的問題，給我?guī)砹松钸h(yuǎn)意義。在看待各種問題和現(xiàn)象時，學(xué)著去理性的思考，并通過現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我了解到事物客觀真實(shí)的一面。馬克思主義是無產(chǎn)階級思想的科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會性的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、歷史和人類社會性發(fā)展中國家和自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個方面，是極深刻和豐富的。馬克思主義留給我們的大量文獻(xiàn)典籍，它涉及的眾多學(xué)科門類所形成的知識海洋，不光在馬克思所處的時代，即使在今天也無愧的稱得上是博大精深。任何一種科學(xué)理論都是時代的產(chǎn)物。同樣馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國國家也有其深刻得經(jīng)濟(jì)社會根源，思想深淵和實(shí)踐基礎(chǔ)。第一，馬克思是時代的產(chǎn)物；第二，馬克思恩格斯的革命實(shí)踐和對人類文明的繼承和創(chuàng)新；第三，馬克思主義在實(shí)踐中不斷發(fā)展。

我覺得上了《馬克思主義基本原理概論》后，收獲挺大的。馬克思主義理論上我更深刻得了解到馬克思主義是如何形成的，而且更進(jìn)一步體會到馬克思主義的精髓。我個人認(rèn)為馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。因此，課《馬克思主義基本原理概論》讓我受益匪淺。

第四篇：學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》的體會

在小學(xué)的時候，教師辦公室的墻上掛著幾個偉人的像，其中有兩個就是馬克思和恩格斯。這應(yīng)該就是我對馬克思主義認(rèn)識的開端。但在當(dāng)時我只是知道他們是外國人，而且很偉大，和毛爺爺一樣偉大?？墒钱?dāng)時我連他們的名字也不知道。在以后的學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會遇到“馬克思主義”，但它究竟有什么內(nèi)容，為什么會如此意義重大，我卻一無所知，只知道，馬克思主義是我們中國要繁榮富強(qiáng)必須堅(jiān)持的。

剛剛進(jìn)入大學(xué)，就聽舍友說學(xué)長上 《馬克思主義基本原理概論》到9點(diǎn)多才下課，然后就開始討論這個課。大家都聽說這個課如果不學(xué)真的聽不懂，它和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》、《中國近現(xiàn)代史綱要》不同，很難理解的，即使你每節(jié)課都聽也不敢說一定能夠不掛科。但是只要不真正接觸到這門課，我就一直不能了解“馬克思主義”。一個政法學(xué)院的同學(xué)也警告過我，不要認(rèn)為文科很好學(xué)，那些哲學(xué)，不是僅僅背課本就能學(xué)會的。

進(jìn)入大一下半學(xué)期我們開始學(xué)馬克思主義了?？粗鴿M本書的原理，瞬間就暈了，真心怕學(xué)不會啊。但是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我也對馬克思主義有了基本的了解，雖然每節(jié)課都被課本上的各種專業(yè)術(shù)語弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但老師很擅長根據(jù)原理舉例子，讓這些原理通俗易懂。而且老師也挺幽默的，課堂上經(jīng)常會有笑聲，很活躍，但那時老師不提問學(xué)生的情況下。

通過學(xué)習(xí)這門課程，我知道了馬克思主義并不是局限在哲學(xué)的范圍之內(nèi)，它基本上涉及到了各個方面。除了哲學(xué)，政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)社會主義也占有一定比重。比如說我們剛剛學(xué)過的“以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾”，其中就涉及到了我們高中政治課上學(xué)的內(nèi)容，印象比較深刻。其實(shí)在這本書里的一些內(nèi)容我們在之前的學(xué)習(xí)中多多少少學(xué)過一點(diǎn)。

馬克思主義是時代的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)為無產(chǎn)階級的革命實(shí)踐提供了理論指導(dǎo)。我們中國共產(chǎn)黨選擇了馬克思主義，從而建立了新中國，并且以馬克思主義為指導(dǎo)思想，走有中國特色的社會主義道路，并且把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會這一最崇高的社會理想作為目標(biāo)。無數(shù)的理論實(shí)踐都證明了馬克思主義的科學(xué)性和正確性，因此，我們都必須認(rèn)識到堅(jiān)持馬克思主義對于我們國家乃至整個世界的重要意義。這也是我學(xué)習(xí)馬克思主義認(rèn)識到的。

馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué)，它揭示了世界的物質(zhì)性以及人類社會及其發(fā)展規(guī)律。通過學(xué)習(xí)馬克思主義，我認(rèn)識到馬克思主義不只是哲學(xué)，不是空洞洞的理論，它存在于我們生活的各個方面，因此要把它作為行動的指南，在理論和實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)好而掌握馬克思主義，這是很有必要的。

第五篇：學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》的收獲及心得體會

學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》的收獲 剛開始的時候，我覺得這門課對我們理科生來說是一門可有可無的課，學(xué)校之所以安排這門課也不過是想讓我們混個學(xué)分走走形式罷了。然而，學(xué)習(xí)完《馬克思主義基本原理概論》后讓我的人生觀、世界觀都有了很大的改變，對我以后的人生道路產(chǎn)生了巨大的影響。

學(xué)習(xí)完這門課后，我從學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論，潛移默化地擴(kuò)大了視野，加深了思想的深度。同時在老師的教導(dǎo)下，正確地運(yùn)用馬克思主義基本原理概論處理生活實(shí)踐中的問題，在看待各種現(xiàn)象和問題時，學(xué)著去理性思考，并通過現(xiàn)象看到本質(zhì)，讓我了解到事物客觀真實(shí)的一面，提高了我的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。通過學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》，我的人生觀、世界觀都發(fā)生了很大的變化，我更清楚地認(rèn)識到了社會主義的本質(zhì)，堅(jiān)定了為建成共產(chǎn)主義社會而奮斗的信念。

馬克思主義哲學(xué)是哲學(xué)發(fā)展史上的偉大變革，是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的徹底的唯物主義哲學(xué)，并非三言兩語就能說得清道得明的，現(xiàn)在雖然結(jié)束了對這門課的學(xué)習(xí)，但我仍會在課下抽出時間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這門課程對于學(xué)習(xí)其他課程是一個從宏觀角度理解的基礎(chǔ)。如果這門課程學(xué)習(xí)好了，其他課程也就可以融會貫通，舉一反三，理解起來就容易多了。我覺得學(xué)習(xí)這門課程對我最大的益處，不僅在于學(xué)習(xí)到了理論知識，更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多，分析和解決生活學(xué)習(xí)問題的能力有了很大的提高，讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的，而且更進(jìn)一步體會到馬克思主義的精髓。

我個人認(rèn)為馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。馬克思主義理論課的確令我受益匪淺，它讓我讓從昏昏噩噩的大學(xué)生活中重新振作起來，從今以后我要把馬克思主義作為行動的指南，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力，自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會的本領(lǐng)，自覺投身到中國特色社會主義實(shí)踐中去。