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      公務(wù)員考試順利通關(guān)學(xué)員心得體會5篇

      時(shí)間:2019-05-12 05:05:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公務(wù)員考試順利通關(guān)學(xué)員心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公務(wù)員考試順利通關(guān)學(xué)員心得體會》。

      第一篇:公務(wù)員考試順利通關(guān)學(xué)員心得體會

      給人改變未來的力量

      體會艱辛,收獲喜悅

      說實(shí)話,小于自己從沒有想到今天的自己能滿載而歸。直到前幾天,收到了省銀監(jiān)局的電話,他那顆懸著的心才終于放了下來,才靜下來回顧了一下自己的求職歷程。

      中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會是國務(wù)院系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位,屬于公務(wù)員序列。本著機(jī)會最大原則,小于選擇了招人比較多的省內(nèi)分局。銀監(jiān)局主要從事現(xiàn)場檢查、非現(xiàn)場監(jiān)管和綜合監(jiān)管工作,根據(jù)崗位需求不同,招考的專業(yè)也有所不同。報(bào)考時(shí)非常重要的一點(diǎn)是必須過六級。自始自終,小于在國考備考的表現(xiàn)不是強(qiáng)悍,幸運(yùn)的是,在關(guān)鍵時(shí)刻自己總能咬牙堅(jiān)持,可能是冥冥中感動了上天,這種幸運(yùn)正是從拼命過六級開始的。

      小于英語絕對弱項(xiàng),到研二時(shí)仍沒有通過六級。為了通過英語六級,拿到公務(wù)員考試的入場券,小于很早就為六級考試廢寢忘食了,因?yàn)槭亲詈蟮臋C(jī)會,所以小于下了十二分的決心,一定要通過六級考試,最后小于的英語以壓線的成績涉險(xiǎn)過關(guān)。

      拿到了入場券,只是打開大門的第一步,從這一刻起他知道考研才剛剛開始。不管怎樣,放松心態(tài)、輕松面對就好,因?yàn)樽约好鎸Φ氖乔к娙f馬,也是參加公務(wù)員考試的每個(gè)人要面對的,別人行,自己為什么不行?

      經(jīng)過了緊張的準(zhǔn)備,小于也106.8分的成績進(jìn)入了面試,成績排名中等,不管怎么樣,進(jìn)入面試就表明有機(jī)會,既然有機(jī)會就要證明自己。

      銀監(jiān)局的面試分為專業(yè)筆試和結(jié)構(gòu)化面試兩部分,小于筆試準(zhǔn)備的還是十分充分的,可是結(jié)構(gòu)化面試是他沒學(xué)習(xí)過的,簡單的看看書,效果不是很理想,最后,小于一狠心報(bào)了一個(gè)1對1的面試輔導(dǎo),想針對自己的情況好好學(xué)習(xí)一下,在經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)以后,小于自己就感覺到了自己的變化,面對自己的變化,小于沒有松懈,又報(bào)了1對1的全真面試模擬課程,在練與學(xué)的過程中小于不斷的優(yōu)化自己,到考試前他已經(jīng)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀了。

      最終,小于的結(jié)構(gòu)化面試成績是86.9分,終于走到了最后。

      最后,小于要對大家說的是不到最后,千萬不要放棄。

      第二篇:2014駕校訓(xùn)練及考試順利通關(guān)心得

      駕校訓(xùn)練及考試順利通關(guān)心得

      本人2014年元月報(bào)名學(xué)駕校,3月21日拿到駕照,歷時(shí)近三個(gè)月,除科目三路考時(shí)聽錯(cuò)指令當(dāng)場重考一次外,其余均一次通過?,F(xiàn)將這一段歷程和一些體會寫出來,與大家分享。

      一、心理準(zhǔn)備

      報(bào)名學(xué)駕照時(shí),就聽說新規(guī)考試嚴(yán)格,通過率很低,尤其是2013年年初不到5%的通過率,更讓人心生惶恐。后來在駕校打聽的時(shí)候,通過率基本上在60%以上,心中信心就比較強(qiáng)了。畢竟那么多人都能過,難道我就會被卡下來?大不了多考兩次嘛。雖然在每次考試前都有點(diǎn)小緊張,但在實(shí)際考試時(shí)還是保持了沉著冷靜,沒有出現(xiàn)太大問題。說明心理素質(zhì)還是過關(guān)的。

      在去考試的時(shí)候,不時(shí)有同行伙伴一直嘮叨:我好緊張,我好緊張。其實(shí)這樣說是一種逃避心理,為可能的失敗做心理準(zhǔn)備。這是不必要的,而且會加劇緊張心理,我更傾向于在緊張的時(shí)候?qū)ψ约赫f:我一定要不緊張,沒什么好緊張的。心里反復(fù)回憶需要注意的細(xì)節(jié)就可以了。把注意力集中到考試要點(diǎn)上,而不是是否緊張上,會更有益于臨場發(fā)揮。

      二、理論考試

      科目一和科目四都是理論考試,主要的內(nèi)容都來自于《安全駕駛從這里開始》那本書。但只看書不容易記,到駕校一點(diǎn)通上做題就可以了??颇恳还?00多道題,科目四800道題,把這些題都掌握了,就沒問題了。

      看起來題目很多,其實(shí)多數(shù)題是可以用常識就能正確判斷的,只是有少數(shù)題因?yàn)椴涣私獠皇煜ざ菀鬃鲥e(cuò),把注意力集中到這少部分題上就是了。一是做題的時(shí)候如果錯(cuò)了,就要去看解釋,搞清楚為什么錯(cuò)了,知道了為什么就容易記憶了。二是錯(cuò)題反復(fù)做,把易錯(cuò)的題牢記在心里。三是多思考,很多題看起來是死板的數(shù)字,其實(shí)它蘊(yùn)含了駕駛的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      考試的時(shí)候,由于是每道題在點(diǎn)了選項(xiàng)之后立即判斷對錯(cuò),所以要小心一點(diǎn),把題目和選項(xiàng)看清楚,不要因?yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)選項(xiàng)而被扣分??颇恳坏臅r(shí)候我就明知是B卻點(diǎn)成了C。

      三、場地考試

      科目二是場地考試,考六項(xiàng),分別是單邊橋、坡道定點(diǎn)起步、直角轉(zhuǎn)彎、S形路、倒車入庫(左飛右飛)、側(cè)方位。這幾項(xiàng)都要求一步到位,不能中途停車,更不能壓線,對精度要求很高。開始我覺得要求這么精確沒有意義,后來感覺這樣要求還是有好處的,在練習(xí)這些項(xiàng)目的時(shí)候,可以使你對車的感覺逐漸變好。比如單邊橋可以讓你熟悉車左右輪會壓過的位置。逐項(xiàng)說一說:

      1、通過單邊橋

      單邊橋就是左輪壓過左側(cè)單邊橋,下橋之后,再用右輪壓過右側(cè)單邊橋。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,師傅都會教看的點(diǎn)位,但由于每個(gè)人身高、坐的位置不同,點(diǎn)位不會完全相同。有人練了很久都沒掌握單邊橋,原因是沒找到自己的點(diǎn)位。每次都僅僅是按師傅所講的點(diǎn)去轉(zhuǎn)方向盤,當(dāng)然就不行了。所以關(guān)鍵在于找到自己的點(diǎn)位。第一步是要把自己坐的位置要進(jìn)行相對固定,每次上車坐下后都調(diào)整到同一個(gè)位置。第二步時(shí)在師傅帶領(lǐng)上單邊橋時(shí),要注意牢記上橋時(shí)自己所看到的點(diǎn)位,尤其是下了左側(cè)單邊橋后,向右轉(zhuǎn)動的角度(理論上說打90度,實(shí)際不會那么精確)要記牢,向左打回90度時(shí),右側(cè)橋面與車頭上的圓圈相交的位置要記住。右前輪上橋之后,要把眼光往前看,注意車身的變化,在車身正后立即方向回正,確保右后輪上橋。

      總結(jié)一下,就是記住三點(diǎn):一是方向盤向右、向左轉(zhuǎn)動的角度;二是左、右側(cè)單邊橋,尤其是右側(cè)單邊橋與車頭相交的位置;三是右前輪上橋后車身轉(zhuǎn)正時(shí)的狀態(tài)。只要練的時(shí)候注意這三個(gè)環(huán)節(jié),并能穩(wěn)定實(shí)施了,考試時(shí)基本沒問題??荚嚨臅r(shí)候,一個(gè)車輪掉下橋面就扣10分,如果真出現(xiàn)了一個(gè)車輪甚至兩個(gè)車輪掉下橋面,不要慌張,要穩(wěn)住方向盤,確保不讓更多車輪掉橋。因?yàn)榭颇慷?0分就通過,盡量在其它地方不扣分,也能合格??荚嚨臅r(shí)候,我就意外出現(xiàn)左后輪掉下橋的情況,當(dāng)時(shí)緊張了一下,立即告訴自己要穩(wěn)住,保證右側(cè)單邊橋再不能掉了,結(jié)果整個(gè)考試就這兒扣了10分。

      2、坡道定點(diǎn)起步

      坡道定點(diǎn)起步主要難點(diǎn)有兩個(gè):一是定點(diǎn)位置要求比較精確,車身前沿在黃線之內(nèi)合格,向前或者向后超過30厘米就扣10分,停車時(shí)車輪右側(cè)離右側(cè)邊線不超過30厘米,也不能壓線。二是起步的時(shí)候不能溜車,溜車就扣分,超過30厘米就掛。

      關(guān)于定點(diǎn),有人是找雨刮器的點(diǎn)去對標(biāo)桿,有人是看車頭圓圈橫向?qū)?biāo)桿的位置。我是看左側(cè)倒車鏡下沿超過黃線的位置。場地模擬時(shí),因?yàn)槭峭砩?,看不到地上的黃線,總是停不到位,陪練上我對雨刮器與標(biāo)桿三點(diǎn)一線。但我感覺這個(gè)不大可靠,因?yàn)檐嚿磉叺缆酚覀?cè)邊線的位置不同,看的點(diǎn)會相差很大,考試時(shí)我還是堅(jiān)持看地上的線,這樣不會受停車位置離道路右側(cè)邊線遠(yuǎn)近影響了,只不過因?yàn)槁氛?,頭稍向外偏了偏,停車位置沒出現(xiàn)問題。但是如果車身不正的話,我這個(gè)方法也會出現(xiàn)誤差。所以定位需要考慮三個(gè)要點(diǎn):一個(gè)是車身正不正;二是車身離道路右側(cè)邊線的距離多遠(yuǎn);三是車頭保險(xiǎn)杠前沿是否在黃線上。

      關(guān)于起步,一定不要忘了打左轉(zhuǎn)燈。起步的時(shí)候離合慢慢松,感覺車身在抖動時(shí),也慢慢抬剎車,如果感覺剎車松一點(diǎn)車就有往前走的跡象,則可以完全放開剎車,如果感覺可能會后溜,則穩(wěn)住甚至壓住剎車,離合再多松一點(diǎn)兒。平常練習(xí)的車是燒天然氣的,動力要弱些,考試時(shí)的車都是燒的汽油,動力強(qiáng)些,更有利于坡道起步。

      坡道定點(diǎn)起步必須熟練掌握,因?yàn)樵诼房嫉臅r(shí)候,靠邊停車時(shí)仍然要求不能壓線的情況下,離道路右側(cè)邊線不超過30厘米,還有可能出現(xiàn)在坡道上停車和起步的問題,如果操作不好,照樣被扣分甚至掛掉。

      3、直角轉(zhuǎn)彎

      直角轉(zhuǎn)彎看起來非常簡單,到了直角的位置向左或者向右打死方向盤就可以了。但在考試的時(shí)候,這一關(guān)掛的人不少。因?yàn)槿绻蚍较虮P的時(shí)機(jī)稍晚,則可能壓轉(zhuǎn)彎后的左側(cè)連線,如果方向打得過早,則容易壓角。壓線就掛,所以對打方向盤的時(shí)機(jī)要求非常高??荚嚽拔乙彩潜容^擔(dān)心這兒掛,因?yàn)槲矣袀€(gè)師姐就是平常感覺沒問題,考試時(shí)在這一關(guān)掛了,導(dǎo)致補(bǔ)考。后來在模擬考試的時(shí)候,我仍然出現(xiàn)了時(shí)機(jī)不合適導(dǎo)致壓線的問題。由于考場是在路正雙華,當(dāng)時(shí)陪練給我說向左轉(zhuǎn)彎時(shí)車頭壓線就打方向盤沒問題,但向右轉(zhuǎn)彎時(shí),看車頭壓線就打方向盤會出問題,要看右側(cè)門把手快對內(nèi)側(cè)直角時(shí)就打方向盤。她這樣一說,我比較緊張,回來之后還專門練習(xí)了下如何看右側(cè)門把手對內(nèi)側(cè)直角。

      考試的時(shí)候,要防止直角轉(zhuǎn)彎出問題,最為重要的就是控制車速,速度控制不住,時(shí)間就很難把握。一定要把車速控制到自己想要的速度,緩慢的通過。我考試的時(shí)候?qū)囁倏刂频梅浅:?,過直角轉(zhuǎn)彎時(shí)是向左轉(zhuǎn),基本與平常練的車頭壓線就打是一致的,我在車身向左轉(zhuǎn)了一定角度之后,為了防止左后輪壓角,我還小幅度向右修了一下方向盤,走一小段再向左打。當(dāng)時(shí)忘了看后視鏡車輪與內(nèi)側(cè)直角的關(guān)系。如果想到看后視鏡,應(yīng)該就能更好地把握。

      4、曲線行駛

      曲線行駛就是S路,是最為簡單的一關(guān),只要把車速控制好,慢慢轉(zhuǎn)動方向盤,過關(guān)是沒什么懸念的。但是永遠(yuǎn)不要忘了一句話:陰溝里面會翻船,最有把握的地方可能會讓你栽跟斗。我一個(gè)師姐就是在S路出口的地方壓線了,補(bǔ)考。一般來說,憑感覺也可以過這一關(guān),但最好是看點(diǎn),看車頭上的點(diǎn)與彎道的線的關(guān)系,要明白超過哪個(gè)點(diǎn)就會壓線,確保車頭不

      會超過那個(gè)點(diǎn)。特別要注意的是出口的時(shí)候,不要大意,保證在安全的位置開出去。

      5、倒車入庫

      倒車入庫可能是很多人的難點(diǎn),師傅教的時(shí)候也要求我們多練練倒車入庫,但對于我感覺這是相當(dāng)簡單的一關(guān)。我的體會是:一定要掌握修正的技巧,無論是應(yīng)付考試,還是平時(shí)實(shí)踐,邊倒車邊修正才能可靠地把車倒到位。

      先說右飛。將車停到庫右前方后,車身右側(cè)離邊線在50至70厘米,這是教學(xué)的資料上說的,在路正雙華考場,路上有個(gè)鍵頭,將車中心順著鍵頭開過去,待傳感器能探測到就停車,停車位置就比較合適。倒車的時(shí)候,看右后側(cè)三角形窗戶,待車庫右角,或者右側(cè)邊線快到窗戶中間位置時(shí)就向右打死方向,然后就看右側(cè)倒車鏡。如果感覺車身與車庫右角相距小于20厘米,就向左修正半圈方向,走一小段后再向右打死方向,然后反復(fù)看左、右后視鏡,車尾需要向哪個(gè)方向調(diào)整就向哪個(gè)方向打方向盤修正,車身正后就迅速將方向盤回正,不斷保持觀察左右后視鏡,適時(shí)修正。并注意左側(cè)后視鏡柄遮住車庫橫向邊線時(shí)停車。

      左飛時(shí),先將車開出車庫,車頭引擎蓋遮前方邊線時(shí)立即向左打死方向,事實(shí)上就是向左直角轉(zhuǎn)彎。保持方向盤使車前進(jìn)到傳感器能感應(yīng)的位置后停車。按理保持方向盤不動倒車,車應(yīng)該原路返回,直到車身正時(shí)回正方向盤。但在操作的過程中,我始終感覺倒回的時(shí)候,車會向右偏一些,也就是左側(cè)車輪離車庫左邊角距離變得遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,這樣容易壓右側(cè)車庫線。在考試的時(shí)候,我左飛出去快到停車前,將方向略為向右打了點(diǎn)角度,再前進(jìn)一小段兒停車,然后再向左打死方向盤才倒車。這樣做的目的就是使車能夠靠近左側(cè)一些,便于修正。因?yàn)槿绻囂坑覀?cè)邊了,就很難修正回來。

      總而言之,倒車入庫的關(guān)鍵有三點(diǎn):一是要控制車速,既不能停車,更不能快。把車速控制在理想范圍,操作起來就得心應(yīng)手;二是打方向盤時(shí)機(jī)宜早不宜遲。比如右飛入庫時(shí),方向早打了,車身靠近車庫右角,向左打方向盤可以將其修正。如果打方向的時(shí)機(jī)晚了,車身靠左邊線,則沒法修正入庫了,必壓線。左飛也是同理。三是要熟練掌握修正。打死方向入庫,時(shí)機(jī)合適,輕松入庫,但每次都能精確把握時(shí)機(jī),其實(shí)是很難的,不如給自己一段可以修正的空間,確保能夠修正入庫。修正的時(shí)候不要修正錯(cuò)了方向,時(shí)不時(shí)會發(fā)現(xiàn)練車的同門師兄弟把方向打錯(cuò),車尾該向右甩時(shí),他卻向左打了方向,結(jié)果就是錯(cuò)上加錯(cuò)。

      6、側(cè)方位停車

      側(cè)方位停車是在現(xiàn)實(shí)中很有用的技巧,因?yàn)樵诘缆愤吷嫌胁簧倥R時(shí)停車位,需要采用側(cè)方位方式停車。側(cè)方位總體而言還是很簡單的,估計(jì)是考試時(shí)的車庫比較大的緣故。

      首先是將車開到庫前方停車。停車位置離路邊線不超過30厘米,車頭要能讓傳感器探測到。一般說來,車停住的時(shí)候,庫內(nèi)的垂直于道路的框線能夠在右側(cè)后視鏡中看見。

      其次是倒車。倒車的時(shí)候,始終看著右后視鏡,看到庫內(nèi)框線在后視鏡內(nèi)逐漸向下移動,在離后視鏡下沿1厘米左右時(shí)立即向右打死方向。然后立即看左側(cè)后視鏡,左后視鏡看到車庫對角時(shí),將方向盤回正,然后通過后視鏡看左后輪。當(dāng)左后輪壓了庫邊線時(shí)立即將方向盤向左打死。然后看車正前方,車身進(jìn)入庫內(nèi)平正向立即停車,此時(shí)車身應(yīng)與庫邊線是平行的。

      側(cè)方位停車把握的要點(diǎn):一是控制車速,要確保處于理想的速度。二是注意看三個(gè)點(diǎn):庫內(nèi)框線快在右后視鏡中消失時(shí)向右打死方向;左后視鏡看到對角時(shí)回正方向;車輪壓庫邊線時(shí)向左打死方向。三是入庫之后停車,只要車身過完全入庫卻可停車。理想狀態(tài)是車身與庫邊線平行。

      科目二考試過關(guān)最為核心的兩點(diǎn):一是車速控制,一定要穩(wěn)、慢;二是思路清晰,不要慌張。每個(gè)動作之前先明白該怎么做,下一個(gè)動作是什么,要明白特別需要關(guān)注的要點(diǎn)是什么,做到有條不紊。

      四、路考

      我是在彭州泰然考場考的科目三。對我來說,有點(diǎn)驚魂。原因有兩點(diǎn):一是在街道上的一個(gè)十字路口,看成了丁字路口,心里想著語音會提示向前走呢,還是向左轉(zhuǎn),聽到說轉(zhuǎn)的時(shí)候就向左轉(zhuǎn)過去了,然后考官就一腳踩了,問我:叫你往哪邊轉(zhuǎn)?叫你往右轉(zhuǎn)你往左轉(zhuǎn)。二是我考的那段是四個(gè)人考試中最復(fù)雜的路段,基本上就在狹窄的街道轉(zhuǎn),有老年人在路邊晃晃悠悠地走。有一個(gè)騎車的人的前面走,我鳴了笛,感覺他往右靠了靠,我就感覺能過,沒曾想那兄弟忽然又向左靠過來,在路中間騎,完全沒理會后面的車。我趕緊點(diǎn)剎車減速,由三檔換二檔,迅速打左轉(zhuǎn)燈,向左變道,驚險(xiǎn)通過。剛超過騎車人就是路口向右轉(zhuǎn),又擔(dān)心二檔行駛的距離超過200米,趕緊換一檔,轉(zhuǎn)過路口就換二檔,再加速上三檔,順利過關(guān)。考試完之后我到休息區(qū),好幾個(gè)人問我怎么樣怎么樣,我還納悶,這些人我都不認(rèn)識,為什么和我打招呼,后來一個(gè)女士對我說:我們在視頻里看到你考試了。是不是他們?yōu)榱四罅艘话押刮也恢?,反正同車的小妹下來對我說:我真為你捏了一把汗。謝謝啦。那時(shí)緊張地操作的時(shí)候,還差點(diǎn)沒掛上二檔,一緊張踩了一腳空油,只聽發(fā)動嗡了一聲,自己都嚇了一跳。萬幸萬幸。

      我們一車四人,三人考了兩次,就那個(gè)小妹考了一次就過。第一位兄弟是在進(jìn)入街道時(shí),街道總共雙向兩車道,右前面一輛停車街邊的小車忽然倒車占道,小兄弟問教官是否可以借道,教官沒理他,然后他就壓實(shí)線過去了,教官也沒踩剎車。按理,停車等那個(gè)車倒車完成之后繼續(xù)前進(jìn)就可以了。小兄弟占道過去之后沒有及時(shí)回到右邊的道上來,前面不遠(yuǎn)是一個(gè)路口,向左轉(zhuǎn),他就直接在左邊的道向左轉(zhuǎn)彎了,結(jié)果就被踩了。第二個(gè)兄弟考的時(shí)候就吸取了教訓(xùn),在路上遇到一輛長貨車倒車,其他非考試車輛就趁著空從車尾穿過去了,這兄弟就把車停在那兒等貨車倒完車,讓出道來再走,這就避免了不必要的麻煩。只是在一個(gè)小路口,有一個(gè)移動式的紅綠燈,小兄弟看到綠燈變黃燈了,他猶豫了一下,估計(jì)是想黃燈是不是該繼續(xù)走,等紅燈時(shí)他停車時(shí),車已經(jīng)過線了至少半米,結(jié)果,當(dāng)然就是考官踩了下剎車,叫他靠邊停車,重新開始。

      路考主要注意幾點(diǎn):一是安全第一。這是路考的核心所以!無論怎樣,開車安全第一,教官踩剎車,也大多是因?yàn)椴僮髅黠@失誤,導(dǎo)致可能發(fā)生險(xiǎn)情。缺乏安全意識無論是考試還是實(shí)際操作,都是很要命的。所以我在考試的時(shí)候,無論怎樣,始終把這一點(diǎn)作為最關(guān)鍵的遵守點(diǎn)。因?yàn)槠渌行┘?xì)節(jié)考官或許可以放過你,但險(xiǎn)情出現(xiàn),是絕對不可能放過你的。所以上車前考官也特別交待:看到行人要多鳴喇叭,減速慢行,注意安全。二是不要明顯違規(guī)。比如綠燈變了黃燈就要馬上停車。不要壓實(shí)線,無論是轉(zhuǎn)彎還是靠邊停車,都不要壓實(shí)線,除非是行車道被占,必須借道行駛。調(diào)頭時(shí)只能在虛線處調(diào)頭,不能壓實(shí)線。三是車速要控制。據(jù)說以前路考要求有一段40公里以上行駛,現(xiàn)在沒要求了。我理解把考點(diǎn)集中到安全駕駛上了。過橋、過路口的時(shí)候速度都不要超過30公里,所以除非路況特別好,否則都在30公里以內(nèi)前進(jìn)就可以。四是行駛檔位有要求。考試的時(shí)候,要求一檔行駛的距離不能超過50米,有人說是30米,二檔行駛距離不能超過200米,每超過一項(xiàng)就扣10分。路況沒問題時(shí),保持三檔行駛。如果經(jīng)過街道,必須慢速行駛,那么可以在二檔和一檔之間切換,確保不超過這兩個(gè)檔位規(guī)定的行駛距離。五是要注意觀察。既要注意觀察路邊的考試牌,提示人行橫道、公交車站之類,見一個(gè)點(diǎn)踩一次剎車。有時(shí)剛點(diǎn)了剎車之后才聽到語音提示,那要再點(diǎn)踩一次剎車。聽到語音提示一次就點(diǎn)一次剎車,經(jīng)過人行橫道時(shí),也必須要點(diǎn)一次剎車,事實(shí)上這些考點(diǎn)也就是考安全意識,讓考生知道經(jīng)過這些地方時(shí)都要減速慢行。有時(shí)由于頻繁點(diǎn)踩剎車,會導(dǎo)致車速低于20公里,容易造成脫檔,因此每次點(diǎn)踩剎車之后就趕緊踩一腳油門,讓車速迅速提高,保持20多公里的速度,以免速度太低又要變換檔位到2檔。要注意觀察紅綠燈,接近路口時(shí)先減速,遇到紅綠燈隨時(shí)做好停車準(zhǔn)備。我所了解到的其它被掛的情況有:轉(zhuǎn)彎時(shí)看錯(cuò)了車道,開到了對向車道上;上車前忘了繞車一圈檢查;壓實(shí)線。

      最后,用一句話總結(jié)我的心得:把別人的教訓(xùn)吸取為自己的經(jīng)驗(yàn),考試時(shí)防止出現(xiàn)相同

      錯(cuò)誤,那么我們離成功就更近。

      第三篇:2014國家公務(wù)員考試公務(wù)員面試:一題多答練習(xí)法助您順利通關(guān)

      給人改變未來的力量一、一題多答你的考場更精彩

      關(guān)于綜合分析題,考生們已經(jīng)掌握了辯證分析法、主體分析法、對比分析法等非常實(shí)用的方法,但為什么考生們上了考場還是感覺那么的茫然與無助呢?因?yàn)槊總€(gè)人都有其擅長的方法以及不擅長的方法:當(dāng)碰到的題目用自己擅長的方法恰好可以完美的解決時(shí),考生就答得非常流暢,特別有自信:而當(dāng)自己擅長的方法在題目上套不上時(shí),就回答得結(jié)結(jié)巴巴。之所以造成這種情況,是因?yàn)榭忌谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)只是在不停地用一種方法回答不同的題目,遇上回答不好的題目,看一遍參考答案,背一背,也就過去了,答題水平其實(shí)提高有限。針對這種情況,中公教育專家首創(chuàng)一題多答練習(xí)法:每一道綜合分析題,都要用多個(gè)思路進(jìn)行解析。一道題回答完,解析完了,還要進(jìn)一步思索,換一個(gè)方法來答題會更好還是不好,為什么有些題目不能用某個(gè)方法,每一道題目都要精雕細(xì)琢。

      二、一題多答示例分析

      【例題】某機(jī)關(guān)辦事大廳的停車場外掛著一塊告示牌:“此停車場為來辦事的企業(yè)及個(gè)人準(zhǔn)備,機(jī)關(guān)以及機(jī)關(guān)人員的車輛勿停此處?!闭垎柲銓@件事怎么看?

      A.如果使用對比分析法,答題思路:

      (一)先破題;

      給人改變未來的力量

      (二)之前的做法是反過來,這樣有什么不好;

      (三)然后說現(xiàn)在的做法有多么好;

      (四)這么做的原因是什么,我們下一步還可以做哪些;

      (五)總結(jié)。

      B.如果使用主題分析,答題思路則為:

      (一)破題;

      (二)對來辦事的老百姓來說,有多好;

      (三)對該機(jī)關(guān)來說,帶來了哪些好處;

      (四)對更高一級的管理部門來說,可以再做哪些工作;

      (五)總結(jié)。

      中公教育專家認(rèn)為,這里使用辯證分析其實(shí)很難用得上,因?yàn)檫@件事純粹就是一件好事,辯證分析在這里使用就很牽強(qiáng)。通過一題多答練習(xí)法,可以讓考生全方位地掌握各種答題思路,快速樹立考生信心,完勝面試!

      第四篇:公務(wù)員考試:職位選擇絕招考試通關(guān)秘訣

      公務(wù)員考試:職位選擇絕招考試通關(guān)秘訣

      選人少的職位報(bào)考;不奢望完成全部行政測試題;用機(jī)關(guān)行文風(fēng)格做申論

      考公務(wù)員之復(fù)習(xí)策略

      國家公務(wù)員報(bào)名在即,考生復(fù)習(xí)也將進(jìn)入最后的總結(jié)階段,公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家表示,在報(bào)名前考生首先要了解公務(wù)員考試的報(bào)考條件、錄用職位等基本情況。在復(fù)習(xí)階段最重要的是了解公務(wù)員考試的性質(zhì)、內(nèi)容,明確公務(wù)員考試是一種能力考試,著重考核的是理解分析、判斷推理和解決實(shí)際問題的能力??忌趶?fù)習(xí)過程中不能陷入題海,只有重視時(shí)政、法律、人文、科技等各方面的知識積累,掌握各種題型的答題思路和應(yīng)試方法,養(yǎng)成論述社會熱點(diǎn)事件的習(xí)慣,才能在公務(wù)員考試中取得理想成績。

      應(yīng)考策略

      以行政成本最小化為原則

      據(jù)北京金路公務(wù)員考試研究中心研究員郭五林介紹,行政能力測驗(yàn)主要測試考生是否具備公務(wù)員工作潛能和在復(fù)雜社會環(huán)境中處理公共事件的能力,其考核重點(diǎn)是考生的快速反應(yīng)能力,因此用應(yīng)付考試的辦法參加行政能力測驗(yàn)只能是事倍功半。

      在回答行政能力測驗(yàn)題時(shí),很多考生抱怨題量多,難以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成答卷。若考生在每一道題上都花費(fèi)很多時(shí)間和精力,必然難以全部做完。行政職業(yè)能力測驗(yàn)的命題原則并不是讓考生平均完成每道題,而是讓考生找出各類題的規(guī)律和“捷徑”去解題,考生只有把知識、能力、速度和質(zhì)量結(jié)合起來,才符合行政成本最小化的原則,也才具備做一名高素質(zhì)公務(wù)員的潛能。

      職位分析

      最后考慮條件寬松的職位

      ●桑業(yè)龍,北京華圖公務(wù)員考試研究中心研究員報(bào)考公務(wù)員時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)一個(gè)職位數(shù)千人報(bào)考的盛況,這并非合理的競爭局面,會使職位招考失去本來意義??忌趫?bào)考職位前應(yīng)進(jìn)行全面分析和研究,報(bào)考條件嚴(yán)格的職位,可能報(bào)考的人數(shù)會比較少,如果自身?xiàng)l件恰好符合這個(gè)職位,就應(yīng)作為首選目標(biāo);如果自身沒有特殊條件,則應(yīng)選擇相對難考的職位;報(bào)考條件寬松的職位是報(bào)考人數(shù)最多的,考生應(yīng)慎重選擇這類職位。

      報(bào)考公務(wù)員選擇職位一般應(yīng)遵循四大原則:

      一、優(yōu)勢性原則??忌鷳?yīng)選擇能夠較好發(fā)揮自身專業(yè)背景、知識結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)的職位進(jìn)行報(bào)考,以便在面試和今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢。

      二、適應(yīng)性原則。關(guān)注報(bào)考職位的工作性質(zhì)和職責(zé),分析自己能否適應(yīng)這類工作,而且工作所在城市也應(yīng)在考生的考慮之中。

      三、避實(shí)就虛原則。若考生在校學(xué)習(xí)的是專業(yè)性不強(qiáng)的學(xué)科,則可選擇報(bào)考人數(shù)較少的冷門專業(yè)。

      四、反彈琵琶原則。考生中不免存在懼怕報(bào)考熱門職位的心理,會出現(xiàn)往年競爭激烈的熱門專業(yè)報(bào)考人數(shù)不多的局面,這就需要考生分析該職位歷年的報(bào)考情況,當(dāng)然也要有“搏一把”的膽量。

      支招

      只需做近兩年真題做題以熟悉考試形式為目的行政職業(yè)能力測驗(yàn)是預(yù)測個(gè)人在行政管理職能領(lǐng)域中成功的可能性,考核考生是否具有在生活和實(shí)踐中積累的穩(wěn)定能力。因此沒必要在考前進(jìn)行一般意義上的復(fù)習(xí),重復(fù)做行政職業(yè)能力測驗(yàn)的練習(xí)也不會有太大作用??忌恍枰诳记傲私膺@門考試的性質(zhì)和特點(diǎn)、測試的實(shí)施方式和程序、考題的題型特點(diǎn)和答題思路等,找近一兩年的真題進(jìn)行自測,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)練習(xí),做到心中有數(shù),盡可能減少由于不熟悉考試形式而帶來的誤差即可。

      臨陣磨槍無濟(jì)于事

      行政職業(yè)能力測驗(yàn)與申論的考題覆蓋面很廣,包括政治、文化等各方面內(nèi)容,只靠臨時(shí)突擊無濟(jì)于事。不管報(bào)考哪類職位,考生都應(yīng)在平時(shí)注意積累知識、注重寫作質(zhì)量,只有掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,掌握熟練的寫作技巧,才能取得好成績。

      考題解析

      排除法應(yīng)付行政測驗(yàn)最有效

      ●李如海,北京華文公務(wù)員考試研究中心、中國公務(wù)員考試學(xué)習(xí)網(wǎng)顧問

      從近年公務(wù)員錄用考試的情況看,行政職業(yè)能力測驗(yàn)的內(nèi)容大致分為知覺速度、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解、資料分析五部分。其中第一部分單獨(dú)計(jì)時(shí)10分鐘,第二至第五部分綜合計(jì)時(shí)80分鐘,并分別印制答卷紙。

      知覺速度 可自主安排答題順序

      該部分的題型包括詞表對照、字符轉(zhuǎn)換、數(shù)字定位、數(shù)字查尋和同等查找5種,主要考查考生對數(shù)字、字母和漢字等視覺符號快速準(zhǔn)確的覺察、判斷與記憶能力。

      這部分考試比較簡單,但只有10分鐘作答時(shí)間,幾乎沒有人能準(zhǔn)確地完成所有(60道)題目。參加這部分考試時(shí)應(yīng)注意以下6點(diǎn):

      1、在準(zhǔn)確基礎(chǔ)上求速度;

      2、熟悉題型的編排方式,避免因題型混淆而誤答;

      3、根據(jù)自己對題型的敏感程度安排答題順序;

      4、注意區(qū)別題中外形、讀音、意義相近的字符;

      5、將答卷紙和試題本調(diào)整到最方便、最有利于減少操作時(shí)間的位置;

      6、邊填涂答案,邊對下一題進(jìn)行判斷。

      數(shù)量關(guān)系 考前復(fù)習(xí)運(yùn)算技巧及規(guī)律

      該部分的題型包括數(shù)字推理和數(shù)字運(yùn)算兩種,主要考查考生對數(shù)量關(guān)系的理解和計(jì)算能力。盡管數(shù)量關(guān)系的考試內(nèi)容都是小學(xué)的加減乘除四則運(yùn)算,但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確完成所有題目還是很困難的。

      做這部分題時(shí)應(yīng)掌握4種解題技巧:

      1、認(rèn)真審題,快速準(zhǔn)確地理解題意,并提取關(guān)鍵信息;

      2、努力尋找解題捷徑;

      3、考試前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)算的技巧和規(guī)律;

      4、使用排除法提高命中率。

      判斷推理 著重發(fā)現(xiàn)題目信息的關(guān)系

      該部分主要考查應(yīng)試者的邏輯推理和判斷能力,是最難對付的考試部分,它包括以下4種題型:

      1、事件排序,即用最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排五件事的發(fā)生順序。答題時(shí),首先要對事實(shí)做必要的補(bǔ)充或假設(shè),然后用排除法設(shè)計(jì)較為合理的順序。

      2、常識判斷,主要考查考生對事物產(chǎn)生的原因和后果進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。此題一般無技巧可尋,平時(shí)的觀察、思考與積累很重要。

      3、圖形推理,要求考生從已給圖形的排列方式中,找出圖形排列的規(guī)律。此題要點(diǎn)為觀察元素量的變化、旋轉(zhuǎn)或移動方向、圖形之間是否疊加、外形是否相似等因素。

      4、演繹推理,考查考生的邏輯推理能力。解答此題時(shí)要注意大前提、小前提和結(jié)論之間的關(guān)系。

      言語理解 學(xué)會搜尋關(guān)鍵詞句

      該部分主要考查考生對言語的理解與應(yīng)用能力,題型包括詞語替換、選詞填空、語句表達(dá)和閱讀理解四種。

      詞語替換和選詞填空主要考查考生對同義詞和近義詞的辨析能力,做題時(shí)要切記“字不離詞,詞不離句”的原則,在整個(gè)句子中把握字義和詞義;詞句表達(dá)注重考查考生對語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等言語表達(dá)的理解程度,答題時(shí)主要使用“緊縮法”,即用找句子主干的辦法簡化長句,然后再發(fā)現(xiàn)句中存在的問題;閱讀理解重點(diǎn)考查考生對文字材料的準(zhǔn)確理解和歸納,答題時(shí)首先要把握材料主題,并抓住關(guān)鍵句詞,然后再對材料的引申含義進(jìn)行分析和深加工。

      資料分析 不能忽視統(tǒng)計(jì)單位

      該部分注重考查考生對文字、圖形和表格三種形式的資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。解題時(shí),首先要讀懂圖、表和文字,然后再用排除法淘汰迷惑性選項(xiàng),另外要注意圖表中的統(tǒng)計(jì)單位。

      申論技巧

      置身公職環(huán)境展開論證申論是一種虛擬公務(wù)行為,模擬國家機(jī)關(guān)處理問題時(shí)所持的立場、觀點(diǎn)、態(tài)度、方法、措施等。因此考生一定要學(xué)會換位思考,把自己放在履行公職的環(huán)境中,以公務(wù)員的身份來思考問題和回答問題,并模擬國家機(jī)關(guān)的行文風(fēng)格和表達(dá)方式。考生在考前應(yīng)多瀏覽政府網(wǎng)站,熟悉政論文體和公文寫作要求。

      申論考試要求考生熟悉社會熱點(diǎn)問題,并且能科學(xué)分析,明確表達(dá)觀點(diǎn)。申論寫作最重要的是立意,要有鮮明的觀點(diǎn)和想表達(dá)的中心意思,確定立意后,要正確使用演繹法和歸納法展開論述。

      其實(shí),申論是八股文、高考作文、機(jī)關(guān)公務(wù)文書的優(yōu)勢結(jié)合,所以要吸取八股文講求排比對偶、高考作文緊扣材料、機(jī)關(guān)公務(wù)文書簡潔平實(shí)的優(yōu)點(diǎn),并將三者結(jié)合在一起,才能寫出高水平的申論文章。

      面試指南

      演講形式比內(nèi)容重要

      ●桑業(yè)龍,北京華圖公務(wù)員考試研究中心研究員

      國家公務(wù)員考試的面試程序采取的是結(jié)構(gòu)化面試,主要考查言語表達(dá)能力、綜合分析能力、計(jì)劃組織能力、人際合作、應(yīng)變能力、知識面、儀表形象、責(zé)任心和進(jìn)取心8方面能力。

      考生在面試前應(yīng)先考慮好每類問題的答案,以便靈活運(yùn)用。在面試中最重要的并不是向考官展現(xiàn)自己如何優(yōu)秀,而是突出自己所具備的能力適合報(bào)考的職位,這就要求考生了解報(bào)考職位的職責(zé)和范疇,并能將自己的優(yōu)勢與崗位工作相結(jié)合。

      此外,公務(wù)員面試逐漸傾向于演講形式。考生應(yīng)注意的是,不能把演講題目當(dāng)成問題去回答,而應(yīng)注重演講形式,即充分運(yùn)用修辭,突出個(gè)性特色,語言通俗,有節(jié)奏感和感染力,并結(jié)合恰到好處的肢體語言。在某種意義上,演講形式恰當(dāng)所起的作用大于演講內(nèi)容。

      報(bào)名 先觀望一周再報(bào)名

      ●江婕,湖北省國稅局文秘

      公務(wù)員報(bào)名開始后,不需急于上網(wǎng)報(bào)名,可以先觀望一周再正式報(bào)名。這樣做的目的有二,一是留足時(shí)間查看職位表;二是每天關(guān)注人事部網(wǎng)站登出的該職位報(bào)名人數(shù)做到對報(bào)名情況心中有數(shù),若報(bào)考人數(shù)過多可以重新選擇職位。

      考試 可嘗試邊答題邊涂卡

      ●徐秦海,國家某部委宣傳干事

      在學(xué)??荚囍校蠖鄶?shù)同學(xué)都習(xí)慣先答題、再涂卡,但這種方法不適合公務(wù)員考試。行政能力測試題量大,考題靈活,有點(diǎn)類似智商測試題,雖然不算很難,但要求答題速度快,為了節(jié)省時(shí)間,應(yīng)該邊答題邊涂卡,這樣不至于在收卷時(shí)亂了陣腳。

      第五篇:公務(wù)員考試通關(guān)寶典:高分十三法則

      一、復(fù)習(xí)不用等大綱

      每年新大綱大約10月中旬才能出臺,新教材要到10月下旬甚至11月份才能到考生手里,如果等到那時(shí)才開始復(fù)習(xí)會感到時(shí)間非常緊張。然而,在內(nèi)容上新教材與上一年的教材一般沒有太大變化,但并不排除08年新教材會有比較大的變化,所以一定要早做準(zhǔn)備。

      二、輕重緩急要科學(xué)

      在復(fù)習(xí)時(shí)平均分配時(shí)

      間是不合理的,比較合理的時(shí)間分配比例應(yīng)該是《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》:《申論》:《面試》=2:1.5:0.5。原因是《行政職業(yè)能力測試》的內(nèi)容即多又雜且難點(diǎn)很多,有些內(nèi)容、題型需反復(fù)練習(xí)——研究——再練習(xí)才能弄懂,而《申論》的內(nèi)容條理性和邏輯性均很強(qiáng),很容易讀懂;而《面試》并不屬于公共筆試科目,只有通過筆試才能進(jìn)入面試,且《面試》題目比較靈活,理解和應(yīng)用程度要求高,所以不用過早復(fù)習(xí)。

      三、先后順序巧安排

      比較合理的復(fù)習(xí)順序應(yīng)該是《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》,這是由各自的特點(diǎn)決定的,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》需要掌握的內(nèi)容最多,《申論》的理解性則稍強(qiáng)。但需要注意的是,我們指的復(fù)習(xí)順序只是相對而言,并不是說全面復(fù)習(xí)完一門后再摸另一門,而是說在復(fù)習(xí)的過程中要有所側(cè)重,但肯定是要同時(shí)進(jìn)行的。

      四、有主有次抓重點(diǎn)

      在復(fù)習(xí)時(shí)切忌眉毛胡子一把抓,應(yīng)該做到重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)對待。通過對近年的試題進(jìn)行分析可知,比如《行政職業(yè)能力測試》的重點(diǎn)內(nèi)容包括數(shù)量關(guān)系當(dāng)中包含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算;判斷推理當(dāng)中包括圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理,其中邏輯推理是重點(diǎn);常識部分則要考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文科技等內(nèi)容,其中法律是重點(diǎn)等等?!渡暾摗访磕觐}型相對比較穩(wěn)定,但是第二道題一般來說要通過各種形式來考查提出“對策”的能力,其中“對策有效性分析”題型最為關(guān)鍵;第三道題會考查各種應(yīng)用性文體,比如說“意見”、“講話”、“報(bào)告”、“總結(jié)”等,景山公務(wù)員發(fā)現(xiàn),近些年最常見、最容易考的還是“議論文”這一文體,所以請各位考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意。

      五、新增考點(diǎn)須留神

      閱讀新大綱、新教材之前,首先與上一年的內(nèi)容在章節(jié)名稱上做一下對比,對于發(fā)現(xiàn)的新增加或修改的內(nèi)容一定要給予足夠的重視。景山公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)表明,新增加或修改的內(nèi)容是必考的。對于08年的考生來講,大綱及教材內(nèi)容有可能會發(fā)生一些變化,一定要做好充分準(zhǔn)備。建議參加一些輔導(dǎo)班課程,幫助理考,試大網(wǎng)站收集解新準(zhǔn)則。例如,2007年國家公務(wù)員考試就把常識部分定義為“主要測查報(bào)考者的法律知識運(yùn)用能力……”,這與原來大綱中全面考查應(yīng)考者政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文等知識的要求區(qū)別很大。

      六、教材例題多重視

      很多歷年考試的計(jì)算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,也就是說如果您想順利通過考試,必須熟練掌握教材中的每一道例題。

      七、選購資料擦亮眼

      有些復(fù)習(xí)資料的編寫質(zhì)量非常低劣,嚴(yán)格地說根本不是寫出來的而是拼湊成的,編寫者對新教材的內(nèi)容一無所知,答案錯(cuò)誤百出。因此,建議大家在選購復(fù)習(xí)資料時(shí)一定要擦亮眼睛。一本好的復(fù)習(xí)資料應(yīng)具備以下最起碼的條件:

      1、在封面顯要位置上標(biāo)有編者姓名,沒有編者姓名的復(fù)習(xí)資料類似于沒有商標(biāo)的商品;

      2、印刷數(shù)量在3-5萬冊以上,全國每年參加國家公務(wù)員考試的人數(shù)在50萬以上,因此,如果某復(fù)習(xí)資料的印刷數(shù)量在3萬冊以下則足以說明它的發(fā)行能力和影響力;

      3、有良好的口碑。

      八、教材講義搭配用

      教材與輔導(dǎo)班上用的講義是相輔相成的。教材是比較系統(tǒng)全面的,但是缺乏重點(diǎn)。內(nèi)部資料的重點(diǎn)比較突出,例題比較經(jīng)典,但是同教材相比,容量略顯不夠。不可能包括考試要求的所有內(nèi)容。為此,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)先仔細(xì)閱讀一遍教材,然后再看內(nèi)部資料,如果時(shí)間允許,考前最好再閱讀一遍教材。

      九、做題不要只圖量

      正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量,也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題,這樣可以達(dá)到事半功倍。

      十、想找捷徑報(bào)個(gè)班

      參加輔導(dǎo)班會給您節(jié)省大量寶貴的時(shí)間,但由于現(xiàn)在社會上輔導(dǎo)班較多,有些輔導(dǎo)班的輔考試,大網(wǎng)站收集導(dǎo)質(zhì)量較差,所以,建議大家在選擇輔導(dǎo)班時(shí)一定要注意三點(diǎn)即師資、教學(xué)和服務(wù)。

      十一、切莫亂做模擬卷

      市面上的模擬試卷版本很多,選擇時(shí)也要注意,難度太高或太低都不利于考生復(fù)習(xí)。最好是采用輔導(dǎo)班老師推薦的試題,另外千萬不要忽視輔導(dǎo)班內(nèi)部的模擬題,去年一些模擬題就有不少與試卷原題完全一致。

      十二、加強(qiáng)鍛煉補(bǔ)營養(yǎng)

      擁有健康的身體

      一、復(fù)習(xí)不用等大綱

      每年新大綱大約10月中旬才能出臺,新教材要到10月下旬甚至11月份才能到考生手里,如果等到那時(shí)才開始復(fù)習(xí)會感到時(shí)間非常緊張。然而,在內(nèi)容上新教材與上一年的教材一般沒有太大變化,但并不排除08年新教材會有比較大的變化,所以一定要早做準(zhǔn)備。

      二、輕重緩急要科學(xué)

      在復(fù)習(xí)時(shí)平均分配時(shí)間是不合理的,比較合理的時(shí)間分配比例應(yīng)該是《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》:《申論》:《面試》=2:1.5:0.5。原因是《行政職業(yè)能力測試》的內(nèi)容即多又雜且難點(diǎn)很多,有些內(nèi)容、題型需反復(fù)練習(xí)——研究——再練習(xí)才能弄懂,而《申論》的內(nèi)容條理性和邏輯性均很強(qiáng),很容易讀懂;而《面試》并不屬于公共筆試科目,只有通過筆試才能進(jìn)入面試,且《面試》題目比較靈活,理解和應(yīng)用程度要求高,所以不用過早復(fù)習(xí)。

      三、先后順序巧安排

      比較合理的復(fù)習(xí)順序應(yīng)該是《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》,這是由各自的特點(diǎn)決定的,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》需要掌握的內(nèi)容最多,《申論》的理解性則稍強(qiáng)。但需要注意的是,我們指的復(fù)習(xí)順序只是相對而言,并不是說全面復(fù)習(xí)完一門后再摸另一門,而是說在復(fù)習(xí)的過程中要有所側(cè)重,但肯定是要同時(shí)進(jìn)行的。

      四、有主有次抓重點(diǎn)

      在復(fù)習(xí)時(shí)切忌眉毛胡子一把抓,應(yīng)該做到重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)對待。通過對近年的試題進(jìn)行分析可知,比如《行政職業(yè)能力測試》的重點(diǎn)內(nèi)容包括數(shù)量關(guān)系當(dāng)中包含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算;判斷推理當(dāng)中包括圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理,其中邏輯推理是重點(diǎn);常識部分則要考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文科技等內(nèi)容,其中法律是重點(diǎn)等等?!渡暾摗访磕觐}型相對比較穩(wěn)定,但是第二道題一般來說要通過各種形式來考查提出“對策”的能力,其中“對策有效性分析”題型最為關(guān)鍵;第三道題會考查各種應(yīng)用性文體,比如說“意見”、“講話”、“報(bào)告”、“總結(jié)”等,景山公務(wù)員發(fā)現(xiàn),近些年最常見、最容易考的還是“議論文”這一文體,所以請各位考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意。

      五、新增考點(diǎn)須留神

      閱讀新大綱、新教材之前,首先與上一年的內(nèi)容在章節(jié)名稱上做一下對比,對于發(fā)現(xiàn)的新增加或修改的內(nèi)容一定要給予足夠的重視。景山公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)表明,新增加或修改的內(nèi)容是必考的。對于08年的考生來講,大綱及教材內(nèi)容有可能會發(fā)生一些變化,一定要做好充分準(zhǔn)備。建議參加一些輔導(dǎo)班課程,幫助理考,試大網(wǎng)站收集解新準(zhǔn)則。例如,2007年國家公務(wù)員考試就把常識部分定義為“主要測查報(bào)考者的法律知識運(yùn)用能力……”,這與原來大綱中全面考查應(yīng)考者政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文等知識的要求區(qū)別很大。

      六、教材例題多重視

      很多歷年考試的計(jì)算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,也就是說如果您想順利通過考試,必須熟練掌握教材中的每一道例題。

      七、選購資料擦亮眼

      有些復(fù)習(xí)資料的編寫質(zhì)量非常低劣,嚴(yán)格地說根本不是寫出來的而是拼湊成的,編寫者對新教材的內(nèi)容一無所知,答案錯(cuò)誤百出。因此,建議大家在選購復(fù)習(xí)資料時(shí)一定要擦亮眼睛。一本好的復(fù)習(xí)資料應(yīng)具備以下最起碼的條件:

      1、在封面顯要位置上標(biāo)有編者姓名,沒有編者姓名的復(fù)習(xí)資料類似于沒有商標(biāo)的商品;

      2、印刷數(shù)量在3-5萬冊以上,全國每年參加國家公務(wù)員考試的人數(shù)在50萬以上,因此,如果某復(fù)習(xí)資料的印刷數(shù)量在3萬冊以下則足以說明它的發(fā)行能力和影響力;

      3、有良好的口碑。

      八、教材講義搭配用

      教材與輔導(dǎo)班上用的講義是相輔相成的。教材是比較系統(tǒng)全面的,但是缺乏重點(diǎn)。內(nèi)部資料的重點(diǎn)比較突出,例題比較經(jīng)典,但是同教材相比,容量略顯不夠。不可能包括考試要求的所有內(nèi)容。為此,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)先仔細(xì)閱讀一遍教材,然后再看內(nèi)部資料,如果時(shí)間允許,考前最好再閱讀一遍教材。

      九、做題不要只圖量

      正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量,也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題,這樣可以達(dá)到事半功倍。

      十、想找捷徑報(bào)個(gè)班

      參加輔導(dǎo)班會給您節(jié)省大量寶貴的時(shí)間,但由于現(xiàn)在社會上輔導(dǎo)班較多,有些輔導(dǎo)班的輔考試,大網(wǎng)站收集導(dǎo)質(zhì)量較差,所以,建議大家在選擇輔導(dǎo)班時(shí)一定要注意三點(diǎn)即師資、教學(xué)和服務(wù)。

      十一、切莫亂做模擬卷

      市面上的模擬試卷版本很多,選擇時(shí)也要注意,難度太高或太低都不利于考生復(fù)習(xí)。最好是采用輔導(dǎo)班老師推薦的試題,另外千萬不要忽視輔導(dǎo)班內(nèi)部的模擬題,去年一些模擬題就有不少與試卷原題完全一致。

      十二、加強(qiáng)鍛煉補(bǔ)營養(yǎng)

      擁有健康的身體[page_break]才能有充沛的精力,才能有高的學(xué)習(xí)效率。另外,不是多吃大魚大肉就一定營養(yǎng)高、身體好,要注意營養(yǎng)搭配,備考期間牛奶不可缺少。

      十三、考前放松發(fā)揮好

      如果考前休息不好,身體極度疲勞,則臨場發(fā)揮能力會大打折扣。相反,如果考前休息得很好,則在考場上會正常甚至超水平發(fā)揮。

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