第一篇：參加全省職業(yè)技能比賽感想

參加全省職業(yè)技能比賽感想

月6日至8日，我和同志們參加了甘肅省新華書店系統(tǒng)組織的職業(yè)技能比賽。這次活動使我清楚地認識到了存在于我身上的不足，雖然我取得了“計算機文字及數(shù)字錄入”個人第三名。但是我的一個深刻感受就是山外有山，天外有天，自己的功底是多么的淺薄。說實話，參賽時我自己心里是很虛的。一是時間緊，二是自己對競賽項目根本沒有細研究。我們也通過這次比賽找到了自己的差距，因為像“手繪POP海報制作”及“圖書造型”我們以前接觸的太少了，比賽也是讓我們有一個學習的機會，在今后的工作中能更加努力。臺上一分鐘，臺下十年功，機遇從來只青睞那些有準備的人。比賽已經(jīng)過去了，但它留給我的不僅僅是最后那個結果，更多的是比賽過程賦予我的種種思考。

思考一：必須不斷提升自身素質(zhì)。

我只有不斷努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊，認真做好賽前準備，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在學習中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長。比賽期間經(jīng)常跟其他參賽者聊天，就會覺得自己比其它選手缺少一種厚度，看問題缺乏深度，要想在比賽中有一番出色的表現(xiàn)，沒有捷徑，只有靠自己，一步一個腳印，實實在在地去學習，去探索，去實踐，去思考。

思考二：學會反思。

這次的職業(yè)比賽對大部分選手來說都是一種挑戰(zhàn)，我也不例外。面對有限的準備時間，面對完全重復而又枯燥的鍵盤輸入，似乎太多困難都擠到了一起。賽后我一直在想，自己原來學習的東西都哪去了？平時是怎么做的？這次比賽也給我提出了許多有意義的問題?？偟恼f來，這次比賽是一個大講堂，讓我開闊眼界學習別人；它又是一次大檢閱，督促自己不斷進步。

年輕的我有幸能參加這樣的競賽活動，真是很幸運的，收獲很大，就像呂經(jīng)理說的：“做什么事就怕認真二字?！蔽蚁嘈胖灰覠釔蹖W習，肯于鉆研，我一定也會有所成功，也爭取得到更好的認可。

第二篇：參加教師職業(yè)技能比賽心得體會

10月17日下午我非常榮幸的代表學校參加了學區(qū)的“星城杯”教師職業(yè)技能選拔賽。這次活動不僅使我充分感受到了學校領導對老師的深切關懷和殷切希望，還使我更清楚地認識到了存在于我身上的不足。這次比賽學區(qū)的5所學校一共派出了6名老師參賽，比賽的內(nèi)容分成三大塊，兩筆字，課件制作和十分鐘的片段教學。我的一個深刻感受就是山外有山，天外有天，平時身邊總有人說我字寫得好，甚至自己有時候也會沾沾自喜，但出去以后才知道，自己的這一點所謂的功底是多么的淺薄。特別是十分鐘的片段教學，要在十分鐘里充分展示老師的教學功底，說實話我是很心虛的。一是我本身缺乏賽課的經(jīng)驗，二來覺得自己在教育教學這一塊還不夠“精”。盡管在這之前王校長為了給我減壓，告訴我說這次去參賽主要是鍛煉，等到真正比完成績出來，還是留下了很多遺憾。主要怪自己準備不充分，臺上一分鐘，臺下十年功，機遇從來只青睞那些有準備的人。比賽已經(jīng)過去了，但它留給我的不僅僅是最后那個結果，更多的是比賽過程賦予我的種種思考。

思考一：必須不斷提升自身素質(zhì)

作為一名青年教師只有努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊，傾情投入教育教學工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在生活中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長。一名教師往臺上一站，一舉手，一投足，一開口說話，就能看出你這個人水平怎么樣。有句話說，要給學生一滴水，自己必須要有一桶水，而我認為還必須是一桶源源不斷的活水?，F(xiàn)在的我時常問自己：你具備這樣的一桶水嗎？你到底有多少東西是可以教給學生的？只是照著教參照本宣科嗎？答案肯定是否定的。這段時間經(jīng)常跟校長聊天，就談到過有時候總覺得自己和一些智慧型的老師比起來缺少一種厚度，看問題缺乏深度，一來自己的人生閱歷太少，二個主要是在業(yè)務上不夠投入，沒有在閱讀上花時間。《論語》中有曾子的名言“吾日三省吾身”，我覺得作為青年老師，我們也應該自?。航裉煳易x了嗎？讀書就是練內(nèi)功，只有多讀才能修養(yǎng)煉出屬于自己的，從自己心靈深處滋生出來的，與自己渾然一體的理念。教師的閱讀就不應該是一般地吸收和擴充知識，更重要的是人生體驗，是閱讀過程中的感悟和生命的體驗。凡是要求學生閱讀的書籍，教師要先讀；要求學生背誦的美文，教師要先背；我現(xiàn)在在慢慢的嘗試，凡屬要求學生背的課文，自己先背下來，即使不背的，也要做到爛熟于心。只有教師具備了豐厚的文化底蘊，才談得上“培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)”。要想在教育教學工作中有一番出色的表現(xiàn)，沒有捷徑，只有靠自己，一步一個腳印，實實在在地去學習，去探索，去實踐，去思考。必須不斷學習才能適應教學工作，必須腳踏實地地學習研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。

思考二：學會反思。

葉瀾教授說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思能成為名師的可能性大大增加?！弊阋姺此嫉闹匾?。這次的十分鐘片段教學對大部分老師來說都是一種挑戰(zhàn)，我也不例外。面對有限的準備時間，面對可能完全陌生的教學內(nèi)容，面對完全陌生的學生，似乎太多困難都擠到了一起。賽后我一直在感慨，自己原來是怎么備課的？自己平時是怎樣上課的？這次比賽也給我提出了許多有意義的問題：比如如何對教材進行鉆研，如何體現(xiàn)課堂的亮點，如何把握教學中的“預設與生成”，如何對自己的課堂和教學進行有效性思考?？偟恼f來，這次比賽是一個大講堂，讓我開闊眼界學習別人；它又是一次大檢閱，督促自己不斷進步；它還是一次大掃除，幫助發(fā)現(xiàn)自己在平時工作中不曾發(fā)現(xiàn)的死角。

年輕的我有幸能參加這樣的學習活動，真是很幸運的，收獲很大，同時使得我突然之間對國學大師王國維在《人間詞話》中說的，“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三重境界”： 第一境界：昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三境界：眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。有了更深的理解： 沒有登高望遠，無以確定有價值的探索目標。

沒有對目標的迫切愿望和自信，難以面對征程的漫長和艱辛。沒有千百度的上下求索，不會有瞬間的頓悟。

國學大師王國維精妙地以三句詞道破人生之路：起初的迷惘，繼而的執(zhí)著和最終的頓悟。成功之道無出其右也。我相信只要我熱愛教育事業(yè)，肯于鉆研，我一定也會有所成功，也爭取做一名名師。

感慨良多，希望自己在以后的工作中能更從容，更成熟。

第三篇：參加小演員比賽感想

參加?遙遠的爸爸媽媽?選拔有感

實驗小學周鈺婷家長

于麗琴

今天是2015年5月22日，我和女兒參加了關愛留守兒童系列劇第三季?遙遠的爸爸媽媽?的選拔，感觸很深，首先映入眼簾的是主辦方的大大的海報，能讓所有的人們感受到對留守兒童的關愛，也能在參加選拔的同時讓孩子們懂得，自己也能奉獻一份力量能幫助到遠離爸爸媽媽的同齡的孩子們，能給到他們溫暖，其次就是氣氛高漲的現(xiàn)場，每一位家長都帶著自己的孩子來展現(xiàn)自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的朗誦，有的演奏樂器，每一位孩子都盡自己的最大努力表演出自己的特色，真是人外有人，天外有天，孩子們一個個真的是太優(yōu)秀了，不管有沒有通關，大家都很熱情興奮。

我的女兒是周鈺婷，今天表演的節(jié)目是電子琴洋娃娃和小熊跳舞，她認真的態(tài)度，專注的表情，彈的很投入，幾乎是超常發(fā)揮，讓我都非常感動，感動于孩子的一步步成長，感動于孩子的平常練琴的信念，真的是功夫不負有心人，通過一年的時間，孩子終于能在舞臺上展現(xiàn)自己了，并且非常高興的拿到了試鏡通關卡。

通過參加這次活動，首先能讓孩子懂得去關愛留守兒童，其次也檢驗了孩子一年的學習的成果，第三，孩子也更加自信。

我們作為家長，最大的希望就是孩子能全面發(fā)展，也希望學校能多舉辦這一類的活動，能讓孩子在努力學習的同時，增加一些課外的活動，同時也能讓孩子在活動中得去鍛煉，更加自信，勞逸結合，相信孩子在這樣的環(huán)境中逐步會成長為參天大樹。

第四篇：參加優(yōu)質(zhì)課比賽感想

尊敬的各位領導、老師們，大家好：按照學校每周五集中學習的安排，緊扣教學質(zhì)量提升活動的主題，結合自身的實踐經(jīng)驗，今天很榮幸與大家一起分享一下，我參加優(yōu)質(zhì)課比賽的心得體會。第一個方面,先從市級比賽談起:市級的優(yōu)質(zhì)課比賽一般采用提前一周時間指定課題的形式，這種形式給參賽教師充足的備課時間，所以備好課至關重要，就如何備課談幾點感想：

首先，確定講課思路，制作大綱式教學課件?？傮w思路清晰了以后，再往上添枝加葉。教案先不著急寫，因為這一過程中需要修改添加的內(nèi)容太多，課件也相對不穩(wěn)定。其次，制作教具，準備耗材。就物理學科來說，單靠教師講解理論知識，在比賽時不占優(yōu)勢，一定要注重學生動手能力的培養(yǎng)。因此，必須制作實驗教具，另外還要購買充足的學生實驗用耗材，確保課堂環(huán)節(jié)萬無一失。最后，組織教學，反復試講。先自己串講，需要注意的問題有：重難點的把握、各教學環(huán)節(jié)的銜接及語言的組織。然后反復試講，并請有經(jīng)驗的老師來聽課并作出點評，對老師們提出的寶貴意見深刻領悟后，及時適當?shù)膶ψ约旱恼n做出調(diào)整。一個過硬的教學團隊是備好課的法寶。在這里我發(fā)自內(nèi)心地說一句：感謝一直以來支持過、幫助過我的兄弟姐妹們。謝謝大家！

第二方面，再就省級比賽談起：省優(yōu)質(zhì)課和市優(yōu)質(zhì)課截然不同，省級優(yōu)質(zhì)課采用的是現(xiàn)場抽課題、封閉式備課的形式。只有一天的備課時間，時間短任務重，而且備課上課全部獨立完成，這就更加考驗教師平時的積累和豐富的上課經(jīng)驗，就如何進行課堂教學再談幾點感想： 參加此類比賽，首先,一定要放平心態(tài)，快速熟悉教材，像平常備課一樣，確定重難點，理清上課思路，之后迅速制作課件，設計教案和導學案。其次，導入新課時，激發(fā)學生興趣非常重要，可采用新穎的小故事、小游戲等形式。針對中職生的特點，把內(nèi)容講的越簡單，學生越容易接受，師生互動越好，課堂效果就越精彩。最后一點是，要想方設法讓課堂“活”起來，一是要注重課堂的結構和形式，采用分組教學、小組競爭的方式能夠活躍課堂氣氛。上課的前15分鐘和第25—40分鐘時，學生腦力處于最佳狀態(tài)，教師要抓住的這兩個時間段，及時有效地傳授知識和技能，就能夠達到很好的教學效果。二是在教學細節(jié)上要做到精益求精，比如：啟承轉(zhuǎn)折要有自如、平滑的流暢思維、遇到突發(fā)事件要有靈活處理的應變能力、揣摩學生難于領會的問題，抓住關鍵之處，要及時進行課堂提問、另外教師的語言應該是多樣性的：豪放、細膩、莊重、幽默、絢麗多情、樸實無華樣樣都得會，站在講臺上教師就得是演員，要做到聲情并茂，當然恰當?shù)倪\用是關鍵，有魅力的語言才能吸引住學生的注意力，才能夠更好地完成教學任務。

其實上好一堂課需要學習并掌握的東西太多，參加各級各類講課、說課比賽，備課、上課的過程都很辛苦，有時都吃不飯下睡不著覺。但只要不怕挫折和困難，不斷努力、不斷反思，不斷充實自己，尤其是有校領導的大力支持和同事們的鼎力相助，相信大家在今后的比賽中，都能夠創(chuàng)造出精彩的課堂！都能夠取得優(yōu)異的成績！以上就是我的參賽體會，有不足之處望大家批評指正。謝謝大家！

第五篇：護理職業(yè)技能比賽簡報

護理職業(yè)技能操作比賽簡報

為加快十三五復合型人才建設，提升行業(yè)服務技能水平。由區(qū)人民政府主辦，區(qū)人力社保局、區(qū)衛(wèi)計委承辦的職業(yè)技能大賽于11月15日在廣場舉行。

此次大賽以“練本領 強素質(zhì) 創(chuàng)一流”為主題，分為烹飪、美發(fā)、電工、養(yǎng)老護理、育嬰護理共5個小組，采取現(xiàn)場實際操作考評的方式進行。

經(jīng)過激烈的角逐，在25名育嬰護理參賽選手中來自我院婦科護士XXX脫穎而出，榮獲育嬰護理一等獎。

通過此次比賽，展示了我院護理人員嫻熟的操作技能和富含人文關懷的優(yōu)質(zhì)服務。提升了醫(yī)務人員專業(yè)技能和業(yè)務水平，為創(chuàng)建一流醫(yī)院做出貢獻。