第一篇：2017年公務(wù)員面試模擬試題練習(xí)9

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2017年公務(wù)員面試模擬試題練習(xí)9 網(wǎng)絡(luò)貸款: 無需任何擔(dān)保，無需任何資質(zhì)，只需填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元。近日，河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對(duì)校園網(wǎng)貸的強(qiáng)烈質(zhì)疑。對(duì)此，你怎么看?

【參考答案】：近日，河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院一在校生因無力償還網(wǎng)絡(luò)貸款而跳樓自殺的消息讓人既惋惜又痛心，引起廣泛關(guān)注。有統(tǒng)計(jì)顯示，近年來針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)貸平臺(tái)已達(dá)數(shù)百家;有的地方調(diào)查顯示，有超過三分之一的大學(xué)生使用過網(wǎng)絡(luò)貸款。網(wǎng)絡(luò)貸款作為一種新興的金融模式，有積極意義。但部門監(jiān)管能力、從業(yè)人員素質(zhì)以及大學(xué)生自身消費(fèi)觀念都要及時(shí)“升級(jí)”，網(wǎng)貸市場(chǎng)亟待健全規(guī)則、加強(qiáng)監(jiān)管。

其一，大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，但“校園網(wǎng)貸”推崇的是超前消費(fèi)和貸款提前使用，一旦消費(fèi)欲望膨脹，大學(xué)生便會(huì)陷入連環(huán)債務(wù)之中。

其二，在不少“校園網(wǎng)貸”中，高利息陷阱都隱藏其中，大學(xué)生一旦沾染，很容易陷入“利滾利”的怪圈不可自拔，而大部分貸款公司往往采取追索、威逼、上門要賬、盯梢甚至是違法逼債等行為，大學(xué)生顧于臉面和學(xué)業(yè)往往忍氣吞聲，久而久之成為高利貸的犧牲品，付出慘痛的代價(jià)。

其三，“校園網(wǎng)貸”的出現(xiàn)，尤其是不良放貸行為向高校侵襲后，直接影響到在校學(xué)生的正常生活，不僅惡化了學(xué)生之間的人際關(guān)系，還會(huì)引發(fā)還債者鋌而走險(xiǎn)導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生。

其四，個(gè)別大學(xué)生身陷“校園網(wǎng)貸”的主要原因,除了大學(xué)生本人消費(fèi)理念、理財(cái)觀念的不到位之外，還與高校平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育缺失有關(guān)。跳樓身亡的鄭某沉湎于貸款賭球，類似的案例還有大學(xué)生貸款炒股、貸款高消費(fèi)等。這些行為都能夠從他們的學(xué)業(yè)和日常表現(xiàn)中有所反應(yīng)，高校對(duì)此現(xiàn)象未能進(jìn)行及時(shí)的干預(yù)和引導(dǎo)，這也反映出高校管理的不足。

此外，大學(xué)生深陷“校園網(wǎng)貸”也與家庭教育缺位有關(guān)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，少了必要的溝通和干預(yù)。加之國(guó)內(nèi)大學(xué)生從小缺乏必要的金錢觀的培養(yǎng)，難免陷入網(wǎng)貸陷阱。

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針對(duì)大學(xué)生身陷“校園網(wǎng)貸”悲劇的滋生原因，我們必須針對(duì)施策，科學(xué)干預(yù)。

首先，要加強(qiáng)大學(xué)生教育管理。高校要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，改變傳統(tǒng)的放養(yǎng)式管理，既要尊重大學(xué)生已經(jīng)成人希望獨(dú)立的成長(zhǎng)權(quán)益，又要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培育身心全面發(fā)展的健康合格人才的責(zé)任，要注重全方位教育引導(dǎo)和成長(zhǎng)干預(yù)，而不是放手讓大學(xué)生“自由成長(zhǎng)”。因而，高校既要加強(qiáng)對(duì)每個(gè)大學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成引導(dǎo)教育，更要注重對(duì)大學(xué)生健康人際關(guān)系、科學(xué)人生態(tài)度、正確世界觀人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓大學(xué)生能理性看待金錢，理性對(duì)待個(gè)人行為，正確面對(duì)和把握人生。

其次，是家長(zhǎng)要走出大學(xué)生成人無須多管的誤區(qū)，要經(jīng)常采取電話、微信等方式同孩子進(jìn)行溝通，經(jīng)常和孩子就讀學(xué)校、輔導(dǎo)員、任課教師等進(jìn)行交流，了解大學(xué)生身心成長(zhǎng)狀況，及時(shí)幫助其解決成長(zhǎng)中遇到的煩惱和問題。

再次，金融部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園互聯(lián)網(wǎng)金融的監(jiān)管和干預(yù)，嚴(yán)肅查處針對(duì)大學(xué)生的違法放貸行為。發(fā)揮以案釋法的作用，加強(qiáng)校園互聯(lián)網(wǎng)金融行為的監(jiān)管，從源頭上杜絕非法“校園網(wǎng)貸”騙局的滋擾，杜絕大學(xué)生身陷“校園網(wǎng)貸”悲劇的再次上演。

最后，大學(xué)生也要端正自身消費(fèi)觀念。網(wǎng)貸進(jìn)校園，給一些有需要的同學(xué)解燃眉之急，將錢花在提升自己上，或者增加理財(cái)投資知識(shí)，都不是壞事。但從諸多案例中可以看到，大學(xué)生借貸不少都是花在了手機(jī)、電腦、衣服等炫耀性消費(fèi)上，甚至還有賭博等違法行為上。這說明大學(xué)生亟待建立正確的價(jià)值觀念，把金錢和時(shí)間花在最具長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的事情上。此外，還要補(bǔ)上大學(xué)生“財(cái)商”教育短板，學(xué)會(huì)駕馭金錢、建立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，把提前消費(fèi)、信貸投資等控制在合理范圍內(nèi)。

網(wǎng)絡(luò)貸款作為一種新興的金融模式，有其自身積極意義。若是使用得當(dāng)，大學(xué)生群體亦能從中受益。但在飛速發(fā)展的新事物面前，部門監(jiān)管能力、從業(yè)人員素質(zhì)以及大學(xué)生自身消費(fèi)觀念都要及時(shí)“升級(jí)”，方能讓網(wǎng)貸為求學(xué)生涯助力而非添亂。

第二篇：2017年公務(wù)員面試模擬試題練習(xí)8

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2017年公務(wù)員面試模擬試題練習(xí)8 暖心飯卡

例題1：南京理工大學(xué)近日啟動(dòng)“暖心飯卡”項(xiàng)目，該校教育基金會(huì)通過數(shù)據(jù)分析，每個(gè)月在食堂吃飯超過60頓、一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的學(xué)生，被列為受資助對(duì)象。該校采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的方式，學(xué)生無需填表申請(qǐng)，不用審核，甚至在收到補(bǔ)貼前，沒有任何學(xué)生知情。對(duì)于“暖心飯卡”，你怎么看?

【參考答案】：我要點(diǎn)贊這張“暖心飯卡”，既科學(xué)精準(zhǔn)，又富有人情。貧困生吃食堂多、餐均消費(fèi)少，通過飯卡記錄進(jìn)行辨識(shí)，識(shí)別度好、可信度高;而采取無需申請(qǐng)、直接暗補(bǔ)的方式，照顧了貧困生的自尊。我認(rèn)為“暖心飯卡”項(xiàng)目有兩大突出亮點(diǎn)：

一是采取了科學(xué)的數(shù)據(jù)分析手段，對(duì)需要資助、補(bǔ)貼的貧困生進(jìn)行精準(zhǔn)定位，避免了以往確定貧困生時(shí)的繁瑣環(huán)節(jié)和常有的誤差;

二是有效保護(hù)了貧困生的隱私權(quán)，讓貧困生在獲得資助的同時(shí)，感受到隱私被保護(hù)、尊嚴(yán)受保障的暖心。既不用傷害貧困學(xué)生的自尊心，又可以精準(zhǔn)扶貧。

“暖心飯卡”這種補(bǔ)助方式之所以受到學(xué)生與輿論的歡迎，并不斷受到越來越多高校的青睞，其原因就在于補(bǔ)貼方式的人性化、科學(xué)性，既實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)扶貧，又照顧了學(xué)生的自尊心。相比之下，一些學(xué)校的助學(xué)金發(fā)放卻往往并不顧及學(xué)生的尊嚴(yán)，有的高校為了避免在學(xué)生中引發(fā)矛盾，采取讓一個(gè)院系或一個(gè)班的學(xué)生“推選”的方式確定資助對(duì)象，申請(qǐng)者除提交相關(guān)證明材料，還要上臺(tái)陳述自己的家庭狀況，由全體同學(xué)投票決定。這種做法雖然充分體現(xiàn)了公平、公開的原則，但也因過于簡(jiǎn)單粗暴，難免對(duì)申請(qǐng)者的隱私和尊嚴(yán)造成傷害。某些高校讓貧困生“晾貧困”的做法飽受批評(píng)質(zhì)疑，保護(hù)貧困生的隱私和尊嚴(yán)成為廣泛的社會(huì)共識(shí)。

南京理工大學(xué)推出“暖心飯卡”項(xiàng)目，以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)“偷偷給貧困生充飯卡”，主要就是為了保障貧困生的隱私和尊嚴(yán)，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)予以充分肯定。然而，一切都在“偷偷”中進(jìn)行的做法，似乎從讓貧困生“競(jìng)選”、上臺(tái)“曬貧困”的極端，走向了另一個(gè)極端。高校用來資助貧困生的資金，無論是來自財(cái)政給學(xué)校的撥款，還是來自社會(huì)捐贈(zèng)，都具有高度

更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 的公共性，因此，在發(fā)放貧困生助學(xué)金或其他補(bǔ)助的過程中，除了要保證精準(zhǔn)資助和保護(hù)受助者的隱私和尊嚴(yán)，還應(yīng)當(dāng)將受助學(xué)生的基本信息在一定范圍內(nèi)公示公開，接受其他學(xué)生和相關(guān)方面的監(jiān)督，以公開性、可監(jiān)督性保證貧困生資助工作的公正性。只要完善監(jiān)督程序，在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行民主管理，就能有效避免弄虛作假、騙補(bǔ)等問題。

首先，對(duì)接受幫困的貧困學(xué)生，學(xué)校不是發(fā)放物質(zhì)和金錢就了事，還要建立完善的調(diào)查、跟蹤機(jī)制，包括與學(xué)生家鄉(xiāng)所在地政府和畢業(yè)學(xué)校聯(lián)系，調(diào)查學(xué)生的情況，一是核查信息的真實(shí)性，二是讓對(duì)學(xué)生的幫助更全面、具體。如果學(xué)生被查出弄虛作假，失信的后果將非常嚴(yán)重。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，深入核查學(xué)生的信息并不難。

其次，學(xué)校用于幫助貧困學(xué)生的資金開支，要在校內(nèi)一定范圍公開，接受師生監(jiān)督，不是由具體經(jīng)辦部門說了算。目前，高校在推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理改革，在學(xué)校里發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、監(jiān)察委員會(huì)的作用，并在校務(wù)委員會(huì)、監(jiān)察委員會(huì)中增設(shè)學(xué)生委員，這就是在建立內(nèi)部管理、監(jiān)督機(jī)制。

總之，大學(xué)應(yīng)該基于保障、維護(hù)所有學(xué)生的權(quán)利進(jìn)行管理改革，而不能由于現(xiàn)實(shí)中可能存在的管理疏漏，采取簡(jiǎn)單粗暴、罔顧學(xué)生隱私和人格的方式。這里說的公示公開，不是說要讓申請(qǐng)者上臺(tái)“競(jìng)選”、公開“曬貧困”，而只是在一定范圍內(nèi)公開他們的基本信息，這樣做談不上侵犯他們的隱私和尊嚴(yán)，與保護(hù)他們的隱私尊嚴(yán)并不矛盾。

第三篇：2017年公務(wù)員面試模擬試題練習(xí)3

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2017年公務(wù)員面試模擬試題練習(xí)3 2017年國(guó)考面試熱點(diǎn)：北京采取措施取消74項(xiàng)“奇葩證明”

面試熱點(diǎn)相關(guān)背景

“我爸媽是夫妻”、“我是我爸媽的女兒”、“我還活著”??今后，類似這樣的“奇葩證明”將消失。北京青年報(bào)記者從市政府審改辦獲悉，本市統(tǒng)一取消74項(xiàng)市政府部門要求基層開具的證明，涉及衛(wèi)生、醫(yī)療、住房、就業(yè)、上學(xué)等多項(xiàng)市民日常辦事內(nèi)容，其中20項(xiàng)證明直接取消；53項(xiàng)證明調(diào)整辦事方式，也不再由基層部門開具；還有一項(xiàng)調(diào)整了證明的開具部門。(11月16日 《北京青年報(bào)》)

面試熱點(diǎn)獨(dú)家解析

何為奇葩證明?簡(jiǎn)言之，就是那些不必要的、沒法辦的證明，或者是必要，但要辦下來卻難于上青天的證明。近年來，從“我爸是我爸”、“我是我爸媽的女兒”、“我還活著”的證明不斷把“奇葩”刷向新高度，幾乎每個(gè)人都是“奇葩證明”的親歷者更是受害者。此次北京市大刀闊斧取消“74項(xiàng)要求基層開具的證明”，可謂是大快人心。然而根除“奇葩證明”痼疾真的只是“取消”如此簡(jiǎn)單嗎?

從出生時(shí)的準(zhǔn)生證，到去世后的骨灰存放證，人生不足百年，僅常用證件就一百多個(gè)。不可否認(rèn)，證明過多過濫過奇從某一方面來說確實(shí)是某些行政部門、辦事機(jī)構(gòu)官僚主義、權(quán)利濫用的表現(xiàn)，縱而衍生出來一邊“吃拿卡要”、一邊 “按規(guī)定辦事”的歪風(fēng)邪氣。但是這些奇葩證明雖讓人啞然失笑，卻反映了一個(gè)社會(huì)問題：面對(duì)假離婚、假結(jié)婚、假家身份證、假護(hù)照都不是問題的當(dāng)下，如何證明你的“清白”，僅僅靠著拍胸脯的“信誓旦旦”恐怕還是“口說無憑”。

其實(shí)，證件的存在一定程度上是社會(huì)需要的，人們反對(duì)“奇葩證明”反對(duì)的也只是某些不必要證明的疊床架屋。而實(shí)際上，政府部門索要很多看似非?！捌孑狻钡淖C明手續(xù)，除了上級(jí)明確規(guī)定依據(jù)以外，某一方面也是制度設(shè)計(jì)的需要，為了規(guī)避某些“別有用心”之人的風(fēng)險(xiǎn)。從某種程度來說，騙子、投機(jī)取巧的人太多，而且違法成本太低助推了“奇葩”證明

更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 的滋生。久而久之辦事部門就把這些責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給基層社區(qū)承擔(dān)，讓社區(qū)的章成了“萬能章”，辦事的人跑斷了腿。

因此“奇葩證明”不只是“取消”如此簡(jiǎn)單，在大刀闊斧的破除政府部門信息壁壘，讓其樹立“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”的觀念之外，更要加大對(duì)詐騙、做假行為的打擊處罰力度，否則“簡(jiǎn)政放權(quán)”在給群眾謀福利的同時(shí)無疑也給某些騙子們大開方便之門。

北京市取消一些奇葩證明實(shí)屬好事，即方便了人民群眾，不用因?yàn)檗k某事為了開具某項(xiàng)證明一次次來回跑趟；又精簡(jiǎn)了機(jī)構(gòu)單位的辦事效率，這一做法值得點(diǎn)贊。

基層證明之所以多，關(guān)鍵是上級(jí)部門和單位要求基層開具的多。之前也曾有一些市級(jí)部門開展過證明清理工作，但奇葩證明并未從生活中絕跡，而是“換湯不換藥”地繼續(xù)運(yùn)行著，最終使得開證明的單位不得不下移至街道居委會(huì)，這也是街道要面臨無數(shù)奇葩證明的原因之一。此次清理，要求所有的市政府部門“不準(zhǔn)要”，從根上徹底鏟除了奇葩證明生存多年的土壤。今后，除法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定外，政府部門一律不得擅自調(diào)整和增設(shè)要求基層開具涉及群眾辦事創(chuàng)業(yè)的各類證明。

不開證明了，但相關(guān)事項(xiàng)還需正常辦理。此次取消74項(xiàng)基層證明的目錄清單中，明確了各項(xiàng)證明所對(duì)應(yīng)的主管部門，包括市民政局、市人力社保局、市衛(wèi)計(jì)委、市交通委、市城管局等。取消基層證明后，這些部門要求改變相應(yīng)的辦理方式，或者是改為內(nèi)部調(diào)查核實(shí)，通過部門間的信息共享來“證明”，不再由辦事人來回跑腿開證明，或者是由辦事人提交申請(qǐng)或憑證，較之前開一些奇葩證明相比，不僅方便了許多，群眾也更容易接受和理解。對(duì)于機(jī)構(gòu)來說，不用開具一些沒必要、重復(fù)性的證明，工作負(fù)擔(dān)也是大大減輕了，更加精簡(jiǎn)，也能更好的為人民服務(wù)。

希望此舉更加完善后能在全國(guó)各市縣區(qū)得到效仿，方便了百姓才是宗旨。在為此舉點(diǎn)贊叫好的同時(shí)，我們更應(yīng)思考的是取消調(diào)整的僅僅是這74項(xiàng)，其實(shí)只占據(jù)了一小部分，還有大部分沒取消的不必要證明也亟須整治調(diào)整，愿引起重視，專業(yè)改革勢(shì)在必行。

取消基層證明，傳遞出簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的清新之風(fēng)，無疑值得點(diǎn)贊。事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，老百姓被各種奇葩證明折騰得焦頭爛額，給老百姓開證明的政府部門、派出所、街道、社區(qū)等單位也不堪其擾。去年8月，云南鹽津縣普洱派出所開具的一張“無犯罪證明”

更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 被曝光，這張證明直斥要求“買房開具無犯罪證明”的單位，“難道有犯罪前科的就不可以買房嗎?某些部門某些人不作為、亂作為，給民眾辦事人為設(shè)置障礙，隨意增加難度，甚至變相吃拿卡要，不僅派出所要給予批評(píng)、建議，紀(jì)檢部門也應(yīng)該介入調(diào)查，問責(zé)某些不作為、亂作為的部門與個(gè)人。

到底哪些證明是需要保留的，哪些證明是可以取消的，相關(guān)部門應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行梳理、論證，列出相應(yīng)的權(quán)力清單，并公之于眾。用制度的力量督促某些單位取消一些不必要的奇葩證明，給民眾辦事創(chuàng)造便利條件，把簡(jiǎn)政放權(quán)落到實(shí)處。

雖說中央要求簡(jiǎn)政放權(quán)，地方也在減少審批項(xiàng)目以利改善投資環(huán)境，方便普通民眾，一些地方還掀起了治庸問責(zé)風(fēng)暴，但是在現(xiàn)實(shí)公務(wù)服務(wù)生態(tài)中，”臉難看，事難辦“，作風(fēng)不良、效率低下，刁難企業(yè)與辦事群眾的職能部門與公務(wù)員并不少見?；诠珓?wù)人員掌握著公權(quán)力，群眾往往敢怒不敢言。普通群眾被”我媽是我媽“折騰得暈頭轉(zhuǎn)向，一些民營(yíng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者更是被吃拿卡要，經(jīng)營(yíng)舉步維艱。

要切實(shí)轉(zhuǎn)變老爺作風(fēng)，除了取消有形的各種折騰人的奇葩證明以外，加強(qiáng)制度建設(shè)，改革政府績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，清理職能部門無形吃拿卡要潛規(guī)則，改寫刁難群眾的老黃歷，績(jī)效評(píng)估主體由單一化向多元化轉(zhuǎn)變，很有必要。如果企業(yè)、群眾對(duì)職能部門與公務(wù)員擁有監(jiān)督權(quán)與評(píng)價(jià)話語(yǔ)權(quán)，且評(píng)價(jià)意見影響到其績(jī)效考核。公務(wù)人員的違法成本遠(yuǎn)高于守法成本。刁難群眾的官場(chǎng)作風(fēng)才能真正由量變到質(zhì)變，簡(jiǎn)政放權(quán)才能實(shí)至名歸。

無證明，不存在“的行政管理手段和行政本位與權(quán)力本位意識(shí)是”奇葩證明“存在的根本原因。要求個(gè)人提供諸多證明才能獲得某種服務(wù)，往往讓服務(wù)部門免除了信息篩查成本和后續(xù)的責(zé)任承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，以個(gè)人的”多勞“來?yè)Q取懶政惰政的”永逸“。部門之間的信息壁壘遲遲不能打破也是導(dǎo)致”奇葩證明“屢屢出現(xiàn)的原因。管理部門各自為政，信息無法共享，只能依靠各種證明解決問題。一些部門和個(gè)人對(duì)”證明“背后權(quán)利和利益的留戀也是”奇葩證明“泛濫的原因，有些人總想依仗手上拿著的章子”吃拿卡要“。

國(guó)家大力推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)之后，地方各級(jí)政府部門陸續(xù)列出”權(quán)利清單“和”責(zé)任清單“，將有多少證明必須辦、由誰(shuí)負(fù)責(zé)辦、具體怎么辦、辦不好由誰(shuí)擔(dān)責(zé)等情況一一列舉，真正讓百姓看得清楚、心里明白。簡(jiǎn)政放權(quán)想要見實(shí)效，必須要對(duì)”奇葩證明“動(dòng)真格。

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對(duì)”奇葩證明“動(dòng)真格，首先政府工作人員要消除”官本位“思想，補(bǔ)齊為民意識(shí)缺乏的思維短板。其次，要充分運(yùn)用先進(jìn)科技，發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)部門協(xié)作，各個(gè)部門之間建立信息共享機(jī)制，完善制度的不足，真正實(shí)現(xiàn)由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。最后，社會(huì)各界應(yīng)該營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，共同抵制”假結(jié)婚“、”假離婚“等投機(jī)取巧、造假行為。

北京取消、調(diào)整74項(xiàng)證明的行動(dòng)讓我們看到了政府簡(jiǎn)政放權(quán)的決心。取消”奇葩證明“的背后，我們應(yīng)該更多的看到行政體制的漏洞、政府工作人員思想認(rèn)識(shí)上的不足。簡(jiǎn)政放權(quán)還有很長(zhǎng)的路要走，期待北京取消、調(diào)整74項(xiàng)”奇葩證明“之后的多米諾效應(yīng)。

李克強(qiáng)總理曾對(duì)”你媽是你媽“的奇葩證明表示，”這怎么證明呢?簡(jiǎn)直是天大的笑話!“確實(shí)是笑話，可也真真實(shí)實(shí)地存在著。中國(guó)警察網(wǎng)曾以《中國(guó)式奇葩證明火了!盤點(diǎn)那些”無法自證的清白“》為題，以真實(shí)案例的形式，盤點(diǎn)了”出境旅游要求出具母子關(guān)系證明、找工作要開品行端正證明、老人欲領(lǐng)異地社保被要求證明自己活著“等十大類常見的”奇葩證明“。

證明的奇葩之處雖讓人啼笑皆非，但卻集中反映了一個(gè)社會(huì)問題。手續(xù)繁多的各式證明，不僅給老百姓工作生活造成諸多麻煩，也讓出具證明的機(jī)構(gòu)和個(gè)人陷入兩難境地：開證明需要擔(dān)責(zé)任，不開證明會(huì)給老百姓的工作生活造成麻煩。以至于為了減輕、甚至逃避責(zé)任，互相之間推諉扯皮。

基于此，筆者想說，責(zé)任推諉不是長(zhǎng)久之計(jì)，政府職能部門之間早日實(shí)現(xiàn)信息共享，簡(jiǎn)化辦事內(nèi)容和程序才是正理。根治證明過多過濫過奇問題，當(dāng)務(wù)之急是要打破各職能部門之間的信息壁壘。從某種程度上說，打破信息壁壘就首先要破除職能部門之間的”利益壁壘“，難度可想而知。權(quán)力部門化、部門利益化、利益行政化，向來是行政管理體制的頑疾，也是推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。這些個(gè)大大小小的證明，都彰顯了權(quán)力的存在，想讓職能部門簡(jiǎn)政放權(quán)無異于自我”割肉“。

但要根治”奇葩證明“頑疾，簡(jiǎn)政放權(quán)確是”良方“。在中央”三令五申“，大力推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)以來，地方各級(jí)政府部門都陸續(xù)列出權(quán)力清單和責(zé)任清單。將有多少證必須辦、由誰(shuí)負(fù)責(zé)辦、具體怎么辦、辦不好誰(shuí)擔(dān)責(zé)等情況一一列舉，老百姓眼里看的明白，自然心里也就有了底氣。為北京一口氣統(tǒng)一取消74項(xiàng)”奇葩證明“的行為點(diǎn)贊，讓我們拭目以待，且看”療效“如何。

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解析：近年來，”你媽是你媽“”你爸媽是夫妻“”你是你爸媽合法婚生子女“”領(lǐng)高齡津貼之前要證明你還健在“等”奇葩證明“屢見報(bào)端，這些”奇葩證明“涉及百姓衛(wèi)生、醫(yī)療、住房、就業(yè)、上學(xué)等方方面面，給百姓生活帶來了諸多不便，經(jīng)常為了幾個(gè)政府的章子”跑斷退“忙活半天，被各種奇葩證明折騰得焦頭爛額，給老百姓開證明的政府部門、派出所、街道、社區(qū)等單位也不堪其擾。

不得不說，這些”奇葩證明“的存在說明一些機(jī)構(gòu)在管理和服務(wù)過程中確實(shí)存在辦事環(huán)節(jié)過多、證明繁雜過濫等問題，究其原因是部門和部門之間、地區(qū)和地區(qū)之間信息互通互享的程度不高，同時(shí)有些部門沒有擺正自己的位置，存在懶政、怠政的現(xiàn)象，互相推卸責(zé)任，讓群眾苦不堪言。這些奇葩證明的存在不僅讓群眾事難辦，也極大影響了政府的公信力。

其實(shí)，”奇葩證明“的背后隱藏著”有利搶著管、無利讓得管“的權(quán)力病態(tài)。不僅與全心全意為人民服務(wù)的宗旨背道而馳，而且連起碼的職業(yè)道德都談不上。不僅給老百姓辦事增添了麻煩，也讓政府辦事效率大大降低，所以，各級(jí)政府部門應(yīng)該盡力減化為群眾辦事的程序，這樣才能讓”奇葩證明“銷聲匿跡。

如今北京采取措施取消”奇葩證明“是民之所向，也希望全國(guó)各地都能積極效仿北京市的做法，盡快采取果斷措施，把74項(xiàng)各類證明關(guān)進(jìn)禁令制度的籠子里，不要讓各種”奇葩證明“繼續(xù)擾民。只有各部門人員，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，老百姓到政府職能部門辦事才能真正少跑冤枉路，才能提高為人民服務(wù)的工作效率和質(zhì)量。

第四篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)

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指導(dǎo)語(yǔ)：

首先，祝賀你順利地通過了筆試，歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題，回答問題的時(shí)間為15分鐘?；卮鹈總€(gè)問題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時(shí)間。

最后祝你成功!好，現(xiàn)在開始。請(qǐng)看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考愛心送考活動(dòng)全面展開，考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時(shí)，學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考，今年卻有了很多的愛心送考車隊(duì)，為學(xué)生和家長(zhǎng)解決了很多困難。

根據(jù)材料請(qǐng)回答以下三題：

問題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

問題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

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問題三：你是一名“愛心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【參考答案】

問題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】普通市民 現(xiàn)象 看法

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型，考查考生的綜合分析能力。

【參考答案】

愛心車隊(duì)在這兩天對(duì)考生的幫助無微不至，給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌ｑ{護(hù)航，解決了家長(zhǎng)接送困難，為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法，弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神，提倡這樣有意義的活動(dòng)，希望能一直堅(jiān)持下去。

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對(duì)考生來說，愛心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線，確保送考時(shí)間，讓考生省心、省力，解除了他們的后顧之憂。值得稱道的是，有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件，也是送考司機(jī)幫忙取的，這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來說，愛心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)，他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，愛心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛心公益活動(dòng)，現(xiàn)今社會(huì)上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃，這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng)，很是讓人感動(dòng)，他們?cè)旄Ｋ?，回?bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量，帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛心社會(huì)，有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司機(jī)在道路上行駛時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近，必須聽從交警的指揮，不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。

問題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】車隊(duì)的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作

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【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型，考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過程中需要把握的重點(diǎn)有哪些。

【參考答案】

首先，要做好宣傳工作。愛心送考車隊(duì)近兩年才出現(xiàn)，有些考生和家長(zhǎng)對(duì)此還不了解，或者根本不知道有此事，所以車隊(duì)需要跟報(bào)社、電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，通過他們的大力宣傳，把車隊(duì)的聯(lián)系方式公布于眾，并希望考生及家長(zhǎng)能夠信任車隊(duì)，請(qǐng)需要車隊(duì)服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且，有些車主希望加入車隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛心，他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù)，但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳，這部分人也能夠盡快地加入到車隊(duì)的大家庭中中.公教育版權(quán)。

其次，跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時(shí)通過學(xué)校，把車隊(duì)信息發(fā)布至各班，告知考生愛心接送車隊(duì)的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議，并給予反饋。如有問題，要及時(shí)處理。

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再次，做好車輛的統(tǒng)計(jì)和安排工作。車隊(duì)要跟考場(chǎng)所在的學(xué)校取得聯(lián)系，在學(xué)校的幫助下，確定行駛路線，以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時(shí)送到各個(gè)考場(chǎng)。在考試前一天，根據(jù)報(bào)名情況，給司機(jī)們安排任務(wù)，每個(gè)司機(jī)要清晰地了解自己需要接送的考生以及行車路線，做好踩點(diǎn)工作，保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行，確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。

最后，與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排，聽從交警的指揮，這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會(huì)干擾正常的交通秩序。

問題三：你是一名“愛心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】“愛心車隊(duì)”的車主 送考路上 車出現(xiàn)故障 怎么辦

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型，重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

【參考答案】

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高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn)，而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律，遲到者嚴(yán)禁入場(chǎng)，因此作為“愛心車隊(duì)”的一名車主，我必須采取緊急措施，保證這名考生能夠按時(shí)進(jìn)場(chǎng)。

首先，我會(huì)穩(wěn)定這名考生的情緒，告訴他現(xiàn)在時(shí)間還很充裕，而且我們車隊(duì)也預(yù)備了一些應(yīng)急方案，保證能將他按時(shí)送達(dá)考場(chǎng)，請(qǐng)他不要擔(dān)心。與此同時(shí)，我會(huì)將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌，以免發(fā)生新的狀況，影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。

其次，我會(huì)迅速對(duì)故障部件進(jìn)行檢查。假如問題不大且所需修理時(shí)間較少，我會(huì)立刻進(jìn)行修理;假如故障問題比較復(fù)雜，則立刻聯(lián)系修理廠，同時(shí)對(duì)過往出租車、私家車等車輛說明情況，請(qǐng)求他們將考生送往考場(chǎng);假如附近沒有車輛，則立即與車隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)求調(diào)派車輛或者撥打110，尋求交警的幫助，并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場(chǎng)后，向車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)等匯報(bào)情況，請(qǐng)他們放心。并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛，以免再次出現(xiàn)類似的情況。

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最后，趕往修理車處了解車輛修理情況，爭(zhēng)取盡快將車子修好再次加入到愛心送考車隊(duì)的行(隊(duì)伍)中。

本篇文章來源于:四川中公公務(wù)員考試題庫(kù) 詳細(xì)出處參考：http://004km.cn/scgwy/shiti/

第五篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)- 副本

給人改變未來的力量

指導(dǎo)語(yǔ)：

首先，祝賀你順利地通過了筆試，歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題，回答問題的時(shí)間為15分鐘。回答每個(gè)問題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時(shí)間。

最后祝你成功!好，現(xiàn)在開始。請(qǐng)看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考愛心送考活動(dòng)全面展開，考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時(shí)，學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考，今年卻有了很多的愛心送考車隊(duì)，為學(xué)生和家長(zhǎng)解決了很多困難。

根據(jù)材料請(qǐng)回答以下三題：

問題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

問題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

給人改變未來的力量

問題三：你是一名“愛心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【參考答案】

問題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】普通市民 現(xiàn)象 看法

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型，考查考生的綜合分析能力。

【參考答案】

愛心車隊(duì)在這兩天對(duì)考生的幫助無微不至，給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌ｑ{護(hù)航，解決了家長(zhǎng)接送困難，為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法，弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神，提倡這樣有意義的活動(dòng)，希望能一直堅(jiān)持下去。

對(duì)考生來說，愛心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線，確保送考時(shí)間，讓考生省心、省力，解除了他們的后顧之憂。值得稱

給人改變未來的力量

道的是，有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件，也是送考司機(jī)幫忙取的，這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來說，愛心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)，他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，愛心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛心公益活動(dòng)，現(xiàn)今社會(huì)上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃，這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng)，很是讓人感動(dòng)，他們?cè)旄Ｋ耍貓?bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量，帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛心社會(huì)，有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司機(jī)在道路上行駛時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近，必須聽從交警的指揮，不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。

問題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】車隊(duì)的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型，考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過程中需要把握的重點(diǎn)有哪

給人改變未來的力量

些。

【參考答案】

首先，要做好宣傳工作。愛心送考車隊(duì)近兩年才出現(xiàn)，有些考生和家長(zhǎng)對(duì)此還不了解，或者根本不知道有此事，所以車隊(duì)需要跟報(bào)社、電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，通過他們的大力宣傳，把車隊(duì)的聯(lián)系方式公布于眾，并希望考生及家長(zhǎng)能夠信任車隊(duì)，請(qǐng)需要車隊(duì)服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且，有些車主希望加入車隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛心，他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù)，但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳，這部分人也能夠盡快地加入到車隊(duì)的大家庭中中.公教育版權(quán)。

其次，跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時(shí)通過學(xué)校，把車隊(duì)信息發(fā)布至各班，告知考生愛心接送車隊(duì)的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議，并給予反饋。如有問題，要及時(shí)處理。

再次，做好車輛的統(tǒng)計(jì)和安排工作。車隊(duì)要跟考場(chǎng)所在的學(xué)校取得聯(lián)系，在學(xué)校的幫助下，確定行駛路線，以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時(shí)送到各個(gè)考場(chǎng)。在考試前一天，根據(jù)報(bào)名情況，給司機(jī)們安排任務(wù)，每個(gè)司機(jī)要清晰地了解自己需要接

給人改變未來的力量

送的考生以及行車路線，做好踩點(diǎn)工作，保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行，確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。

最后，與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排，聽從交警的指揮，這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會(huì)干擾正常的交通秩序。

問題三：你是一名“愛心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】“愛心車隊(duì)”的車主 送考路上 車出現(xiàn)故障 怎么辦

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型，重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

【參考答案】

高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn)，而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律，遲到者嚴(yán)禁入場(chǎng)，因此作為“愛心車隊(duì)”的一名車主，我必須采取緊急措施，保證這名考生能夠按時(shí)進(jìn)場(chǎng)。

給人改變未來的力量

首先，我會(huì)穩(wěn)定這名考生的情緒，告訴他現(xiàn)在時(shí)間還很充裕，而且我們車隊(duì)也預(yù)備了一些應(yīng)急方案，保證能將他按時(shí)送達(dá)考場(chǎng)，請(qǐng)他不要擔(dān)心。與此同時(shí)，我會(huì)將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌，以免發(fā)生新的狀況，影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。

其次，我會(huì)迅速對(duì)故障部件進(jìn)行檢查。假如問題不大且所需修理時(shí)間較少，我會(huì)立刻進(jìn)行修理;假如故障問題比較復(fù)雜，則立刻聯(lián)系修理廠，同時(shí)對(duì)過往出租車、私家車等車輛說明情況，請(qǐng)求他們將考生送往考場(chǎng);假如附近沒有車輛，則立即與車隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)求調(diào)派車輛或者撥打110，尋求交警的幫助，并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場(chǎng)后，向車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)等匯報(bào)情況，請(qǐng)他們放心。并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛，以免再次出現(xiàn)類似的情況。

最后，趕往修理車處了解車輛修理情況，爭(zhēng)取盡快將車子修好再次加入到愛心送考車隊(duì)的行(隊(duì)伍)中。

本篇文章來源于:四川中公公務(wù)員考試題庫(kù) 詳細(xì)出處參考：http://004km.cn/scgwy/shiti/