第一篇:公務(wù)員面試模擬練習(xí)和答案十五
公務(wù)員面試模擬練習(xí)和答案十五
1、市某一居民區(qū)旁邊有一家飲料廠。由于飲料廠機(jī)器的轟鳴聲,嚴(yán)重地影響了居民的正常生活,有居民向環(huán)保局投訴。經(jīng)檢測(cè)工廠的噪聲超過了規(guī)定的35分貝的標(biāo)準(zhǔn),但環(huán)保部門無法解決,必須由工商局才能出面解決。你如果作為市工商局的副局長(zhǎng),由你來處理這一事件,怎樣處理?
[思路點(diǎn)撥]
我如果作為工商局副局長(zhǎng)來處理這件事情,提出一種解決問題的方案:
①建議工作限期搬遷,其損失由工商局給予適當(dāng)補(bǔ)償。因?yàn)檫@是關(guān)系到人們身心健康問題,工商行政管理部門應(yīng)該從關(guān)心和愛護(hù)人民的身心健康的宗旨出發(fā),承擔(dān)一定的責(zé)任。
②如果工作因一時(shí)找不到搬遷的地方,或者有其他暫時(shí)的困難而無法搬遷,建議工作改為經(jīng)營(yíng)日常生活用品的商店。
③如果工作既無法搬遷,同時(shí)又不愿意改變經(jīng)營(yíng)方式,仍堅(jiān)持生產(chǎn)飲料,那么工商局出面與工廠交涉,嚴(yán)格限制其生產(chǎn)時(shí)間,不能影響居民的休息。
2、照省委部署,要在全省工會(huì)系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的高潮,你作為宣傳部長(zhǎng),怎樣結(jié)合實(shí)際,具體實(shí)施這項(xiàng)工作?
[思路點(diǎn)撥]
我如果是宣傳部長(zhǎng),根據(jù)工會(huì)系統(tǒng)的具體情況,打算這樣實(shí)施這項(xiàng)工作。
①制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,部署學(xué)習(xí)工作。首先,根據(jù)實(shí)際情況,制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)鄧小平理論的計(jì)劃,然后召開全省工會(huì)系統(tǒng)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議,布置學(xué)習(xí)工作。
②舉辦培訓(xùn)班,培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干。為了鄧小平理論學(xué)習(xí)的深入開展,省總工部舉辦一期鄧小平理論骨干學(xué)習(xí)班,各市、縣工會(huì)派一名宣傳干部參加。骨干學(xué)習(xí)班賞結(jié)業(yè)后,回各單位具體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
③保證學(xué)習(xí)時(shí)間,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。為了將鄧小平理論學(xué)習(xí)推向高潮,要根據(jù)各單位的實(shí)際情況,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,而且要讓廣大職工干部真正領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)。
④經(jīng)常了解情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。省總工會(huì)宣傳部要經(jīng)常派人到各縣、市工會(huì)了解學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),推廣到全省,使學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,并且真正學(xué)出成效,不斷地促進(jìn)和推動(dòng)我們的工作。
3、為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年,你作為宣傳部長(zhǎng),怎樣舉辦慶?;顒?dòng)?
[思路點(diǎn)撥]
如果我是宣傳部長(zhǎng),我打算從如下幾個(gè)方面來開展慶?;顒?dòng)。
①舉辦“黨在我心中”征文競(jìng)賽。以詩歌、小說、散文等各種體裁來歌頌我黨八十年來所取得的巨大成就,歌頌優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。
②舉辦“黨的成就展覽”。以圖片的形式反映在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所取得的巨大成就。
③舉辦大型報(bào)告會(huì),歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所取得的突飛猛進(jìn)的輝煌成果,使人民更加充分地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和光榮。
④舉辦大型文娛晚會(huì),隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年。
⑤召開慶祝大會(huì),由黨委書記作報(bào)告,慶祝黨成立八十周年,并在大會(huì)上表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
總之,慶祝活動(dòng)要隆重?zé)崃?,充分體現(xiàn)時(shí)代精神。
4、事業(yè)單位的工資結(jié)構(gòu)由幾部分組成?現(xiàn)有一個(gè)職工從企業(yè)調(diào)到事業(yè),其工資如何套改?
[思路點(diǎn)撥]
事業(yè)單位的工資結(jié)構(gòu)由二部分組成,第一部分是基礎(chǔ)工資,第二部分是活的津貼?;竟べY按照職稱職務(wù)的級(jí)別確定?;畹慕蛸N,國(guó)家全額拔款的單位按基礎(chǔ)工資的30%發(fā)給,自籌
資金單位按基礎(chǔ)工資的40%發(fā)給。職工從企業(yè)調(diào)到事業(yè)單位,按相應(yīng)等級(jí)的工資標(biāo)準(zhǔn)套改。套改后其工資結(jié)構(gòu)無疑也是二部分組成,即基礎(chǔ)工資與活的津貼組成。
5、兩位出現(xiàn)了同等職務(wù)職工工資和福利不一樣的情況,如果你是分管工資福利的處長(zhǎng),怎樣處理這件事情?
[思路點(diǎn)撥]
首先調(diào)查了解情況,這種同等職務(wù)工資福利不一樣的情況是怎樣造成的。在調(diào)查清楚原因的基礎(chǔ)上,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并且提出處理的建議,然后由領(lǐng)導(dǎo)作出處理決定。
第二篇:公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)
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指導(dǎo)語:
首先,祝賀你順利地通過了筆試,歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題,回答問題的時(shí)間為15分鐘?;卮鹈總€(gè)問題前,你可以先考慮一下,不必緊張,好好把握回答時(shí)間。
最后祝你成功!好,現(xiàn)在開始。請(qǐng)看材料:
【背景材料】
今年,安徽高考愛心送考活動(dòng)全面展開,考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時(shí),學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考,今年卻有了很多的愛心送考車隊(duì),為學(xué)生和家長(zhǎng)解決了很多困難。
根據(jù)材料請(qǐng)回答以下三題:
問題一:作為普通市民,你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?
問題二:如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一,由你來組織,你重點(diǎn)做好哪些工作?
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問題三:你是一名“愛心車隊(duì)”的車主,如果送考路上車出現(xiàn)了故障,你怎么辦?
【參考答案】
問題一:作為普通市民,你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?
【關(guān)鍵語句】普通市民 現(xiàn)象 看法
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型,考查考生的綜合分析能力。
【參考答案】
愛心車隊(duì)在這兩天對(duì)考生的幫助無微不至,給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌q{護(hù)航,解決了家長(zhǎng)接送困難,為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法,弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神,提倡這樣有意義的活動(dòng),希望能一直堅(jiān)持下去。
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對(duì)考生來說,愛心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線,確保送考時(shí)間,讓考生省心、省力,解除了他們的后顧之憂。值得稱道的是,有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件,也是送考司機(jī)幫忙取的,這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來說,愛心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān),他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,愛心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛心公益活動(dòng),現(xiàn)今社會(huì)上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃,這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng),很是讓人感動(dòng),他們?cè)旄K耍貓?bào)社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量,帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛心社會(huì),有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。
但是需要注意的是,送考司機(jī)在道路上行駛時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近,必須聽從交警的指揮,不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。
問題二:如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一,由你來組織,你重點(diǎn)做好哪些工作?
【關(guān)鍵語句】車隊(duì)的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作
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【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型,考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過程中需要把握的重點(diǎn)有哪些。
【參考答案】
首先,要做好宣傳工作。愛心送考車隊(duì)近兩年才出現(xiàn),有些考生和家長(zhǎng)對(duì)此還不了解,或者根本不知道有此事,所以車隊(duì)需要跟報(bào)社、電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,通過他們的大力宣傳,把車隊(duì)的聯(lián)系方式公布于眾,并希望考生及家長(zhǎng)能夠信任車隊(duì),請(qǐng)需要車隊(duì)服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且,有些車主希望加入車隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛心,他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù),但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳,這部分人也能夠盡快地加入到車隊(duì)的大家庭中中.公教育版權(quán)。
其次,跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時(shí)通過學(xué)校,把車隊(duì)信息發(fā)布至各班,告知考生愛心接送車隊(duì)的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議,并給予反饋。如有問題,要及時(shí)處理。
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再次,做好車輛的統(tǒng)計(jì)和安排工作。車隊(duì)要跟考場(chǎng)所在的學(xué)校取得聯(lián)系,在學(xué)校的幫助下,確定行駛路線,以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時(shí)送到各個(gè)考場(chǎng)。在考試前一天,根據(jù)報(bào)名情況,給司機(jī)們安排任務(wù),每個(gè)司機(jī)要清晰地了解自己需要接送的考生以及行車路線,做好踩點(diǎn)工作,保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行,確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。
最后,與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排,聽從交警的指揮,這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會(huì)干擾正常的交通秩序。
問題三:你是一名“愛心車隊(duì)”的車主,如果送考路上車出現(xiàn)了故障,你怎么辦?
【關(guān)鍵語句】“愛心車隊(duì)”的車主 送考路上 車出現(xiàn)故障 怎么辦
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型,重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
【參考答案】
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高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn),而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律,遲到者嚴(yán)禁入場(chǎng),因此作為“愛心車隊(duì)”的一名車主,我必須采取緊急措施,保證這名考生能夠按時(shí)進(jìn)場(chǎng)。
首先,我會(huì)穩(wěn)定這名考生的情緒,告訴他現(xiàn)在時(shí)間還很充裕,而且我們車隊(duì)也預(yù)備了一些應(yīng)急方案,保證能將他按時(shí)送達(dá)考場(chǎng),請(qǐng)他不要擔(dān)心。與此同時(shí),我會(huì)將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌,以免發(fā)生新的狀況,影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。
其次,我會(huì)迅速對(duì)故障部件進(jìn)行檢查。假如問題不大且所需修理時(shí)間較少,我會(huì)立刻進(jìn)行修理;假如故障問題比較復(fù)雜,則立刻聯(lián)系修理廠,同時(shí)對(duì)過往出租車、私家車等車輛說明情況,請(qǐng)求他們將考生送往考場(chǎng);假如附近沒有車輛,則立即與車隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)求調(diào)派車輛或者撥打110,尋求交警的幫助,并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場(chǎng)后,向車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)等匯報(bào)情況,請(qǐng)他們放心。并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛,以免再次出現(xiàn)類似的情況。
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最后,趕往修理車處了解車輛修理情況,爭(zhēng)取盡快將車子修好再次加入到愛心送考車隊(duì)的行(隊(duì)伍)中。
本篇文章來源于:四川中公公務(wù)員考試題庫 詳細(xì)出處參考:http://004km.cn/scgwy/shiti/
第三篇:公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)- 副本
給人改變未來的力量
指導(dǎo)語:
首先,祝賀你順利地通過了筆試,歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題,回答問題的時(shí)間為15分鐘?;卮鹈總€(gè)問題前,你可以先考慮一下,不必緊張,好好把握回答時(shí)間。
最后祝你成功!好,現(xiàn)在開始。請(qǐng)看材料:
【背景材料】
今年,安徽高考愛心送考活動(dòng)全面展開,考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時(shí),學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考,今年卻有了很多的愛心送考車隊(duì),為學(xué)生和家長(zhǎng)解決了很多困難。
根據(jù)材料請(qǐng)回答以下三題:
問題一:作為普通市民,你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?
問題二:如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一,由你來組織,你重點(diǎn)做好哪些工作?
給人改變未來的力量
問題三:你是一名“愛心車隊(duì)”的車主,如果送考路上車出現(xiàn)了故障,你怎么辦?
【參考答案】
問題一:作為普通市民,你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?
【關(guān)鍵語句】普通市民 現(xiàn)象 看法
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型,考查考生的綜合分析能力。
【參考答案】
愛心車隊(duì)在這兩天對(duì)考生的幫助無微不至,給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌q{護(hù)航,解決了家長(zhǎng)接送困難,為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法,弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神,提倡這樣有意義的活動(dòng),希望能一直堅(jiān)持下去。
對(duì)考生來說,愛心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線,確保送考時(shí)間,讓考生省心、省力,解除了他們的后顧之憂。值得稱
給人改變未來的力量
道的是,有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件,也是送考司機(jī)幫忙取的,這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來說,愛心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān),他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,愛心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛心公益活動(dòng),現(xiàn)今社會(huì)上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃,這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng),很是讓人感動(dòng),他們?cè)旄K耍貓?bào)社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量,帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛心社會(huì),有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。
但是需要注意的是,送考司機(jī)在道路上行駛時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近,必須聽從交警的指揮,不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。
問題二:如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一,由你來組織,你重點(diǎn)做好哪些工作?
【關(guān)鍵語句】車隊(duì)的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型,考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過程中需要把握的重點(diǎn)有哪
給人改變未來的力量
些。
【參考答案】
首先,要做好宣傳工作。愛心送考車隊(duì)近兩年才出現(xiàn),有些考生和家長(zhǎng)對(duì)此還不了解,或者根本不知道有此事,所以車隊(duì)需要跟報(bào)社、電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,通過他們的大力宣傳,把車隊(duì)的聯(lián)系方式公布于眾,并希望考生及家長(zhǎng)能夠信任車隊(duì),請(qǐng)需要車隊(duì)服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且,有些車主希望加入車隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛心,他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù),但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳,這部分人也能夠盡快地加入到車隊(duì)的大家庭中中.公教育版權(quán)。
其次,跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時(shí)通過學(xué)校,把車隊(duì)信息發(fā)布至各班,告知考生愛心接送車隊(duì)的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議,并給予反饋。如有問題,要及時(shí)處理。
再次,做好車輛的統(tǒng)計(jì)和安排工作。車隊(duì)要跟考場(chǎng)所在的學(xué)校取得聯(lián)系,在學(xué)校的幫助下,確定行駛路線,以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時(shí)送到各個(gè)考場(chǎng)。在考試前一天,根據(jù)報(bào)名情況,給司機(jī)們安排任務(wù),每個(gè)司機(jī)要清晰地了解自己需要接
給人改變未來的力量
送的考生以及行車路線,做好踩點(diǎn)工作,保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行,確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。
最后,與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排,聽從交警的指揮,這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會(huì)干擾正常的交通秩序。
問題三:你是一名“愛心車隊(duì)”的車主,如果送考路上車出現(xiàn)了故障,你怎么辦?
【關(guān)鍵語句】“愛心車隊(duì)”的車主 送考路上 車出現(xiàn)故障 怎么辦
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型,重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
【參考答案】
高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn),而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律,遲到者嚴(yán)禁入場(chǎng),因此作為“愛心車隊(duì)”的一名車主,我必須采取緊急措施,保證這名考生能夠按時(shí)進(jìn)場(chǎng)。
給人改變未來的力量
首先,我會(huì)穩(wěn)定這名考生的情緒,告訴他現(xiàn)在時(shí)間還很充裕,而且我們車隊(duì)也預(yù)備了一些應(yīng)急方案,保證能將他按時(shí)送達(dá)考場(chǎng),請(qǐng)他不要擔(dān)心。與此同時(shí),我會(huì)將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌,以免發(fā)生新的狀況,影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。
其次,我會(huì)迅速對(duì)故障部件進(jìn)行檢查。假如問題不大且所需修理時(shí)間較少,我會(huì)立刻進(jìn)行修理;假如故障問題比較復(fù)雜,則立刻聯(lián)系修理廠,同時(shí)對(duì)過往出租車、私家車等車輛說明情況,請(qǐng)求他們將考生送往考場(chǎng);假如附近沒有車輛,則立即與車隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)求調(diào)派車輛或者撥打110,尋求交警的幫助,并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場(chǎng)后,向車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)等匯報(bào)情況,請(qǐng)他們放心。并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛,以免再次出現(xiàn)類似的情況。
最后,趕往修理車處了解車輛修理情況,爭(zhēng)取盡快將車子修好再次加入到愛心送考車隊(duì)的行(隊(duì)伍)中。
本篇文章來源于:四川中公公務(wù)員考試題庫 詳細(xì)出處參考:http://004km.cn/scgwy/shiti/
第四篇:【模擬面試】2014公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)
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2014年四川公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料免費(fèi)閱讀2014年四川公務(wù)員考試資格復(fù)審公告 面試備考攻略:2014四川省公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章2014年四川省考面試交流群:235933644
【模擬面試】2014公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)
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今年,安徽高考愛心送考活動(dòng)全面展開,考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時(shí),學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考,今年卻有了很多的愛心送考車隊(duì),為學(xué)生和家長(zhǎng)解決了很多困難。
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問題一:作為普通市民,你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法? 問題二:如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一,由你來組織,你重點(diǎn)做好哪四川中公教育:http://sc.offcn.com
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5700 些工作? 問題三:你是一名“愛心車隊(duì)”的車主,如果送考路上車出現(xiàn)了故障,你怎么辦? 【參考答案】
問題一:作為普通市民,你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法? 【關(guān)鍵語句】普通市民 現(xiàn)象 看法
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型,考查考生的綜合分析能力。
【參考答案】
愛心車隊(duì)在這兩天對(duì)考生的幫助無微不至,給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌q{護(hù)航,解決了家長(zhǎng)接送困難,為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法,弘揚(yáng)所有愛心車主無私奉獻(xiàn)的精神,提倡這樣有意義的活動(dòng),希望能一直堅(jiān)持下去。
對(duì)考生來說,愛心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線,確保送考時(shí)間,讓考生省心、省力,解除了他們的后顧之憂。值得稱道的是,有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件,也是送考司機(jī)幫忙取的,這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來說,愛心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān),他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過慢而影響到考試了。
對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,愛心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛心公益活動(dòng),現(xiàn)四川中公教育:http://sc.offcn.com
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5700 今社會(huì)上的愛心公益風(fēng)氣越來越濃,這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng),很是讓人感動(dòng),他們?cè)旄K耍貓?bào)社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量,帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛心社會(huì),有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。
但是需要注意的是,送考司機(jī)在道路上行駛時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近,必須聽從交警的指揮,不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。
問題二:如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一,由你來組織,你重點(diǎn)做好哪些工作? 【關(guān)鍵語句】車隊(duì)的發(fā)起人之一 組織 重點(diǎn)工作
【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型,考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過程中需要把握的重點(diǎn)有哪些。
【參考答案】
首先,要做好宣傳工作。愛心送考車隊(duì)近兩年才出現(xiàn),有些考生和家長(zhǎng)對(duì)此還不了解,或者根本不知道有此事,所以車隊(duì)需要跟報(bào)社、電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,通過他們的大力宣傳,把車隊(duì)的聯(lián)系方式公布于眾,并希望考生及家長(zhǎng)能夠信任車隊(duì),請(qǐng)需要車隊(duì)服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且,有些車主希望加入車隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛心,他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù),但是苦于找不到組織。通過媒體的宣傳,這部分人也能夠盡快地加入到車隊(duì)的大家庭中中.公教育版權(quán)。
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700 其次,跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時(shí)通過學(xué)校,把車隊(duì)信息發(fā)布至各班,告知考生愛心接送車隊(duì)的聯(lián)系方式。另外還要聽取考生提出的建議,并給予反饋。如有問題,要及時(shí)處理。
再次,做好車輛的統(tǒng)計(jì)和安排工作。車隊(duì)要跟考場(chǎng)所在的學(xué)校取得聯(lián)系,在學(xué)校的幫助下,確定行駛路線,以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時(shí)送到各個(gè)考場(chǎng)。在考試前一天,根據(jù)報(bào)名情況,給司機(jī)們安排任務(wù),每個(gè)司機(jī)要清晰地了解自己需要接送的考生以及行車路線,做好踩點(diǎn)工作,保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行,確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。
最后,與交通管理部門等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排,聽從交警的指揮,這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會(huì)干擾正常的交通秩序。
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第五篇:公務(wù)員面試練習(xí)試題及答案
萬事開頭難,做公務(wù)員面試試題確實(shí)有一定的難度。下面是小編分享的公務(wù)員面試練習(xí)試題及答案,歡迎大家練習(xí)!
1.結(jié)合我省實(shí)際,談?wù)勅绾芜M(jìn)行依法治省?
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
(1)依法治省實(shí)際上就是依法治國(guó)方略在我省行政區(qū)域內(nèi)的具體實(shí)踐。
(2)我認(rèn)為,在我省開展依法治省,要圍繞平安陜西建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),針對(duì)人民群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展依法治理工作。
第一,要加快立法步伐,提高立法質(zhì)量。進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,突出地方特色,增強(qiáng)地方立法的嚴(yán)肅性、針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。
第二,要強(qiáng)化行政執(zhí)法,嚴(yán)格依法行政。各級(jí)政府及其所屬部門應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章賦予的行政管理職責(zé),增強(qiáng)行政執(zhí)法的主動(dòng)性、公開性、公正性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性,提高依法行政的水平和效率,使社會(huì)管理的各項(xiàng)工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
第三,要加強(qiáng)司法工作,強(qiáng)化司法機(jī)關(guān)的職能作用。審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,依法獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)。秉公辦案,嚴(yán)肅執(zhí)法。
第四,要健全監(jiān)督機(jī)制,加大監(jiān)督力度。各級(jí)監(jiān)督部門要切實(shí)履行法律賦予的監(jiān)督職權(quán),加強(qiáng)監(jiān)督檢查;加強(qiáng)人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督,逐步形成國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督和人民群眾、新聞?shì)浾摫O(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制,確保憲法和法律、法規(guī)的貫徹實(shí)施。
第五,要加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)公民法律意識(shí)。組織廣大干部和群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,模范遵法守法,自覺在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),提高依法決策和依法行使職權(quán)的能力,提高服務(wù)群眾的意識(shí)和本領(lǐng)。在全社會(huì)形成學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
總之,在實(shí)施依法治省這一戰(zhàn)略時(shí),要牢記根本宗旨,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持法制宣傳教育服務(wù)于人民群眾的大方向,結(jié)合人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,根據(jù)不同對(duì)象的特點(diǎn)、要求,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法制需求。要深入開展地方、行業(yè)和基層依法治理工作,繼續(xù)加強(qiáng)依法治省、依法治市、依法治縣工作。要深化鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位的依法治理,緊密結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)。要推進(jìn)司法公開、透明,加強(qiáng)法治化管理和監(jiān)督,維護(hù)司法公正,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2.談?wù)劇耙淮尾还呐辛P,其后果相當(dāng)于十次犯罪”的看法。
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力,求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。
【答題要點(diǎn)】
(1)破題:這句話充分體現(xiàn)了審判中公正的重要性。作為司法工作者要深刻體會(huì)這句話的含義,還要身體力行,在實(shí)踐中時(shí)刻謹(jǐn)記這句話給我們的警示。
(2)分析一次不公正的審判的惡劣影響(可以從當(dāng)事人及其家人、社會(huì)、政府形象、公信力、法律權(quán)威等角度逐一論述)??梢耘e例說明。
(3)表態(tài):司法工作者要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,公平公正審判,維護(hù)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威,保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。結(jié)合精神,談?wù)勎沂≡诿裆矫鎽?yīng)當(dāng)做好那幾個(gè)方面的工作?
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力
【答案要點(diǎn)】
應(yīng)當(dāng)做好八個(gè)方面的工作:
(1)教育工程。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育、建立貧困家庭子女教育救助體系、發(fā)展職業(yè)教育;
(2)就業(yè)和再就業(yè)工程,實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程、促進(jìn)再就業(yè)、勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè);
(3)公共衛(wèi)生工程。農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)建設(shè)、提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、支持計(jì)劃生育、實(shí)施農(nóng)村婦女免費(fèi)住院分娩、食品藥品監(jiān)管;
(4)社會(huì)保障工程。城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制、被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障、新型農(nóng)村合作醫(yī)療經(jīng)辦機(jī)構(gòu)能力建設(shè)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)化養(yǎng)老、優(yōu)撫事業(yè)單位休養(yǎng)人員及住院病員床位費(fèi)、救助管理站建設(shè)、流浪未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、殘疾人事業(yè)、救災(zāi)物資儲(chǔ)備、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn);
(5)住房保障工程。支持災(zāi)民倒房恢復(fù)和重建、城鎮(zhèn)廉租房制度、農(nóng)民安居工程;
(6)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。農(nóng)村公路建設(shè)、農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)、農(nóng)村道路建設(shè)、退耕還林基本口糧建設(shè)、農(nóng)村飲水工程;
(7)公益性文化體育設(shè)施建設(shè)工程。文化設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)體育健身器材配送、科學(xué)技術(shù)普及、廣播電視“村村通”工程、信息入村工程;
(8)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)工程。城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)公共設(shè)施建設(shè)。
4.請(qǐng)結(jié)合5?12汶川大地震,談?wù)剬?duì)成語“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的理解?
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力
【答案要點(diǎn)】
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是我國(guó)唐代著名的文學(xué)家韓愈所說的。所謂預(yù),指的是謀劃、準(zhǔn)備,即未雨綢繆。這句話強(qiáng)調(diào)了“預(yù)”的重要性,它告訴我們,無論做什么事情,要想取得成功,必須要做好一定的謀劃、準(zhǔn)備工作。
5?12四川大地震,在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧丝拐鹁葹?zāi)的巨大勝利。如果我們沒有建立科學(xué)的公共安全應(yīng)急救助機(jī)制,在地震發(fā)生之后,我們的救助部隊(duì)就不會(huì)在第一時(shí)間趕赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們的救助工作就不會(huì)有步驟、有秩序的展開,我們的損失就會(huì)逐步擴(kuò)大。但是,5?12大地震帶給我們的教訓(xùn)也是深刻的。如果我們重視了對(duì)地震的研究和探測(cè),加強(qiáng)加大了自救知識(shí)的宣傳力度,重視對(duì)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管,重視公共安全應(yīng)急機(jī)制的建設(shè),老百姓的損失就會(huì)減少,政府的負(fù)擔(dān)也會(huì)相應(yīng)地降低,我們就會(huì)有更充足的財(cái)力投入到社會(huì)主義建設(shè)中去。在實(shí)際工作中,我們也要樹立這種“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的思想,凡事認(rèn)真準(zhǔn)備,努力做到未雨綢繆,不打無準(zhǔn)備之仗。只有這樣,當(dāng)遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們才會(huì)做到最大化地保護(hù)群眾的利益,把損失降到最低。
5.王莊是個(gè)古鎮(zhèn),村莊錯(cuò)落有致,環(huán)境優(yōu)美,依山傍水。在新農(nóng)村建設(shè)中有人建議將建筑拆掉,以為建筑太古舊了,有人建議在原有的基礎(chǔ)上加以修改。你是怎樣認(rèn)為的?
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力
【答案要點(diǎn)】
(1)江南古鎮(zhèn)是我國(guó)古代人民的杰作,也是華夏文明寶庫中一顆璀璨明珠,她凝聚了我國(guó)古代人民的智慧,蘊(yùn)涵了我國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。保護(hù)好古鎮(zhèn)有利于推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程,有利于構(gòu)筑體現(xiàn)中國(guó)國(guó)情的、多元化的城鎮(zhèn)體系。
(2)針對(duì)王莊的特點(diǎn),應(yīng)該對(duì)古建筑進(jìn)行全方位的鑒定,核定它的價(jià)值,確定解決辦法。如果這座古建筑質(zhì)量好、有文物價(jià)值應(yīng)予以保留;如果部分完好應(yīng)加以修繕;如果破壞非常嚴(yán)重,要拆除更新。
(3)要正確處理古鎮(zhèn)保護(hù)和開發(fā)之間的關(guān)系。保護(hù)與開發(fā)是目的與手段、目標(biāo)與途徑之間的關(guān)系。古鎮(zhèn)保護(hù)的目的是:體現(xiàn)其原真性。即古鎮(zhèn)的“情”和“景”。它應(yīng)當(dāng)成為古鎮(zhèn)開發(fā)的指導(dǎo)思想。當(dāng)然,開發(fā)不能不講經(jīng)濟(jì)效益,不能不講引入現(xiàn)代先進(jìn)的生活設(shè)施,從這個(gè)意義上講,否則,古鎮(zhèn)的保護(hù)就會(huì)失去財(cái)源的支撐,也會(huì)因遠(yuǎn)離時(shí)代步伐,失去對(duì)居民和游客的吸引力而漸趨衰落。
6.有人認(rèn)為:一些沒多少文化的人往往取得了成功,而有很多上了大學(xué)的倒沒做成什么,所以上不上大學(xué)也無所謂,你怎么看?
【答題要點(diǎn)】
表態(tài):一些人在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在國(guó)家改革開放的大好形勢(shì)下,憑著膽子大,敢闖敢做,的確做成了一些事情。很多大學(xué)生畢業(yè)后在各自工作崗位上,默默無聞地奉獻(xiàn)自己,一時(shí)并沒有作出驚人的成績(jī)。為此就得出“上不上大學(xué)無所謂”的論斷。這種以偏概全、以點(diǎn)蓋面的看法是片面的,錯(cuò)誤的。
危害:它宣揚(yáng)“讀書無用論”,這會(huì)加重青少年的厭學(xué)態(tài)勢(shì),阻礙社會(huì)科學(xué)文化的健康發(fā)展。
原因:
(1)這種觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)是過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)的重要性,而忽視了知識(shí)在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的不可替代的作用。
(2)其實(shí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是同樣重要的。過去一些主要靠經(jīng)驗(yàn)取得成功的人,如果環(huán)境變化后沒有知識(shí)的充實(shí),將不會(huì)繼續(xù)取得更大的成績(jī),甚至可能會(huì)遭致失敗。而許多大學(xué)畢業(yè)生,他們已經(jīng)具備了豐富的科學(xué)知識(shí),假以時(shí)日,待積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)后,是很容易取得成功的。
對(duì)策:
(1)完善教育體系,提倡全面教育,讓更多社會(huì)在職人員通過各種形式接受教育,不斷給他們“充電”,使他們以后能取得更大的成功。
(2)加強(qiáng)大學(xué)生擇業(yè)觀念的教育,讓大學(xué)生畢業(yè)后到基層鍛煉,積累豐富的經(jīng)驗(yàn),今后為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
7.近日海南師范大學(xué)女生宿舍樓遭遇偷拍,近百名女生閨中密照被上傳至網(wǎng)站,引發(fā)該校一片嘩然。對(duì)此你的看法是什么?
【答題要點(diǎn)】
(1)破題:這是一種侵犯人生肖像權(quán)和人格權(quán)的行為,給受害人帶來心理上的極大傷害,已經(jīng)觸犯了法律,應(yīng)該受到法律的制裁。
(2)原因:學(xué)校管理上存在漏洞;女生平常對(duì)自己的行為沒有重視,以至給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì);社會(huì)上一些人的道德品質(zhì)低下。
(3)對(duì)策:學(xué)校采取一些安全措施,加強(qiáng)安全方面的管理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生,尤其是女生安全意識(shí)的教育;國(guó)家相關(guān)部門在抓物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)重視精神文明建設(shè),采取有力措施,以提高全民思想道德素質(zhì)。
8.泰戈?duì)柕囊痪湓挘寒?dāng)鳥翼系上黃金,就永遠(yuǎn)失去了在天空翱翔的機(jī)會(huì)。你對(duì)此如何理解?
【答題要點(diǎn)】
(1)鳥的翅膀上系上了黃金,那鳥當(dāng)然就不能飛上藍(lán)天,更談不上在天空翱翔了。
(2)類似地,人如果帶著金錢意識(shí)做事,那么往往不會(huì)取得成功的,當(dāng)然更不能取得個(gè)人較大的發(fā)展。特別是人民的公仆——公務(wù)員,更要禁得住金錢的誘惑,全心全意為人民服好務(wù)。
(3)封建社會(huì)有“千里為官只為財(cái)”的說法,而社會(huì)主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個(gè)人經(jīng)濟(jì)需求的情況下,應(yīng)該努力貫徹“三個(gè)代表”,全心全意為人民服務(wù),干出一番事業(yè)。
(4)當(dāng)公務(wù)員是不可能發(fā)財(cái)?shù)?,每一個(gè)人在加入公務(wù)員隊(duì)伍之前要對(duì)此有充分的思想準(zhǔn)備,慎重地選擇自己的職業(yè)。
9.一個(gè)鋼琴演奏家舉行一個(gè)鄉(xiāng)村音樂會(huì),一個(gè)小男孩為他拿著話筒擴(kuò)音,謝幕時(shí),小男孩說:“謝謝大家對(duì)我們演出的支持!”這時(shí)候,鋼琴家質(zhì)問小男孩說:“‘我們’是什么意思?”小男孩從容地回答說:“我和你啊!”談?wù)勥@件事對(duì)你的啟示。
【答題要點(diǎn)】
(1)沒有小男孩的配合,鋼琴家一個(gè)人是不會(huì)很好地進(jìn)行表演的,所以小男孩的工作一樣很重要,的確是工作沒有貴賤之分,只是分工不同而已。
(2)大學(xué)生應(yīng)該改變擇業(yè)觀念,可以到基層去鍛煉,工作沒有貴賤之分,只要是能讓自己學(xué)以致用,發(fā)揮特長(zhǎng)的工作就是自己適合的工作。
(3)同時(shí)也啟示我們,工作中要注意和同事搞好團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。這樣工作中才能做到互相幫助和支持,更好地完成工作任務(wù)。
(4)小男孩對(duì)鋼琴家的回答是很從容的,這說明:年輕人要有自信心,要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),才能做好每件事情。
10.地震當(dāng)中發(fā)生的范跑跑“光榮”事跡與漢中勉縣教育局要求在高考中如果發(fā)生余震老師必須要將學(xué)生安全撤出后才能離開這兩件事,你如何看待?
【答題要點(diǎn)】
(1)作為一個(gè)自然人,在地震來臨時(shí),出于求生的本能,不顧一切的跑出教室的行為是可以理解的。
(2)作為一個(gè)社會(huì)人,我們每一個(gè)人在社會(huì)上都承擔(dān)著相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),作為一名光榮的人民教師,在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),保護(hù)學(xué)生是教師的職責(zé)和義務(wù),而范跑跑拋棄了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),這樣的行為是違背了一個(gè)教師的職業(yè)道德和職業(yè)操守的。
(3)范跑跑事件,是一種職業(yè)道德的失范,是值得我們強(qiáng)烈譴責(zé)的。若我能有幸成為一名公務(wù)員,我定當(dāng)時(shí)刻以人民群眾的利益為先,做一個(gè)讓黨和群眾放心的公務(wù)員。
(4)由此我想到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),一部分人的道德低下,解決因加強(qiáng)全社會(huì)道德素質(zhì)的教育,更應(yīng)該加強(qiáng)教師隊(duì)伍的道德水平的提高,所以漢中勉縣教育局的做法是正確的。
(5)從這件事情我們可以看出我們對(duì)于青年一代的人生觀、世界觀的教育存在的一些問題。這就要求我們學(xué)校在教書育人的同時(shí),也應(yīng)該加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)社會(huì)公德教育和社會(huì)責(zé)任心的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。
11.前兩天,國(guó)際著名的慈善家比爾?蓋茨退休了,留下了600億美元的家產(chǎn),全部用于慈善事業(yè),對(duì)此你有何感想?
【答題要點(diǎn)】
(1)比爾?蓋茨此舉是十分值得贊美和肯定的,給我們?cè)忈屃巳松恼嬲饬x是為社會(huì)做出貢獻(xiàn);人生的真正價(jià)值不在于擁有多少金錢,而是用金錢為社會(huì)做出了多少有價(jià)值的事情。
(2)企業(yè)家肩上更多的是社會(huì)責(zé)任,比爾?蓋茨這樣偉大的企業(yè)家就是把社會(huì)的進(jìn)步、更多人的快樂和幸福作為己任。沒有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家不算是真正的企業(yè)家,只能是追逐金錢的商人。
(3)在我國(guó),大多數(shù)商業(yè)界人士都是很有良知、社會(huì)責(zé)任感的,像四川汶川地震后涌現(xiàn)出唐山市企業(yè)家皇甫志友的慷慨解囊的動(dòng)人事跡等。那些唯利是圖、坑害消費(fèi)者行為是為人所不齒的。
(4)如果我們大家都有社會(huì)責(zé)任感、能為別人著想,那無論什么災(zāi)難都不能嚇倒我們的。