第一篇：看到成績單 家長感想（最終版）

看到成績單

家長感想

面對孩子的成績，作為家長我不會喜形于色，我會真誠地肯定孩子做出的努力，同時理性的評價，提出希望，給孩子進步的起點和動力。面對孩子存在的問題，我會心平氣和地同孩子討論原因，提出嚴格的要求和建設性方法，給孩子改進的時間。這樣會讓孩子有被信任、重視和關愛的感覺，也讓孩子容易接受家長的監(jiān)督。

培養(yǎng)孩子自信心。帶有挖苦意味的批評語言，我從來不用在孩子身上，我覺得責罵往往會給孩子帶來自卑感，并且容易對學習產(chǎn)生反感。作為家長，在對待孩子的學習上，我以鼓勵為主，幫助孩子樹立起自信心。當然，適當?shù)膲毫拓熑胃?，能促進孩子的學習，我會根據(jù)孩子在丟分的科目上，適度“加壓”。

對孩子的說教，多說不如少說，只要讓孩子明白就行；少說不如不說，只要孩子自己知道就行；大聲說不如小聲說，把孩子哄哭了是你作家長的本事。

我不會控制孩子，因為孩子現(xiàn)在正處在青春叛逆期。孩子已經(jīng)是初中生了，孩子有自己的想法和努力的目標，這也許就是成長吧。我會采取商量的方式，讓孩子接受我的意見和建議，否則，只能適得其反。

第二篇：剛看到的一位家長寫的感想

剛看到的一位家長寫的感想:中考結束，塵埃落定，作為一個中等生家長想從以下幾個角度來談怎么對待中考。

一、一流的學校、一流的班級注定安排好的師資，這些老師會因為升學率的考核有很強的責任心，這部分學生的學習能力、刻苦程度和他們在課堂上汲取的知識養(yǎng)分是中等生所不能比擬的。所以我們首先正確看待自己的孩子。

小孩平時肯定貪玩，但到了初三畢業(yè)也一定是都想考好，想進一所理想的學校。于是，我們家長就要去談心、溝通。學習習慣這會肯定不會有大的改觀，但是你的關注是對他的關心也是督促。無論從思想上生活中還是學業(yè)上，家長都可以做到和他們做朋友，溝通的好小孩的思想將大為改善，心理上壓力會小很多。你也不可以對一個中等生的兒女有過高的要求，你可以讓他們說出自己的目標、理想甚至夢想，你能做的就是支持、鼓勵加幫助。

二、擬定了一個中考的目標學校后你要幫他分析以他的現(xiàn)狀是否能達到，不努力會咋樣，努力了又會咋樣。分析給他聽差距有多大，還是就這樣了得過且過地過完這最后的初中生活。不要再拿過往的成績來看待他們，家長首先要有信念，就是如果你努力了你的孩子也會努力，那么便會發(fā)生奇跡。

三、小孩的資質其實都差不多，成績好壞就在于自己的刻苦度。小孩前面沒有努力，幾乎玩了2年，已經(jīng)有了差距怎么辦，告訴你不要緊，初三的時間完全能來的及。但是從初三開始，不能再松懈了，初三的全部課程都是中考的重點，分值很大。如果可能，在二升三這個暑假開始提前學一部分化學和物理，這樣開學后進度很快的教學孩子能跟的上。如果可能，暑假里還要開始搞英語，背單詞課文搞語法練習。一直學新概念當然對英語考試有幫助，但是一般中等的孩子不喜歡學，沒關系，我們就抓基礎和課本，英語課本中每一個細節(jié)都是考點。單詞短語，你要督促孩子搜集好，如果假期內能過了2年來所學的最好。我們提前買的53以我自己孩子來說除了英語其他都是新的，基本浪費。但是如果你的孩子愿意做，那么不妨在暑假開始做做基礎題部分，適當?shù)馗阆码y題。會有幫助。但是13大試卷在中考前無論各科一定要完成，用一個數(shù)學老師的話來說如果你把13大市數(shù)學全部會做并熟悉解題方法，你還有什么擔心數(shù)學不能考到110左右呢？

四、寒假也很重要，時間并不多。我給女兒上了政治，以期她提前接觸考點。但是政治其實解題方法更重要，不是單純的熟悉考點。女兒這點沒做好，在中考時政治失分較多。其實掌握了規(guī)律和方法完全有可能拿到高分。失分最主要的就是在一個題型，就是材料分析題。這個需要小孩有一定的分析能力，能準確把握答題考點，歸集一起分析解答。好多小孩失分多就是這方面能力不行。好的老師能授之以漁，不是填鴨式或者通過大量練習而完全對答題方法沒有解析和歸集。

五、初三下趕課程到最后結束都很緊張，然后沒開始復習就會有摸底考。對于平時成績一貫好的來說，不在話下。但是對于中等生這樣的摸底考一定不會理想，那么你要關注每一張試卷他失分在哪里，陪著他一起分析，是粗心，是不會，還是其他的因素。然后在下面開始的總復習中有的放矢，家長如果不盲目幫助分析，你的孩子就會清晰多了。

六、一輪復習后就是一?？荚?。一?？荚嚭苤匾〗又烷_始簽約。從河西來說，一模打壓很厲害，每個孩子差不多被壓了30-40分的樣子，這很可怕。我一直認為這是今年河西分數(shù)線提高的原因，好多小孩不能出去簽約，學校像搞傳銷似的宣傳留在河西，真的，就差喊口號了。我家小孩更甚，一模答題卡涂錯，失分很厲害。如果遇到這樣的，你怎么辦？告訴你，只能冷靜冷靜再冷靜。你要去分析，同樣地分析小孩的試卷失誤在哪里，及時地加以鼓勵。收集信息分析各校的簽約情況，分析你的小孩還要怎樣才能縮短差距。能不能簽約你都可以去跑，但是因為我小孩一模很差，我基本沒有去跑，我知道我怎么跑都是做無用功，不如處之泰然，一如既往地陪著我的孩子復習。

七、二模成績有的學校也會考慮簽約。這是個重要的信息，但是像金中附中一中這樣的因為知道一模成績多不太真實了，各有千秋地通過選拔考試在廣羅優(yōu)等生源。中等生對于那一紙簽約是可望不可即的。你要適時地定位，一方面可以自己去努力了解各校情況，包括找各種關系，一方面在幾大名校之外的學校中找簽約，簽約線下多少擴招、線上多少進實驗班等等。這個是只有家長才可以完成的，沒有必要和小孩多說這方面情況。

八、三輪復習沒有多少時間。今年我都沒有三輪復習的概念，端午節(jié)后針對小孩的情況及時請假回來自主復習了。事實證明我這個選擇是對的。最后在校到中考前老師還是在講題講試卷或者就是自習，而自習課的課堂紀律并不能保證。一些本該一模前就應發(fā)的課件到臨考才發(fā)下來，包括解題技巧什么的，各科都有，直接暈死！所以不要指望學校最后能做到什么。最后的十多天，你能做的就是全身心陪著孩子，陪他們查漏補缺。課本要過一遍，這個沒的說的。課本拿數(shù)學來說每一章節(jié)最后的復習題里有稍難的題目搞會了為止。英語是詞組單詞全部要過，我的經(jīng)驗是臨考就背4會單詞吧，但是詞組要過全了，最起碼考前要過2遍。小孩背熟了4會單詞對首字母很有幫助。因為中考首字母一定不會超出4會單詞的范圍。今年據(jù)說首字母很難，但是女兒在英語是她最弱的科目這一現(xiàn)實情況下寫對了8個單詞，我以為很了不得了，大大表揚了她。所以，我們要針對小孩的實際情況有的放矢。這很可能就事半功倍了。

九、關于輔導班輔導課，我的理解是如果有條件找好的老師帶一對一最好，如果是

英語方面不妨就找英語專業(yè)的非老師，帶著過課文搞語法，搞細了就行，因為我前面說過英語每一個細節(jié)都會是考點。老師很多都帶課外班，無論大班小班，其責任心不會只在你孩子一個人身上，也不會有針對性地幫你孩子查漏補缺。所以有時候我們要強調我們的目的，有限的時間里要找就找對孩子有最大幫助的。好的老師不多，所以擦亮眼睛多打聽各老師的情況是很必要的。初三下開始，如果小孩能自主學習自主復習的完全可以不要每一門課都上，這樣勞命傷財不說，小孩還很疲憊，會進入疲態(tài)，還沒有時間自己消化。

十、考前一個月，基于小孩模擬考試成績不佳，我對她說：你想想你啊，如果避免一些失誤，完全可以高分的啊，如果最后一個月你好好復習，你中考時完全可以高分的啊，你比那些三年來始終在努力的劃算多了，別人3年里比你多做了多少題、多上了多少課外班，如果你最后一個月努力了，你成功了，你不是很劃算的嘛。汗！我的此番話似乎對我女兒才有效果，她就是想懶著又要高分，于是到最后關頭，我就只有再鼓勵。收效頗佳。

十一、中考前十天開始生物鐘調節(jié)。我選擇了從連著學校放假678三天后就開始自己在家復習，所以從考前開始每天中午女兒的午睡時間調到11點半后，40-50分鐘喊她起來，洗臉清醒下喝杯咖啡（平時不喝），這樣很快她能興奮起來，接著復習。每天晚上10點半就睡覺，早上早起，和到校上課時間一樣。這樣周而復始地堅持到中考結束，她的最佳精神狀態(tài)和中考考試時間完全吻合。

十二、考前心理疏導很重要?？记靶『⒍鄷箲]。我告訴女兒你一模二模沒考好不要緊，但是我堅信你中考一定能考好，我相信你避免了前面的失誤，你一定會有個好成績。女兒將信將疑。但是我就是堅持鼓勵她，告訴她媽媽真的是相信你，我們從高到低的目標學校都考慮好了，如果萬一你失敗了不要緊，到高中我們可以從頭開始?？粗哌M學校的剎那，我開始緊張，因為我擔心她答題卡再次涂錯，擔心她緊張不能適應，雖然我一再地提醒她答題卡的問題，我感覺中考那幾天為她曾經(jīng)的答題卡失誤我都要得強迫癥了。但是我告訴自己還是要相信孩子。一場考下來，孩子蠻輕松地，對我說感覺就像一模考試一樣。好，我的心放下來了，我要的就是她首場很快地適應。所以，家長們，我們能做到的就是鼓勵鼓勵再鼓勵，哪怕他們萬一失敗了考砸了也要有胸懷去包容我們的孩子。

感謝菩薩！感謝咖啡！女兒中考估分657，加5分政策加分，到分數(shù)出來是675，我們報了中華，被指標生錄取。一個中等生的中考就這樣結束了。寫到此時我感慨萬分，女兒幾乎是在臨中考最后一個月才專心認真，她平時最差年級排名300后，一模588，二模636，到中考的675，其間的艱難可想而知。但是我想說，請相信你自己，相信你的孩子，如果你們努力了，就能做到最好，出現(xiàn)奇跡！

寫下上述文字，算是個階段小結，也希望對馬上升3年級的家長能有一些幫助，特別是針對中等生怎么對待這最后的一年。祝愿明年的今天，你們都能如愿以償！而未來3年，我會一如既往地鼓勵、陪伴孩子，盡到一個家長應盡的責任！

第三篇：成績單家長評語

成績單家長評語(1)

初中成績單家長評語初中家長評語 1 xxx 是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是 還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興 趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。

初中家長評語 2 我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效 力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成作文績不是很 好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會 更加進步,進入高中后更加向上.畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程 碑,我們翹首以待!初中家長評語 3 xxx 從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨 立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課 程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

初中家長評語 4 希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天 堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的 人材。

初中家長評語 5 通過看 xxx 的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是 要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望 師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用 到實踐中，做一名有用人才。

初中家長評語 6 謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提 高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

初中家長評語 7 九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼 搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

成績單家長評語(2)

××老師：

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀.×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝.我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性.為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育.另外，我們想向學校建議：……

再次感謝老師.家長簽名.日期.成績單家長評語(3)

你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。頭腦靈活，思維敏捷是你 的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還 不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很 好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級 各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢? xx 同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來 學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。

xx 同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但 對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。

表現(xiàn)一般、成績一般：

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理 想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同 學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。

該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，()與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這 種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去 做就一定會成功的。

該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛 講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就 會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。

該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。

你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也 能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取 心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出 來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

初三成績單家長評語 望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學 生爭取取得更大的進步.謝謝！

第四篇：高中成績單家長評語

你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!

xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?

xx同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。

xx同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。

表現(xiàn)一般、成績一般：

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。

該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。

該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。

你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

初三成績單家長評語望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝

第五篇：學生成績單家長評語

比起上學期，孩子進步了。這樣的成績基本滿足了我作為家長的虛榮心。孩子未曾辜負老師的悉心培養(yǎng)、關注；未曾辜負自己一顆積極進娶不服輸?shù)膱砸阒?！孩子，這樣的成績你要感謝老師，感謝父母、長輩，感謝你自己的努力！前方的路還很長很長。，君子訥于言而敏于行，希望你再接再勵！爸爸媽媽和老師一起關注著，期待著.