第一篇：赴北疆地區(qū)參觀學(xué)習(xí)的心得體會(huì)--王明星[本站推薦]

赴北疆地區(qū)參觀學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

及近期開(kāi)展的幾項(xiàng)工作

烏什縣第一中學(xué)黨支部書(shū)記王明星

4月6日至4月15日本人有信參加了教育局組織的縣教育考察團(tuán),赴烏昌地區(qū)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),期間,在縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)劉副縣長(zhǎng)以及教育局李局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先后到達(dá)昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、昌吉州回民中學(xué)、呼圖壁縣第一小學(xué)、呼圖壁縣第三中學(xué)、新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)、烏魯木齊市八一中學(xué)等十余所中小學(xué)校及幼兒園。

機(jī)會(huì)來(lái)自不易，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次解放思想更新觀念的過(guò)程,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)觀摩兄弟學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理辦法,以及學(xué)校校園文化等方面好的做法，對(duì)提升自己對(duì)學(xué)校的管理水平和能力提供了很大的幫助，雖然到一個(gè)學(xué)校時(shí)間都非常短暫，我覺(jué)得更應(yīng)珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业浇逃到y(tǒng)工作的時(shí)間不長(zhǎng)，以前也沒(méi)有從事教育的工作經(jīng)歷，可以說(shuō)是教育戰(zhàn)線上的新兵，對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)，學(xué)校常規(guī)管理的認(rèn)識(shí)比較膚淺，所以我每到一個(gè)學(xué)校都細(xì)心地看，認(rèn)真地聽(tīng)、仔細(xì)地記、座談時(shí)虛心地提問(wèn)，并做好筆記。通過(guò)這次考察學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校常規(guī)管理和校園文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)有所加深。

下面我就通過(guò)這次考察學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我的認(rèn)識(shí)比較膚淺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們不要見(jiàn)笑，不足之處請(qǐng)大家多多 包涵。通過(guò)考察，我認(rèn)為這些學(xué)校都有以下幾個(gè)共同特點(diǎn)：

一是在提升教師工作積極性上做文章。如昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，通過(guò)人性化管理，注重教師的團(tuán)結(jié)，關(guān)心教師的生活，主要做法有為教師專門(mén)開(kāi)設(shè)休閑、娛樂(lè)、閱覽室，教師工作緊張、壓力大，可以隨時(shí)到休閑、閱覽室進(jìn)行放松和閱讀，并且學(xué)校為教師們提供了專門(mén)的咖啡和茶葉，供大家品嘗；每周給教師送水果，根據(jù)季節(jié)不同送的水果也不同，教師經(jīng)常有新鮮水果吃；對(duì)家里有困難的教師，學(xué)校給予及時(shí)的關(guān)心和幫助等，通過(guò)以上人性化的關(guān)懷，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，提高教師的工作積極性。

新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)以教師的名字來(lái)命名班級(jí)，使教師自己把班級(jí)當(dāng)作自己的一樣，這樣來(lái)提高教師的積極性。

烏魯木齊市第44小學(xué)在學(xué)校設(shè)立校級(jí)名師工作室，把自己學(xué)校教師中工作能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師選入校級(jí)名師，來(lái)提高教師的工作積極性，充分發(fā)揮好老教師的傳、幫、帶作用，使青年教師的教學(xué)能力，工作經(jīng)驗(yàn)也能迅速提高。

通過(guò)以上做法，達(dá)到了提高教師工作積極性的目的。二是提升教師業(yè)務(wù)水平，教學(xué)能力上下功夫。如呼圖壁縣第一小學(xué)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的辦法，千方百計(jì)給教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，來(lái)提高教師的教育教學(xué)水平，當(dāng)然還有其他學(xué)校，這里就不再一一說(shuō)明。三是上課時(shí)師生互動(dòng)好。如在昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)所聽(tīng)的一節(jié)語(yǔ)文課——楊氏之子，在新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)所聽(tīng)的一節(jié)語(yǔ)文課——賣火柴的小女孩，還包括在呼圖壁縣第一小學(xué)聽(tīng)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，感覺(jué)老師講的太好了，課堂上老師不再是主人，而學(xué)生變成了主人，互動(dòng)性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性，真正做到了把 “要你學(xué)變成我要學(xué)”。

四是校園文化建設(shè)內(nèi)容豐富。通過(guò)到以上學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)校都很重視校園文化建設(shè)，主要體現(xiàn)在學(xué)校和學(xué)生互動(dòng)上老師和學(xué)生，特別是學(xué)生積極參與的動(dòng)態(tài)的校園文化建設(shè)。學(xué)校都有各類興趣班、特長(zhǎng)班和社團(tuán)組織，極大地滿足了有各種特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，加入各類興趣班、特長(zhǎng)班和社團(tuán)組織，為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供了很好的平臺(tái)，也極大地豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活，更豐富了學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

五是陽(yáng)光體育、大課間有特色。所到之處，每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)他們現(xiàn)場(chǎng)的表演很整齊，說(shuō)明他們每天都在開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

六是學(xué)生的精神面貌方面。學(xué)生個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很自信，很陽(yáng)光，著裝整齊，有禮貌。

七是正確認(rèn)識(shí)南北疆教育差距，努力完善自我?？陀^地說(shuō)，我們與北疆教育的差距，通過(guò)參觀考察，我發(fā)現(xiàn)我們和 北疆教育差距很大，我們?cè)趯W(xué)習(xí)名校辦學(xué)理念、管理辦法，但同時(shí)我們也不能灰心喪氣，充分發(fā)揚(yáng)我們好的方面，改進(jìn)不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，迎頭趕上。

我校近期所要開(kāi)展的工作： 第一 校園文化建設(shè)方面

一是將校園文化建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)發(fā)展的整體規(guī)劃，制定學(xué)校校園文化建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃和難度實(shí)施計(jì)劃。

二是建設(shè)體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)的文化長(zhǎng)廊，若有條件的話可以在校園內(nèi)搞雕塑、浮雕和文化藝術(shù)墻，把學(xué)校的校訓(xùn)和辦學(xué)理念都寫(xiě)在雕塑和浮雕上。

三是努力在學(xué)校綠化、硬化上下功夫。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、合理規(guī)劃利用資源，由于近期學(xué)校近期在修建塑膠跑道，把原操場(chǎng)四周的松柏高標(biāo)準(zhǔn)的遷移到了學(xué)校的生活區(qū)，是學(xué)校生活區(qū)的綠化、美化更為合理、更美觀。

四是組織人手，編寫(xiě)好校史，建設(shè)好校史陳列室和榮譽(yù)室。

五是設(shè)立專門(mén)作品展示場(chǎng)所：陳列、展出我校學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作等等好的作品。

六是利用學(xué)校廣播、櫥窗、宣傳欄等載體，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)，努力提升我校校園文化氛圍。

七是動(dòng)態(tài)校園文化建設(shè)，這也是這次在北疆學(xué)?？吹礁愕煤玫姆矫?。重點(diǎn)是學(xué)生的參與，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，注 重學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。我們學(xué)校緊接著，在有條件的情況下，逐步成立和完善繪畫(huà)班、音樂(lè)班、手工制作班、校園廣播站、校園小記住、攝影班和寫(xiě)作班以及學(xué)生文學(xué)社等；組建校園足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等體育隊(duì)，是每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)不同，學(xué)校都給他們提供一個(gè)展示自我、個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)，使我們的學(xué)生個(gè)個(gè)陽(yáng)光、向上、弘本、崇德、睿智的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生成為會(huì)感恩、會(huì)自理、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往的學(xué)生。

八是我們學(xué)校每月準(zhǔn)備開(kāi)展一次大講堂活動(dòng)。每月固定時(shí)間，或者定在每月最后一個(gè)星期二開(kāi)展一次大講堂，把學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)、守法、普法、安全、中學(xué)生行為規(guī)范、非法宗教活動(dòng)等方面的大講堂，必要時(shí)可邀請(qǐng)外面老師，或者縣上相關(guān)單位的同志來(lái)我校講課。

第二 學(xué)校常規(guī)管理方面

一是準(zhǔn)備成立學(xué)校的校級(jí)名師工作室。

二是準(zhǔn)備有步驟地開(kāi)展以教師的名字命名班級(jí)。三是設(shè)立教師休閑、娛樂(lè)、閱覽為一體的休閑閱覽室，擺放些咖啡和茶葉等。

四是學(xué)生行為規(guī)范、行為養(yǎng)成上面下功夫。一旦行為養(yǎng)成，就可以影響一個(gè)人的一生，中小學(xué)階段使學(xué)生形成和養(yǎng)成教育最重要的階段，養(yǎng)成一個(gè)好的行為規(guī)范受用一生。

第二篇：赴北疆學(xué)校參觀學(xué)習(xí)考察心得

赴北疆學(xué)校參觀學(xué)習(xí)考察心得

——和靜縣第一中學(xué)李 霞

10月17日至23日，我參加了縣教育局組織的外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次我們分別到石河子第二小學(xué)、石河子十中、阜康一小、阜康三小、呼圖壁四中、呼圖壁二小、烏市三十五小、烏市二十九中進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)校長(zhǎng)報(bào)告、觀看專題片，參觀學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)施，考察學(xué)校的管理、教學(xué)教研、師資培訓(xùn)、環(huán)境建設(shè)、辦學(xué)特色等，使我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，給我啟迪很大，結(jié)合我校實(shí)際，讓我有了更多的反思。

一、理清辦學(xué)理念，適應(yīng)社會(huì)需求。

先進(jìn)的辦學(xué)理念既體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展要求和時(shí)代特征的共性，又體現(xiàn)學(xué)校自身的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。因此，校長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代辦學(xué)的總體趨勢(shì)與要求，依據(jù)本校的歷史、傳統(tǒng)、校情等方面提出學(xué)校的辦學(xué)理念并在實(shí)際工作中不斷充實(shí)、完善、豐富和提升。辦學(xué)理念是始終貫穿學(xué)校工作的一條主線，如果說(shuō)校長(zhǎng)是“學(xué)校之魂”，那么決定校長(zhǎng)教育行為的辦學(xué)理念就是“校長(zhǎng)之魂”“學(xué)校管理之魂”。聽(tīng)了烏市三十五小和石河子二小兩位校長(zhǎng)的報(bào)告，我覺(jué)得他們靠先進(jìn)教育思想去統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，去影響學(xué)校的決策方向，指導(dǎo)全校的教育教學(xué)實(shí)踐，定位學(xué)校的品牌形象，適應(yīng)社會(huì)需求，辦出了特色，取得了顯著的實(shí)效，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛信任。結(jié)合我校實(shí)際，今后要進(jìn)一步明確辦學(xué)宗旨，制定好培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化育人途徑，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)等。努力做到“以人的發(fā)展為本，營(yíng)造最佳教育環(huán)境”，把“成為專業(yè)化、學(xué)習(xí)型、研究型、專家型人才”作為教師發(fā)展目標(biāo)，把“嘗試興趣，發(fā)展?jié)撃?，培養(yǎng)愛(ài)好特長(zhǎng)，個(gè)性充分張揚(yáng)”作為學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生。讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、多思、踏實(shí)、進(jìn)取。使教師做到：樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于思考、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)。使校園綠化、建筑營(yíng)造環(huán)境美，名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美，人際和諧營(yíng)造文明美。建立有效的導(dǎo)向機(jī)制、有力的制約機(jī)制、科學(xué)的師生評(píng)價(jià)機(jī)制，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性。要重視學(xué)校形象建設(shè)，樹(shù)立品牌意識(shí)。隨著教育

投資體系的多元發(fā)展和辦學(xué)體制改革的深化，學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，所以，我們要“視質(zhì)量為生命、視家長(zhǎng)為上帝、視學(xué)生若親子”，適應(yīng)社會(huì)需求，辦人民群眾滿意的教育。

二、融洽師生感情，提高管理水平。

學(xué)校管理既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。管理過(guò)程是管理者和被管理者“心理交流”的過(guò)程，心心相印、情感交融的管理，才會(huì)引起被管理者感情上的共鳴。校長(zhǎng)對(duì)師生懷有真誠(chéng)的感情，師生就回“親其師，信其道”，自覺(jué)愉快地接受管理。在制度管理的基礎(chǔ)上，借鑒呼圖壁二小校長(zhǎng)“愛(ài)心教育”法，并在實(shí)踐中進(jìn)行探索。今后我在實(shí)施情感管理時(shí)，要把著力點(diǎn)放在與師生感情的融洽上，對(duì)教師要信任，揚(yáng)師之長(zhǎng)，安排適合他們發(fā)展的工作，使其有用武之地，有成就感；用師不疑，校長(zhǎng)要“無(wú)情改革，有情操作”，注意教師情感的變化，多傾聽(tīng)、多交流、多關(guān)心，保證學(xué)校工作順利開(kāi)展，提高管理水平。

三、深入課堂、聚焦課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。通過(guò)聽(tīng)取呼圖壁二小、烏市二十九中校長(zhǎng)的報(bào)告，所有的行政領(lǐng)導(dǎo)都代課，并隨機(jī)聽(tīng)老師的課，我覺(jué)得這些學(xué)校的行政人員不管工作再忙，始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，能堅(jiān)持走進(jìn)課堂、深入課堂、聚焦課堂。課堂教學(xué)效果顯著。一個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)就像一面鏡子，它能從一個(gè)方面清楚地反映出一所學(xué)校、一名教師教育教學(xué)的能力。作為一名副校長(zhǎng)，聽(tīng)、評(píng)課應(yīng)是一項(xiàng)常規(guī)工作，能夠按照新課改的理念，用新的思維，新的視覺(jué)去審視、評(píng)價(jià)一節(jié)課，去指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使教師得到升華、提高。所以，我要關(guān)注課堂、聚焦課堂，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效益，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

四、開(kāi)拓進(jìn)取、加快發(fā)展。

如今的教育，百舸爭(zhēng)流，日新月異。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，面對(duì)我們的現(xiàn)狀，如何創(chuàng)造條件加快一中的發(fā)展，是我今后工作的著力點(diǎn)，把發(fā)展的壓力變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力是我工作的起始點(diǎn)。在新的一年里，要進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，加大投入，大力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，特別是給教師灌輸課題研究的理念，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐。繼續(xù)堅(jiān)持人本管理的思想，增強(qiáng)凝聚力、向心力，激發(fā)教師的工作熱情和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的內(nèi)驅(qū)力，形成了一種生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的良好局面。我將與全體教職工一道努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面！

2010年10月27日

第三篇：赴先進(jìn)地區(qū)參觀考察的心得體會(huì)

10月26日-27日，區(qū)委、區(qū)政府組成黨政考察團(tuán)赴臨沂、青州兩市地就城市和開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)進(jìn)行為期兩天的學(xué)習(xí)考察，時(shí)間雖然很短，參觀的針對(duì)性很強(qiáng)，效果非常明顯，尤其是我參加全市第17期中青年干部培訓(xùn)班，于10月18日-24日赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院進(jìn)行為期七天的異地培訓(xùn)，期間參觀了昆山開(kāi)發(fā)區(qū)、蘇州中新工業(yè)園、蘇州高新區(qū)以及其城市建設(shè)。短期內(nèi)連續(xù)兩次外地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)我本人觸動(dòng)很大，真正在思想上進(jìn)行了一次洗禮。主要體會(huì)有：

一、我們應(yīng)該向先進(jìn)地區(qū)學(xué)什么

我們區(qū)地處開(kāi)發(fā)建設(shè)的最前沿，是山東省半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要組成部分，恰逢總書(shū)記又對(duì)黃開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)行實(shí)地考察，開(kāi)發(fā)建設(shè)即將上升為國(guó)家戰(zhàn)略。在這一重大機(jī)遇面前，我們作為區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，如何來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，抓住這一難得的歷史機(jī)遇，帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的人民群眾，履職履責(zé)，扎實(shí)工作，在率先崛起中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)所在，也是人民的期待。

（一）真正學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)思想解放、觀念新。近年來(lái)，我區(qū)的干部職工在解放思想，加快發(fā)展方向取得了明顯成效，但與先進(jìn)地區(qū)相比，仍然存在很大差距。主要表現(xiàn)在：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下運(yùn)作經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的知識(shí)少，執(zhí)行上級(jí)政策嚴(yán)格，缺乏對(duì)上級(jí)政策與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合的研究，更談不上創(chuàng)新；官本位意識(shí)強(qiáng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)差。針對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正體會(huì)先進(jìn)地區(qū)的觀念新、思想解放。如何來(lái)解放思想？我個(gè)人認(rèn)識(shí)衡量思想解放不解放的標(biāo)準(zhǔn)還是用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，用發(fā)展經(jīng)濟(jì)這一偉大實(shí)踐來(lái)證明，必須突出三個(gè)方面：一是解放思想要落實(shí)到改革創(chuàng)新上。重點(diǎn)是改官本位為經(jīng)本位，革除那些不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條條框框，真正精簡(jiǎn)辦事程序，簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié)，提高辦事效效率，創(chuàng)造人人是發(fā)展環(huán)境的軟環(huán)境。對(duì)確實(shí)不能取消的，要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，建立高標(biāo)準(zhǔn)行政審批大廳，成立專門(mén)工作委員會(huì)，實(shí)行內(nèi)部封閉運(yùn)行，真正為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。二是解放思想要落實(shí)到發(fā)展這第一要?jiǎng)?wù)上。解放思想的目的是什么？就是為了發(fā)展這第一要?jiǎng)?wù)。我認(rèn)為凡是符合發(fā)展的，在不違背政策的前提下，要學(xué)會(huì)工作創(chuàng)新，一切為發(fā)展讓路，給發(fā)展開(kāi)綠燈。蘇州人在發(fā)展上有三句話：一句是只干不說(shuō)，對(duì)符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的只干不說(shuō)；第二句是只說(shuō)不干，就是對(duì)上級(jí)安排的務(wù)虛的東西，且對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有礙或作用不大的只說(shuō)不干；第三句是先干后說(shuō)，就是對(duì)比較超前的先干起來(lái)，待上級(jí)認(rèn)可后再說(shuō)，以避免不必要的麻煩。三是解放思想要落實(shí)到關(guān)注民生上。發(fā)展的目的就是為滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，發(fā)展的成果應(yīng)由人民共享。因此，思想解放不解放，要看為群眾辦的實(shí)事、好事，為群眾謀利益的多少，真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。

（二）真正學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)責(zé)任落實(shí)力度大。思路決定出路。思路一旦確定，關(guān)鍵要看工作的執(zhí)行力。先進(jìn)地區(qū)為何發(fā)展這么快，除了思想解放之外，關(guān)鍵是在抓工作落實(shí)上力度大，掌握熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力強(qiáng)，人的因素是關(guān)鍵因素。因此，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的選人用人機(jī)制，真正把那些有能力、有責(zé)任心的人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。同時(shí)加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工的培訓(xùn)力度，讓他們真正提升自己，提高駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。要加大對(duì)干部職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，敢于壓擔(dān)子，讓他們放開(kāi)手腳，大膽地闖、大膽地試，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和有效落實(shí)。

（三）真正學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)靈活的機(jī)制體制。我們與先進(jìn)地區(qū)尤其是南方相比，很大的差別在于機(jī)制體制上，先進(jìn)地區(qū)在體制機(jī)制上敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，用靈活的機(jī)制體制來(lái)調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，保障經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。因此，只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力度解放思想，推進(jìn)實(shí)踐探索與制度創(chuàng)新相結(jié)合，探索一套適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新體制、新機(jī)制、新制度，求得經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，破解難題，力促率先崛起 學(xué)習(xí)不是目的，要善于學(xué)以致用，用先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。具體到我們鎮(zhèn)，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

（一）農(nóng)業(yè)上突出發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)屬典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多以傳統(tǒng)的棉花種植為主，如何在現(xiàn)有條件下來(lái)增加農(nóng)民收入？是我們一直研究的問(wèn)題。在目前這種農(nóng)業(yè)種植格局和體制下，我們應(yīng)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)農(nóng)民走發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的路子，重點(diǎn)發(fā)展特色種養(yǎng)殖。在養(yǎng)殖方面，規(guī)劃建設(shè)畜牧小區(qū)，配套水電路訊基礎(chǔ)設(shè)施，為發(fā)展特色畜牧業(yè)提供平臺(tái)；在種植業(yè)上，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，大力發(fā)展雜果、蘋(píng)果、葡萄、地瓜等特色產(chǎn)業(yè)；同時(shí)充分發(fā)揮林木多的資源，大力發(fā)展以雙孢菇、土雞為主的林下經(jīng)濟(jì)，以增加農(nóng)民收入。在基礎(chǔ)設(shè)施配套上，主要依靠爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目來(lái)完善，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的承載能力。

（二）工業(yè)上突出重大項(xiàng)目攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力發(fā)展工業(yè)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。

第四篇：赴先進(jìn)地區(qū)參觀考察的心得體會(huì)

10月26日-27日，區(qū)委、區(qū)政府組成黨政考察團(tuán)赴臨沂、青州兩市地就城市和開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)進(jìn)行為期兩天的學(xué)習(xí)考察，時(shí)間雖然很短，參觀的針對(duì)性很強(qiáng)，效果非常明顯，尤其是我參加全市第17期中青年干部培訓(xùn)班，于10月18日-24日赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院進(jìn)行為期七天的異地培訓(xùn)，期間參觀了昆山開(kāi)發(fā)區(qū)、蘇州中新工業(yè)園、蘇州高新區(qū)以及其城市建設(shè)。短

期內(nèi)連續(xù)兩次外地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)我本人觸動(dòng)很大，真正在思想上進(jìn)行了一次洗禮。主要體會(huì)有：

一、我們應(yīng)該向先進(jìn)地區(qū)學(xué)什么

我們區(qū)地處開(kāi)發(fā)建設(shè)的最前沿，是山東省半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要組成部分，恰逢總書(shū)記又對(duì)黃開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)行實(shí)地考察，開(kāi)發(fā)建設(shè)即將上升為國(guó)家戰(zhàn)略。在這一重大機(jī)遇面前，我們作為區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，如何來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，抓住這一難得的歷史機(jī)遇，帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的人民群眾，履職履責(zé)，扎實(shí)工作，在率先崛起中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)所在，也是人民的期待。

（一）真正學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)思想解放、觀念新。近年來(lái)，我區(qū)的干部職工在解放思想，加快發(fā)展方向取得了明顯成效，但與先進(jìn)地區(qū)相比，仍然存在很大差距。主要表現(xiàn)在：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下運(yùn)作經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的知識(shí)少，執(zhí)行上級(jí)政策嚴(yán)格，缺乏對(duì)上級(jí)政策與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合的研究，更談不上創(chuàng)新；官本位意識(shí)強(qiáng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)差。針對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正體會(huì)先進(jìn)地區(qū)的觀念新、思想解放。如何來(lái)解放思想？我個(gè)人認(rèn)識(shí)衡量思想解放不解放的標(biāo)準(zhǔn)還是用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，用發(fā)展經(jīng)濟(jì)這一偉大實(shí)踐來(lái)證明，必須突出三個(gè)方面：一是解放思想要落實(shí)到改革創(chuàng)新上。重點(diǎn)是改官本位為經(jīng)本位，革除那些不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條條框框，真正精簡(jiǎn)辦事程序，簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié)，提高辦事效效率，創(chuàng)造人人是發(fā)展環(huán)境的軟環(huán)境。對(duì)確實(shí)不能取消的，要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，建立高標(biāo)準(zhǔn)行政審批大廳，成立專門(mén)工作委員會(huì)，實(shí)行內(nèi)部封閉運(yùn)行，真正為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。二是解放思想要落實(shí)到發(fā)展這第一要?jiǎng)?wù)上。解放思想的目的是什么？就是為了發(fā)展這第一要?jiǎng)?wù)。我認(rèn)為凡是符合發(fā)展的，在不違背政策的前提下，要學(xué)會(huì)工作創(chuàng)新，一切為發(fā)展讓路，給發(fā)展開(kāi)綠燈。蘇州人在發(fā)展上有三句話：一句是只干不說(shuō)，對(duì)符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的只干不說(shuō)；第二句是只說(shuō)不干，就是對(duì)上級(jí)安排的務(wù)虛的東西，且對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有礙或作用不大的只說(shuō)不干；第三句是先干后說(shuō)，就是對(duì)比較超前的先干起來(lái)，待上級(jí)認(rèn)可后再說(shuō)，以避免不必要的麻煩。三是解放思想要落實(shí)到關(guān)注民生上。發(fā)展的目的就是為滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，發(fā)展的成果應(yīng)由人民共享。因此，思想解放不解放，要看為群眾辦的實(shí)事、好事，為群眾謀利益的多少，真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。

（二）真正學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)責(zé)任落實(shí)力度大。思路決定出路。思路一旦確定，關(guān)鍵要看工作的執(zhí)行力。先進(jìn)地區(qū)為何發(fā)展這么快，除了思想解放之外，關(guān)鍵是在抓工作落實(shí)上力度大，掌握熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力強(qiáng)，人的因素是關(guān)鍵因素。因此，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的選人用人機(jī)制，真正把那些有能力、有責(zé)任心的人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。同時(shí)加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工的培訓(xùn)力度，讓他們真正提升自己，提高駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。要加大對(duì)干部職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，敢于壓擔(dān)子，讓他們放開(kāi)手腳，大膽地闖、大膽地試，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和有效落實(shí)。

（三）真正學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)靈活的機(jī)制體制。我們與先進(jìn)地區(qū)尤其是南方相比，很大的差別在于機(jī)制體制上，先進(jìn)地區(qū)在體制機(jī)制上敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，用靈活的機(jī)制體制來(lái)調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，保障經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。因此，只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力度解放思想，推進(jìn)實(shí)踐探索與制度創(chuàng)新相結(jié)合，探索一套適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新體制、新機(jī)制、新制度，求得經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，破解難題，力促率先崛起

學(xué)習(xí)不是目的，要善于學(xué)以致用，用先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。具體到我們鎮(zhèn)，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

（一）農(nóng)業(yè)上突出發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)屬典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多以傳統(tǒng)的棉花種植為主，如何在現(xiàn)有條件下來(lái)增加農(nóng)民收入？是我們一直研究的問(wèn)題。在目前這種農(nóng)業(yè)種植格局和體制下，我們應(yīng)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)農(nóng)民走發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的路子，重點(diǎn)發(fā)展特色種養(yǎng)殖。在養(yǎng)殖方面，規(guī)劃建設(shè)畜牧小區(qū)，配套水電路訊基礎(chǔ)設(shè)施，為發(fā)展特色畜牧業(yè)提供平臺(tái)；在種植業(yè)上，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，大力發(fā)展雜果、蘋(píng)果、葡萄、地瓜等特色產(chǎn)業(yè)；同時(shí)充分發(fā)揮林木多的資源，大力發(fā)展以雙孢菇、土雞為主的林下經(jīng)濟(jì)，以增加農(nóng)民收入。在基礎(chǔ)設(shè)施配套上，主要依靠爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目來(lái)完善，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的承載能力。

（二）工業(yè)上突出重大項(xiàng)目攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力發(fā)展工業(yè)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn)抓好園區(qū)規(guī)劃及配套建設(shè)，通過(guò)招商引資和啟動(dòng)經(jīng)

濟(jì)能人，加快項(xiàng)目引進(jìn)和落戶，尤其是要實(shí)現(xiàn)大項(xiàng)的突破。同時(shí)，全力服務(wù)好石化二期工程建設(shè)，膨脹工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量，努力增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入。

（三）小城鎮(zhèn)建設(shè)上突出專業(yè)市場(chǎng)為主的服務(wù)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)抓好小城鎮(zhèn)規(guī)劃，成立強(qiáng)有力班子，抓好供銷社和河北村兩處的開(kāi)發(fā)建設(shè)，提升內(nèi)涵，適度擴(kuò)張外延，真正把鎮(zhèn)打造成環(huán)境優(yōu)美、方便舒適的宜居小鎮(zhèn)。

（四）社會(huì)事業(yè)上突出抓好涉及民生的工作。重點(diǎn)抓好教育小區(qū)建設(shè)、群眾性文體活動(dòng)及場(chǎng)地建設(shè)、計(jì)劃生育家庭幸福指導(dǎo)站建設(shè)，以及涉及人民群眾的惠農(nóng)政策的落實(shí)。

（五）切實(shí)抓好社會(huì)穩(wěn)定。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任。沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)有發(fā)展。繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)”，建立網(wǎng)底工程，健全信訪網(wǎng)絡(luò)，暢通信訪渠道，認(rèn)真履行書(shū)記第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)把社會(huì)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)抓死抓牢，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展筑牢防線、夯實(shí)基礎(chǔ)。

總之，我們鎮(zhèn)將以這次“全面解放思想、力促率先崛起”會(huì)議為契機(jī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放思想，破解發(fā)展難題，按照已確定的“一二三四五”的工作思路，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民群眾扎實(shí)工作，奮勇開(kāi)拓，為我區(qū)在開(kāi)發(fā)建設(shè)中率先崛起做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第五篇：赴南莊參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

赴南莊參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了重溫紅色歷史，加強(qiáng)黨性教育，更好地落實(shí)“尋標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”要求，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部檢驗(yàn)工作熱情，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我所黨支部組織了一次紅色傳統(tǒng)教育，于2019年*月**日前往瞻仰了革命圣地——南莊。

首先感謝公司黨支部給了我這樣一次外出學(xué)習(xí)接受教育的機(jī)會(huì)，能夠在身心得到放松的同時(shí)錘煉了黨性，并在思想方面有所收獲。下面我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)，主要有以下兩大方面:

在歷史的滾滾長(zhǎng)河中，有一章寫(xiě)滿了中國(guó)人的光輝戰(zhàn)績(jī)!日軍發(fā)動(dòng)了九一八事變，中國(guó)人民痛不欲生!在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的篇章又重新的到了另一個(gè)時(shí)代。中國(guó)人民不肯屈服于法西斯的帝國(guó)主義，中國(guó)人民用事實(shí)給了日本法西斯一個(gè)有力的回?fù)簟Ｆ渲?，地道?zhàn)打擊日寇就是一個(gè)非常有效的例子。而今天，我也名副其實(shí)的鉆了回地道!我大跨步邁進(jìn)地道里，地道里十分狹隘。走著走著，我看到了一個(gè)過(guò)去用來(lái)對(duì)付敵人的陷阱，我小心翼翼的邁過(guò)去，生怕自己掉下去。還有機(jī)槍位、指揮所、糧食存放處等，由于安裝了燈所以很清晰的就看到了。慢慢的，空氣變得稀薄起來(lái)，我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，道路坑坑洼洼。慢慢的，我們看到了一絲光芒，想必那就是地道的出口吧。我們一鼓作氣的爬了出來(lái)，可是沒(méi)想到我們爬出來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)自己已身在紀(jì)念碑前了。地道可謂是四通八達(dá)，戶戶相連。地道戰(zhàn)不僅讓我有了這樣的奇妙體驗(yàn)，更讓我領(lǐng)略了革命先輩的機(jī)智勇敢。

一、小延安精神是我們走向勝利的政治瑰寶

通過(guò)1天的參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)南莊精神形成的實(shí)踐基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)南莊精神的內(nèi)涵有了深刻的認(rèn)識(shí)(敢于斗爭(zhēng)，為了勝利不怕?tīng)奚贻p生命的革命進(jìn)取精神;“堅(jiān)持團(tuán)結(jié)依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神)。它繼承和發(fā)展了井岡山精神、長(zhǎng)征精神和延安精神等革命傳統(tǒng)，集其大成，同時(shí)又繼承和發(fā)展了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之升華到一個(gè)全新的境界。

二、讓“小延安”精神存之于心、見(jiàn)之于行

1、堅(jiān)定信念，端正態(tài)度。信念是方向，方向正，航向就正。我將始終堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，自覺(jué)把個(gè)人的人生追求和價(jià)值取向，服從和服務(wù)于黨的性質(zhì)和宗旨，服從和服務(wù)于為人民的事業(yè)，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，任何時(shí)候都不為風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被干擾所惑。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。通過(guò)這次南莊之行，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的重要性。今后，我將進(jìn)一步樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念，多讀書(shū)，讀好書(shū)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷豐富自己的知識(shí)體系，提高自己的綜合素質(zhì)，為日后職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

3、珍惜崗位，愛(ài)崗敬業(yè)。我將更加珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，干一行愛(ài)一行，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在平凡的崗位上努力工作，爭(zhēng)取取得更大的成就，為**公司的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4、善于思考，勇于創(chuàng)新。在工作中，不能僅局限于按部就班的完成，我將結(jié)合本職工作，積極、主動(dòng)的思考，善于發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。同時(shí)，要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)時(shí)間管理，提高工作效能。

通過(guò)這次小延安——南莊之行，讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，升華了思想，磨練了意志。南莊之行使我堅(jiān)信，在**公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的“小延安”精神，不怕艱苦，就一定能把**建設(shè)的更加美麗、富強(qiáng)、文明、和諧。