第一篇：廉潔從業(yè)樹形象,改進作風促發(fā)展

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好，我是北京房龍壓力容器制造廠的一名黨員，我演講的題目是《廉潔從業(yè)樹形象，改進作風促發(fā)展》。

回首我們偉大祖國走過的光輝歷程，我們的前輩用他們的青春熱血筑就了祖國的輝煌。他們用青春完成了共和國賦予他們的神圣使命。當我們盡享今天幸福生活時，我們無法忘記，正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，他們翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難。中國共產(chǎn)黨之所以是偉大、光榮、正確的黨，不是因為她能奪得政權(quán)，而是因為她能為廣大人民謀福利，能給中國帶來勃勃生機，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

改革開放后隨著人民生活水平不斷的提高，廉潔自律的傳統(tǒng)文化精髓在一定程度上被摒棄和淡化。一些黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，一些消極腐敗的東西趁機侵入黨的政治生活，侵蝕毒害了黨員干部。各種錯誤思想的侵蝕、不良風氣的影響、名利得失的誘惑無所不在。黨員干部手中擁有一定權(quán)力，稍有不慎就會被別有用心的人所拉攏、腐蝕和利用。其實，古往今來貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是浩然正氣；缺的是廉、恥之心?？v觀一些黨員干部違紀違法、腐敗墮落的原因，固然與外部環(huán)境的腐蝕滲透有關(guān)系，但最關(guān)鍵的還是其自身正氣不足，定力不夠所致。

在市場經(jīng)濟新形勢下，企業(yè)尤其我們這種生產(chǎn)企業(yè)，同樣需要加強反腐倡廉工作。只有深化反腐倡廉建設(shè)，才能促進企業(yè)和諧發(fā)展。企業(yè)中的腐敗，不僅給企業(yè)造成了重大損失，而且嚴重破壞了企業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展。對企業(yè)管理者來說，廉潔自律是必須具備的基本條件；對企業(yè)員工來說，廉潔從業(yè)則是必須具備的良好素質(zhì)。因此，只有不斷加大反腐敗的力度，進一步遏制腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，尤其是抓住經(jīng)濟領(lǐng)域中最容易產(chǎn)生腐敗問題的部位和環(huán)節(jié)，不斷完善人、財、物等方面的管理和監(jiān)督，才能保持企業(yè)發(fā)展建設(shè)的良好勢頭，促進企業(yè)經(jīng)濟健康發(fā)展。構(gòu)建社會主義和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每一位黨員群眾的共同努力，需要我們每一個人恪盡職守、廉潔自律、勤奮工作。

千里之堤,潰于蟻穴。實踐證明，要始終保持廉潔自律，我們每個人，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須從細微之處嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確地行使手中的權(quán)力，為企業(yè)服務(wù)，為廣大員工服務(wù)。這樣，我們的員工才能緊緊團結(jié)在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層周圍，在各自的崗位上履行好職責，以求真務(wù)實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入到工作中去，把自己的全部熱情投入到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻一份自己的力量！

第二篇：轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展

德陽九中開展“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”大討論活動方案

為深入學習貫徹黨的十七大精神，按照上級下發(fā)的有關(guān)《開展“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”活動實施方案》文件精神，我校決定從2010年2月開始，在全校開展“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”大討論的活動，制定如下活動方案。

一、指導(dǎo)思想

開展“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”學習實踐活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，加強理論武裝，強化黨性鍛煉，堅持公道正派，提高道德修養(yǎng)，著力解決在黨性、品德、作風、能力等方面存在的突出問題。通過開展“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”學習實踐活動，努力把我支部建設(shè)成為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員干部隊伍建設(shè)成為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，更好地為我旗經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)，為基層群眾服務(wù)。在活動中，堅持教育為主，突出實踐特色，著力解決問題；堅持群眾路線，自覺接受監(jiān)督；繼承創(chuàng)新結(jié)合，增強活動效果；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮示范作用。采取有力措施，進一步加強自身建設(shè)，使我局干部職工成為講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展的模范。

二、開展學習實踐活動的三個階段及主要任務(wù)

（一）啟動部署階段（2012年2月）

結(jié)合全旗經(jīng)濟工作會議、黨建工作會議及全盟統(tǒng)一安排部署，對我局的黨員干部和職工紀律作風建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、工作任務(wù)目標推進情況進行摸底，制定活動方案，明確目標任務(wù)和要求。

（二）推進實施階段（2012年3月、4月）

1、精心組織學習。按照《建設(shè)學習型黨組織實施方案》要求，通過集中學習、交流研討、個人自學等方式，組織黨員干部深入學習黨的十七屆四中全會精神，學習胡錦濤等一系列中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話；進一步提高黨員干部維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟。

2、開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，抓好審計干部現(xiàn)代科學文化知識學習和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使黨員干部不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，增強為民服務(wù)的意識和本領(lǐng)。

3、開展解放思想討論。圍繞“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”這個主題，結(jié)合黨風廉政教育月等活動，開展“解放思想，樹黨員干部新形象”討論活動，著力解決黨員干部隊伍思想守舊、循規(guī)蹈矩、改革力度不夠大、創(chuàng)新意識不強等方面的問題。

4、開展主題實踐活動。按照“學、查、看”與“訪、送、干”相結(jié)合的方法，認真組織開展“三個主題”實踐活動。一是認真開展調(diào)研活動，二是開展辦實事解難題活動，三是積極開展關(guān)愛活動。通過開展扎實有效和形式多樣的主題實踐活動，引導(dǎo)黨員干部進一步轉(zhuǎn)變作風，切實為基層、為群眾服務(wù)，以實際行動展示共產(chǎn)黨員“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”的良好形象。

（三）總結(jié)提高階段（10月16日——12月31日）

采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、開展問卷調(diào)查等形式，聽取各方面對黨建工作的意見建議。結(jié)合審計工作，主動征求和聽取上級主管單位和被審計單位的意見和建議，對征求到的意見建議進行梳理歸納分析，提出初步處理建議，報領(lǐng)導(dǎo)小組審定同意后進行反饋。

以召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部組織生活會的方式，堅持每季度查找一次問題，從思想、學習、工作、作風、廉潔自律等方面進行查擺評議，開展批評與自我批評，深刻查找原因，提出改進措施，注重抓好落實。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和具體要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我局成立以黨支部書記牛衛(wèi)東任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副局長郭俊芝為副組長；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責活動的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)干部在學習實踐活動中要身體力行、率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用，黨員干部要以強烈的政治責任感和飽滿的精神狀態(tài)投入到學習實踐活動中來，務(wù)求取得實效。

（二）搞好督查，推動落實。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強指導(dǎo)和督促檢查，及時了解和反映活動進展情況。防止形式主義，推動活動深入扎實開展

（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。要把理論學習、整改工作、工作創(chuàng)新貫穿活動的始終，并借鑒開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、學習貫徹落實科學發(fā)展發(fā)展觀活動的好經(jīng)驗、好做法，堅持高標準、嚴要求，拓寬活動思路，豐富活動內(nèi)容，使活動開展得生動活潑、富有成效，注意從創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)、開闊思路，在共同學習中提高，在共同提高中進步，促進活動的不斷深化

(四)搞好宣傳，營造氛圍。發(fā)揮新聞媒體的作用，采取開辟專欄、發(fā)表評論文章等形式；大力宣傳開展“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”學習實踐活動的目的意義、進展情況和取得的成效，特別是活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，擴大活動影響，營造良好輿論氛圍。

(五)統(tǒng)籌兼顧，相互促進。正確處理好開展活動與日常工作的關(guān)系，科學安排、合理謀劃，把握好活動進度和節(jié)奏，分清輕重緩急，使各項工作和學習實踐活動有計劃、有步驟的開展，真正做到兩不誤、兩促進。

第三篇：轉(zhuǎn)變作風樹形象 提升服務(wù)促發(fā)展

轉(zhuǎn)變作風塑形象 提升效能促發(fā)展

機關(guān)作風監(jiān)督員 南大街街道世紀明珠園社區(qū)黨委書記 費柏錦

（2007年2月25日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，新年好！

在新春佳節(jié)后上班的第一天，區(qū)委、區(qū)政府就在這里隆重召開“機關(guān)作風效能年”動員大會，這不僅充分體現(xiàn)了機關(guān)作風效能建設(shè)在我區(qū)發(fā)展大局中的重要地位，也充分表明了區(qū)委區(qū)政府加強機關(guān)作風效能建設(shè)、打造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的信心和決心。近年來，我感到區(qū)機關(guān)各部門作風建設(shè)持續(xù)加強的態(tài)勢下，呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進、逐步深化、快步提高的良好局面。機關(guān)部門的大局觀念、服務(wù)意識明顯增強，辦事效率、工作效能明顯提升。突出表現(xiàn)在以下四個方面：一是在弘揚“三創(chuàng)”精神中機關(guān)作風得到改進。區(qū)機關(guān)各部門堅持以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”為工作追求，突出圍繞區(qū)委區(qū)政府的重大決策、圍繞科學發(fā)展和和諧社會建設(shè)、圍繞改善民生，貼近貼心抓服務(wù)，盡心盡職抓落實，全心全意做工作，為項目的引進和建設(shè)營造高效的行政環(huán)境，為客商的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展創(chuàng)造安全的投資環(huán)境，為群眾的增收與富裕打造和諧的社會環(huán)境作出了重要的貢獻。二是在群眾評判中機關(guān)服務(wù)得到提升。區(qū)委以“機關(guān)作風建設(shè)年”和“機關(guān)工作大家評”活動為抓手，將事關(guān)發(fā)展的熱點問題放在突出位置，將群眾關(guān)注的難點問題置于重要位置，將評議結(jié)果納入目標考核，一些多年來 沒有解決的問題得到了解決，化解了社會矛盾，維護了群眾的根本利益，基層和群眾對區(qū)機關(guān)作風的滿意率逐年上升。三是在攻堅克難中機關(guān)效能得到增強。面對宏觀環(huán)境的持續(xù)趨緊，面對連年高速增長的較高基數(shù)，面對區(qū)域競爭的激烈態(tài)勢，區(qū)機關(guān)各部門努力順應(yīng)變化，主動自加壓力，積極化解矛盾，“三大板塊”建設(shè)得到強勢推進，社會事業(yè)和黨的建設(shè)實現(xiàn)了協(xié)調(diào)發(fā)展，善打硬仗、爭創(chuàng)一流的精神風貌得到了較好展示。四是在完善制度中機關(guān)形象得到改善。區(qū)機關(guān)各部門推進了政務(wù)公開、黨務(wù)公開，規(guī)范了行政審批行為，認真執(zhí)行首問負責制、服務(wù)承諾制，深入開展結(jié)對共建活動和機關(guān)黨員義工服務(wù)活動，完善了教育、預(yù)防、懲處于一體的反腐倡廉機制，區(qū)機關(guān)“為民、務(wù)實、清廉”的機關(guān)新形象正在彰顯。

在看到區(qū)機關(guān)作風效能逐年提升，取得喜人變化的同時，我也感到，要全面落實市、區(qū)黨代會精神，完成我區(qū)今年主要經(jīng)濟指標在2004年基礎(chǔ)上實現(xiàn)三年再翻番的目標，區(qū)機關(guān)的作風效能至關(guān)緊要。剛才，區(qū)委徐書記深刻闡述了加強機關(guān)效能建設(shè)的重要意義，聽了之后深受鼓舞、深受啟迪。我長期在城市社區(qū)工作，在與基層單位和居民群眾接觸中，深切感受到他們對機關(guān)干部有“三盼”：

一是盼機關(guān)勤政。區(qū)機關(guān)承擔著全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的組織、協(xié)調(diào)和落實工作，承上啟下，責任重大。因此，期 盼機關(guān)全體干部要做到“五勤”。心要勤。心中要時刻裝著群眾，經(jīng)常提醒自己，在辦事情、想問題、作決策時，牢記“群眾利益無小事”的道理，慎重考慮群眾的切身利益和長遠利益，自覺把勤奮工作、勤政為民作為自己必須銘記的格言。嘴要勤?；鶎雍腿罕妬頇C關(guān)辦事、求助和咨詢時，要有一聲招呼，有一張笑臉，有一句回音。手要勤。符合政策和條件能辦的，要馬上辦；條件不成熟或手續(xù)不全的，要一次性告知，積極幫助辦上馬；對不符合政策和法律的，要尋找有關(guān)依據(jù)，耐心做好說服工作。要今日事今日畢，不推諉扯皮，不敷衍塞責。腿要勤。要能夠經(jīng)常深入基層、深入群眾，傾聽基層呼聲，了解群眾意愿，感知群眾冷暖，真誠幫助基層和群眾解決一些實際困難和問題。腦要勤。在不違反政策和法律的前提下，對有利于破解發(fā)展難題、激活發(fā)展要素、給基層創(chuàng)造發(fā)展空間的事情，要主動、積極地去想、去做，能下放的權(quán)限盡量下放，能向上爭取的盡量爭取，幫助基層和群眾把各項政策用足用活。

二是盼機關(guān)廉政。每一名機關(guān)干部手中都有一定的權(quán)力，因此，期盼全體機關(guān)干部在履行職責，服務(wù)基層，服務(wù)群眾中，要牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺執(zhí)行廉潔從政的各項規(guī)定，做到生人熟人一個樣，大款貧民一個樣，不請客、不送禮照樣能辦成事；在日常生活中，養(yǎng)成和保持高尚的生活情趣，時刻注意自身的形象和生活小 節(jié)；積極倡導(dǎo)和推進節(jié)約型浪費方式和行為方式，建設(shè)節(jié)約型機關(guān)，引領(lǐng)全社會形成節(jié)約的意識和風氣，使清廉之風、勤儉之風溢滿區(qū)機關(guān)。

三是盼機關(guān)優(yōu)政。首先，要繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。要加快機關(guān)職能的轉(zhuǎn)變，規(guī)范行政審批行為，積極推進政務(wù)公開、黨務(wù)公開、事務(wù)公開，努力營造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的寬松環(huán)境，多設(shè)路標，少設(shè)路障，做到既防出錯又求出新，既循成規(guī)又探新路，當好“服務(wù)員”和“領(lǐng)航員”；其次，要繼續(xù)創(chuàng)新機制。要進一步完善機關(guān)內(nèi)部管理制度，嚴格執(zhí)行首問責任制、限時辦結(jié)（答復(fù)）制、責任追究制等制度，以制度來管理人，以制度來促效能。要繼續(xù)深化區(qū)機關(guān)與村、社區(qū)結(jié)對掛鉤活動，指導(dǎo)和協(xié)助村、社區(qū)推進社區(qū)建設(shè)、加強城市管理、抓好城市拆遷和維護社會穩(wěn)定工作，并形成長效機制。要繼續(xù)提升能力。機關(guān)干部的能力素質(zhì)，是提高機關(guān)服務(wù)效能的基礎(chǔ)。在“機關(guān)作風效能年”活動中，機關(guān)干部要以“學習型機關(guān)”建設(shè)為載體，勤于學習，努力學習黨的理論和方針政策，學習履行職務(wù)所需的各類業(yè)務(wù)知識；勤于實踐，堅持實踐實踐再實踐，主動到全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的第一線汲取營養(yǎng)，增長才干，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，努力成為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“行家里手”，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

作為區(qū)級機關(guān)作風建設(shè)監(jiān)督員，在“機關(guān)作風效能年”活動中，我也深感責任重大。我將切實貫徹好這次會議的精 神，認真履行監(jiān)督員的職責。努力做到：加強學習，提高自身修養(yǎng)，開闊思路，開闊胸襟，增強履職能力；定期深入群眾，收集社區(qū)群眾反映的意見和建議，積極參加區(qū)統(tǒng)一組織的作風建設(shè)檢查監(jiān)督活動，通過適當途徑向有關(guān)部門及時反饋整改意見，并督促落實；加強調(diào)查研究，認真分析機關(guān)作風效能中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為區(qū)委、區(qū)政府加強機關(guān)作風效能建設(shè)獻計出力。

最后，衷心祝愿我區(qū)機關(guān)作風效能建設(shè)不斷向縱深發(fā)展，邁出新步伐，取得新成效，為實現(xiàn)富民強區(qū)、建設(shè)和諧鐘樓提供良好發(fā)展環(huán)境。

2007年2月

第四篇：改進作風樹形象,傳承經(jīng)典顯特色

改進作風樹形象，傳承經(jīng)典顯特色

兩山口小學西依逶迤的托龍山，東臨美麗的大龍湖，與市委市政府隔湖相望。校區(qū)依山傍水，風景秀麗，是“天然的氧吧”。該校確立了“傳承經(jīng)典文化，彰顯三園特色（花園鳥園樂園）”的教育理念。學校以廉政建設(shè)為抓手，以作風建設(shè)為根本，以職業(yè)道德為準繩，以人民滿意為標準，加強學校內(nèi)部制度創(chuàng)新，用制度推進作風建設(shè)，以作風促進學校管理，以管理提高教育質(zhì)量，以質(zhì)量贏得人民滿意。

一、深化作風建設(shè)，凝聚發(fā)展合力

1、嚴格學習制度，大興學習之風。兩山口小學進一步完善理論學習制度，做到有組織、有計劃、有主題、有考勤、有記錄，并注重學習實效,在干部教師中強化終身學習觀念，全力打造學習型學校和學習型教師。

2、加強民主管理，群眾參政議政。開好教代會和民主生活會，切實發(fā)揮職工群眾參政議政、民主監(jiān)督、民主管理的作用，尤其是涉及教師切身利益及學校發(fā)展的大事、要事，廣泛征求教職工意見，民主決策。

3、開展廉政教育，增強自律意識。學校舉辦了以廉政教育為主題的理論學習，每逢元旦、中秋、春節(jié)等重要時間節(jié)點，注重加強對黨員干部貫徹落實中央“八項規(guī)定”、廉政準則的宣傳教育，通過發(fā)送廉政短信、收看警示教育片、參觀警示教育圖片展、發(fā)送警示教育書籍等形式，進行廉潔從教教育，提高黨員干部思想免疫力。

二、弘揚師德師風，打造精品隊伍

1、培育標兵，打造師德典范。多年來，學校始終堅持“以人為本”的教育理念，建立了學生、家長、社會三位一體的師德評價體系，建立了定期開展師德師風分析制度，組織開展“七查七看”“夸夸我身邊的同事”“我心中最美的老師”等活動，著力培養(yǎng)德藝雙馨型的教師，打造骨干教師和優(yōu)秀教師十余人，這些“領(lǐng)頭羊”，是我校師德師風建設(shè)的先進代表和典型人物，是我們尊重的典范和學習的榜樣，引領(lǐng)教師形成人人講師德，個個比奉獻的良好風氣。

2、研訓(xùn)一體，提升師德內(nèi)涵。深入開展科學研究，一直是兩山口小學不斷尋求新發(fā)展的突破口。結(jié)合學校師德管理和發(fā)展目標，開展設(shè)計“個人發(fā)展計劃”活動，包括分析師德現(xiàn)狀、確定發(fā)展目標及實現(xiàn)目標的措施等，此舉激發(fā)了教師自主發(fā)展的愿望，教師們自主設(shè)計、自主評價、自主調(diào)適的自主發(fā)展能力逐步提高。

3、傳承師愛，營造愛生氛圍。學校精心組織開展“愛學生”系列活動，結(jié)合學生實際將心理健康教育和幫教工作相結(jié)合，關(guān)注困難生的成長。同時學校注重社會、學校、家庭三結(jié)合教育功能，及時向家長通報留守、困難學生的思想、學習、生活情況，督促家長充分履行對子女的思想、學習、安全、生活管理，促進困難生的轉(zhuǎn)化。倡導(dǎo)全體教師“反思我們的教育習慣”，讓教師對于學生，以習慣養(yǎng)成習慣，以情操陶冶情操，以人格影響人格。

三、傳承經(jīng)典文化，彰顯三園特色

1、三園經(jīng)典進校園。學校首先以“校園文化墻”的形式展現(xiàn)校園文化建設(shè)工程的部分成果，墻面展示了“三園”（即花園、鳥園、樂園）辦學特色，以春華、夏雨、秋實、冬雪四個章節(jié)向?qū)W生介紹學校的花草樹木，教育他們愛護、種植、培育花草，以校園中常駐的鳥兒為引線教育學生愛鳥、護鳥，認識各種鳥兒，為鳥兒筑巢，和鳥兒和諧共處，紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場內(nèi)學生們辛勤耕耘，快樂豐收，健康成長。每個教室門前以經(jīng)典古詩文《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》《古今賢文》《名言警句》等做宣傳畫，通過誦讀經(jīng)典讓孩子們知文明理、勤學善思、多問力行、孝親敬長。

2、特色教育進課堂。在“傳承經(jīng)典文化，彰顯三園特色”的辦學理念指導(dǎo)下，我校開展了“誦讀經(jīng)典，開卷有益”的系列讀書活動，利用校本課程開展“三園”教育。豐富多彩的實踐活動把三園經(jīng)典教育推向高潮。如“幾個一”： 每日一句名言警句、每周一首古詩、每課前一分鐘花鳥知識演講、每周一堂科普知識導(dǎo)讀、每月一次花鳥名片交流、每學期一次“三園經(jīng)典讀書節(jié)”。

3、三園共讀進家庭。引導(dǎo)家長與孩子們共同閱讀我們的校本教材《經(jīng)典誦讀開卷有益》與《三園（花園 鳥園 樂園）》，開展親子共讀實踐活動，老師定期向家長推薦書目，學習花木種植知識，每天共讀20分鐘，背詩文、認識鳥兒、栽花植樹、賽名言、講名著、誦經(jīng)典、修編教材。

4、三園探索進社區(qū)。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。教師們引領(lǐng)孩子踏入農(nóng)田，走向社區(qū)，步入繼法愛心輔導(dǎo)站、深入宗申集團、攀登于托龍山間、漫步在大龍湖畔，豐富多彩的實踐探索活動滲透著環(huán)保教育，制作花木標本，為花木掛牌，搜集各類鳥兒的資料，讓學生在制作、學習中享受著學習的快樂。

第五篇：教師關(guān)于“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”主題演講稿

市“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”主題演講電視總決賽優(yōu)秀演講稿

跟上前輩的步伐 做優(yōu)秀的德中人

2008年，我進入德陽中學，成為了一名光榮的人民教師。作為一所國家級重點中學，德中歷史悠久，學風淳厚，教學質(zhì)量優(yōu)異，這里聚集了德陽最優(yōu)秀的老師和學生。

站在這神圣的講臺上，我總在想，我能否勝任這份責任重大的工作？我又何時才能成長為一名合格的德中教師？正當我困惑時，我的領(lǐng)導(dǎo)，我的前輩，我的同事們卻用實際行動為我指明了前進的道路。特別是在作風轉(zhuǎn)變年里，德中全體教職員工鄭重承諾。從這之后，我開始改變知難而退的工作態(tài)度，學著傾聽孩子的心聲，幫助他們解決問題，與他們共同成長。不禁意間，我發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛行動”已經(jīng)悄悄地遍及了德中的每一位老師，溫暖著德中的每一位學生。德陽中學，正是以這樣實在的方式向社會、向人民鄭重地交出了自己的答卷。而這份厚重的答卷也讓德中教師的形像再一次熠熠生輝。

在德陽中學，還有一位與我同齡的老師，他的名字叫曾洪，他的故事也讓我敬佩不已。2003年夏天，曾老師到天臺山旅行時，看見一個賣烤魚的小男孩在做數(shù)學題。看到這個畫面，來自農(nóng)村的他不禁想到了自己兒時讀書的艱辛。他詢問得知，孩子的父母是殘疾人，爺爺奶奶撿拾廢品供他讀書。聽到這里，曾老師的心被深深地刺痛了，他頓時萌生了資助這個孩子的念頭。但是他很清楚，他面對的困難是巨大的，要還房貸，要供弟弟讀書，還要贍養(yǎng)在農(nóng)村辛苦勞作的父母。但小男孩那雙渴望知識的眼睛卻一直浮現(xiàn)在他的眼前，最后定格在了他的心底。后來，曾老師定期給這個孩子寄去學費和生活費。他總是鼓勵孩子，一定要努力學習，用知識去改變命運。2009年，這個孩子不負眾望地考上了上海的一所重點大學。這一年的秋天，德陽中學收到了這個孩子寫來的感謝信，到這時，大家才知道曾洪老師默默資助這個孩子已經(jīng)六年了。

在這里我想說，是啊，做一名人民教師很平凡，但這并不意味著我們會選擇平庸。如果說蔡章云老師是老一輩德中人的典范，那么曾洪老師就是新一代德中人的代表，他的行為表現(xiàn)出了德中青年教師的風貌。

其實，作為德陽中學的青年教師，我們是幸運的。優(yōu)秀教師的示范課、青年教師的匯報課等等一系列的教研活動讓我們得到了快速地成長。我所在的初三語文組更是開展了集體備課活動，在活動中，優(yōu)秀的前輩們做示范、給建議，對青年教師進行一對一地指導(dǎo)。正是在前輩們不遺余力地幫助下，青年教師的業(yè)務(wù)水平才得以全面提升。