第一篇：黨課：“四個意識”引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為

“四個意識”引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為

紅巖小學(xué)黨支部

總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話強調(diào)，全黨同志要增強“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

政治意識要求從政治上看待、分析和處理問題。

大局意識要求把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。

核心意識要求在思想上認同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護核心。

看齊意識要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。這“三個看齊”是政治要求，也是政治紀律，總書記在全國組織工作會議上強調(diào)，“嚴守組織紀律”。守紀律，才不會犯錯誤?，F(xiàn)實中，不乏苦干、埋頭干的人，但有的人吃了不少苦，流了不少汗，結(jié)果都吃力不討好。究其原因，是沒有正確的認識“四個意識”，沒有守好規(guī)矩，所以思路不對了，導(dǎo)致方法不對了、沒干到點子上。

心中有戒，則行之有界

古人云：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！?只有常存敬畏之心，才會時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的感覺，更會自覺嚴格要求自己，保持正確人生航向，堂堂正正為人，踏踏實

實做事。

一個人如果失去敬畏之心，為人處世就可能變得肆無忌憚，最終惹來禍事。

敬畏可以勵志，身在其位，肩擔(dān)其責(zé)，心存敬畏，是內(nèi)在精神境界和價值追求的自然外化，是一種態(tài)度、一種信念，也是一種素質(zhì)、一種境界。怎樣做到敬畏？ 1.守紀律，講規(guī)矩。

有的人在規(guī)矩面前不在乎，憑經(jīng)驗做事，“沒有關(guān)系”“不算個事”“想當(dāng)然”……在多年的實踐中確實積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗，但《易經(jīng)》的核心思想“生生之謂易”——“變”，世間萬物無不分分秒秒發(fā)生變化，變化中推進，在變化中發(fā)展，在變化中進步。時期在變化，社會在變化，所面對的人群也發(fā)生著變化，處在不同的時間、地點，站在不同的方位、角度，所面對的問題都會有很大差異甚至截然不同。教師的想法和行為也要隨之變化，不能盲目的依賴于經(jīng)驗辦事，盲目的自我感覺良好，就忽視了界限，打破了規(guī)矩，心理少了一道防火墻?！凹o律規(guī)矩”就像道路的指路標，如果偏離了，就要走歪了。

一說道理，人人都說知道，說起來也頭頭是道。但是做起來就偏離道，知行分離。明代大儒王陽明思想“知行合一”，認為“知是行之始，行是知之成?！比绻谛袨橹袥]有遵守道理，沒有遵守紀律，那就還是“不知”。

案例：①受禮金被告。（沒有界限意識）

②拒收禮金（心里有一道防火墻，不能碰觸的紅線 守紀律 講

規(guī)矩）

怎樣做到知行統(tǒng)一？ 2.保持“不自是”的清醒。

古人有言：“人一生大罪過，只在“自是自私”四字?！白运健睘榘俨≈?，古人把“自是”擺在“自私”之前，可見其危害不可小覷。我們說做事多動腦、勤思考，要有自信、有主見，但主見不是主觀、自信不能自負。遇到事情多看多問多聽多討論。每個人都有屬于自己的比較優(yōu)勢，但誰都不可能是完善的。有很多老師做了多年班主任，也和無數(shù)家長打過交道，也許你的經(jīng)驗多，水平高。但智者千慮必有一失，集思廣益更利于登高望遠。也許你經(jīng)驗很足，但一時比不得一時，面對新情況，老馬也要重新識途。工作崗位上，處理人和事，要隨時都有反躬自省，保持“不自是”的理性與清醒。

案例：面對家長，一個班級的家長也是由不同的群體組成，面對家長，是面對全班每一個家長，不能以偏概全，不是面對小群看起來似乎和老師貼近的家長。了解每一個家長，處理問題時保持“不自是”的清醒，換位思考，以假如你是不同特點的家長的角色，多問自己幾個問題，就會避免疏漏，避免給自己帶來后期的麻煩。

二、不修內(nèi)功，難成大器。1.思慮周全 謹言慎行。

“沉住氣”是一句老話，提醒人們遇事應(yīng)沉著冷靜，切勿急躁。

老師們干工作思路活，熱情高，干勁足，卻也常常要面對挫折的考驗，成長的煩惱。有的老師時常浮現(xiàn)出一種躁氣，做事急于求成。

“天下大事必做于細”“工欲善其事，必先利其器”要想把事情做好，必須要在事前做到沉心靜氣思慮周全，越是碰到疑難復(fù)雜的問題，越是要沉住氣，謹言慎行。這是一種境界格局，在困難挑戰(zhàn)中保持一種氣定神閑，處理難題便能舉重若輕；這是一種心性修養(yǎng)，能寵辱不驚，從容面對?！熬艑又_，起于累土?！薄安环e跬步無以至千里”“厚積”是“薄發(fā)”的必要條件。沉住氣要求肯歷練，好教師不是自然而然產(chǎn)生的，必須有深厚的學(xué)養(yǎng)和積淀。要靠組織培養(yǎng)，也要自身努力。善于讀書學(xué)習(xí)，“腹有詩書氣自華”，讀書能多長智慧，修煉“內(nèi)功”，才是關(guān)鍵所在。（孔子修身，老子明智，易經(jīng)看人看事看自然的哲學(xué)。）決定人生高度的東西，是需要下苦功夫慢慢去豐富的。修為到了，看人看事看問題自然而然的就會有高度、深度。

2.明確崗位職責(zé)，修煉“工匠精神”。

“不怨勝己者，反求諸己而已矣 ”意思是遇到問題、困難、挫折時不要只想責(zé)怪他人，而應(yīng)先反過來從自己身上找出問題的癥結(jié)，并努力加以改正。然而當(dāng)下“不求諸己、反求諸外”現(xiàn)象并不罕見。

反聽之謂聰，內(nèi)視之謂明，自勝之謂強

——司馬遷《史記·商君列傳第八》

能夠聽取不同意見自我省察，這是聰睿；能夠反省自身、正視缺點，這是明智；能夠克服缺點、虛心改過，這是強者。這句的意思是

人需要經(jīng)常反躬自省，心中有責(zé)，心中有戒，自查一下崗位職責(zé)履行的好不好，份內(nèi)的事做的有沒有疏漏，才能不斷進步。每個人都多少有些優(yōu)缺點，怕的是自以為是，崗位責(zé)任意識不強，崗位職責(zé)還不清楚，業(yè)務(wù)能力不精，做工作不細致，往往釀成嚴重的后果，危害自身貽誤工作。

“工匠精神”在教育的內(nèi)涵，包括職業(yè)理想、職業(yè)情懷、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)操守等要素。要培養(yǎng)一絲不茍的職業(yè)習(xí)慣，專業(yè)敬業(yè)的崗位道德，不斷完善崗位領(lǐng)域內(nèi)業(yè)務(wù)技能，確保每一項工作的質(zhì)量。

3，修養(yǎng)來自內(nèi)心的善良。

“四有教師”其中一個就是有仁愛之心。

“仁”從字形上看，從人從二：從人，表示一個站立的人，從二表示數(shù)字，指不僅僅我一人，還有我以外很多人。

“四有教師”里，不用師德字眼，不用師愛的字眼，而是提仁愛，為什么？因為“仁愛”是人與人之間最基礎(chǔ)的、最自然的情感，沒有階級之分，沒有尊卑之分，可以拋開教師、學(xué)生的角色存在。仁愛不僅是一種人格情懷，更是人格最基本的底線。有仁愛之心的人首先是善良的人，然后是具有大智慧，人格魅力的人。有仁愛之心的人，無論處在什么崗位，一定會具有職業(yè)道德。做老師，就會有師德，做醫(yī)生，就會有醫(yī)德。因為他是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”核心意思是將心比心善待人。我們每一天面對每一個孩子，都是弱小的，尤其是那些成

績差、家庭環(huán)境不好，父母有問題的孩子，相對于生活在優(yōu)質(zhì)家庭而且成績、能力樣樣都好的孩子，更加需要同情，更加需要愛。他們的內(nèi)心深處其實相當(dāng)?shù)拿??！叭酥?，性本善”每個孩子本質(zhì)上都是希望得到老師的喜歡的，可是因為內(nèi)在能力不足、智商不足，加上外在的家庭支持力度跟不上，導(dǎo)致他們和老師眼中的好學(xué)生相距甚遠，對于這些孩子，老師應(yīng)該具有什么態(tài)度？只看重成績嗎？基本的愛，道德底線在成績面前都變得微乎其微了嗎？舉兩個案例。

案例一：小時候的班主任 刻薄、冷眼 冷語，對老師有評價。反感 排斥 逆反 如果教下去人生的路就不一樣了。

春游 一學(xué)生沒交錢，眾目睽睽之下攆回家。孩子的心靈受到多大打擊，不能擁有和別的學(xué)生一樣正常的家庭環(huán)境，在學(xué)校有得到基本的同情和關(guān)懷，得到的是更加的自卑，更加難過。當(dāng)時全班同學(xué)都非常同情，表面上誰也沒敢說什么，大家心理都有一道陰影，都沒有玩好，其實同學(xué)們不說話，并不代表同學(xué)們沒有想法。只是這些想法只是在私下聚會的時候議論罷了。他們會議論什么？是對老師的否定的評價。為什么老師會這樣做？錢的問題就是不能解決嗎？是源于人與人之間情感的麻木，是這個老師身上沒有愛，沒有善良，心里沒有那一抹柔軟。這是發(fā)生在我身上真實案例?！吧闲邢滦А崩蠋煹淖龇〞o學(xué)生帶來什么影響，不僅僅直接影響的這個孩子對人生觀的形成，使他本來有可能扭曲的世界觀將更加扭曲，而且這些陰影也將輻射到全班同學(xué)。

案例二：這次教師節(jié)大會上，新石路小學(xué)李小偉的故事深深感動

了我。她的班上有一個孩子，學(xué)習(xí)差，習(xí)慣差，品行也不好，沒有一個和諧幸福的家庭，這個孩子天天沒有人管，沒有關(guān)愛。可是這位老師怎么做的？她每天早上從家里給這個孩子帶早飯，在教室里陪著孩子一起吃。她是把這個孩子當(dāng)成自己的孩子來愛了。這個孩子有一天晚上離家出走了，老師聽到消息后，從家里跑出來尋找，一直找到凌晨，拖著疲憊的身體回家。的確，她沒有這個義務(wù)，不是從學(xué)校走的。但是，一剎那的念頭里只有著急，只有關(guān)心。暫且不用講師德，這是一個人心底里發(fā)出的善良，她在這樣做這些事情的時候，一定沒有想過有一天會寫在師德報告里，那時候她只是把這個學(xué)生當(dāng)成一個需要愛的孩子，她只是把基本的母愛給與了這個孩子?！皭邸笔且粋€人修養(yǎng)的底線！當(dāng)然有了愛，還有一件重要的事，要知道怎么去正確的表達愛，也就是有教育的智慧和藝術(shù)，正確的行為能達成好的期望值，而不正確不得當(dāng)?shù)男袨閷m得其反。對家長不能拒而遠之，拉近家長，讓家長成為家校合力、志同道合的朋友。這些孩子得到了支持的力量，對孩子今后的成長道路得到鼓勵和希望，一定會有正向的幫助作用。

孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之“。再來回味他的話,很明顯的是我們都可以明白他說的話,他就是說關(guān)愛他人的人,他將受到別人的關(guān)愛,尊敬別人的人,他將會得到別人的尊敬。你愛孩子，你一定會得到孩子對你的愛，這才是一個老師最大的財富。不斷提升個人素養(yǎng)和修養(yǎng)，這應(yīng)該成為我們終身的必修課。不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我推高的能力。在面臨風(fēng)險

考驗時能堅持責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，做到初心不改、立場堅定才能行穩(wěn)致遠。

第二篇：四個意識引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為

“四個意識”引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為（聲音）

《 人民日報 》（2018年08月06日

05 版）

新時代新?lián)?dāng)新作為，詮釋了新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀、政德觀。樹立正確的政績觀、政德觀，說到底是要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力

新時代新?lián)?dāng)新作為，是黨中央向廣大黨員干部發(fā)出的奮斗動員令、前行激勵書。我們要以實際行動來回應(yīng)、來踐行，要明白為什么擔(dān)當(dāng)、為什么作為。黨和人民把我們放在了重要崗位上，這是信任，更是責(zé)任，我們要為黨擔(dān)當(dāng)作為，為國家擔(dān)當(dāng)作為，為人民擔(dān)當(dāng)作為。為官避事平生恥。作為地方黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，更要不怕事、敢擔(dān)事、能容事、會干事。

新時代新?lián)?dāng)新作為，核心要義是增強“四個意識”，堅定“四個自信”。旗幟鮮明講政治，堅定不移加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持不懈推進黨的政治建設(shè)，要求我們各級黨組織和廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”。地方黨委和政府想問題、辦事情、做決策、抓工作都要圍繞這個核心要義來展開，凡是符合的，就扎實去做，凡是不符合的，就認真去改。

新時代新?lián)?dāng)新作為，內(nèi)涵非常豐富，聚焦十分精準。如何心領(lǐng)神會、對標對表？我覺得最重要的是學(xué)懂弄通十九大報告提出的“八個明確”，貫徹落實十九大報告提出的“十四個堅持”。悟透了“八個明確”，做實了“十四個堅持”，就能譜寫出新時代新?lián)?dāng)新作為的出彩篇章。

新時代新?lián)?dāng)新作為，彰顯著我們黨的初心和使命。在決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的征程中，我們要更加自覺地學(xué)習(xí)黨 章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，任何時候任何情況下都要按黨章辦事，都要與一切違背黨章的言行作堅決斗爭，守護好黨的政治家園，維護好黨的先進性、純潔性。

新時代新?lián)?dāng)新作為，詮釋了新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀、政德觀。樹立正確的政績觀、政德觀，說到底是要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。“四有”和“四自”，應(yīng)當(dāng)作為我們終身的必修課，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。

新時代新?lián)?dāng)新作為離不開營造良好的政治生態(tài)。優(yōu)美的自然生態(tài)讓人賞心悅目，良好的政治生態(tài)讓人安全舒暢。青海高寒缺氧，在缺氧的環(huán)境中生活工作，有一個好心情非常重要，工作中的好心情一定源于好的政治生態(tài)。營造好的政治生態(tài)也是新時代新?lián)?dāng)新作為的題中應(yīng)有之義。我們要像對待生命一樣對待自然生態(tài)、對待政治生態(tài)，用共產(chǎn)黨人應(yīng)有的眼界和胸懷還自然生態(tài)以寧靜、美麗、和諧，還政治生態(tài)以清正、清廉、清明。

——青海省委書記、省長王建軍近日在市州黨政負責(zé)同志政治思想建設(shè)座談會上說

（本報記者 何 聰整理）

第三篇：黨課講稿：引領(lǐng)黨員擔(dān)當(dāng)作為

黨課講稿引領(lǐng)黨員擔(dān)當(dāng)作為

“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”夯實理想信念這個“壓艙石”，必須持續(xù)用力抓好思想教育，擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。和大家分享的黨課講稿引領(lǐng)黨員擔(dān)當(dāng)作為資料，歡迎參閱。

習(xí)近平總書記強調(diào)，要把嚴格管理干部和熱情關(guān)心干部結(jié)合起來，推動廣大干部心情舒暢、充滿信心，積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)。陳希同志在今年全國組織部長會議上提出，要從政治忠誠、選拔任用、教育培訓(xùn)、管理方式、工作氛圍五個方面激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。黨的十八大以來的實踐證明，好干部不是天生的，既需要干部加強修養(yǎng)、自我約束，也需要組織嚴格管理、加強關(guān)愛。進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為，必須堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，突出思想教育、注重作風(fēng)養(yǎng)成、強化紀律約束、堅持正向激勵，不斷激發(fā)黨員干部擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、善作善成。

一、嚴管厚愛必須突出思想教育，以堅定的理想信念引領(lǐng)干部擔(dān)當(dāng)作為

習(xí)近平總書記深刻指出“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?！焙粚嵗硐胄拍钸@個“壓艙石”，必須持續(xù)用力抓好思想教育，擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，引導(dǎo)黨員干部從內(nèi)心深處增強“四個意識”“四個自信”，自覺以正確認識和堅定行動踐行“兩個維護”。

堅持以理論武裝塑造政治信仰。自覺把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固拓展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動成果，堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、分類研究、對表貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育培訓(xùn)的重中之重，作為黨校(行政學(xué)院)、特色學(xué)院、“微黨校”的主課，設(shè)置專題課程、辦好重點班次、抓好分類培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員干部把堅定的理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認同上，體現(xiàn)在與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的堅定自覺上，落實在當(dāng)好共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠誠實踐者的實際行動上。

堅持以思想引領(lǐng)堅定價值取向。突出黨內(nèi)思想政治教育與黨內(nèi)政治文化建設(shè)的一致性，堅持把政治文化建設(shè)融入黨組織一切活動和黨員干部的日常工作生活中，嚴格落實“三會一課”、民主生活會等黨內(nèi)政治生活制度，不斷完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨誓詞等政治儀式，深入開展廉政文化教育，注重家教家風(fēng)建設(shè)，旗幟鮮明倡導(dǎo)和弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，堅決反對和抵制袍哥文化、碼頭文化、圈子文化，教育引導(dǎo)黨員干部自覺把積極健康的黨內(nèi)政治文化作為鮮明的價值標桿和行為先導(dǎo)。

堅持以精神感召集聚干事動力。用以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢昂揚前行的堅定信念與奮斗情懷來感召人，用四川省委全面實施“一干多支、五區(qū)協(xié)同”、“四向拓展、全域開放”的戰(zhàn)略部署來引領(lǐng)人，用奮力實現(xiàn)新時代 xx“三步走”戰(zhàn)略目標和加快建設(shè)國家中心城市、美麗宜居公園城市、國際門戶樞紐城市、世界文化名城的美好藍圖來激勵人，教育引導(dǎo)黨員干部堅決以貫徹落實黨中央和省委、市委決策部署為干事創(chuàng)業(yè)的方向指引和目標導(dǎo)向，自覺從政治上分析問題、謀劃事業(yè)，在大

局中履職盡責(zé)、拼搏奮進。

二、嚴管厚愛必須注重作風(fēng)養(yǎng)成，以鮮明的實干導(dǎo)向促進干部擔(dān)當(dāng)作為

習(xí)近平總書記多次強調(diào)“要保持和發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，努力做到察實情、出實招、辦實事、求實效?！卞N煉真抓實干優(yōu)良作風(fēng)，必須嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持之以恒反“四風(fēng)”，持續(xù)用力轉(zhuǎn)理念轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力，堅決杜絕形式主義、官僚主義，大力倡導(dǎo)實心干事、科學(xué)作為的作風(fēng)，把講實干、重實績作為干部工作的鮮明導(dǎo)向，讓轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)成為黨員干部的高度自覺。

讓高標準嚴要求成為習(xí)慣。堅持時時對表、依規(guī)依紀、從高從嚴的一貫要求，樹立與國家中心城市、全省首位城市相匹配的工作標準，運用對標管理、項目化管理、現(xiàn)場比武等工作方法，加強復(fù)命意識和提高創(chuàng)造性貫徹執(zhí)行能力，堅決防止散漫而行不端、口惠而實不至，堅決摒棄低水平思考、低標準行政、低質(zhì)量勤奮、低效率執(zhí)行，督促黨員干部自覺把嚴實要求落實到謀事創(chuàng)業(yè)做人的各方面全過程。

讓爭先進創(chuàng)一流成為習(xí)慣。堅決摒棄“只求過得去、不求過得硬”的惰性思維，以全球視野和世界標準樹立對標先進、勇爭一流的事業(yè)標尺，聚焦“全面落實年”主題廣泛選樹“抓落實”先進典型，開展“兩優(yōu)一先”評選表彰，深化“蓉城先鋒”黨組織和黨員示范行動，激勵黨員干部始終保持全力以赴、追求卓越的昂揚銳氣，推動形成對表對標、比學(xué)趕超的生動局面。

讓敢擔(dān)當(dāng)善作為成為習(xí)慣。堅持問題導(dǎo)向、力行求解思維，深入踐行新發(fā)展理念，大力弘揚改革創(chuàng)新、拼搏實干精神，嚴格落實首問負責(zé)、一次性告知、限時辦結(jié)等制度，常態(tài)開展不作為及“懶散拖”問題專項治理，切實推動黨員干部自覺在高質(zhì)量現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、高效能社會治理體系建設(shè)、高品質(zhì)公共服務(wù)設(shè)施體系建設(shè)改革攻堅中克難奮進、創(chuàng)新作為、敢為善成。

讓深調(diào)研真服務(wù)成為習(xí)慣。堅持把深度調(diào)研、用心服務(wù)作為做好各項工作的基本功，大興調(diào)查研究之風(fēng)，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)指導(dǎo)區(qū)(市)縣和基層工作制度，積極開展深入企業(yè)和基層走訪慰問、蹲點調(diào)研、考察指導(dǎo)等活動，定期召開項目建設(shè)現(xiàn)場推進會和現(xiàn)場辦公會，聽取意見、了解困難、解疑釋惑，不斷提高黨員干部精細化管理和精準化服務(wù)的能力水平，真心實意為基層減負、為企業(yè)解難、為市民分憂，切實讓市民群眾真心感受到管理的善意、服務(wù)的真情。

三、嚴管厚愛必須強化紀律約束，以有效的監(jiān)督管理保障干部擔(dān)當(dāng)作為

習(xí)近平總書記深刻指出“好干部是選出來的，更是管出來的。嚴管就是厚愛，是對干部真正負責(zé)。”從嚴管理監(jiān)督干部，必須把解決干部“重選輕管”、一任了之問題作為著眼點，把激發(fā)干部隊伍生機活力作為落腳點，深化監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓住關(guān)鍵癥結(jié)，拿出務(wù)實舉措，使監(jiān)督管理有力度、紀法約束有硬度，確保黨員干部想干事、敢干事、干成事、不出事。

要管在日常嚴在經(jīng)常。堅持抓早抓小、防微杜漸，加強巡察、審計、信訪舉報查核、個

人有關(guān)事項報告核實等工作，突出對遵守政治紀律和政治規(guī)矩、貫徹執(zhí)行黨中央和省委、市委決策部署情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時批評教育，使咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。建立健全加強全方位管理的措施和辦法，把行為管理和思想管理統(tǒng)一起來、工作圈管理和社交圈管理銜接起來、八小時內(nèi)管理和八小時外管理貫通起來，讓干部時時處處慎獨慎微。

要抓住重點扭住關(guān)鍵。從嚴管好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴格落實上級黨委、紀委對下級一把手的監(jiān)督責(zé)任，認真執(zhí)行個人有關(guān)事項報告、述責(zé)述廉和約談提醒等制度，讓一把手時時處處感受到組織的監(jiān)督愛護，心存敬畏、廉潔自律，管好自己、領(lǐng)好班子、帶好隊伍。強化重點領(lǐng)域管理，全面加強對權(quán)力集中、資金密集、資源富集的重點部門、關(guān)鍵崗位干部的監(jiān)督，確保管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時。

要強化追責(zé)嚴肅問責(zé)。把發(fā)現(xiàn)和解決不作為不擔(dān)當(dāng)問題，與貫徹落實中央八項規(guī)定精神、查糾“四風(fēng)”、懲治腐敗、整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題等結(jié)合起來，持續(xù)正風(fēng)肅紀、懲貪治腐，始終保持警醒震懾的高壓態(tài)勢。加強對紀檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全聽取紀委重大案件情況報告、督促檢查考核追究等制度，對本級管理干部嚴重違紀違法審查調(diào)查和處置的決策嚴格把關(guān)，對履責(zé)不力尤其是發(fā)生區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的地方和部門嚴肅追責(zé)問責(zé)，真正把壓力傳導(dǎo)到位。

四、嚴管厚愛必須堅持正向激勵，以入微的人文關(guān)懷激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為

習(xí)近平總書記強調(diào)“要真情關(guān)愛干部，幫助解決實際困難，關(guān)注身心健康，讓廣大干部安心、安身、安業(yè)?！奔訌姼刹筷P(guān)懷激勵，必須落實好《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》，建立崇尚實干、帶動擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵體系，對黨員干部予以正確引導(dǎo)和人文關(guān)懷，著力把干部的內(nèi)生動力和創(chuàng)造活力引向推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的主戰(zhàn)場。

暢通能上能下的選任渠道。堅持好干部標準，建立“賽馬機制”和實績導(dǎo)向，著力完善干部能上能下制度體系，把講政治作為首位標準，把懂城市作為基本要求，把會經(jīng)濟作為關(guān)鍵能力，把善治理作為重要素養(yǎng)，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干部從政干事取向，對敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實績突出的干部要提拔重用，對個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部要大膽使用，讓肯吃苦的受重視、樂奉獻的受尊敬、干得好的受重用，讓干部看到只要想干事、真干事、能干事、干成事，組織上是不會埋沒的。加大對不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部調(diào)整力度，注重考察干部德、能、勤、績、廉與所任職位匹配度和勝任度，加強對調(diào)整下來的干部的跟蹤管理和狀態(tài)評價，形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的常態(tài)化機制。

營造容錯糾錯的干事氛圍。認真落實習(xí)近平總書記關(guān)于“三個區(qū)分開來”的要求，完善容錯糾錯政策體系和制度規(guī)定，建立健全談話提醒、糾正偏差機制，健全嚴懲誣告、澄清保護機制。當(dāng)干部因敢抓敢管、敢闖敢試而遭遇挫折失誤、受到非議時，當(dāng)干部埋頭苦干、業(yè)績突出卻因風(fēng)氣不正長期受到冷落和不公平對待時，當(dāng)干部因不實舉報受到委屈、被人誤解時，組織上要為他們說公道話，為他們加油鼓勁、撐腰壯膽，及時澄清、公開正名，使他們放下包袱、輕裝上陣，甩開膀子踏實干、擼起袖子加油干。對誣告陷害他人的，要依法依紀堅決處理，各級紀委監(jiān)委要主動作為，抓典型、強震懾，推動形成勇于擔(dān)當(dāng)作為、敢于抵制歪風(fēng)邪氣的良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。傳遞關(guān)心關(guān)愛的組織溫度。認真貫徹中央和省委激勵干部新

時代新?lián)?dāng)新作為有關(guān)意見精神，從思想、事業(yè)、待遇、健康等方面打好關(guān)心激勵“組合拳”，讓廣大干部更好履職奉獻。

加大干部教育培訓(xùn)工作，開展人力資源提能行動，開展本土人才國際化培育計劃，每年選派一批企業(yè)管理和黨政人才出國(境)培訓(xùn)，幫助干部適應(yīng)深化改革、擴大開放的新形勢新任務(wù)，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)“底氣”。堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵、獎人與獎事相結(jié)合，完善與實績掛鉤的激勵機制，讓付出得到回報，讓耕耘得到收獲。完善提醒函詢誡勉、經(jīng)常性談心談話、日?？己说戎贫冉鉀Q抓小抓早問題，完善干部分類管理機制解決權(quán)責(zé)利分配不合理問題，完善職務(wù)職級并行政策解決差異化激勵問題，完善干部關(guān)心關(guān)懷機制解決干部后顧之憂問題，在制度設(shè)計上切實保障干部干事創(chuàng)業(yè)的合法權(quán)益，切實解決干部的現(xiàn)實困難，讓干部感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

第四篇：擔(dān)當(dāng)作為黨課（分享））

堅持黨建引領(lǐng) 強化擔(dān)當(dāng)作為 全力推進企業(yè)改革發(fā)展再上新臺階 ——**黨課講稿 XXX

同志們：

大家好！按照***上黨課的相關(guān)要求，今天由我給大家上一堂黨課。

隨著社會發(fā)展和企業(yè)全面深化改革的推進，企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展，對黨員干部擔(dān)當(dāng)作為方面提出了新要求。擔(dān)當(dāng)作為是一種行進的狀態(tài)，是將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，是對內(nèi)心世界動力源泉的深度挖掘和行為潛能的深度激發(fā)的狀態(tài)。如何做到擔(dān)當(dāng)作為，需要我們認真思考和積極實踐。下面，我圍繞“擔(dān)當(dāng)作為”這一主題，談一談體會，與大家一起溝通交流。

一、擔(dān)當(dāng)作為的意義 （一）改革創(chuàng)新的需要。實踐證明，改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，也是一個國家、一個民族的生存發(fā)展之道，更是解決*國現(xiàn)實問題的根本途徑。當(dāng)前我國進行的深化式的改革，面對改革進程中的阻力與挑戰(zhàn)、困難和問題，要求每個黨員干部都要發(fā)揚敢于迎難而上的精神，做改革的先行者與促進派，以擔(dān)當(dāng)責(zé)任將改革進行到底。改革是勇敢者的事業(yè)，我們每一個人都是改革的參與者、推進者、創(chuàng)新者，要實現(xiàn)這一目

標、踐行這一倡導(dǎo)，要求我們要有抓工作落實的擔(dān)當(dāng)作為。

（二）工作事業(yè)的需要。有句話說，“逆境順境看胸襟、大事難事?lián)?dāng)”。每個部門、每部單位、都會有大事、難事，沒有困難、沒有矛盾，就不叫擔(dān)當(dāng)。特別是企業(yè)發(fā)展，沒有變革的勇氣不行、沒有迎難而上的韌勁不行，更不能缺少擔(dān)當(dāng)作為的工作狀態(tài)和精神。這是工作崗位的基本要求，不擔(dān)當(dāng)，就不能履好職、盡到責(zé)。要有高瞻遠矚的眼光，洞見發(fā)展趨勢，掌握市場規(guī)律，通過有效的公司治理，更好的解決資本布局結(jié)構(gòu)、資源配置效率、同質(zhì)化發(fā)展等問題，不斷增強企業(yè)核心競爭力，創(chuàng)造出更多的業(yè)績。如果缺少擔(dān)當(dāng)作為的精神和積極主動的態(tài)度，業(yè)績往往就會下滑，企業(yè)發(fā)展就會陷入困境。

（三）人生價值的需要。美國社會心理學(xué)家，馬斯洛講的人生五大需求中，最高需求是人生價值的需要，而事業(yè)有成是人生價值實現(xiàn)的主要標志。要想事業(yè)有成就必須去實踐、去做事情、去擔(dān)當(dāng)作為。農(nóng)學(xué)家袁隆平在研究雜交水稻過程中，遭遇了無數(shù)次挫折，終于攻破世界性的難題；鄧稼先在物質(zhì)短缺、科研基礎(chǔ)空白的情況下，克服重重困難，成功研制出了“*彈一*”；馬*等商業(yè)精英都是白手起家，從創(chuàng)辦小企業(yè)開始，到現(xiàn)在全球知名集團公司。凡事業(yè)有成者都有一個共同點，那就是他們擔(dān)當(dāng)作為。有人會說，擔(dān)當(dāng)作為是大人物、是領(lǐng)導(dǎo)們的事情，我是普通人，只想過普通人的日子，我不用去面對大事難事，去擔(dān)當(dāng)作為，那行嗎？答案是：不行！為什么呢？有一個普世道理叫求其上得其中、求其中得其下。如果一個人沒有一點雄

心壯志，生活就會缺乏源動力、精神渙散、人生迷茫，干任何事情都會心浮氣躁，一事無成。因此，只有擔(dān)當(dāng)作為才能出才干、才能立志向，才能成就事業(yè)，生活才會豐富多彩、有價值、有意義。

二、怎樣才能做到擔(dān)當(dāng)作為 （一）學(xué)習(xí)思考?！皩W(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。在經(jīng)濟社會發(fā)展進入新常態(tài)后，很多工作和以前有所不同，能力不是固有的，本領(lǐng)也不是天生的，作為*員干部就必須強化學(xué)習(xí)。善學(xué)者智，善學(xué)者強，善學(xué)者勝，只有持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷充電，完善知識結(jié)構(gòu)，才能拓寬視野，提高系統(tǒng)思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維的能力。要在學(xué)習(xí)過程中，去偽存真、分析思考、獨立判斷，特別是要結(jié)合邢臺實際，切實把學(xué)習(xí)成果滲透到工作之中，以新理念、新思路尋求解決實際問題的新辦法，為擔(dān)當(dāng)作為增強能力，奠定理論基礎(chǔ)。

（二）調(diào)研求教。實踐、認識、再實踐、再認識，是認識事物的客觀規(guī)律，是解決問題的根本法則。調(diào)研的目的就是把事情的真相和全貌搞清楚，真正做到實事求是。如果只是學(xué)習(xí)理論知識，空洞地談問題，只是坐在辦公室閉門造車，就很難找到解決問題的有效辦法。這就要求我們到科室、到企業(yè)、到實踐的第一線中去，對著需要解決的問題“望聞問切”“解剖麻雀”“由表及里”，從基層一線的實踐創(chuàng)造中總結(jié)規(guī)律性的認識，尋找解決問題的鑰匙。因此，我們既要向書本學(xué)，也要向他人學(xué)，向標桿學(xué)，并把學(xué)來的東西變成自己的思路方法和措施，做到了“化”，就達到了學(xué)用的最高層次。

（三）為民服務(wù)。為人民服務(wù)，這是我們的宗旨。無論是我們搞改革促發(fā)展、抓經(jīng)濟上項目，還是抓*潔正風(fēng)紀，都是為了創(chuàng)造更多的財富，營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，而這些財富成果，最終都是為了做更好的、更多的民生工程，都是為了人民群眾生活富裕。***書記說，要把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，真心實意地為老百姓謀幸福。這是我們*員的使命，把這份使命轉(zhuǎn)化為做好工作的滿腔熱情，為*盡職、為民造福，肩負起時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，肩負起守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

三、怎樣才能落實擔(dān)當(dāng)作為 （一）營造競爭氛圍。擔(dān)當(dāng)作為的終極體現(xiàn)就是能夠在發(fā)展和穩(wěn)定社會大局中能獨當(dāng)一面，取得成績。其目的是為了實現(xiàn)所在部門單位、所在城市科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)。在制度上，要堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，鮮明樹立重實干、重實績的用人導(dǎo)向。選用那些在困難矛盾面前敢于擔(dān)責(zé)負責(zé)的人，選用那些解決問題有思路有辦法的人，選用那些開拓局面卓有成效的人。在工作中，要外樹形象、內(nèi)塑精神，高標準、嚴要求、夯實基礎(chǔ)保障，堅持問題導(dǎo)向，突出重點難點，敢于打破條條框框、敢于正視問題，弘揚大局意識，唱響勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹餍?，樹立?dān)當(dāng)作為是一種責(zé)任、是一種光榮的思想認識，形成人人愿擔(dān)當(dāng)、人人想擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊嬲迅母锇l(fā)展的新目標、新要求，新思想、新理念落實到堅持

全面深化改革上，體現(xiàn)在實際工作中。

（二）創(chuàng)造寬松環(huán)境。再美好的藍圖，再卓越的想法束之高閣，不付諸行動，等于沒有。要想把思路變成大家的行動，既需要倡導(dǎo)與激勵，還需要有寬松的擔(dān)當(dāng)作為的環(huán)境。一方面，領(lǐng)導(dǎo)身體力行做表率。想讓別人干，自己先干起。以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng)，以作為促進作為。干工作要潛心研究，精心謀劃，專心推動，細心落實，既抓好大事，又不放過小節(jié)，做到帶頭用心；不論是苦活、臟活、累活，還是大事、好事、難事，只要有撲下身子、埋頭苦干，有不達目的不罷休的精神，就一定能做到卓越，做到帶頭用力；堅持“用力而緩慢穿透硬木板”韌勁，在困難面前不低頭，挫折面前不灰心，失敗面前不氣餒，愈戰(zhàn)愈勇，就能無往而不勝。另一方面，要為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。不敢擔(dān)當(dāng)、不敢放開手腳干工作，其中有能力不足的因素、有精神狀態(tài)渙散的因素，有激勵鞭策不到位的因素，也有怕因工作失誤被問責(zé)。因此，把容錯糾錯機制運用好，寬容干部在改革創(chuàng)新、推進發(fā)展中的失誤，支持、鼓勵和保護改革實踐。在改革創(chuàng)新出現(xiàn)失誤時，鼓勵改革，寬容失敗，允許試錯。

（三）支持創(chuàng)新創(chuàng)造。企業(yè)發(fā)展，做強主業(yè)需要不斷地創(chuàng)新創(chuàng)造。美國蘋果集團前總裁喬布斯說過：“領(lǐng)袖與跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！倍械膭?chuàng)新都是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，商業(yè)精英是這樣，*員干部也是這樣。一個好的理念、一個好的建議、一個好的改進、一個好的計劃都是創(chuàng)新。創(chuàng)新無時不有，無處不在，只要是有心人，就有的新，就有進步。現(xiàn)代創(chuàng)新理論的 提出者，美國經(jīng)濟學(xué)家熊彼特則把企業(yè)家視為創(chuàng)新推動者，企業(yè)家的職能就是實現(xiàn)創(chuàng)新?，F(xiàn)在，不少地方都在講激發(fā)企業(yè)家精神，促進國企高質(zhì)量發(fā)展，其中有些主要談到激發(fā)企業(yè)家。為什么呢？我認為，企業(yè)家精神本質(zhì)和內(nèi)核是創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)精神，而要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，就是需要企業(yè)家的擔(dān)當(dāng)作為工作態(tài)度和精神，在同樣的物質(zhì)基礎(chǔ)上突出人的智慧，發(fā)揮人的創(chuàng)造性，賦予物質(zhì)以更多內(nèi)涵，在滿足消費者基本需求的同時給予更多的服務(wù)滿足，并由此獲得更多收益。因此，必須支持創(chuàng)新創(chuàng)造，弘揚和激發(fā)優(yōu)秀企業(yè)家精神，培養(yǎng)造就及選拔任用優(yōu)秀企業(yè)家。唯有如此，才能切實壯大市場經(jīng)濟的主體，增強微觀主體活力，做強做優(yōu)做大國有企業(yè)。

（四）涵養(yǎng)道德情操。擔(dān)當(dāng)作為，廉字要當(dāng)頭，欲字要守尾。欲望是人的本能，人人都有，做欲望的奴隸，即私欲；做欲望的主人，即公心。公心，則可成為通達理想的橋梁。俗話說，心底無私天地寬。無私才能無畏、無私才敢擔(dān)當(dāng)。對于*員干部來說，做到*潔從政、慎獨慎微，樹立正確的目標和價值取向，取得正確方法和路徑，遠離燈紅酒、從而有充足的時間，充沛的精力學(xué)習(xí)知識，思考問題，并積極投身到各項工作事業(yè)中去，因此*員干部做到*潔從政是擔(dān)當(dāng)作為不可或缺的條件。

四、怎么樣才能體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為 （一）群眾的評判是標準。在擔(dān)當(dāng)作為的工作狀態(tài)中，能夠想群眾之所想，供群眾之所需，做群眾之所盼。就是說站在群眾的角度，以人民為中心，能夠轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基深入

群眾，真心實意為老百姓做事實，解決群眾生產(chǎn)生活中的難題，以卓越的工作成效取信于群眾。因此，群眾的口碑和好評、人民的肯定和滿意，才是最終檢驗*員干部是否發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作為、是否真正擔(dān)當(dāng)作為的最高標準。

（二）同志們的評價是依據(jù)。在擔(dān)當(dāng)作為的工作狀態(tài)下，能夠廣學(xué)博記知識多，腳踏實地親手干，苦干大干加巧干，大事講原則，小事講風(fēng)格，事事講奉獻；同志們欽佩，樂于合作共事，共進取得成果，共贏取得進步，做到這些，才能在同事們之間贏得好評，被推薦為優(yōu)秀。如果能夠始終保持擔(dān)當(dāng)作為的工作態(tài)度和精神狀態(tài)，并使之形成一種習(xí)慣，那一切就自然而然成為優(yōu)秀了。

同志們，我的黨課到此就結(jié)束了。

謝謝大家！

第五篇：淺談“引領(lǐng)新常態(tài),擔(dān)當(dāng)新作為”

淺談“引領(lǐng)新常態(tài)，擔(dān)當(dāng)新作為” 2015年4月13日

認識新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，歸根到底是為了引領(lǐng)新常態(tài)，解決在新常態(tài)下我們“怎么干”的問題。我以為，新常態(tài)下，我們干部要有新狀態(tài)，新思想，新作為。

一是把增強本領(lǐng)作為必修課。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和關(guān)于“新常態(tài)”的重要論述，深入學(xué)習(xí)省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于新常態(tài)的重要論述，深入學(xué)習(xí)就業(yè)和社保業(yè)務(wù)，深入學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，切實解決本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題，提高處理具體事務(wù)、復(fù)雜矛盾的能力。

二是解放思想，與時俱進。樹立問題意識，增強問題導(dǎo)向，勇于直面和解決新常態(tài)下的新矛盾新問題，以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好各項工作的落實。聚焦群眾反映的突出問題，呼應(yīng)社會關(guān)注的熱點難點，堅持長期性與階段性相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

三是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強化責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)進取，主動作為。在工作中明確自己的責(zé)任，主動謀劃，做好自己的本職工作，不越位、不失位；強化擔(dān)當(dāng)精神，遇到問題時，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?，堅持原則，不怕事，敢想事，敢做事。

國家進入新常態(tài)，改革進入深水區(qū)，發(fā)展進入換擋期，形勢更加復(fù)雜，競爭更加激烈。我們不能消極懈怠，無所作為，應(yīng)當(dāng)順勢而為，積極作為，保持定力，積極發(fā)力，為推動我國實現(xiàn)“四個全面”貢獻自己的力量。