第一篇：工作作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題材料

工作作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題材料

在我縣教育系統(tǒng)近期開展的以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、改革創(chuàng)新促發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提質(zhì)量”為主題的干部、教職工作風(fēng)集中整頓系列活動(dòng)中，我按照活動(dòng)的目標(biāo)要求，重點(diǎn)圍繞思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整頓和建設(shè)，按照第二階段的活動(dòng)安排，積極參加專題民主生活會(huì)、座談會(huì)，開展了公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議等活動(dòng)，通過(guò)多種形式扎實(shí)開展了“六查六看”活動(dòng)，對(duì)照六查六看的要求，我分析了自身存在的問(wèn)題，并針對(duì)存在問(wèn)題做了全面深刻的剖析，積極制定了整改措施，明確了努力的目標(biāo)和方向。

一直以來(lái)，我能夠堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育局及鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好自身的教育教學(xué)工作。積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，以每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，以更好的為學(xué)生服務(wù)為導(dǎo)向，不斷提高自身教育教學(xué)水平，加快自身專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)工作以來(lái)不斷地努力，雖然已取得了些許的成績(jī)與進(jìn)步，但通過(guò)此次活動(dòng)的開展，我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在諸多不足之處。

一、服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)

工作以來(lái)，我積極鉆研教育方法，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，投身教學(xué)改革，不斷完善自己，確保學(xué)校教學(xué)成績(jī)不在我這里拖后腿；努力完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，確保學(xué)校工作不在我這里脫節(jié)；積極配合完小領(lǐng)導(dǎo)完開展好學(xué)校的各項(xiàng)工作，確保崗位工作不在我這里失職。然而，自己的服務(wù)意識(shí)卻還不強(qiáng)，為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校更好更快發(fā)展服務(wù)的意識(shí)還不牢固，工作中有時(shí)還會(huì)抱著為了完成而完成的態(tài)度，不能全方位從服務(wù)者的角度出發(fā)來(lái)開展工作。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠

雖然積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，但自己在工作之余的學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，缺乏系統(tǒng)性和持久性，從而不能很好地提升自己的業(yè)務(wù)能力，也就不能更好地為師生服務(wù)、為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

三、教研水平還不高

我認(rèn)真參加每一次教研活動(dòng)，積極撰寫教研論文和心得體會(huì)，通過(guò)幾年來(lái)的努力，雖然已初有成效，自己的教育研究能力在活動(dòng)中不斷得到增強(qiáng)，但是與成為一名研究型的教師尚還有一段距離。

四、工作效率有待加強(qiáng)

因?yàn)楣ぷ鹘佑|的對(duì)象是小學(xué)生，所以在工作過(guò)程中很易受到小學(xué)生思維、習(xí)慣等的隨意性、無(wú)邏輯性等特點(diǎn)的影響，因此，自己在處理學(xué)生工作的過(guò)程中也或多或少受到這方面的影響，讓自己的工作效率也受到影響，從而不能保障自己有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)新。

五、創(chuàng)新意識(shí)不夠

無(wú)論是教學(xué)工作還是班級(jí)管理工作，凡是涉及學(xué)校工作的方方面面，我都拘于傳統(tǒng)思維，思路不夠開闊，工作中較為刻板，按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

第二篇：工作作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題剖析材料

工作作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題剖析材料 在開展作風(fēng)整頓的系列活動(dòng)中，針對(duì)我所存在的問(wèn)題，我采取了調(diào)查反饋和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等多種方式開展了全面、深刻的剖析，通過(guò)剖析，產(chǎn)生問(wèn)題的原因如下：

一、服務(wù)意識(shí)淡化

由于長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，受教育教學(xué)工作煩瑣性、長(zhǎng)久性、工作強(qiáng)度大等特點(diǎn)的影響，在工作中，自身思想逐漸發(fā)生變化，服務(wù)意識(shí)也漸漸淡化。再加上學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較低，對(duì)學(xué)校及教師工作配合不夠，也一定程度上讓我的服務(wù)意識(shí)有所淡化。但關(guān)鍵的還是自身的服務(wù)意識(shí)不夠牢固。

二、疏于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

雖然按時(shí)參加各種各樣的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，但是往往流于形式，學(xué)習(xí)往往停留于表面，顯然學(xué)習(xí)效果也不佳。在自已獨(dú)立學(xué)習(xí)的過(guò)程中，又因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，以及工作任務(wù)重，沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠。平日缺乏向同事學(xué)習(xí)、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、向城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的渠道和方式較單一，多為書面學(xué)習(xí)，對(duì)于能夠承載更多、更全面的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和多媒體學(xué)習(xí)很少有接觸。

三、工作中反思、總結(jié)還不夠

在每次參加教研活動(dòng)后、在上了一節(jié)較成功或是較失敗的課之后、在處理完學(xué)生的各種問(wèn)題之后，缺乏深刻的反思和總結(jié)，所以，一直以來(lái)，自己在教學(xué)研究方面所取得的進(jìn)步還不夠大。同時(shí)，在撰寫教研論文方面，也還不夠積極，總是覺(jué)得工作繁忙，因此很少靜下心來(lái)認(rèn)真的思考、反思、總結(jié)，也就不能提煉出自己在教育教學(xué)工作中的積淀，沒(méi)有積淀，也就沒(méi)有成果。

四、工作還不夠講求方法

在日復(fù)一日的教育教學(xué)工作中，我逐漸形成了固定的思維方法與工作模式，而自己的工作方法卻還存在許多問(wèn)題，所以在工作過(guò)程中往往效率較低，雖然自己花費(fèi)了較多的時(shí)間在工作上，但是無(wú)論從教學(xué)成績(jī)還是學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等方面來(lái)說(shuō)，都不能取得預(yù)期的效果，工作中投入與效果并不成正比。

五、工作缺乏創(chuàng)新性與前瞻性

由于長(zhǎng)期在山區(qū)工作，信息較閉塞，接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)較少，再加上工作之余學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，讓自己形成了較為保守的思維方式，在教學(xué)方法、管理辦法、學(xué)習(xí)方法等諸多方面都按部就班，不能結(jié)合自身發(fā)展、學(xué)校工作發(fā)展、時(shí)代要求來(lái)創(chuàng)新性地開展工作，工作中缺乏前瞻性，所以開展工作的過(guò)程中也顯得較為被動(dòng)。

第三篇：工作作風(fēng)存在問(wèn)題及整改措施[范文模版]

工作作風(fēng)存在問(wèn)題及整改措施匯總

針對(duì)個(gè)人思想和工作上存在的不足，要采取相應(yīng)的整改措施，改正不足，并努力提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力。下面是小編整理工作作風(fēng)存在問(wèn)題及整改措施的范文，歡迎閱讀!

工作作風(fēng)存在問(wèn)題及整改措施篇一

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣評(píng)組辦和建委的《縣直單位百名股長(zhǎng)考評(píng)活動(dòng)工作方案》，提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了開展考評(píng)工作的指導(dǎo)思想、原則和內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)到開展民主考評(píng)百名股長(zhǎng)活動(dòng)是圍繞“大投入大建設(shè)、大招商大發(fā)展”戰(zhàn)略部署，大力推行縣委提出的“五辦”作風(fēng)的需要，核心是提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量，目的是讓基層滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意、上級(jí)機(jī)關(guān)滿意為標(biāo)準(zhǔn)。并細(xì)心體會(huì)，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和深入思考，我個(gè)人對(duì)開展考評(píng)工作有了更深的理解，對(duì)在精神狀態(tài)、思想觀念、執(zhí)行力、工作作風(fēng)和廉潔自律方面自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下整改：

1、不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取。

2、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。緊密工作實(shí)際，注意工作作風(fēng)和工作方法，做到腳踏實(shí)地，求實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，做到不好高騖遠(yuǎn)，使工作思路符合客觀實(shí)際。

3、強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)行力。盡職盡責(zé)，真抓實(shí)干，大膽工作，勇于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)知難而上、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新的精神，深入一線、深入基層、深入實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究，一步一個(gè)腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問(wèn)題，也要注意發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在的具體業(yè)務(wù)問(wèn)題，繼續(xù)努力為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭(zhēng)議，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)工作。

一、存在的問(wèn)題與不足

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作，這項(xiàng)工作對(duì)思想理論修養(yǎng)要求較高，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識(shí)面窄、辦法少的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。

二是深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。自己除了對(duì)日常工作進(jìn)行監(jiān)督檢查外，工作的大部分時(shí)間都是在辦公室里，深入基層的時(shí)間少，特別是對(duì)一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、技術(shù)服務(wù)，雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問(wèn)題少，對(duì)一些影響工作順利運(yùn)行的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。有時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題對(duì)同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡(jiǎn)單，不大在意同志們的感受，給人一種過(guò)于生硬的感覺(jué)。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理解。學(xué)管理，要在現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的學(xué)習(xí)，特別是從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì)。

整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，立即行動(dòng)，盡快落實(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不懈努力。

2、深入基層，解決實(shí)際問(wèn)題，提高管理水平。強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感，切實(shí)圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務(wù)科室進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善考核管理體系，抓好制度建設(shè)。

整改時(shí)限：立即行動(dòng)，短中期結(jié)合，力爭(zhēng)早見(jiàn)成效。

3、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí)，大膽堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng),努力增強(qiáng)宗旨觀念，提高服務(wù)意識(shí)。

整改時(shí)限：立即從我做起，見(jiàn)諸于行動(dòng)，希望大家監(jiān)督。

總之，通過(guò)考評(píng)活動(dòng)，我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

工作作風(fēng)存在問(wèn)題及整改措施篇二

在全市干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,為了達(dá)到自我教育、自我提高的目的，本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，對(duì)照自己工作和思想作風(fēng)各方面，在深刻剖析問(wèn)題的基礎(chǔ)上，把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，特制定以下整改方案：

一、作風(fēng)整頓的目標(biāo)要求

進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的理論思想為指導(dǎo)，結(jié)合教師工作特點(diǎn)，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人思想和工作上存在的不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

二、整頓的具體措施和時(shí)限

(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)，做到“學(xué)習(xí)有筆記、討論有重點(diǎn)、發(fā)言有質(zhì)量、學(xué)后有心得”，同時(shí)，還要利用業(yè)余時(shí)間，注重聯(lián)系實(shí)際學(xué)、根據(jù)需要學(xué)、圍繞工作學(xué)、盯住問(wèn)題學(xué)，自覺(jué)運(yùn)用理論知識(shí)去認(rèn)識(shí)、解釋和分析工作中的各種新情況、新問(wèn)題，從而增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期

(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。深入開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新，積極探索。加強(qiáng)各種類型培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自覺(jué)刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，把業(yè)務(wù)學(xué)深學(xué)透。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

整改時(shí)限：三個(gè)月

(三)大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門心思干事業(yè)。牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。

整改時(shí)限：一個(gè)月

(四)牢記黨的服務(wù)宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為師生辦實(shí)事、辦好事，全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;堅(jiān)持活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期

(五)注重自身修養(yǎng)，樹立務(wù)實(shí)形象和清廉形象。在形象上要自重，對(duì)消極腐朽的東西，見(jiàn)微知著，防微杜漸，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”;在思想上要自省，做到思想品德高尚，為人忠誠(chéng)踏實(shí)，讓群眾滿意，讓組織放心;在紀(jì)律上要自警，做到吃苦在前，享受在后，工作以高標(biāo)準(zhǔn)為

目標(biāo)，生活以下限為尺度，克己自律;在工作上要自勵(lì)，做到勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，努力成為思考型和創(chuàng)新型的干部。

整改時(shí)限：一個(gè)月

總之，我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨組織的要求，在廣大師生的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好模范帶頭作用，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作作風(fēng)存在問(wèn)題及整改措施篇三

在干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

一、存在的問(wèn)題

1、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

3、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說(shuō)好話。

二、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

第四篇：工作作風(fēng)方面存在問(wèn)題及整改措施

工作作風(fēng)方面存在問(wèn)題及整改措施篇三

一、基層黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

十八大以來(lái)，中央不斷加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)力度，取得了明顯成效。但也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一些基層黨員干部在作風(fēng)方面仍存在突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、宗旨意識(shí)、群眾觀念淡薄。一些基層黨員干部淡忘了全心全心為人民服務(wù)的宗旨，漠視群眾利益，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，思想上不重視，工作上不盡心。一些權(quán)責(zé)部門存在官僚作風(fēng)和衙門習(xí)氣，“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”，有的“臉雖好看，事卻不辦”。一些黨員干部“在其位不謀其政”，不深入基層主動(dòng)研究和解決問(wèn)題，而是習(xí)慣于坐而論道，夸夸其談，有的甚至打群眾的主意，與民爭(zhēng)利。

2、慢作為、不作為現(xiàn)象普遍。一些基層黨員干部奉守“混日子”哲學(xué)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。遇到問(wèn)題踢皮球，遇到矛盾繞道走，工作能推則推，事情能放就放。思想上因循守舊，固步自封，拘泥于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老措施，缺乏開拓創(chuàng)新精神。有的黨員干部自感“船靠碼頭車到站”，把心思放在其他門路上，工作消極應(yīng)付。

3、功利主義、利己主義作怪。一些基層黨員干部存在“以官為本”思想，一心保“烏紗”、謀升遷?！安慌氯罕姴粷M意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)好惡，漠視群眾疾苦，熱衷“政績(jī)工程”。一旦出了問(wèn)題，為保官職，捂著、蓋著、瞞著，以至釀成重大事件，威脅到人民群眾生命安全、給黨和國(guó)家形象造成極大損害。有的黨員干部則“以利為先”，在實(shí)際工作中，以個(gè)人和小集團(tuán)的利益來(lái)定取舍，有利就執(zhí)行，無(wú)利就拖延，有的甚至把人民賦予的權(quán)力作為牟取私利、貪圖享樂(lè)的工具，搞權(quán)錢交易，權(quán)色交易。

4、自由主義、個(gè)人主義抬頭。一些基層黨員干部紀(jì)律渙散，工作“三天打漁兩天曬網(wǎng)”，上班“斗地主”，網(wǎng)上炒股票，開會(huì)想來(lái)就來(lái)，想走就走。有的將自己混同于一般群眾，對(duì)上級(jí)政策，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，隨意點(diǎn)評(píng)，亂發(fā)牢騷，不負(fù)責(zé)任地指手畫腳，甚至道聽途說(shuō)，發(fā)布小道消息。有的缺乏全局觀念和責(zé)任意識(shí)，“我的地盤我做主”，無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，有令不行，有禁不止。

5、庸俗習(xí)氣、奢靡之風(fēng)盛行。一些基層黨員干部談起學(xué)習(xí)時(shí)間緊，一提娛樂(lè)興趣高。講排場(chǎng)、擺闊氣、比享受，沉迷于燈紅酒綠，吃吃喝喝，拉拉扯扯。不講原則講關(guān)系，“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”，在群眾中造成不良影響。在一些地方，黨員干部參與賭博現(xiàn)象呈蔓延上升趨勢(shì)，有些賭博活動(dòng)還逐漸演變成一些人行賄和受賄的“暗道”。

二、基層黨員干部作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題的主要原因

基層黨員干部作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題，究其原因是多方面的，主要有黨員干部自身改造不夠、行政管理體制存有弊端、干部任用機(jī)制不完善、監(jiān)督約束機(jī)制不健全、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表率作用發(fā)揮不夠等原因。

1、黨員干部自我改造不夠。一些黨員干部受西方腐朽思想及生活方式、封建特權(quán)思想、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)等的不良影響，放松了思想改造，世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲，心態(tài)失衡，官本位思想膨脹，拜金主義、享樂(lè)主義抬頭，把權(quán)力作為個(gè)人換取利益的砝碼。考慮問(wèn)題為自己想得多，為群眾想得少。不重視理論學(xué)習(xí)，頭腦空虛，工作缺乏動(dòng)力與活力。

2、行政管理體制存有弊端?，F(xiàn)在各單位雖然都制定了不少規(guī)章制度，多數(shù)只是寫在紙上，掛在墻上。一些領(lǐng)導(dǎo)奉行好人主義，樂(lè)當(dāng)好好先生，多栽花、少栽刺，對(duì)于違反規(guī)定的人和事，該批評(píng)的沒(méi)有批評(píng)，該教育的沒(méi)有教育，該懲戒的沒(méi)有懲戒，客觀上助長(zhǎng)了干部隊(duì)伍中的不良風(fēng)氣。同時(shí)單位中普遍存在人員臃腫，人浮于事，干與不干一個(gè)樣。少數(shù)單位職能交叉，權(quán)力過(guò)大，出現(xiàn)了有利相互爭(zhēng)執(zhí)、無(wú)利相互推諉的現(xiàn)象。

3、干部任用機(jī)制不夠完善。雖然干部選拔任用有一整套程序，但當(dāng)前還存在一些“數(shù)字出官、跑送出官”的現(xiàn)象，在干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，公平、公開地選賢任能機(jī)制還沒(méi)有完全建立，真正想事、用心謀事、踏實(shí)干事的人得不到重用。干部激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制還沒(méi)有完全實(shí)行，一定程度上影響了干部隊(duì)伍的積極性。

4、監(jiān)督約束機(jī)制不夠健全。一些黨組織的監(jiān)督流于形式，存在不會(huì)監(jiān)督、不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、監(jiān)督不了的現(xiàn)象，特別對(duì)“一把手”的監(jiān)督更加難以落實(shí)。監(jiān)督的渠道不暢，辦法不多。

三、治理基層黨員干部作風(fēng)方面突出問(wèn)題的對(duì)策和建議

作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨的十八大針對(duì)當(dāng)前干部作風(fēng)存在的問(wèn)題，決定在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們要充分利用開展第二批黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的契機(jī)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上整治基層黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。

1、加強(qiáng)廉政、勤政文化教育，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。切實(shí)改變領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足的誤區(qū)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作轉(zhuǎn)變作風(fēng)的首要要求，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來(lái)對(duì)待。當(dāng)前重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及十八屆中央紀(jì)委三次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng)管理、監(jiān)督和考核，制定出臺(tái)考核辦法，逐步把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育納入規(guī)范化的軌道。二是要注重典型引路。通過(guò)開展遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)龔全珍活動(dòng)，以及正反典型的警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立黨員干部新形象。三是用好活動(dòng)成果。將第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法運(yùn)用到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，把人民當(dāng)家作主作為第一準(zhǔn)則，自覺(jué)做到心為民所想、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事，下大力氣解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績(jī)贏得群眾的擁護(hù)和信賴。

2、用制度管權(quán)管事管人，形成作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化機(jī)制。一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理論學(xué)習(xí)制度、知識(shí)更新制度;在作風(fēng)方面，要建立調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面，要建立決策程序制度，包括決策前的調(diào)研考察制度，決策中的論證、征求意見(jiàn)制度，決策后的督辦落實(shí)制度;在班子團(tuán)結(jié)方面，建立工作溝通制度，完善民主生活會(huì)制度;在約束方面，建立談話提醒制度、離任審計(jì)制度、群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大問(wèn)題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等。二是提高制度的可操作性。讓大家知道該做什么，不該做什么，違反的如何處罰。三是要認(rèn)真執(zhí)行制度。做到“有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”，對(duì)違反八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問(wèn)題突出的人和事，要堅(jiān)決查處，絕不姑息遷就。

3、完善監(jiān)管措施，形成作風(fēng)建設(shè)的細(xì)密網(wǎng)絡(luò)。一是建立健全立體式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。將監(jiān)督機(jī)關(guān)的專門監(jiān)督與黨內(nèi)民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督及群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，最大限度地實(shí)現(xiàn)監(jiān)督互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成監(jiān)督的整體活力，增強(qiáng)監(jiān)督的綜合效應(yīng)。二是堅(jiān)持全方位監(jiān)督。將監(jiān)督的視野延伸到干部的八小時(shí)以外，對(duì)干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要實(shí)施監(jiān)督，特別對(duì)問(wèn)題多發(fā)、易發(fā)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。三是建立健全干部考核機(jī)制。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部制定考核的具體標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考核內(nèi)容，便于實(shí)際中操作。要全面掌握領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、工作、作風(fēng)、生活狀況，主動(dòng)關(guān)心埋頭干事的干部，把是否得到群眾公認(rèn)、清正廉潔、政績(jī)顯著、作風(fēng)過(guò)硬等，作為選拔任用干部的重要依據(jù)，從而形成良好的用人導(dǎo)向。

第五篇：工作作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

工作作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

在這次城改辦、城建公司2010年工作作風(fēng)整肅活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問(wèn)題

1、在工作作風(fēng)整頓活動(dòng)之前，片面地自我滿足，自認(rèn)為尚可、既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)工作作風(fēng)整頓教育的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)工作作風(fēng)整頓教育認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。自認(rèn)為自己在城中村改造方面工作中做得尚可，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。工作上還沒(méi)有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃

避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己工作的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。

通過(guò)這次城改辦、城建公司2010年工作作風(fēng)整肅活動(dòng)，使我深深地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身的工作作風(fēng)建設(shè)的重要性，今后一定要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，已更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作

作風(fēng)要求自己，要精益求精，最求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。

拆遷安置部胡強(qiáng)

敬愛(ài)的黨組織：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的初級(jí)黨校學(xué)習(xí)，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，這種難得的熏陶剛過(guò)，思想上和認(rèn)識(shí)上都會(huì)大有一吐為快的強(qiáng)烈之欲望。這對(duì)深刻理解中國(guó)***始終是一個(gè)最先進(jìn)的黨、最偉大的黨，始終是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范等等，以及正確選擇一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會(huì)：

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我們的黨有了更加深入的理解：中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)***有它的階級(jí)性，人民性，先進(jìn)性。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)***的階級(jí)基礎(chǔ)，工人階級(jí)政黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級(jí)之所以具有先進(jìn)性

是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性、紀(jì)律性，賦予革命的堅(jiān)定性、徹底性。知識(shí)分子是工人階級(jí)的重要組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)等越來(lái)越發(fā)達(dá)，因此工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時(shí)俱進(jìn)。黨的先進(jìn)性還體現(xiàn)在將“三個(gè)代表”寫入了新的黨章?！叭齻€(gè)代表”重要思想對(duì)黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，是推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐，不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅(jiān)定信念，用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地深化自己的行動(dòng)。

再次，我懂得了入黨的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，是一個(gè)充滿考驗(yàn)的過(guò)程，不是你隨便想怎么樣就怎么樣，要時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。聽了幾位優(yōu)秀學(xué)生黨員的入黨經(jīng)歷，學(xué)到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)一位入黨積極分子的作風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻，用黨的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己，什么要積極主動(dòng)的去做，什么要積極同違背黨標(biāo)準(zhǔn)的做斗爭(zhēng)。入黨的過(guò)程，便是不斷完善自己的過(guò)程，便是升華自己的過(guò)程。

當(dāng)然，我也進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí), 我不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解，也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)，優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是中國(guó)***的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)?？粗切┟鎸?duì)黨旗宣誓的***員,我感動(dòng)了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己, 在以后的生活、工作中，自覺(jué)的加強(qiáng)自己，爭(zhēng)取得到

更大的提高。

匯報(bào)人：***

2012年3月31日

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