第一篇：溝西小學(xué)孫月平領(lǐng)導(dǎo)力拓展學(xué)習(xí)總結(jié)[最終版]

發(fā)現(xiàn)師生的優(yōu)點(diǎn)

鳳凰街道溝西小學(xué)

孫月平

2014年4月29日，我有幸參加了教育局組織的領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力拓展培訓(xùn)活動(dòng)，聽(tīng)取了邊疆專(zhuān)家的報(bào)告。對(duì)專(zhuān)家報(bào)告中提到的發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)這一觀點(diǎn)很有感觸。

作為一名老師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上美好的“心靈幼苗”。要贊揚(yáng)學(xué)生，必須先發(fā)現(xiàn)學(xué)生值得贊揚(yáng)的閃光點(diǎn)。普通學(xué)生的閃光點(diǎn)比較容易發(fā)現(xiàn)，而問(wèn)題學(xué)生或問(wèn)題較多的學(xué)生的閃光點(diǎn)則較難發(fā)現(xiàn)。在這方面，陶行知先生四塊糖果的案例堪稱(chēng)經(jīng)典。一個(gè)學(xué)生用泥塊砸同學(xué)，陶先生當(dāng)即制止。在事后找他談話時(shí)，陶先生分別就“按時(shí)來(lái)到”、“聽(tīng)從制止，立即停手，尊重老師”、“正直，有跟壞人斗爭(zhēng)的勇氣”和“正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”，四次肯定學(xué)生，并每次獎(jiǎng)糖果一塊。糖果送完，問(wèn)題也解決了。大師的做法，對(duì)我們一葉障目，只見(jiàn)學(xué)生缺點(diǎn)、不見(jiàn)學(xué)生長(zhǎng)處的老師，無(wú)疑是上了生動(dòng)的一課。這個(gè)例子也告訴我們，要發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，就要正確看待學(xué)生。學(xué)生是成長(zhǎng)發(fā)展中的人，伴隨著成長(zhǎng)，會(huì)有缺點(diǎn)、不足，甚或比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但一定會(huì)有體現(xiàn)真善美的閃光點(diǎn)；要欣賞學(xué)生。我們過(guò)去看學(xué)生，常常是居高臨下俯視學(xué)生，常常是帶著挑剔冷眼相看，尤其是看問(wèn)題學(xué)生，把問(wèn)題放大了，把優(yōu)點(diǎn)淡化了，滿(mǎn)眼都是問(wèn)題。我們只有懷著真情和熱情去欣賞學(xué)生，才有可能走進(jìn)學(xué)生心靈世界，發(fā)現(xiàn)人性美的一面；還要走近學(xué)生。要到學(xué)生中去，接觸學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生。

作為管理者，要發(fā)現(xiàn)老師的有點(diǎn)。清華附小竇桂梅校長(zhǎng)寫(xiě)給老師的生日賀卡就是生動(dòng)地寫(xiě)照。從一線教師到教輔人員，從教研組長(zhǎng)到保潔員，從圖書(shū)管理員到剛參加工作的老師。一張張賀卡書(shū)寫(xiě)著清華附小每一位教職員工的優(yōu)點(diǎn)——放大的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在我們的學(xué)校，很多老師也是這樣做的，也是那么付出的。一次肯定就是一次表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，一次肯定就是一次正能量的傳播。過(guò)去，我們往往看到的也是老師身上的缺點(diǎn)，總是把工作留給那些自己認(rèn)為認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師做。邊疆老師說(shuō)得很對(duì)，學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，它需要有各種角色去滿(mǎn)足它的社會(huì)性。我們只有讓適合的人去做合適的事才能夠讓每一個(gè)人的正能量得到最大的發(fā)揮，才能讓每一位老師的優(yōu)點(diǎn)得以放大。

邊疆，一個(gè)能將紅薯培養(yǎng)成藝術(shù)品的人。我深深地記住了這句話：“已經(jīng)發(fā)芽、即將腐爛的紅薯都能成為藝術(shù)品，還有什么是不可能的呢？”是的，只要相信一切皆有可能！我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，尋找?guī)熒膬?yōu)點(diǎn)，放大師生的優(yōu)點(diǎn)。相信，我們的學(xué)生是最優(yōu)秀的！我們的教師也是最優(yōu)秀的！

第二篇：孫家莊小學(xué)開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)總結(jié)

孫家莊小學(xué)開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)總結(jié)

今年10月23日（農(nóng)歷9月9日）是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。為落實(shí)縣政府《關(guān)于開(kāi)展2012年“敬老月”活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，我校積極在“敬老月”中開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)，特將敬老月活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)主題和時(shí)間

“敬老月”活動(dòng)主題：“孝敬父母 敬助老人”。

活動(dòng)時(shí)間：10月1日至10月31日。

二、活動(dòng)的宗旨

值重陽(yáng)節(jié)之際，通過(guò)組織各種活動(dòng)，使隊(duì)員們明白，今天祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上，離不開(kāi)前輩們年青時(shí)的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)的內(nèi)容及收獲

1、學(xué)校召開(kāi)一次敬老愛(ài)老主題升旗儀式。

2、學(xué)校組織開(kāi)展“孝敬父母、敬老助老”的主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生明白開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)的目的意義。

3、校園文化展臺(tái)：舉辦尊老助老的征文比賽。

4、辦一份以“敬老助老”為主題的手抄報(bào)。

5、在班內(nèi)舉辦“敬老愛(ài)老”演講賽。

6、重陽(yáng)節(jié)前一周學(xué)生開(kāi)展“感恩父母四個(gè)一”活動(dòng)：每天做一件家務(wù)事、制作一張感恩卡片、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、為父母獻(xiàn)上一首詩(shī)。

通過(guò)開(kāi)展“敬老月”宣傳活動(dòng)，讓“敬老助老 從我做起”的主題進(jìn)入到全校師生的心中。

通過(guò)敬老愛(ài)老月活動(dòng)，全校師生明白了敬老活動(dòng)的意義，從心中愛(ài)老人，能自覺(jué)幫助家長(zhǎng)做事，活動(dòng)開(kāi)展地深入扎實(shí)。

孫家莊小學(xué)

2012.10.24

第三篇：西大溝鎮(zhèn)開(kāi)展學(xué)習(xí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例總結(jié)

西大溝鎮(zhèn)（場(chǎng)）開(kāi)展學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》活動(dòng)總結(jié)

我鎮(zhèn)高度重視，精心制定《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)方案，周密安排、精心組織，在全鎮(zhèn)集中學(xué)習(xí)。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度，提高干部群眾對(duì)干部選拔任用工作法規(guī)政策的知曉率，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境，我鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定9月6日，在我鎮(zhèn)大禮堂舉辦《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。利用市屬媒體在全市大規(guī)模開(kāi)展干部選拔任用工作知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在我鎮(zhèn)尚屬首次。為搞好這次競(jìng)賽活動(dòng)，我們制訂了實(shí)施方案，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)就此作出批示，并多次了解競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展情況。

（一）組織集中學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)9月7日各單位把《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度列入近期理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。要通過(guò)集中研讀、座談?dòng)懻?、?zhuān)題輔導(dǎo)、干部自學(xué)和組織測(cè)試等多種形式，認(rèn)真組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)，他們更加深入地了解了《干部任用條例》及干部工作的相關(guān)程序，增強(qiáng)參與干部工作的意識(shí)。組織部門(mén)要將其列為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，機(jī)關(guān)干部要對(duì)一些重要的規(guī)定條列熟記于心。

（二）深入宣傳引導(dǎo)。我鎮(zhèn)各單位要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的作用，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、新聞媒體、知識(shí)競(jìng)賽、等多種方式，廣泛宣傳《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度的內(nèi)容，切實(shí)加大學(xué)習(xí)宣傳報(bào)道力度，提高黨員干部的知曉率，努力在全鎮(zhèn)營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）組織談心談話。我鎮(zhèn)黨委開(kāi)展干部約談時(shí)，將把學(xué)習(xí)宣傳《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度等法規(guī)作為約談內(nèi)容，全面了解領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)會(huì)掌握情況。

競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，使全鎮(zhèn)廣大干部群眾對(duì)《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度的知曉率進(jìn)一步得到提高，起到了很好的促進(jìn)作用。

競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，使干部群眾加深了對(duì)《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度的理解和認(rèn)識(shí)，澄清了一些模糊認(rèn)識(shí)。一些群眾在來(lái)信中，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的教育意義和作用給予充分肯定。大家在學(xué)習(xí)討論中，認(rèn)為這次知識(shí)競(jìng)賽，在當(dāng)前的形勢(shì)下辦得好，很有必要，也非常及時(shí)。健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用責(zé)任追究很有必要。這是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步匡正選人用人風(fēng)氣，提高選人用人公信度的重要舉措。”

競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)干部選拔任用相關(guān)法規(guī)政策的一次再學(xué)習(xí)、再提高。通過(guò)測(cè)試，進(jìn)一步檢驗(yàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部，《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度的掌握和理解程度，通過(guò)參加這次競(jìng)賽答題，厘清了多年來(lái)對(duì)干部選拔任用工作程序的模糊認(rèn)識(shí)，這對(duì)今后做好干部工作很有幫助。

這次競(jìng)賽活動(dòng)取得了一定成效，達(dá)到了預(yù)期目的。下一步，我們將在認(rèn)真總結(jié)這次競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度學(xué)習(xí)宣傳力度，努力為我鎮(zhèn)干部選拔任用工作營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

2011

年9月8日 西大溝鎮(zhèn)（場(chǎng)）委員會(huì)

第四篇：奢溝小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)

奢溝小學(xué)“安全生產(chǎn)月”

活

動(dòng)

總

結(jié)

奢溝小學(xué)“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

為深入開(kāi)展2014年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，切實(shí)我校師生安全知識(shí)的普及教育，進(jìn)一步提高全體師生的安全意識(shí)和防范能力，根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件和會(huì)議精神以及《納教字〔2014〕124號(hào)納雍縣教育局關(guān)于印發(fā)〈納雍縣教育系統(tǒng)2014年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案〉的通知》文件精神，為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全觀念，提高安全意識(shí)，努力創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園，我校于 2014年6月11日開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現(xiàn)將此活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：

一、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李君

副組長(zhǎng)：羅大松

組員：馬東迷范歡呂志許蘭京楊斌高福華

二、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、例會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)學(xué)習(xí)園地和學(xué)校黑板報(bào)，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

三、多形式普及安全知識(shí)

組織各班上了一節(jié)安全教育課，結(jié)合近年來(lái)的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開(kāi)討論，舉一反三，吸取教訓(xùn)，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

四、組織了安全大排查

組織了全體教師對(duì)我校食堂、小賣(mài)部食品進(jìn)行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險(xiǎn)

除患意識(shí)和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

五、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。值周教師每天不定時(shí)的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。

六、開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)

認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級(jí)為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

七、開(kāi)展安全隱患排查整治工作

我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、校門(mén)治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

八、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促工勤人員對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

九、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作

暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖。

總之，校園安全，責(zé)任重于泰山，在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全活動(dòng)生產(chǎn)月中，通過(guò)全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識(shí)，還增長(zhǎng)了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下一步工作安排

1、繼續(xù)加大對(duì)人事、大宗物品采購(gòu)、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況的監(jiān)督，從源頭上杜絕腐敗、保護(hù)好干部；

2、跟蹤督查“三重一大”事項(xiàng)的執(zhí)行情況；

3、繼續(xù)對(duì)行政執(zhí)法處罰案件跟蹤回訪，進(jìn)一步規(guī)范和監(jiān)督行政執(zhí)法自由裁量權(quán)，提高部門(mén)依法行政水平和能力。

4、認(rèn)真組織紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和開(kāi)展預(yù)防瀆職犯罪專(zhuān)題講座，對(duì)安監(jiān)系統(tǒng)干部職工進(jìn)行黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)警示教育。

第五篇：亢西小學(xué)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)

亢西小學(xué)

2016年10月

亢西小學(xué)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神，大力營(yíng)造“全民終身學(xué)習(xí)”濃厚氛圍，根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于發(fā)布全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的通知》要求，我校結(jié)合教育實(shí)際，大張旗鼓、扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展了以“推動(dòng)全民學(xué)習(xí)，讓生活更加美好”為主題的“2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，有效地推進(jìn)了我校教育的蓬勃發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。

為引導(dǎo)亢西小學(xué)全體師生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校工作向縱深發(fā)展，成立了亢西小學(xué)2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)張燕任組長(zhǎng)，各班班主任及任課老師為成員，制訂并印發(fā)了《亢西小學(xué)“2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)方案》。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。

二、明確要求，宣傳到位。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間，2016年10月，召開(kāi)學(xué)校人員參加的工作安排和動(dòng)員大會(huì)，層層落實(shí)本次活動(dòng)，并利用多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。并布置櫥窗、板報(bào)、宣傳欄，下發(fā)宣傳資料、家長(zhǎng)微信群轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等，多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過(guò)程，無(wú)論你處于什么環(huán)境之下，也無(wú)論你已經(jīng)是什么年齡，更無(wú)論你是從事什么職業(yè)，同時(shí)，也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都只僅僅是開(kāi)始，而絕不會(huì)是結(jié)束；同時(shí)讓他們懂得樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，有助于更好地履行自己的職責(zé)，有助于增強(qiáng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的緊迫感，有助于人生變得更有意義。

三、貼近師生，開(kāi)展活動(dòng)。

我校2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，共有將近1000人次參加活動(dòng)。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。

(一)升旗儀式活動(dòng)。2016年10月24日，我校在升旗儀式時(shí)學(xué)生作了激情洋溢的宣講，暢談了全民學(xué)習(xí)的重要意義及其作用。

（二）全民終身學(xué)習(xí)主題會(huì)。為了進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全民終身學(xué)習(xí)的共識(shí)，2010年10月24日下午召開(kāi)了學(xué)校例會(huì)，對(duì)全民終身學(xué)習(xí)理念作了進(jìn)一步的闡述，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)化分工，落實(shí)到了人頭。

（三）全民終身學(xué)習(xí)主題班會(huì)。2013年10月25日，各班開(kāi)展了“全民終身學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。各班進(jìn)一步講解了全民終身學(xué)習(xí)理念并要求每個(gè)學(xué)生回家進(jìn)行宣傳，把學(xué)校終身學(xué)習(xí)活動(dòng)與社區(qū)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

（四）全民終身學(xué)習(xí)唱讀講傳活動(dòng)。2013年10月26日，全校開(kāi)展了唱讀活動(dòng)，要求人人唱一首紅歌、讀一本好書(shū)、講一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的故事（本校、本班均可）。

亢西小學(xué)2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，雖然活動(dòng)受到了廣大群眾的歡迎和廣泛的好評(píng)。但宣傳周活動(dòng)時(shí)間比較短，影響有限。因此，我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念的宣傳融入各項(xiàng)活動(dòng)之中，以取得更好的效果。

（五）多渠道廣泛宣傳。我校充分利用橫幅、板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等媒體，搭建多種宣傳平臺(tái)，廣泛開(kāi)展宣傳。

四、活動(dòng)后，反思總結(jié)，引向深入

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周結(jié)束后，我們經(jīng)過(guò)匯總、總結(jié)、反思。形成以下共識(shí)。

（一）活動(dòng)周的工作開(kāi)展是順利的，取得了預(yù)期的效果，但應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制，逐步地把活動(dòng)引向深入，不能草草收兵走過(guò)場(chǎng)。

（二）學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣，多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。