第一篇：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ) 第三版 七八單元翻譯

大學(xué)生在校做研究

哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院二年級(jí)學(xué)生索菲亞?斯黛拉，是眾多以各種方式在校參與研究工作的學(xué)生之一。這些學(xué)生有的是為了拿學(xué)分，有的是為了掙錢，還有的就是為了多一份經(jīng)歷。老師和學(xué)生都認(rèn)為，大學(xué)生從事研究工作對(duì)師生雙方都有特別的好處。的確，大學(xué)生從事研究是一種深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能拓展思維，而這是傳統(tǒng)教育無(wú)法做到的。經(jīng)濟(jì)學(xué)教授拉爾夫?愛(ài)迪生說(shuō)：“要真正學(xué)好一門課程，你得認(rèn)識(shí)到：知識(shí)不是現(xiàn)成的，等著你去被動(dòng)吸收，而是在不斷地創(chuàng)新，所以我們得不斷地進(jìn)行再思考……一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到一門學(xué)科是發(fā)展的而非靜止的，他們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣，因?yàn)樗麄兛吹竭@是個(gè)發(fā)展的過(guò)程。”他指出，做研究是一件讓人興奮的事情，因?yàn)椤耙豁?xiàng)研究確實(shí)能給學(xué)生提供機(jī)會(huì)去解決現(xiàn)實(shí)生活中我們沒(méi)有現(xiàn)成答案的問(wèn)題。”

做研究同時(shí)也能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考并樹(shù)立自信心。艾米莉亞是計(jì)算機(jī)系的研究生，她說(shuō)：“你得走出課堂自己學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)用勺子喂你知識(shí)。”大學(xué)時(shí)期從事研究工作的美好回憶促使她下決心放棄在華爾街的編程工作，重返哥倫比亞大學(xué)讀研究生。

哥倫比亞大學(xué)政治科學(xué)系的畢業(yè)生亞瑟?漢納說(shuō)，大學(xué)生從事研究“就像是一種全新的學(xué)習(xí)方式?！彼f(shuō)做研究不是讓學(xué)生尋找已有的知識(shí)，而是促使他們探索尚未掌握的知識(shí)。這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)空白然后再竭力填補(bǔ)空白的過(guò)程，與在教室里學(xué)習(xí)人們業(yè)已掌握的知識(shí)完全不同。他還認(rèn)為，一項(xiàng)獨(dú)特有創(chuàng)意的研究會(huì)讓你的工作充滿“獨(dú)家創(chuàng)造的自豪”，這可是他在常規(guī)課程里從來(lái)沒(méi)有感受到的。

多數(shù)大學(xué)生做研究是為了拿學(xué)分。他們注冊(cè)一門學(xué)期課程，為老師做一個(gè)項(xiàng)目，老師也就會(huì)給他們的工作打分。有些系的學(xué)生通過(guò)做研究項(xiàng)目，可能據(jù)此寫出一篇（教學(xué)計(jì)劃規(guī)定之外的）論文，從而在畢業(yè)時(shí)獲得（這個(gè)學(xué)科的單科優(yōu)秀）榮譽(yù)。

有些學(xué)生做研究是為了掙錢。如果只是將做科研看成一種就業(yè)，這可是大學(xué)生能得到的最理想的工作之一。斯黛拉說(shuō)：“我需要一份收入，與其在餐廳端盤子，不如在這里工作。”有償研究工作使她的勤工儉學(xué)變成了充滿魅力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她的工資也有保障，因?yàn)榻衲陠?dòng)了一項(xiàng)計(jì)劃，給大學(xué)生研究工作提供100 000美元的基金。這筆資金將給50名大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的研究崗位。

還有些學(xué)生做研究既不是為學(xué)分，也不是為錢，完全是出于自愿。通常，這些學(xué)生將來(lái)從事的職業(yè)需要他們關(guān)心他人，比如當(dāng)醫(yī)生。

正如經(jīng)濟(jì)學(xué)教授拉爾夫?愛(ài)迪生所說(shuō)：“大學(xué)生做研究可以成為教育中寶貴的一部分，這是一項(xiàng)真實(shí)而有益的特權(quán)。它是特別環(huán)境下為特別的人準(zhǔn)備的特別任務(wù)?！?/p>

學(xué)習(xí)的最佳方法——?jiǎng)?chuàng)造性模仿

我有個(gè)小兒子，我注意到他每天都在學(xué)些新東西。沒(méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)他在觀察我，之后我做什么他就會(huì)學(xué)著做什么。就用這種簡(jiǎn)單的辦法他學(xué)會(huì)了走路、跑步、開(kāi)門、爬樓梯。他做這些事情從不完全學(xué)我的樣子，而是添上自己創(chuàng)造的特色，我把他的這種學(xué)習(xí)方法稱作創(chuàng)造性模仿。

創(chuàng)造性模仿讓我實(shí)現(xiàn)了參加職業(yè)網(wǎng)球巡回賽的目標(biāo)。我用幾種方法創(chuàng)造性地模仿那些職業(yè)錦標(biāo)賽的獲勝者。我通讀了在圖書館和書店里能找到的每一本有關(guān)網(wǎng)球的書。我仔細(xì)研究以前的每一本過(guò)期的網(wǎng)球雜志，尋找各種關(guān)于網(wǎng)球技術(shù)的文章；我在電視上觀看職業(yè)選手的比賽；我把職業(yè)網(wǎng)球比賽實(shí)況進(jìn)行錄像并反復(fù)播放，有時(shí)候還要用慢鏡頭播放；我還去現(xiàn)場(chǎng)看職業(yè)比賽。邊學(xué)邊觀察，將絕大部分心得寫在日記里。我記的日記有好幾本，還做了上千張索引卡片。這些筆記幫助我將觀察心得用于實(shí)踐。就這樣，我從一個(gè)二流大學(xué)網(wǎng)球隊(duì)的候補(bǔ)隊(duì)員變成了一個(gè)在小型職業(yè)賽上能夠奪冠的選手。創(chuàng)造性模仿使我找到了學(xué)習(xí)網(wǎng)球技術(shù)的最好辦法。

獲得博士學(xué)位不久，我打算做一個(gè)業(yè)余行當(dāng)——開(kāi)學(xué)習(xí)班。又是創(chuàng)造性模仿幫助我來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。1985年初我買了一臺(tái)電腦，這是我向商界過(guò)渡的第一步。我再一次竭盡全力學(xué)習(xí)如何在工作中使用這臺(tái)電腦。我訂閱了電腦期刊，學(xué)習(xí)使用電子制表軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、文字處理、制圖、桌面排版系統(tǒng)以及大綱處理軟件。我記下書本上的或是我自己思考的以及從發(fā)表的文章里得來(lái)的幾乎每一個(gè)想法。我成為了一名兼職電腦軟硬件經(jīng)銷商和顧問(wèn)。

因?yàn)橛辛诉@些軟件技術(shù)，我相信自己有能力在事業(yè)上做更大的事情。我意識(shí)到我能管理涉及許多同事、顧客、資源和產(chǎn)品等方方面面事務(wù)的復(fù)雜項(xiàng)目。1988年，我向社會(huì)公開(kāi)辦學(xué)習(xí)班，事業(yè)做得非常成功，所以我在1989年能夠永遠(yuǎn)舍棄傳統(tǒng)教育這一行。幾年以后，原本只有我一個(gè)人的家庭企業(yè)發(fā)展成了一個(gè)大集團(tuán)公司，至少培養(yǎng)了11 000名成人學(xué)習(xí)電腦和商務(wù)技術(shù)。

我的成功表明，創(chuàng)造性模仿的成功秘訣在于模仿世上那些成功的人和實(shí)干的人。在事業(yè)上模仿他人的最好辦法就是跟蹤觀察他們，看他們?nèi)绾涡惺?。如果這樣做得久了，又跟對(duì)了人，并且將觀察到的用于實(shí)踐，你就會(huì)成功。第二個(gè)最好的途徑就是多聽(tīng)多讀表率人物或者導(dǎo)師的所作所為，看他們是如何做到的。對(duì)他們的成功之道了解越多，助你成功的線索也就越多。

新生的友誼

大約兩年前，我與三個(gè)最親密的朋友手拉手站在寢室的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)其中一個(gè)講述有關(guān)四個(gè)女孩的故事。這四個(gè)女孩背景不同，天賦各異。她們離開(kāi)家，來(lái)到大學(xué)校園，一個(gè)叫作“幸福谷”的神秘地方。

大學(xué)一年級(jí)的最后一個(gè)晚上，我們離開(kāi)朋友的寢室，來(lái)到校園的草坪上，在凌晨三點(diǎn)玩起了飛盤，然后坐在宿舍的臺(tái)階上一聊就是好幾個(gè)小時(shí)。

艾莉莎、卡倫、加布里埃爾莉和我就像大學(xué)新生一樣度過(guò)了那一天。我們?nèi)チ巳髦蔚晗硎苣莻€(gè)學(xué)期的最后一頓午餐，換穿彼此的外衣，去電影院看電影，仿佛我們?cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn)。

漫長(zhǎng)的三個(gè)月。

對(duì)新生來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在第一年的年末相互道別確實(shí)就像要永別似的。

當(dāng)你離開(kāi)剛認(rèn)識(shí)一年的朋友和熟人，三個(gè)月也許是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。但大學(xué)第一年的時(shí)光卻是無(wú)法替代的。

我給每一位讀到這篇文章的新生的建議是：珍惜那段時(shí)光。隨著你成長(zhǎng)，也許將完全遠(yuǎn)離那些與你一起共同度過(guò)大學(xué)一年級(jí)生活的人，或者你也許能像我一樣幸運(yùn)，能在大學(xué)三年級(jí)有她們這些情同手足的朋友。

即使兩年以后，你可能幾乎完全忘卻了大學(xué)一年級(jí)時(shí)候的室友，在體育館門口碰到時(shí)也幾乎認(rèn)不出他們，但是大學(xué)第一年和這一年所帶給你的全新感覺(jué)卻是絕對(duì)無(wú)法替代的。

大學(xué)第一年過(guò)后，很多東西都會(huì)改變。遇到新朋友，嘗試新事物。你會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷更多的事情。

大學(xué)四年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候，卡倫帶著她家鄉(xiāng)的男友凱文參觀了我們的校園和城市。她指著我們?cè)谫e夕法尼亞州的頭兩年住過(guò)的阿瑟特頓大廈說(shuō)：“這就是我們長(zhǎng)大的地方?！?/p>

我們?cè)谡n外學(xué)到的東西要比課內(nèi)多。寢室是我們學(xué)習(xí)討論大一和大二的功課的地方。我學(xué)到的最重要的東西就是真正的友誼是什么。我從未有過(guò)比艾莉莎、卡倫、加布里埃爾莉更好的良師益友。

那一課可以用艾莉莎和卡倫對(duì)我說(shuō)過(guò)的一番話來(lái)做一個(gè)最好的總結(jié)。當(dāng)時(shí)是最后一個(gè)學(xué)期期末，我很難過(guò)，需要靠在一個(gè)人肩上痛哭一場(chǎng)。艾莉莎和卡倫對(duì)我說(shuō)：“不管以后我們相 距多遠(yuǎn)，或與誰(shuí)交朋友了，只要我們想起大學(xué)生活，我們首先就會(huì)想起彼此。”

我完全贊同。

艾莉莎在陽(yáng)臺(tái)上講的那個(gè)關(guān)于友情的故事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。有時(shí)候，我想故事的結(jié)局會(huì)不會(huì)是這樣：

“…那四個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她們現(xiàn)在天各一方，做自己想做的事情，從農(nóng)村到城市，到郊區(qū)都能找到她們的身影，——一個(gè)是電腦技師，一個(gè)是醫(yī)生，一個(gè)是律師，還有一個(gè)成了建筑師，有自己心愛(ài)的丈夫、孩子和寵物相伴。

偶爾，她們還會(huì)回到那個(gè)神秘的山谷，與老朋友見(jiàn)面，笑談那些美好的時(shí)光。忘掉所有的 不快。

從此過(guò)著幸福的生活?！?/p>

超越生死的愛(ài)

她最喜歡紅玫瑰，她的名字也叫“玫瑰”。每年, 她丈夫都會(huì)用漂亮的蝴蝶結(jié)扎上一束美麗的玫瑰送給她。丈夫去世的那一年，玫瑰依舊送到了她的門前。像以往的每年一樣，玫瑰中的卡片上寫著：“獻(xiàn)給我心愛(ài)的人?！?/p>

每一年他給她送玫瑰，卡片上都會(huì)寫著：“我愛(ài)你一年勝似一年”，或“我對(duì)你的愛(ài)將與日俱增”。丈夫去世的那年，她相信那將是最后一次在門前出現(xiàn)玫瑰。

她想丈夫一定是在這天以前提前預(yù)訂了玫瑰花。她親愛(ài)的丈夫并不知道自己會(huì)離她而去。他總習(xí)慣把事情提前辦好，大大早于預(yù)定日期。這樣一來(lái)，就算他很忙，一切仍然能有條不紊地進(jìn)行。

她修剪了一下玫瑰的根莖，鄭重地把它們插入一個(gè)很特別的花瓶里，然后坐在丈夫最喜愛(ài)的椅子上，茫然地凝視著他的照片，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，玫瑰就放在照片旁邊。

一年過(guò)去了，沒(méi)有丈夫陪伴的生活是如此的難熬。孤獨(dú)、寂寞，她的生活仿佛一場(chǎng)悲劇。情人節(jié)那天，又是同樣的時(shí)刻，門鈴響了，一束紅玫瑰放在她家門前。

她把玫瑰花拿進(jìn)屋，望著這些玫瑰吃驚不已。隨后，她給送花的花店老板打了電話。老板接的電話，她問(wèn)他到底是誰(shuí)要這樣出人意料地對(duì)她做這種事，勾起她無(wú)限的憂傷。

“我知道您的丈夫一年多以前去世了，”花店老板說(shuō)，“我也知道您會(huì)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)的，”他接著說(shuō)，“您今天收到的玫瑰，是預(yù)先付過(guò)賬的。您丈夫總是預(yù)先計(jì)劃好一切，不會(huì)遺漏任何一件事情。”

“我這兒有一份長(zhǎng)期訂單，您丈夫早就把錢付了。所以，您以后仍將每年收到玫瑰花。另外，還有一件事情得跟您說(shuō)，您丈夫幾年前給您寫了一張?zhí)貏e的小卡片?！?/p>

“如果哪一年他不在了，我就會(huì)在第二年把這張卡片交給您。”她跟老板道謝，然后掛了電話，眼淚潸然而下。猶疑躑躅中，她抽出了那張卡片，手指禁不住顫抖起來(lái)。

卡片里有她丈夫?qū)懙囊环舛绦拧Ｋ粗?，四周一片寂靜。信是這樣寫的：

“親愛(ài)的，離開(kāi)你已經(jīng)有一年了。對(duì)你的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。你是個(gè)完美的妻子，理想的伴侶。你是我的朋友，也是我的戀人。你讓我無(wú)比滿足。

當(dāng)你收到這些玫瑰的時(shí)候，想想我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光吧，我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，因?yàn)楸舜藫碛袑?duì)方。你每年都將收到我的玫瑰，除非花店來(lái)送花的時(shí)候沒(méi)有人應(yīng)門。

送花的人會(huì)在那天上門五次，以防你出門了。但是，如果第五次還敲不開(kāi)你的門，他也知道該怎么辦。他將把這些玫瑰送到我告訴過(guò)他的地方，那個(gè)我們倆重新相聚的地方?！?/p>

第二篇：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)2 第三單元PA原文及翻譯

Unit3AThe Ad Council at a Glance

You may not immediately know us by name, but you do know us.你可能不太清楚我們的名字，不過(guò)你肯定知道我們。

For 59 years, the Ad Council has created timely and compelling public service messages for our nation.59年來(lái)，廣告委員會(huì)為美國(guó)創(chuàng)作了大量公益廣告，出手及時(shí)，引人入勝。

Our slogans and characters are more than memorableour children.1995年，為了最大限度地發(fā)揮所有這些運(yùn)動(dòng)的影響力，廣告委員會(huì)的董事會(huì)一致投票決定采取一項(xiàng)新的倡議，為期十年，來(lái)幫助不能為自己說(shuō)話的美國(guó)人——美國(guó)兒童。

Dubbed “Commitment 2000,” its objective is to raise awareness and stimulate individuals to take positive action, so that our nation's children will have a better chance of achieving their full potential.該項(xiàng)行動(dòng)名為“承諾2000”，目的是提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)個(gè)人采取積極行動(dòng)，使美國(guó)兒童能有更好的機(jī)會(huì)來(lái)充分發(fā)揮他們的潛力。

For the past two years the Ad Council has been frequently listed as a Top 25 Internet Advertiser, according to Nielsen/NetRatings rankings, registering approximately 11 billion impressions in 2000.根據(jù)尼爾森網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)公司的排名，在過(guò)去的兩年中，廣告委員會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)廣告商中的排名一般都在前25位，2000年的點(diǎn)擊量約為110億次。

The organization's Website, 上介紹了所有的這些運(yùn)動(dòng)。

The Ad Council's pledge is to remain committed and vigilant in establishing a foothold for public service advertising in a rapidly changing media landscape.廣告委員會(huì)保證，要在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的傳媒世界，為公益廣告建立一個(gè)立足之地，并且 忠于職守，保持警覺(jué)。

Since the tragedies of September 11th, Americans have experienced profound grief and immobilizing fear that has shaken beliefs, threatened security and deepened the economic decline.9月11日的慘劇之后，美國(guó)人極為悲痛，恐懼心理?yè)]之不去，信仰開(kāi)始動(dòng)搖，安全受到威脅，經(jīng)濟(jì)下降更趨嚴(yán)重。

The Ad Council reached out to the federal government as well as important national non-profits with an offer to create and also distribute their crisis-related messages to media outlets nationwide.廣告委員會(huì)主動(dòng)聯(lián)系聯(lián)邦政府及美國(guó)重要的非贏利機(jī)構(gòu)，提出創(chuàng)作與危機(jī)相關(guān)的公益廣告，在全國(guó)媒體播出。

These new messages are designed to inform, inspire and involve all Americans to participate in activities that will strengthen the nation and help win the war on terrorism.這些新廣告的設(shè)計(jì)理念是教育和激勵(lì)全體美國(guó)人民積極行動(dòng)起來(lái)，使美國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為最終戰(zhàn)勝恐怖主義貢獻(xiàn)力量。

第三篇：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)第三單元練習(xí)答案和課文翻譯

Unit3 passage A 課后答案

Content Awareness Read and think 2 Answer the following questions with the information you got from the passage． 1 By checking out the large array of clubs and societies． By browsing through a brand-new edition of the comprehensive guide to all things at Oxford or the Oxford Directory issued in Freshers’Week． NO．Some totally immerse themselves in a club。others prefer to take a more eclectic approach while still others completely ignore University societies and just hang out with mates in college． 4 Those with more ambition than others，to promote their careers． 5 Yes，but not so many as to be a distraction or just to build a resume． Read and complete 3 Complete the following statements with the information you got from the passage． 1 C

A

B B

D Language Focus Read and complete 4 Fill in the blanks with the words given below．Change the form where necessary． tends

culture

applied

bored

secure 6 highly

negative 8 behavior

avoid

0 ignored 5 Complete the following sentences with phrases or expressions from the passage-Change the form where necessary． hang out checkout giving out 4 threw herself into

immersed myself in 6 Complete each of the following sentences with the proper form of the word in the brackets-1 ambitious 2 United

dramatist 4 volunteer

flourishing Read and translate 7 Translate the following sentences into English． Something is wrong with the piano，but I can’t put my finger on what it is． 2 Apart from being too large，the trousers don’t match my jacket，either． 3 I love pop music，for whatever reasons． He has great interest in foreign cultures，often browsing through piles of books to look for any useful information． Opinions on whether we should start a new society vary a great deal． Read and simulate 1 Whether you want to go on a picnic or go shopping tomorrow，the first thing you should do is finish your reading assignments this evening．You may prefer to search for information via the Internet，being a member of the GOODBOOK club or something and reading online whichever of the books seems interesting． Schoolwork on weekdays iS often tiring and it is necessary for US to relax on weekends． When newcomers start their campus life which is supposed to be romantic, disappointment is almost inevitable． 5 With all these facilities，there is really something for everyone to enjoy．Unit3 passageA 課文翻譯

俱樂(lè)部和社團(tuán)

聚會(huì)、喝酒、吃飯——哦，還有工作——都讓時(shí)光流逝，但你內(nèi)心深處確有一些很想追尋的東西，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。你一直在尋找的，我的朋友，就是將你自己投身到大學(xué)社團(tuán)中的機(jī)會(huì)，去發(fā)現(xiàn)各種各樣的活動(dòng)。這些團(tuán)體在像牛津這樣的城市里散發(fā)著勃勃生機(jī)。

不論你是想保持已有的興趣，還是培養(yǎng)新的愛(ài)好，你首先應(yīng)該到牛津大學(xué)學(xué)生會(huì)的新生集會(huì)上去看看那些 令人眼花繚亂的俱樂(lè)部。手持一張新生集會(huì)的入場(chǎng)券，你就可以得到一份嶄新的關(guān)于牛津大學(xué)方方面面的綜合 指南。如果你錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)集會(huì)，別泄氣，在新生周里發(fā)給你的手冊(cè)《牛津目錄))上，你將看到各種社團(tuán)的介紹。你不妨稍作瀏覽——這可是你見(jiàn)識(shí)大學(xué)生活的重要機(jī)會(huì)。

人們投身社團(tuán)生活的程度各不相同。有的完全沉醉于一個(gè)俱樂(lè)部，在接下來(lái)的三年里幾乎不跟非本俱樂(lè)部成員說(shuō)話，直至成為該組織的領(lǐng)導(dǎo)者。其余的人更愿意選擇靈活的方式，參加幾個(gè)社團(tuán)，參加凡是他們感興趣的活動(dòng)。還有許多人，也許有點(diǎn)笨，完全無(wú)視大學(xué)社團(tuán)的存在，只是與大學(xué)里的伙伴們?cè)谝黄鸫虬l(fā)時(shí)間。

社團(tuán)使人們有大量的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)校園以外的人，特別對(duì)于文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是難能可貴的。但是別忘了，許多學(xué)院有自己興盛的社團(tuán)，你也能在新生周里加入這些社團(tuán)。音樂(lè)和戲劇總是很受歡迎，有興趣的人聚在一起 做點(diǎn)什么，也并非難事。如果你有心為學(xué)校新搞一個(gè)莎士比亞說(shuō)唱社團(tuán)，你可以向大學(xué)校監(jiān)申請(qǐng)注冊(cè)，還可獲 得啟動(dòng)資助、貸款及其他好處。

尤其是對(duì)大社團(tuán)而言，其中的一個(gè)負(fù)面就是學(xué)生的鉆營(yíng)?！般@營(yíng)”指的是有些學(xué)生在俱樂(lè)部或社團(tuán)里追求職位的提高(通常是要做主席)，有些社團(tuán)，比如牛津?qū)W生會(huì)或同業(yè)協(xié)會(huì)總能吸引那些比別人更有野心的人。當(dāng)學(xué)生們突然想到他們空白的履歷，想到履歷將與他們將來(lái)能否找到一份高收入的工作密切相關(guān)，想方設(shè)法往上爬 就幾乎是在所難免的了。盡管如此，也不用擔(dān)心：絕大多數(shù)學(xué)生不贊成這種自我鉆營(yíng)的行為。他們能夠從容地 面對(duì)生活。

三百多個(gè)社團(tuán)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該能找到自己的位置。除了一些傾向明顯的政治聚會(huì)和體育俱樂(lè)部外，所有的主要宗教都有自己的組織；有熱衷于不同國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)與文化的社團(tuán)，包括從中國(guó)到保加利亞，以及從蘇格蘭到埃塞克斯的英國(guó)各地區(qū)；有熱衷于義工、文學(xué)、音樂(lè)、戲劇和科幻小說(shuō)的協(xié)會(huì)；還有五花八門的 奇特組織，比如瑪格麗特女子學(xué)院布丁協(xié)會(huì)，牛津特技協(xié)會(huì)，以及普胡牌友協(xié)會(huì)。你會(huì)喜歡它們的。

Unit3 PassageB 課后練習(xí)答案

Read and think 11 Choose the best answer to each question with the information you got from the passage． 1 D

A

C B

D 12 Answer the following questions with the information you got from the passage． 1 A well-balanced life is necessary to live in today’S stressful world．Without a well—balanced life a person cannot function properly nor develop into a well-rounded individual．Without some sort of balance in life people tend to be unfulfilled and unhappy． Because she wants to relieve the great stress that she’S experienced in her study and work． Reading，listening to music，talking to her real life friends，or talking on the Internet with people she meets． 4 The friend pulled the author aside and invited her to go for a walk．They talked about what was going on in her life and the friend helped the author to figure out what she wanted to do.5 I agree with the author.It is necessary to have a well-balanced life and leisure time helps a great deal in relieving one’s stress.But I prefer to solve the problems all by myself rather than talking to my friends.Language Focus Read and complete 13 Fill the blanks with the words given below.Change the form from where necessary.1.leisure

2.stress

3.has adjusted 4.relax

5.vital 6 depressed

social relieved

handled

0 maintain 14 Complete the following sentences with words or expressions from the passage．Change the form where necessary． went through

added to

led to get by

figure out Read and translate 1.You can’t get to the island other than by boat． Some students are crazy about pop music while others prefer classical music． The media are playing an increasingly important role in leading fashions and trends 4 I tried every means to get a copy of his newly issued album．but failed． Without his encouragement and help of my friends, I would have quit sch001． Reading Skills Practice PassageA 1pass

2throw

3find

4clubs

5societies

6immerse

7ignore 8hang

9meet

10bored PassageB 1well-balanced 2stress 3leisure 4extra

5dangerous 6tiresome 7happens 8depressed 9maintain

10vital

Unit3 PassageB 課文翻譯

心態(tài)平衡

在今天的現(xiàn)實(shí)生活中，保持心態(tài)平衡十分必要。生活中心態(tài)失衡，既無(wú)法很好地工作，心身也不能得到全面的發(fā)展。生活中有時(shí)心態(tài)失衡，人們就會(huì)覺(jué)得不滿足，不愉快。

在學(xué)習(xí)和工作中我曾經(jīng)歷過(guò)巨大的壓力，也試著用各種辦法調(diào)整自己來(lái)減輕壓力。最終我發(fā)現(xiàn)，好好利用業(yè)余時(shí)間是個(gè)辦法。業(yè)余時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可或缺的。否則，我肯定會(huì)要發(fā)瘋的。我的大部分業(yè)余時(shí)間都用于讀書，聽(tīng)音樂(lè)，跟生活中的朋友交談，或者跟網(wǎng)上遇到的人聊天。我真的很喜歡在外面找一個(gè)安靜的地方讀沃爾特·惠特曼和羅伯特·弗洛斯特的詩(shī)歌或著作。如果我沒(méi)有時(shí)間做這些，那我也干不好別的事情。讀書放松的同時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的。如果我情緒低落，我就聽(tīng)慢悠悠的歌，如果我心情高興，我就聽(tīng)快節(jié)奏的歌。音樂(lè)是人類共同的語(yǔ)言，能表達(dá)不同的情感。音樂(lè)能觸及靈魂，確切地說(shuō)，我認(rèn)為音樂(lè)表達(dá)的實(shí)際上就是心靈的感受。

同生活中的朋友和網(wǎng)上的朋友交流都是我業(yè)余時(shí)間和社交生活的一部分。朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)總是重要的。不論我做什么，他們都是我的支柱。不論我處于什么情況，我的好朋友們總是支持著我。沒(méi)有他們，我不可能過(guò)著健康的心態(tài)平衡的生活。不久之前，我經(jīng)歷了一小段時(shí)間的失意。手頭所有的工作都沒(méi)有進(jìn)展，也不再跟朋友們談心。就這樣過(guò)了一個(gè)禮拜，我的一個(gè)好朋友將我拉到一邊，邀我跟她出去散步。我們談到我的情況，她幫我一起分析我到底想干什么。真不知道如果她不在我身邊，我會(huì)怎么樣。

許多事情都有助于你調(diào)節(jié)心態(tài)。壓力是一種十分危險(xiǎn)而又累人的經(jīng)歷，往往是消沉和不幸的開(kāi)始。但如果真有了壓力，你應(yīng)該做點(diǎn)什么而不光是等待，比如跟朋友說(shuō)說(shuō)，或是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這樣你也許就會(huì)覺(jué)得自己不該這么沮喪，這么心事重重。

在生活中，保持心態(tài)平衡是很重要的。要是心態(tài)失衡，每一天的生活都將是難熬的。大膽創(chuàng)新地利用業(yè)余時(shí)間將起到?jīng)Q定性的作用。

Unit3 寫作

練習(xí)答案 Fill in the blanks with the proper forms of the verbs provided． did

comes

were reading 4 has made

will take care of 6 would be 7 have lived

told

had risen

0 will have learned Write and correct 18 Correct the wrongly used irregular verb forms in the following sentences： 1 hold—held

writed—wrote

feeled—felt 4 finded—一found

becomed—-become

chose—一chosen 7 spend—一spent 8 heared—-heard

leaved—一left 10 swimmed—swam Write and complete 19 Fill in the blanks with the proper forms of the verbs provided． 1 like

seems

sounds is singing／sings 5 will sing 6 felt

Iost had become fail

will listen/listen

第四篇：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)2 第五單元PA原文及翻譯

Unit5 My Advice to Students: Education Counts

Hundreds of students send me e-mail each year asking for advice about education.每年都有數(shù)以百計(jì)的學(xué)生給我發(fā)電子郵件，要我就接受教育給他們提建議。

They want to know what to study, or whether it's okay to drop out of college since that's what I did.他們想知道該學(xué)些什么，或者可不可以從大學(xué)輟學(xué)，因?yàn)槲揖蜎](méi)有讀完大學(xué)。A smaller number of parents send messages, seeking guidance for their son or daughter.也有不少家長(zhǎng)給我寫信，為子女尋求指導(dǎo)。

“How can we steer our child toward success?” they ask.他們問(wèn)：“我們?cè)鯓硬拍馨押⒆右虺晒χ?？?/p>

My basic advice is simple and heartfelt: Get the best education you can.Take advantage of high school and college.Learn how to learn.我的基本忠告很簡(jiǎn)單，而且是發(fā)自內(nèi)心的：全力獲得最佳教育，充分利用高中和大學(xué)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

It's true that I dropped out of college to start Microsoft, but I was at Harvard for three years before dropping out--and I'd love to have the time to go back.不錯(cuò)，為創(chuàng)建微軟，我未完成大學(xué)學(xué)業(yè)，不過(guò)輟學(xué)之前我已經(jīng)在哈佛呆了三年，而且我真心希望有一天能重返校園。

As I've said before, nobody should drop out of college unless they believe they face the opportunity of a lifetime.And even then they should reconsider.以前我也說(shuō)過(guò)，誰(shuí)也不應(yīng)該輟學(xué)，除非他堅(jiān)信自己正面臨著一個(gè)一生僅有一次的機(jī)會(huì)，但就算在那個(gè)時(shí)候也還是應(yīng)該深思熟慮。

Kathy Cridland, a sixth-grade teacher in Ohio, wrote to say, “Several of my students claim that you never finished high school.Since you are a success, my students perceive that as a reason not to care much about getting a good education.”

在俄亥俄州教六年級(jí)的老師凱西?克里德蘭寫道，“我的好幾個(gè)學(xué)生聲稱你根本沒(méi)有讀完高中。因?yàn)槟愠晒α?，我的學(xué)生就覺(jué)得他們也可以不必要接受良好的教育?！?I finished high school!

我高中畢業(yè)了的!

The computer industry has lots of people who didn't finish college, but I'm not aware of any success stories that began with somebody dropping out of high school.計(jì)算機(jī)行業(yè)中確實(shí)有很多人沒(méi)有讀完大學(xué)，但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)高中沒(méi)讀完就成功創(chuàng)業(yè)的。

I actually don't know any high school dropouts, let alone any successful ones.確切地說(shuō)，我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中根本沒(méi)有高中輟學(xué)的，更沒(méi)有高中輟學(xué)后事業(yè)成功的。

In my company's early years we had a bright part-time programmer who threatened to drop out of high school to work full-time.We told him no.我的公司創(chuàng)立早期，有一個(gè)相當(dāng)出色的兼職程序員，聲稱要從高中輟學(xué)來(lái)做全職。我們叫他不要這么做。

Quite a few of our people didn't finish college, but we discourage dropping out.我們公司里確實(shí)有好些人沒(méi)有讀完大學(xué)，但我們不希望人們輟學(xué)。

Having a diploma certainly helps somebody who is looking to us for a job.誰(shuí)要想在我們公司謀職，有畢業(yè)證書肯定會(huì)優(yōu)先考慮。

College isn't the only place where information exists.You can learn in a library.不一定只有在大學(xué)才能獲取信息，在圖書館也可以學(xué)習(xí)。

But somebody handing you a book doesn't automatically foster learning.但人家遞給你一本書并不能自動(dòng)地讓你學(xué)到東西。

You want to learn with other people, ask questions, try out ideas and have a way to test your ability.It usually takes more than just a book.你需要向別人學(xué)習(xí)，提問(wèn)題，將設(shè)想付諸實(shí)施，設(shè)法驗(yàn)證自己的能力。這一切，往往不是讀一兩本書就可以做得到的。

Education should be broad, although it's fine to have deep interests, too.接受的教育應(yīng)該是廣泛的，雖然對(duì)某些領(lǐng)域情有獨(dú)鐘也不失為一件好事。

In high school there were periods when I was highly focused on writing software, but for most of my high school years I had wide-ranging academic interests.讀高中時(shí)，我有一段時(shí)間醉心于軟件編寫，但大部分時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)廣泛。My parents encouraged this, and I'm grateful that they did.我父母鼓勵(lì)我這么做，對(duì)此我感激不盡。

Although I attended a lot of different kinds of classes in college, I signed up for only one computer class the whole time.I read about all kinds of things.大學(xué)期間，我修了很多不同的課程，但我從頭至尾只選修了一門計(jì)算機(jī)課。我讀書涉獵很廣。

One parent wrote me that her 15-year-old son “l(fā)ost himself in the hole of the computer.” 有位家長(zhǎng)寫信說(shuō)，她15歲的兒子“鉆進(jìn)計(jì)算機(jī)無(wú)底洞里了”。

He got an A in website design, but other grades were sinking, she said.他的網(wǎng)站設(shè)計(jì)課得了“A”，但別的科目分?jǐn)?shù)都在下降，她寫道。

This boy is making a mistake.這個(gè)孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

High school and college offer you the best chance to learn broadlyand to do projects with other kids that teach you first-hand about group dynamics.高中和大學(xué)給你提供了最佳機(jī)會(huì)，你可以廣泛學(xué)習(xí)——數(shù)學(xué)，歷史，各種學(xué)科——有機(jī)會(huì)跟著別的孩子一起做項(xiàng)目，親身感受到群體的動(dòng)力。

It's fine to take a deep interest in computers, dance, language or any other discipline, but not if it jeopardizes breadth.你對(duì)計(jì)算機(jī)、舞蹈、語(yǔ)言或其他任何的科目有深入的興趣也無(wú)可厚非，但太偏執(zhí)而舍棄學(xué)習(xí)廣度就不是一件好事了。

If you fall into an obsessive pattern in high school, you've got two problems.如果高中階段興趣過(guò)于集中，你會(huì)面臨兩個(gè)問(wèn)題。One is that you're unlikely to change when you go to college.第一個(gè)就是進(jìn)了大學(xué)以后你很可能沒(méi)法改變。

The other is that if you don't get reasonably good grades, it's hard to go to a college that has the highly motivated, capable students who can really help you learn about the world.另一個(gè)問(wèn)題就是如果分?jǐn)?shù)不夠高，你就很難考入大學(xué)，而無(wú)法向那些積極性很高，很有才能的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，他們可以真正幫助你了解這個(gè)世界。

In college it's appropriate to think about specialization.大學(xué)期間可以適當(dāng)考慮專業(yè)的問(wèn)題。

Getting real expertise in an area of interest can lead to success--unless the specialty ends up being a dead end or you're not good at.深入掌握自己感興趣的領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，能夠引導(dǎo)你走向成功，除非這個(gè)專業(yè)沒(méi)有發(fā)展前途，或者你并不很擅長(zhǎng)這個(gè)方面。

Graduate school is one way to get specialized knowledge, although extended college education isn't always a good investment from a purely economic standpoint.讀研究生是獲取專業(yè)知識(shí)的一個(gè)途徑，雖然從純經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看，大學(xué)畢業(yè)后再接受教育不一定算是明智的投資。

第五篇：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)2 二單元PA原文及翻譯

Unit2AYour Dream Job:A Click Away

Less than a month from graduation day, Theresa Smith of Northwestern University in Evanston, Illinois,had yet to find the right job.還有不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，特里薩?史密斯還沒(méi)找到合適的工作，她就讀于位于伊利諾州埃文斯頓的西北大學(xué)。

The career placement center referred the liberal-arts major to JOB-TANK, an Internet site listing 45000 entry-level positions.就業(yè)指導(dǎo)中心建議這位文科生去查查JOB-TRAK網(wǎng)站，該網(wǎng)站上列出了45,000個(gè)初級(jí)水平的職位。

Smith selected four keywords: Chicago,business, marketing and full-time.史密斯選擇了四個(gè)關(guān)鍵詞：芝加哥，商務(wù)，營(yíng)銷，全職。

Immediately she found 45 jobs meeting her criteria, including one as assistant to an administrator at the University if Chicago’s business school.她馬上就找到45個(gè)工作合乎她的標(biāo)準(zhǔn)，其中一個(gè)是芝加哥商業(yè)學(xué)院行政助理。

Four weeks later she was hired at a starting salary of $32000.四個(gè)星期以后，她得到了這份工作，底薪32,000美元。

“I had no training,” says Smith, “but the Internet was extremely easy to use.I’d never have known about this job without it.”

“我沒(méi)有受過(guò)任何訓(xùn)練，”史密斯說(shuō)，“但因特網(wǎng)使用很簡(jiǎn)單。要是沒(méi)有因特網(wǎng)，我根本不會(huì)知道有這份工作?！?/p>

Smith is one Ameracain who clicked her way into a job.Steven Tools is another.不少美國(guó)人鼠標(biāo)一點(diǎn)，就找到了自己的工作。史密斯是其中一個(gè)，另一個(gè)例子是斯蒂芬?圖爾斯。

In 1996, the Rockville,Md.,resident came across an employment site named CareerBuilder.他住在馬里蘭州的羅科維爾，1996年無(wú)意中進(jìn)到一個(gè)招聘網(wǎng)站CareerBuilder。

He had just been promoted to director of marketing for a company that produces tradeshow exhibits and wasn’t looking for a job.他在一家生產(chǎn)商展展品的公司工作，剛被提升為營(yíng)銷總管，并不想換工作。

But curious,he decided to “give it a try.”

但是出于好奇心，他決定“試試看”。

Tools filled out a profile with the keywords marketing manager and entered his e-mail address.圖爾斯填寫了一份簡(jiǎn)歷，關(guān)鍵詞是market manager（行銷經(jīng)理），并輸入了自己的電子郵箱地址。

Within a week his computer’s mailbox was filling up with available positions.不到一個(gè)星期，他的郵箱里就塞滿了可供選擇的職位。

Two interviews later he jumped to a new job.他去了兩家公司面試，然后就跳槽了。

“The Internet is like hiring a personal assistant.” says Tools.“Effortlessly you can become aware of opportunities that may elevate your career.”

“有了因特網(wǎng)，就像雇了一個(gè)私人助理，”圖爾斯說(shuō)。“你可以毫不費(fèi)勁地留意到一些機(jī)會(huì)，讓你的事業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階。”

Even a couple of years ago, most job listings on the Internet were in high-tech fields.僅在兩年以前，因特網(wǎng)上提供的工作絕大部分還局限于高科技領(lǐng)域。

Today, non-technical jobs — salesclecks, bank tellers, secretaries, for example — are the fastest growing segment of Internet employment opportunities.現(xiàn)在，非技術(shù)性的工作，如售貨員、銀行職員、秘書等，是網(wǎng)上招聘機(jī)會(huì)增長(zhǎng)最為迅速的部分。

Most major newspapers and trade publications have online versions of their classified listings, enabling job-seekers to scan for work available across town, in another state, or around the world.大型報(bào)紙和專業(yè)出版物的分類廣告大多都有在線版，求職者能搜索到市內(nèi)、國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外的一些工作機(jī)會(huì)。

Madeline Gragg and Nedzad Dozlic are still another two who clicked their luck online.馬德琳?格拉格和內(nèi)德扎德?多茲里克也是通過(guò)輕點(diǎn)鼠標(biāo)，在網(wǎng)上碰到了好運(yùn)。

In 1996, Madeline Gragg, a 28-year-old high school teacher from St.louis, wanted a change.1996年，圣路易斯的一名高中老師，28歲的馬德琳?格拉格，想換個(gè)工作。

When a friend mentioned teaching English in Japan, Gragg was intrigued.有個(gè)朋友提到在日本教書的事，格拉格很感興趣。

She visited the popular Yahoo!website and typed teaching English in japan for a list of employment opportunities.She then followed the procedure for the online application.她訪問(wèn)了著名的yahoo！網(wǎng)站，輸入了teaching English in Japan（在日本教英語(yǔ)），找到了一個(gè)招聘機(jī)會(huì)的列表，然后按照在線申請(qǐng)的要求提交了申請(qǐng)。

A week later she received a call and set up an interview with a recruiter in Chicago and got the job.一星期后，她接到一個(gè)電話，與芝加哥的一名招聘人員進(jìn)行了面試，得到了這份工作。

Nedzad Dozlic, 27 years old, was scanning the Houston Chronicle website for the latest baseball trades.27歲的內(nèi)德扎德?多茲里克，當(dāng)時(shí)在瀏覽Houston Chronicle網(wǎng)站，了解最新的棒球消息。While online, he decided to check out the classified ads and spotted a job for a driver at a local car dealership.在線時(shí)，他查看了分類廣告，發(fā)現(xiàn)一家當(dāng)?shù)氐钠嚱灰咨陶衅杆緳C(jī)。

A refugee of the war in Bosnia, Dozlic had had a variety of jobs but was now really for something new.多茲里克是波斯尼亞的戰(zhàn)爭(zhēng)難民，曾從事過(guò)多種不同的工作，但現(xiàn)在他想換個(gè)工作。

He read more about the position on the dealer’s Internet site and called the number listed, Two days later he was hired.他從該交易商的網(wǎng)站上了解了該職位的更多情況，然后撥通了上面提供的電話。兩天后，他被雇用了。

“It’s really funny,” he says, “I was just checking sports, and I ended up with a better job.” “真有意思，”他說(shuō)，“我本來(lái)只是在查看體育消息，結(jié)果卻找到了一份更好的工作。”

Another valuable use of the Internet is to research potential employers.因特網(wǎng)的另一個(gè)好處在于你能夠搜索到一些可能的雇主。

When Wendy Mello started her job search in the summer of 1997, she logged on to CareerBuilder, where she learned of a human resources opening in Arbition, a media-information-services company in Columbia, Maryland.1997年夏天，溫蒂?梅洛開(kāi)始找工作，她登錄到CareerBuilder網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)在馬里蘭州哥倫比亞的Artitron媒體信息服務(wù)公司的人力資源部有一個(gè)空缺。

With a click of her mouse, Mello sent her resume to the company via e-mail and soon received an invitation for an interview.梅洛鼠標(biāo)一點(diǎn)，用電子郵件把簡(jiǎn)歷寄到了該公司，很快就收到面試通知。

To find out more about the company, she clicked on to Arbitron’s home page and that of its parent company, Ceridian Corp.,where she reviewed an annual report and the company’s financial performance.為了了解該公司的更多情況，她又點(diǎn)擊了Artitron的主頁(yè)，以及它的母公司Ceridian Corp.的主頁(yè)，查看了一份該公司的報(bào)告及其財(cái)政狀況

Mello also wanted to know how much she’d have to earn to maintain her present standard of living.梅洛還想了解，要想維持現(xiàn)有的生活水平，自己該賺多少錢。

Using an online salary calculator, she typed in her current salary, $34000, and Baltimore(the nearest big city to Columbia).她使用在線薪酬計(jì)算器，把自己目前的收入$34,000輸進(jìn)去，再輸入Baltimore（巴爾的摩，離哥倫比亞最近的大城市）。

Within seconds her computer flashed $44000.短短幾秒鐘后，電腦屏幕上就閃現(xiàn)出$44,000。

“Because of the salary calculator, I knew what to ask for,” says Mello.“因?yàn)橛辛诉@個(gè)薪酬計(jì)算器，我才知道自己該要多少薪水，”梅洛說(shuō)。

By accessing an online real estate service, she saw color photos of rental properties, including detailed floor plans.通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)入一家在線房地產(chǎn)服務(wù)公司網(wǎng)站，梅洛看到了可供租用的房子的彩色照片，包括很詳細(xì)的樓面格局圖。

When Mello arrived in Columbia, she felt completely prepared.梅洛來(lái)到哥倫比亞時(shí)，她覺(jué)得自己完全做好了準(zhǔn)備。

The interview was a success, and the next day she was offered a job at a salary of $47800.面試成功了，第二天，她就得到了一份工作，薪金是47,800美元。

“The Internet is easy to use and it works,” says one job seeker, “What more could you want?”

“因特網(wǎng)很容易使用，而且確實(shí)有效，”一個(gè)求職者說(shuō)道，“你還要什么呢？”