第一篇：信息員面試演講

信息員面試演講

尊敬的各位評委： 您們好！

我叫***，****年畢業(yè)于****大學(xué)***系，在****工作至今。這次我們單位招聘兼職電子政務(wù)信息員，我非常感謝各位評委給我這個機(jī)會參加面試，下面就信息員工作職責(zé)和工作計劃談一談我的打算：

電子政務(wù)，原意是指運(yùn)用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時間、空間和部門分隔的限制，建成一個精簡、高效、廉潔、公平的政府運(yùn)作模式，以便全方位地向社會提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、透明的管理與服務(wù)。對我們單位來說，主要是為了促進(jìn)信息上傳下達(dá)，進(jìn)一步暢通信息渠道，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，從而提高工作效率。當(dāng)然，推行電子政務(wù)還可以進(jìn)一步實(shí)行單位信息公開，提高我單位信息化水平，推進(jìn)無紙化辦公，節(jié)約開支。因此，我認(rèn)為信息員的職責(zé)就是及時發(fā)掘、搜集、整理、上報信息，做好日常工作經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)、反思，為單位領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為單位進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

信息員的工作與本職工作不是對立的，而是相輔相成的。日常工作中我們會總結(jié)、反思，并及時撰寫工作心得體會、論文。其實(shí)這也是職工兼職信息員的優(yōu)勢，職工在工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷反思，形成的各種信息稿件，發(fā)布到單位網(wǎng)站甚至上級政府相關(guān)網(wǎng)站上去，優(yōu)秀稿件還可以發(fā)表于全國各類刊物，進(jìn)一步提升單位職工的業(yè)務(wù)水平。

如果這次我能成功應(yīng)聘為我單位信息員，我將按照領(lǐng)導(dǎo)要求，盡快熟悉工作流程，在做好本職工作的同時，努力掌握更多的計算機(jī)知識，從工作、學(xué)習(xí)中挖掘信息，整理信息，上報信息，更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為單位發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

我單位電子政務(wù)作為新型的服務(wù)，主要依靠信息技術(shù)這一推動力，調(diào)動各方面力量，為管理服務(wù)。相信在不久的將來，我們單位的信息化水平將得到很大的提高，單位所有人都能感受到電子政務(wù)帶來的巨大變化。借用一句名言，破繭而出的過程是艱難的，但是飛翔的感受是在地面上永遠(yuǎn)不可知的。希望我們單位發(fā)展越來越快！越來越好！早日飛翔！

謝謝大家！

第二篇：競聘信息員演講

文章標(biāo)題：競聘信息員演講

如果我能競爭上這個職位，我將堅持一個原則，即：上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為科室服務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！首先感謝公司黨委、公司和各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我和施展才華的機(jī)會。這次在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開、公平、公正地競爭上崗，是深化干部人事制度改革的重大舉措，也是公司走出低谷，重振旗鼓，實(shí)現(xiàn)新的崛起的重大步驟，我非常支持，衷心擁護(hù)并積極參與。我將珍惜這次提高自己、錘煉自己的機(jī)會，勇敢走上講臺，接受大家的評判。我叫王秀新，出生于1962年8月22日，1979年11年參加工作，曾干過普工，當(dāng)過服務(wù)員、話務(wù)員等工作，先后擔(dān)任話務(wù)員領(lǐng)班、干事、主任干事、主任等職。我認(rèn)為自己具備了信息員崗位的任職條件，并有四點(diǎn)優(yōu)勢：

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一是有較豐富的崗位經(jīng)驗。我從一九九七年調(diào)入經(jīng)營開發(fā)部，先后在信息科、辦公室、綜合信息科工作了九年，通過這幾年的學(xué)習(xí)鍛煉和同志們的幫助，我已熟悉了集團(tuán)公司和各子分公司營銷機(jī)構(gòu)的對口部門，熟練掌握了電腦操作技術(shù)，尤其對競聘崗位的業(yè)務(wù)都能熟練掌握。

二是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我于二OO四年六月至二OO五年十二月底任經(jīng)營部辦公室主任期間，由于經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)都是長期出差在外，我既要做好上傳下達(dá)，又要做好下傳上達(dá)，協(xié)調(diào)安排了各項具體事務(wù)，經(jīng)營部的全體人員對我的工作給予了充分的理解和大力支持，我們團(tuán)結(jié)一致，和諧共事，保證了領(lǐng)導(dǎo)指示的順利貫徹，保證了經(jīng)營部工作有序進(jìn)行。在此，我要向大家表示誠摯的謝意。

三是有勤奮工作的態(tài)度。經(jīng)營部成立以來，工作任務(wù)十分繁重，經(jīng)常沒有節(jié)假日，八小時以外還需加班加點(diǎn)，我和大家一樣沒有怨言，不講條件，任勞任怨的工作。辦公室作為綜合服務(wù)部門，只要經(jīng)營部有加班任務(wù)，辦公室的服務(wù)保障就要緊緊跟上。這幾年我能夠無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，全身心地投入到工作中去。近年來先后被授予“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。

四是有充沛的工作精力。二OO四年我兒子外出求學(xué)，我工作起來沒有了牽掛，精力更充沛了，自感身體健康，對做好本職工作充滿信心。

如果我能競爭上這個職位，我將在經(jīng)營部新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持一個原則，即“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為科室服務(wù)”，努力做到：一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。二是認(rèn)真做好編標(biāo)作業(yè)單的下達(dá)、來往函件的接收與回復(fù)、內(nèi)外文件的管理、歸檔工作。做好辦公用品、設(shè)備、器材的購置、建立辦公用品耗材、電腦、打印設(shè)備配置臺賬，做好經(jīng)營部會議制度的落實(shí)、文件組稿、印發(fā)及文件的傳閱工作。三是辦好事務(wù)、搞好服務(wù)。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的上傳、下達(dá)、中轉(zhuǎn)任務(wù)，工作有計劃、有安排、保證各項工作落到實(shí)處。四是做到“三勤”，即腿勤，不怕多跑路，把工作做好做細(xì)；腦勤，勤學(xué)善思，多動腦子，積極協(xié)助科長做好本部門的工作，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計策；眼勤，多向各科室通報情況，形成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，今天我來參加競選，已作好充分的心理準(zhǔn)備，成固可喜、敗亦不妥，我相信各位領(lǐng)導(dǎo)、評委能公正、公平地對待我的演講和選擇。在此，讓我再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次機(jī)會，無論成功與否，我都將說一聲謝謝。

我的演講完了，謝謝大家！

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第三篇：競聘信息員演講[模版]

如果我能競爭上這個職位，我將堅持一個原則，即：上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為科室服務(wù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：一是有較豐富的崗位經(jīng)驗。我從一九九七年調(diào)入經(jīng)營開發(fā)部，先后在信息科、辦公室、綜合信息科工作了九年，通過這幾年的學(xué)習(xí)鍛煉和同志們的幫助，我已熟悉了集團(tuán)公司和各子分公司營銷機(jī)構(gòu)的對口部門，熟練掌握了電腦操作技術(shù)，尤其對競聘崗位的業(yè)務(wù)都能熟練掌握。二是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我于二oo四年六月至二oo五年十二月底任經(jīng)營部辦公室主任期間，由于經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)都是長期出差在外，我既要做好上傳下達(dá)，又要做好下傳上達(dá)，協(xié)調(diào)安排了各項具體事務(wù)，經(jīng)營部的全體人員對我的工作給予了充分的理解和大力支持，我們團(tuán)結(jié)一致，和諧共事，保證了領(lǐng)導(dǎo)指示的順利貫徹，保證了經(jīng)營部工作有序進(jìn)行。在此，我要向大家表示誠摯的謝意。三是有勤奮工作的態(tài)度。經(jīng)營部成立以來，工作任務(wù)十分繁重，經(jīng)常沒有節(jié)假日，八小時以外還需加班加點(diǎn)，我和大家一樣沒有怨言，不講條件，任勞任怨的工作。辦公室作為綜合服務(wù)部門，只要經(jīng)營部有加班任務(wù)，辦公室的服務(wù)保障就要緊緊跟上。這幾年我能夠無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，全身心地投入到工作中去。近年來先后被授予“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。四是有充沛的工作精力。二oo四年我兒子外出求學(xué)，我工作起來沒有了牽掛，精力更充沛了，自感身體健康，對做好本職工作充滿信心。如果我能競爭上這個職位，我將在經(jīng)營部新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持一個原則，即“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為科室服務(wù)”，努力做到：一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。二是認(rèn)真做好編標(biāo)作業(yè)單的下達(dá)、來往函件的接收與回復(fù)、內(nèi)外文件的管理、歸檔工作。做好辦公用品、設(shè)備、器材的購置、建立辦公用品耗材、電腦、打印設(shè)備配置臺賬，做好經(jīng)營部會議制度的落實(shí)、文件組稿、印發(fā)及文件的傳閱工作。三是辦好事務(wù)、搞好服務(wù)。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的上傳、下達(dá)、中轉(zhuǎn)任務(wù)，工作有計劃、有安排、保證各項工作落到實(shí)處。四是做到“三勤”，即腿勤，不怕多跑路，把工作做好做細(xì)；腦勤，勤學(xué)善思，多動腦子，積極協(xié)助科長做好本部門的工作，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計策；眼勤，多向各科室通報情況，形成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，今天我來參加競選，已作好充分的心理準(zhǔn)備，成固可喜、敗亦不妥，我相信各位領(lǐng)導(dǎo)、評委能公正、公平地對待我的演講和選擇。在此，讓我再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次機(jī)會，無論成功與否，我都將說一聲謝謝。我的演講完了，謝謝大家！

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第四篇：面試演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家好！首先十分感謝公司能夠給予我這次展示自我的舞臺，我將十分珍惜這次鍛煉自己，提高自己的機(jī)會，勇敢的走上臺來，接受大家的評判。我叫***，今年*歲，本科學(xué)歷，中共黨員，是**公司**部***職務(wù)。自**年**月入職以來，先后擔(dān)任過***、***、***等職位，**年*月到**部，工作至今。今天我競聘的崗位是***。從***的職責(zé)來看，是***職責(zé)的拓展、**主任的助手，擔(dān)負(fù)著公司內(nèi)部管理、發(fā)展支撐、內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)等多項工作。從我自身素質(zhì)和能力看，我認(rèn)為能夠勝任此項工作。

1、我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。*年的**生活，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、經(jīng)常關(guān)注省市公司信息，了解公司動態(tài)及發(fā)展方向。

3、我具備一定的文字綜合能力。本身具有教好的文字基礎(chǔ)，加之長期以來工作的鍛煉，尤其是近年來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，使我具備此方面的能力和優(yōu)勢?，F(xiàn)負(fù)責(zé)公司內(nèi)各種文件的起草、會議紀(jì)要的撰寫等工作。

4、我誠實(shí)、守信、正派的做人宗旨，使能夠與大家團(tuán)結(jié)共事，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。長期組織公司大小會議，協(xié)調(diào)跨部門工作 事宜。另外作為工會干事還經(jīng)常在工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織人員參加各種文娛活動，曾多次榮獲市公司團(tuán)體一等獎。最后就是我在**部工作時間里，幾乎所有工作我都在不同時期不同程度地實(shí)踐過，工作中經(jīng)常與市公司相關(guān)主管溝通、請教、學(xué)習(xí)，積累了豐富的管理經(jīng)驗。尤其是對口市公司**、**、**部門方面的相關(guān)工作更是得心應(yīng)手、輕車熟路。以上決定了我能夠更快地進(jìn)入**崗位角色，迅速開展工作。如果我能夠競聘成功，我將繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，發(fā)揮先進(jìn)工作經(jīng)驗，并適度進(jìn)行開拓創(chuàng)新，更好的完成公司交給我的各項任務(wù)。雖然我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望取得成功，但我更重視參與的過程。如果競聘失敗，我會以平和的心態(tài)去面對。我相信，無論在什么工作崗位上，只要付出足夠的努力，就一定會獲得成功！

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：面試必須掌握的演講例文 每個人都渴望榮譽(yù)和成功，都渴望用汗水換來鮮花和掌聲。但是有時卻事與愿違，用汗水換來的是恥辱和失敗。當(dāng)恥辱和失敗的殘酷現(xiàn)實(shí)擊碎了你美好的理想時，你有沒有勇氣去面對，結(jié)果會完全不一樣。面對恥辱的來臨我們卻有好幾種選擇，有些人面對恥辱的來臨是一蹶不振，從此消沉下去，對自己失去信心；有些人卻是去勇敢地面對它，用自己的努力為自己洗去這巨大的恥辱，重新找回自信和尊嚴(yán)。不只是我們普通人會遭受恥辱，一些名人、偉人也經(jīng)歷過恥辱。著名的美國總統(tǒng)羅斯福，當(dāng)他在美國政壇炙手可熱的時候，患了小兒麻痹癥。遭受如此打擊，差點(diǎn)讓他心灰意冷、退隱村莊，但他沒有消沉，他厭倦了每天別人抬上抬下，晚上他偷偷起來練習(xí)。首先用兩手把身體撐起，然后把兩條腿慢慢的往上挪，樣子十分難看。一天他邀請朋友去觀看他新發(fā)明的上樓梯的方法，但他母親說不要這樣，這樣會很丟人，但羅斯福斬釘截鐵的說“我必須勇敢地面對自己的恥辱”。如果他沒有面對恥辱的勇氣，那么后來他會取得成功嗎？ 恥辱，帶來的應(yīng)該是奮起的巨大勇氣，不懈的努力和戰(zhàn)勝一切困難的決心。當(dāng)恥辱來臨時，你飽漲的熱情開始消退，你不渝的抉擇開始彷徨，你摯著的信念開始動搖，你堅定的方向開始迷茫，這都是在考驗我們的意志。如果我們經(jīng)受住了考驗，那么隨之而來的就有可能是成功，即使恥辱來臨，那也是過去的事。我們何不用樂觀的心情去面對，去克服。恥辱并

不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對。其實(shí)成功來自一次一次的失敗，來自于一次一次的努力，沒有失敗和恥辱，你的努力哪里會有成功。我們要應(yīng)該相信：坦然和勇敢地面對恥辱，你會有意外的驚喜和收獲。不能輕言放棄！不能輕易退縮，要相信在自己努力之后，會獲得相應(yīng)的榮譽(yù)的。記住這次恥辱，戰(zhàn)勝這次恥辱才是我們最終的目的！（１）生命不屬于自己，而是屬于所有關(guān)心你的人，所以珍惜你的生命是義務(wù)而非權(quán)利。（２）死是生的歸宿。人生短暫，健康時要懂得珍惜，不要當(dāng)生命走到盡頭時才倍加珍惜。切不能圖一時的美色之歡、一時的酒肉穿腸而貪婪，而忘掉了患病、病情惡化的禍根。（３）享受人生，須善待生命。人生與浩瀚的歷史長河相比，可謂短暫的一瞬。權(quán)勢是過眼云煙，金錢乃身外之物。珍惜生命，保重身體寧要一生清貧，不貪圖一時富貴，這才是做人之悟性。（４）人身在世也是一種幸運(yùn)，珍惜生命，享受人身則是最大的幸福，不必為昨天的失意而悔恨，也不必為今天的失落而煩惱，更不必為明朝的得失而憂愁?？瓷缴耢o，觀海心闊，心理平衡，知足常樂，達(dá)到善待人生的最高境界，才能真正快樂的享受每一天。朋友，人生絢麗多彩，請珍惜生命！榮譽(yù)是一定社會或集團(tuán)對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。個人因意識到這種肯定和褒 獎所產(chǎn)生的道德情感，通稱榮譽(yù)感。榮譽(yù)是社會歷史范疇，不同的社會或不同的階級對同一行為的褒貶不同甚至相反，如歷史上，對體力勞動，剝削階級以勞動為恥，勞動者則以辛勤勞動為榮。榮譽(yù)的獲得與履行道德義務(wù)密切相關(guān)，忠實(shí)履行對社會或他人的義務(wù)是獲得榮譽(yù)的前提。榮譽(yù)可分為集體榮譽(yù)和個人榮譽(yù)，在社會主義時代，這二者從根本上來說是一致的：個人榮譽(yù)是集體榮譽(yù)的體現(xiàn)和組成部分，集體榮譽(yù)是個人榮譽(yù)的基礎(chǔ)和歸宿。榮譽(yù)是社會組織給予的評價，而不是一般的社會評價；榮譽(yù)是社會組織給予的積極評價，而不是消極的評價；榮譽(yù)是社會組織給予的正式評價，而不是隨意性的評價；榮譽(yù)是民事主體依據(jù)自己的模范行為而取得的社會組織的評價，而不是自然產(chǎn)生的。我們每一個人都應(yīng)該積極努力地工作和學(xué)習(xí)，爭取屬于我們自己的那份榮譽(yù)！責(zé)任指份內(nèi)應(yīng)做的事，即份內(nèi)之事。責(zé)任感是一個人做好任何一件事都不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。沒有責(zé)任感，小學(xué)生連掃地、擦黑板這樣的小事情都干不好；沒有責(zé)任感，公司職員會把該自己完成的工作當(dāng)作兒戲，而給公司造成不可挽回的損失；沒有責(zé)任感，體育運(yùn)動員不可能在國際大賽上屢次為國爭光；沒有責(zé)任感，科學(xué)家不可能有諸多推動人類進(jìn)步的發(fā)明創(chuàng)造；沒有責(zé)任感，政府官員就可能忘記自己的公仆角色，而成為社會的蛀蟲?? 父母有一種責(zé)任是撫養(yǎng)子女，子女有一種責(zé)任是孝敬父母。教師有一種責(zé)任是教書育人，為人師表；學(xué)生有一種責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)，立志成才。決策者有一種責(zé)任是把握航向，構(gòu)劃藍(lán)圖；實(shí)踐者有一種責(zé)任是要把理想的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)?? 先哲孟子所謂的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，意思是說如果人身處逆境不得志，就要銳意進(jìn)取，更多地注重自身品德、能力的提高；若一個人在春風(fēng)得意之時，還能心懷天下，關(guān)心他人疾苦，造福百姓，那么他就是一個真正成功的人士。在這里，孟子把一個人窮時和達(dá)時應(yīng)該有的責(zé)任，應(yīng)該盡的義務(wù)講解得很清楚。范仲淹所謂的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，是在告誡人們，一個人身居高位、大權(quán)在握的時候，有責(zé)任念念不忘怎么樣讓老百姓的生活更好，怎么樣讓老百姓的福利更多；如果一個人不受重用、遭受排擠時候，也要潔身自好，保持自己的操守，修養(yǎng)個人品德，心里也要時刻裝著老百姓。由此看來，自古及今，人們都很注重對責(zé)任心的培養(yǎng)。今天，人們呼喚責(zé)任感，說明我們的社會離不開它。一個人有了責(zé)任意識，在家里，他是一個稱職的父母或子女；在單位，他是一個

優(yōu)

秀的領(lǐng)

導(dǎo)

或

員

工。

責(zé)任意識是一個人干事創(chuàng)業(yè)的堅實(shí)基礎(chǔ)，是一個集體、一個國家快速發(fā)展的原動力，愿我們?nèi)鐣紒碜⒅刎?zé)任意識的培養(yǎng)，讓更多的人擁有責(zé)任感，使我們的社會更加昌盛繁榮。茨巴爾：應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好，魯迅：我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。這正是我們的抗震救災(zāi)英雄們的寫照。這場突如其來的災(zāi)難，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。通過電視，通過網(wǎng)絡(luò)，通過報紙，通過廣播，災(zāi)情報道迅速傳到中國每一個角落。校園頓時失去往日的平靜，數(shù)以千萬計的青年學(xué)子熱血沸騰。他們要用自己煥發(fā)著青春氣息的血漿，挽救災(zāi)區(qū)同胞的生命；他們要用濃濃真情，撫慰災(zāi)區(qū)同胞失去親人的傷悲； 他們要用還顯稚嫩的肩膀，為民族和國家分擔(dān)一分憂患。一大批自信和堅強(qiáng)的青年人，挺身而出、舍生忘死，在抗震救災(zāi)最前線主動承擔(dān)最艱苦的工作，救援搶險、衛(wèi)生醫(yī)療、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員、義務(wù)獻(xiàn)血、轉(zhuǎn)運(yùn)救災(zāi)物資??雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一車；他平時勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。總之，只要是人民所需要的，不管份內(nèi)份外，他都干，以“助人”為樂，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了祖國和人民?？拐鹁葹?zāi)中的許許多多英雄們不正是我們當(dāng)代的活雷鋒嗎？如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西：鮮花、思想、以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。學(xué)校有個同學(xué)得了白血病，你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在要你發(fā)表一編演講稿，呼吁同學(xué)捐款，你怎么講！答：親愛的同學(xué)們：下午好！我此刻站在這里，看著你們一張張透著成熟和青春的臉龐，我多么希望時光倒流，讓我重新體驗一下大學(xué)的美好時光！但是這只能成為一個美好的希望了，因為，失去的就只能成為遺憾！同學(xué)們，我希望你們每一個人都能夠把握好大學(xué)的一分一秒，不留遺憾?？墒乾F(xiàn)在我不得不告訴大家，就在我們身邊，一個同學(xué)卻只能離開美麗的校園，為什么呢？也許大家都知道了，因為他得了白血病?？墒悄銈円苍S不知道，他很勇敢，他正在與病魔做最頑強(qiáng)的斗爭，他現(xiàn)在離開校園，是為了盡早回到我們中間。但是，他的愿望能否實(shí)現(xiàn)呢，大學(xué)生活對他而言，是否將成為永久的遺憾呢？當(dāng)我得知同學(xué)們?yōu)樗e辦了這次捐款的時候，我對他、對大家，都充滿了信心！因為無論什么困難，壓在一個人的肩上也許會把他壓垮，但是大家都伸把手，困難就會懼怕我們。我也很高興的看到，我們的許多老師也和同學(xué)們站在一起，謝謝老師們，謝謝同學(xué)們，謝謝大家！組織青年志愿者去支教出發(fā)前，請你做一個演講 答：同學(xué)們，當(dāng)你徜徉在知識的殿堂盡情享受雨露滋潤的時候，你可曾想起在我們祖國的貧困地區(qū)，還有很多因為貧窮而上不起學(xué)的孩子。難道他們的一生就要注定與貧窮和落后為伴？我們怎能忍心看著這些稚嫩的孩子早早地離開學(xué)校，早早地承擔(dān)起生活的重任？我們不能，我們要大手?jǐn)y小手，幫助他們建立對生活的夢想，用知識的雨露滋潤他們早已干涸的心靈！讓陽光平等地照耀每一個角落。同學(xué)們，今天我們聚集在這里，是為共同理想而來，為崇高的歷史使命而聚！我們即將踏上光榮的征程，此時此刻，相信大家的心情都是無比的激動！教育是民族的希望，孩子的希望。知識可以改變命運(yùn)！可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源難以引進(jìn)，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學(xué)。他們需要我們，期盼著我們。所以我們的工作是光榮而神圣的。同時，在我們肩上的責(zé)任也是重大的。對此，我們必須有充分的思想準(zhǔn)備，要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，在工作中努力克服困難，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和各種條件研究有效的教學(xué)方法和教學(xué)計劃，和當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進(jìn)入角色，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。把自己的知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進(jìn)的教育理論和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！我相信，經(jīng)過大家的努力，山區(qū)的貧窮一定會慢慢消失，祖國一定會變得更加美好！謝謝大家篇三：面試演講稿 大家好，我們是哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院筑夢08就業(yè)小組面試小組，我們的小組成員有： 接下來，我們將進(jìn)行面試技巧的介紹，首先有情我們的同學(xué)對整體面試技巧進(jìn)行介紹。

大學(xué)生面試技巧主要分為以下三點(diǎn)：

1、應(yīng)試

者

語

言

運(yùn)

用的技

巧

面試場上你的語言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職業(yè)應(yīng)試者來說，掌握語言表達(dá)的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢？(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說 話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用 口頭禪，更不能有不文明的語言。(2)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以適當(dāng)?shù)臅r候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答 的問題時，機(jī)智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。(3)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語 有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

2、應(yīng)試者回答問題的技巧(1)把握重點(diǎn)，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下答問題要結(jié)論在先，議論在 后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述。否則，長篇大論，會讓人不得要 領(lǐng)。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。(3)確認(rèn)提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復(fù)述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

3、知己知彼 事先了解一些企業(yè)背景 也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問題可包括：企業(yè)所 在國家背景、企業(yè)所處整體行業(yè)情況、企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)客戶群、企業(yè)競爭對手、企業(yè)熱門話題以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。若有可能最好再多了解些這個企業(yè)老板和部門經(jīng)理的情況。這些足 以顯示出您對該企業(yè)的熱愛和向往。在當(dāng)今這個信息時代，您不妨到企業(yè)的主頁中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說不定會有意外的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然盡管您暗地里為自己灌輸了這么多企業(yè)的信息，可千萬別一古腦全給人家，自然而然的流露出來才能達(dá)到您真正的目的，不要有賣弄之嫌，他們了解的一定比您知道的更深刻，隨時會給您打分篇四：面試演講 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我，參加競職演講的機(jī)會。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況；二是我個人的競爭優(yōu)勢；三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。我叫xxx，今年29歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1996年7月至1999年8月在xx學(xué)區(qū)xx聯(lián)小任教師、教導(dǎo)主任職務(wù)。1999年9月，由于工作成績突出，縣主管局把我調(diào)到xx中學(xué)任教，2002年至今擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語文教師。幾年來，我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語文科教學(xué)工作，工作中，我教書育人，努力工作，顧全大局，為學(xué)校盡職盡職。因此，我所帶的班級每個學(xué)期均獲校級先進(jìn)班級集體，連續(xù)幾年榮獲縣級先進(jìn)班級集體，我也被評為優(yōu)秀班主任；我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績均優(yōu)于我縣同類學(xué)校同年級同科目（其中2004年中考，李富連同學(xué)語文成績獲全縣第二名），幾次榮獲縣“中考語文科質(zhì)量優(yōu)秀獎”和“地理科會考質(zhì)量優(yōu)秀獎”殊榮；2002年、2004年，我所帶的班級共有xxxx考取地高（其中黃舢銘同學(xué)摘取2002年xx縣中考狀元），共有3xxxx考上縣高中，在教育教學(xué)中取得較好的成績。今天，我競聘的是xx中學(xué)校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下七方面考慮：

一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅持社會主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，在思想上、政治上能夠同黨中央保持 一致。

二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和取得較顯著的成績。在校學(xué)習(xí)期間，本人刻苦學(xué)習(xí)和工作，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)參加工作后，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學(xué)校的骨干教師。從教十年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升，我共獲得教學(xué)成績質(zhì)量優(yōu)秀獎xxxx；獲優(yōu)秀班主任xxxx；被縣教育局授于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導(dǎo)主任榮譽(yù)稱號xxxx；獲國家、區(qū)、地（市）、縣級教學(xué)指導(dǎo)獎1xxxx，此外，近年來我共有6 篇論文獲地（市）、縣級論文獎。

三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。一個年富力強(qiáng)，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任，積累了較豐富的管理經(jīng)驗（我曾到柳州參加過教導(dǎo)主任培訓(xùn)），雖說年輕不一定是本錢，但年輕本身就是一種活力，年輕加上閱歷本身就是一種希望。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī)；明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任以來，我提出了“以德育工作為導(dǎo)向，以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)

思想，根據(jù)我校實(shí)際，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制（管理制度和管理檔案），完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)（此項工作得到縣教 研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定）。主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線，要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中，一方面要求“抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實(shí)”，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。在日常管理工作中，我堅持深入課堂教學(xué)第一線，并和同事們共同研究、探索新課改，從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學(xué)路子。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力，xx中學(xué)的教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高（期考獲獎人數(shù)和考取高中人數(shù)連年上升），得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。

五、具有青春活力，年富力強(qiáng)，沒有家庭拖累，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中。

六、具有相當(dāng)?shù)膶?nèi)、對外、對上、對下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。

七、我是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，具有一定的法律知識，以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。如果我能競爭上崗，我的目標(biāo)是：把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我打算從以下八個方面改進(jìn)學(xué)校工作。

一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。dxp同志說過：“領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部”?！爸笓]部不強(qiáng)，作戰(zhàn)就沒有力量”。首先，我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅持“任人唯賢、唯才是舉”的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的。其次，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗互補(bǔ)，做到揚(yáng)長避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用，保證整個班子年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃。再次，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中，我主要抓好兩個方面工作：一是在分工中授權(quán)，即在行政分工中，應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級負(fù)責(zé)機(jī)制，給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負(fù)其責(zé)，又相互協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實(shí)行科學(xué)、民主管理。行使校長職責(zé)過程中，積極主動接愛群眾的的監(jiān)督，不定期召開民主生活會，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。

二、依章

治

校、依

德

治

校。

在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)，為此我要制訂和實(shí)施一系列制度：如《中考獎勵制度》、《教師工作評估

標(biāo)

準(zhǔn)

》、《

教

師

崗

位

責(zé)任制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎勵制度》等，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育，使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識到這些制度的重要性和必要性，能在思想上承認(rèn)、接受這些制度，并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳，造成輿論。立足于堅持經(jīng)常執(zhí)行，形成習(xí)慣。再次是嚴(yán)格要求，督促檢查，堅持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則，保證規(guī)章制度的落實(shí)和貫徹。在此，要做到六到位：“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。

三、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。全面執(zhí)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊伍。

在教師隊 伍建設(shè)過程中，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對個別業(yè)務(wù)水平稍欠（不太成熟）的教師給予幫助，實(shí)行“手拉手、結(jié)對子”的幫扶制度，使其逐步提高，使其適應(yīng)新時期教育教學(xué)的發(fā)展，請專業(yè)教師對全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育；積極配合上級部門開展繼續(xù)教育（特別是校本培訓(xùn)），經(jīng)常下到班級聽課、上示范課，篇五：社區(qū)面試演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 下午好！第一、謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。社區(qū)工作，事關(guān)廣大群眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；

第二、工作室身體力行，兢兢業(yè)業(yè)。第三、清

清

白

白、秉

公

辦

事。

社區(qū)工作雖然是小天地但有大作為，我愿意為社區(qū)奮斗，愿意成為社區(qū)居民利益的代言人！總之，千句萬句一句話，要全心全意為居民服務(wù)；千件萬件一件事，要把社區(qū)建成安居樂業(yè)的家園。請領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票，謝謝大家。

第五篇：促銷員面試演講

評委老師好，各位同學(xué)好;

我叫###，來自青島理工大學(xué)四方校區(qū)的學(xué)生。今年大一，學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)，很高興和大家一起參加海信電視促銷員的面試。我的性格有一點(diǎn)內(nèi)外兼修。剛才聽到同學(xué)們介紹了自己所具有的優(yōu)點(diǎn)讓我感到有很大的壓力。我想說的和大家有點(diǎn)不一樣，我想說的是我的缺點(diǎn)!我的性格有一點(diǎn)偏執(zhí)。越是別人說我不行，我就偏要證明一下自己行。曾經(jīng)由一位同學(xué)笑話我胖，說我玩輪滑肯定不如他。為此我專門練了一個多月，最后讓這位同學(xué)對我說出了“佩服”兩個字?，F(xiàn)在大多數(shù)人都說沒有經(jīng)驗沒法做好工作，可是我不信，我要證明沒有經(jīng)驗一樣可以做好工作。

對于促銷我沒有相關(guān)的經(jīng)驗?？墒俏蚁嘈胖灰行木湍塬@得成功。只要有熱心，耐心，誠心就能讓顧客有賓至如歸的感覺。在加上剛才馮老師講的我們海信所具有的優(yōu)勢，我更加有信心讓顧客選擇海信，讓他們認(rèn)識到選擇海信將是他們最正確的選擇。我相信雖然現(xiàn)在我在促銷業(yè)還是一個菜鳥，但是我更相信在不久的將來我會是促銷業(yè)的精英。希望貴公司能給我一個機(jī)會，我會給您一個驚喜!

謝謝!