第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)心得

2014年12月，我開始了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，時(shí)至今日，論文撰寫已經(jīng)完成。從最初拿到選題的無從下手，到自己慢慢摸索著進(jìn)入狀態(tài)，對整體思路的逐漸清晰，到最后寫作中的反復(fù)琢磨修改，整個(gè)過程讓我感慨萬千。為畢業(yè)設(shè)計(jì)忙碌的日子讓我擁有了無數(shù)回憶、收獲和心得。

拿到我的課題——《基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軌跡追蹤的應(yīng)用設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》后，感覺很茫然，于是主動(dòng)去找老師探討。經(jīng)過殷老師的指點(diǎn)，我明確了畢設(shè)的最終目標(biāo)是設(shè)計(jì)出一個(gè)基于Android平臺(tái)的手機(jī)用戶移動(dòng)軌跡追蹤系統(tǒng)。因?yàn)橹皬膩頉]有接觸過Android開發(fā)，所以我借了幾本Android入門的書，結(jié)合論壇、博客和網(wǎng)絡(luò)課程開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)Android開發(fā)技術(shù)。由于之前選修過Java編程語言，在Android學(xué)習(xí)過程中沒有遇到太大的問題。有了Android開發(fā)基礎(chǔ)，我首先粗略地設(shè)計(jì)了系統(tǒng)框架，再經(jīng)過多次的斟酌和完善，最終確定了功能框架、系統(tǒng)行為模型、界面跳轉(zhuǎn)流程等。在代碼編寫過程中，我根據(jù)功能模塊逐步實(shí)現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)，經(jīng)過多次調(diào)試和測試，系統(tǒng)最終可以運(yùn)行在手機(jī)上并能實(shí)現(xiàn)用戶軌跡的追蹤。在整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程，我最大的收獲是自學(xué)能力的提高。面對新的知識(shí)領(lǐng)域，有信心、不懼怕、想辦法才是王道，圖書館、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)和導(dǎo)師都成為了我利用的學(xué)習(xí)資源。在自己的努力和他人的幫助下，我逐漸清晰了系統(tǒng)的框架和流程，最終實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)。

但系統(tǒng)仍然存在一些不足和可改進(jìn)之處，比如軌跡點(diǎn)的信息不夠詳細(xì)、沒能實(shí)現(xiàn)桌面端的同步顯示等，這都是以后研究的重點(diǎn)。

最后的論文寫作過程也讓我收獲良多。我學(xué)會(huì)了分析、歸納和總結(jié)，如何把我的論文寫得有層次、有條理、突出重點(diǎn)和簡單易懂是我在論文寫作中一直注意的問題。我根據(jù)完成的設(shè)計(jì)列出論文大綱，經(jīng)過閱讀文獻(xiàn)、查閱資料來豐富論文內(nèi)容，后期多次與導(dǎo)師討論，不斷修改，最終定稿。在這次論文寫作中，最大的收益就是培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)和吃苦耐勞的精神，這些對意志的磨練和對能力的提升，對我以后的研究生學(xué)習(xí)生涯甚至走向工作崗位都是至關(guān)重要的。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的順利完成，我要感謝我的指導(dǎo)老師副教授的幫助，感謝您的悉心指導(dǎo)，感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中幫助過我的同學(xué)們，感謝我的父母在物質(zhì)上上和精神上對我的支持。

第二篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)心得(計(jì)算機(jī)專業(yè))

畢業(yè)設(shè)計(jì)心得（計(jì)算機(jī)專業(yè)）

首先得過且過的不重視畢設(shè)的請回避。畢業(yè)設(shè)計(jì)作為大學(xué)四年的一個(gè)終點(diǎn)標(biāo)志，用心的去完成是非常有意義的，我總認(rèn)為潦潦草草的做它有一天會(huì)后悔的。對畢業(yè)設(shè)計(jì)有兩個(gè)態(tài)度(只說不解釋)：其一挑戰(zhàn)自己，盡最大努力去超越自己完成一個(gè)有難度的畢設(shè)。其二追求完美，利用現(xiàn)有的優(yōu)勢盡可能完美的完成畢設(shè)。這兩種態(tài)度并不算是對立，但很難同時(shí)做到。我更贊成選擇第一種的家伙。本文就畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段寫一下自己的心得體會(huì)。1.課題

首先面臨的是畢設(shè)選題，如果是老師指定，就不用看了。對于有幸（我個(gè)人認(rèn)為，能隨著自己的意愿做畢設(shè)是件幸運(yùn)的事情）自己選題的，題目需要慎重考慮，這不僅關(guān)系的到之后各個(gè)階段的難易程度，還有就是畢設(shè)能否展現(xiàn)個(gè)人的才能，創(chuàng)造力。

那么選擇什么樣的題目那？首先考慮的是你的能力，這其中包括所熟悉的語言、編碼經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力。選擇所熟悉的語言對于之后的項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)有幫助，但如果學(xué)習(xí)能力很好，或者僅僅是想挑戰(zhàn)自己的學(xué)習(xí)能力，換一種語言也會(huì)得到贊成。其次是感興趣的領(lǐng)域。在感興趣的領(lǐng)域利用自己的創(chuàng)新能力選擇一個(gè)課題將是很好的選擇。技術(shù)不見得是最新的最流行的，但記住一定是能夠吸引自己全力完成的。以上差不多都是廢話。2.項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)

項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)是畢設(shè)的關(guān)鍵一步。如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目！也許你胸有成竹，那祝賀你。但如果你茫然失措，不知所以，這可能是你編碼經(jīng)驗(yàn)不足的體現(xiàn)。不過不用擔(dān)心，在大學(xué)四年沒有太多動(dòng)手的機(jī)會(huì)，這種情況很正常。認(rèn)真學(xué)習(xí)你所選擇的畢設(shè)相關(guān)技術(shù)和工具，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“生活中沒有可怕的東西，只有應(yīng)該了解的東西（居里夫人）”放到編程里也是多么正確的名言。在學(xué)習(xí)過程中，需要注意的是不要想著一口氣學(xué)完這本書之類的，把這些技術(shù)和工具結(jié)合起來一起領(lǐng)悟或者在實(shí)際編程中學(xué)習(xí)才是更有效率的。另外，百度、谷歌、前輩只是解決問題的捷徑，并不是你學(xué)習(xí)能力提高的捷徑。

記住實(shí)現(xiàn)功能只是基本，完善才會(huì)提升。讓別人使用并提出意見，自己修改完善，然后不斷的循環(huán)不斷的磨礪才能讓自己的作品發(fā)出燦爛的光芒。還有最后一點(diǎn)：自己的驕傲也許正是別人的鄙夷。當(dāng)自己花費(fèi)了大量的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了一個(gè)功能并為此而驕傲不已的時(shí)候，你知道嗎？也許這個(gè)功能正是別人覺的最討厭的部分!3.論文

首先我慘淡的經(jīng)歷：wps做的畢設(shè)在office下亂碼了！在論文打印提交的最后階段，我花費(fèi)了半天的時(shí)間修改，如果你有類似的經(jīng)歷，你會(huì)知道這是多么蛋疼的事情。所以可以的話，用office2003吧(這句話使得本文缺乏移植性)。

再一個(gè)，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文不要出現(xiàn)對一個(gè)名詞的解釋就2000字的情況，論文有字?jǐn)?shù)限制，但字?jǐn)?shù)不是這樣湊出來的（悄悄話，我的畢設(shè)字?jǐn)?shù)完全不夠，老師也沒看出來o(∩_∩)o）。所以盡量在畢設(shè)里挖掘字?jǐn)?shù)而不是無謂的廢話。再一個(gè)，寫論文前，也許該學(xué)習(xí)下office的一些功能操作，利用office的一些功能會(huì)節(jié)省不少時(shí)間。

最后，注意格式，對于上萬字的論文，老師一般不會(huì)逐字逐句的看，一般會(huì)幫你檢查格式是否正確。所以好好的排版，注意大小寫，注意圖標(biāo)編號，注意字體，老師會(huì)看上你的（玩笑）。4.答辯

如果之前工作都是自己辛辛苦苦的完成的，答辯不會(huì)有什么問題。在答辯PPT中展示你個(gè)人的工作情況、成果就可以了。注意態(tài)度誠懇，有禮貌。最后，不要緊張，這個(gè)時(shí)候只要想著神馬都是浮云就好了。5.其他

項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)過程中注意一些工作、遇到的問題、解決的方法的記錄，這在答辯手冊中需要填寫。

強(qiáng)烈推薦認(rèn)真寫一下需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)等一些文檔，這些文檔有助于理清思路，把握重點(diǎn)，不至于反復(fù)倒退。最后，祝順利。

第三篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參考題目

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參考題目

1.論網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

2.進(jìn)、銷、存管理系統(tǒng)開發(fā)的研究

3.學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)

4.網(wǎng)絡(luò)安全問題分析

5.對互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及發(fā)展的研究

6.EMS郵件進(jìn)出口管理及查詢系統(tǒng)的開發(fā)

7.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全以及防范技術(shù)

8.數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)保護(hù)、備份及恢復(fù)

9.學(xué)生綜合信息管理系統(tǒng)

10.計(jì)算機(jī)病毒與常用殺毒軟件

11.防火墻技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全

12.網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)與分析

13.關(guān)于SAP系統(tǒng)在企業(yè)管理中應(yīng)用的研究

14.計(jì)算機(jī)信息管理的實(shí)際應(yīng)用（物業(yè)管理）

15.對酒店計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的分析與展望

16.論互聯(lián)網(wǎng)在市場營銷中的作用

17.電子圖書系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

18.論互聯(lián)網(wǎng)在房地產(chǎn)市場營銷中的作用

19.精品屋銷售管理系統(tǒng)的開發(fā)

20.網(wǎng)上商店的利與弊

21.對網(wǎng)絡(luò)安全問題及解決方案的分析

22.電子商務(wù)的技術(shù)安全與認(rèn)證

23.企業(yè)信息化的新選擇——Intranet

24.酒店管理系統(tǒng)

25.倉庫管理系統(tǒng)

26.家庭財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)

27.客戶綜合信息管理系統(tǒng)

28.學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)

29.My music音樂管理系統(tǒng)

30.客戶資料管理系統(tǒng)

第四篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告

說

明

．開題報(bào)告是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告，特印發(fā)此表。

2．學(xué)生應(yīng)在開題報(bào)告前，通過調(diào)研和資料搜集，主動(dòng)與指導(dǎo)教師討論，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成開題報(bào)告。

3．此表一式三份，一份交學(xué)院裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋，一份交指導(dǎo)教師，一份學(xué)生自存。

4．選題需經(jīng)基層教學(xué)單位（專業(yè)教研室）討論審核、二級學(xué)院主管院長批準(zhǔn)、報(bào)教務(wù)處備案,方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段。

姓名

開題時(shí)間

XX.1.17

學(xué)

院

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

專業(yè)班級

XX計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班

指導(dǎo)教師（導(dǎo)師組）

鄧一星

論文題目

中文

基于Android微博整合客戶端的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

英文

BasedontheAndroidclientdesignandimplementationofweibointegration

一、選題的背景和意義

微博（英文名為micro-blog），即微型博客，是隨著web2.0而興起的一類開放的互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù)，它允許用戶以簡短文字隨時(shí)隨地更新自己的狀態(tài)，每條信息的長度都在140字以內(nèi)，支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版，每個(gè)用戶既是微內(nèi)容的創(chuàng)造者也是微內(nèi)容的傳播者和分享者。與傳統(tǒng)博客相比，微博具有如下特點(diǎn)：)

準(zhǔn)入門檻低。

傳統(tǒng)博客強(qiáng)調(diào)版本的布置與語言的組織，因此博文的創(chuàng)作需要考慮完整的邏輯性，也就是說，在Blog上寫的門檻還是很高的；哪怕是一個(gè)沒有受過嚴(yán)格中文訓(xùn)練的人，只要會(huì)發(fā)短信，他就能使用微博。閑得無事，更新一下簽名，就被記錄了。

2)

即時(shí)通訊的原創(chuàng)性。

對于每篇微博140個(gè)字符的信息量特別適合手機(jī)上網(wǎng)用戶使用，無論你是在咖啡廳還是在地鐵站，都很容易通過手機(jī)完成自己的微博。因此，微博的即時(shí)通訊功能非常強(qiáng)大。很多微博網(wǎng)站，即便在沒有網(wǎng)絡(luò)的地方，只要有手機(jī)也可即時(shí)更新自己的內(nèi)容。一些突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事，如果有微博,就能利用各種手段在微博上發(fā)表，其真實(shí)性以及快捷性給人帶來的現(xiàn)場感，甚至超過所有媒體。

3)

更強(qiáng)的互動(dòng)性。

與博客上面對面的表演不同，微型博客上是背對臉的follow，就好比你在電腦前打游戲，路過的人從你背后看著你怎么玩，而你并不需要主動(dòng)和背后的人交流。既可以一點(diǎn)對多點(diǎn)，也可以點(diǎn)對點(diǎn)。在web瀏覽器中實(shí)現(xiàn)好友管理是非常方便的，如果你想在手機(jī)中進(jìn)行管理的話同樣是非常方便的，移動(dòng)終端提供的便利性和多媒體化，使得微型博客用戶體驗(yàn)的粘性越來越強(qiáng)。與傳統(tǒng)博客相比，微型博客具有更好的及時(shí)性、開放性和隨意性，用戶不僅可以通過網(wǎng)頁瀏覽和發(fā)布信息，還可以通過手機(jī)、即時(shí)通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務(wù)形式的核心特征，其信息短、直觀、簡潔的特點(diǎn)便于迅速閱讀和傳播。

騰訊微博是一個(gè)由騰訊公司推出，提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶目前可以通過網(wǎng)頁、手機(jī)、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

新浪微博是一個(gè)由新浪網(wǎng)推出，提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶可以通過網(wǎng)頁、wAP頁面、手機(jī)客戶端、手機(jī)短信、彩信發(fā)布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話，或發(fā)一張圖片，通過電腦或者手機(jī)隨時(shí)隨地分享給朋友，一起分享、討論；還可以關(guān)注朋友，即時(shí)看到朋友們發(fā)布的信息。

目前在移動(dòng)市場來說，騰訊微博手機(jī)客戶端和新浪微博手機(jī)客戶端為目前主流的兩大微博客戶端，擁有大量的用戶，用戶可以在這兩個(gè)客戶端隨時(shí)隨地分享身邊的事情，并且新浪跟騰訊均向開發(fā)者提供了開放平臺(tái)，開發(fā)者可以根據(jù)開放平臺(tái)提供的SDk和API開發(fā)出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時(shí)擁有新浪微博和騰訊微博賬號，想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看，這就萌生了一個(gè)需求，整合新浪微博和騰訊微博于一個(gè)客戶端當(dāng)中，使得用戶可以同時(shí)獲取兩種微博平臺(tái)的數(shù)據(jù)，并且可以同一個(gè)客戶端分享自己的微博。這個(gè)選題意義在于為研究社交應(yīng)用客戶端的實(shí)現(xiàn)方式，微博SDk的使用方法和開放平臺(tái)給廣大開發(fā)者所提供的API接口的使用方法提供一個(gè)好的應(yīng)用實(shí)例，并且具有一定的商業(yè)價(jià)值，整合實(shí)現(xiàn)多微博帳號登錄客戶端實(shí)現(xiàn)分享身邊事提供了一個(gè)很好的參考，具有很好的參考價(jià)值。

二、研究目標(biāo)、內(nèi)容（論文提綱）及擬解決關(guān)鍵問題

研究目標(biāo)：、熟悉oauth2.0授權(quán)認(rèn)證機(jī)制流程，實(shí)現(xiàn)第三方微博客戶端的授權(quán)。

2、熟練使用開放平臺(tái)提供的AndroidSDk和API接口。

3、了解新浪微博開放平臺(tái)和騰訊微博開放平臺(tái)的異同點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)兩種微博平臺(tái)的整合；

4、熟練使用Slidingmenu、PullToRefresh等Android開源控件。

5、熟練掌握Android高級核心技術(shù)的應(yīng)用。

6、了解用戶體驗(yàn)要素，設(shè)計(jì)出有較好用戶體驗(yàn)的界面效果。

7、研究移動(dòng)平臺(tái)的廣告投放的形式，實(shí)現(xiàn)基于應(yīng)用商店SDk嵌入廣告。

畢業(yè)論文提綱：

摘

要

Abstract

第一章

緒

論

.1

引

言

.2

項(xiàng)目的背景及意義

.3

開發(fā)平臺(tái)與技術(shù)介紹

.3.1

開發(fā)平臺(tái)與運(yùn)行環(huán)境

.3.2

開發(fā)工具Eclipse、SDk、ADT介紹

.3.3

開發(fā)語言與Android系統(tǒng)組件介紹

.4

論文的結(jié)構(gòu)與工作安排

第二章

Android客戶端界面分析與設(shè)計(jì)

2.1

android手機(jī)界面的特點(diǎn)

2.2

android微博客戶端需求分析

2.3

系統(tǒng)各個(gè)界面分析與設(shè)計(jì)

2.3.1啟動(dòng)界面

2.3.2登錄界面

2.3.3主界面

2.3.3.1首頁微博界面

2.3.3.2消息界面

2.3.3.3個(gè)人資料界面

3.3.3.4更多界面

2.3.4發(fā)布微博界面

2.3.5顯示微博詳細(xì)內(nèi)容界面

2.3.6顯示評論界面

2.3.7顯示收藏界面

2.3.8帳號管理界面

2.3.9其他界面

第三章

系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)

3.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)

3.2系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)

3.2.1系統(tǒng)模塊劃分

3.2.2系統(tǒng)模塊功能分析

第四章

系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)

4.1授權(quán)模塊

4.2微博首頁模塊

4.3微博詳情模塊

4.4個(gè)人資料模塊

4.5發(fā)布微博模塊

4.6查看評論、收藏模塊

4.7“更多”模塊

4.8廣告模塊

第五章

系統(tǒng)測試

5.1授權(quán)模塊測試用例

5.2瀏覽微博測試用例

5.3發(fā)布微博模塊測試用例

5.4瀏覽個(gè)人資料測試用例

5.5瀏覽評論、收藏測試用例

5.6廣告顯示測試用例

5.7系統(tǒng)評價(jià)

第六章

展望與總結(jié)

參考文獻(xiàn)

致謝

擬解決關(guān)鍵問題：、簡潔的UI設(shè)計(jì)效果，需要具有良好的交互體驗(yàn)。

2、oauth2.0授權(quán)認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)新浪微博授權(quán)和騰訊微博授權(quán)。

3、多帳號管理，區(qū)分新浪微博帳號和騰訊微博帳號。

4、整合開源控件到客戶端中，呈現(xiàn)具體效果。

5、新浪微博SDk與騰訊微博SDk的使用，API接口的數(shù)據(jù)請求。

6、解析微博數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)以固定展示效果呈現(xiàn)。

7、任務(wù)隊(duì)列操作、多線程管理、異步更新UI等問題。

8、界面優(yōu)化、代碼優(yōu)化、性能優(yōu)化等問題。

9、軟件實(shí)時(shí)檢測更新版本問題。

0、廣告平臺(tái)SDk的使用，展示廣告問題。

三、研究方法及技術(shù)路線

研究方法：、參考開放平臺(tái)提供的文檔支持和QA解答。

2、研究SDk提供的Demo，熟悉API的調(diào)用方法。

3、參考市場上成熟的微博客戶端，參考微博客戶端的設(shè)計(jì)要素。

4、研讀期刊、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀，提供設(shè)計(jì)靈感。

5、通過Google、百度等搜索引擎收集有用資料。

6、購買相關(guān)書籍、研究技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法。

技術(shù)路線：、使用java語言進(jìn)行編程，開發(fā)平臺(tái)使用Eclipse。

2、基于AndroidSDk，調(diào)用AndroidAPI的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。

3、利用輕量級數(shù)據(jù)庫SQLite存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。

4、AndroidHttp通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)請求。

5、Android復(fù)雜界面UI設(shè)計(jì)技術(shù)。

6、jSoN數(shù)據(jù)格式和jSoN數(shù)據(jù)解析技術(shù)。

四、研究工作基礎(chǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù)書，自己按照任務(wù)書的內(nèi)容制定工作計(jì)劃。

2、微博客戶端的需求分析和技術(shù)調(diào)研，收集有用的資料供自己參考。

3、研讀相關(guān)技術(shù)的期刊、論文和優(yōu)秀，參考其撰寫論文的表述和格式。

4、經(jīng)常與指導(dǎo)老師的溝通和交流，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成論文撰寫。

五、實(shí)施計(jì)劃

起止時(shí)間

工作項(xiàng)目

備注

XX年12月08日XX-XX學(xué)第1學(xué)期第14周至

XX年1月17日XX-XX學(xué)第1學(xué)期第20周、確定論文題目，完成任務(wù)書；

2、閱讀參考相關(guān)文獻(xiàn)；

3、學(xué)習(xí)相關(guān)開發(fā)技術(shù)；

4、完成開題報(bào)告。

XX年2月25日XX-XX學(xué)第2學(xué)期第1周至

XX年3月28日XX-XX學(xué)第2學(xué)期第7周、完成開發(fā)準(zhǔn)備；

2、完成系統(tǒng)需求分析；

3、完成各模塊主要功能；

4、完成中期階段考核表

XX年3月29日XX-XX學(xué)第2學(xué)期第7周至

XX年5月12日XX-XX學(xué)第2學(xué)期第12周、完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；

2、完成系統(tǒng)整體測試。

3、完成系統(tǒng)說明書；

4、完成畢業(yè)論文撰寫。

六、參考文獻(xiàn)

[1]龐周.基于Android的微博客戶端設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].電腦編程技巧與維護(hù),XX,10:66-67+130.[2]黃佳星,王晶,沈奇威.基于Android的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用框架方案[j].電信工程技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化,XX,08:77-80.[3]嚴(yán)武軍.基于Android騰訊微博客戶端系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].電腦開發(fā)與應(yīng)用,XX,11:50-51+56.[4]舒后,劉嬌洋.基于Android平臺(tái)的移動(dòng)博客的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào),XX,06:42-46.[5]王明超.基于Android系統(tǒng)的新浪微博客戶端的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].電腦知識(shí)與技術(shù),XX,33:7933-7935+7944.[6]姚永明,呂建平.基于Android平臺(tái)的用戶管理軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].西安文理學(xué)院學(xué)報(bào),XX,01:79-83.[7]武玉坤.基于Android移動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的設(shè)計(jì)[j].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,XX,01:20-21+47.[8]姜海嵐.基于Android的多功能手機(jī)相冊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].電腦知識(shí)與技術(shù),XX,15:3614-3616.[9]李剛.瘋狂Android講義

[m].電子工業(yè)出版社.XX.6

[10]李寧.Android應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn)[m].第2版.機(jī)械工業(yè)出版社.XX

指導(dǎo)教師（導(dǎo)師組）意見：

簽名：

****年**月**日

審查小組意見：

審查小組負(fù)責(zé)人（簽名）：

****年**月**日

備注：、要有10篇以上相關(guān)的閱讀量。

2、理、工科開題報(bào)告撰寫要求在2500字左右，人文社科開題報(bào)告在3500字左右，包括論文選題的背景和意義、工作任務(wù)分析、調(diào)研報(bào)告、方案擬定與分析、畢業(yè)論文撰寫提綱及實(shí)施計(jì)劃、文獻(xiàn)綜述（理、工科可不提交文獻(xiàn)綜述）等。

3、電腦打印，用A4紙，內(nèi)容為小四號宋體，行距為固定值20磅。

4、文獻(xiàn)綜述（按文獻(xiàn)綜述格式打印）附在開題報(bào)告后面一起裝訂。

文獻(xiàn)綜述內(nèi)容：

備注：

1、文獻(xiàn)綜述內(nèi)容包括：國內(nèi)外研究理論、研究方法、進(jìn)展情況、存在問題、參考依據(jù)等。

2、文獻(xiàn)綜述必須切題，并寫出兩萬字以上的筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述。

3、電腦打印，用A4紙。內(nèi)容為小四號宋體，行距為固定值20磅。

第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文學(xué)籍管理系統(tǒng)樣本

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文學(xué)籍管理系統(tǒng)樣本

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

學(xué)籍管理系統(tǒng)

姓名

學(xué) 科 專 業(yè)

指 導(dǎo) 教 師

學(xué)號:

目錄

摘要

第一章 概述

1.1、管理信息系統(tǒng)簡介

1.2：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)

1.3、系統(tǒng)軟件開發(fā)環(huán)境簡介

第二章 應(yīng)用系統(tǒng)功能需分析

2.1數(shù)據(jù)字典

2.2數(shù)據(jù)流程圖

2.3 功能模塊結(jié)構(gòu)圖

2.4數(shù)據(jù)庫需求分析

2.5數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)

第三章 學(xué)籍管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

3.1方案設(shè)計(jì)

3.2功能模塊的設(shè)計(jì)

3.3數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

3.4菜單設(shè)計(jì)

第四章 學(xué)籍管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

4．1系統(tǒng)窗體的實(shí)現(xiàn)

4．2系統(tǒng)菜單的實(shí)現(xiàn)

總結(jié)

參考文獻(xiàn)

附錄

【內(nèi)容摘要】

本學(xué)籍管理系統(tǒng)是采用VISAUL BASIC6.0開發(fā)的一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。本設(shè)計(jì)說明書主要講述了VISAUL BASIC6.0的基本功能及設(shè)計(jì)方法。緊接著以本系統(tǒng)為例，逐一介紹開發(fā)本系統(tǒng)系統(tǒng)的步驟：系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)維護(hù)。在系統(tǒng)分析中先后用數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖分析了系統(tǒng)所需的各種數(shù)據(jù)。在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，詳細(xì)的展現(xiàn)了系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊。所需的數(shù)據(jù)庫表及表字段。菜單的設(shè)計(jì)等。在系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)中，給出了實(shí)現(xiàn)表單中相應(yīng)的功能控件的事件及代碼。以及菜單實(shí)現(xiàn)的方法。文章的最后則給出了本系統(tǒng)的主要功能源代碼。

本系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)輸入，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，檔案查詢，報(bào)表打印等功能，系統(tǒng)的人機(jī)對話界面友好。系統(tǒng)功能全面，用戶操作方便是本設(shè)計(jì)的一個(gè)特色。

【Abstract】

This student status management system is a database that adopt VISAUL BASIC6.0''s develop management of system.This design the manual primarily related the visaul basic6.0 basic function and design methoded.The Iintroduce this system as the examples:System analysis, system design,the system realizes, system maintenance.Analyzed the inside to successively used the data float the diagram , the data function construction of the dictionary, system the diagram to analyze the every kind of data for needing of system in the system.In the system’s design inside, detailed emerged the system’s piece of each function mold.Database form for needing and watch word segment.The menu’s design etc..In the realizing of system, given outed to realize the form and listed the function controlinside of the piece’s affairs and code.And menu method that realizes.Article of finally then give outed the main function code of this system.This system has the data importation, data save , file search, statement to print to wait the person machine dialogue of the function, system the interface amity.The system function is completely, customer operation convenience is this design a special features

【關(guān)鍵字】

面向?qū)ο?學(xué)籍學(xué)籍管理VISAUL BASIC6.0

引言

計(jì)算機(jī)已經(jīng)要成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手。今天，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進(jìn)步，它已被應(yīng)用于許多的領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)之所以如此流行的原因主要有以下幾個(gè)方面：首先，計(jì)算機(jī)可以代替人工進(jìn)行許多的復(fù)雜的勞動(dòng)。其次，計(jì)算機(jī)可以大大的提高人們的工作效率。第三，計(jì)算機(jī)可以節(jié)省許多資源。第四，計(jì)算機(jī)可以使敏感文檔更加安全

現(xiàn)有我國的大中專院校的檔案的管理水平不高，有的還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物力。在在信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。

我作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生，希望在這方面有所貢獻(xiàn)。我希望能用所學(xué)的知識(shí)編制一個(gè)適用的程序來幫助還停留紙介質(zhì)基礎(chǔ)上的學(xué)校進(jìn)行更有效的學(xué)籍管理。

第一章 概述

1．1、管理信息系統(tǒng)簡介：

管理信息系統(tǒng)MIS(manage information systion)是由人和計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行管理信息的多種操作(包括收集、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用)的系統(tǒng)。它由四個(gè)要素組成。即現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理理論、系統(tǒng)工程、數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)手段。其目的是通過自動(dòng)化的事務(wù)處理方法來監(jiān)視和控制企業(yè)、學(xué)校的行為、通過對歷史數(shù)據(jù)的科學(xué)統(tǒng)計(jì)提供可靠的預(yù)測數(shù)據(jù)。并通過一些優(yōu)化方法提供決策依據(jù)，管理信息系統(tǒng)是生產(chǎn)力發(fā)展的階段標(biāo)志是現(xiàn)代管理的綜合體現(xiàn)。一個(gè)MIS系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)分為如下步驟進(jìn)行。

1）系統(tǒng)任務(wù)的提出。

系統(tǒng)開發(fā)的工作是從接受任務(wù)開始的，而系統(tǒng)任務(wù)應(yīng)由系統(tǒng)用戶提出，以書面的形式給予表達(dá)。

2）初步系統(tǒng)調(diào)查。

初步系統(tǒng)調(diào)查著重了解存在的主要問題和用戶提出的目的要求，并制定新系統(tǒng)總體規(guī)劃。

3）確定系統(tǒng)目標(biāo)。

經(jīng)過初步系統(tǒng)調(diào)查，了解了用戶的基本狀況和用戶對系統(tǒng)的設(shè)想及要求后，系統(tǒng)開發(fā)人員就可以初步提出學(xué)籍管理系統(tǒng)的系統(tǒng)目標(biāo)。

4）系統(tǒng)的可行性研究。

系統(tǒng)的可行性研究包括可能性和必要性。有技術(shù)上的，經(jīng)濟(jì)上的，人力資源上的，以及組織管理上的。經(jīng)過系統(tǒng)的可行性研究，最后應(yīng)寫出一份系統(tǒng)可行性分析報(bào)告。分析報(bào)告是系統(tǒng)開發(fā)人員第一階段工作的小結(jié)。

5）詳細(xì)的系統(tǒng)調(diào)查。

通過詳細(xì)的系統(tǒng)調(diào)查?？梢缘玫饺斯す芾順I(yè)務(wù)的處理辦法，并詳細(xì)地掌握住處的流程，總結(jié)出現(xiàn)有業(yè)務(wù)過程的規(guī)律，存在的問題。從而提出改進(jìn)措施。

6）現(xiàn)行系統(tǒng)的描述與分析。

著重用來分析現(xiàn)行系統(tǒng)頁面設(shè)計(jì)后，相關(guān)性版塊信息交互的方便性。特別是要分析現(xiàn)行學(xué)籍管理系統(tǒng)存在主要問題和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，以及產(chǎn)生這些問題的原因和解決辦法。

7）用戶需求及功能分析。

用戶需求因不同用戶而有所區(qū)別，但主要可分為系統(tǒng)范圍，信息的處理和技術(shù)性三個(gè)方面。

8)新系統(tǒng)的邏輯模型。

通過對現(xiàn)行系統(tǒng)的進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，分析及用戶需求分析后，就可以確定新系統(tǒng)的邏輯模型。新系統(tǒng)的模型包括新系統(tǒng)的功能要求、目標(biāo)、各級頁面之間鏈接、數(shù)據(jù)字典。

9)編碼對象的分析及編碼體系結(jié)構(gòu)的確定。

在系統(tǒng)分析階段，對現(xiàn)行系統(tǒng)及學(xué)籍管理系統(tǒng)將要采用的編碼對象及方法應(yīng)該認(rèn)真分析，以確定先進(jìn)的科學(xué)的高效的系統(tǒng)編碼體系。

10)系統(tǒng)的軟件，硬件配置建議。

分析人員應(yīng)對學(xué)籍管理系統(tǒng)所需的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的配置提出建議。

11)系統(tǒng)的物理編程。

根據(jù)不同的系統(tǒng)要求以及用戶軟、硬件技術(shù)狀況，在合適的平臺(tái)上，選取相宜的學(xué)籍管理開發(fā)語言和工具進(jìn)行實(shí)際編程。

第二章 需求分析

需求分析階段確定的系統(tǒng)邏輯模型是以后設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，因此必須準(zhǔn)確完整地體現(xiàn)用戶的要求。系統(tǒng)分析員通常都是計(jì)算機(jī)軟件專家，技術(shù)專家一般不喜歡著手搞具體設(shè)計(jì)，然而，一旦分析員開始談?wù)摮绦蛟O(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)時(shí)，就會(huì)脫離用戶，使他們不能繼續(xù)提出他們的要求和建議。軟件工程使用的結(jié)構(gòu)分析設(shè)計(jì)的方法為每個(gè)階段都規(guī)定了特定的結(jié)束標(biāo)準(zhǔn)，需求分析階段必須提出完整的準(zhǔn)確的系統(tǒng)邏輯模型，經(jīng)過用戶確認(rèn)之后才能進(jìn)入下一階段。

需求分析是軟件生命周期的一個(gè)重要階段，它根本的任務(wù)是確定為了滿足用戶的需要必須做什么。具體地說，應(yīng)該確定系統(tǒng)必須具有的功能和性能，系統(tǒng)要求的運(yùn)行環(huán)境，并且預(yù)測系統(tǒng)發(fā)展的前景，必須仔細(xì)分析系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，既要分析系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)流。又要分析長期使用的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，通過分析應(yīng)該得出用數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典，為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

在這一章里，我將給出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖，功能結(jié)構(gòu)圖，系統(tǒng)分析說明書，數(shù)據(jù)字典，為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

2?1數(shù)據(jù)字典：

數(shù)據(jù)字典是關(guān)于數(shù)據(jù)的信息的集合，也就是對數(shù)據(jù)流圖中包含的所有元素的定義的集合。

1.學(xué)生基本信息流程圖

F2 XSXJ

添加新記錄

修改記錄F1 XSDA

學(xué)號等 輸入學(xué)生檢查是

信息信息資料否注冊刪除記錄

檢索記錄窗體報(bào)表

F1 XSDA

流程圖分析：

從流程圖上可以看出：學(xué)生基本信息的流動(dòng)首先是以學(xué)籍號的特征為流動(dòng)方向的依據(jù)。非0學(xué)號可以繼續(xù)流動(dòng)，并檢驗(yàn)數(shù)據(jù)庫學(xué)生檔案表檢查是否已經(jīng)注冊，已經(jīng)注冊的信息可以修改、查詢、并將查詢結(jié)果報(bào)表。

未注冊的信息可以錄入到數(shù)據(jù)庫中。為了數(shù)據(jù)的一致性，這里添加記錄的同時(shí)，也對數(shù)據(jù)庫中的另一表學(xué)生學(xué)籍表記錄對應(yīng)的學(xué)籍號，姓名。這里可以分析得出：要實(shí)現(xiàn)學(xué)生基本信息的流動(dòng)，需要設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生基本信息數(shù)據(jù)庫表(XSDA)，學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫表(XSXJ)。并對該數(shù)據(jù)庫表可以實(shí)現(xiàn)信息的錄入、修改、查詢、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表。

2.學(xué)生成績信息的流程圖：

F3XF

>=60.T.修改學(xué)分

&

nbsp;F4JXJH

添加新記錄

修改記錄F2 XSCJXX

學(xué)號輸入學(xué)生檢查是

科目相應(yīng)成績否注冊刪除記錄

檢索表單報(bào)表

F2XSCJXX統(tǒng)計(jì)表單報(bào)表

統(tǒng)計(jì)條件輸入

條件

據(jù)庫中相關(guān)的表實(shí)現(xiàn)信息的錄入、修改、查詢、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表。

3.學(xué)籍信息的流程圖：

添加新記錄

索和統(tǒng)計(jì)。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)得到如下的系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖：

編輯基本信息

基本信息模塊檢索基本信息

基本信息報(bào)表

導(dǎo)入學(xué)籍信息子模塊

學(xué)籍信息模塊編輯學(xué)籍信息子模塊

&nb

sp;學(xué)籍信息報(bào)表

成績編輯子模塊

成績查詢子模塊

成績管理模塊成績報(bào)表子模塊

學(xué)分查詢子模塊

學(xué)分報(bào)表子模塊

教學(xué)計(jì)劃編輯子模塊

教學(xué)計(jì)劃模塊教學(xué)計(jì)劃查詢子模塊

教學(xué)計(jì)劃報(bào)表子模塊

系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖

第三章 計(jì)算機(jī)學(xué)籍系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的是確定系統(tǒng)如何完成預(yù)定的任務(wù)，也就是確定系統(tǒng)的物理配置方案，并且進(jìn)而確定組成系統(tǒng)的每個(gè)程序的結(jié)構(gòu)。首先需要從數(shù)據(jù)流圖出發(fā)，設(shè)想完成系統(tǒng)功能的若干種合理的物理方案，分析員應(yīng)該仔細(xì)比較這些方案，并且和用戶共同選定一個(gè)最佳方案，然后，進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，確定軟件由哪些模塊組成以及這些模塊之間的動(dòng)態(tài)調(diào)用關(guān)系。進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該遵循的最主要的原理是模塊獨(dú)立原理，也就是說：軟件應(yīng)該由一組完成相對獨(dú)立的子功能模塊組成，這些模塊之間的接口關(guān)系應(yīng)盡量簡單。自頂向下逐步求精是進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的常用途經(jīng)，但是，如果已經(jīng)有了詳細(xì)的數(shù)據(jù)流圖，也可以使用面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法，用形式化的方法由數(shù)據(jù)流圖映射出軟件結(jié)構(gòu)。

在進(jìn)行詳細(xì)的過程設(shè)計(jì)和編寫程序之前，首先進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，其好處在于可以在軟件開發(fā)的早期站在全局高度對軟件結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行優(yōu)化付出的代價(jià)不高，卻可以使軟件質(zhì)量得到重大改進(jìn)。

3.1方案設(shè)計(jì)

本項(xiàng)目在初始設(shè)計(jì)時(shí)曾經(jīng)考慮過三套設(shè)計(jì)方案，方案內(nèi)容大致如下：

第一套：系統(tǒng)功能分為四個(gè)模塊，分別為文件操作，數(shù)據(jù)庫操作，系統(tǒng)設(shè)置和幫助文件。

1． 文件操作模塊包括對本程序所使用的所有文件的打開，關(guān)閉，復(fù)制，備份和重新安裝等操作。

2． 數(shù)據(jù)庫操作模塊包括對本程序所使用的數(shù)據(jù)庫的追加，查詢，刪除等操作。

3． 系統(tǒng)設(shè)置模塊包括對本程序所使用的數(shù)據(jù)庫的路徑設(shè)置，用戶安全設(shè)置等操作。

4． 幫助模塊包括如何使用本系統(tǒng)的各類操作。

第二套：系統(tǒng)功能分為兩個(gè)模塊，分別為文件操作和數(shù)據(jù)庫操作。

1． 文件操作模塊包括對系統(tǒng)所使用的各類文件的維護(hù)，以及報(bào)表的打印和系統(tǒng)的設(shè)置等操作。

2.學(xué)生成績表：

該表用來存放學(xué)生在校期間的個(gè)人成績信息。

字段名 類

型 寬度

學(xué)號 字符型 10

姓名 字符型 8

科目 數(shù)字型 3

成績 數(shù)字型 3

學(xué)期 數(shù)字型 3

3.學(xué)生學(xué)籍表：

用來存放學(xué)生在校期間的評語信息。

字段名 類型 寬度

學(xué)號 字符型 10

姓名 字符型 10

獎(jiǎng)貸學(xué)金 字符型 10

異動(dòng) 字符型 8

軍訓(xùn)等級 備注型 0

畢業(yè)去向 備注型 0

4.學(xué)生學(xué)分表

用來存放學(xué)生學(xué)分信息。

字段名 類型 寬度

學(xué)號 字符型 10

學(xué)分 數(shù)字型 10

5.教學(xué)計(jì)劃表：

用來存放教學(xué)信息。

字段名 類型 寬度

課程號 字符型 10

課程名 字符型 10

學(xué)分 數(shù)字型 2

年級 字符型 10

備注 備注型 4

另外，系統(tǒng)還設(shè)置用戶管理表。字段包括：用戶帳號，用戶密碼，級別，聯(lián)系電話。以上是本系統(tǒng)的庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)簡要說明。