第一篇：老年大學(xué)《電腦基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)體會(huì)

老年大學(xué)《電腦基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)體會(huì)

為了加強(qiáng)離退休干部的教育，豐富老同志的精神文化生活，實(shí)現(xiàn)離退休干部的老有所學(xué)，老有所樂，老有所為，部離退休干部局經(jīng)多方努力，籌措經(jīng)費(fèi)、邀請(qǐng)教師、編寫教材、整修教室，上上下下共同努力，老年大學(xué)電腦班于2011年12月8日如期開班。老干局領(lǐng)導(dǎo)親自做學(xué)習(xí)動(dòng)員，老同志參加學(xué)習(xí)的積極性非常高。

我有幸參加了第一期培訓(xùn)班。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己初步掌握了電腦使用的基本知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)中我深深體會(huì)到，一名退出工作崗位的老同志，要豐富自己的精神文化生活，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓學(xué)習(xí)機(jī)遇的準(zhǔn)備，真正做到老有所學(xué)，老有所樂，老有所得。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)平臺(tái)，使自己的眼界和思路更加開闊，越發(fā)覺得自己知識(shí)的匱乏。要想真正做到老有所學(xué)、老有所得，自己有以下三個(gè)方面的體會(huì)。

一是要把勤奮學(xué)習(xí)融入自己的退休生活之中?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，無(wú)論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中，作為曾經(jīng)在機(jī)關(guān)工作過(guò)的老同志，我們對(duì)自己所處的大環(huán)境，對(duì)自己所從事和關(guān)心的職業(yè)、所在的崗位不能因?yàn)樽约和诵荻宦劜粏?。我在以前的工作中積累了一些紀(jì)檢監(jiān)察方面的經(jīng)驗(yàn)，以及查辦案件的方式方法，這在當(dāng)時(shí)是非常適用的，為我部遏制腐敗起到了一定的作用，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)自己充分認(rèn)識(shí)到，時(shí)過(guò)境遷，如果停止學(xué)習(xí)，僅憑傳統(tǒng)的知識(shí)，傳統(tǒng)的思維方式，要解決好現(xiàn)實(shí)的問題，處理好現(xiàn)在工作，是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。為了讓自己所鐘愛一生的事業(yè)越來(lái)越好，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，否則老有所為就無(wú)從談起。在今后的退休生活中，要學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)；還要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西。同時(shí)要明確知識(shí)與事業(yè)的關(guān)系，將促進(jìn)事業(yè)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為事業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，學(xué)有所用。

二是要把加強(qiáng)鍛煉身體作為自己每天的必修課?；ヂ?lián)網(wǎng)上介紹老年養(yǎng)生，老年保健的理論知識(shí)不少，但從沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地對(duì)待、學(xué)習(xí)過(guò)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在能夠針對(duì)自己身體上的癥狀，查找原因，對(duì)癥施治，取得了事半功倍的效果。理論聯(lián)系實(shí)際，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中去，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身存在“三高”（即血壓、血糖、血脂）問題，自己通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)多方學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，借鑒一些“三高”患者網(wǎng)友的預(yù)防經(jīng)驗(yàn)，獲益良多，使自己的“三高”得到了很好的控制。在今后我將作為必修課，不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和體育鍛煉，努力增強(qiáng)自身體質(zhì)，進(jìn)一步克服不良的生活習(xí)慣，保持積極向上的樂觀情緒，為家庭和社會(huì)的和諧做出自己的貢獻(xiàn)。電腦培訓(xùn)為我汲取保健知識(shí)提供了不竭的源泉，互聯(lián)網(wǎng)為自己的身心健康提供了有益的食糧。我深深體會(huì)到，健康問題，只靠醫(yī)院是不夠的。

三是豐富了自己退休的精神生活。我們很多老同志在工作崗位上平日忙于行政事務(wù)性工作，缺乏對(duì)自己個(gè)人愛好的培養(yǎng)和把握。退休后有了大量自己可支配的閑暇時(shí)間，通過(guò)這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，特別是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把我們每個(gè)人的愛好和興趣激發(fā)起來(lái)了，眼界開闊了，思路拓寬了。我個(gè)人喜歡收藏，特別是石雕、木雕等等。以前的收藏知識(shí)學(xué)習(xí)既不深入也不系統(tǒng)，在這次電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們利用互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)友進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)到了如何提高收藏鑒賞文物水平，如何辨識(shí)文物的真假，如何保護(hù)文物等。文物是我們的祖先為我們傳承的寶貴遺產(chǎn)，保護(hù)好文物是我們每個(gè)人的責(zé)任。一些不法文物販子利用現(xiàn)代科技手段在材質(zhì)上做手腳，把低擋石材、木料通過(guò)處理、染色冒充文物，許多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上揭露這些造假手段，避免了很多人上當(dāng)受騙。通過(guò)電腦培訓(xùn)班，自己掌握了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能，對(duì)提高收藏檔次、保護(hù)和鑒賞好文物更有信心了。

通過(guò)本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅使我提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考自己在今后的退休生活中如何用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心交流，用奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

培訓(xùn)是短期的，而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。感謝老干局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀冸x退休老同志辦了一件大好事。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo)，交給我們一些思維方式和實(shí)踐方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)帶到自己的退休生活之中，認(rèn)真地在生活中探索實(shí)踐，利用互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的愛好活學(xué)活用。我相信，只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、解決問題，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使自己不斷更新知識(shí)，開拓思路。

第二篇：老年大學(xué)電腦教學(xué)探討

淺談老年大學(xué)電腦教學(xué)

7年“電腦”的教學(xué)，感慨良多，覺得在老年大學(xué)教書還真不容易。

自編教材

老年大學(xué)沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，沒有專用教材。在老年大學(xué)上課，你要怎樣上，上什么內(nèi)容，全憑你自己去準(zhǔn)備，去做決定。通過(guò)這幾年的教學(xué)體會(huì)到教材選定是前提也是關(guān)鍵。一定要有適合老年人的、同時(shí)注重實(shí)踐、操作步驟詳盡的、在專業(yè)層次上分明的教材。這幾年我們的做法是，先是通過(guò)到書店選購(gòu)，或向其他兄弟學(xué)校購(gòu)買，但都不盡人意，所以考慮一定要有自編教材，要有完全適合本地老年人學(xué)習(xí)的教材，這樣的教材不需要太多理論、原理，有點(diǎn)像大綱，但對(duì)實(shí)際操作確是相當(dāng)詳細(xì)的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到，盡量配有實(shí)際操作圖片，依照這些我們編制了兩本教材，一本《電腦基礎(chǔ)》，另一本《電腦實(shí)際應(yīng)用》。在實(shí)踐中這樣的教材學(xué)員覺得簡(jiǎn)單，實(shí)用，完全可作為上課及自己在家復(fù)習(xí)的好幫手。所以對(duì)于老年大學(xué)的電腦教學(xué)，解決教材是第一大要素。

因需施教、因人施教

一般老年人來(lái)老年大學(xué)學(xué)電腦都是這么兩種情況：大部分人沒有一點(diǎn)電腦知識(shí)基礎(chǔ)，來(lái)老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦是為了掃盲；還有另一部分人是會(huì)操作電腦的，來(lái)老年大學(xué)是想學(xué)到更多的電腦應(yīng)用和能對(duì)自己電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單管理和維護(hù)。所以我們按不同層次學(xué)員進(jìn)行分班：初級(jí)、中級(jí)。層次分明、目標(biāo)明確，才能有的放矢。初級(jí)班教學(xué)內(nèi)容安排上就是電腦基礎(chǔ)及上網(wǎng)知識(shí)，通過(guò)一年的基本學(xué)習(xí)，學(xué)員朋友基本 上就能自己操作電腦，從網(wǎng)上收集信息，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通了。對(duì)中級(jí)班來(lái)講，就是在初級(jí)班的基礎(chǔ)上，加深一些理論上的內(nèi)容，讓他們更好認(rèn)識(shí)、了解電腦，除了對(duì)初級(jí)班所學(xué)的一些應(yīng)用加深、拓寬外還有就是添加一些目前流行的應(yīng)用，例如發(fā)微博、網(wǎng)購(gòu)等、適當(dāng)加一些電腦管理維護(hù)方面的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的安排上也不是固定不變的，經(jīng)常要有更新、調(diào)整，要跟上電腦軟、硬件的升級(jí)步伐。還有在教學(xué)內(nèi)容安排前我們也是反復(fù)考慮、琢磨：這堂課教下去老同志能不能接受，效果會(huì)怎樣,應(yīng)該怎樣教？例如，以前電腦教打字，不是“五筆輸入法”就是“拼音輸入法”，但考慮到這樣教老年人肯定就不行了，五筆輸入法他們記不住，拼音輸入法要不不會(huì)拼音或就是拼音不標(biāo)準(zhǔn)，所以我們一直在尋找一種適合老年人學(xué)習(xí)的打字法，最后我們找到了“筆畫輸入法”，會(huì)寫字就會(huì)打字，這樣一堂課教下來(lái)，老同志就會(huì)打字了，解決了老年人學(xué)電腦打字難。所以在老年大學(xué)教學(xué)，因需、因人安排教學(xué)內(nèi)容太重要了。

特別的教學(xué)方法

老年大學(xué)教學(xué)一定要適合老年人特點(diǎn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)老同志記憶力稍差、接受有點(diǎn)慢、操作上也不夠膽大。所以我采用“循環(huán)式和梯次式”的講授法，同時(shí)用演示法來(lái)輔助教學(xué)。這樣的教學(xué)，注重由淺入深，注重實(shí)際操作，簡(jiǎn)化復(fù)雜理論的講述，達(dá)到學(xué)了就會(huì)用，增加了學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)在教學(xué)中注意教學(xué)進(jìn)度，對(duì)一些不易“消化”的內(nèi)容，詳盡板書，仔細(xì)講解、反復(fù)演練，每堂課都要反饋上堂課的主要內(nèi)容，以鞏固所學(xué)知識(shí)，對(duì)重點(diǎn)、要點(diǎn)反復(fù)歸納總結(jié)，同時(shí)在實(shí)際操作中我 們都進(jìn)行手把手教學(xué)，讓學(xué)員克服恐懼感，多給時(shí)間實(shí)踐，直到學(xué)員能完全掌握為止。

娛樂式的教學(xué)

老年大學(xué)就是讓老年朋友學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，學(xué)得開心，沒有太大壓力。晚年求學(xué)主要是為了促進(jìn)身心健康，提高生活質(zhì)量。從某種角度上看，老年大學(xué)的教育是“休閑娛樂式教育”，是實(shí)實(shí)在在的自主、自由、自在的無(wú)壓力教育。但老年大學(xué)不等于可以隨便教學(xué)，應(yīng)付性上課，而是要針對(duì)老年人的特點(diǎn)和需求，在寓教于樂上找路子，下功夫，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)老年大學(xué)教師定要擺正自己的位子，老師與學(xué)員的關(guān)系是平等的，對(duì)待學(xué)員一定要尊重、關(guān)心，在學(xué)習(xí)上對(duì)他們應(yīng)該多以鼓勵(lì)、肯定為主，同時(shí)對(duì)他們做到不厭其煩，做到有問必答，增強(qiáng)他們的自信心，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，這樣才能留住老學(xué)員，吸引更多新學(xué)員。

當(dāng)然，在老年大學(xué)教書也是幸福和快樂的，當(dāng)你看到從沒摸過(guò)電腦的學(xué)員給你發(fā)來(lái)電子郵件、賀卡時(shí)；當(dāng)學(xué)員高興地告訴你他在網(wǎng)上成功實(shí)現(xiàn)第一次購(gòu)物時(shí)；或告訴你制作出精美的電子相冊(cè)得到親友們的肯定時(shí)；當(dāng)看到越來(lái)越多的老年人來(lái)參與電腦學(xué)習(xí)時(shí)；你就會(huì)覺得付出沒有白費(fèi)，存在得到了肯定，這同時(shí)也要求自己能在以后的教學(xué)實(shí)踐中，勇于探索，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持以探索創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷研究解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題，來(lái)更好地完成電腦教學(xué)。

第三篇：老年大學(xué)電腦培訓(xùn)班教學(xué)大綱

金昌市老年大學(xué)電腦培訓(xùn)班教學(xué)大綱

一、電腦基礎(chǔ)班教學(xué)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)使用電腦的基本知識(shí)：鼠標(biāo)和鍵盤的操作、電腦個(gè)性化設(shè)置、電腦文件的管理、文件夾的基本操作、添加和卸載電腦程序。

2、學(xué)習(xí)常用的文件編輯處理軟件Word，內(nèi)容包括：拼音、漢字的錄入，文字的編輯排版，格式化。插入圖片、藝術(shù)字；繪制和填寫表格。利用自選圖形繪制簡(jiǎn)單的圖形；練習(xí)編輯排版圖文并茂的版面等。

二、電腦網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)內(nèi)容：

介紹英特網(wǎng)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)使用瀏覽器，練習(xí)登錄不同的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容、看新聞。

學(xué)會(huì)設(shè)置首頁(yè)和收藏網(wǎng)頁(yè)；學(xué)習(xí)利用搜索引擎找資料；學(xué)習(xí)文字下載、圖片下載、網(wǎng)頁(yè)下載、歌曲下載、視頻下載；建立電子郵箱，收發(fā)電子郵件；學(xué)習(xí)利用QQ進(jìn)行聊天，在qq空間創(chuàng)建相冊(cè)、發(fā)表日志、分享和轉(zhuǎn)載日志、發(fā)賀卡、發(fā)明信片；學(xué)習(xí)寫微博、博客等；學(xué)會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)買火車票和網(wǎng)上購(gòu)物；掌握簡(jiǎn)單常用電腦維護(hù)技巧，windows防火墻、360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件使用等。

三、數(shù)碼照片管理與家庭電影制作班教學(xué)內(nèi)容： 第1單元：圖片的處理和美化?！肮庥澳g(shù)手”或者“美圖秀秀”圖像處理軟件頗受人們的歡迎。這兩個(gè)軟件功能強(qiáng)大，可以對(duì)數(shù)碼照片進(jìn)行多種畫質(zhì)改善和效果處理等。它的最大特點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，好學(xué)易用，不需要任何專業(yè)的圖象處理技術(shù)知識(shí)，每個(gè)人都可以制作出漂亮的藝術(shù)照片，創(chuàng)建各種影像效果，添加各種精美的相框等。從而可以創(chuàng)作出各種專業(yè)水平的影像作品。

第2單元：學(xué)習(xí)制作電子相冊(cè)，利用多媒體演示文稿ppt軟件制作圖片視頻、相冊(cè)視頻等。

第3單元：介紹制作家庭小電影的程序Windows Movie Maker。學(xué)習(xí)利用Windows Movie Maker導(dǎo)入、上傳視頻或照片、圖片等；學(xué)習(xí)電影項(xiàng)目的編輯、創(chuàng)建和保存；學(xué)會(huì)在電影中利用視頻過(guò)渡、視頻效果；添加片頭、片尾、背景音樂；錄制解說(shuō)旁白。學(xué)習(xí)電影文件的保存。

第四篇：老年大學(xué)聲樂班學(xué)習(xí)體會(huì)

老年大學(xué)聲樂班學(xué)末總結(jié)

時(shí)光荏苒，不知不覺在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)也接近尾聲，在此過(guò)程中，我們很多學(xué)員對(duì)聲樂都是從零開始。沒有聲樂基礎(chǔ)，在老師的教導(dǎo)下，懂得了唱歌練習(xí)方式及深層理論，經(jīng)過(guò)課堂學(xué)唱，持續(xù)訓(xùn)練，掌握了初步的發(fā)聲方法，從而有了膽量在課堂上放聲高歌。本學(xué)期分別學(xué)唱5首不同類型的歌曲，不僅讓我們掌握了歌唱技巧，明白了歌曲涵義，也使得我們的老年生活豐富多彩。

在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了健康。在此我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活心得：

一是老年大學(xué)引領(lǐng)著老年人思想上進(jìn)，為全市穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認(rèn)為，辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措，老年隊(duì)伍穩(wěn)定了，社會(huì)也就穩(wěn)定了。

二是老年大學(xué)豐富充實(shí)了老年人的晚年生活。老年人的需求是多方面的，現(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了，尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練，消去了無(wú)聊和孤獨(dú)，帶來(lái)了自信和充實(shí)，自己高興，家人喜歡，家庭也和和睦睦。

三是老年大學(xué)推動(dòng)了我市精神文明建設(shè)。同時(shí)老年大學(xué)會(huì)舉辦一系列文藝活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)的舉行不僅宣傳了黨的方針政策，還活躍了城鄉(xiāng)居民生活，有效促進(jìn)了我市精神文明建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，對(duì)全市穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，向我們學(xué)校付出辛勤勞動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，尤其是唐老師和田老師表示忠心感謝，祝學(xué)校越辦越紅火，最后祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意，生活安康。

第五篇：老年大學(xué)聲樂班學(xué)習(xí)體會(huì)

老年大學(xué)聲樂班學(xué)習(xí)體會(huì)

本人賈慶文，我是一名聲樂從零開始的新學(xué)員。沒有聲樂基礎(chǔ)，在王老師的教導(dǎo)下，知道我們?nèi)粘Ｗ匀缓粑?，一次三秒鐘，而唱歌的呼吸是較深的腹式呼吸法，最長(zhǎng)達(dá)到十幾秒鐘呼吸一次。懂得了唱歌練習(xí)方式及深層理論。經(jīng)過(guò)課堂學(xué)唱，持續(xù)訓(xùn)練，掌握了初步的發(fā)聲方法。從而有了進(jìn)步和膽量在課堂上勇敢唱出聲音，自己感覺有很大提高。本學(xué)期學(xué)唱“十送紅軍”，通過(guò)老師的悉心教學(xué)和師生的互動(dòng)。我在歌唱技巧方面有所提升。由于我是剛剛加入的新學(xué)員，任班長(zhǎng)很熱心，將以前學(xué)過(guò)的歌曲復(fù)印給我。跟同學(xué)們?cè)谝黄穑粌H令我身心愉悅，還增強(qiáng)了我的自信心。我發(fā)現(xiàn)聲樂班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍很濃，每早不到上課時(shí)間同學(xué)們就自發(fā)的開始學(xué)唱。王老師教學(xué)內(nèi)容很豐富，在教每一首新歌曲時(shí)，還細(xì)心解釋曲目創(chuàng)作人員和背景，讓我們體會(huì)創(chuàng)作者和演唱者的心境，以便更好地理解作品。王老師音樂素養(yǎng)高，知識(shí)淵博，創(chuàng)作《祝福你喀喇沁》，有著敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。上課態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)深入淺出，通俗易懂，很受歡迎，課堂活躍。我旗的老年大學(xué)有社會(huì)地位，在這聲樂班學(xué)習(xí)，同學(xué)們見面互有問候，心情快樂。在此，向我們學(xué)校付出辛勤勞動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，尤其是王老師表示忠心感謝，祝學(xué)校越辦越紅火，最后祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意，生活安康。

老年大學(xué)聲樂班：賈慶文

2014年9月10日