第一篇：6.19老年大學(xué)電腦初級班教學(xué)體會

學(xué)無止境、教海無涯

———老年大學(xué)計算機教學(xué)初探

摘要：隨著終身教育的蓬勃發(fā)展，越來越多的老年人參與到了計算機教學(xué)中來，老年人渴望掌握電腦這一新型工具的熱情比年輕人有過之而無不及，但是由于老年人的特殊性，與普通學(xué)生的電腦教學(xué)有所不同，經(jīng)過四年的教學(xué)，本人對老年大學(xué)的電腦教學(xué)有所體會，在此做一些探討。

關(guān)鍵詞：老年大學(xué)；特殊性；教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)方法；教學(xué)質(zhì)量

不知不覺，在老年大學(xué)進行電腦初級教學(xué)已經(jīng)有4年，接觸學(xué)員也將近150名。從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的初窺門徑，在此對這幾年的教學(xué)心得做一下總結(jié)回顧。

記得剛來老年大學(xué)的時候，學(xué)校的教導(dǎo)主任史老師跟我交代的時候強調(diào)了幾點：第一、目前我們沒有規(guī)定的電腦教材，教學(xué)內(nèi)容要老師根據(jù)實際情況合理選擇，少理論、多實踐；第二、老年學(xué)員們基礎(chǔ)參差不齊，年齡偏大，記憶力、動手能力較弱，教學(xué)內(nèi)容一定要精講細(xì)練，反復(fù)強調(diào)；第三、老年大學(xué)的學(xué)員是真的很認(rèn)真，很刻苦，一定要讓他們學(xué)有所獲。對這幾點，我現(xiàn)在是深有體會，本來我覺得教老年朋友們一些基本操作應(yīng)該不是什么難事，但是幾節(jié)課下來就知道自己想的有點簡單了，對于很多從沒接觸過電腦的老年學(xué)員來說，就連最基本、最簡單的鼠標(biāo)單擊、雙擊操作也很難掌握；教輸入法的時候，又有很多同學(xué)既不會拼音，又不認(rèn)識26個英文字母，感覺有點無從下手，而對于教學(xué)內(nèi)容，原本一般教材在開始階段介紹的例如文件管理操作，很多老年同學(xué)就直呼這個沒用，想學(xué)好玩的東西。

針對這些問題，我覺得應(yīng)該注意以下幾方面。

一、合理選擇教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生興趣

我在到老年大學(xué)上課之前也對老年人學(xué)習(xí)電腦的教材做了一些了解，一般的教材基本跟正規(guī)的學(xué)校教學(xué)內(nèi)容比較類似，都是從最基本的鼠標(biāo)鍵盤操作開始，到文字的輸入、文件的管理、上網(wǎng)操作等等，對老年人來說感覺實用性、娛樂性不強。興趣是學(xué)習(xí)的最大樂趣，特別是對于老年學(xué)員來說，能讓他們從電腦學(xué)習(xí)

中獲得實用的技能，體會到電腦的強大功能才是最關(guān)鍵的，這樣他們才會主動去使用，從而獲得提高。所以我在剛開始的時候，就做了些簡單的調(diào)查，讓老年學(xué)員們提出要求：我想要學(xué)什么？我想用電腦做什么？根據(jù)實際反饋，我在教學(xué)內(nèi)容的選擇中，做了些側(cè)重選擇，教學(xué)順序也做了些調(diào)整，一切以實用為主，以娛樂為輔，以網(wǎng)絡(luò)為核心，逐步深入，教導(dǎo)學(xué)員玩游戲、聽音樂、看電影電視、瀏覽書籍新聞、玩QQ、網(wǎng)絡(luò)購物等等，在實際使用中介紹電腦的基本操作，在每節(jié)課中，學(xué)員們或多或少能找到自己感興趣的內(nèi)容，從而主動去了解使用，在使用過程中發(fā)現(xiàn)新問題，解決問題，這樣就真正做到學(xué)有所獲。比如有學(xué)生喜歡看電視劇的，在學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)電視后，自然會經(jīng)常去網(wǎng)上收看，而喜歡下棋、打牌的同學(xué)肯定會喜歡上聯(lián)眾游戲、QQ游戲，選好內(nèi)容，才能真正的引導(dǎo)老年學(xué)員走上學(xué)習(xí)電腦之路。

二、隨時關(guān)注學(xué)員需求，改進教學(xué)內(nèi)容。

由于時代局限性，老年人的興趣跟年輕人有所不同，不能盲目的以自己的喜好來進行教學(xué)。比如在介紹網(wǎng)絡(luò)音樂的時候，我是以流行音樂為例，就有同學(xué)提出來能不能聽越劇呢？雖然我自己以前從沒在網(wǎng)上聽過越劇，但學(xué)員有這個需求，我馬上更改教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)員的實際問題為例，介紹查找欣賞越劇的方法，大大的提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。又比如網(wǎng)絡(luò)購物，一開始我考慮到老年人網(wǎng)上購物的安全性，對這塊內(nèi)容沒做介紹，但就有學(xué)員提出來，現(xiàn)在網(wǎng)購這么火，很想學(xué)習(xí)網(wǎng)購，那我就精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)不同需求，分層介紹網(wǎng)上選購的方法，付款的方式，當(dāng)然為了安全起見，我還是建議他們在辦網(wǎng)上銀行，或者付款的時候最好有年輕的家人陪伴使用。

三、充分考慮各種可能，精心準(zhǔn)備好課

電腦知識日新月異，尤其是網(wǎng)絡(luò)知識更新更快，今年的教學(xué)內(nèi)容，可能明年就不一樣了，對于老年學(xué)員來說由于缺乏實際經(jīng)驗，很多內(nèi)容經(jīng)常是要跟隨我操作好幾遍才能基本掌握，界面稍微有所變化，或者遇到一些提示、按鈕就會不知所措。所以在備課的時候，要充分考慮到各種可能性，不但要備好教學(xué)內(nèi)容，還要備好機房，掌握電腦實際情況，備好學(xué)員，了解學(xué)員掌握程度，一般我在上完課后，都要事先在機房嘗試一下下節(jié)課的內(nèi)容，提前跟學(xué)員打好招呼下部分內(nèi)容是什么，需要做什么準(zhǔn)備，大家有沒有什么特殊要求，上課前一般學(xué)生陸續(xù)到齊

要到8點40左右，我會提前20分鐘到教室，這段時間讓學(xué)生復(fù)習(xí)，我就在輔導(dǎo)的同時快速檢查下今天的內(nèi)容有沒有問題，碰到特殊情況，及時解決，比如在介紹電子郵件的使用時，由于有些信箱短時間內(nèi)同一IP地址段不能申請過多，造成部分學(xué)員不能成功申請，由于我事先準(zhǔn)備了多個郵箱申請地址，就可以給學(xué)員提供多種選擇。

四、平等教學(xué)互教互學(xué)，一起共同提高。

在老年大學(xué)教學(xué)的四年中，我結(jié)識了許多老年朋友，他們雖然情況不同，但積極、好學(xué)，不怕困難，互相幫助共同提高。很多白發(fā)蒼蒼的老年人還是那么認(rèn)真刻苦，這些都使我很感動，我們在一起是平等學(xué)習(xí)共同提高。在每塊教學(xué)內(nèi)容上，我盡量做到不讓一個學(xué)生掉隊，因為我們的教學(xué)內(nèi)容經(jīng)常是連續(xù)的，比如郵箱的申請、收發(fā)郵件；注冊游戲賬號、安裝、使用游戲等等內(nèi)容；拉下一節(jié)就很難跟上，而老年學(xué)員由于家庭或者身體原因，經(jīng)常要請假，對有事請假的學(xué)員，我保證課前、課后個別輔導(dǎo)，使其跟上教學(xué)步驟，在郵箱、游戲、論壇賬號注冊、QQ使用等常用內(nèi)容，保證每個學(xué)生能成功實現(xiàn)，至于使用程度，那就看個人感興趣的程度。有時候由于機房關(guān)系，為了方便學(xué)員使用，需要我事進行先大量的申請準(zhǔn)備，像QQ號碼我就已經(jīng)申請了近200個，雖然自己麻煩了點，但學(xué)員們就會方便很多。在每個教學(xué)內(nèi)容上都要讓學(xué)員有大量的時間反復(fù)練習(xí)、體會，學(xué)員在練的時候，關(guān)心到每一個學(xué)員，讓學(xué)員多提問題，糾正他們的錯誤。比如：初學(xué)者鼠標(biāo)使用很不習(xí)慣，在練習(xí)的時候我就到學(xué)員旁握住他們的手做示范練習(xí)，讓他們體會練習(xí)盡快掌握，耐心地對待每一個學(xué)員，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

五、注重教學(xué)方式方法、提高教學(xué)質(zhì)量

老年人由于身體的特殊性，記憶力、動手能力都有點跟不上，所以教學(xué)中跟一般的學(xué)生有很大區(qū)別，剛開始的時候我不夠重視，以為自己在上面演示過了，而且操作步驟也比較簡單，學(xué)員在下面操作的時候應(yīng)該沒什么問題，但是卻有很多人跟不上，所以現(xiàn)在我在教學(xué)中一般采取教師先講解示范，然后學(xué)生跟隨操作，最后獨自練習(xí)加以教師個別輔導(dǎo)，特別是去年機房整改后，教學(xué)環(huán)境得到了極大的改善，電腦速度大大提高，可以更方便的利用教學(xué)軟件進行各種示范輔導(dǎo)操作，讓學(xué)生在自己的電腦屏幕上看到老師或者學(xué)員的操作。同時注意選擇合適的練習(xí)題目和復(fù)習(xí)題目，比如在學(xué)習(xí)輸入法的時候，每節(jié)課前我都給他們準(zhǔn)備不同的

練習(xí)題目，設(shè)置要求，最低要求就是每節(jié)課記住幾個字母的大小寫，熟悉它們的位置，有一定基礎(chǔ)的可以通過打字游戲，提高輸入速度，現(xiàn)在學(xué)員至少基本能比較快的找到鍵盤上的字母位置，能做到這一步對很多同學(xué)來說已屬不易。

其次老年學(xué)員之間，層次差異還是比較大的，有些學(xué)員學(xué)的很快，有些實在是比較慢，我對不同學(xué)員設(shè)置不同層次的內(nèi)容，快的同學(xué)可以做加深拓展練習(xí)，或者通過同學(xué)之間的配合操作，比如互相聊天，互相玩游戲，由快的同學(xué)幫助指導(dǎo)慢的同學(xué)，這樣既幫助了落后同學(xué)，也對快的同學(xué)有所幫助，各有所獲。

在學(xué)校學(xué)完以后，我要求學(xué)員有條件的一定要在家多加練習(xí)，畢竟一周只有一節(jié)課，在家不練很可能下節(jié)課回來已經(jīng)忘了一半，為了解決同學(xué)們在家缺乏指導(dǎo)的問題，我著重介紹QQ軟件的使用，簡單問題可以通過聊天指導(dǎo)，或者利用遠程協(xié)助，遙控同學(xué)的電腦進行指導(dǎo)，由于我基本整天在線，同學(xué)們有問題我都能很快回復(fù)指導(dǎo)，解決了他們的后顧之憂。

學(xué)無止境、教海無涯！以上只是筆者的幾點不太成熟的看法，筆者將繼續(xù)加大探索和思考力度，和大家一起進步，更好地進行老年大學(xué)的計算機教學(xué)。

寧波市北侖區(qū)顧國和中學(xué)

虞哲敏

郵編

315800 ***

38939707@qq.com

第二篇：老年大學(xué)電腦初級班第一堂課前言

老年大學(xué)電腦初級班第一堂課前言

老年人學(xué)電腦與年輕人不同，不可從理論上系統(tǒng)地學(xué)，而應(yīng)重點放在實際應(yīng)用上，不需要問為什么，只需要知道怎么用就可以了。學(xué)會一個操作后要反復(fù)的使用，熟能生巧，并舉一反三。

電腦技術(shù)深如海，一輩子也學(xué)不完，沒有人能夠掌握它的所有應(yīng)用。所以我們學(xué)習(xí)電腦應(yīng)當(dāng)掌握急用先學(xué)的原則，不必過分強調(diào)系統(tǒng)性，只學(xué)對自己最實用的知識，才能事半功倍，節(jié)省精力。

在電腦技術(shù)上老年人應(yīng)該多向年輕人請教，不要怕麻煩，也不要覺得沒面子。老年人之間，要多多交流電腦學(xué)習(xí)心得。要多看、多記、多問、多練習(xí)、多交流，熟能生巧，只要工夫深，鐵杵磨成針。

老年人記憶力差，最好準(zhǔn)備一個小本，把容易忘記的東西隨時記清楚。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”，遇到問題，一問二查三記。學(xué)電腦就是為了給自己的生活增加樂趣，切不可因為搞不懂某個操作而心煩意亂。一些老年人學(xué)電腦性子急，恨不得一口吃成個胖子，這可不行。學(xué)電腦不能急于求成，要有一個平和的心態(tài)，更不能死記硬背。另外，老年人要根據(jù)自己的身體狀況，明確每天的學(xué)習(xí)時間，保持身體健康最重要，更不可沉迷于電腦，開開心心學(xué)電腦，電腦才會讓我們更開心。

要使用電腦，最基本的操作就是啟動和關(guān)閉電腦。學(xué)會了電腦的啟動和關(guān)閉，也就學(xué)會了電腦的第一個操作，接下來就開始我們和電腦的第一次親密接觸吧。

第三篇：老年大學(xué)電腦教學(xué)探討

淺談老年大學(xué)電腦教學(xué)

7年“電腦”的教學(xué)，感慨良多，覺得在老年大學(xué)教書還真不容易。

自編教材

老年大學(xué)沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，沒有專用教材。在老年大學(xué)上課，你要怎樣上，上什么內(nèi)容，全憑你自己去準(zhǔn)備，去做決定。通過這幾年的教學(xué)體會到教材選定是前提也是關(guān)鍵。一定要有適合老年人的、同時注重實踐、操作步驟詳盡的、在專業(yè)層次上分明的教材。這幾年我們的做法是，先是通過到書店選購，或向其他兄弟學(xué)校購買，但都不盡人意，所以考慮一定要有自編教材，要有完全適合本地老年人學(xué)習(xí)的教材，這樣的教材不需要太多理論、原理，有點像大綱，但對實際操作確是相當(dāng)詳細(xì)的，每一個細(xì)節(jié)都要考慮到，盡量配有實際操作圖片，依照這些我們編制了兩本教材，一本《電腦基礎(chǔ)》，另一本《電腦實際應(yīng)用》。在實踐中這樣的教材學(xué)員覺得簡單，實用，完全可作為上課及自己在家復(fù)習(xí)的好幫手。所以對于老年大學(xué)的電腦教學(xué)，解決教材是第一大要素。

因需施教、因人施教

一般老年人來老年大學(xué)學(xué)電腦都是這么兩種情況：大部分人沒有一點電腦知識基礎(chǔ)，來老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦是為了掃盲；還有另一部分人是會操作電腦的，來老年大學(xué)是想學(xué)到更多的電腦應(yīng)用和能對自己電腦進行簡單管理和維護。所以我們按不同層次學(xué)員進行分班：初級、中級。層次分明、目標(biāo)明確，才能有的放矢。初級班教學(xué)內(nèi)容安排上就是電腦基礎(chǔ)及上網(wǎng)知識，通過一年的基本學(xué)習(xí)，學(xué)員朋友基本 上就能自己操作電腦，從網(wǎng)上收集信息，利用網(wǎng)絡(luò)進行溝通了。對中級班來講，就是在初級班的基礎(chǔ)上，加深一些理論上的內(nèi)容，讓他們更好認(rèn)識、了解電腦，除了對初級班所學(xué)的一些應(yīng)用加深、拓寬外還有就是添加一些目前流行的應(yīng)用，例如發(fā)微博、網(wǎng)購等、適當(dāng)加一些電腦管理維護方面的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的安排上也不是固定不變的，經(jīng)常要有更新、調(diào)整，要跟上電腦軟、硬件的升級步伐。還有在教學(xué)內(nèi)容安排前我們也是反復(fù)考慮、琢磨：這堂課教下去老同志能不能接受，效果會怎樣,應(yīng)該怎樣教？例如，以前電腦教打字，不是“五筆輸入法”就是“拼音輸入法”，但考慮到這樣教老年人肯定就不行了，五筆輸入法他們記不住，拼音輸入法要不不會拼音或就是拼音不標(biāo)準(zhǔn)，所以我們一直在尋找一種適合老年人學(xué)習(xí)的打字法，最后我們找到了“筆畫輸入法”，會寫字就會打字，這樣一堂課教下來，老同志就會打字了，解決了老年人學(xué)電腦打字難。所以在老年大學(xué)教學(xué)，因需、因人安排教學(xué)內(nèi)容太重要了。

特別的教學(xué)方法

老年大學(xué)教學(xué)一定要適合老年人特點，相對來說老同志記憶力稍差、接受有點慢、操作上也不夠膽大。所以我采用“循環(huán)式和梯次式”的講授法，同時用演示法來輔助教學(xué)。這樣的教學(xué)，注重由淺入深，注重實際操作，簡化復(fù)雜理論的講述，達到學(xué)了就會用，增加了學(xué)習(xí)的興趣，同時在教學(xué)中注意教學(xué)進度，對一些不易“消化”的內(nèi)容，詳盡板書，仔細(xì)講解、反復(fù)演練，每堂課都要反饋上堂課的主要內(nèi)容，以鞏固所學(xué)知識，對重點、要點反復(fù)歸納總結(jié)，同時在實際操作中我 們都進行手把手教學(xué)，讓學(xué)員克服恐懼感，多給時間實踐，直到學(xué)員能完全掌握為止。

娛樂式的教學(xué)

老年大學(xué)就是讓老年朋友學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，學(xué)得開心，沒有太大壓力。晚年求學(xué)主要是為了促進身心健康，提高生活質(zhì)量。從某種角度上看，老年大學(xué)的教育是“休閑娛樂式教育”，是實實在在的自主、自由、自在的無壓力教育。但老年大學(xué)不等于可以隨便教學(xué)，應(yīng)付性上課，而是要針對老年人的特點和需求，在寓教于樂上找路子，下功夫，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情。同時老年大學(xué)教師定要擺正自己的位子，老師與學(xué)員的關(guān)系是平等的，對待學(xué)員一定要尊重、關(guān)心，在學(xué)習(xí)上對他們應(yīng)該多以鼓勵、肯定為主，同時對他們做到不厭其煩，做到有問必答，增強他們的自信心，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，這樣才能留住老學(xué)員，吸引更多新學(xué)員。

當(dāng)然，在老年大學(xué)教書也是幸福和快樂的，當(dāng)你看到從沒摸過電腦的學(xué)員給你發(fā)來電子郵件、賀卡時；當(dāng)學(xué)員高興地告訴你他在網(wǎng)上成功實現(xiàn)第一次購物時；或告訴你制作出精美的電子相冊得到親友們的肯定時；當(dāng)看到越來越多的老年人來參與電腦學(xué)習(xí)時；你就會覺得付出沒有白費，存在得到了肯定，這同時也要求自己能在以后的教學(xué)實踐中，勇于探索，不斷創(chuàng)新，堅持以探索創(chuàng)新為動力，不斷研究解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題，來更好地完成電腦教學(xué)。

第四篇：老年大學(xué)《電腦基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)體會

老年大學(xué)《電腦基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)體會

為了加強離退休干部的教育，豐富老同志的精神文化生活，實現(xiàn)離退休干部的老有所學(xué)，老有所樂，老有所為，部離退休干部局經(jīng)多方努力，籌措經(jīng)費、邀請教師、編寫教材、整修教室，上上下下共同努力，老年大學(xué)電腦班于2011年12月8日如期開班。老干局領(lǐng)導(dǎo)親自做學(xué)習(xí)動員，老同志參加學(xué)習(xí)的積極性非常高。

我有幸參加了第一期培訓(xùn)班。通過幾個月的學(xué)習(xí)，自己初步掌握了電腦使用的基本知識和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)中我深深體會到，一名退出工作崗位的老同志，要豐富自己的精神文化生活，必須自加壓力，時刻做好搶抓學(xué)習(xí)機遇的準(zhǔn)備，真正做到老有所學(xué)，老有所樂，老有所得。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，通過互聯(lián)網(wǎng)的知識平臺，使自己的眼界和思路更加開闊，越發(fā)覺得自己知識的匱乏。要想真正做到老有所學(xué)、老有所得，自己有以下三個方面的體會。

一是要把勤奮學(xué)習(xí)融入自己的退休生活之中?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入“知識經(jīng)濟”時代，無論是政治形勢、經(jīng)濟形勢，還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中，作為曾經(jīng)在機關(guān)工作過的老同志，我們對自己所處的大環(huán)境，對自己所從事和關(guān)心的職業(yè)、所在的崗位不能因為自己退休而不聞不問。我在以前的工作中積累了一些紀(jì)檢監(jiān)察方面的經(jīng)驗，以及查辦案件的方式方法，這在當(dāng)時是非常適用的，為我部遏制腐敗起到了一定的作用，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)自己充分認(rèn)識到，時過境遷，如果停止學(xué)習(xí)，僅憑傳統(tǒng)的知識，傳統(tǒng)的思維方式，要解決好現(xiàn)實的問題，處理好現(xiàn)在工作，是萬萬行不通的。為了讓自己所鐘愛一生的事業(yè)越來越好，我們必須加強學(xué)習(xí)，否則老有所為就無從談起。在今后的退休生活中，要學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)這個平臺；還要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西。同時要明確知識與事業(yè)的關(guān)系，將促進事業(yè)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的動力，為事業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，學(xué)有所用。

二是要把加強鍛煉身體作為自己每天的必修課。互聯(lián)網(wǎng)上介紹老年養(yǎng)生，老年保健的理論知識不少，但從沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地對待、學(xué)習(xí)過。通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在能夠針對自己身體上的癥狀，查找原因，對癥施治，取得了事半功倍的效果。理論聯(lián)系實際，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實際中去，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身存在“三高”（即血壓、血糖、血脂）問題，自己通過互聯(lián)網(wǎng)多方學(xué)習(xí)有關(guān)知識，借鑒一些“三高”患者網(wǎng)友的預(yù)防經(jīng)驗，獲益良多，使自己的“三高”得到了很好的控制。在今后我將作為必修課，不斷加強知識學(xué)習(xí)和體育鍛煉，努力增強自身體質(zhì)，進一步克服不良的生活習(xí)慣，保持積極向上的樂觀情緒，為家庭和社會的和諧做出自己的貢獻。電腦培訓(xùn)為我汲取保健知識提供了不竭的源泉，互聯(lián)網(wǎng)為自己的身心健康提供了有益的食糧。我深深體會到，健康問題，只靠醫(yī)院是不夠的。

三是豐富了自己退休的精神生活。我們很多老同志在工作崗位上平日忙于行政事務(wù)性工作，缺乏對自己個人愛好的培養(yǎng)和把握。退休后有了大量自己可支配的閑暇時間，通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，特別是通過互聯(lián)網(wǎng)知識的學(xué)習(xí)，把我們每個人的愛好和興趣激發(fā)起來了，眼界開闊了，思路拓寬了。我個人喜歡收藏，特別是石雕、木雕等等。以前的收藏知識學(xué)習(xí)既不深入也不系統(tǒng)，在這次電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我們利用互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)友進行交流，學(xué)習(xí)到了如何提高收藏鑒賞文物水平，如何辨識文物的真假，如何保護文物等。文物是我們的祖先為我們傳承的寶貴遺產(chǎn)，保護好文物是我們每個人的責(zé)任。一些不法文物販子利用現(xiàn)代科技手段在材質(zhì)上做手腳，把低擋石材、木料通過處理、染色冒充文物，許多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上揭露這些造假手段，避免了很多人上當(dāng)受騙。通過電腦培訓(xùn)班，自己掌握了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能，對提高收藏檔次、保護和鑒賞好文物更有信心了。

通過本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅使我提高了學(xué)習(xí)知識的水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考自己在今后的退休生活中如何用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心交流，用奉獻來回報組織的培養(yǎng)，用才智來面對生活中的挑戰(zhàn)，用不懈的努力來爭取更大的進步。

培訓(xùn)是短期的，而知識的學(xué)習(xí)是永遠不會結(jié)束的。感謝老干局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀冸x退休老同志辦了一件大好事。培訓(xùn)只是給我們作一個引導(dǎo)，交給我們一些思維方式和實踐方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識帶到自己的退休生活之中，認(rèn)真地在生活中探索實踐，利用互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的愛好活學(xué)活用。我相信，只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、解決問題，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能使自己不斷更新知識，開拓思路。

第五篇：老年大學(xué)電腦培訓(xùn)班教學(xué)大綱

金昌市老年大學(xué)電腦培訓(xùn)班教學(xué)大綱

一、電腦基礎(chǔ)班教學(xué)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)使用電腦的基本知識：鼠標(biāo)和鍵盤的操作、電腦個性化設(shè)置、電腦文件的管理、文件夾的基本操作、添加和卸載電腦程序。

2、學(xué)習(xí)常用的文件編輯處理軟件Word，內(nèi)容包括：拼音、漢字的錄入，文字的編輯排版，格式化。插入圖片、藝術(shù)字；繪制和填寫表格。利用自選圖形繪制簡單的圖形；練習(xí)編輯排版圖文并茂的版面等。

二、電腦網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)內(nèi)容：

介紹英特網(wǎng)的基本知識，學(xué)習(xí)使用瀏覽器，練習(xí)登錄不同的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁的內(nèi)容、看新聞。

學(xué)會設(shè)置首頁和收藏網(wǎng)頁；學(xué)習(xí)利用搜索引擎找資料；學(xué)習(xí)文字下載、圖片下載、網(wǎng)頁下載、歌曲下載、視頻下載；建立電子郵箱，收發(fā)電子郵件；學(xué)習(xí)利用QQ進行聊天，在qq空間創(chuàng)建相冊、發(fā)表日志、分享和轉(zhuǎn)載日志、發(fā)賀卡、發(fā)明信片；學(xué)習(xí)寫微博、博客等；學(xué)會在網(wǎng)上購買火車票和網(wǎng)上購物；掌握簡單常用電腦維護技巧，windows防火墻、360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件使用等。

三、數(shù)碼照片管理與家庭電影制作班教學(xué)內(nèi)容： 第1單元：圖片的處理和美化?！肮庥澳g(shù)手”或者“美圖秀秀”圖像處理軟件頗受人們的歡迎。這兩個軟件功能強大，可以對數(shù)碼照片進行多種畫質(zhì)改善和效果處理等。它的最大特點是操作簡單，好學(xué)易用，不需要任何專業(yè)的圖象處理技術(shù)知識，每個人都可以制作出漂亮的藝術(shù)照片，創(chuàng)建各種影像效果，添加各種精美的相框等。從而可以創(chuàng)作出各種專業(yè)水平的影像作品。

第2單元：學(xué)習(xí)制作電子相冊，利用多媒體演示文稿ppt軟件制作圖片視頻、相冊視頻等。

第3單元：介紹制作家庭小電影的程序Windows Movie Maker。學(xué)習(xí)利用Windows Movie Maker導(dǎo)入、上傳視頻或照片、圖片等；學(xué)習(xí)電影項目的編輯、創(chuàng)建和保存；學(xué)會在電影中利用視頻過渡、視頻效果；添加片頭、片尾、背景音樂；錄制解說旁白。學(xué)習(xí)電影文件的保存。