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      “六個堅持,六個表率”專項活動對標(biāo)自查報告

      時間:2019-05-12 06:02:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“六個堅持,六個表率”專項活動對標(biāo)自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“六個堅持,六個表率”專項活動對標(biāo)自查報告》。

      第一篇:“六個堅持,六個表率”專項活動對標(biāo)自查報告

      “六個堅持,六個表率”專項活動對標(biāo)自查報告

      根據(jù)總公司黨委關(guān)于開展“六個堅持,六個表率”專項活動的要求,我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會陳全國書記關(guān)于“六個堅持、六個表率”論述的重大意義,結(jié)合深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動,針對六大方面認真對標(biāo),找出不足,提出整改方案,接受群眾監(jiān)督。

      一、對標(biāo)存在的不足

      (一)堅持正確的政治方向,做“四個意識”強的表率方面

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

      2、對大局認識不夠高遠。對大局的認識經(jīng)常局限在新疆甚至本系統(tǒng),沒有站在更高的高度將自己所負擔(dān)的責(zé)任與國家的大局聯(lián)系起來,認清自己的方位,以至于個人在把握大局、維護大局、服務(wù)大局,做好各方面工作方面有欠缺。

      3、在對新形勢、新情況、新任務(wù)、新問題,有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結(jié),只能任經(jīng)驗,有時既沒有經(jīng)驗又沒有理論,只能自己抱怨自己;對大量涌現(xiàn)的新知識、新理論、新觀念、新情況,有時缺乏敏銳性,不能及時了解和掌握,不能很好地運用新理論指導(dǎo)新實踐做好新工作完成新任務(wù)。

      (二)堅持正確的祖國觀,做維護祖國統(tǒng)一的表率方面

      1、理論認識高度不夠。在意識形態(tài)反分裂斗爭的學(xué)習(xí)過程中,還存在學(xué)習(xí)不到位和學(xué)習(xí)被動的問題,學(xué)的不夠深、不夠細。特別是對上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定各種重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話由于工作時間關(guān)系,還沒有完全做到精讀、細讀、深讀,對文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神領(lǐng)會還不夠深、不夠細。有時候由于工作原因,在“補學(xué)”過程中學(xué)習(xí)不到位,不能充分地利用業(yè)余時間加強自學(xué)。

      2、維穩(wěn)工作操作中還需更細化。思想上雖然認識到,新疆穩(wěn)定發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)平臺,但在實際工作中,對穩(wěn)定工作做的還不夠細,不能站在更高更廣的定位和平臺上維護社會穩(wěn)定,謀求企業(yè)發(fā)展。

      (三)堅持正確的民族觀,作鞏固民族團結(jié)的表率方面 在“民族團結(jié)一家親”活動中,深度融合、時效性尚有欠缺。對習(xí)總書記關(guān)于各民族相互嵌入式社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境的重要指示理解不深刻,與民族親戚互動不頻繁,同時對單位職工平時與親戚之間的互動、幫助缺乏有效推進,群眾工作生命線作用發(fā)揮不夠。

      (四)堅持正確的宗教觀,作推動宗教和諧的表率方面 對推動宗教和諧的認識還不到位。在反分裂工作中,存在對總書記關(guān)于新疆工作的系列講話學(xué)得不深不透,在團結(jié)愛國宗教人士共同推進“去極端化”,遏制宗教極端思想滲透蔓延上工作做的很少。

      (五)堅持正確的文化觀,作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面。

      1、反對民族分裂主義和非法宗教活動,面對面宣傳教育不夠。對黨員干部群眾面對面的宣傳教育不夠,對“三會一課”制度落實力度不大,有走形式現(xiàn)象;政治思想和宣傳輿論工作方面的有薄弱環(huán)節(jié)。

      2、在撰寫讀書筆記和心得體會過程中,由于思考不深入、不到位,造成個別篇目的心得得會內(nèi)容不深刻、不全面,有時候還存在“為了寫心得體會而學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行深入思考做的不夠。堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺,日常工作中總是有意無意地放松自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還不高,把握形勢、了解大局不深不透。

      3、將學(xué)習(xí)教育活動和自己的本職工作聯(lián)系的不夠緊密,通過學(xué)習(xí)教育促進各項工作的效果還不夠明顯。有時忙于工作沒有抓緊學(xué)習(xí),有時會借口忙而疏于學(xué)習(xí)。

      (六)在堅持正確的政績觀,作聚焦總目標(biāo)的表率方面 工作中有重生產(chǎn)管理輕全面發(fā)展現(xiàn)象。我有片面理解以經(jīng)濟建設(shè)為中心的本質(zhì)內(nèi)涵現(xiàn)象,在工作中,比較注重生產(chǎn)發(fā)展、工程建設(shè),對政治文明、精神文明的建設(shè)和同步發(fā)展關(guān)心不夠,還沒有很好地掌握物質(zhì)文明和政治文明、精神文明建設(shè)共同發(fā)展的平衡點。

      二、存在問題的原因分析

      針對上述問題,自己從思想上認真分析了存在問題的原因,主要有以下幾個方面:

      一是理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)需加強。對總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)和新疆工作總目標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入,思考理解還不夠深刻,學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對新理論、新知識的學(xué)習(xí)的愿望不強烈,把學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力就不夠強、對上負責(zé)與對下負責(zé)就不夠統(tǒng)一。作為一名黨員干部,由于理論武裝的放松,政治理論基礎(chǔ)薄弱,致使思想政治素質(zhì)難以提升,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力,難以從思想上、政治上及行動上與以總書記為核心的黨中央保持高度一致。

      1、二是安于現(xiàn)狀、缺乏責(zé)任思想作祟。作為一名黨員干部沒有盡全力干事創(chuàng)業(yè),沒有把、“四個意識”精神理解透徹,自己的思想還比較狹隘,過于安于現(xiàn)狀,導(dǎo)致了在工作中沒有全身心投入。

      三是由于對黨的民族政策、宗教政策掌握不全面,使得反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的宣傳,沒有上升到講政治的高度去很好地落實。

      三、整改計劃

      一是牢固樹立“四個意識”。作為一名共產(chǎn)黨員,我要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決與“兩面人”作斗爭。在反分裂斗爭這一重大原則問題上,始終做到旗幟鮮明、立場堅定、態(tài)度堅決。國家利益不容侵犯,邊疆穩(wěn)定不容破壞!我們一定要堅定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前勇于發(fā)聲亮劍,堅決與“三股勢力”和宗教極端思想作斗爭,堅定不移地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),以實際行動落實好自治區(qū)黨委的部署要求,與廣大干部群眾一道,為建設(shè)安定團結(jié)的新疆作出自己最大的貢獻。

      二是認真踐行“五個認同”。我要倍加珍惜新疆各民族和睦相處、和諧互助的大好局面,強化“三個離不開”“五個認同”理念,堅持正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,自覺團結(jié)群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾;結(jié)合 “民族團結(jié)一家親”活動及“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動等,深入基層、服務(wù)群眾,充分發(fā)揮黨員干部在維護民族團結(jié)工作中的示范引領(lǐng)作用,以認真細致、勤勉踏實的工作作風(fēng),常去基層一線走一走、常到群眾家里坐一坐、常同各族群眾聊一聊,知民情、解民憂、暖民心,多了解群眾的期盼,多做雪中送炭的事情,增進各民族群眾的情感共鳴,增強各民族共同發(fā)展進步的獲得感;努力提升廣大干部群眾對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產(chǎn)黨的認同、對中國特色社會主義的認同,自覺抵制宗教極端思想的影響滲透,明辨是非,正確處理民族感情和民族情緒問題,在大是大非面前始終保持清醒的政治頭腦,做到任何時候堅決反對民族分裂的立場不動搖。三是進一步加強學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強學(xué)習(xí)的自覺性。通過自我加壓,認真制定學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)有重點、思想有提高、工作有促進。堅決將上級關(guān)于維護穩(wěn)定的各項決策精神學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精,充分領(lǐng)會各類文件精神。采用多種方式開展學(xué)習(xí),不斷改進學(xué)習(xí)方法,努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。通過學(xué)習(xí),進一步提高自己政治敏銳性和鑒別力,增強分析問題解決問題、辯別是非的能力堅持自身做起。努力改進工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。

      四是樹立正確的政績觀,切實按照客觀規(guī)律謀劃發(fā)展。要求真務(wù)實、埋頭苦干,察實情、講實話,鼓實勁、出實招,辦實事、求實效,努力做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

      四、整改時限和承諾

      從此時此刻起,從點點滴滴開始,嚴(yán)格對標(biāo)整改,力爭10月30日前,自己無論是認識還是行動上都站在一個新的高度,以優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。

      第二篇:“六個堅持、六個表率”對標(biāo)檢查材料

      “六個堅持、六個表率”對標(biāo)檢查材料

      烏魯木齊市第XXX中學(xué)

      XXX

      一、點問題、擺事例

      (一)堅持正確的政治方向,作“四個意識”強的表率。對黨的理論和路線方針政策,對總書記關(guān)于新疆工作的戰(zhàn)略地位、指導(dǎo)思想認識不到位。具體表現(xiàn):沒有深刻學(xué)習(xí)總書記講話精神,學(xué)習(xí)筆記不認真,把寫筆記當(dāng)成任務(wù),嫌麻煩。

      (二)堅持正確的祖國觀,作維護祖國統(tǒng)一的表率。具體表現(xiàn):作為一線教師,沒有系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí)講話精神,沒有將講話精神滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生愛國情感重視度不夠。

      (三)堅持正確的民族觀,作鞏固民族團結(jié)的表率。具體表現(xiàn):雖然參加了“民族團結(jié)一家親”活動,但由于結(jié)對學(xué)生不是所教班級的學(xué)生,所以不積極主動,形式單一,對她的學(xué)習(xí)和生活關(guān)心較少。

      (四)堅持正確的宗教觀,作推動宗教和諧的表率。具體表現(xiàn):沒有深入了解新疆民族、宗教史,對于民族、宗教文化知之甚少,從而對開展民族工作、宗教工作不了解,主動性差。

      (五)堅持正確的文化觀,作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率。具體表現(xiàn):對新疆意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭情況了解少,作為一名教研組長,沒有充分運用教研組活動的時間起到宣傳引導(dǎo)作用。

      (六)堅持正確的政績觀,作聚焦總目標(biāo)的表率。具體表現(xiàn):在學(xué)校維穩(wěn)工作中,缺乏大局意識,存在第四節(jié)課拖堂的現(xiàn)象,影響護校隊中午護送學(xué)生。

      二、原因剖析

      (一)對思想政治修養(yǎng)提升的自覺性不夠。學(xué)習(xí)中存在一知半解、淺嘗輒止的現(xiàn)象,存在對黨的路線、方針、政策,尤其是對習(xí)近平同志系列講話精神把握不透徹,對新疆長治久安、反分裂、防滲透形勢估計不足、認識不夠深刻,對自己的要求不嚴(yán)格,自警、自省、自律、自控的意識和能力還比較弱,執(zhí)行力有待進一步提升。

      (二)大局意識不強。對民族團結(jié)生命線作用認識不夠深刻,對各民族嵌入式社會結(jié)構(gòu)、自治區(qū)民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動認識不到位。對社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標(biāo)認識不全面、不深刻、缺乏大局意識。

      (三)規(guī)則意識不強。作為教研組長,在本組開展教研活動時存在老好人思想,沒有對活動的考勤認真記錄,也沒有充分利用好教研組這個活動的平臺,及時了解本組教師的思想動態(tài)。

      三、今后努力方向和整改措施

      (一)要加強理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,按學(xué)校要求在認真進行政治學(xué)習(xí)的同時,及時做好學(xué)習(xí)筆記,不嫌麻煩,認真書寫。

      (二)發(fā)揮一線教師的作用,在課堂教學(xué)中適時的將維護祖國統(tǒng)一等內(nèi)容融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。

      (三)豐富民族團結(jié)一家親活動,幫助結(jié)親學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難,積極參與班級“民族團結(jié)一家親”的相關(guān)活動。

      (四)深入學(xué)習(xí)新疆“三史”,了解新疆民族、宗教工作。

      (五)充分利用教研組平臺,及時將黨的理論和路線方針政策、習(xí)近平同志講話精神等傳達給本組教師。

      (六)深入領(lǐng)會總書記明確提出的社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo),提升大局意識,做到鈴響就下課,不拖堂,積極參與我校維穩(wěn)護校工作。同時做到不說有損民族團結(jié)的話,不做破壞民族團結(jié)的事,堅定不移的維護祖國統(tǒng)一。

      第三篇:本人“六個堅持、六個表率”對標(biāo)檢查材料

      “六個堅持、六個表率”對標(biāo)檢查材料

      烏魯木齊市第XXX中學(xué)

      XXX

      一、點問題、擺事例

      (一)堅持正確的政治方向,作“四個意識”強的表率。對以總書記為核心的黨中央的最新理論和路線方針政策,對總書記關(guān)于新疆工作的的大政方針指導(dǎo)思想認識不到位。具體表現(xiàn)為:沒有逐條逐項的深刻學(xué)習(xí)總書記講話精神,學(xué)習(xí)筆記的記錄過程不夠認真,把寫筆記當(dāng)成了額外的任務(wù),認為增加了自己的工作量,有怨言。

      (二)堅持正確的祖國觀,作維護祖國統(tǒng)一的表率。具體表現(xiàn):對新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性、殘酷性認識不足,思想上總覺得哪些民族分裂勢力過段時間就鬧不起來了,缺乏長期作戰(zhàn)和艱苦斗爭的心理準(zhǔn)備。

      (三)堅持正確的民族觀,作鞏固民族團結(jié)的表率。具體表現(xiàn):雖然主動參加了“民族團結(jié)一家親”活動,但是因為結(jié)對的學(xué)生并不在所教班級上課,所以平時和學(xué)生的聯(lián)系不夠積極主動,對結(jié)對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的問題不聞不問,漠不關(guān)心。

      (四)堅持正確的宗教觀,作推動宗教和諧的表率。具體表現(xiàn):缺乏敏銳的洞察認知能力,沒有深入了解新疆民族、宗教史,對于民族、宗教文化知之甚少,對非法宗教行為和民族風(fēng)俗習(xí)慣區(qū)分不清楚。

      (五)堅持正確的文化觀,作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率。具體表現(xiàn):聯(lián)系實際工作少,在思想上不重視,認為學(xué)習(xí)本來就是民族教職工的事情,自己堅決反對民族分裂,沒有必要學(xué)習(xí)的那么仔細。由于思想上不重視,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的主動性不高,學(xué)習(xí)效果不夠理想,學(xué)習(xí)上始終處于一種被動的狀態(tài)。

      (六)堅持正確的政績觀,作聚焦總目標(biāo)的表率。具體表現(xiàn):缺乏大局意識,落實總目標(biāo)意識淡薄,總覺得自己做好自己的教學(xué)工作就好了。對學(xué)校的大局工作缺乏主動配合的意識。

      二、原因剖析

      (一)對思想政治修養(yǎng)提升的自覺性不夠。學(xué)習(xí)中存在一知半解、淺嘗輒止的現(xiàn)象,存在對黨的路線、方針、政策,尤其是對習(xí)近平同志系列講話精神把握不透徹,對新疆長治久安、反分裂、防滲透形勢估計不足、認識不夠深刻,對自己的要求不嚴(yán)格,自警、自省、自律、自控的意識和能力還比較弱,執(zhí)行力有待進一步提升。

      (二)大局意識不強。對民族團結(jié)生命線作用認識不夠深刻,對各民族嵌入式社會結(jié)構(gòu)、自治區(qū)民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動認識不到位。對社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標(biāo)認識不全面、不深刻、缺乏大局意識。

      (三)自己在平時的工作學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中對民族分裂分子的能力估計不足,對他們的危害性和破壞活動的嚴(yán)重性認識不夠??偸钦J為自己已經(jīng)做到了立場堅定,旗幟鮮明。通過深入學(xué)習(xí)、交流,清楚的認識到了民族分裂分子的反動圖謀,意識到了問題的嚴(yán)重性,看清了民族分裂分子的丑惡嘴臉,使我立場更加堅定,旗幟更加鮮明。

      三、今后努力方向和整改措施

      (一)繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí),提高對這次開展的反分裂斗爭再教育活動重要性的認識,改變思想上的模糊認識,增強政治敏銳性和政治鑒別力。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,按學(xué)校要求在認真進行政治學(xué)習(xí)的同時,及時做好學(xué)習(xí)筆記,不嫌麻煩,認真書寫。

      (二)作為一名一線教師,要帶頭在政治上、思想上與上級黨組織保持高度一致,在反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護各民族大團結(jié)等大是大非問題上,做到認識不含糊,態(tài)度不曖昧,行動不動搖,做到立場十分堅定、旗幟十分鮮明。同時也要注意在日常的教育教學(xué)工作中,發(fā)揮一線教師的作用,在課堂教學(xué)中適時的將維護祖國統(tǒng)一等內(nèi)容融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。

      (三)豐富民族團結(jié)一家親活動,幫助結(jié)親學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難,積極參與班級“民族團結(jié)一家親”的相關(guān)活動。做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明,遇到破壞社會政治穩(wěn)定的隱患、言論、人和事能挺身而出,力爭在我校形成反對民族分裂和維護社會穩(wěn)定的強大合力。

      (四)不利于民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和宗教和諧的話不說、事不坐。對違反民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和宗教和諧的人和事要敢于說不、敢于發(fā)聲、敢于亮劍、主動擔(dān)當(dāng)。促進宗教和諧,加強對宗教管理和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      (五)遇到民漢內(nèi)部糾紛要在公正立場上挺身而出,及時調(diào)解處置,化解矛盾糾紛,增強民族團結(jié),做到以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,對破壞民族團結(jié)的謠言,不傳謠,不信謠。管好自己的親屬和身邊的工作人員。

      (六)堅決反對民族分裂主義,旗幟鮮明地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),要自覺站在反分裂斗爭的第一線,時時處處率先垂范,堅決貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委在維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂的一系列指示精神,確保我校的社會政治穩(wěn)定。

      第四篇:對標(biāo)六個堅持、六個表率”專項行動問題清單參考

      對標(biāo)“六個堅持、六個表率”專項行動個人剖析材料

      一、學(xué)習(xí)及認識

      近期,我認真學(xué)習(xí)了陳全國書記在市委常委專題民主生活會上的重要講話,結(jié)合“兩學(xué)一做”和“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動要求,對照”六個堅持、六個表率”要求,認真進行自查自省自糾,具體剖析如下:

      二、問題清單

      (一)堅持正確的政治方向,作“四個意識”強的表率方面 能夠始終把維護總書記這個核心作為最大政治、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。能夠在思想上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上稍弱,今后將加強政治學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦,用理論指導(dǎo)實踐。

      (二)堅持正確的祖國觀,作維護祖國統(tǒng)一的表率方面 能夠牢記新疆是我國不可分割的一部分,維護祖國統(tǒng)一是國家最高利益所在。近幾年歐美一些發(fā)達國家在不斷發(fā)生暴恐事件,相比之下,我們能夠在一個安全祥和的環(huán)境下工作和生活,不得不感謝祖國的強大,以及黨和政府以及在維穩(wěn)一線人員在維護祖國統(tǒng)一方面所做的工作。由于擔(dān)任工作多,日常業(yè)務(wù)工作繁忙,政治學(xué)習(xí)能做到按時參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí),對總書記關(guān)于新疆工作的戰(zhàn)略地位、重大意義、指導(dǎo)思想存在學(xué)習(xí)不深入、認識不到位,存在學(xué)用脫節(jié)的問題。在學(xué)習(xí)和理解上蜻蜓點水、淺嘗輒止,浮于表面。不善于將黨的理論、路線、方針、政策貫穿于工作始終。

      (三)堅持正確的民族觀,作鞏固民族團結(jié)的表率方面 能夠牢固樹立“三個離不開”思想,不斷增強“五個認同”,積極參與“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動。對黨的民族政策、宗教政策等相關(guān)政策法規(guī)學(xué)的不深、理解的不透。與民族教師之間的交流僅僅限于學(xué)校的工作交流,平時的交流太少。除了與本組少數(shù)民族教師交流比較多以外,與其他的少數(shù)民族同事溝通交流較少。在參加“民族團結(jié)一家親”活動中,對自己的結(jié)對親戚關(guān)心關(guān)懷不夠,除了統(tǒng)一安排的活動以外,很少去親戚家里看望親戚,不夠積極主動,民族交往交流交融不夠。

      (四)堅持正確的宗教觀,作推動宗教和諧的表率方面 始終堅持馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,不信仰宗教、不參加宗教活動。日常生活中能夠尊重宗教信仰,尊重不同的民族風(fēng)俗習(xí)慣。能夠堅決反對邪教,并抵制宗教極端思想。,對三股勢力、宗教極端勢力利用宗教信仰、民族感情搞滲透破壞活動的警惕性、敏感性和洞察力不夠高。

      (五)堅持正確的文化觀,作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面

      能夠堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),深刻認識新疆各民族文化是中華文化的重要組成部分,中華文化是民族文化發(fā)展的動力,也是各族人民的情感依托。但在日常生活中,在帶頭在群眾中宣傳推廣中華文化方面做得較少,更多的是被動的接受宣傳。今后將加強學(xué)習(xí),努力在家人、朋友、同事間加強中華文化的宣傳,增強對中華文化的認同。

      (六)堅持正確的政績觀,作聚焦總目標(biāo)的表率方面 這一點做得不是特別好。目前,我市正在進行地鐵、二環(huán)線、城市靚化等重要工程,短期內(nèi)對交通和環(huán)境都有一定的影響,為出行帶來了一定的不便。作為一名普通市民,存在一些怨言。通過學(xué)習(xí)陳全國書記講話,應(yīng)該客觀地看待市委市政府各項決策,相信量變帶來質(zhì)變,眼光放長遠,樹立正確的政績觀,堅持把落實總目標(biāo)作為最大的政績。

      三、原因剖析

      (一)堅持正確的政治方向,作“四個意識”強的表率方面 理論學(xué)習(xí)松懈,理想信念淡化。沒有把政治理論、民族宗教工作政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了對自己主觀世界的改造,學(xué)風(fēng)不實、流于形式,對黨的大政方針和世情、國情、黨情沒有全面深入研究分析、正確把握,導(dǎo)致理想信念淡化。

      (二)堅持正確的祖國觀,作維護祖國統(tǒng)一的表率方面 對總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)和新疆工作總目標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入,思考理解還不夠深刻,學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對新理論、新知識的學(xué)習(xí)的愿望不強烈,把學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力就不夠強、對上負責(zé)與對下負責(zé)就不夠統(tǒng)一。

      (三)堅持正確的民族觀,作鞏固民族團結(jié)的表率方面 在一些具體問題上敏銳性不夠強,講政治的具體能力不夠高,對社會上一些似是而非甚至一些錯誤觀點見怪不怪,對不健康甚至有損黨的形象的一些灰色東西抵制力與監(jiān)督力不夠,有時在原則問題上缺乏較真碰硬作風(fēng),對一些小事堅持原則性不夠好,存在小錯能改就行的錯誤思想,(四)堅持正確的宗教觀,作推動宗教和諧的表率方面 片面認為發(fā)聲亮劍活動是少數(shù)民族同志的事,存在與己無關(guān)的思想,對要求學(xué)習(xí)的一些發(fā)聲亮劍的文章也只是看看,而沒有從深層次考慮發(fā)聲亮劍活動的重大意義和深遠影響。在開展系列學(xué)習(xí)活動中,只是按要求參加學(xué)習(xí)、記好筆記,沒有從思想上引起高度重視。在學(xué)習(xí)時,只是把學(xué)習(xí)內(nèi)容作為工作任務(wù),平時從來沒有認真學(xué)習(xí)研究。

      (五)堅持正確的文化觀,作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面

      學(xué)校的文化氛圍特別是良好的校風(fēng)能激發(fā)學(xué)生對學(xué)校目標(biāo)、準(zhǔn)則的認同感和作為學(xué)校一員的使命感、自豪感、歸屬感,形成強大的向心力。它具有很大的同化力、促進力和約束力,能使每個學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中,最大限度地挖掘內(nèi)在潛力。學(xué)校內(nèi)無宣揚、滲透“雙泛”、宗教極端思想,無不履職、管理上不把關(guān)、審查上不嚴(yán)格、發(fā)現(xiàn)問題不上報的情況,我也堅決不做教師隊伍中的“兩面人”,我一旦發(fā)現(xiàn)堅決舉報。

      (六)堅持正確的政績觀,作聚焦總目標(biāo)的表率方面 作為一名教師,由于理論武裝的放松,政治理論基礎(chǔ)薄弱,致使思想政治素質(zhì)難以提升,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力,難以從思想上、政治上及行動上與以總書記為核心的黨中央保持高度一致。處理棘手問題時過于謹(jǐn)慎,有老好人思想,存在大事化小,小事化了傾向。對待民族家長因語言不通,有時過于急躁,解釋缺乏耐心。

      四、整改措施及完成時限

      結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)轉(zhuǎn)促、大學(xué)習(xí)大討論活動查擺出的問題,通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力,在今后的工作中將從以下幾方面立即整改和提高

      加強學(xué)習(xí)教育。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動,制定學(xué)習(xí)計劃,加強對總書記系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神以及中央、自治區(qū)黨委新部署新理念新要求,把思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來。以沙塔爾·沙吾提等違紀(jì)違法案件為鏡鑒,堅決貫徹落實中央、自治區(qū)及自治州黨委的決策部署,主動發(fā)聲亮劍,堅決不做“兩面派”、不做“兩面人”,與“三股勢力”勢不兩立,堅決斗爭到底。把作為教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在聚焦、服務(wù)總目標(biāo),克服困難,做好每一項工作中。

      提高理想信念。不斷加強理想信念教育,自覺加強世界觀的改造,增強黨性鍛煉,始終把共產(chǎn)主義的堅定信念作為人生永恒的追求,把“總開關(guān)”關(guān)緊關(guān)牢。保持對黨的高度忠誠,自覺遵守黨章、自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止。以先進典型為榜樣,不斷提高自身黨性修養(yǎng),以黨紀(jì)國法規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶作風(fēng),真正做到為人民服務(wù)。牢記“兩個務(wù)必”的要求,大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),做到嚴(yán)格要求,堅持原則,厲行節(jié)約,防微杜漸,克服享樂主義,力戒奢靡之風(fēng)。

      嚴(yán)格自我要求。將講政治、對黨忠誠融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,保持清醒的政治頭腦,加強自身修養(yǎng),時時處處講黨性、重品行、作表率。在貫徹黨委決策部署上決不打折扣、做選擇、搞變通,決不搞“上有政策、下有對策”,“有令不行、有禁不止”。深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委《關(guān)于嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律的規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,以《通報》為鏡鑒,始終堅持對黨絕對忠誠,把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,始終把總目標(biāo)內(nèi)化于心、外化于行,作為一種政治擔(dān)當(dāng)、政治責(zé)任、政治要求,始終保持政治敏銳性。切實加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求,自我約束,提高自律能力,牢固樹立紅線、底線意識,對標(biāo)自治區(qū)黨委《嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律規(guī)定》開列的38種違紀(jì)情形,嚴(yán)肅政治紀(jì)律和反分裂斗爭紀(jì)律。堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)十條規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,進一步提高自律意識,增強拒腐防變能力。樹立正確的教育觀,擺正自己在教育活動的位置,營造良好的氛圍,注意挖掘兒童各方面的潛能,使兒童得到全面發(fā)展。

      強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。樹立職位就是職責(zé),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,抓好職權(quán)范圍內(nèi)的工作,既堅定不移、不折不扣地貫徹黨的路線方針政策,又從實際出發(fā)、因地制宜,制定切合實際、行之有效的貫徹措施和辦法,敢于擔(dān)當(dāng)負責(zé)。做聚焦落實總目標(biāo)的踐行者。堅決貫徹民主集中制和分工負責(zé)制的原則,顧全大局,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,科學(xué)合理地簡化內(nèi)部環(huán)節(jié),激發(fā)內(nèi)部活力,提高工作效率。全面貫徹落實黨的民族政策,認真開展“民族團結(jié)一家親活動”,主動融入到群眾中,把發(fā)聲亮劍和自己的本職工作結(jié)合起來,實踐自己的莊嚴(yán)承諾,積極傳遞正能量。

      第五篇:六個堅持六個表率

      “六個堅持、六個表率”問題查擺材料

      一、存在問題

      (一)堅持正確的政治方向,作“四個意識”強的表率方面。對習(xí)主席講話學(xué)習(xí)的不深不透,只停留在理解表面意思,不能深入挖掘深層次思想,向主席看齊意識做得還不夠。

      (二)堅持正確的祖國觀,作維護祖國統(tǒng)一的表率方面。平時生活中,對在網(wǎng)上看到的、路上聽到的等一些影響祖國統(tǒng)一的言論還不能做到當(dāng)面制止,敢于發(fā)聲亮劍做得還不夠。

      (三)堅持正確的民族觀,作鞏固民族團結(jié)的表率方面。對于新疆民族工作的深刻闡述琢磨不深,落實力不夠。我在平時工作8小時之外,很少與單位中的少數(shù)民族交往,在參加“民族團結(jié)一家親”活動中,對自己結(jié)對親戚關(guān)心不夠,除了統(tǒng)一安排的活動以外,很少去親戚家里看望親戚,不夠積極主動,幫助的作用發(fā)揮不夠,沒能幫助解決實際問題。

      (四)堅持正確的宗教觀,作推動宗教和諧的表率方面。對宗教知識了解不夠深入,積極做好聯(lián)系服務(wù)信教群眾工作能力不夠,對全面貫徹黨的宗教工作基本方針理解只停留在表面。

      (五)堅持正確的文化觀,作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面。理性信念不夠堅定,對黨的宗教政策學(xué)習(xí)不到位、認識不到位。在日常生活工作和生活中只關(guān)注和自己有關(guān)的事,對三股勢力、宗教極端勢力利用宗教信仰、民感情搞滲透破壞活動的警惕性不強。平時在看手機時對網(wǎng)絡(luò)的負面新聞及輿論明感性不強雖然能夠做到不轉(zhuǎn)發(fā),不議論,但偶爾存在還游覽的情況。對他人講消極言論不能做到堅決制止,還存在于己無關(guān)的心態(tài)。

      (六)堅持正確的政績觀,作聚焦總目標(biāo)的表率方面。有時還存在政績觀不純潔的問題,工作中站位高度不夠,從自身角度思考問題多,站在大局思考問題少,立足崗位為實現(xiàn)總目標(biāo)做貢獻做得不夠。

      二、原因分析

      (一)理想信念松動。作為一名黨員,應(yīng)該不斷增強黨性鍛煉。但實際上存在著以事務(wù)工作代替黨性鍛煉,對自己要求有所放松,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨史,總書記的講話等理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解思想,沒有意識其思想的精髓。更沒有掌握習(xí)總書記強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。對社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標(biāo)認識不全面、不深刻,缺乏大局意識和擔(dān)當(dāng)精神,沒有把穩(wěn)定工作和自己本職工作相結(jié)合起來考慮,總認為穩(wěn)定工作是主要領(lǐng)導(dǎo)考慮的事,與自己關(guān)系不大。這都是自己理想信念逐漸滑坡了,精神上“缺鈣”的表現(xiàn)。

      (二)黨性修養(yǎng)不強。隨著時間推移,工作的熱情,激情不如以前了,干事的動力變小了,精神懈怠。沒有認真審視自己的職責(zé),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,沒有牢固樹立崇高的責(zé)任感、使命感。沒有自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課。

      (三)開拓進取精神不夠。既不爭先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前,沒有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的政績觀和權(quán)力觀,僅安于現(xiàn)狀,認為在生活中只要不做錯事就萬事大吉。

      三、努力方面和整改措施

      針對個人存在的問題,以下是整改方案:

      (一)加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、提高工作水平。具體整改措施:制定學(xué)習(xí)計劃,保證每周至少一次,自學(xué)黨章及習(xí)近平系列講話。

      (二)講紀(jì)律講大局講團結(jié)。對黨的組織紀(jì)律性觀念加強,在嚴(yán)格要求自己的同時要做到,自警、自省、自律、自控的意識。,要牢固樹立維護新疆穩(wěn)定、促進長治久安的戰(zhàn)略理念,在反對民族分裂的在大是大非面前,做立場堅定,旗幟鮮明,爭取做一名政治上靠得住,自覺維護黨紀(jì)的忠誠衛(wèi)士。具體整改措施:每月至少一次去自己結(jié)對親戚的家,去家里看望親戚。

      (三)講忠誠講原則。作為一名共產(chǎn)黨員,需直面正對問題,不回避,凡事講原則,保留底線。要率先帶動家屬向三股勢力和兩面人發(fā)聲亮劍,堅決做到家庭與宗教相分離,與三股勢力相分離。具體整改措施:每月至少一次自省,有問題及時向組織匯報,做到思想上時刻保持警惕。

      Xxx

      二〇一七年十月四日

      下載“六個堅持,六個表率”專項活動對標(biāo)自查報告word格式文檔
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