第一篇：“六個堅持、六個表率”個人對照檢查材料

“六個堅持、六個表率”個人對照檢查材料

烏魯木齊市第八中學(xué) 李偉

一、“六個堅持、六個表率”方面存在的問題

一是在堅持正確的政治方向，作“四個意識”強的表率方面存在的問題。不講政治,猶如蒙眼走路,掉進(jìn)陷阱、誤入歧途是遲早的事。在對照檢查中，我發(fā)現(xiàn)自己主要存在兩個問題：第一是學(xué)習(xí)不到位，第二是行動有缺陷。

具體體現(xiàn)為：對學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，對國家政策了解不深，對領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容領(lǐng)會不深刻。每次學(xué)校召開政治學(xué)習(xí)總覺得是浪費時間，動不動就玩起手機，一點都不認(rèn)真。寫政治筆記也不認(rèn)真寫，光是摘抄材料，沒有自己的深刻認(rèn)識，更缺少由內(nèi)而外的深刻感悟。

二是在堅持正確的祖國觀，作鞏固祖國統(tǒng)一的表率方面存在的問題。在這樣一個時期，聚焦總目標(biāo)是每個人都應(yīng)該具備的基本意識。但反思自己，我很慚愧，在有些觀念方面還必須要加強。

具體表現(xiàn)為：在學(xué)校的一些問題中，沒有從上級的大局考慮，思想認(rèn)識不到位，面對一些牢騷話沒有及時批評教育，有時自己甚至都會產(chǎn)生一些牢騷話和抱怨心理。尤其是在組織學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言時，并沒有做到主動學(xué)習(xí)、每天學(xué)習(xí)、下功夫?qū)W習(xí)，只是寄希望于每周學(xué)校組織的雙語學(xué)習(xí)，平時自己根本沒有自學(xué)，學(xué)過就忘。

三是在堅持正確的民族觀，作鞏固民族團(tuán)結(jié)的表率方面存在的問題。對馬克思主義“五觀”、“五個認(rèn)同”以及黨的民族政策學(xué)習(xí)認(rèn)識得還不夠深刻。應(yīng)當(dāng)深知的是，“民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線”，而我在民族團(tuán)結(jié)上還有需要提高的地方。具體體現(xiàn)為：在工作中的民族團(tuán)結(jié)一家親活動僅限于表面，沒有經(jīng)常去與結(jié)親對象溝通和交流，幫助較少，對他們的物質(zhì)和精神方面的需求關(guān)注不夠。對待班級的民族學(xué)生關(guān)注度還不夠強，沒有認(rèn)真的了解少數(shù)民族政策和少數(shù)民族習(xí)俗，對少數(shù)民族同事的生活情況、思想情況不夠了解。

四是在堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率方面存在的問題。對黨的民族宗教政策和開展“去極端化”工作學(xué)習(xí)不深不透。

具體體現(xiàn)為：平時很少主動學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和開展“去極端化”工作學(xué)習(xí)，只是寄希望于全校的集中政治學(xué)習(xí)。平時學(xué)習(xí)這些方面的內(nèi)容不扎實，不深刻，沒有寫過這方面的深刻學(xué)習(xí)心得。對身邊的少數(shù)民族學(xué)生和少數(shù)民族同事沒有進(jìn)行過黨的民族宗教政策的宣傳。

五是堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面存在的問題。對宣傳“新疆各民族文化是中華文化的組成部分”，使學(xué)生增強中華文化認(rèn)同力度不夠，態(tài)度不積極主動。

具體體現(xiàn)為：我在聽課過程中只注重授課教師的專業(yè)知識的講授情況，沒有留意、辨別授課教師在講課過程中有無滲透或散布錯誤思想，也沒有認(rèn)真的去檢查授課老師的教案是否完整和嚴(yán)謹(jǐn)，聽完課給授課教師反饋交流時，也只是從學(xué)科的特點上進(jìn)行反饋，忽視了文化教育在課堂教學(xué)中的滲透。

六是堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率方面存在的問題。對黨中央治疆方略和新疆維穩(wěn)“總目標(biāo)”各項措施認(rèn)識不到位，執(zhí)行制度不嚴(yán)。有時也一定程度上存在老好人思想，存在大事化小，小事化了的想法。

具體體現(xiàn)為：遇到情面問題，就當(dāng)“老好人”，不說話，怕得罪人，不敢批評別人，遇到別人的錯誤不敢說，不會說。在錯誤的事情上存在大事化小、小事化了傾向，一團(tuán)和氣。學(xué)生出現(xiàn)的一些問題，處理起來方法不夠，班主任工作有時存在簡單粗暴或者原則性不強的錯誤。對身邊的一些膚淺片面的認(rèn)識沒有能夠及時批評糾正。

二、原因剖析

一是理想信念不夠堅定。往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推。認(rèn)為身處基層崗位，應(yīng)多干實事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對政治理論學(xué)習(xí)時間不足，對政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不夠深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

二是宗旨意識有所淡化，對學(xué)生缺乏一顆寬容的心，沒能做到有責(zé)任心的教育。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，刻苦鉆研、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。創(chuàng)新嘗試不夠，害怕失敗。

三是工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

四是執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)格。對工作中問題避重就輕，面對重點、難點問題，能用舊辦法、舊套路解決的就解決，不能解決的，也不愿意尋找新路子、新辦法解決，遇到無法解決的就直接推給上級領(lǐng)導(dǎo)。在面對重點工作時就積極、主動完成，對日常工作，不積極、總是被動完成，經(jīng)常截至日期時才完成。

三、整改措施

一是加強理論武裝，提高綜合素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)教育。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，制定學(xué)習(xí)計劃，保證每天至少學(xué)習(xí)一小時，以沙塔爾·沙吾提等違紀(jì)違法案件為鏡鑒，堅決貫徹落實中央、自治區(qū)及自治州黨委的決策部署，主動發(fā)聲亮劍，堅決不做“兩面派”、不做“兩面人”，與“三股勢力”勢不兩立，堅決斗爭到底。把作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在聚焦、服務(wù)總目標(biāo)，克服困難，做好每一項工作中。每年至少讀2本原著。進(jìn)一步提高用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決實際問題的能力。

二是堅定理想信念，強化政治紀(jì)律。堅決維護(hù)市委權(quán)威，不斷加強理想信念教育，自覺加強世界觀的改造，增強黨性鍛煉，始終把共產(chǎn)主義的堅定信念作為人生永恒的追求，把“總開關(guān)”關(guān)緊關(guān)牢。保持對黨的高度忠誠，自覺遵守黨章、自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止。重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事。

三是嚴(yán)格要求自己，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。做到講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩，不斷錘煉自身，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委《關(guān)于嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律的規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》，以《通報》為鏡鑒，始終堅持對黨絕對忠誠，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，始終把總目標(biāo)內(nèi)化于心、外化于行，作為一種政治擔(dān)當(dāng)、政治責(zé)任、政治要求，始終保持政治敏銳性。進(jìn)行經(jīng)常性地督查指導(dǎo)，及時了解掌握情況，層層壓緊壓實責(zé)任，不斷開創(chuàng)“三會一課”工作的新局面。

四是切實加強民族團(tuán)結(jié)，對黨絕對忠誠。制定詳細(xì)的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動計劃，策劃好每一次的走訪、聯(lián)誼、慰問等活動。加強對結(jié)對認(rèn)親戶的交流交融，每月走訪1次結(jié)對認(rèn)親戶。敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，堅定堅決在反恐維穩(wěn)斗爭中打頭陣、當(dāng)標(biāo)兵，以身作則，挺身而出，做聚焦落實總目標(biāo)的踐行者。全面貫徹落實黨的民族政策，認(rèn)真開展“民族團(tuán)結(jié)一家親活動”，主動融入到群眾中，把發(fā)聲亮劍和自己的本職工作結(jié)合起來，實踐自己的莊嚴(yán)承諾，積極傳遞正能量。做堅決擁護(hù)總目標(biāo)的表率。

第二篇：“六個堅持”“六個表率”對照檢查材料

“六個堅持”“六個表率”對照檢查材料

烏魯木齊市第127中學(xué)教師 張帥強

一、“六個堅持、六個表率”方面存在的問題

（一）堅持正確的政治方向，作“四個意識強”的表率。存在對黨的教育和理論學(xué)習(xí)在上思想上沒有重視，平時的學(xué)習(xí)不深入，會后缺少深入思考，理解不透徹。

（二）堅持正確的祖國觀，作“維護(hù)祖國統(tǒng)一”的表率。存在對發(fā)聲亮劍的重大意義在認(rèn)識上不到位，行動上不積極，沒有帶領(lǐng)家人或親屬主動向“三股勢力”發(fā)聲亮劍。

（三）堅持正確的民族觀，作“鞏固民族團(tuán)結(jié)”的表率。存在對“三個離不開”思想認(rèn)識不深入。在師生中開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動，浮于表面、流于形式。

（四）堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率。存在對黨的宗教政策、工作基本方針沒有深入學(xué)習(xí)和思考，沒有主動聯(lián)系服務(wù)信教群眾，宣傳好黨的宗教政策。

（五）堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率。

沒有主動在師生中宣傳推廣中華文化，對學(xué)生在意識形態(tài)領(lǐng)域的活動教育沒有落到實處，流于形式。

（六）堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率。在思想和行動上沒有聚焦總目標(biāo)，沒有把學(xué)校的維穩(wěn)值班工作放到維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的大局中去思考和認(rèn)識。

二、產(chǎn)生問題的原因剖析

（一）在堅持正確的政治方向，作“四個意識強”的表率上，思想意識松懈，缺少學(xué)習(xí)的自覺性。

平時放松了理論政策的學(xué)習(xí)，主觀上認(rèn)為學(xué)習(xí)理論政策對提升業(yè)務(wù)能力沒有多大幫助，對理論的學(xué)習(xí)抓得不緊、學(xué)得不透、悟得不深。

（二）在堅持正確的祖國觀，作“維護(hù)祖國統(tǒng)一”的表率上，政治站位不高，政治意識缺乏。

沒有深刻到新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，對發(fā)聲亮劍活動缺少重視，行動上敷衍應(yīng)付，致使自己沒有帶領(lǐng)家人、親屬主動向“三股勢力”發(fā)聲亮劍。

（三）在堅持正確的民族觀，作“鞏固民族團(tuán)結(jié)”的表率上，對民族團(tuán)結(jié)工作思想上沒有重視。

在開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動時，當(dāng)自己的教學(xué)工作同學(xué)校安排的任務(wù)交織在一起時，深感任務(wù)重、頭緒多，不能做到嚴(yán)格要求自己，有圖“完成任務(wù)”盡快“交差”的觀念。

（四）在堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率上，缺乏在黨言黨、為黨分憂的自覺性。

自身的黨性意識不強，只認(rèn)識到提升業(yè)務(wù)的重要性，把學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，普及宗教知識，聯(lián)系服務(wù)信教群眾當(dāng)成工作以外的事，更沒有上升到民族團(tuán)結(jié)的高度去看待。

（五）在堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率上，缺少擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識。

推廣中華文化，感覺困難重重，回避矛盾。對學(xué)生在意識形態(tài)領(lǐng)域的宣傳教育沒有抓細(xì)抓實。

（六）在堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率上，政治敏銳性不高。

沒有深刻認(rèn)識到自治區(qū)黨委出臺的維穩(wěn)“組合拳”是基于當(dāng)前嚴(yán)峻的反恐形勢和保障人民生命財產(chǎn)做出的決定，沒有把學(xué)校的維穩(wěn)工作放在維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的大局中去思考和認(rèn)識。

三、努力方向及改進(jìn)措施

（一）加強政策理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

每周認(rèn)真學(xué)習(xí)一次黨和政府關(guān)于維護(hù)新疆社會穩(wěn)定方面的理論政策，及時閱讀黨報刊物，增強自身的政策理解力，提高自身的思想認(rèn)識。此項立即整改并長期堅持。

（二）增強政治敏銳性，提高政治鑒別力。

每周認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新疆“三史”一次，深刻認(rèn)識新疆處于“三期疊加”的嚴(yán)重態(tài)勢。積極帶領(lǐng)家人親屬向“三股勢力”發(fā)聲亮劍，擴(kuò)大其影響。此項立即整改并長期堅持。

（三）深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。

每月入戶走訪民族家庭一次，輔導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)國語，重視思想上的交流與溝通，切實增進(jìn)與民族群眾的感情。此項立即整改并長期堅持。

（四）增強在黨言黨、為黨分憂的自覺性。每兩周認(rèn)真學(xué)習(xí)一次黨的民族宗教政策，主動聯(lián)系信教群眾，自覺做黨的民族宗教政策的宣傳者。

（五）宣傳好中華文化，加強對學(xué)生在意識形態(tài)領(lǐng)域的教育。積極主動宣傳中華文化，讓各族群眾認(rèn)識到新疆各民族文化是中華文化的組成部分。每兩周開展一次愛黨、愛國及社會主義核心價值觀專題教育班會，不斷增強各族學(xué)生對中華文化的理解與認(rèn)同。此項立即整改并長期堅持。

（六）牢固樹立守土有責(zé)、守土盡責(zé)的意識。

聚焦總目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)校的維穩(wěn)要求，做好維穩(wěn)值班工作。每月一次家校聯(lián)系，引導(dǎo)廣大家長參與到維護(hù)社會穩(wěn)定的行動中來。此項立即整改并長期堅持。

2017年10月10日

第三篇：六個堅持六個表率

“六個堅持、六個表率”問題查擺材料

一、存在問題

（一）堅持正確的政治方向，作“四個意識”強的表率方面。對習(xí)主席講話學(xué)習(xí)的不深不透，只停留在理解表面意思，不能深入挖掘深層次思想，向主席看齊意識做得還不夠。

（二）堅持正確的祖國觀，作維護(hù)祖國統(tǒng)一的表率方面。平時生活中，對在網(wǎng)上看到的、路上聽到的等一些影響祖國統(tǒng)一的言論還不能做到當(dāng)面制止，敢于發(fā)聲亮劍做得還不夠。

（三）堅持正確的民族觀，作鞏固民族團(tuán)結(jié)的表率方面。對于新疆民族工作的深刻闡述琢磨不深，落實力不夠。我在平時工作8小時之外，很少與單位中的少數(shù)民族交往，在參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動中，對自己結(jié)對親戚關(guān)心不夠，除了統(tǒng)一安排的活動以外，很少去親戚家里看望親戚，不夠積極主動，幫助的作用發(fā)揮不夠，沒能幫助解決實際問題。

（四）堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率方面。對宗教知識了解不夠深入，積極做好聯(lián)系服務(wù)信教群眾工作能力不夠，對全面貫徹黨的宗教工作基本方針理解只停留在表面。

（五）堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面。理性信念不夠堅定，對黨的宗教政策學(xué)習(xí)不到位、認(rèn)識不到位。在日常生活工作和生活中只關(guān)注和自己有關(guān)的事，對三股勢力、宗教極端勢力利用宗教信仰、民感情搞滲透破壞活動的警惕性不強。平時在看手機時對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面新聞及輿論明感性不強雖然能夠做到不轉(zhuǎn)發(fā)，不議論，但偶爾存在還游覽的情況。對他人講消極言論不能做到堅決制止，還存在于己無關(guān)的心態(tài)。

（六）堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率方面。有時還存在政績觀不純潔的問題，工作中站位高度不夠，從自身角度思考問題多，站在大局思考問題少，立足崗位為實現(xiàn)總目標(biāo)做貢獻(xiàn)做得不夠。

二、原因分析

（一）理想信念松動。作為一名黨員，應(yīng)該不斷增強黨性鍛煉。但實際上存在著以事務(wù)工作代替黨性鍛煉，對自己要求有所放松，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨史，總書記的講話等理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識其思想的精髓。更沒有掌握習(xí)總書記強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。對社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標(biāo)認(rèn)識不全面、不深刻，缺乏大局意識和擔(dān)當(dāng)精神，沒有把穩(wěn)定工作和自己本職工作相結(jié)合起來考慮，總認(rèn)為穩(wěn)定工作是主要領(lǐng)導(dǎo)考慮的事，與自己關(guān)系不大。這都是自己理想信念逐漸滑坡了，精神上“缺鈣”的表現(xiàn)。

（二）黨性修養(yǎng)不強。隨著時間推移，工作的熱情，激情不如以前了，干事的動力變小了，精神懈怠。沒有認(rèn)真審視自己的職責(zé)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，沒有牢固樹立崇高的責(zé)任感、使命感。沒有自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課。

（三）開拓進(jìn)取精神不夠。既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前，沒有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的政績觀和權(quán)力觀，僅安于現(xiàn)狀，認(rèn)為在生活中只要不做錯事就萬事大吉。

三、努力方面和整改措施

針對個人存在的問題，以下是整改方案：

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、提高工作水平。具體整改措施：制定學(xué)習(xí)計劃，保證每周至少一次，自學(xué)黨章及習(xí)近平系列講話。

（二）講紀(jì)律講大局講團(tuán)結(jié)。對黨的組織紀(jì)律性觀念加強，在嚴(yán)格要求自己的同時要做到，自警、自省、自律、自控的意識。，要牢固樹立維護(hù)新疆穩(wěn)定、促進(jìn)長治久安的戰(zhàn)略理念，在反對民族分裂的在大是大非面前，做立場堅定，旗幟鮮明，爭取做一名政治上靠得住，自覺維護(hù)黨紀(jì)的忠誠衛(wèi)士。具體整改措施：每月至少一次去自己結(jié)對親戚的家，去家里看望親戚。

（三）講忠誠講原則。作為一名共產(chǎn)黨員，需直面正對問題，不回避，凡事講原則，保留底線。要率先帶動家屬向三股勢力和兩面人發(fā)聲亮劍，堅決做到家庭與宗教相分離，與三股勢力相分離。具體整改措施：每月至少一次自省，有問題及時向組織匯報，做到思想上時刻保持警惕。

Xxx

二〇一七年十月四日

第四篇：六個堅持、六個表率剖析材料

2017年對標(biāo)“六個堅持、六個表率”

對照檢查材料

XXXX市第XXX中學(xué) 教師 XXX近期，作為一名群眾，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳全國書記在市委常委專題民主生活會上的重要講話，結(jié)合“兩學(xué)一做”和“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動要求，對照”六個堅持、六個表率”要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自省自糾，具體剖析如下：

一是在堅持正確的政治方向，作“四個意識”強的表率方面存在的問題。

具體表現(xiàn)為：2017年6月21日，在學(xué)校六樓大廳由吳校長主持學(xué)習(xí)《致維吾爾族同胞覺醒書》時，我由于前一天備課太晚，精力不集中，思想拋錨，瞌睡，導(dǎo)致過程中沒有認(rèn)真聽講，沒有獨立思考。并且除了參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際所寫體會心得不多。這主要是理想信念不夠堅定，對黨的宗教政策學(xué)習(xí)不到位、認(rèn)識不到位。

二、在堅持正確的祖國觀，作維護(hù)祖國統(tǒng)一的表率方面。

對于國家政策特別是新疆的維穩(wěn)安檢工作不能很好的認(rèn)識，理解。

具體表現(xiàn)：平時去逛商場進(jìn)門時對于層層安檢有情緒，總認(rèn)為安檢門對人體輻射太大，不太愿意配合檢查，同時對于商場入口需要刷身份證進(jìn)入的規(guī)定持懷疑，缺乏大局意識。二是在學(xué)生工作和維穩(wěn)工作發(fā)生沖突時，不能很好的理解國家大政方針，缺乏大局意識。具體表現(xiàn)：秋季運動會原定于10月在師大運動場舉行，看著學(xué)生們興高采烈地準(zhǔn)備，大家都很激動，但是由于安保問題，最后又通知運動會取消，老師和學(xué)生都很無奈，當(dāng)時情緒不穩(wěn)定，對國家政策有想法，認(rèn)為安保問題擾亂了學(xué)生的健康生活。這表明我對總書記明確提出的社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo)放在心上、扛在肩上落實不夠，當(dāng)面對個人利益和集體利益沖突時，有時候不夠理智。

三、在堅持正確的民族觀，作鞏固民族團(tuán)結(jié)的表率方面。和學(xué)校民語老師的關(guān)系不夠密切。具體表現(xiàn)：8小時之外，與單位中各民族之間的交往交融活動少，平時在工作中除了和同辦公室的民語老師有交流，跟其他老師交流較少，甚至不能叫出有些老師的名字。對“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”，“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作認(rèn)識不夠深刻。具體表現(xiàn)：和結(jié)對子的學(xué)生聯(lián)系不夠密切，沒有經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行私下的交流，解決他們的疑惑，進(jìn)食堂，進(jìn)宿舍的時間太少。跟結(jié)對子的親戚活動不夠頻繁，深度融合不夠，缺乏有效推進(jìn)，群眾工作生命線作用發(fā)揮不夠。這表明我對總書記提出的關(guān)于新疆民族工作的深刻闡述琢磨不深，落實力不夠。

四、在堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率方面：作為一名共產(chǎn)群眾，始終堅持馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，不信仰宗教、不參加宗教活動。但日常生活中對于宗教對人的影響認(rèn)識還不夠，上大學(xué)看到做禮拜的穆斯林同學(xué)，沒有能及時了解宗教情況。

五、在堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率方面。作為一名語文教師，在樹立學(xué)生正確的思想方面開展的活動還太少，比如可以進(jìn)行朗誦，演講，征文等活動增強學(xué)生的愛國意識，但是由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重等問題，我們沒有及時開展，這些方面確實要認(rèn)真反思。還有對于中國傳統(tǒng)文化的弘揚還不到位，沒有通過豐富多彩的活動讓學(xué)生感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。

六是在堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率方面。我做得不是特別好。目前，我市正在進(jìn)行地鐵、二環(huán)線、城市靚化等重要工程，短期內(nèi)對交通和環(huán)境都有一定的影響，為出行帶來了一定的不便。作為一名普通市民，確實有一些怨言。

二、原因分析

一是在堅持正確的政治方向上：雖然我能夠始終把維護(hù)總書記這個核心作為最大政治、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。能夠在思想上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上稍弱，學(xué)習(xí)的深度不夠。對黨的理論和實踐方針政策認(rèn)識比較膚淺。

二是在堅持正確的祖國觀，作維護(hù)祖國統(tǒng)一的表率問題上，紀(jì)律觀念淡薄。在學(xué)習(xí)落實新疆工作總目標(biāo)，在履行政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上不夠，在牢固樹立責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識方面，有所欠缺。牢記根本宗旨、為民履職盡責(zé)與在帶頭真抓實干、推動工作落實與“三嚴(yán)三實”有差距。沒有做到勇于直面矛盾，不太善于解決問題，沒有釘子精神抓落實，缺乏敢想敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

三是在堅持正確的民族觀，作鞏固民族團(tuán)結(jié)的表率問題上放松了理想信念的堅守，忽視了理論掌握和學(xué)以致用?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，總以為自己是科班出身，有了驕傲自滿想法，沒有用科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)和規(guī)范自己，沒有不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷地嚴(yán)格要求。一是對思想政治修養(yǎng)的自覺性不夠，學(xué)習(xí)中存在一知半解、淺嘗輒止，存在對黨的路線、方針、政策，尤其是對習(xí)近平同志系列講話精神、陳全國書記的講話精神、黨的民族與宗教政策把握不透徹，對堅定必勝信心與增強憂患意識統(tǒng)一于中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不夠深刻、對堅定必勝信念與憂患意識統(tǒng)一于以人為本、執(zhí)政為民的根本追求認(rèn)識不夠深刻、統(tǒng)一于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐認(rèn)識不夠深刻，對新疆長治久安、反分裂、防滲透形勢估計不足、認(rèn)識的不夠深刻；二是學(xué)用結(jié)合不夠，執(zhí)行力有待進(jìn)一步提升。由于黨的理論學(xué)習(xí)不扎實，在指導(dǎo)實際工作中存在責(zé)任上缺失、履職盡職不力等情況。

四是堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率的問題上：對國家的宗教政策不夠了解，認(rèn)為只要自己不信仰宗教，宗教和自己無關(guān)，有事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，原因就是責(zé)任意識不強，沒有以天下為己任的胸懷。

五是堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率問題上：作為群眾，反省自己存在的突出問題，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨紀(jì)黨規(guī)不深不透，淡化了對黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏，自我要求降低，深入基層向群眾學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致不了解基層群眾需求，做工作指導(dǎo)和教育的針對性、時效性不夠和教育不夠，沒有將中國傳統(tǒng)文化滲透到工作當(dāng)中。

六是堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率的問題上：沒能全面貫徹黨中央對新疆和平穩(wěn)定和長治久安工作的部署，對單位的其他人或其他部門，沒有體現(xiàn)協(xié)作和配合的大局意識；日常工作中不能分辨輕重緩急，不能統(tǒng)籌兼顧。

三、整改措施

一是增進(jìn)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。在堅持正確的方向，作“四個意識”強的表率方面的問題上，今后我將加強政治學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，用理論指導(dǎo)實踐。我要堅定理想信念，加強政治學(xué)習(xí)，強黨性，做表率。要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。第二，除了參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)外，平時自己也要抽出時間多讀原著，多寫讀書筆記。

二是加強對國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，要學(xué)深悟透、聚焦落實總目標(biāo)，牢固樹立維護(hù)新疆穩(wěn)定、促進(jìn)長治久安的戰(zhàn)略理念，在維護(hù)祖國統(tǒng)一面前，做到立場堅定，旗幟鮮明，早晚認(rèn)真閱讀晚報，了解最新的大政方針。在堅持正確的祖國觀，做維護(hù)祖國統(tǒng)一的表率的問題上：第一，將總書記提出的“社會穩(wěn)定和長治久安”新疆總目標(biāo)放在心上、扛在肩上，第二當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，個人利益要服從集體利益，不傳謠、不信謠，用身邊的事實和故事宣傳黨的政策，知感恩，聽黨話。第三，比如過安檢門時要積極主動配合檢查，不帶違禁物品。

三是加強責(zé)任意識，忠心對黨對國，堅決擁護(hù)總目標(biāo)的落實。在堅持正確的民族觀，作鞏固民族團(tuán)結(jié)的表率問題上，第一，要強化宗旨意識，密切干群關(guān)系，向群眾問計，凝聚力量，引導(dǎo)教育號召群眾把思想和行動統(tǒng)一到總目標(biāo)上來；第二，要堅決貫徹落實總書記關(guān)于新疆民族宗教工作，要率先示范向三股勢力和兩面人發(fā)聲亮劍，堅決做到學(xué)校與宗教相分離、與三股勢力相分離，守好陣地、守住忠誠、報效祖國。第三，多和學(xué)生聯(lián)系，交流，為他們解答疑惑，多進(jìn)食堂，進(jìn)宿舍。跟親戚多活動，過年過節(jié)時多多慰問，經(jīng)常去家中做客。要與單位少數(shù)民族老師加強交流。四是在堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率的問題上：要牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認(rèn)同”，積極參與“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動。在日常生活、工作中，要與少數(shù)民族同志友好相處，并能對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。作為一名群眾堅決不信教，信仰馬克思主義科學(xué)理論，引導(dǎo)學(xué)生正確看待宗教問題。要牢記新疆是我國不可分割的一部分，維護(hù)祖國統(tǒng)一是國家最高利益所在。近幾年歐美一些發(fā)達(dá)國家在不斷發(fā)生暴恐事件，相比之下，我們能夠在一個安全祥和的環(huán)境下工作和生活，不得不感謝祖國的強大，以及黨和政府以及在維穩(wěn)一線人員在維護(hù)祖國統(tǒng)一方面所做的工作。

五是堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率問題。要通過豐富多彩的綜合性實踐活動讓學(xué)生感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，比如開展讀書活動，從儒家經(jīng)典中汲取智慧，利用早讀，開展詩歌吟誦活動，讓學(xué)生感受到詩詞的溫婉美好，開展書香校園演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，開展書法比賽，讓書法傳承中國人的精神，給學(xué)生展示個性的舞臺，從而加深學(xué)生對中華文化的認(rèn)同。

六是堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率的問題。通過學(xué)習(xí)陳全國書記講話，作為一名群眾，應(yīng)該客觀地看待市委市政府各項決策，相信量變帶來質(zhì)變，眼光放長遠(yuǎn)，樹立正確的政績觀，堅持把落實總目標(biāo)作為最大的政績。

2017年10月20日

第五篇：六個堅持六表率

“六個堅持、六個表率”個人對照檢查材料

一、存在的問題

（一）堅持正確的政治方向，作“四個意識”強的表率。能夠始終把維護(hù)總書記這個核心作為最大政治、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。能夠在思想上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上稍弱，今后將加強政治學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，用理論指導(dǎo)實踐。

（二）堅持正確的祖國觀，作維護(hù)祖國統(tǒng)一的表率。

能夠牢記新疆是我國不可分割的一部分，維護(hù)祖國統(tǒng)一是國家最高利益所在。近幾年歐美一些發(fā)達(dá)國家在不斷發(fā)生暴恐事件，相比之下，我們能夠在一個安全祥和的環(huán)境下工作和生活，不得不感謝祖國的強大，以及黨和政府以及在維穩(wěn)一線人員在維護(hù)祖國統(tǒng)一方面所做的工作。

（三）堅持正確的民族觀，作鞏固民族團(tuán)結(jié)的表率。

能夠牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認(rèn)同”，積極參與“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動。在日常生活、工作中，能夠與少數(shù)民族同志友好相處，并能對孩子進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，鼓勵孩子與少數(shù)民族孩子交朋友。

（四）堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率。

在堅持正確的宗教觀，作推動宗教和諧的表率。作為一名共產(chǎn)黨員，始終堅持馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，不信仰宗教、不參加宗教活動。日常生活中能夠尊重宗教信仰，尊重不同名族文化。

（五）堅持正確的文化觀，作意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的表率。能夠堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，深刻認(rèn)識新疆各民族文化是中華文化的重要組成部分，中華文化是民族文化發(fā)展的動力，也是各族人民的情感依托。但在日常生活中，在帶頭在群眾中宣傳推廣中華文化方面做得較少，更多的是被動的接受宣傳。今后將加強學(xué)習(xí)，努力在家人、朋友、同事間加強中華文化的宣傳，增強對中華文化的認(rèn)同。

（六）堅持正確的政績觀，作聚焦總目標(biāo)的表率。

作為一名普通市民，確實有一些怨言。通過學(xué)習(xí)陳全國書記講話，作為一名教師，應(yīng)該客觀地看待市委市政府各項決策，相信量變帶來質(zhì)變，眼光放長遠(yuǎn)，樹立正確的政績觀，堅持把落實總目標(biāo)作為最大的政績。

二、存在問題的原因剖析

（一）放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會知識和近40年的工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強。

（二）放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

（一）制定更加具體的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計劃，靈活集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)意識。不但要完成學(xué)習(xí)的數(shù)量，還要保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

理論學(xué)習(xí)是為實際工作服務(wù)的，在今后的學(xué)習(xí)教育活動和工作中，要集中解決理論指導(dǎo)工作的問題，防止理論脫離實際的教條主義，達(dá)到學(xué)以致用，理論與工作不脫節(jié)。要結(jié)合自己的工作實際，深入實踐，對待問題要經(jīng)過仔細(xì)研究之后再去尋求解決的方法和途徑。

（二）要進(jìn)一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，圍繞省局的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。

2017 年10月23日