第一篇:制度建設創(chuàng)佳績,人性化管理結碩果
因本人從事多年的企業(yè)品質管理,在實際管理操作中有一些心得體會,想借助這個機會與大家分享一下,讓我深有體會的主要有以下三個方面:
一、“質量是企業(yè)的生命”是企業(yè)界的銘言;長期以來,公司產(chǎn)品質量一直上不去,良品率總是在75-80%徘徊;究其原因,主要是品管制度不健全,員工品質意識不強,生產(chǎn)一線主管人員重產(chǎn)量、輕質量等原因造成的。由于品質差,損耗高、效率低下致使公司經(jīng)營狀況不佳。
癥結何在呢?問題出在制度建設上;在我的提倡下出臺對品質六項檢驗實施方案和機器設備維護保養(yǎng)規(guī)定,配套相應表單,落實責任人,并輔之于每周一次的督查評比,使產(chǎn)品的良品率從原來的75-80%上升到85-90%。
二、企業(yè)管理無章可循,一切由老板說了算,試圖用多罰、重罰、開除等手段迫使員工馴服;其結果只能適得其反,越罰效率越低,越罰品質越差,越罰辭職的人越多。規(guī)范管理,勢在必行。還是從制度建設入手,建立健全各項規(guī)章制度,先后出臺的員工行為準則、公司會議制度、員工管理制度發(fā)揮了制度管人的作用,使公司管理從無序到有序,從隨意到規(guī)范,使公司生產(chǎn)秩序穩(wěn)定,經(jīng)營效益顯著提高。
三、企業(yè)文化包含三個層面:一是物質文化,二是制度文化,三是精神文化。事實說明:先進的企業(yè)文化是公司興旺發(fā)達的保障。一個辦了十幾年的公司,至今沒有創(chuàng)建屬于本公司的企業(yè)文化,不能不說是一個缺憾。我愿為此付出我的努力,為創(chuàng)建有本公司特色的企業(yè)文化做出貢獻。
主要體現(xiàn)在“加強品質管理、提高產(chǎn)品質量”,“獎罰分明在管理中靈活運用,得人心者得天下”,“對企業(yè)文化的追求與思考”,以下是具體關于我實踐中一些管理心得體會:
快樂三步走:
一、加強品質管理 提高產(chǎn)品質量
在企業(yè)界流傳著一句名言:“質量是企業(yè)的生命”。這充分說明產(chǎn)品的品質直接關系到企業(yè)的生存。也就是說,如果一個企業(yè)不注重產(chǎn)品質量,那它的產(chǎn)品一定沒有競爭力,也必然被淘汰。記得我剛到公司上班之
初,公司的產(chǎn)品質量一直不理想,良品率總是在75%-80%之間徘徊。由于品質差,損耗高,效率差;公司經(jīng)營狀態(tài)不佳,這乘了老板的一塊心病。因為行業(yè)競爭激烈,不進則退,不盡快想辦法提高品質,企業(yè)就面臨著生存危機,怎么辦?必須在短時間內(nèi)把產(chǎn)品質量搞上去,年輕的老板把這個艱巨的任務交給了我這個剛剛上任的副總經(jīng)理。
說實在的,初來乍到,一開始我心里也有壓力,但多年的管理經(jīng)驗告訴我,抓產(chǎn)品質量,一是從制度建設入手,制定出切實可行的品質控管程序;二是把這些控管程序貫徹落實到每一個工序,每一個崗位,并與績效掛鉤。通過調(diào)查摸底,基本弄清了公司產(chǎn)品質量徘徊不前的原因主要是品質管理制度不健全,有些制度操作性差,有的制度有名無實,形同虛設,而且品質管理執(zhí)行力度不佳。這種狀況也是企業(yè)普遍存在的老毛病,病癥找到了,接下來就是對癥下藥了。
首先,我從建立健全管理制度入手,根據(jù)產(chǎn)品制造流程順序制定了品質六項檢驗實施方案。即:首檢、自檢、互檢、巡檢。終檢。所謂的首檢——就是從原料到半成品的第一道工序必須實行首件檢驗。首件檢驗必須經(jīng)當班主管及品質管理人員簽字確認后方能進行批量生產(chǎn);自檢——即產(chǎn)品批量生產(chǎn)后操作工對照首檢樣品自主實施的檢驗;互檢——即下道工序在接受上道工序半成品對實施的檢驗,不合格品退回上道工序;抽檢——即車間班組主管和技術人員對本工序產(chǎn)品制造過程終實施抽檢,是對本部門產(chǎn)品制造的管理和監(jiān)督;巡檢——即公司品管部派出的品管人員對制程中產(chǎn)品實施的巡回檢驗;終檢——即對制成品實施的最終檢驗。
通過一段時間的貫徹、輔導和時間,并輔之于每周一次的督查評比;六次檢驗實施方案和機器設備維護保養(yǎng)規(guī)定終于產(chǎn)生了作用,產(chǎn)品的質量不斷上升,良品率從原來的75-80%提高到85-90%。為了鞏固已經(jīng)取得的成果,下一步,我們除了繼續(xù)宣貫所有出臺的品質管理制度外,擬在公司生產(chǎn)系統(tǒng)終開展“品管圈”、“品管月”等活動,相信通過全體員工共同努力,一定能夠取得產(chǎn)品質量新的突破。
二、獎罰手段在管理中的運用
為了改變罰多獎小,烏煙瘴氣的局面,從九月份開始,作為新上任副總經(jīng)理的我,首先從制度入手,先后出臺員工行為準則、公司會議制度、員工管理制度,建立健全各項廠規(guī)廠紀。把這些成文的廠規(guī)廠紀公告、張貼、組裝成冊發(fā)放到各班組、部門。首先組織各級主管人員學習,提高主管人員以制度管人的管理理念,隨之把這些規(guī)章制度宣貫到員工中去。輔之以人性化管理。關心員工痛癢,除了關注他們的工作外,還要關心他們的衣食住行,包括情感情緒的變化,給員工以人文關懷。事實證明,獎勵比處罰好,激勵比負激勵好,制度管人的美麗、人性化管理的效果逐步顯現(xiàn)。
三、對企業(yè)文化的追求和思考
我是在邊理解企業(yè)文化邊實踐的過程中逐步理解企業(yè)文化的。我特別崇倡人性化管理模式,特別注重營造企業(yè)良好的人文環(huán)境,也特別在意老板的人格魅力;我還特別關注員工的心態(tài)和情緒變化,想象著被先進企業(yè)文化沐浴著的員工,在激勵機制的作用下,每天都懷著愉悅舒暢的心情,生產(chǎn)出一批批品質優(yōu)良的產(chǎn)品;他們在為企業(yè)為社會作出貢獻的同時也在實現(xiàn)著自我追求的理想和體現(xiàn)自我的價值。我一直在追求這種意境,就是盡可能快地縮短這個距離。但愿我的追求和理想能早日實現(xiàn)。希望世界上所有的公司企業(yè)都注重企業(yè)文化的創(chuàng)建,并能擁有本公司特色的企業(yè)文化。
第二篇:團結奮斗創(chuàng)佳績,用心工作結碩果
團結奮斗創(chuàng)佳績,用心工作結碩果
膠州四中2003屆高三文科復習班工作總結
張建民
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!
我是膠州四中2003屆文科復習班的班主任。在今年的高考中,全班21名學生,其中達本科錄取線18人,達線人數(shù)達總人數(shù)的80%以上。為我市的教育工作做出了一點貢獻。但我班考入本科的人數(shù)與其他學校的同類班級相比,人數(shù)仍然是很少的,對我市教育發(fā)展所做的貢獻,也是微不足道的。這里我把一年來的工作向各位領導、老師做一下匯報,懇請指導斧正。
一、各級領導的關心幫助,是取得成績的重要保證
過去的一年里,教體局的各級領導多次來到我校指導工作,他們的鼓勵,成為我們努力工作爭創(chuàng)一流的巨大動力。在高三復習的每一個階段,高中教研室的領導們總是蒞臨我校,手把手地幫助我們。共同研究教學計劃,給出適合的工作方法,介紹其他學校的先進經(jīng)驗、高三一年每一個階段的目標要求、和操作要領。就連高三最后二十天的工作,都給予了具體的指導。學校領導經(jīng)常深入課堂,指導我們的教學和管理工作。在他們的關心指導下,我們的工作才能有更高的效率和更好的成果。
二、建立一支特別能戰(zhàn)斗的班干部隊伍
班干部是一個班級的戰(zhàn)斗堡壘,也是學校和班主任工作思路、工作目標的貫徹者和具體的落實者。所以建立一個工作能力強、行為品德端正的班干部隊伍,是一個班級取得好成績的必要條件。開學以后,我經(jīng)過認真的考查,建立了一支由四名同學組成的精干班委會。每個成員分工明確,責任到人,防止出現(xiàn)推諉現(xiàn)象。在工作中,小事由他們自己決定,大事我先聽他們的想法,根據(jù)情況給以具體指導,然后放手讓他們?nèi)スぷ?。在工作中,一旦出現(xiàn)問題,總是先把事情攬過來,結合當時情況,再給以指導,必要時我也會從幕后走到前臺,以防班委的失誤,對今后的工作造成不良的影響。這樣一來,同學們放手去做,班級各項工作迅速轉入正軌,對于全體同學迅速進入正常的學習生活,起到了
很大的作用,同時也為營造團結向上的班集體創(chuàng)造了條件,發(fā)展了這些同學的能力,提高了他們工作和學習的素質。
三、用心去工作,全心全意為學生的發(fā)展服務
四中2003屆文科復習班學生的基礎很差,全班21人中,02年高考500分以上的只有6人,520分以上的只有兩人,別外還有5名藝術生。高考要取得一點成績,我體會到這樣一個道理:那就是用力可以做完一件工作,只有用心才能做得出色,這一點對于我們教師和學生都是適用的。開學之時,發(fā)現(xiàn)學生在學習中有很多不良的習慣,如:動口不動筆、卷面潦草、教師所教的知識與方法不能記住等等。這些問題盡管存在原因多樣,但有一點是共同的,那就是學生沒有全身心地投入到學習中去。針對這種狀況,我教育學生,先從端正學生學習態(tài)度入手,弄清楚為什么學習、為誰而學習,該如何去學習。這些問題解決了,學生自然就會用心地去學:讀書,他們會全力以赴;做題他們會一絲不茍;聽課他們會聚精會神,在學習的各個環(huán)節(jié),他們都會用心去做,決不會做表面文章,用心的付出自然也會有豐厚的回報,一年中他們的成績進步很快,其中有四名2002年高考在470分以下的學生考入本科。
高考取得好成績,學生用心去學,是其中的一個方面,教師用心地教,則是另一個重要的方面。由于我班學生不多,工作量不是很大。因此,我每月和每個同學至少談一次話,了解學生的學習、生活狀況,了解他們內(nèi)心所想,幫助他們排解心理上的問題,針對學生的不同情況,給予不同的指導。在找學生談話之前,要用心地去了解學生的家庭情況、性格特征、學習中的長與短等等情況,這樣在和學生談話時,才能有的放矢,說到學生心里去,而且對學生的學生和個性發(fā)展,才能真正地起到指導作用。
學生再大也是學生,完全按我教的去做是不大可能的。例如,一些學生早晨起床總是遲到幾分鐘,雨雪天這種情況更明顯。為解決這一問題,我早晨按要求到教室學生的時間,站在門口,無論風雨,不敢懈怠。一連一個多月,學生就養(yǎng)成了按時到教室的習慣,率先垂范,勝過了泛泛的批評。
在教學方面,也必須用心地去做,才能做好。雖然我教了十多年高三,但從不敢以老教師自居,更不敢憑經(jīng)驗上課。課前認真地讀課本,結合近幾年來的高考試題和高考說明,仔細鉆研教材,把近十年來的高考試題,考點,熟記在心,再考慮適合我班學生的教學方法。課上細心講解,課后耐心輔導。對于作業(yè),我不但全批全改,還要面批面改,當面指出學生存在的問題,當面給出改進的方法。這樣做的針對性強了,學生的學習效率高了,教師的工作成果也會更大。當我所教的課受到學生的歡迎時,就在學生心目中樹立起了威信,管理班級也就更有說服力,自然也就能取得較好的成績。一年來,我們班在兩操、衛(wèi)生、學習成績、學習紀律等方面,一直是級部較好的,多次受到領導的表揚和課任教師的贊揚。
四、公平地對待每一個學生,爭取大面積豐收
在教育教學中工作中,我始終堅持公平公開的原則,不放棄每一個學生。在日常工作中,在排座次、評先先進、表揚批評、課堂提問、作業(yè)批改等方面,一視同仁。這樣做,使全體同學有了一個平等的競爭機會,使那些稍差一些的同學,感受到教師的溫暖,增強他們爭取上進的信心;使先進的同學感到壓力,丟掉優(yōu)越感。形成你追我趕的競爭局面。在學習方面也是如此,不論學生學習成績?nèi)绾危粯拥亟o予熱心的輔導和幫助,一樣的提問機會。這樣,成績稍差的同學得以迅速提高,成績稍好的同學,以得更大的進步。這對于營造班內(nèi)學習上的競爭、形成良好的同學關系,也起到了很大的作用。
五、團結協(xié)作,共同奮斗
凝聚產(chǎn)生力量,團結誕生希望。這是我們文科復習班全體師生的共識。對于學生,我經(jīng)常提醒他們注意加強內(nèi)部的團結,告訴他們這是一個班集體取得成績的很重要的一條。幾年的高三班主任工作,使我深深地懂得了一個道理:一個畢業(yè)班,即使班里有一些成績較好的學生,如果班內(nèi)學生不團結,班風不正,在未來的高考中,是決不會取得很好成績的。因此,對于加強班內(nèi)同學的團結,我非常注重。教育他們班內(nèi)的團結,也是高考取勝的非智力因素之一,因為,只有班內(nèi)同學關系融洽了,大家才能有更加愉快的心情,投入到學習中去,減少一些瑣事,對學習情緒和學習效率的影響。從這個高度去重視同學間的團結,從制度上約束學生的行為,造就班內(nèi)的團結。一年中,我班同學之間,在學習上相互幫助,生活上相互關心,日常工作是從不計較個人得失,形成了
濃濃的同學情誼。一年的好心情,使他們學習進步更快了,以良好的心態(tài),應對高考,也會取得更好的成績。
教師之間的團結協(xié)作,也是取得好成績的非常重要的保證。一年來,我們六位教師,在工作思路上有共識,方法上有統(tǒng)一,工作上有共同的敬業(yè)精神。如,開學之初,我們確定的作業(yè)全批全改、面批面改,全體教師一年來,全部堅持下來;高三上學期集中力量突破數(shù)學、英語大科,第一次摸之后,多給文綜讓路,我們也這樣做了;人人都是班主任,人人都做學生的思想工作,我們也堅持下來了。大家共同教一個班級,心情很愉快,工作有干勁,當然有利于取得好成績。
六、勤于學習,不提高自己的工作能力
班主任工作,當然需要經(jīng)驗的積累,但不可否認,時代在發(fā)展,學生也在變。而作為班主任的我們與學生之間在年齡、思想意識等方面的差異,也在不斷地拉大。班主任工作也面臨著許多新的問題。班主任只有與時俱進,不斷地學習,不斷地充實提高自己,才能取得好的工作成績。為此,我虛心向工作有成就的班主任學習,訂閱了《班主任之友》等雜志,也看了一些有關學生管理方面的書籍。在管理的學生的工作中加以運用。取得了較好的效果。
各位領導、教師們,在今年的高考中,我只是做了一名教師應該做的事,自己工作中還有許多許多方面,有待提高。成績已經(jīng)屬于過去,新的征程已經(jīng)開始,在新的一年里,我將更加努力地工作,不斷學習,勇于創(chuàng)新,為教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家!
第三篇:德育教育創(chuàng)佳績 “五好”碩果滿枝頭
德育工作特別獎申報材料
德育教育創(chuàng)佳績
“五好”碩果滿枝頭
——臨河五小緊抓學生養(yǎng)成教育見成效
二○○六年七月五日
德育教育創(chuàng)佳績
“五好”碩果滿枝頭
——臨河五小緊抓學生養(yǎng)成教育見成效
“把地掃好、把操做好、把話說好、把歌唱好、把字寫好”是臨河區(qū)第五小學創(chuàng)德育特色、建一流名校.強化學生的養(yǎng)成教育而提出的創(chuàng)新教育活動。臨河五小把培養(yǎng)學生良好的行為習慣,作為學校工作的重中之重。在深入貫徹落實中央關于《進一步加強和改進末成年人思想道德建設的若干意見》的同時,強化對學生《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的行為教育。確立了以德為首,全面提升教育教學質量,辦讓社會滿意學校,辦讓學生喜愛的學校,實現(xiàn)學校有特色、教師有特點、學生有特長創(chuàng)全市一流名校的工作目標。創(chuàng)出了獨具特色的“五個好”學生德育工作新模式,形成全員育人的教育新格局。使得教育改革再創(chuàng)佳績,“五個好”碩果掛滿枝頭。
一、建章立制,確?!拔鍌€好”順利實施
我校在“五個好”行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,制定了切實可行的實施細則,建立了《“五個好”值周工作細則》,由領導、教師、學生干部組成值周隊伍,負責檢查每天的學生在校的行為表現(xiàn),及時記錄《值周日志》,每天四檢查,一周一小結,將行為規(guī)范落到實處。還有針對性的根據(jù)各年級學生年齡段確立了各年級的“五個好達標要求”張貼在各班教室,確保了“五個好”實施的可操作性。并且設立了班級“問題墻”,學生的疑難可以貼在問題墻上,大家?guī)椭鉀Q,調(diào)動了學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的學習興趣。
大隊部制定了評比制度,每周每月根據(jù)學生的日常表現(xiàn),通過自評、家長評、班主任推薦、值周鑒定、“爭章園地”中頒章給學生以鼓勵和信心。為了強化“五個好”,編印了“五個好德育工作手冊”,供班主任及時記錄學生“五個好”的具體表現(xiàn),捕捉每一個學生的閃光點,評出班級“五好之星”,年級“紅旗班”,學校“文明小標兵”、“高素質班”、“優(yōu)秀班級”等。激勵學 生自覺遵守規(guī)范,整個操作過程有人管、有人抓,使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、創(chuàng)新載體,不斷豐富“五個好”的內(nèi)涵
在對學生進行“五個好”的養(yǎng)成教育中,充分利用學校的大型活動,寓“五個好”于各種活動中,要求學生參加大型活動排隊出入,按次序就座,不吃零食,不亂扔果皮紙屑,有禮貌鼓掌致謝;升旗儀式上師生齊唱國歌、敬隊禮,體態(tài)得體;班隊會活動要主題明確,唱好隊歌,說普通話、文明語;外出參加社區(qū)活動,待人接物有禮貌等,在班級醒目位置張貼“五個好”實施的各種考核細則,使學生了解感知。使學生能從身邊做起,從點滴做起,內(nèi)化為自身道德行為,大隊部有創(chuàng)新的利用學生入隊、入學,雷鋒日、清明、文明禮貌月、五一、六
一、建黨、國慶等重大活動、重大節(jié)日為契機,讓學生在豐富多彩的活動中,強化“五個好”行為習慣。利用家長會、家長學校等形式,使家長與學校共同配合關注孩子的成長,讓家長也加入到對孩子養(yǎng)成教育的行列中。
三、加強校園動態(tài)文化建設,體現(xiàn)“五個好”熏陶作用
校園文化是學校德育教育工作的一個重要組成部分,是素質教育的重要載體,學校以實踐為主要活動形式。由少先隊大隊部牽頭,組織學生開展“拒絕圓生”、“告別網(wǎng)吧”、“節(jié)約每一滴水”、“愛心助老顯真情”、“愛心捐助貧困兒童”、“勤彎腰倡儀”等活動,潛移默化地使學生接受“五個好”的養(yǎng)成教育、礪煉心智,力爭在六年的學生生涯中,打上五小文化教育的烙印。
學校編印了《廉潔教育讀本》,《古詩朗讀100首》,課間操齊誦《三字經(jīng)》,升旗時共唱國歌,每個學段由易到難,扎實推進,為學生終身發(fā)展奠定了基礎。安排晨讀,使校園書聲朗朗,歌聲朗朗,增設了文化石、草坪增放了動、植物雕像,努力創(chuàng)建一種高品位的校園文化氛圍,凈化學生的心靈,升華學生的人格。根據(jù)我校實際還制定出《臨河五小常規(guī)教育》,在班級內(nèi)張貼“五好五不”,著力營造一種濃郁的“五個好”實施的校園氛圍。(五不:腳不踢墻,物不拋墻,不在校內(nèi)騎車,不亂扔果皮、紙屑,不吃零食。)印制了“五個好”《德育工作手冊》發(fā)放到每個輔導員手中捕捉學生身上的閃光點,使之放大,輻射,讓學生時時處處能感受到自己的進步,感受到成長的快樂。
四、發(fā)揮課堂教學在“五個好”教育中主渠道作用
我校把“五個好”教育引入課堂,印入學生頭腦,在課堂教學的主渠道中突顯“五個好”教育,教師在教學過程中積極開展“五個好”的教育活動,關注學生人格,尊重學生個人差異,引導學生追求“地能掃好,話能說好,操能做好,歌能唱好,字能寫好。”
語文課上設立課前三分鐘說話,作文課上即興演講,召開辯論會,口述作文等,使每個學生都能言善辯,具有一定的口語表達能力;教導處按年級編制了寫字教材,各班每周向學校交一次練字作業(yè),每天下午安排十五分鐘寫字訓練課,這一時間全校師生都在練字,學校還定期展出優(yōu)秀作品,做到保質、保量把字寫好落到實處,并申報了“抓好寫字教學,推進素質教育”的實驗課題。體育課上按要求完成教材內(nèi)容,早上晨跑,間操要求做到快、靜、齊,在音樂聲中體現(xiàn)把操做好,注重學生形體美。音樂課上要求學生學會國歌、校歌、隊歌以及多首革命歌曲、青少年歌曲,能欣賞中外名曲,追求把歌唱好。
教導處充分利用課堂教學的主陣地,關愛每一個學生,促進每一個學生的全面、主動、健康的發(fā)展,進一步推進了“五個好”的實施。
五、德育教育創(chuàng)佳績,“五個好”碩果滿枝頭
“把地掃好”培養(yǎng)學生樹立起正確的勞動觀念,體驗勞動的艱辛,養(yǎng)成珍惜勞動成果的好習慣。學校大掃除日,孩子們爭先恐后揮汗如雨,凈化著自己美麗的校園。平日的課間十分鐘,孩子們積極響應大隊部的“勤彎腰倡 議”活動,將校園每一個角落被風刮飛的廢紙、樹葉、塑料袋等都絲毫不剩地揀進袋子交給大隊部“邀功請賞”。雙休日里隊干部組織學生走進社區(qū),為市民們擦玻璃、做家務,將街道打掃的一塵不染。暑假的鄉(xiāng)村野外,到處可見假日小隊的隊員們幫助郊區(qū)社員收莊稼、干農(nóng)活。學生的勞動教育通過活動輻射到社會、家庭,形成了一個多元化的育人格局。
“把操做好”使孩子們擁有優(yōu)雅的體形美,得體大方的舉止,自覺、時尚的健康習慣,高尚的體育道德風范,堅強的意志品質。每天清晨全校師生迎著朝陽進行晨跑鍛煉,教導處有創(chuàng)新地將“三字經(jīng)”誦讀引入間操,使學生接受傳統(tǒng)美德教育,并發(fā)揮課堂教學在“五個好”教育中的主渠道作用,使學生在體育課、活動課上能夠主動追求操能做好。在全區(qū)中小學運動會上連續(xù)多年取得優(yōu)異成績。
“把話說好”體現(xiàn)了潤物細無聲的德育教育方式。學校提倡師生校內(nèi)外講普通話,用文明語,待人接物有禮貌,與人交流自然大方。學生在課堂上能學會傾聽,提高口語表達能力。校園中值周師生態(tài)度認真,微笑服務;課堂上學生思維靈活,發(fā)言踴躍,有獨立見解;辯論、古詩、朗讀、背誦、成語、故事等,把“話能說好”真正落到實處,收到了良好的教育效果。
“把歌唱好”培養(yǎng)了學生對生活的美好向往,對事物有美的認識。陶冶了學生的情操,提高創(chuàng)造美和鑒別美的能力,使學生在愉悅中受到教育。升旗儀式上全校師生齊唱國歌的宏大場面,一次次地讓師生們接受愛國主義教育;悠揚動聽的校歌讓學生感受學校如自家,老師象媽媽的情懷;音樂課上孩子們歌唱美好的生活,課間十分,同學們傳唱“八榮八恥”歌謠。學生們在歌聲中創(chuàng)造美、感受美、鑒別美。
“把字寫好”使全校學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,體會漢字的形體美。學校每日下午安排課前15分鐘,師生共同練字的時間。定期展出師生優(yōu)秀作品,多人在比賽中獲獎,使“字能寫好”這一目標成為師生 終身受益的寶貴財富。
“水激石則鳴,人激志則宏”,臨河區(qū)第五小學在全新的辦學理念的引導下,德育教育創(chuàng)佳績,五好碩果滿枝頭。以“五個好”為主線的德育教育活動以燎原之勢在校園、社區(qū)蔓延,“五個好”爭章園地中,學生們你追我趕的腳步印證了他們美好行為習慣的形成過程;捐助重病兒童、手拉手心連心活動、愛心助老顯真情活動是臨河五小師生共同演繹的一曲曲愛的奉獻之歌。校園中還掀起了“八榮八恥記心間”、“拒絕圓生,過有意義生日”、“拒進網(wǎng)吧,健康上網(wǎng)”等活動,使學生在活動中明理,在活動中進步。
一份耕耘一份收獲?!拔鍌€好”養(yǎng)成教育實施以來,我校教學質量穩(wěn)步提高,連續(xù)二年榮獲臨河區(qū)抽考總分第一的桂冠。學校先后被評為“目標管理超標單位”、“文明單位標兵”“精神文明建設先進集體”、“綠色達標單位”、“臨河區(qū)名學校”,“自治區(qū)級實驗示范學?!钡取?006年區(qū)田徑運動會獲小學組總分第一名的好成績。各種活動開展的卓有成效,教科研扎扎實實,寫字教學成績突出,《春蕾文學社》學員寫作成績優(yōu)異,迄今已在各種報刊上發(fā)表文章100多篇,學校編輯的《春蕾》報深受學生喜愛,社會效應良好;區(qū)市兩級紀檢部門在我校召開“廉政文化進校園現(xiàn)場會”取得圓滿成功。
國無德不興,人無德不立,“育人先育德”正是臨河五小“關注學生的全面發(fā)展,讓每個孩子體驗到成長快樂”的辦學思路和靈魂。獨具特色的“五個好”德育新途徑,以其豐富的內(nèi)涵,有效實用的可操作性,潛移默化的熏陶作用,使臨河五小這座經(jīng)歷了三十五年風雨的地區(qū)名校在成長中走向輝煌,成為雛鷹展翅的搖籃。為此我校向上級部門申報德育工作特別獎,請予以考慮。
臨河區(qū)第五小學
2006.7.5
第四篇:更新管理創(chuàng)佳績
更新管理創(chuàng)佳績
——記市級“優(yōu)秀信用社主任”趙行程
2002年元月,趙行程同志調(diào)任新寧縣馬頭橋信用社主任。三年來,他密切結合當?shù)貙嶋H,創(chuàng)新“以人為本,效益為先”的經(jīng)營理念,活化工作思路,真抓實干,率先垂范,腳踏實地,創(chuàng)下了可喜的業(yè)績。截至2004年底,該社各項存款余額為4959萬元,較2002年初凈增2098萬元;各項貸款余額為3265萬元,較2002年初增加1293萬元;不良貸款較2002年初下降了777萬元,壓縮55.6個百分點;共收回貸款利息626萬元,三年共盈余65萬元。2002年馬頭橋信用社被評為縣先進單位,他個人被評為優(yōu)秀信用社主任,2003年被評為縣先進個人,2004年榮獲市級“優(yōu)秀信用社主任”。
摸底子奠基礎起好步
上任伊始,為打開工作局面,他并沒有急于求成,而是因地制宜,明確“頭年打基礎,起好步,二年見成效,三年結碩果”這一指導思想,有的放矢。首先是深入調(diào)查,摸清實底,做好調(diào)查筆記,掌握第一手資料。他走村串戶,深入農(nóng)民群眾,開展家訪,摸清農(nóng)戶家情、產(chǎn)業(yè)結構、存貸客戶的分布情況。同時對全轄網(wǎng)點業(yè)務發(fā)展基本情況進行調(diào)研。通過調(diào)查,與農(nóng)民群眾及內(nèi)部職工進行零距離的溝通,融洽了鄉(xiāng)土民情,增進了班子與員工之間的友情,知曉了農(nóng)民朋友最需要的幫助,基層網(wǎng)點亟待解決的突出問題。爾后,對存在的問題他逐個地加以規(guī)范和解決,落實各項措施:一是以社主任為組長,副主任、主任會計為成員的清整小組,從內(nèi)部入手對全轄所有賬據(jù)逐筆進行一次全面清理核對和整改;二是完善內(nèi)控制度和員工崗位職責,規(guī)范各自崗位操作行為;三是考勤簽到、會議、政治學習制度,嚴肅勞動紀律,強化員工工作作風;四是完善財務管理辦法,費用從嚴緊控,節(jié)支增收;五是制訂盤活沉量措施,狠抓清非壓呆,提高資產(chǎn)質量;六是政治思想工作做到位,重點解決人員思想問題,激活工作原動力。
出重拳拓儲源壯實力
根據(jù)馬頭橋、豐田兩個鄉(xiāng)主要靠外出打工收入這一儲源優(yōu)勢,他把組織資金的側重點置于廣闊的外出務工市場上,就如何最大限度攬打工者存款召開專題會議,研究對策,采取措施。一是提前做好外出打工人員回歸故鄉(xiāng)的歡迎準備工作,在大街小巷及村組懸掛張貼歡迎標語,向回歸的打工者致以崇高的敬意;二是用一流的服務吸引人,用真誠的行動感動人。每年春節(jié)前的第一件事,他就是率全員向廣大打工人員送去慰問信致以新年最親切的問候,向其介紹信用社電子匯兌結算方法及信用社將要提供的服務措施和聯(lián)系方式;春節(jié)后又立即組織上門走訪即將外出打工者,以便及時掌握情況,對那些家里經(jīng)濟困難急需路費者提供小額信貸資助,力求做到分片分組人人有聯(lián)系戶,個個有幫助對象;同時他還邀請外出務工人員來信用社做客,召開座談會,共同暢談信用社的管理和業(yè)務發(fā)展。三年來,全社在他的帶領下,共發(fā)出宣傳資料2000余張,召開有關座談會20余次,發(fā)放小額貸款452萬元,支持外出打工者2000余人,攬回打工者存款1200萬元,占全社凈增總額的57.2%,人平聯(lián)系外出打工客戶160余人。
四字經(jīng)拓息源促增效
近三年,馬頭橋信用社收息一年一個新臺階,盈利一年一個新水平,成功的關鍵就在于趙主任念活“早、細、嚴、優(yōu)”四字經(jīng)。
(一)規(guī)范管理,落實清收突出一個“早”字。一是清收準備工作抓得早。每年決算工作剛一結束,他就立即部署來年的“三收”工作,明確全社總的收息目標,做出試算表,預測經(jīng)營前景,落實計劃和清收重點,將收息任務落實到人,按季按月定任務。同時他要求信貸員積極主動定期上門清收貸款利息。趙主任深深認識到,這樣做的好處是:既把年底緊張的收貸收息工作分散消化在平常工作中,保證常放常收;又可以培養(yǎng)貸戶的信用觀念,及時了解貸戶的經(jīng)濟動態(tài),促進貸戶加強經(jīng)濟核算,避免了一次性還款數(shù)額較大的難度。二是規(guī)范信用社內(nèi)部信貸管理。他上任的第一件事,就是抓中心社內(nèi)部信貸管理規(guī)范,規(guī)定嚴禁中心社職工到下面營業(yè)網(wǎng)點審批、介紹發(fā)放貸款。為進一步抓整治工作,信用社組織專門力量對內(nèi)部職工在下面網(wǎng)點所放貸款進行清收上劃,重新明確了清收責任,限期收回。這樣,既使得信用社內(nèi)部人員主動承擔起責任,降低了信貸風險,又減輕了基層網(wǎng)點的負擔,促進工作開展。
(二)落實獎罰機制,班子親力親為,把握一個“細”字。年初他將全年的收息任務一次性分配到各營業(yè)網(wǎng)點,并把貸款逐戶、逐筆落實到每個信貸員,明確責任,按月考核計分,每季匯總講評,年終獎罰兌現(xiàn),改變了往年只分配任務,沒有具體到人、到戶的做法,使得員工們思想上有壓力,工作上有動力,消除了出工不出力、自由散漫、工作效率低的被動局面。這三年里,他除負責全盤工作外,更是以身作則,勇挑重擔,一馬當先。每年他都和其他員工一樣,主動為自己分配收貸收息任務,把金額大、拖欠時間長的“賴債、釘子戶”老大難貸款讓給自己收。如:馬頭橋鄉(xiāng)雙江村的肖某是一個典型又野蠻的賴債戶,1995年開始先后在馬頭橋信用社共借款4筆金額13300元,逾期多年,信用社的人看到肖某的背也怕,無人敢問、敢收。趙主任上任后不久就了解這一情況,便果斷地作出決定,拔掉這顆“釘子”。于2002年初帶著外勤人員理直氣壯地找到肖某做工作,說一不二,制訂了還款計劃,然后用“軟磨”的辦法,不厭其煩地上門30余次,反復打電話聯(lián)系,磨了三年終于收回了本息。三年累計收回多年難收的兩呆貸款本金64萬元,利息21萬元,在社里起到了很好的表率作用。
(三)嚴格登記考核,抓住一個“嚴”字。如何采取有力措施,嚴格按照獎懲規(guī)定進行考核是至關重要的問題。為此,他要求按質按量抓好貸款本息清收臺帳建立工作,凡收回的貸款本息由收回人和內(nèi)勤經(jīng)辦人員負責逐筆登記收回數(shù)額,雙方核對相符并簽章,不得弄虛作假,并按旬公布清收進度排行榜,以此鼓勵先進,鞭策后進。
(四)培植收息亮點,注重一個“優(yōu)”字。一是深挖市場潛力,培養(yǎng)優(yōu)良客戶。他在信貸投放過程中,加大貸款營銷力度,要求每個信貸員每年發(fā)展3-5戶信用觀念強、信譽高、品德好、支持信用社工作的優(yōu)秀信用戶,并幫助他們定項目、找市場,及時送款到戶,既要使貸戶經(jīng)營項目有效益,又保證了信用社信貸資產(chǎn)質量的整體提高,實現(xiàn)“雙贏”目標。以此為基點,帶動信用社信貸資產(chǎn)質量的整體提高,從而達到貸款放而不亂,管而不死,既穩(wěn)定和優(yōu)化了老的客戶群體,又培育了新的誠實守信的優(yōu)良客戶。截至2004年底,趙主任共培養(yǎng)優(yōu)良客戶43戶,累計發(fā)放此類貸款200萬元,僅此收回利息22萬元。二是結合貸款營銷,不誤農(nóng)時,合理安排支農(nóng)資金,積極支持當?shù)剞r(nóng)民發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和個體工商業(yè),大力推廣小額農(nóng)貸和農(nóng)戶聯(lián)保貸款,在他的領導下,三年共累計投放支農(nóng)貸款3500萬元,為信用社提供了穩(wěn)定的收息來源。
第五篇:巧家縣林業(yè)建設結碩果
尊敬的各位領導:
按照會議安排,我就巧家縣的林業(yè)建設情況向各位領導作匯報,不妥之處,敬請批評指正。
巧家,地處昭通市最南端,屬典型的亞高山深切割地貌,最高海拔4041米,最低海拔517米,相對高差3524米,包括了南亞熱帶、北亞熱帶、南溫帶、寒溫帶等多種氣候類型,構成了顯著的立體氣候特征,有“十里不同天,萬物在一山”之說。野生動植物資源十分豐富,有國家一級保護植物巧家五針白皮松、珙桐、攀枝花蘇鐵,國家一級保護野生動物金錢豹、黑頸鶴、紅腹角雉等。全縣國土面積3245平方公里,林業(yè)用地220.02萬畝,其中有林地111.6萬畝,灌木林92萬畝,未成林造林地1.35萬畝,蔬林地1.43萬畝,其它林業(yè)用地8.01萬畝,森林覆蓋率38.4%,高出全市的平均水平。林業(yè)建設取得階段性成效,巧家正在逐步成為金沙江畔的一顆綠色明珠。
一、曾經(jīng)——森林銳減,地表荒涼,家園在風雨中顫抖,清澈的金沙江變成了滾滾“黃河”
由于歷史的原因,巧家的森林資源曾一度遭到嚴重破壞。據(jù)史料記載,1958年大躍進中,因“大煉鋼鐵”、大辦公共食堂,導致亂砍濫伐,森林銳減。六區(qū)紅旗人民公社油房管理區(qū)有山林1.32萬畝,僅1958年就砍伐1781畝;治樂中心商店在尹武設點收購木材5萬多件,因其地邊遠,無法運出,日曬雨淋,損失無數(shù);煉鋼、煉鐵和辦食堂耗費木材近12萬立方米;全縣森林覆蓋率從1954年的10.45%下降到1961年的9.27%,到1974年則下降到4.9%,森林覆蓋跌入了歷史的低谷。由此換來的是大自然無情的懲罰,生態(tài)的嚴重惡化引發(fā)了頻繁的自然災害,一方面是旱魔肆意,許多地方的水源枯竭,龍?zhí)陡珊?,群眾的日常生活用水陷入困境;另一方面是泥石流、山體滑坡、暴雨等自然災害時有發(fā)生,水土流失嚴重。據(jù)1987年衛(wèi)星遙感航片判讀測算資料,全縣水土流失面積達2280.63平方公里,占全縣國土面積的71.4%,年侵蝕模數(shù)每平方公里3800噸,折算平均侵蝕厚度3.63毫米,年侵蝕總量1213.72萬噸。土壤侵蝕調(diào)查量算面積在水土流失面積中所占比重分別為:輕度侵蝕676.88平方公里,占29.68%;中度侵蝕844.33平方公里,占37.02%;強度侵蝕323.05平方公里,占22.93%;極強度侵蝕91.31平方公里,占8.39%;劇烈侵蝕45.06平方公里,占1.98%。地表受到嚴重沖刷和破壞,每到雨季,泥沙伴著雨水匯入金沙江,江水褐黃色,老百姓形象地說:“金沙江變成了黃河”。
二、跋涉——痛定思痛,愚公移山,綜合實施“五項工程”,實現(xiàn)“五個結合”,再造秀美山川
在災難中挺起胸膛的巧家人民痛定思痛,立愚公移山之志,憑水滴石穿之功,擄起雙袖誓做“地球的外科醫(yī)生”,開始踏上恢復生態(tài)建家園的征程。
自1989年以來,在國家、盛市各級各部門的關心下,巧家啟動實施了長江中上游防護林體系建設工程、天然林保護、綠色扶貧攻堅、防沙治沙、退耕還林、農(nóng)村能源建設等多項林業(yè)工程建設,全縣掀起了一輪又一輪造林高潮。
(一)森林覆蓋率升至38.4%,天然林保護成效斐然
2000年,巧家縣出臺了《天然林保護工程實施方案》,隨即天保工程啟動實施。實施中,我們以“營造”和“管護”這兩大工程建設為核心,以早規(guī)劃、早落實、早營造“三個早”為突破,使天保工程建設穩(wěn)步、快速推進。3年時間共完成森林管護164萬畝,公益林建設10.65萬畝,其中:人工造林0.85萬畝,封山育林4萬畝,人工模擬飛播5.83萬畝,覆蓋全縣十九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國營躍進林嘗藥山自然保護區(qū),使全縣森林面積發(fā)展到203萬畝,森林覆蓋率達38.4%,很多地方產(chǎn)生了十分明顯的效果。如六合鄉(xiāng)羊巖洞至唐家老廠的2.3萬畝林,蒙姑鄉(xiāng)橄欖壩溝至茶棚子后山的2487畝林,在納入管護前遭到嚴重破壞,時常發(fā)生洪災,危害嚴重,納入管護3年后,原來疏松稀少的植被變得郁郁蔥蔥,構筑了涵養(yǎng)水源、保持水土的綠色屏障。
(二)8.2萬畝土地得到綠化,退耕還林穩(wěn)扎穩(wěn)打
為切實把退耕還林這一德政工程、民心工程實施好,實現(xiàn)生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益的統(tǒng)一,巧家在開展退耕還林工作中做到“五個堅持”即:堅持全面規(guī)劃、分步實施、突出重點、先易后難、穩(wěn)步推進的工作原則;堅持實行行政一把手負總責,實行層層負責,層層簽定目標責任制;堅持以宣傳為導向,以生動、形象的事實宣傳退耕還林的重要意義,政策措施以及相關的規(guī)定,形成了良好的輿論氛圍;堅持因地制宜、分類指導、實事求是、注重實效,確保退得下、穩(wěn)得注能致富、不反彈;堅持依靠科技,推廣適用造林技術,按適地適樹的要求,綜合采取就地育苗、就地移栽、營養(yǎng)袋育苗造林措施,保證造一片、活一片。2年來,巧家縣完成退耕還林8.2萬畝,經(jīng)濟林比重達40%,其中:退耕3.7萬畝,配套荒山造林4.5萬畝;分布在全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個國營林場,經(jīng)盛市檢查,各項指標完全合格,得到盛市有關領導和專家的肯定和好評。
(三)沼氣池突破2萬口,農(nóng)村能源建設有新突破。
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bsp;按照“因地制宜、突出創(chuàng)新、多能互補、整體推進”的原則,巧家組建專業(yè)施工隊伍,培訓技術人員,加大農(nóng)村能源建設力度,大力發(fā)展替代能源,降低能源的低價值消耗。近兩年的時間,全縣完成沼氣池建設4062口,節(jié)能灶2280眼,太陽能1980平方米,分別是上級下達任務的1.56倍、7.6倍和1.24倍,使巧家成為全省首家沼氣池建設突破2萬口的沼氣池大縣,節(jié)煤改造突破11萬戶,太陽能安裝突破4000平方米,特別是我縣把農(nóng)村能源建設與農(nóng)村精神文明建設相結合,探索出一條沼氣綜合利用保護生態(tài),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,改變農(nóng)村衛(wèi)生條件、生活陋習的路子,有效保護了森林資源。結合沼氣建設,在許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建起了文明新村示范點,使沼氣得到更廣泛的推廣和應用。
(四)黑頸鶴在縈繞,金錢豹又出沒,野生動植物保護取得實質性成果
獨特的立體氣候和復雜的地形地貌,孕育了巧家豐富的動植物資源。為加強保護和管理,縣政府成立了野生動植物保護委員會,使全縣的野生動植物資源,特別是一些珍稀頻臨滅絕的野生動植物得到了有效保護。一是強管護。對全縣2806株名木古樹進行掛牌保護;對國家一級保護植物巧家五針白皮松落實專人管理,開展就地繁育與引種試驗,共育苗移栽成活20余株,遷地移栽成活30余株。二是加大對非法捕殺野生動物的打擊力度。近幾年來,共查處野生動植物案件10起,處罰15人,其中刑事案件4起,逮捕判刑7人。為野生動植物營造了一個安全的環(huán)境,一些珍稀野生動物又活躍于縣境。據(jù)統(tǒng)計,今年國家一級保護動物黑頸鶴已從1990年的20只升至125只,絕跡已久的金錢豹又重新出現(xiàn)。
(五)省級自然保護區(qū)有望升格為國家級自然保護區(qū),藥山自然保護區(qū)建設邁大步
藥山,氣勢恢宏、神奇瑰麗,由于其特殊的地理區(qū)位,孕育了豐富的動植物及各種各樣的生物群落,是滇東北著名的植物標本模式產(chǎn)地。保護區(qū)的高等植物達1400多種,僅國家一、二級重點保護的植物就有50多種,藥用植物多達850多種。加強藥山生態(tài)環(huán)境保護不僅對野生動植物的保護有著重要意義,對待建的白鶴灘、溪洛渡、向家壩水電站和正在建設的三峽等大型水電工程以及長江中下游地區(qū)的生態(tài)安全也有著極其重要的作用。
為保護這片神奇的土地,造福當?shù)孛癖姡?978年,巧家成立縣級藥山自然保護區(qū);1984年,云南省人民政府批準成立藥山省級自然保護區(qū)。經(jīng)過20多年的嚴格管護,保護區(qū)面積從原來的的15.3萬畝擴展到30.3萬畝,特別是近兩年,完成人工造林2萬畝,封山管護13萬畝,使藥山的生態(tài)環(huán)境得到恢復,野生動植物的種群數(shù)量在不斷增加??h政府高度重視保護工作,在財政十分困難的情況下,擠出資金修建了2個管理站800多平方米的辦公用房,購置了車載臺和管理用車,建立了防火通信網(wǎng)絡,并以政校結合的方式,配合云大、云師大完成了《云南省藥山自然保護區(qū)科學考察報告》,使各項管理工作得到提高和規(guī)范。2002年1月,巧家又向國家、省申報將省級藥山自然保護區(qū)升格為國家級自然保護區(qū),目前升格申報逐級通過市、盛國家林業(yè)局組織的專家組評審后,申報材料已移交國家大評委,可望獲得通過。
巧家林業(yè)建設在綜合實施以上五項工程的過程中,按照“廣造林、攻難關、能鞏固、有效益”的思路,卓有成效地推進“五個結合”。
一是大面發(fā)動群眾造林與專業(yè)隊承包造林相結合。巧家縣“兩江”干熱河谷和高寒冷涼地帶,是通過“長防”建設后留下的兩塊“硬骨頭”。這些地方靠發(fā)動群眾造林的難度大,成活率低,要獲取造林綠化的成功只有改變舊有模式。我縣通過長期探索、大膽嘗試,總結出了“專業(yè)隊承包營造”的全新造林模式。從2002年起,在天保工程中大范圍推行專業(yè)隊造林,從資金支付、技術指標、檢查驗收、補植補造等幾方面對承包商所建工程質量進行全面約束,將承包者利益與造林質量緊密聯(lián)系在一起,使造林規(guī)格與質量上都有了較大提高。僅今年就完成專業(yè)隊人工造林0.7萬畝,人工模擬飛播造林2萬畝。為造林難度極大的干熱河谷、高寒冷涼地區(qū)生態(tài)環(huán)境改善進行了有益的嘗試和成功的探索。
二是森林管護與能源建設相結合。綜觀歷史,森林資源管護難的一個重要原因就是因為與群眾生活用柴存在著尖銳矛盾。巧家縣大部分山區(qū)農(nóng)民的生活燃料與過冬取暖都依賴柴禾,如何解決用柴問題,是有效管護林林資源的關鍵所在。為此,巧家大力發(fā)展沼氣池,推廣節(jié)能灶,把能源建設與生態(tài)建設很好地結合在一起,促進了生態(tài)建設和森林管護。如金塘鄉(xiāng)梨樹村由于實施了能源建設管理,由昔日的“花生紅薯茅草房,風吹黃灰到處揚,挑水找柴四季忙,人到梨樹愁斷腸”變?yōu)榱私袢盏摹案收嵝Q桑大瓦房,青山綠水六畜旺,發(fā)家致富爭先上,外鄉(xiāng)姑娘來嫁郎”,成了全市有名的“文明村”。
三是林業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整相結合。巧家在林業(yè)建設特別是退耕還林工作中在改善生態(tài)環(huán)境的同時,提出了林業(yè)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)生態(tài)化思路,培育壯大了蠶桑、花椒、苦丁茶、核桃、板栗等林果產(chǎn)業(yè),2003年農(nóng)民現(xiàn)金收入近億元,促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
四是林業(yè)建設與森林防火、病蟲害防治相結合。全縣強化火源管理,嚴防死守,通力合作,全面落實森林防火目標管理責任制,取得連續(xù)16年無重大森林火災的較好成績。同時,加強病蟲害防治,僅2003年就投入防治資金15萬元,開展了華