第一篇：AutoCAD實(shí)訓(xùn)總結(jié)

AutoCAD實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一周的CAD實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,使我對(duì)CAD這門實(shí)用性很強(qiáng)的科目有了很多新的認(rèn)識(shí).以下是我對(duì)本周CAD實(shí)訓(xùn)的總結(jié).一、實(shí)訓(xùn)的目的

本周實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)物三視圖的繪制,加強(qiáng)我們CAD的繪圖能力,提高實(shí)踐應(yīng)用水平.繼續(xù)增強(qiáng)機(jī)械制圖的有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的理解和記憶,并熟練掌握使用CAD各種繪圖命令和編輯命令以及其它命令和工具,達(dá)到速度快、質(zhì)量高的繪制出滿足國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好素質(zhì).作圖要求:(1)、布局合理,線型、比例正確,字體規(guī)范.(2)、圖形的圖線連接正確,三視圖,不多線漏線,符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定.(3)、尺寸標(biāo)注正確、完整、清晰、合理.(4)、圖面的整潔美觀.二、實(shí)訓(xùn)心得

首先實(shí)訓(xùn)給人的最深感受就是很忙,很充實(shí)也很累.從早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)五十分一直在教室里忙著CAD制圖,下午兩點(diǎn)半又繼續(xù)忙碌;一天下來(lái)眼睛很累很痛,可謂“心神疲憊”!其次,實(shí)訓(xùn)雖然整天忙著畫圖,但覺(jué)得很充實(shí),在復(fù)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)到不少新的知識(shí).尤其是在停課一周后,再接觸顯得有點(diǎn)生疏.很多常用的知識(shí)和關(guān)鍵的命令都忘了,不得不翻翻書或者問(wèn)問(wèn)同學(xué),這無(wú)形中就復(fù)習(xí)了以前的知識(shí),遇到新的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí),又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識(shí).經(jīng)過(guò)一周的制圖實(shí)訓(xùn),我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,在機(jī)械、建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖.我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是機(jī)械方面的知識(shí),在今后進(jìn)入社會(huì)后,大多數(shù)同學(xué)都從事機(jī)械行業(yè),因此,機(jī)械制圖對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門最基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)我們今后的工作很是實(shí)用,當(dāng)然,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對(duì)施工有影響,對(duì)比來(lái)看,CAD電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來(lái)也很方便、快捷.此次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足.例如:

一、圖層設(shè)置不正確.二、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混.三、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確.四、實(shí)物圖與視圖的比例選擇不符.五、邊框的線型選擇不正確.以上錯(cuò)誤在老師的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正.但我們還是對(duì)機(jī)械制圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能,爭(zhēng)取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步.

第二篇：AutoCAD實(shí)訓(xùn)總結(jié)

本周，在陳為老師的指導(dǎo)和酈老師的輔導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了CAD制圖集中實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要是繪制一個(gè)閥體的裝配圖。

實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這次實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。我們班級(jí)分成4小組，由組長(zhǎng)分配給各組員任務(wù)，裝配圖的各個(gè)零件圖。在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對(duì)CAD的興趣，當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí)，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象，這些雖然不是什么大的問(wèn)題，但是如果作圖的時(shí)候不過(guò)仔細(xì)的話還是會(huì)影響圖形的美觀。

用AutoCAD作圖時(shí)不光要畫好，速度也要快，不能在那里磨磨蹭蹭，有些同學(xué)畫一上午可以畫好許多東西，有些人就什么都畫不好。大家協(xié)作作圖時(shí)要有合作精神，不要因?yàn)槟膫€(gè)圖好畫就畫那個(gè)，CAD實(shí)訓(xùn)就是為了鍛煉大家的作圖水平，所以不要逃避，要迎難而上。敢于挑戰(zhàn)困難才會(huì)有突破。

最后在答辯的時(shí)候，老師拿出我的圖看了下，為我指出了一些缺憾，比如：我的中心線多出來(lái)的沒(méi)有修剪掉，太長(zhǎng)影響美觀還有表面粗糙度沒(méi)有區(qū)分全部或是其他。

總之，在本周的CAD實(shí)訓(xùn)中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西很多，繪圖技巧多練最重要，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，感覺(jué)非常好！

第三篇：AUTOCAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

（2010～2011 學(xué)年第 二 學(xué)期）

實(shí)習(xí)名稱：autocad實(shí)習(xí)

專 業(yè)：

學(xué) 號(hào)：姓 名：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)實(shí)踐中心

實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)成績(jī)：

指導(dǎo)教師（簽字）

：

西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)

年 月 日

注：后附紙若干，內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的和要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方式和安排、實(shí)習(xí)完成情況、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)等。

實(shí)習(xí)目的和要求 autocad是一門專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)和專業(yè)廣的基礎(chǔ)課，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使我們了解這門課程的基本原理，在已掌握的工程制圖知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象和構(gòu)思能力，同時(shí)還具備平面設(shè)計(jì)和三維造型的基本能力以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；更多的是掌握計(jì)算機(jī)平面圖形和三維實(shí)體造型的設(shè)計(jì)能力，為今后我們?cè)趯I(yè)課程和工作設(shè)計(jì)中需要的計(jì)算機(jī)制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。

了解autocad工業(yè)生產(chǎn)中的用途，明白本課程的性質(zhì)、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法；了解計(jì)算機(jī)制圖軟件autocad在工業(yè)繪圖方面的應(yīng)用范圍。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握autocad的基本內(nèi)容，幾何作圖以及平面圖形分析和設(shè)計(jì)；了解autocad制圖的基本方法和平面圖形的繪制。

為了使我們用最短的時(shí)間，學(xué)到真正有效的繪圖方法，滿足未來(lái)工作中的需要,老師特為我們安排了本次的autocad實(shí)習(xí)。cad這種應(yīng)用軟件功能十分全面，采用了文字和動(dòng)畫相結(jié)合的形式。為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和以后的工作中得心應(yīng)手，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)ｃａｄ的基本操作與運(yùn)用，了解部分工具的功能，并且能夠在平面上繪制直線、圓、多邊形等幾何圖形，還可以繪制切線，找到幾何圖形的中點(diǎn)；

二、在平面上繪制常見(jiàn)的電路元件和稍微復(fù)雜的電路圖；

三、能夠繪制一些工程中的零件模型圖和現(xiàn)場(chǎng)的鐵路接觸網(wǎng)系統(tǒng)；

四、學(xué)會(huì)對(duì)所畫圖形進(jìn)行修補(bǔ)和美化以及對(duì)圖形進(jìn)行標(biāo)注。

具體的實(shí)習(xí)過(guò)程

８月19日

了解ｃａｄ的基本操作步驟，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單幾何圖形的繪制，如直線，園，線段，矩形等。掌握對(duì)界面的一些常規(guī)操作，如顏色的填充、對(duì)象捕捉和跟蹤等。

⑴界面認(rèn)識(shí)

命令欄

繪圖工具

修改工具

繪圖工具

⑵ 直線，圓，矩形

８月２１日

學(xué)習(xí)用鍵盤進(jìn)行一些常用的幾何繪圖，如直線，圓，矩形，多邊形等。同時(shí)還對(duì)圖層有了一定的了解，學(xué)會(huì)調(diào)整背景顏色。篇二：autocad上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 autocad 上

機(jī)

實(shí)

習(xí)

報(bào)

告

學(xué)院:電子信息學(xué)院

專業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器

班級(jí):測(cè)控122班

姓名:李興興

學(xué)號(hào):201200454222 autocad上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

一．實(shí)習(xí)目的：

本次cad上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖，把握auto cad用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

通過(guò)老師的講解、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作，學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的能力。

本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面: 1)基本繪圖方法 2)基本編輯方法 3)尺寸標(biāo)注

4)基本3d操作練習(xí)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年12月30號(hào)——2014年1月3號(hào)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

要點(diǎn)一：基本繪圖方法

1、繪制直線(line)：

執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來(lái)確定的，可以通過(guò)鼠標(biāo)或鍵盤來(lái)決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。

啟動(dòng)line命令，可通過(guò)繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入 “l(fā)ine”（或簡(jiǎn)稱l）命令等方法。line命令啟動(dòng)后，操作過(guò)程為：

第一步指定第一點(diǎn)（起點(diǎn)），然后指定第二點(diǎn)（或放棄），指定下一點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)（閉合或放棄）??指定下一點(diǎn)（閉合或放棄）。從操作過(guò)程中可以看出，第一點(diǎn)給定后，只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線；當(dāng)開(kāi)始畫第三條線時(shí)，系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng)，這時(shí)如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合，構(gòu)成一個(gè)閉合圖形；如果過(guò)程中按下回車鍵（或取消鍵），則命令結(jié)束。

繪制直線時(shí)，點(diǎn)可以通過(guò)光標(biāo)選定，也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。

2、繪制圓(circle)： autocad提供了幾種畫圓方式，圓心和半徑（直徑）定圓；兩點(diǎn)（三點(diǎn)）定圓；相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來(lái)控制的。

畫圓的命令為circle，下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，circle（簡(jiǎn)稱c）命令啟動(dòng)后，操作過(guò)程為：

指定圓心；指定圓的半徑[或直徑]。第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動(dòng)結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑畫圓，則需輸入“d”，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動(dòng)結(jié)束。

3、繪制圓弧(arc)：

三點(diǎn)方式畫?。喝c(diǎn)；起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn)；起點(diǎn)、圓心、角度；起點(diǎn)、圓心、長(zhǎng)度；

4、繪制橢圓(ellipse)：

中心和兩軸端點(diǎn)方式；兩軸方式；同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。

5、繪制多邊形(polygon)：

內(nèi)接方式；外切方式；邊長(zhǎng)個(gè)數(shù)。

6、繪制點(diǎn)(point)：

除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外，還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。

要點(diǎn)二：基本編輯方法

對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時(shí)可通過(guò)修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。

圖形編輯：

與手工繪圖相比，采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便，autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。

下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。

偏移命令一般是對(duì)指定的直線、圓弧、圓等對(duì)象作同心偏移復(fù)制,其它圖形編輯命令名稱與功能基本一致，在使用時(shí)根據(jù)提示操作，一

般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過(guò)點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹。autocad提供了修剪命令，使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界，然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。

而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸（或壓縮）。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo)，然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn)，基點(diǎn)表示autocad將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開(kāi)始拉伸，終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置，拉伸（或壓縮）實(shí)體時(shí)，必須使用交叉選擇方式。

鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的，選擇鏡像對(duì)象后，再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線，即可完成鏡像命令。

旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令，它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。

要點(diǎn)三：尺寸標(biāo)注

尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí)：

一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素，如圖所示。篇三：autocad實(shí)訓(xùn)總結(jié) autocad實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一周的cad實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,使我對(duì)cad這門實(shí)用性很強(qiáng)的科目有了很多新的認(rèn)識(shí).以下是我對(duì)本周cad實(shí)訓(xùn)的總結(jié).一、實(shí)訓(xùn)的目的本周實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)物三視圖的繪制,加強(qiáng)我們cad的繪圖能力,提高實(shí)踐應(yīng)用水平.繼續(xù)增強(qiáng)機(jī)械制圖的有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的理解和記憶,并熟練掌握使用cad各種繪圖命令和編輯命令以及其它命令和工具,達(dá)到速度快、質(zhì)量高的繪制出滿足國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好素質(zhì).作圖要求:(1)、布局合理,線型、比例正確,字體規(guī)范.(2)、圖形的圖線連接正確,三視圖,不多線漏線,符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定.(3)、尺寸標(biāo)注正確、完整、清晰、合理.(4)、圖面的整潔美觀.二、實(shí)訓(xùn)心得

首先實(shí)訓(xùn)給人的最深感受就是很忙,很充實(shí)也很累.從早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)五十分一直在教室里忙著cad制圖,下午兩點(diǎn)半又繼續(xù)忙碌;一天下來(lái)眼睛很累很痛,可謂心神疲憊!其次,實(shí)訓(xùn)雖然整天忙著畫圖,但覺(jué)得很充實(shí),在復(fù)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)到不少新的知識(shí).尤其是在停 課一周后,再接觸顯得有點(diǎn)生疏.很多常用的知識(shí)和關(guān)鍵的命令都忘了,不得不翻翻書或者問(wèn)問(wèn)同學(xué),這無(wú)形中就復(fù)習(xí)了以前的知識(shí),遇到新的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí),又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識(shí).經(jīng)過(guò)一周的制圖實(shí)訓(xùn),我了解到cad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,在機(jī)械、建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖.我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是機(jī)械方面的知識(shí),在今后進(jìn)入社會(huì)后,大多數(shù)同學(xué)都從事機(jī)械行業(yè),因此,機(jī)械制圖對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門最基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)我們今后的工作很是實(shí)用,當(dāng)然,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對(duì)施工有影響,對(duì)比來(lái)看,cad電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來(lái)也很方便、快捷.此次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足.例如:

一、圖層設(shè)置不正確.二、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混.三、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確.四、實(shí)物圖與視圖的比例選擇不符.五、邊框的線型選擇不正確.以上錯(cuò)誤在老師的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正.但我們還是對(duì)機(jī)械制圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能,爭(zhēng)取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步.篇四：autocad上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告

（計(jì)算機(jī)類）

課 程 名 稱: 工程制圖a(2)課 程 代 碼: 8200019 學(xué)生所在學(xué)院: 材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)院

年級(jí)/專業(yè)/班:2013級(jí)材料成型及控制工程3班 學(xué) 生 姓 名: 謝維維 學(xué)

號(hào):

3120130202316

實(shí)驗(yàn)總成績(jī): 任 課 教 師: 王銀芝 開(kāi) 課 學(xué) 院: 機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院

實(shí)驗(yàn)中心名稱: 西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（計(jì)算機(jī)類）

開(kāi)課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室：機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 ： 2014 年4 月 15 日

一、上機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵? 1 熟悉和掌握?qǐng)D案填充（bhatch）命令。2 掌握畫剖視圖的方法和過(guò)程。3 掌握autocad 基本的二位命令。4熟悉并掌握用autocad二維交互功能繪制三視圖。5正確應(yīng)用極軸追蹤、對(duì)象捕捉、對(duì)象捕捉追蹤。6熟悉使用圖層操作。

二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與所用命令 1此次上機(jī)為掌握cad基本功能的使用,包括cad的打開(kāi),新建,保存,另存等等.另外還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪圖練習(xí),使用基本的繪圖命令：line、circle、rectang、ellipse、ddptype、point、move、trim、ortho、snap、grid、osnap、dsettings、units、limits、layer、linetype、ltscale、zoom、limits、；layer、style、bhatch、offset、array、erase、bresk、trim、filliet、chamfer、wblock、text。2本實(shí)驗(yàn)主要用到autocad 2012快捷鍵有f3（啟動(dòng)對(duì)象捕捉）、f7（啟用柵格）、f8（啟用正交繪圖）、f9（啟用捕捉）、f10（啟用極限坐標(biāo)跟蹤）、f11（啟用對(duì)象捕捉跟蹤），還需使用“圖層”“對(duì)象特性”工具條。

三、上機(jī)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及成果

1、首先找到autocad2012軟件并雙擊打開(kāi)，出現(xiàn)cad工作界面。觀察其標(biāo)題欄、下拉菜單、圖標(biāo)工具區(qū)、工具選項(xiàng)板、繪圖區(qū)、命令行和狀態(tài)行。

然后依次熟悉line，zoom，multiple，circle,layer，@等命令，建立細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、點(diǎn)畫線，填充線等圖層，為作圖做好認(rèn)知準(zhǔn)備。

將坐標(biāo)系設(shè)置為x-y二維坐標(biāo)系，熟悉坐標(biāo)系及其控制。用細(xì)點(diǎn)畫線繪制基準(zhǔn)線，然后用粗實(shí)線繪制，先繪制圖形的右半部分，用鏡像對(duì)稱繪制另一半圖形，再繪制其他部分的圖形，使用倒角繪制圓角等，剪切掉多余的部分，用圖形填充繪制剖切面。

最終繪制成習(xí)題9.1的圖案。

2、首先打開(kāi)autocad2012進(jìn)入到工作界面，在工作界面的下方選中自動(dòng)捕捉、自動(dòng)追蹤，分別雙擊自動(dòng)捕捉和自動(dòng)追蹤彈出設(shè)置窗口可進(jìn)行設(shè)置。

然后逐步練習(xí)limits,ortho,dsettings等命令，同時(shí)練習(xí)動(dòng)態(tài)輸入和選項(xiàng)中選擇，建立細(xì)實(shí)線，粗實(shí)線，細(xì)點(diǎn)畫線等圖層。

在工具欄中設(shè)置對(duì)象是否隨層。新建圖層并對(duì)其驚醒重新設(shè)置，操作觀察次二圖層是否都可以刪除、鎖定、凍結(jié)，操作觀察鎖定后是否可以進(jìn)行編輯操作。

先畫正視圖，用細(xì)點(diǎn)畫線繪制圖形的基準(zhǔn)線，再用粗實(shí)線繪制圖形;在繪制俯視圖，用細(xì)點(diǎn)畫線繪制基準(zhǔn)線，再用粗實(shí)線根據(jù)主視圖繪制完成俯視圖；繪制左視圖，根據(jù)主視圖和俯視圖，繪制一條135度的輔助線，在根據(jù)主視圖用細(xì)點(diǎn)畫線繪制基準(zhǔn)線，然后利用輔助線，根據(jù)正俯俯視繪制完成左試圖。運(yùn)用剪切，刪除等修改圖形，最終繪制成習(xí)題5.1的圖案。

四、上機(jī)實(shí)驗(yàn)心得與體會(huì) 1 通過(guò)這堂autocad的上機(jī)，我第一次用電腦獨(dú)立的完成繪圖，能夠繪制一些基本的圖形，掌握了如何繪制出一些符合要求的圖形，學(xué)會(huì)運(yùn)用了cad的一些繪圖命令，感嘆cad功能強(qiáng)大的同時(shí)也提升了自己作為大學(xué)生的基本基礎(chǔ)繪圖技能 2 通過(guò)cad課堂學(xué)習(xí)和上機(jī)學(xué)習(xí)，我基本掌握到了cad的基礎(chǔ)操作，讓我學(xué)到了一些基本的入門知識(shí)，這次繪圖完成后感受到了一種前所未有的成就感，讓我拋棄之前對(duì)cad的未知恐懼，對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（計(jì)算機(jī)類）

開(kāi)課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室：機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 ： 2014年 4月 15日

一、上機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵? 1熟悉并掌握?qǐng)D紙幅面、圖線、字體、比例、等機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。2正確合理地運(yùn)用機(jī)件的各種表達(dá)方法來(lái)表達(dá)零件。3熟悉并掌握autocad的二維繪圖和編輯命令。4熟悉并掌握autocad精確繪圖與繪圖環(huán)境的設(shè)置、試圖顯示控制、圖塊玉屬性和文字與尺寸標(biāo)注等基本內(nèi)容。

二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與所用命令

1、本實(shí)驗(yàn)中主要用到的autocad 2012命令有l(wèi)ine、circle、rectang、point、limits、layer、zoom、layer、style、bhatch、offset、array、erase、bresk、trim、filliet、chamfer、wblock、mtext、table、dimstyle、mleaderstyle、mleader、attdef、2繪制零件圖。

三、上機(jī)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及成果

首先打開(kāi)autocad2012進(jìn)入到工作界面，在工作界面的下方選中自動(dòng)捕捉、自動(dòng)追蹤，分別雙擊自動(dòng)捕捉和自動(dòng)追蹤彈出設(shè)置窗口可進(jìn)行設(shè)置。然后逐步練習(xí)基本繪圖命令，同時(shí)練習(xí)動(dòng)態(tài)輸入和選項(xiàng)中選擇。新建細(xì)實(shí)線，粗實(shí)線，細(xì)實(shí)線，細(xì)點(diǎn)畫線，圖案填充，圖形標(biāo)注等圖層，在工具欄中設(shè)置對(duì)象是否隨層。新建圖層并對(duì)其驚醒重新設(shè)置，操作觀察次二圖層是否都可以刪除、鎖定、凍結(jié)，操作觀察鎖定后是否可以進(jìn)行編輯操作。

第四篇：《AutoCAD》實(shí)訓(xùn)大綱 實(shí)訓(xùn)報(bào)告

《AutoCAD》實(shí)訓(xùn)大綱

一、基本信息 課程類別：專業(yè)課 適用層次：職高生

適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè)及建筑專業(yè) 開(kāi)課學(xué)期：第2學(xué)期 總學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：39學(xué)時(shí) 考核方式：考查

二、實(shí)訓(xùn)目的和要求

《AutoCAD》上機(jī)實(shí)訓(xùn)是本課程的重要組成部分，是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是鞏固和加深所學(xué)知識(shí)、提高學(xué)生操作技能的重要手段。通過(guò)上機(jī)實(shí)際操作使學(xué)生進(jìn)一步熟悉和掌握有關(guān)軟件命令和工具的使用方法，掌握繪制建筑平面的技巧，提高學(xué)生解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力和動(dòng)手能力。

上機(jī)實(shí)訓(xùn)在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)自己上機(jī)操作完成所要求的繪圖內(nèi)容，教師檢查完成情況并計(jì)入學(xué)生平時(shí)成績(jī)。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)一：二維圖形的繪制（3學(xué)時(shí)）

（一）實(shí)訓(xùn)目的要求

1.掌握命令的輸入方法（下拉菜單.命令行.工具欄及快捷菜單）； 2.掌握坐標(biāo)系及坐標(biāo)的輸入方法；

3.能夠設(shè)置繪圖環(huán)境（繪圖單位和繪圖界限）； 4.熟練掌握二維圖形的繪圖命令。

5.能利用繪圖輔助工具精確繪制平面圖形；

6.掌握視圖縮放和平移的概念，能靈活運(yùn)用視圖縮放和平移命令。

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.了解Auto CAD2006用戶界面，學(xué)習(xí)用四種命令的輸入方法；

2.練習(xí)二維繪圖命令的應(yīng)用（直線.射線.構(gòu)造線.多段線.圓.圓弧.橢圓.橢圓弧.矩形.正多邊形.點(diǎn)及圖案填充）；

3.練習(xí)設(shè)置網(wǎng)格捕捉.柵格顯示和正交參數(shù)；

1.掌握設(shè)置文字樣式的方法，能夠設(shè)置符合“GB”的文字樣式； 2.了解尺寸標(biāo)注的規(guī)則與尺寸標(biāo)注的組成； 3.掌握創(chuàng)建與設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式的方法； 4.掌握各種類型尺寸標(biāo)注的基本方法。

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1.練習(xí)文字樣式的設(shè)置； 2.練習(xí)尺寸標(biāo)注樣式的設(shè)置；

3.練習(xí)各種類型尺寸標(biāo)注方法：線性標(biāo)注、對(duì)齊標(biāo)注、角度標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注、引線標(biāo)注等；

4.完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書實(shí)訓(xùn)4。實(shí)訓(xùn)五：建筑施工圖的繪制（12學(xué)時(shí)）

（一）實(shí)訓(xùn)目的

1.掌握繪圖工具和編輯工具在建筑平面圖繪制中的應(yīng)用 2.掌握工程繪圖的基本方法； 3.提高繪圖能力；

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1．練習(xí)繪制圖框； 2.練習(xí)繪制軸網(wǎng)； 3.練習(xí)繪制軸線編號(hào)； 4.練習(xí)繪制墻體； 5.練習(xí)繪制門窗； 6.練習(xí)標(biāo)注；

7．完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書實(shí)訓(xùn)5。實(shí)訓(xùn)六：三維繪圖基礎(chǔ)(3學(xué)時(shí))

（一）實(shí)訓(xùn)目的

1．掌握三維繪圖命令及用戶坐標(biāo)系命令的使用和設(shè)置。2．初步掌握三維編輯命令的操作方法。3．能夠繪制簡(jiǎn)單的三維圖形。

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1.練習(xí)三維圖形的創(chuàng)建；

《AutoCAD》實(shí)訓(xùn)報(bào)告

前言

建筑CAD課堂實(shí)訓(xùn)是建筑專業(yè)類重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是為培養(yǎng)建筑專業(yè)學(xué)生的建筑CAD操作能力而開(kāi)出的實(shí)踐技能課。對(duì)于建筑專業(yè)的學(xué)生是最佳的應(yīng)用水平培養(yǎng)方式。使學(xué)生掌握建筑CAD實(shí)用基本技能,了解圖形圖像技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展；能在將來(lái)的工作中充分利用建筑CAD圖形技術(shù),熟練地運(yùn)用建筑CAD軟件,提高建筑繪圖技能，成倍提高繪圖效率，使建筑繪圖能力得以提高，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生在軟件學(xué)習(xí)中嚴(yán)格.有序.準(zhǔn)確.求精的科學(xué)態(tài)度和學(xué)風(fēng)，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。

為了更好地知道學(xué)生順利完成建筑CAD課堂實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，真正的達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的，加強(qiáng)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的監(jiān)督與考核，特制定本手冊(cè)。

建筑CAD實(shí)訓(xùn)須知

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能訓(xùn)練，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)，根據(jù)建筑CAD學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，以課堂綜合練習(xí)為導(dǎo)向，主要訓(xùn)練學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)專業(yè)圖紙的分析能力和計(jì)算機(jī)環(huán)境下工程制圖技能。

一、課程綜合練習(xí)目的

課程綜合練習(xí)目的是使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)輔助繪圖CAD的一般過(guò)程，掌握計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件主要繪圖指令和圖形編輯過(guò)程，了解現(xiàn)代制圖，特別是計(jì)算機(jī)輔助制圖在工程設(shè)計(jì)中的使用；為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

1.要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到了解和掌握計(jì)算機(jī)繪圖（AutoCAD）的基本原理.特點(diǎn)以及使用方法和步驟。能夠用計(jì)算機(jī)繪制.編輯和修改中等難度的二維圖形，了解三維圖形繪制方法。

2.熟練掌握 AutoCAD 基本的繪圖命令及常用選項(xiàng)的使用方法，并能夠繪制出中等難度的二維（平面）工程圖樣。

3.熟練掌握 AutoCAD 基本的編輯命令，并能夠正確.合理地對(duì)圖形進(jìn)行編輯和修改。

4.能夠正確合理對(duì)圖形進(jìn)行尺寸標(biāo)注和文本注寫。5.能夠熟練掌握和運(yùn)用 AutoCAD 的輔助繪圖工具。6.掌握?qǐng)D形布局設(shè)置與圖形打印輸出。

二、綜合練習(xí)能力培養(yǎng)要求

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在專業(yè)應(yīng)用方面的能力，一方面注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)輔助繪圖能力；另一方面鼓勵(lì)并著重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力；促使學(xué)生養(yǎng)成利用計(jì)算機(jī)這種現(xiàn)代工具解決專業(yè)問(wèn)題.分析專業(yè)問(wèn)題.獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣；加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí).產(chǎn)品

第五篇：AUTOCAD軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告

AUTOCAD軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告

為期兩周的CAD實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了，在這兩周的實(shí)訓(xùn)里，我們按照要求應(yīng)用CAD軟件完成了四十多道制圖題目，不僅熟練了這個(gè)軟件的操作，而且對(duì)于軟件制圖也有了新的認(rèn)識(shí)。

CAD即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD—Computer Aided Design）利用計(jì)算機(jī)及圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，簡(jiǎn)稱CAD。在工程和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，計(jì)算機(jī)可以幫助設(shè)計(jì)人員擔(dān)負(fù)計(jì)算，信息存儲(chǔ)和制圖等項(xiàng)工作。CAD還包含電氣CAD外貿(mào)結(jié)算CAD,加拿大元，冠狀動(dòng)脈性心臟病，計(jì)算機(jī)輔助診斷，服裝CAD等含義AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單，功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，它已被廣泛的應(yīng)用到機(jī)械，建筑，電子，航天，造船，石油化工，地質(zhì)，服裝，裝飾等領(lǐng)域。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們主要畫的是機(jī)械之類的，也就是機(jī)械作圖。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)推動(dòng)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)的革命，受到了極大重視并正在被廣泛地推廣應(yīng)用。計(jì)算機(jī)繪圖與三維建模作為一種新的工作技能，有著強(qiáng)烈的社會(huì)需求，正在成為我國(guó)就業(yè)中的新亮點(diǎn)。CAD對(duì)于我們很重要，雖然我們現(xiàn)在僅僅是剛剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)這么課程。CAD的基本功能有，1：平面繪圖，能以多種方式創(chuàng)建直線，圓，多邊形樣條曲線等基本圖形。2：繪圖輔助工具：ActoCAD提供了正交，對(duì)象捕捉，極限追蹤，捕捉追蹤等繪圖輔助工具，正交功能使用戶點(diǎn)，而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變的更加容易。3：編輯人圖形CAD具有強(qiáng)大的編輯功能，可以移動(dòng)，復(fù)制，旋轉(zhuǎn)陣列，拉伸，延長(zhǎng)，修剪，縮放對(duì)象等。4：標(biāo)注尺寸，可以創(chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定，5：書寫文字，能輕易的在圖形的任何位置，沿任何方向書寫文字，可設(shè)置文字字體，傾斜度及寬度縮放比例等屬性。6：圖層管理功能，圖形對(duì)象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色，線性，線寬等特性。7：三維繪圖，可創(chuàng)建3D實(shí)體及表面模型，能對(duì)實(shí)體進(jìn)行編輯。8：網(wǎng)絡(luò)功能嗎，可將圖形在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)CAD資源。9：數(shù)據(jù)交換，CAD提供了多種圖形圖像數(shù)據(jù) 交換格式及相應(yīng)命令。

這次實(shí)訓(xùn)的主要目的就是練習(xí)二維圖形的繪制、學(xué)習(xí)二維圖形的編輯方法、各常用機(jī)械零件的繪制和編輯方法等。通過(guò)倆周的練習(xí)以使我們掌握各種制圖的基本方法并且對(duì)于快捷鍵有一定的掌握。在這倆周里我從以前對(duì)于這個(gè)軟件的陌生逐漸應(yīng)用成熟。

下面就講講我的實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)。二維圖形的繪制； 二維圖形相對(duì)比較簡(jiǎn)單，首先肯定是要觀察圖形然后找到入手點(diǎn)后就可以順利完成了。這一項(xiàng)最困難的地方就是如何準(zhǔn)確的找到切入點(diǎn)，也就是第一點(diǎn)。例如圖1-1就是一個(gè)很好的例子。另外在制作圖2-2時(shí)也碰

到了困難，就是我們平時(shí)訓(xùn)練只是應(yīng)用的圓圓相切，而此題是倆個(gè)圓借助一條相切線畫出來(lái)的。所以，在這一項(xiàng)上我學(xué)會(huì)了對(duì)于圖形的認(rèn)識(shí)和剖析。

2機(jī)械零件的繪制：因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)習(xí)過(guò)機(jī)械制圖，所以對(duì)于機(jī)械圖形的繪制很容易入手。機(jī)械圖形的繪制相對(duì)于二維圖形得繪制復(fù)雜的多，需要主視圖，俯視圖和側(cè)視圖的結(jié)合才可以完成，當(dāng)然重要的部分畫出來(lái)了其余的部分就可以通過(guò)輔助功能完成了。這里面最復(fù)雜的就是一些過(guò)渡部分比較麻煩，難于入手。在這一部分里我感覺(jué)最難的就是倒角。在倒角的使用上我往往分不清如何才左倒如何右倒，每次遇到倒角是就很費(fèi)時(shí)間。通過(guò)了訓(xùn)練，對(duì)于倒角的使用不再那么陌生了。機(jī)械零件的繪制里還有一些特殊符號(hào)比較難找，這些特殊符號(hào)對(duì)于零件的加工有很重要的作用，所以對(duì)于這些特殊符號(hào)的掌握也和重要。標(biāo)注部分；我認(rèn)為標(biāo)注部分是CAD里面最復(fù)雜的，例如在標(biāo)注圓放入直徑時(shí)就有區(qū)別，有時(shí)候箭頭指向外面，有時(shí)候箭頭指向圓心，所以標(biāo)注的修改很復(fù)雜。另外，有些標(biāo)注需要誤差范圍，這里就需要使用極限偏差，這里也是比較復(fù)雜的。在以前的學(xué)習(xí)中我最反感的就是標(biāo)注部分，經(jīng)常犯暈。經(jīng)過(guò)了這兩周的訓(xùn)練后，對(duì)于圖形的標(biāo)注進(jìn)步了很多，受益頗豐。

下面就談?wù)勗趯?shí)訓(xùn)中碰到的一些困難吧：實(shí)訓(xùn)的剛開(kāi)始

感覺(jué)圖形比較簡(jiǎn)單所以做起來(lái)的時(shí)候不是很麻煩，速度也比較快，但到了后來(lái)的機(jī)械零件的繪制時(shí)就比較復(fù)雜，這個(gè)時(shí)候一節(jié)課的時(shí)間只能完成一個(gè)圖形。有時(shí)候看的都暈，真的很想放棄。但每次在完成一個(gè)圖形后就會(huì)有成就感，就這樣堅(jiān)持下去，由陌生走向熟練。我感覺(jué)我在實(shí)訓(xùn)里面進(jìn)步了很多，雖然現(xiàn)在對(duì)于一些快捷鍵的使用還不是很熟練，但我會(huì)針對(duì)一些不足經(jīng)常訓(xùn)練，以達(dá)到目的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了怎么樣去通過(guò)簡(jiǎn)單的途徑以達(dá)到更好的效果。有時(shí)候我會(huì)在一個(gè)問(wèn)題上等頓很久，走入一個(gè)死胡同而不然能夠走出來(lái)得到進(jìn)步。在實(shí)訓(xùn)里，我慢慢學(xué)會(huì)了要從不同的方向考慮問(wèn)題，這條路徑行不通就選擇另外一條途徑，這樣的嘗試后，慢慢的在腦海里面建立起對(duì)于圖形結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與方法，在以后的制作中就不用再浪費(fèi)更多的時(shí)間。在觀察中中我們會(huì)了解一些不是很明確的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)題目中沒(méi)有明確的給出，但我們可以從題目中挖掘出來(lái)，這就更加節(jié)省了制圖時(shí)間。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)我對(duì)于這門課程的認(rèn)識(shí)有了更加深入的了解，雖然這門課程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但里面是很復(fù)雜的，當(dāng)你搞一些特殊符號(hào)的時(shí)候往往會(huì)止步于一些操作上，這樣就會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。

對(duì)于這門課程，我認(rèn)為在實(shí)訓(xùn)中多假如一些實(shí)物以便于觀察，另外對(duì)于一些快捷鍵的操作上老師應(yīng)該多給予指導(dǎo)。

為期兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很多，也感受很多。感覺(jué)到自己的很多的不足，以后還要多努力

宋元滿

2009030201317