第一篇：醫(yī)院護(hù)士焦裕祿先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

自少年時(shí)代起，我就對(duì)焦裕祿的的事跡非常熟習(xí)，可以說(shuō)是聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大的，最近，我院組織全體黨員學(xué)習(xí)焦裕祿的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)焦裕祿的了解不斷深進(jìn)，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永久載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。下面結(jié)合本次學(xué)習(xí)的具體情況，談?wù)勎业母惺堋?/p>

第一，學(xué)習(xí)焦裕祿同道牢記宗旨、心系群眾，全心全意為人民服務(wù)的精神。要牢固建立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾線(xiàn)路，認(rèn)真落實(shí)以人為本;要深懷愛(ài)民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷熱掛在心上；要多辦利民之事，深進(jìn)條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順***、解民憂(yōu)、增民利的實(shí)事好事。

第二，學(xué)習(xí)焦裕祿同道艱苦奮斗之風(fēng)。在任什么時(shí)候候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行勤儉、節(jié)約辦事的良好作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)發(fā)奮圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)辟創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推動(dòng)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。果斷反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)、大手大腳，果斷抵制享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)，果斷把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三，學(xué)習(xí)焦裕祿同道求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想線(xiàn)路的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深進(jìn)調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融進(jìn)自己的工作和生活當(dāng)中，講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴往做，不符合的就絕不猶豫往改。

第四，學(xué)習(xí)焦裕祿同道知難而進(jìn)之風(fēng)。要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的英氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，勇于挑起重任，勇于克難制勝，勇于奮勇?tīng)?zhēng)先。

第五，學(xué)習(xí)焦裕祿同道的奉獻(xiàn)精神。要牢固建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、忘我奉獻(xiàn)，始終把黨和人民的利益放在首位，牢固建立愛(ài)民為民的思想，在人民群眾心目中建立白衣天使形象。加強(qiáng)修養(yǎng)，發(fā)揮護(hù)師的主動(dòng)精神，以護(hù)士的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)檢討、告誡和鼓勵(lì)自己，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情果斷不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持我黨人清正廉潔的政治本質(zhì)。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)焦裕祿的先進(jìn)事跡，讓我的思想得到了一次全新的洗禮，在今后的醫(yī)護(hù)工作中，我將盡心盡職，努力做好一位基層黨員的先鋒帶頭作用。

第二篇：學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

劉富眀

3月26日下午，在李村鎮(zhèn)教育中心的安排下，來(lái)到洛陽(yáng)新區(qū)博物館，我參觀了焦裕祿事跡展，收獲頗多。事跡展主要介紹了焦裕祿同志在蘭考縣工作的事跡，他生活勤儉，艱苦奮斗，實(shí)事求是，調(diào)查研究，知難而上，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員大無(wú)畏的英雄氣概。他能夠廉潔奉公，勤政為民，不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

通過(guò)觀看展板，更系統(tǒng)深刻地學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的事跡，焦裕祿同志雖然離開(kāi)我們50年了，但他的光輝業(yè)績(jī)值得我們學(xué)習(xí)，這種精神鼓勵(lì)著我們艱苦奮斗，做好自己的本職工作。作為一名校長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)焦裕祿同志知難而進(jìn)，迎難而上的精神，嚴(yán)格要求自己，無(wú)私奉獻(xiàn)，做好教育事業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，還應(yīng)該結(jié)合自身工作，聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，做到以下幾點(diǎn)：

一.有決心，不怕困難，知難而進(jìn)，做好教育事業(yè)，做好課改工作。當(dāng)焦裕祿同志面對(duì)蘭考縣的自然災(zāi)害時(shí)，并沒(méi)有退縮，親自帶隊(duì)實(shí)地查看災(zāi)情，創(chuàng)造性的制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”的方法，在科學(xué)的方法的指引下，闖出了一條生產(chǎn)、生活之路。由此我聯(lián)想到了自己的教育工作，時(shí)下正在進(jìn)行的課改工作。在課改進(jìn)程中，遇到一些困難和疑惑，今天參觀了焦裕祿事跡展，更加堅(jiān)定了自己的信念，即使遇到再多的艱難，也要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難的精神。課改工作需要實(shí)踐，找出最適合本校學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

二.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本，取勝之道，傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，焦裕祿同志以他的一言一行生動(dòng)詮釋了艱苦奮斗精神，這是他深得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的原因。我應(yīng)努力學(xué)習(xí)焦裕祿同志這種艱苦奮斗精神，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，帶領(lǐng)大家一起做好教育事業(yè)，做好課改工作。

三.實(shí)事求是，調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)。實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿同志通過(guò)實(shí)地調(diào)查研究，制定方法策略。我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志這種實(shí)事求是，調(diào)查研究的精神，就要做到在工作中，走進(jìn)老師，走進(jìn)學(xué)生，多了解老師的想法，多了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。帶領(lǐng)全校師生，深入課改，制定出適合本校師生的課改策略。一方面結(jié)合理論知識(shí)，一方面結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，做真教育。

四.清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)。清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的重要體現(xiàn)。焦裕祿同志不怕苦，不怕死，不為名，不為利，完全徹底為人民服務(wù)，在人民群眾心中樹(shù)立了崇高的形象。作為校長(zhǎng)，就應(yīng)該多為師生服務(wù)，時(shí)刻為他們著想，不圖名，不圖利，盡職盡責(zé)，任勞任怨。始終保持清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作思想。

第三篇：學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

近期根據(jù)局黨委的要求，積極開(kāi)展了“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)，積極投入到學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)當(dāng)中，并認(rèn)真地觀看了關(guān)于焦裕祿同志的影像資料片，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)、很受鼓舞，也感到很受教育。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵就在于焦裕祿同志心里時(shí)刻裝著老百姓，真正代表了廣大人民群眾的切身利益和與當(dāng)?shù)貙?shí)情況相結(jié)合的工作思路，并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志一貫聽(tīng)黨的話(huà)，對(duì)黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁和熱愛(ài)本職的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，把滿(mǎn)腔的熱情投入到工作當(dāng)中，為我市醫(yī)療保險(xiǎn)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷著非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。這次學(xué)習(xí)也使我想起電影《焦裕祿》里的一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將要下大雪的時(shí)候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，積極為廣大職工群眾和離退休老同志搞好服務(wù)。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿同志甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志工作中經(jīng)常深入到生產(chǎn)第一線(xiàn)，把群眾的革命干勁和實(shí)事求是的工作態(tài)度結(jié)合起來(lái)，通過(guò)深入的調(diào)查研究，掌握了大量的第一手資料，摸索自然條件和客觀規(guī)律，從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求，而是積極主動(dòng)地投入了工作中，與當(dāng)?shù)嘏c群眾打成了一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志在困難面前不退縮、不畏懼，堅(jiān)持實(shí)事求是、調(diào)查研究的工作作風(fēng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

楊正學(xué)2014年4月15日

總書(shū)記近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表重要講話(huà)，號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。總書(shū)記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主體與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看起，從今天坐騎，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內(nèi)心卻不十分了解他的一生，通過(guò)近期搜集焦裕祿同志的有關(guān)資料，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實(shí)是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風(fēng)廉潔，生活艱苦樸素，他的先進(jìn)事跡使我很受感動(dòng)和鼓舞，也深受教育。

焦裕祿常說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里”。

焦裕祿是人民群眾心中最生動(dòng)、最真實(shí)、最可親的公仆形象，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神地表。他在這個(gè)世界上只有短短42個(gè)春秋，卻感動(dòng)了一代又一代中國(guó)人；他在蘭考只工作了475天就病逝在崗位上，卻把共產(chǎn)黨人的本色詮釋的淋漓盡致。世事滄桑，焦裕祿精神確穿越時(shí)空、歷久彌新，成為我們黨永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。焦裕祿同志堅(jiān)定的革命意志和樂(lè)觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。

開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全村黨員干部大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，聽(tīng)民意、察民情、解民憂(yōu)，始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實(shí)在行動(dòng)上，這樣才能贏得群眾的愛(ài)戴。

要做一心為民的典范。焦裕祿帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿，直至生命的最后一刻，他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”。廣大黨員干部應(yīng)時(shí)刻以焦裕祿為榜樣，想人民之所想，急人民之所急，把群眾當(dāng)父母，當(dāng)親人，做人民群眾的貼心人，切實(shí)增進(jìn)人民福祉，這樣才能贏得人民群眾的信任。

要做務(wù)實(shí)干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多，但就在這短短的時(shí)間里，他撲下身，沉下心，深入基層，深入群眾，“俯下去做群眾的牛，站起來(lái)做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙；大雨傾盆的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì)。廣大黨員干部只有主動(dòng)沉下身子，靜下心來(lái)，察實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)

績(jī)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)克難攻艱，做改革創(chuàng)新的帶頭人，才能贏得人民群眾的贊揚(yáng)。

第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)

近來(lái)通過(guò)觀看《焦裕祿》影片，重溫了焦裕祿的先進(jìn)事跡，對(duì)焦裕祿同志先進(jìn)事跡的認(rèn)識(shí)越來(lái)越清晰。焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神使我進(jìn)一步受到鼓舞，深受教育。焦裕祿同志離開(kāi)我們有四十多年了，為什么他的高尚思想品德和崇高的精神至今為人民所稱(chēng)頌？關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著群眾，真正代表了群眾的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。總書(shū)記指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。我認(rèn)為，焦裕祿的一生恰恰體現(xiàn)了黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”。當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，因此，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。而“三嚴(yán)三實(shí)”就是改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的具體方法。為此，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)焦裕祿同志奉公清廉、服務(wù)群眾，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)就是清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，他不怕苦、不怕死，不為名、不為利，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要堅(jiān)持慎獨(dú)慎行，不該做的事情堅(jiān)決不做，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔，為民服務(wù)的政治本色。

第二，學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。焦裕祿同志艱苦奮斗一生，正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要始終自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響增加，我們更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上，用艱苦奮斗精神凝聚人民群眾，共促社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第三，學(xué)習(xí)焦裕祿同志深入群眾，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的精神。實(shí)事求是是焦裕祿精神的靈魂，焦裕祿同志在工作中，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。要把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第四，學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于面對(duì)困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無(wú)畏精神。知難而進(jìn)、迎難而上是焦裕祿精神的重要組成部分。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，最終在重重困難中闖出了一條生路。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要敢于面對(duì)困難、不怕風(fēng)險(xiǎn)、敢挑重?fù)?dān)。要變壓力為動(dòng)力，以積極的心態(tài)和扎實(shí)的作風(fēng)迎難而上做好各項(xiàng)工作。

綜上所述，我們?cè)诠ぷ髦校浴皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”作為鏡子，時(shí)刻把我們的行為、思想對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，看看是不是做到

了為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，讓群眾滿(mǎn)意。