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      太平中心小學(xué)防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案(共五則)

      時間:2019-05-12 06:46:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《太平中心小學(xué)防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《太平中心小學(xué)防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案》。

      第一篇:太平中心小學(xué)防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案

      太平中心小學(xué)防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案

      為貫徹落實(shí)市教育局的學(xué)校安全工作意見,及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際特制定《太平中心小學(xué)防校園暴力、傷害事件應(yīng)急預(yù)案》。

      一、加強(qiáng)教育,預(yù)防為主

      1、班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生與他人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園暴力的發(fā)生消除隱患。

      2、加強(qiáng)巡視,不讓外校學(xué)生進(jìn)入校園與本校學(xué)生打架斗毆,教育學(xué)生不參與社會的小團(tuán)體,避免社會小青年到校發(fā)生暴力事件。

      3、注意特別時期,畢業(yè)生臨畢業(yè)時,學(xué)生的思想波動比較大,是校園暴力的高發(fā)期和多發(fā)期,加強(qiáng)管理。曉之以理、動之以情,最大限度減少和避免校園暴力事件的發(fā)生。

      4、對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理條例的教育,使之知法、懂法、不觸犯法律,從小做一個守法的學(xué)生。

      二、校園暴力處理程序及措施

      1、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

      ① 如果是教師發(fā)現(xiàn)有人正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告校領(lǐng)導(dǎo)。

      ② 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了有人正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告校領(lǐng)導(dǎo)。

      2、校領(lǐng)導(dǎo)接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”,通知警察迅速前往現(xiàn)場阻止,與此同時,校領(lǐng)導(dǎo)一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止施暴者施暴。

      3、事故調(diào)查,善后處理。

      ① 學(xué)校在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安撫家長情緒等。

      ② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生的經(jīng)過。③ 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

      第二篇:學(xué)校防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案

      全校齊動員,確保校園平安

      通川區(qū)江陵鎮(zhèn)中心小學(xué) 防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案

      為了及時有效地預(yù)防、制止校門口發(fā)生危及師生和校園安全的治安、傷害事故,確保全校師生的生命財產(chǎn)安全,以保障學(xué)校教育教學(xué)活動正常開展。依據(jù)省市區(qū)主管部門有關(guān)精神,特制定本預(yù)案:

      一、校門口防暴力傷害應(yīng)急小組:

      長:李茂章

      副組長:潘登科

      成員:桂智文、黃茂平、王元華、值周人員、各班班主任、全體教師

      二、應(yīng)急小組下設(shè)辦公室:

      主 任:桂智文

      地址:安全辦公室

      三、預(yù)防措施:

      1、加強(qiáng)校內(nèi)矛盾化解。對學(xué)校教職工(包括離退休人員和在校園內(nèi)居住人員)的基本情況和家庭情況進(jìn)行排查、發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛及時調(diào)解,發(fā)現(xiàn)異常問題及時處理。

      全校齊動員,確保校園平安

      2、加強(qiáng)學(xué)生異動情況排查處理。學(xué)校實(shí)行危情管理,建立安全信息員制度和安全信息舉報獎勵制度,及時處置和化解學(xué)生打架、被“宰”、出走等情緒異常行為。

      3、加大四類人員(精神不正常人員、吸毒人員、揚(yáng)言報復(fù)社會人員、初高中輟學(xué)人員)排查摸底、登記監(jiān)控工作。

      4、實(shí)行夜間值班巡查制度,以加強(qiáng)校園內(nèi)保和對住宿生的保護(hù)。

      5、實(shí)行校門口安全值日制度,確保學(xué)生在中午和下午放學(xué)時段有值日教師并配袖章在校門口路段巡查,以防止學(xué)生受傷害案件發(fā)生。

      6、加強(qiáng)協(xié)作,整治學(xué)校周邊環(huán)境秩序,安辦會同公安、文化、衛(wèi)生、場管隊、工商、新聞出版等部門抓好學(xué)校周邊不良商業(yè)經(jīng)營和治安問題,凈化學(xué)校周邊社會環(huán)境。

      四、應(yīng)急措施:

      1.嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度,對進(jìn)入校園的陌生人員和外校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度,并得到相關(guān)人員的確認(rèn)并確保安全后方可放行。對形跡可疑的人員一律不予放行,情況緊急的,要迅速請示安全辦公室或?qū)W校其它領(lǐng)導(dǎo)后,再作處理。

      2.學(xué)校值周人員和保安要以高度的責(zé)任感和職業(yè)敏感性,密切注意進(jìn)入校園的師生和外來人員,不放過任何蛛絲馬跡。一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況要立即加以盤問和巧妙周旋并請示

      全校齊動員,確保校園平安

      安全辦公室或副校長,聽候指令。

      3.學(xué)校校門口周圍聚集的社會青年滋擾學(xué)生的,出現(xiàn)精神病患者、乞討人員的值周人員、值日教師連同學(xué)校保安應(yīng)予以驅(qū)離,拒不離開的則報警。

      4.對不服從學(xué)校保安管理、強(qiáng)行要求進(jìn)入校園的外來人員,保安警示后仍要強(qiáng)行進(jìn)校,保安應(yīng)報警。

      5.保安應(yīng)在學(xué)生上、放學(xué)時段站在校門口外持械巡視,發(fā)現(xiàn)可疑人員要做好防范準(zhǔn)備、并報告值周領(lǐng)導(dǎo)和安辦。

      6.對發(fā)現(xiàn)有持械行兇的或?qū)W(xué)生實(shí)施暴力傷害的,保安、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師應(yīng)立即制止并報警。

      7.學(xué)校所有教師發(fā)現(xiàn)有暴力苗頭的要及時報告學(xué)校安辦并巧妙周旋。一但在校內(nèi)發(fā)生暴力事件,全體教職工要在以保護(hù)學(xué)生為首要任務(wù)的前提下與暴力分子作勇敢巧妙的斗爭。

      五、報警電話:

      江陵派出所:3649110

      醫(yī)療急救3649120

      學(xué)校辦公室:3649197

      分管安全副校長:***

      安辦主任:***

      第三篇:學(xué)校防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案11

      學(xué)校防暴力傷害應(yīng)急預(yù)案

      為貫徹落實(shí)市教育局的學(xué)校安全工作意見,及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際特制定《學(xué)校園暴力、傷害事件應(yīng)急預(yù)案》。

      一、加強(qiáng)教育,預(yù)防為主

      1、班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生與他人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園暴力的發(fā)生消除隱患。

      2、加強(qiáng)巡視,不讓外校學(xué)生進(jìn)入校園與本校學(xué)生打架斗毆,教育學(xué)生不參與社會的小團(tuán)體,避免社會小青年到校發(fā)生暴力事件。

      3、注意特別時期,畢業(yè)生臨畢業(yè)時,學(xué)生的思想波動比較大,是校園暴力的高發(fā)期和多發(fā)期,加強(qiáng)管理。曉之以理、動之以情,最大限度減少和避免校園暴力事件的發(fā)生。

      4、對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理條例的教育,使之知法、懂法、不觸犯法律,從小做一個守法的學(xué)生。

      二、校園暴力處理程序及措施

      1、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

      ① 如果是教師發(fā)現(xiàn)有人正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告校領(lǐng)導(dǎo)。② 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了有人正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告校領(lǐng)導(dǎo)。

      2、校領(lǐng)導(dǎo)接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”,通知警察迅速前往現(xiàn)場阻止,與此同時,校領(lǐng)導(dǎo)一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止施暴者施暴。

      3、事故調(diào)查,善后處理。

      ① 學(xué)校在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安撫家長情緒等。

      ② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生的經(jīng)過。③ 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

      第四篇:防運(yùn)動傷害應(yīng)急預(yù)案

      防運(yùn)動傷害應(yīng)急預(yù)案

      防運(yùn)動傷害應(yīng)急預(yù)案

      1、體育課安排的教學(xué)內(nèi)容必須和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)相符,好范文版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!切不可超出教學(xué)大綱的規(guī)定和要求。(如第一個案例)

      2、教師在教學(xué)過程中必須給以正確指導(dǎo),由易到難,循序漸進(jìn)地讓學(xué)生掌握動作要領(lǐng),切勿操之過急,急于求成。要

      教給學(xué)生自我保護(hù)和科學(xué)鍛煉身體的知識和方法。幫助學(xué)生樹立安全意識、自我保護(hù)意識和互相保護(hù)意識。(如第二、三個案例)

      3、學(xué)校體育課涉及大的設(shè)施、器材和設(shè)備一定要符合規(guī)范和安全標(biāo)準(zhǔn),校長要勤檢查,對腐朽的設(shè)施要及時拆除,陳舊老化的設(shè)施要及時維修,活動器材要安放得當(dāng)。

      4、要求體育教師必須有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。體育課上教師本人不僅要始終在場,而且要盡可能地把學(xué)生的活動安排在自己的視野之內(nèi),以便隨時排除事故的隱患。(上海54中學(xué)肖涵母親宋小紅向?qū)W校索賠94萬元一案,足以說明此說之重要。)

      5、學(xué)校及體育教師要盡可能地把其他有關(guān)輔助措施想得周到些。

      (1)學(xué)校健全必要的規(guī)章制度。

      (2)、建立學(xué)生健康檔案。

      (3)、活動前做好常規(guī)檢查。

      我們相信,只要認(rèn)真、積極采取有效的措施和對策,學(xué)校體育課的意外事故就會大大地減少,學(xué)生就能在安全的環(huán)境中愉快地開展體育活動。

      第五篇:奢溝小學(xué)防校園暴力、傷害事件應(yīng)急預(yù)案

      奢溝小學(xué)2017年春

      防校園暴力、恐怖傷害事件應(yīng)急預(yù)案

      為貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省、市、縣關(guān)于預(yù)防校園暴力、反恐怖工作的文件精神,我校本著“教職工人人都是安全管理者”的原則,為堅決杜絕校園突發(fā)暴力、恐怖事件而產(chǎn)生師生傷害事件的發(fā)生,根據(jù)我校所處地理位置及周邊結(jié)構(gòu)實(shí)際特制訂如下應(yīng)急預(yù)案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“預(yù)防為主、措施到位、人身安全第一”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,努力把反恐工作的重點(diǎn)定位為預(yù)防為主的軌道,不斷加大反恐、防止校園暴力工作制度建設(shè)。對確因不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故,采取果斷有效的處置措施,盡一切可能減輕事故所造成的傷害。

      二、處置原則

      堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的動向、言論、隱患和事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視,—是問題發(fā)生前,要立足防范,關(guān)口前移,超前工作,掌握主動。二是問題發(fā)生后,要快速反應(yīng),迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。

      三、校園綜治情況分析

      我校于1956年成立,地處維新鎮(zhèn)以蘇塊村石旮旯組,為我鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的村級學(xué)校之一。就讀學(xué)生家長多外出務(wù)工,家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難,容易成為不法分子傷害、造成混亂影響的目標(biāo)。我校為應(yīng)對突發(fā)校園暴力及恐怖事件可能對師生人身安全及教育教學(xué)秩序造成重大、特大的危害,學(xué)校積極應(yīng)對、制訂嚴(yán)密的防恐、防校園暴力的應(yīng)急處置措施。

      四、組織機(jī)構(gòu)與指揮職責(zé)

      (一)學(xué)校成立預(yù)防校園暴力與恐怖事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)性校園暴力和恐怖事件的應(yīng)急處理工作。預(yù)防校園暴力與恐怖事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)名單:

      組 長:李君(***)副組長:陳雪(***)組 員:呂志

      許蘭京

      李開友

      楊斌

      高福華

      劉禹吉

      周黎明 馬東迷

      阮宏

      陶莉萍

      肖鵬

      李開富

      (二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

      1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面校園發(fā)生校園暴力與恐怖事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

      2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)事件發(fā)生地點(diǎn),采取相應(yīng)應(yīng)對措施。

      3、聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

      4、組員根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

      (三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場指揮、疏散引導(dǎo)、安全救護(hù)、通訊聯(lián)絡(luò)、后勤保障、善后處理、事故調(diào)查七個工作組。

      (四)突發(fā)性校園暴力和恐怖事件應(yīng)急小組的組成及分工

      我校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類緊急事故的救援及處置。

      1、現(xiàn)場指揮組 組 長:李君

      組 員:陳雪

      楊斌

      高福華 職 責(zé):

      A、負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策。

      B、督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

      C、負(fù)責(zé)應(yīng)急處置預(yù)案的總體決策和實(shí)施,根據(jù)現(xiàn)場情況適時調(diào)整預(yù)案,采取相應(yīng)措施,保證應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。

      2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組 組 長:陳雪

      成 員:各班主任、體育教師、值周教師、保安。職 責(zé):

      A、劃定安全區(qū)域和警戒區(qū)域,迅速的引導(dǎo)學(xué)生和病弱人員有序地向安全區(qū)域撤離。

      B、負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場的保護(hù)和現(xiàn)場秩序的維持。負(fù)責(zé)維持好疏散到安全區(qū)的學(xué)生及病弱人員的秩序,做好疏散人員的情緒穩(wěn)定和安撫工作。

      C、疏散引導(dǎo)工作,必須按照應(yīng)急疏散的組織和措施進(jìn)行。

      3、現(xiàn)場搶救組 組 長:呂志 組 員:各班主任 職 責(zé):

      A、負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時到第一線參與現(xiàn)場救助工作,并負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

      B、在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組指揮,每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。

      C、對所有受傷人員進(jìn)行緊急醫(yī)療救護(hù)的同時,迅速撥打“120”急救電話,及時將為重傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救和治療。

      4、通訊聯(lián)絡(luò)宣傳組 組 長:肖鵬

      組 員:馬東迷

      陶莉蘋 職 責(zé):

      A、保證事發(fā)現(xiàn)場與外界的通訊暢通。及時現(xiàn)場情況報告領(lǐng)導(dǎo)小組及區(qū)教育局,隨時與上級部門保持溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)的暢通。確保處置信息上傳下達(dá)及時、準(zhǔn)確。

      B、認(rèn)真做好指揮組與各行動小組的上情下達(dá)、下情上報等聯(lián)絡(luò)工作。C、在無通訊工具或通訊工具損壞的情況下,要迅速調(diào)配應(yīng)急廣播、喇叭等,總之,要保障通訊暢通、聯(lián)絡(luò)無阻。

      D、負(fù)責(zé)事件報告的起草、把關(guān)工作,與各部門聯(lián)絡(luò)溝通,做好新聞單位的接待、采訪工作。

      5、后勤保障組 組 長:周黎明

      組 員:李開友

      高福華 職 責(zé):

      A、為應(yīng)急處置提供必要的物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)保障工作。

      B、根據(jù)搶救及處置工作需要,備好急用車輛,做到隨時調(diào)動,隨時使用。

      6、善后處理組 組 長:劉禹吉

      組 員:相關(guān)年級各班主任

      職 責(zé):負(fù)責(zé)對受傷學(xué)及生家長的接待安撫、慰問工作,做好家屬思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

      善后處置措施:

      A、在將事故受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治后,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組必須組織有關(guān)人員隨侍觀察,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,幫助醫(yī)院做好學(xué)生的思想工作。對一些受傷較重需要住院治療的學(xué)生如果其父母或監(jiān)護(hù)人不能陪侍學(xué)生的,必須有應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排人員陪侍學(xué)生。

      B、對不能安排在同一個與院救治的,每個救治點(diǎn)必須落實(shí)一名臨時負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)有關(guān)的救治聯(lián)系工作。臨時負(fù)責(zé)人必須及時將本救治點(diǎn)的有關(guān)情況體,定期向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。

      C、學(xué)校具體負(fù)責(zé)聯(lián)系整個救治工作,并做好學(xué)校的有關(guān)善后處理事宜。D、對治療后返校上課的學(xué)生,其班主任和任課教師還必須定期了解學(xué)生的健康情況,如發(fā)現(xiàn)有意外情況,必須在第一時間向事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

      7、事故調(diào)查組 組 長:李君

      組 員:陳雪、高福華及有關(guān)班主任 職 責(zé):

      A、負(fù)責(zé)事故或事件原因的調(diào)查、取證工作。

      B、協(xié)助公安、消防、疾控、衛(wèi)生等相關(guān)部門做好現(xiàn)場勘驗(yàn)、證據(jù)收集等工作。

      五、處置措施

      (一)事前防范

      1、強(qiáng)化師生的法紀(jì)教育和安全教育,提高師生的安全防范意識和反恐意識。

      2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班。嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理及《奢溝小學(xué)校園安全管理制度》,堅持學(xué)校安保人員24小時值班制度和節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度,加強(qiáng)對出入校門人員的盤查和登記,嚴(yán)防不明身份人員和犯罪分子進(jìn)入校園。

      3、落實(shí)技防措施,加強(qiáng)對報警設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備的檢查和管理,確保設(shè)備運(yùn)行正常;按時開關(guān)報警及監(jiān)控設(shè)備,堅持每天調(diào)閱監(jiān)控錄像,及時發(fā)現(xiàn)問題隱患及犯罪分子的蛛絲馬跡,及時采取相應(yīng)措施,將問題隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      4、加強(qiáng)校園巡防,本著每位教職工都是學(xué)校安全的保衛(wèi)者,在校園及教學(xué)樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明身份人員都上前詢問來由。一旦發(fā)現(xiàn)不明身份人員通過非法途徑潛入校園及發(fā)現(xiàn)恐怖襲擊苗頭,要采取果斷措施予以處置:

      A、將其阻擋在校門之外。

      B、第一發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校報告,并向110指揮中心或撥打0857—3680730報警,請求支援。

      C、學(xué)校反恐應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》,迅速組織師生向安全地點(diǎn)疏散(如未進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)組織好各班班科任教師及保安封閉各教室門窗及教學(xué)樓各出口;如暴力份子攜帶不明物品或身綁炸藥物等闖入教學(xué)樓內(nèi)某一地點(diǎn),應(yīng)迅速組織學(xué)生通過其它安全出口向操場安全地點(diǎn)疏散,等待救援;同時,學(xué)校安全保衛(wèi)人員立即到達(dá)現(xiàn)場,力求控制局勢,并做好現(xiàn)場警戒。

      (二)應(yīng)急處置

      學(xué)校一旦遭到爆炸、投毒、暴力傷害等恐怖襲擊,應(yīng)按下列程序處置。

      1、爆炸、暴力傷害

      A、學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救受傷人員,在向上級主管部門報告的同時立即向公安消防部門報告。

      B、安全防護(hù)組要在爆炸現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的治安事態(tài),迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)好師生的人身財產(chǎn)安全。

      C、如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機(jī)關(guān)。

      D、認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。

      E、做好傷亡人員的善后處理工作。

      2、餐飲物品投毒

      A、事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組在到達(dá)現(xiàn)場后,立即封鎖事故現(xiàn)場,控制現(xiàn)場人員流動,封存所有食物、原材料、餐飲用具、消毒器材、清洗用具及事故中的學(xué)生排泄物(取樣保存),供防疫部門檢查化驗(yàn)。班主任老師必須在第一時間內(nèi)向家長通報有關(guān)情況,并建議家長及時將學(xué)生送往醫(yī)院檢查治療。

      C、組織師生自救互救,協(xié)助“120”對中毒師生進(jìn)行救治。同時,迅速向縣教育局、縣疾病預(yù)防控制中心報告,盡全力搶救師生性命。D、門衛(wèi)人員嚴(yán)格控制人員出入校園,并引導(dǎo)有關(guān)人員及車輛進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。E、安全保衛(wèi)人員協(xié)助公安及病疾防控中心人員做好事故的調(diào)查,及食品采樣、化驗(yàn)工作。

      F、善后處理組做好受傷家屬(長)的接待及善后工作的處理。

      六、重大安全事故報告

      1、重大安全事故發(fā)生后,值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法,立即將情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并同時將情況報道維新鎮(zhèn)教育管理中心安全維穩(wěn)辦公室,電話:*** ***。

      2、報送時限

      一般事故2小時內(nèi)報送;重大安全事故即發(fā)即報,必須在半小時之內(nèi)報送(可口頭先報,后及時報送事件進(jìn)展情況)。重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報縣教育局及相關(guān)部門。

      3、報送內(nèi)容

      (1)事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)

      (2)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷

      (4)事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況(5)報告單位,簽發(fā)人和報告時間

      七、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度

      1、嚴(yán)肅處理,對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

      2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級和個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。

      3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

      4、違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

      5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

      備注:本預(yù)案中涉及到的領(lǐng)導(dǎo)及各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后各自到達(dá)各崗位。全體教職工都要以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其作用和職能。

      奢溝小學(xué) 2017年2月19日

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