第一篇：文學(xué)社年度總結(jié)

安琪兒文學(xué)社年度工作總結(jié)

站在歲末，透視過去的一學(xué)年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進安琪兒文學(xué)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔任社團社長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少。

作為安琪兒文學(xué)社的一員，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注社團的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最大的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。

在社團的這些時間里，我經(jīng)歷了社團變化的點點滴滴。安琪兒文學(xué)社現(xiàn)在設(shè)有宣傳部，編輯部，財務(wù)部三個部門，三個部門共同協(xié)調(diào)社團內(nèi)部事物，讓我們的社團更團結(jié)互助。

我們社團是以“培養(yǎng)文學(xué)興趣，提高寫作水平，增強文化修養(yǎng)，交流協(xié)作技巧”為宗旨的興趣愛好類社團，較上一屆社團來說我們有了很大的變化，首先是社團成員間的互相交流的時間多了，大家都愿意在一起來討論文學(xué)知識；再次，社團成員在參加比賽的時候積極性提高了，并且都很努力的進行準備活動，獲得了不少的榮譽！在獲得榮譽的同時，我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，一路走來，我們學(xué)會了團結(jié)合作，學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都已化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“社團必然憑借自己青春的汗水再造輝煌”。

我們安琪兒文學(xué)社在這一年的時間里主要是舉辦了一個大型的校園活動，那就是“百家講壇”。這次活動調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同時也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習。不僅僅是單獨的比賽，借助這個平臺，我們也為廣大學(xué)生提供了一個展示自己的舞臺！讓更多的人認識自我，了解自我… …

在社團文化節(jié)上，我們安琪兒文學(xué)社在各個兄弟社團舉辦的活動中都起到了積極的作用，我們的社員都積極得去參加各個活動，并取得了優(yōu)異的成績：

1、在IT精英社的電腦知識競賽上，經(jīng)過我們社員的努力，一路過關(guān)斬將，榮獲了第一名的好成績。

2、在紅星辯論社舉辦的辯論賽中，我們堅持不懈，奮勇拼搏，榮獲了辯論賽的第三名。

3、在環(huán)保協(xié)會的環(huán)保知識競賽中，我們的社員雖然沒有獲得什么獎項，但是我們依舊很高興，畢竟我們從中又增長了好多的新知識。

4、在讀者協(xié)會舉辦的朗誦比賽中，我們也積極參與，我們相信，友誼第一，比賽第二。

在文學(xué)社不斷努力過程中，我們不斷交流寫作技巧和經(jīng)驗，極大地提高了我們的文學(xué)創(chuàng)作水平。在這一年中，我社鼓勵社員們積極投稿，互相交流寫作經(jīng)驗，準備在2012年出一刊我們文學(xué)社的專刊。在工作過程及對外交流中，文學(xué)社也取得了許多辦社經(jīng)驗。

1、作為學(xué)生性文學(xué)組織，應(yīng)在最大限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)驗。始終堅持以“文學(xué)”為主，認真選舉機構(gòu)成員，使之能負責地辦好社團，不斷充實文學(xué)社，發(fā)展文學(xué)社。

2、在辦刊過程中，始終堅持以“培養(yǎng)文學(xué)興趣，提高寫作水平，增強文化修養(yǎng)，交流協(xié)作技巧”為宗旨，以“加強內(nèi)部交流，豐富校園生活”為目的辦刊宗旨，在正確的思想指導(dǎo)上開展刊物出版工作。積極對外交流，通過學(xué)習不斷充實自我、發(fā)展自我、完善自我。

3、文學(xué)社應(yīng)與時代同步，出版的刊物應(yīng)使之反映時代氣息。

4、始終堅持以“文學(xué)”為主，在一年一屆機構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上，認真選舉機構(gòu)成員，使之能負責辦好社團，不斷充實文學(xué)社，發(fā)展文學(xué)社。

我們的幾點思考：

1、要通過努力，讓那些真正熱愛文學(xué)又有一定寫作基礎(chǔ)的同學(xué)加入到文學(xué)社，希望能得到各位老師的進一步支持。

2、今后要努力創(chuàng)造條件加強對外交流，通過交流學(xué)習不斷充實自我，發(fā)展自我。

3、文學(xué)社應(yīng)與時代同步，建議進一步加強對文學(xué)社及即將推出的社刊的宣傳，使之成為校園文學(xué)發(fā)展的見證。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谖膶W(xué)的道路上，我們將邁出更矯健的步伐，為校園文化的發(fā)展更添光彩！

安琪兒文學(xué)社

第二篇：文學(xué)社總結(jié)

揚帆文學(xué)社工作總結(jié)

我們 “揚帆”文學(xué)社成立也一周年了！

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師生的共同努力下，文學(xué)社工作的也穩(wěn)步前進，立足我校實際，深化服務(wù)意識，努力辦好校刊物《揚帆》，積極參與校內(nèi)各類文化活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、吸納社員

文學(xué)社成立之初，吸納了愛好文學(xué)和寫作，愿積極參加本社各種活動的新成員。

二、文學(xué)積累

把社員按照年級分組，每周四集中輔導(dǎo)和平時交流相結(jié)合,開展閱讀、寫作活動，通過閱讀經(jīng)典、詩歌吟誦等系列活動，將引領(lǐng)孩子與古今中外經(jīng)典文學(xué)作品零距離；讀英雄中國，寫成長感悟等活動引領(lǐng)孩子在書中汲取榜樣的力量，樹立成長志向。一系列活動將為社員閱讀提供展示的平臺。

三、組織活動

文學(xué)社開展全校性的征文比賽——“揚帆杯”現(xiàn)場作文賽，檢閱社員寫作水平。通過指導(dǎo)老師及機構(gòu)成員的評選，評出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情；鼓勵學(xué)生們積極參與各級各類征文活動，社員們在這些活動中取得了優(yōu)異的成績。

四、努力方向

一年來，揚帆文學(xué)社在校園文化建設(shè)開展學(xué)生活動的方面做了開展了一定的工作，取得了一些成績。但也有許多不足，所以，我們今后除了做好常規(guī)工作以外，要加強對外交流，通過交流學(xué)習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我。同時，多組織學(xué)生的投稿，爭取能多發(fā)表社員文章。這將是我們今后工作的努力方向。

2012年12月

揚帆文學(xué)社工作總結(jié)

一年來，開展了豐富多彩的文學(xué)社活動，既提高了小學(xué)生的寫作水平，又培養(yǎng)了一批有寫作志趣的校園小作家。我們不斷完善管理制度的改革，優(yōu)化文學(xué)社組織、強化工作力度、深化開展了各項活動。為此本學(xué)年作如下工作總結(jié)：

在“揚帆”文學(xué)社這一龍頭的帶動下，各班組建了自己的“小小編輯部”把班級中涌現(xiàn)的優(yōu)秀習作，請各班語文老師和揚帆文學(xué)社員積極主動辦好班刊。

組建小記者團。為培養(yǎng)社員采寫稿件，加強各方面的信息交流。本期還進行采訪培訓(xùn)，并帶領(lǐng)社員到校運會的現(xiàn)場進行采訪。

及時組織稿件。

1、出好《揚帆校報》引導(dǎo)學(xué)生拓展寫作空間，多方面，多渠道收集作文素材。鼓勵學(xué)生全方位多角度，開放式寫出有個性的作品。

2、積極向各級各類刊物推薦稿件。拓展習作發(fā)表的空間。

除了真實及時刊登學(xué)生自己的優(yōu)秀習作外，我們的記者團成員還對學(xué)校所開展的一切活動，進行如實，專題的報道。另外還組織各類征文活動。組織了讀書小隊，啟動讀書活動。

每個小隊制訂自己的學(xué)習計劃，開展讀書、參觀、游覽、寫作等活動，每周定期一次到圖書館等處，活動有記錄，兩周隊長一次反饋，每學(xué)期評出“優(yōu)秀讀書小隊”和評選“讀書標兵”。

小文社社員必須養(yǎng)成讀書讀報的習慣。每人要有一本專用的讀書筆記本做記錄，每天要有一定量的時間讀書（至少半小時），每學(xué)期閱讀一兩部名著，按課程標準要求，課外閱讀總量不少于100萬字。

注意個人安全、愛護公開財產(chǎn)，做個文明少年。誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇。

積累閱讀中的優(yōu)美詞語、精彩片段。在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，領(lǐng)悟文章的表達方法，在交流和討論中，敢于提出自己的看法。

2013年12月

為了營造良好的校園文化氛圍，厚實學(xué)生文化內(nèi)涵，為了展示當代學(xué)生積極向上的思想面貌，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為了 全面貫徹“以文會友”的指導(dǎo)思想，給文學(xué)愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團，我社開展了一系列活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、開展活動

在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機構(gòu)成員的帶領(lǐng)下，社員們在學(xué)習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學(xué)習鍛煉的機會并提高文學(xué)水平。

文學(xué)社開展全校性的征文比賽，通過指導(dǎo)老師及機構(gòu)成員的評選，評出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情，鼓勵學(xué)生們積極參與。

二、工作成果

征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習，極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。

三、經(jīng)驗及教訓(xùn)

作為學(xué)生性文學(xué)組織，未能最大限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)驗。始終堅持以“文學(xué)”為主，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學(xué)社有待不斷充實，不斷發(fā)展。征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全校同學(xué)廣泛參與，同時未能及時公布比賽結(jié)果。文學(xué)社應(yīng)與時代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時代氣息，成為時代發(fā)展的見證。在辦刊過程中，應(yīng)始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導(dǎo)上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題。

積極對外交流，通過交流學(xué)習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動力和目標。是正確的價值取向，但未能切實實施。今后我們務(wù)必本著一切從實際出發(fā)的原則，讓理論付諸到實際行動中來。

校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長，是校園文學(xué)發(fā)展的一個縮影，是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設(shè)，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然，在文學(xué)社的發(fā)展征途上，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來！而文學(xué)社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來！當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在下一年里，我們將共同努力推動揚帆文學(xué)社走向成功。

2014年12月

第三篇：文學(xué)社總結(jié)

“晨曦文學(xué)社”工作總結(jié)

“晨曦給全校帶來了歡樂；在夜間表現(xiàn)得丑惡和可疑的地方現(xiàn)在也泛起了笑容；閃爍的陽光在臥室的窗子上跳舞，透過夜幕和帳幔直射到睡眠人的眼睛上，甚至射人他們的夢里，把夜的黑影驅(qū)散……”（狄更斯《老古玩店》）這就是“晨曦”，這就是“清晨的陽光”。我們的何軍濤校長在文學(xué)社成立的第一節(jié)課上這樣告訴孩子們：晨曦就是清晨的陽光，你們都是“晨曦文學(xué)社”的一員，就是東小陽光中最靚麗的一抹。

是的，我們文學(xué)社是開啟學(xué)生夢想的樂園、放飛理想的藍天、發(fā)展能力的搖籃；是以學(xué)生為主體，學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。本著堅持“陽光的方向最好的自己”的辦學(xué)理念，貫徹落實黨的教育方針、政策，全面推動素質(zhì)教育；形成以文學(xué)社小團體輻射小學(xué)大集體的發(fā)散式習作教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，全面提升了校園文化底蘊，本學(xué)期，我們成立了“晨曦文學(xué)社”，展開了豐富多彩的社團活動！

一、成果引領(lǐng)——半畝方塘一鑒開

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及本校師生的共同努力下，我們的“晨曦文學(xué)社”成立了。雖然我們文學(xué)社成立還不到一年，但是我們一直都行進在習作教學(xué)研究之路上。學(xué)校積極參與各級各類寫作比賽，獲獎的背后，傾注的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的辛勤付出，這也就成了學(xué)校成立文學(xué)社的良好契機。

二、組織健全——天光云影共徘徊

學(xué)校根據(jù)學(xué)生愛好，對一些有一定的聽、說、讀、寫能力的同學(xué)，自愿參加文學(xué)社，經(jīng)審議通過，16名成了文學(xué)社第一批社員社員。而文學(xué)社的指導(dǎo)老師則由學(xué)校指定的老師及語文組的老師共同擔任。為了更好地展開活動，我們還制定了《社員守則》和《教師注意事項》，為活動的順利展開奠定了基礎(chǔ)。在這個新的組織里，我們?nèi)蝿谌卧?，精誠團結(jié)、合作拼搏！

三、活動豐富——為有源頭活水來 1．定期開展活動

每周二下午文學(xué)社活動，主題鮮明，內(nèi)容豐富，范文典型。社團活動以游戲活動為主，有效地指導(dǎo)孩子們寫作方法，開闊了孩子們的寫作思路。同時，每次活動后，我們能及時跟蹤指導(dǎo)學(xué)生寫作，把符合要求、有新意、有創(chuàng)意的文章收集起來，組織修改，不放過一個標點，一個錯字，一個病句，一段不通順的話……

幾經(jīng)修改過的稿子，我們還準備編到學(xué)校報刊內(nèi)，為參加各類投稿做好準備。

2．開展多彩活動 社會調(diào)查、文學(xué)演講……豐富學(xué)生的生活體驗，讓學(xué)生感悟生活、感受社會，積累寫作素材。孩子們寫出的文章其內(nèi)容真實，語言樸實。

3．積極拓展閱讀

如今，進行廣泛的課外閱讀成了學(xué)生的必修課。課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，對于提高學(xué)生的認讀水平和作文能力乃至于整個學(xué)科學(xué)習都起著極大的推動作用。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的科學(xué)的?！蔽覀儽仨毩帯笆姑恳粋€學(xué)生在書籍的世界里有自己的生活”。

因此，在社團活動時，我們的老師定期組織孩子進行讀書交流活動，《不老泉》、《草房子》……一部部經(jīng)典如同源泉，緩緩流入孩子們的心田。

一路辛苦一路歌，一路種來一路收。同時，我們一路經(jīng)歷一路的感動，感動著我們老師和孩子們對文學(xué)的熱情，認真，執(zhí)著，追求，不辭辛勞。成績在身后，路要向前走。愿習作成為那第一縷照亮我們心田的陽光，而我們也會成為東小陽光最靚麗的一抹！

第四篇：文學(xué)社總結(jié)

2010年方舟文學(xué)社工作總結(jié)

本，在院團委的大力支持下，在黨政辦李校爭老師的正確指導(dǎo)下，文學(xué)社的工作取得了一定的成果。秉承著“把《方舟》打造成為我院品牌”的思想，我社成員在過去的一年時間里都付出了不小的努力，現(xiàn)就文學(xué)社在這一年的工作做如下總結(jié)：

一、關(guān)于《方舟》雜志

2010年5月，出版了第九期《方舟》。

2010 年11月，出版了第十期《方舟》。

在雜志的整個出版過程中，我認為有以下問題嚴重制約了出版的速度：

1.內(nèi)部原因。首先是缺乏敢于拼搏的精神，在09級成員里面，很難發(fā)現(xiàn)當初《方舟》創(chuàng)刊時，七天出一本雜志的拼勁。雜志出版過程中，也缺乏自主創(chuàng)新精神，大家所習慣的就是在別人的指揮下做事。其次是自身編輯水平不高，平時寫一篇像樣的文章是沒有問題，但真正到了去尋找錯別字，進行雜志編輯的時候，就顯得有些力不從心了。

2.外部原因。最重要的就是稿件數(shù)量問題，文學(xué)稿件本身就是比較難以引起大家廣泛興趣的，再加上我焦作校區(qū)招生人數(shù)正逐年

減少，沒有足夠的新生，就難以給雜志帶來活力。就現(xiàn)在《方舟》雜志而言，所使用的稿件有70%的都是社內(nèi)成員自己的作品。

我認為，要想使雜志有一個很大的改觀，首先就是“苦練內(nèi)功”，嚴格要求社內(nèi)成員，抓好雜志的編輯。其次就是學(xué)校必須對文學(xué)社、對《方舟》有更大的投入，至少應(yīng)該給予文學(xué)社應(yīng)有的條件。只有這樣才能使文學(xué)社自己的成員，還有全院師生都對《方舟》重視起來，才會踴躍參與文學(xué)社的征稿活動。

二、關(guān)于社團活動

2010年3月，縫山針植樹活動。

2010年4月，舉辦“抗災(zāi)杯”征文比賽。

2010年5月，作協(xié)主席韓達“文學(xué)與當代中國大眾文化”講座。2010年10月，“云臺溶洞”文學(xué)采風。

2010年11月，參與焦作師專新青年協(xié)會（河南省優(yōu)秀社團）主辦焦作市高校文學(xué)交流會（參與的有延伸詩社、山羊論壇、焦作文學(xué)等）。

2010年11月，社內(nèi)羽毛球比賽。

就社團活動而言，我認為類似韓達文學(xué)講座、師專文學(xué)交流等活動文學(xué)社可以繼續(xù)進行。

對于舉辦的韓達文學(xué)講座這個活動，我認為最主要的問題就是參

與人數(shù)不夠。對于這個問題，我認為就是沒有考慮到講座舉辦時間和舉辦地點所造成的，還有就是宣傳力度也不太夠。在注意這些問題以后，文學(xué)社以后可以把這個活動繼續(xù)舉辦下去。

對于焦作師專舉辦的高校學(xué)生文學(xué)交流會，我認為還是比較成功。新青年協(xié)會作為省級優(yōu)秀社團確實有不俗實力，我社作為協(xié)辦單位參與了這次活動。就參與嘉賓而言，有延伸詩社、山羊論壇、焦作文學(xué)及焦作日報。文學(xué)社真正的要想使自己強大、有影響力，以后就應(yīng)該多舉辦類似的活動。

三、關(guān)于社團管理

2010年3月，文學(xué)社換屆大會。

2010年4月，組織機構(gòu)改革。

2010年9月，文學(xué)社招新準備。

文學(xué)社創(chuàng)辦初由六個部門組成，當初由于社團需要，六個部門都有自己的存在的價值與必要。然而，隨著社團發(fā)展與變化，有些部門已不在適應(yīng)社團發(fā)展。比如信息部，在創(chuàng)辦之初，《方舟》排版這方面全都是由他們完成的，但是現(xiàn)在由于缺乏這方面的人才，信息部已完全放棄了這方面的工作。同時，信息部時常存在“官”多“兵”少的現(xiàn)象。基于這些原因進行部門改革已迫不得已。

整個招新過程延續(xù)的時間比較長。前期通過海報、宣傳板進行宣

傳，后來有通過發(fā)放雜志的方式，最后就是正式招新。對于招新過程，大家的表現(xiàn)還是相當積極，都為文學(xué)社能招到人才而付出了自己的努力。

路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。

文學(xué)社的發(fā)展，還需要無數(shù)方舟人的繼續(xù)努力。今后，我們將繼續(xù)緊貼校園文化生活，努力開展以文學(xué)為主的各類活動，樹立我院學(xué)生的新形象。同時，立足《方舟》雜志，以發(fā)掘人才、培養(yǎng)新秀為目的，繼續(xù)為廣大文學(xué)愛好者提供施展自己才華的舞臺。我相信，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、文學(xué)社全體成員的不懈努力下，文學(xué)社的明天一定會更加美好！

方舟文學(xué)社

2010年12月17日

第五篇：文學(xué)社總結(jié)

2011—2012學(xué)第一學(xué)期啟星文學(xué)社活動總結(jié) 豐南區(qū)唐坊鎮(zhèn)中學(xué)

劉建軍

趙克禮

作為唐坊鎮(zhèn)中學(xué)的特色建設(shè)的唐坊鎮(zhèn)中學(xué)啟星文學(xué)社，建立于本學(xué)期的開學(xué)初。本文學(xué)社由12人組成，正副社長2人，分別是-------、------。社員10人，均為七年級學(xué)生。

本文學(xué)社奉行“啟迪文學(xué)興趣，打造寫作平臺”的建社原則。積極協(xié)助學(xué)校的中心工作，開辟了學(xué)校廣播組，自編有關(guān)校園文化理念的文章，“責任引領(lǐng)，自主發(fā)展”，每天中午播音，配合了學(xué)校的德育教育活動。依據(jù)“讀、思、做、記、評”校本研訓(xùn)德育教育模式中的“思”選出范文，裝訂成文，以凸顯學(xué)校的德育工作，且有促進學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)之效果。這兩點也是我們建立文學(xué)社的初衷，讓更多的學(xué)生盡早的步入文學(xué)的新天地。調(diào)動學(xué)生的語文學(xué)習興趣，打造學(xué)生相互交流的平臺，促進學(xué)生的寫作趣味。從某一個方面達到推進語文教學(xué)的目標。文化是促進文明的表現(xiàn)形式，對人進行思想教育，靠的是文化氛圍。文學(xué)社通過廣播，傳播了德育教育的理念，促成了學(xué)生的責任意識，達到了活動的雙重目標。

文學(xué)社的建立，促進了讀書活動的開展。閱讀長智，文學(xué)社社員們要把自己的作品發(fā)表在社刊上，需要他自己的努力，這種努力體現(xiàn)在行動上就是廣泛的閱讀，從閱讀中獵及營養(yǎng)，通過閱讀中拓寬自己的視野。本學(xué)期我們將學(xué)生的優(yōu)秀作品向各刊物作了推薦，有5位社員的作品發(fā)表在《快樂作文》上。

文學(xué)社凝聚了學(xué)生的力量，是學(xué)生向往的。中學(xué)生具有強烈的求知欲和好奇心。許許多多學(xué)生對文學(xué)社懷有極強的好奇，經(jīng)常有學(xué)生詢問有關(guān)文學(xué)社的事宜，他們 渴望成為文學(xué)社的一員，文學(xué)社應(yīng)善于利用其本身的汲取力，向更多的學(xué)生輻射。

建立文學(xué)社，對于我們來說是新生事物，有許多方面我們做的很不夠。如出刊不夠及時，刊物的指向性、針對性不強，不能迅速的將其刊物向有關(guān)刊物推薦。社刊與學(xué)科寫作聯(lián)系不夠密切，與重大政治節(jié)日聯(lián)系不夠，作品反映不出時代感。謳歌社會大趨勢不夠大張旗鼓。

在新的學(xué)期里，要認真彌補辦刊中的不足，齊抓共管，職責明確，真正讓啟星文學(xué)社體現(xiàn)出唐坊鎮(zhèn)中學(xué)的特色。