第一篇：幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范心得

《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得

小一班 姓名：胡俊英

古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”一路做幼兒園工作走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲?！八街梢怨ビ瘛?，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來，長進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。作為一名幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要

“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)12歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。

幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步，我就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。

三河湖中心園2014年4月

第二篇：教師職業(yè)道德規(guī)范心得

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。下面由小編來給大家分享教師職業(yè)道德心得，歡迎大家參閱。

教師職業(yè)道德心得1

為更加進(jìn)一步加強(qiáng)我校關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)方案，全面提高教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平，根據(jù)__市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《__市教育局__市教育工會委員會關(guān)于組織學(xué)習(xí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)〉的通知》的通知文件精神，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教師中開展了一次以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動。通過學(xué)習(xí)和討論，使我校全體教師以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料，還深刻剖析個(gè)人在工作實(shí)踐中存在的不足，自身的師德水平和專業(yè)能力得到了進(jìn)一步提高。其具體做法如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，成立新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：__ 副組長：__ 成 員：__ __

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。制定學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施方案，召開教職工學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》動員大會，組織全校教師集中學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)的法規(guī)文件,將新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》懸掛在各年級辦公室，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要求各年級組在學(xué)校組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，另以年級組為單位組織學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間精讀細(xì)思。

2、圍繞學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動,其具體內(nèi)容為：(1)要樹立什么樣的師表形象;(2)在職教師有無從事有償家教,有哪些弊端;(3)如何履行為人師表、教書育人的職責(zé);(4)尊重學(xué)生人格，做學(xué)生的良師益友，過去做得如何，今后應(yīng)該怎么做?

3、對照新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》六條，開展評學(xué)校、評領(lǐng)導(dǎo)班子、評教師的“三評活動”。進(jìn)行自查自糾主要內(nèi)容：(1)查自己是否做到自覺遵守教育法律法規(guī)，促進(jìn)自己更好的愛國守法;(2)查自己是否做到勤懇敬業(yè)，甘為人梯，促進(jìn)自己更好的愛崗敬業(yè);(3)查自己是否做到愛護(hù)尊重學(xué)生，促進(jìn)自己更好的關(guān)愛學(xué)生;(4)查自己是否做到以身作則，情操高尚，促進(jìn)自己更好的為人師表。查自己是否按課表上課，不隨意調(diào)課代課，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)范組織教學(xué)活動。

4、開展“五個(gè)一”活動：簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風(fēng)責(zé)任狀，制定一套__市第二職工子弟小學(xué)教師教學(xué)忌語和寄語，撰寫一次學(xué)習(xí)體會文章，每人幫扶一名后進(jìn)生，開好一次學(xué)生家長會。

5、通過對新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師自律自警。增強(qiáng)在工作中努力踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的信心和決心;嚴(yán)格依法治教，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，真正關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的成功人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓每個(gè)兒童在人生航程上激情揚(yáng)帆。

6、樹立典型，弘揚(yáng)正氣。在學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動中，廣泛收集教師們的先進(jìn)事例和典型做法，評選師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

三、收到的成效：

通過組織全校教師對新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)和進(jìn)行“愛心與責(zé)任”大討論活動，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師個(gè)人都能夠圍繞新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，主動查找工作中存在的主要問題，深刻剖析存在問題的根源，寫出深刻的剖析材料。涌現(xiàn)出一批以“把責(zé)任扛在肩上、把學(xué)生放在心中、敬業(yè)愛崗、樂意奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍。

四、下一步的工作思路：

以后的工作中,我校將繼續(xù)對新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的深入學(xué)習(xí)和深入開展“愛心”與“責(zé)任”師德師風(fēng)大討論活動，在全校教師中進(jìn)行“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂、育新人”師德師風(fēng)教育活動,緊繃新《規(guī)范》這根弦，牢固樹立愛心意識和責(zé)任意識，積極進(jìn)取，勤奮工作，為推進(jìn)我校乃至陸城教育教學(xué)工作的全面發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

教師職業(yè)道德心得2

對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，本學(xué)期關(guān)于教師職業(yè)道德方面的總結(jié)如下：

1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。從出勤方面來說，我在學(xué)校的時(shí)間可以說是最多的教師之一。能做到每天早上7：30到校，下午放學(xué)后才回家。

2、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，以身作則。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合。由于工作性質(zhì)的原因，我和學(xué)生家長接觸比較多。這學(xué)期還特地到家訪了四次，主要是為解決學(xué)生的一些特別難的問題。

3、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。從我所從事的學(xué)生思想工作的情況來看又有點(diǎn)特殊，接觸的后進(jìn)生特別的多，要是不從心里愛他們，那確實(shí)是無法想像的。當(dāng)學(xué)生受傷的時(shí)候，我一般是主動送到醫(yī)院的，這學(xué)期此類事件發(fā)生了三件。

4、在終身學(xué)習(xí)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。教師自身的學(xué)識與

道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。再則信息技術(shù)的發(fā)展變化特別的快，所以我一直堅(jiān)持信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)修。

教師職業(yè)道德心得3

作為一名普通教師，我熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心答疑，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。授課之余，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)科研水平。

教師并不是生活在與世隔絕的孤島上。教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中，市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，如何不受市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，要“守身如玉”，“一塵不染”，敬業(yè)盡職，專心致志，作好教育人的工作。做一名真正的教師，名副其實(shí)的教師，必須有高度的自尊、自重、自強(qiáng)不息的精神，嚴(yán)以律己的精神。教師要?jiǎng)偃萎?dāng)代社會的教育工作，不僅要有精深的知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，還要有良好的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

總之，師德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過程，既要有崇高的師德理想作為個(gè)人修養(yǎng)的目標(biāo)，又要從自身實(shí)際出發(fā)，有切實(shí)可行的具體要求;從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的具體問題入手，刻苦磨練，堅(jiān)持不懈，日積月累才能取得成效。

教師職業(yè)道德心得4

教育是以人育人的事業(yè)，教師作為這一特殊的職業(yè)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任，因此，師德比其他職業(yè)道德，有著更加強(qiáng)烈的典范性，高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件，是時(shí)代的要求，也是教師不斷進(jìn)取，贏得成功的力量所在。

一、愛崗敬業(yè)是師德的基石

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說，最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè)，社會與人民對教師寄予重望，因?yàn)椤罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個(gè)沒有敬業(yè)精神的教師能夠?yàn)榕囵B(yǎng)人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會在教育實(shí)踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。同時(shí)有了對事業(yè)熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)，在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。

二、熱愛學(xué)生是師德的核心 一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出，沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實(shí)意關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績時(shí)投去贊許的眼光，同時(shí)教師的愛能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤滑劑。

作為一名教師，我堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，平等待人，因材施教，平時(shí)注意全面了解學(xué)生動態(tài)，經(jīng)常找他們談心，交流思想，增進(jìn)感情，如果有人因病缺課，我盡力爭取時(shí)間給予補(bǔ)課，做他們的良師益友，對后進(jìn)生，更是對他們循循善誘，做耐心、細(xì)致的教育工作，用真誠去感化他們，因此得到了學(xué)生的信賴，他們把我當(dāng)成知心朋友，有什么心事都跟我談。記得有一次，我收到一位學(xué)生給我的一封信，信中訴說了他因?qū)W習(xí)成績差經(jīng)常被媽媽打罵的苦惱，要求老師給予幫助，我及時(shí)找該生談話，對癥下藥，指出他在學(xué)習(xí)上存在的問題，同時(shí)發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，并通過家訪，爭取家長的支持和配合，使該生慢慢克服了學(xué)習(xí)上的困難，經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，在家長面前找加了自信。

教師尊重學(xué)生，愛學(xué)生，不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過程中，與學(xué)生一起成長，共同進(jìn)步。

三、為人師表是師德的靈魂

除了父母，教師是學(xué)生相處時(shí)間最多，對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話：“教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前，外面有幾百雙精細(xì)的，富于窺伺出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他?！币虼?，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達(dá)到為人師表，教書育人的目的。

四、不斷進(jìn)取是師德的生命

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ)，是從事教學(xué)工作的保證，還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封?，F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承擔(dān)多重角色，要求教師具有多方面、綜合性的能力，因此，教師應(yīng)樹立起”終身學(xué)習(xí)“、”永遠(yuǎn)探索"的思想，在教育實(shí)踐中，潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，鉆研業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神，為教育事業(yè)不斷攀登，終生奮斗。

做為一個(gè)教育工作者，要對立良好的職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力塑造好自己的人格，處處為人師表。要認(rèn)真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)，關(guān)心現(xiàn)代信息，要打破門戶之見，相互交流，相互學(xué)習(xí)，博取眾長，使自己的常識專精博覽，以適應(yīng)兩教育的要求，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

教師職業(yè)道德心得5

教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，也就是我們說的職業(yè)道德。

教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻(xiàn)身教育，并用自己智慧的鑰匙，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生美好的心靈。

通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎?言之，能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。

能過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時(shí)刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

教師職業(yè)道德規(guī)范心得

第三篇：幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范（范文）

學(xué)習(xí)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

一、師德規(guī)范

（一）堅(jiān)持正確的政治方向

（二）熱愛幼兒教育事業(yè)

（三）熱愛關(guān)心幼兒

1、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，“以幼兒發(fā)展為本”，尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的提高與發(fā)展。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，幫助幼兒不斷積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

二、教育教學(xué)

1、積極開展教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)水平。探索幼兒教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極開拓，勇于創(chuàng)新。

2、積極參與科學(xué)研究，大膽嘗試獨(dú)立的課題研究，在實(shí)踐探索中提高教師專業(yè)化成長。

3、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷完善自我。

三、班級工作

1、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平，制定班級教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)活動，用發(fā)展的眼光評價(jià)每個(gè)幼兒。

2、按照幼兒園有關(guān)制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3、樹立主人翁意識，管理好班級的一切教玩具及物品，愛護(hù)公物。

四、家長工作

1、主動、熱情對待每一位家長，通過家園互動欄、電話、短信、班級主頁、MSN等多種手段，加強(qiáng)對幼兒教育過程中的緊密聯(lián)系，做到家園一致，并及時(shí)做好家訪工作，做好記錄。

2、充分借助家長和社區(qū)資源，開展安全、適宜、形式多樣的各類活動。

五、儀表規(guī)范

1、穿著大方、得體，不染奇異彩發(fā)，不披長發(fā)。

2、不宜濃妝艷抹，不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油和腳趾甲油。

3、上班時(shí)間穿適合與幼兒共同活動的服裝、鞋子。

4、不戴有銳角的飾物。

六、團(tuán)結(jié)合作

1、尊重同事，胸襟開闊，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系；有集體榮譽(yù)感。

2、為人師表，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，樹立教師形象，堅(jiān)持以身作則，以德修身。

第四篇：幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

一、師德篇:

1、熱愛幼兒,尊重幼兒。

關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒,平等、公正對待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺漫罵挖苦幼兒,促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展。

2、為人師表,堪為人師。

模范遵守社會公德,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,以身作則,注重身教。

3、尊重家長,廉潔從教。

主動與幼兒家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,豁達(dá)大度。

謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,誠懇待人、豁達(dá)大度,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。不議論、不傳播流言蜚語,說話要對人對己負(fù)責(zé).二、敬業(yè)篇:

1、愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。

熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡職盡責(zé),注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害幼兒身心健康的思想。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極創(chuàng)新。

樹立正確的兒童觀、教育觀,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

3、因材施教,注重實(shí)踐。

樹立正確的人才觀,重視發(fā)展幼兒的個(gè)性,開發(fā)幼兒的潛能,注重幼兒實(shí)踐及動手能力的培養(yǎng)。

4、終身學(xué)習(xí),求善求真。

按照鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”精神,有意識地進(jìn)行知識的更新和相應(yīng)能力的提高。要以超前意識為基礎(chǔ),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動發(fā)展,形成獲取、處理、使用各種信息的能力,不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能.三、禮儀篇:

1、儀表得體,舉止端莊。

上班時(shí),穿戴整潔、大方,姿態(tài)端莊,舉止得體,不袒胸露背,濃妝艷抹,不戴過多的金銀飾品(除項(xiàng)鏈外),不涂指甲油。

2、說話有禮,行動文明。

使用禮貌用語,語言應(yīng)運(yùn)用得自然流利,要輕聲、簡短、語氣親切、溫和,切忌生硬、粗俗或不耐煩,要充分體現(xiàn)幼教部的形象。與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),要冷靜有耐心,堅(jiān)持以理服人,即使面對言語粗暴的人,也要表現(xiàn)出節(jié)制、有禮貌。

3、學(xué)會微笑,以禮待人。

學(xué)校內(nèi)遇到同事,應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意,遇到幼兒及家長要互致問候;遇到參觀視察來訪等外來人員,要以禮相待,正面相見時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意,坐姿時(shí)如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時(shí)要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍;接待家長和公事客人,要熱情有禮,起立迎送,體現(xiàn)本部教職工應(yīng)有的姿態(tài)。

4、園內(nèi)園外,注重修養(yǎng)。

參加會議、學(xué)習(xí)、講座、活動時(shí),不遲到早退缺席,不隨意進(jìn)出。禁止以散漫的儀容儀表及語言等,參加各種會議活動和接待來?？腿?自覺維護(hù)幼兒園公眾形象。

第五篇：幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

一、師德篇：

1、熱愛幼兒、尊重幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，充分尊重孩子，愛護(hù)孩子，對待孩子就象對待自己的朋友；和孩子交談或接受孩子的詢問時(shí)，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感；當(dāng)孩子與你打招呼時(shí)，要熱情對答，不能視而不見，漠然置之或敷衍了事。平等、公正對待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺挖苦幼兒，促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展。

2、為人師表，堪為人師。遵守社會公德，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，以身作則，注重身教。

3、尊重家長，廉潔從教。主動與幼兒家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，熱情接待家長，做好家長工作，掌握全班兒童的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，豁達(dá)大度。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，誠懇待人。在客人和家長面前不直呼同事姓名，不議論同事長短，不隨意談?wù)撚變簣@內(nèi)部事務(wù)不傳播流言蜚語，說話要對他人負(fù)責(zé)、對個(gè)人負(fù)責(zé)，把幼兒園當(dāng)作一個(gè)大家庭，同事之間要互相謙讓，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、向上的人際氛圍。

二、敬業(yè)篇：

1、愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教。熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的品德，不傳播有害幼兒身心健康的思想，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極創(chuàng)新。樹立正確的兒童觀、教育觀，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

3、因材施教，注重實(shí)踐。樹立正確的人才觀，重視發(fā)展幼兒的個(gè)性，開發(fā)幼兒的潛能，注重幼兒實(shí)踐及動手能力的培養(yǎng)。

4、做好教育、教學(xué)工作。根據(jù)《綱要》和本園的教育計(jì)劃，制定好本班的教育、教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好教學(xué)筆記和月、期末總結(jié)。積極自制教玩具，積累各種教學(xué)資源。

5、對兒童保健和安全要全面負(fù)責(zé)。做好兒童的晨、午檢，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。認(rèn)真填寫各種紀(jì)錄。根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫。時(shí)刻注意兒童安全。室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。

三、禮儀篇：

1、儀表得體，舉止端莊。幼兒園內(nèi)，不穿太露、太透、太緊身的服裝，不穿高跟鞋、拖鞋，發(fā)型端莊、優(yōu)美，符合教師身份；要化淡妝，忌濃妝艷抹；佩帶飾物要適當(dāng)，不宜超過兩件；衣著整潔，講究好個(gè)人衛(wèi)生。時(shí)刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時(shí)不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時(shí)雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翹腿。

2、說話有禮，行動文明。使用禮貌用語，園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言、交談；接聽電話注意規(guī)范化禮貌用語；“您好，這里是慧層幼兒園”、“請稍后”、“需要我轉(zhuǎn)告嗎？”、“對不起”、“再見”等語言應(yīng)運(yùn)用得自然流利。要輕聲、簡短、語氣親切、溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩，要充分體現(xiàn)幼兒園的形象。與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，要冷靜有耐心，堅(jiān)持以理服人，即使面對言語粗暴的人，也要表現(xiàn)出節(jié)制、有禮貌。食堂用餐時(shí)不大聲談話，愛惜糧食不浪費(fèi)；餐畢，請妥善放好餐具和餐椅，創(chuàng)造一種文明的就餐氣氛。進(jìn)入他人房間，要先敲門，經(jīng)允許后，方可進(jìn)入；未經(jīng)別人允許不翻動別人的東西；辦公用品擺放整齊有序，離開桌椅前，把椅子送入桌下；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾，幼兒園內(nèi)隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內(nèi)。

3、學(xué)會微笑，以禮待人。園內(nèi)遇到同事，應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意，遇到幼兒及家長要互致問侯；遇到參觀、視察、來訪等外來人員，要以禮相待，正面相見要微笑點(diǎn)頭示意，坐姿時(shí)如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問要起立招呼，形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍；接待家長和客人，要熱情有禮，起立迎送，體現(xiàn)本園教職工應(yīng)有的姿態(tài)。

4、園內(nèi)園外，注重修養(yǎng)。參加會議、學(xué)習(xí)、講座、活動時(shí)，不遲到早退缺席，不隨意進(jìn)出。必須進(jìn) 出時(shí)，需與主持人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打招呼，動作要輕，開會、聽講座時(shí)，必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記。報(bào)告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后，要熱情鼓掌。愛護(hù)公物，輕拿輕放物品，節(jié)約水電，在白天光線充足的情況下，不開燈。用水時(shí)，能用小流量的，決不開大水龍頭，用完后關(guān)緊水龍頭；使用空調(diào)時(shí)，要關(guān)緊門窗；下班前全面檢查門窗是否關(guān)好，電源是否都已切斷，包括空調(diào)、燈、錄音機(jī)等。不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品，嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財(cái)物要嚴(yán)格按規(guī)定辦理手續(xù)。禁止以散漫的儀容儀表參加各種會議和接待來園客人，自覺維護(hù)幼兒園公眾形象。

規(guī)范守則

班長工作規(guī)范

（一）、日工作

1、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)、積極參加園務(wù)工作會議，負(fù)責(zé)園務(wù)會議精神的上傳下達(dá)，認(rèn)真組織實(shí)施，并隨時(shí)向園長匯報(bào)或隨時(shí)接受園長檢查。

2、認(rèn)真組織、監(jiān)督本班教師嚴(yán)格執(zhí)行一日工作規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

3、班級出現(xiàn)請假人員要組織加班，工作不脫節(jié)、人員不脫崗。

4、按照教學(xué)的預(yù)定計(jì)劃，組織好班級的教學(xué)活動。

5、如實(shí)準(zhǔn)時(shí)填寫幼兒出勤數(shù)。

6、指導(dǎo)與監(jiān)督保教人員管理好班級環(huán)境，全天保證衛(wèi)生、潔凈、有序。

7、認(rèn)真組織好班級的各項(xiàng)特色活動，不準(zhǔn)有失誤，保證每個(gè)幼兒參與活動的興趣和時(shí)間。

8、管理好班級所有物品不得丟失或損壞

（二）、周工作

1、根據(jù)本班實(shí)際與課程內(nèi)容，制定班級計(jì)劃，計(jì)劃要具體，有針對性，并向家長公布。

2、認(rèn)真組織好本班衛(wèi)生保健和消毒工作，按照規(guī)范要求一絲不茍。認(rèn)真負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)把消毒關(guān)。

3、全面負(fù)責(zé)本班家長工作，指導(dǎo)與監(jiān)督教師辦好家長園地。

（三）、月工作

1、按照幼兒園的工作計(jì)劃，組織保教人員創(chuàng)設(shè)富有特點(diǎn)的教育環(huán)境。

2、對負(fù)責(zé)檢查的工作項(xiàng)目，認(rèn)真做好詳細(xì)記錄。

3、認(rèn)真落實(shí)班級活動計(jì)劃，組織好教研活動，做好教研記錄。

4、做好家訪計(jì)劃，進(jìn)行家訪。

5、積極配合財(cái)務(wù)室，做好各種收費(fèi)工作。

（四）學(xué)期工作

1、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃做好班務(wù)學(xué)期計(jì)劃，并與教師一起研究落實(shí)措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、認(rèn)真組織本班教師分析每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)、身體等情況，做好個(gè)案記錄。

3、負(fù)責(zé)本班各類物品的保管，發(fā)現(xiàn)缺少及時(shí)查找，學(xué)期末清點(diǎn)時(shí)賬務(wù)相符。

4、寫出本學(xué)期工作總結(jié)，并向園長和全體教職工如實(shí)匯報(bào)。

5、指導(dǎo)與組織本班的各項(xiàng)開放活動和家長工作，期末向家長匯報(bào)班級工作和幼兒發(fā)展情況。

6、完成家訪預(yù)約談話計(jì)劃，認(rèn)真填寫家訪和談話記錄。

7、對照優(yōu)秀班級評比標(biāo)準(zhǔn)，有創(chuàng)造性地開展班級工作，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

園長工作規(guī)范

1、每天堅(jiān)持“五巡”，深入班級，指導(dǎo)保教工作，為教職工解疑答難，并對各崗人員的工作質(zhì)量進(jìn) 行考核。

2、每周召開全體教師會議，總結(jié)上周部署下周工作重點(diǎn)。

3、每月召開一次全體教工會議，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)工作，部署計(jì)劃。

4、每學(xué)期認(rèn)真組織家長會。

5、每學(xué)期對保教工作進(jìn)行檢查評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，確定新的目標(biāo)。

6、每學(xué)期組織教師對工作進(jìn)行回憶與總結(jié)，制定下學(xué)期的保教計(jì)劃。

7、每學(xué)年組織評比優(yōu)秀班級、優(yōu)秀工作者。

8、每學(xué)期根據(jù)上級工作的部署，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，立足未來，做出計(jì)劃，并向教職工匯報(bào)。

9、每學(xué)年組織六次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動，宣傳科學(xué)育兒知識，共同研究孩子的教育方法，匯報(bào)幼兒園的保教活動。

10、隨時(shí)組織教工學(xué)習(xí)新的教育理念，培訓(xùn)現(xiàn)代化教育力量。

11、外派教師參加各種理論培訓(xùn)班，獎(jiǎng)勵(lì)參加繼續(xù)教育的職工。

12、定期向分管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作。副園長工作規(guī)范。1.每天“五巡”

2.每天與園長匯報(bào)，互通工作情況，隨時(shí)解決實(shí)際問題。3.每周檢查教案，與教師一起交流與討論。4.每周指導(dǎo)檢查食譜的制定。

5.每月組織對班級環(huán)境、家長園地和《家園聯(lián)系手冊》的檢查評價(jià)。6.每周組織對全園衛(wèi)生工作的檢查評價(jià)。

7.每學(xué)期總結(jié)保教工作活動的檢查評價(jià)情況，為下學(xué)期工作提供依據(jù)。8.每學(xué)期召開有關(guān)人員的工作會議，有針對性的解決實(shí)際問題。9.每月組織家長對保教工作進(jìn)行評價(jià)。

10.每學(xué)期組織家長、教師對幼兒進(jìn)行評價(jià)。11.每學(xué)年組織教師、家長對伙食進(jìn)行評價(jià)。

12.每學(xué)年對全園的各崗工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)，向全體教職工匯報(bào)。13.每學(xué)年組織幼兒健康檢查和預(yù)防接種。會計(jì)人員工作規(guī)范

1、負(fù)責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作。

2、負(fù)責(zé)掌握幼兒園庫存現(xiàn)金的保管，根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)立銀行、現(xiàn)金帳，每天做好原始記錄，軋清現(xiàn)金，做到日清月結(jié)，正確無誤，錢帳相符。

3、根據(jù)園統(tǒng)一規(guī)定的費(fèi)用、開支標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證，每張憑證必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽字才能報(bào)銷，對不符合規(guī)定的收付款在解釋工作的基礎(chǔ)上，有權(quán)監(jiān)督巨付。

4、不得大量庫存現(xiàn)金，不得挪用現(xiàn)金，不得白條抵庫，管理好收據(jù)、支票、印章；做好工資、福利等的發(fā)放工資。

5、按園統(tǒng)一規(guī)定的日托、半托標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收取幼兒的各種費(fèi)用，除領(lǐng)導(dǎo)有按排外不得私自減免任何幼兒的任何費(fèi)用。

6、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和檢查。