第一篇：“六字經(jīng)”鍛造好干部（范文）

“六字經(jīng)”，鍛造特色組工好干部

呼圖壁縣從“嚴(yán)、新、實(shí)、細(xì)、活、動(dòng)”六字入手，全面提升組工干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，鍛造具有新疆特色組工干部隊(duì)伍注重“嚴(yán)”，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范學(xué)習(xí)。將每周五下午固定為機(jī)關(guān)支部組織生活時(shí)間，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)安排表開展集中學(xué)習(xí)，確保每月有主題、每周有專題，常委部長(zhǎng)帶頭參加學(xué)習(xí)，編寫《組織工作服務(wù)指南》、《組織工作標(biāo)準(zhǔn)化流程》等2本“鄉(xiāng)土型”業(yè)務(wù)書，加強(qiáng)科室之間交流輪崗力度，打破以往局限于本科室業(yè)務(wù)的思維定勢(shì)，讓組工干部都成為“業(yè)務(wù)通”、“活字典”、“多面手”。

突出“新”，創(chuàng)新方法，提升效果。緊緊抓住組織工作難點(diǎn)、重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，由部務(wù)會(huì)成員領(lǐng)銜，每個(gè)組工干部提出一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)子每個(gè)科室落實(shí)一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，每個(gè)領(lǐng)域形成一個(gè)特色品牌，堅(jiān)持“周抓重點(diǎn)、月攻難點(diǎn)、季擺特點(diǎn)、年出亮點(diǎn)”，開展年度特色工作創(chuàng)建和調(diào)研課題競(jìng)比活動(dòng)，推動(dòng)形成一批高質(zhì)量調(diào)研成果。組織開展組工業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，引導(dǎo)組工干部學(xué)深悟透組工知識(shí)。

講究“實(shí)”，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。注重“優(yōu)化內(nèi)存”、“提升帶寬”，不斷豐富業(yè)務(wù)培訓(xùn)載體，推行閱報(bào)閱刊自學(xué)、個(gè)人體會(huì)深學(xué)、小組討論互學(xué)、集中交流促學(xué)等“四學(xué)一體”模式，找準(zhǔn)組織工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“嫁接點(diǎn)”、“切入點(diǎn)”，不斷擴(kuò)大組工干部知識(shí)容量，提升業(yè)務(wù)技能。建立科室每周工作和實(shí)績(jī)公示制度，讓大家熟知部?jī)?nèi)其他業(yè)務(wù)，全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

力求“細(xì)”，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，量化指標(biāo)。圍繞自身業(yè)務(wù)分工，有針對(duì)性的制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每階段、每周的自學(xué)時(shí)間；學(xué)習(xí)內(nèi)容上，合理安排業(yè)務(wù)知識(shí)和其他綜合類知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)寬知識(shí)領(lǐng)域，拓展學(xué)習(xí)范圍。對(duì)各個(gè)崗位工作質(zhì)量、工作目標(biāo)等項(xiàng)目進(jìn)行“量化”和“定性”，不斷完善工作流程及建立質(zhì)量指標(biāo)體系，促使全體組工干部以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求完成任務(wù)。

做到“活”，形式多樣，以獎(jiǎng)促學(xué)。建立健全考學(xué)評(píng)學(xué)、務(wù)虛研討、輪流講課制度，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課時(shí)數(shù)、評(píng)議分?jǐn)?shù)與評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤、相配比，用學(xué)習(xí)制度的“硬杠子”引導(dǎo)組工干部真學(xué)真用、學(xué)有所成。開展“業(yè)務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合業(yè)務(wù)授課和競(jìng)技測(cè)試結(jié)果，每季度評(píng)3名“業(yè)務(wù)之星”，年底評(píng)選2個(gè)“六型科室”和3名“六型干部”，形成比學(xué)趕超的“導(dǎo)航風(fēng)向”效應(yīng)。

彰顯“動(dòng)”，激發(fā)活力，加強(qiáng)交流。依托組工講壇推進(jìn)“每月一論”，全體干部輪流上臺(tái)，或結(jié)合自身特長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)授課，或引述自身經(jīng)歷開展“微型黨課”，緊扣階段性重點(diǎn)工作，深入進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、桌面推演、辯析式討論等，其他干部對(duì)所講內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn)、自由討論、分組辯論，部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)問(wèn)答，形成思維碰撞，促使干部盡快成長(zhǎng)，掌握更多的知識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：安全意識(shí)六字經(jīng)——安全措施

進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，做好事故預(yù)防。

安全措施到位，事故自動(dòng)后退。

規(guī)程是護(hù)身符，違章是黃泉路。

多一份責(zé)任心，增一份安全感。

毒蛇不分粗細(xì)，隱患不分大小。

安全是創(chuàng)造的，事故是人為的。

除患最怕手懶，安全最怕自滿。

心里裝著安全，安庭幸福團(tuán)圓。

寧可安全操心，不讓事故傷心。

牢記安全第一，于國(guó)于民有利。

安全必須從嚴(yán)，從嚴(yán)定要?jiǎng)?wù)實(shí)。

只有大意吃虧，沒有小心上當(dāng)。

忘記事故教訓(xùn)，會(huì)使事故重演。

上班玩忽職守，小心事故臨頭。

第三篇：組工干部抓好學(xué)習(xí)之六字經(jīng)

組工干部抓好學(xué)習(xí)之六字經(jīng)

[日期：2010-05-17 09:40] 來(lái)源：中共雙橋區(qū)委組織部 作者：覃正杰

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黨的十七屆四中全會(huì)提出：必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。組織部門作為黨委管干部、管黨建的職能部門，必須做貫徹落實(shí)全會(huì)精神的模范，必須率先建設(shè)好眼界寬、思路寬、胸襟寬的學(xué)習(xí)型組工干部隊(duì)伍。本人作為組織戰(zhàn)線上的一員，對(duì)組工干部如何抓好學(xué)習(xí)有六個(gè)方面的體會(huì)，愿與大家共享。

組工干部抓好學(xué)習(xí)重在“樂(lè)”。一個(gè)合格的組工干部必須是站在相當(dāng)高度上的人，甚至是普通黨員眼中的一面旗幟。學(xué)習(xí)的重要性對(duì)于組工干部更是不言而喻。世間萬(wàn)事能不能做好，在于你是否能以之為樂(lè)。古人曰“知之不如好之，好之不如樂(lè)之”，正是此意。唯有樹立起“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的全新理念，才能使學(xué)習(xí)成為自覺行動(dòng)和長(zhǎng)期行動(dòng)。荀子說(shuō)“學(xué)不可以已”，并說(shuō)學(xué)習(xí)的意義在于“始乎為士，終乎為圣人”，中華民族歷來(lái)崇尚“儒將”，鄙棄匹夫之勇。呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)文武兼?zhèn)涞拇髮?，?jù)《三國(guó)志?吳書?呂蒙傳》記載，他的成長(zhǎng)和成功始于孫權(quán)的勸學(xué)，這已是眾人皆知的干部讀書案例，不必細(xì)說(shuō)。當(dāng)我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)攀登到一定的高度，積累讓人敬佩的資本，具有特別的感召力，牢固樹立起一個(gè)組工干部應(yīng)有的表率形象，豈不樂(lè)之？

組工干部抓好學(xué)習(xí)重在“擠”。組工干部任務(wù)繁多，肩上的擔(dān)子沉重，很難開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，要抓好學(xué)習(xí)怎么辦？對(duì)此，存根部長(zhǎng)在今年3月2日的“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)視頻會(huì)議上給出答案：“廣大組工干部要善于擠出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。”那就是只能想辦法擠時(shí)間學(xué)。毛主席說(shuō)，時(shí)間猶如鐵釘釘木板。鐵釘鉆木貴在擠，粒沙成丘貴在積。歐陽(yáng)修做官時(shí)應(yīng)酬很多，就把馬上、枕上、廁上的點(diǎn)滴時(shí)間都用于學(xué)習(xí)和思考，寫出不少名篇。大家即使再忙，每天只學(xué)習(xí)十頁(yè)，一個(gè)月就可以學(xué)習(xí)三百頁(yè)，這就是一本書也。只要能發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，就能及時(shí)充電，做到與時(shí)俱進(jìn)，保證一個(gè)組工干部應(yīng)有的良好素質(zhì)。

組工干部抓好學(xué)習(xí)重在“博”。組工干部除了要在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)做專家學(xué)者、行家里手，還必須博覽群書、博學(xué)多識(shí)。十七屆四中全會(huì)指出要“把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部重要依據(jù)”，存根部長(zhǎng)在2008年組織工作會(huì)上說(shuō)：“要大幅度提高組工干部隊(duì)伍的政治鑒別、政策運(yùn)用、知人善任、組工業(yè)務(wù)、拒腐防變以及文字表達(dá)能力?！苯M工干部擔(dān)負(fù)著選任干部的重任，知識(shí)如不廣博，就不足以肩負(fù)選干部、配班子，建隊(duì)伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)的重要使命。魯迅說(shuō)過(guò):“博學(xué),必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限?！彼^“不謀萬(wàn)事者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域”。博學(xué)多識(shí)固然能使人風(fēng)度儒雅，談吐不凡，“腹有詩(shī)書氣自華”；更重要的是，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)博學(xué)過(guò)矣”。組工干部博學(xué)多識(shí)能避免僻執(zhí)狹隘，胸襟開闊，眼光遠(yuǎn)大，見識(shí)過(guò)人，為提高把握全局和知人、識(shí)人的水平打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

組工干部抓好學(xué)習(xí)重在“辨”。組工干部的形象關(guān)乎黨的前途和命運(yùn)，其辨別力關(guān)系到能否講黨性、重品行、作表率。***書記在《讀點(diǎn)經(jīng)典》的序中說(shuō)“生命有限，知識(shí)無(wú)限……為提高生命的知識(shí)含量和學(xué)習(xí)效率，就一定要讀經(jīng)典、看精品，在有限的時(shí)間獲取更有價(jià)值的知識(shí)”。當(dāng)前，各種信息快速膨脹、知識(shí)層出不窮，學(xué)習(xí)若不加選擇、不辨是非，就會(huì)魚龍混雜、良莠不分。尤其是現(xiàn)代社會(huì)信息、知識(shí)量之大，更新速度之快，傳播領(lǐng)域之廣，更是古代圣哲們無(wú)法預(yù)想的。所以，組工干部學(xué)習(xí)絕不能盲目，要帶著目的學(xué)，要帶著思考學(xué)，要慎思明辨學(xué)。只有這樣，才能做到存根部長(zhǎng)在全市組織系統(tǒng)深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)視頻會(huì)上所要求的“真正使組工干部隊(duì)伍成為黨性堅(jiān)強(qiáng)、品行高尚、作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍。”

組工干部抓好學(xué)習(xí)重在“恒”。作為一名組工干部，倘若認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到奮斗目標(biāo)，就失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和恒心，導(dǎo)致固步自封，如同盲人騎瞎馬，“夜半臨深淵而渾然不知”。作為管干部的干部，“以其昏昏”怎能“使人昭昭”？那真是非?？膳?。莊子說(shuō)“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”。毛澤東說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，他一生與書為伴，手不釋卷，博覽群書，至死方休，黨內(nèi)共知。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)和信息瞬息萬(wàn)變，知識(shí)更新的速度由原來(lái)的30年到50年縮短至3年到5年，一旦放松學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)老化，就會(huì)被時(shí)代所遺棄。所以，學(xué)習(xí)不能一勞永逸、一蹴而就。《禮記?中庸》言“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)?！苯M工干部要想始終走在時(shí)代的前列，就必須以“人一我十”的精神，用鍥而不舍、金石可鏤、滴水穿石、磨杵成針的恒心和毅力來(lái)學(xué)習(xí)。

組工干部抓好學(xué)習(xí)重在“靜”。組工干部工作忙，經(jīng)受的誘惑也多，這個(gè)“靜”字就更加難得、更加重要。諸葛亮在他所著的《誡子書》中說(shuō)“學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)?！惫湃颂岢摹皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的方法雖不可全取，但靜下心來(lái)專攻的精神是值得提倡的。荀子說(shuō)：蚯蚓無(wú)爪無(wú)牙，無(wú)筋無(wú)骨，卻能上食泥土，下飲黃泉，在于用心專一；螃蟹八腳且有兩大鉗，卻只能住蛇的洞穴，原因就是心躁。沒有專默精誠(chéng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌優(yōu)異的成績(jī)。所以，組工干部學(xué)習(xí)絕不能簡(jiǎn)單化、休閑式，需要靜下心、甘坐冷板凳。應(yīng)酬交際再多、繁雜事務(wù)再忙，也不可忘記“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的古訓(xùn)。（作者系中共雙橋區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)）

第四篇：安全意識(shí)六字經(jīng)——消防意識(shí)

油站禁撥手機(jī)，站內(nèi)嚴(yán)禁修車。

加強(qiáng)消防安全，提高消防意識(shí)。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。

加強(qiáng)滅火演練，提高自防能力。

隱患來(lái)自麻痹，安全來(lái)自警惕。

宣傳交通法規(guī)，注意交通安全。

第五篇：醫(yī)院招聘人才六字經(jīng)

醫(yī)院招聘人才六字經(jīng)

很多醫(yī)院年年在招人，月月在招人，周周在招人，錢也花了，時(shí)間也花了，但還是很難招到自己滿意的人才，或者招聘到的人才最后呆了幾個(gè)月撒腿走人，結(jié)果醫(yī)院的目標(biāo)或者項(xiàng)目常常因?yàn)槿瞬挪坏轿粺o(wú)法落實(shí)。醫(yī)院只有望才興嘆，無(wú)可奈何。究其原因，就是因?yàn)闆]有很好的把握人才招聘的關(guān)鍵成功因素，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、戰(zhàn)略性的人才需求與供給的規(guī)劃，總是借口業(yè)務(wù)繁忙沒有認(rèn)認(rèn)真真、規(guī)規(guī)矩矩的組織招聘等。本文希望通過(guò)對(duì)有效人才招聘成功因素的分析，能夠給廣大的人才招聘者們一些啟發(fā)、支持和指導(dǎo)。

一、“定”

“定”即定位。做好醫(yī)院的人才招聘，首先醫(yī)院要明確招聘什么樣的人才，什么樣的人才是最適合醫(yī)院發(fā)展的，基本原則是“不求最優(yōu)秀，只求最適合”。這里我們先不談醫(yī)院一定要有戰(zhàn)略性的人力資源規(guī)劃，因?yàn)閲?guó)內(nèi)醫(yī)院目前還很少能做到這一點(diǎn)，但至少醫(yī)院人才招聘前一定要首先做好人才的需求分析，一般人才需求分析的程序如下：

分析前一年的績(jī)效業(yè)績(jī)，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略制定第二年的醫(yī)院發(fā)展的績(jī)效目標(biāo)，對(duì)績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行分解，制定出部門的績(jī)效目標(biāo)；

醫(yī)院各個(gè)部門根據(jù)績(jī)效目標(biāo)分析需要配置哪些人才，哪些人才具有空缺，對(duì)空缺的人才根據(jù)醫(yī)院崗位說(shuō)明書的要求向人力資源部提出申請(qǐng)；

人力資源部對(duì)各部門提交的人才需求申請(qǐng)進(jìn)行歸總，向醫(yī)院決策層提交初步人才招聘需求；

醫(yī)院高層在初步人才需求的基礎(chǔ)上提出修改建議并根據(jù)醫(yī)院第二年的績(jī)效目標(biāo)提出對(duì)特殊人才和管理人才的招聘需求；

人力資源部根據(jù)高層的建議最終確定第二年的招聘需求，在此基礎(chǔ)上制定出第二年的人才招聘計(jì)劃；

根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的實(shí)際情況對(duì)招聘需求和招聘計(jì)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整，每次系統(tǒng)、規(guī)范組織招聘前對(duì)招聘需求進(jìn)行再次確認(rèn)。

在做好人才招聘需求分析的基礎(chǔ)上，每次招聘前需要在此確認(rèn)對(duì)各類人才的定位，即工作職責(zé)與任職資格，包括主要工作職責(zé)，對(duì)學(xué)歷、專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)、年齡、性別、性格、興趣愛好、心理及身體等各個(gè)方面的詳細(xì)要求等。只有這樣，我們每招聘人才才能做到“胸中有數(shù)”。

二、“瞄”

“瞄”即瞄準(zhǔn)?！岸ā笔且鞔_我們要招聘什么樣的人，“瞄”則是要確定我們要在什么樣的目標(biāo)群體中去尋找我們所需要的人才。這點(diǎn)也相當(dāng)重要，有很多醫(yī)院人才招聘時(shí)定位非常清楚，招聘的目的也十分明確，最后通過(guò)發(fā)布招聘廣告收集來(lái)的招聘簡(jiǎn)歷卻繆繆可數(shù)、少的可憐，分析其原因就是因?yàn)榘l(fā)布信息時(shí)瞄得不準(zhǔn)。如果我們招聘時(shí)瞄的不準(zhǔn)，會(huì)讓許多醫(yī)院發(fā)展真正需要的人才白白流失，同時(shí)很多不符合醫(yī)院發(fā)展所需要的人才會(huì)渾水摸魚，這樣會(huì)增加甑選的工作量和難度。下面所分析的三種目標(biāo)人群的特點(diǎn)可以供各個(gè)醫(yī)院招聘人才時(shí)參考：

大學(xué)校園。如果你是把目標(biāo)人群瞄準(zhǔn)大學(xué)校園，即招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，那么您至少要努力建立和維護(hù)您與目標(biāo)大學(xué)的關(guān)系，及時(shí)獲取畢業(yè)大學(xué)生的動(dòng)態(tài)，并先下手為強(qiáng)，以確保您招聘到的應(yīng)屆畢業(yè)生素質(zhì)比較高。如果醫(yī)院的人才培養(yǎng)體系和激勵(lì)機(jī)制比較健全，應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)出來(lái)并留下來(lái)后對(duì)醫(yī)院會(huì)非常認(rèn)同，忠誠(chéng)度會(huì)比較高，但前期的跳槽率也一般也會(huì)比較高。瞄準(zhǔn)畢業(yè)生時(shí)也要準(zhǔn)確，是要哪些學(xué)習(xí)成績(jī)比較好、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的，還是要哪些擔(dān)任過(guò)班干部、成績(jī)也不錯(cuò)的等都要事先分析清楚。

大學(xué)剛畢業(yè)2-3年的職業(yè)族。這個(gè)目標(biāo)群最大的特點(diǎn)是在社會(huì)上闖蕩過(guò)兩三年，經(jīng)歷過(guò)一定的“風(fēng)吹浪打”和“人情世故”，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)和醫(yī)院的認(rèn)識(shí)一般不會(huì)像剛畢業(yè)的大學(xué)生那么感性和幼稚了，他們的職業(yè)生涯也在穩(wěn)定探索中并逐漸明確。因?yàn)樗麄儏⒓庸ぷ鲿r(shí)間不長(zhǎng)，在工作等各個(gè)方面的可塑性比較強(qiáng)，易于培養(yǎng)。同時(shí)，這個(gè)目標(biāo)群的人一般都比較穩(wěn)定，不會(huì)輕易跳槽。

大學(xué)畢業(yè)5-8年的職業(yè)族。這個(gè)目標(biāo)群的最大特點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)自己所專長(zhǎng)的領(lǐng)域有自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，應(yīng)該有了自己比較穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃，不會(huì)輕易接受別人的觀點(diǎn)，一旦應(yīng)聘到新崗位后能夠很快的勝任工作。但這個(gè)目標(biāo)群最大的不足就是由于其專業(yè)、觀念、工作方法等都已經(jīng)基本定型，使得他們的可塑性比較差。這種人在找工作時(shí)投機(jī)性比較強(qiáng)，喜歡“討價(jià)還價(jià)”、有點(diǎn)“斤斤計(jì)較”，一旦覺得醫(yī)院不適合自己，會(huì)選擇則馬上走人。

另外，醫(yī)院在招聘人才時(shí)，還可以根據(jù)性別、職業(yè)、地域、性格、甚至血型等選擇自己的目標(biāo)群。

三、“傳”

“傳”即傳遞。確定了需要招聘哪些人才，也明確了在哪些人群中去尋找所需要的人才后，下一步的工作就是通過(guò)一定的方法和途徑把招聘信息有效的傳遞到目標(biāo)群中，讓他或她知道我們醫(yī)院在真誠(chéng)的尋找他或她，讓他們“投票”即投上自己的簡(jiǎn)歷。

現(xiàn)在信息傳播的途徑和媒體越來(lái)越多，一般可供選擇的“傳”的途徑和媒體主要有：

報(bào)紙。這是一個(gè)比較傳統(tǒng)的招聘渠道，主要有專業(yè)型招聘型報(bào)紙（很多是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)）、大眾型報(bào)紙、雜志期刊等，報(bào)紙招聘的費(fèi)用一般比較貴，但受眾比較廣泛。

網(wǎng)絡(luò)。比較新型的招聘信息發(fā)布渠道，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)招聘將越來(lái)越成為招聘的主力，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的招聘成本也不貴。在網(wǎng)絡(luò)招聘中，醫(yī)院如果有自己的醫(yī)院網(wǎng)站，千萬(wàn)不要忘了在醫(yī)院網(wǎng)站上插播招聘廣告，并與外部網(wǎng)絡(luò)招聘廣告建立鏈接形成相互對(duì)應(yīng)，這樣更能強(qiáng)化招聘效果。值得注意的是醫(yī)院網(wǎng)站上的招聘廣告一定要放在首頁(yè)，并設(shè)計(jì)一定的動(dòng)畫效果。

人才招聘會(huì)。這也是一個(gè)比較傳統(tǒng)的招聘渠道，最大的特點(diǎn)是人才比較集中，費(fèi)用也比較合理，而且還可以起到很好的醫(yī)院宣傳作用。

人才服務(wù)/獵頭機(jī)構(gòu)。對(duì)于醫(yī)院重要人才、核心人才和高級(jí)管理人才等一般很難在短期內(nèi)通過(guò)傳統(tǒng)的招聘方法招到，這些人才的招聘需要借助獵頭機(jī)構(gòu)，醫(yī)院要與比較有影響的獵頭機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。獵頭費(fèi)用比較貴，成功獵獲一個(gè)人才的費(fèi)用一般是醫(yī)院支付給這個(gè)人才年薪的20%-50%。

員工推薦。即將招聘信息發(fā)布給醫(yī)院所有員工，醫(yī)院?jiǎn)T工可以將自己周圍認(rèn)識(shí)的認(rèn)為比較優(yōu)秀的人才推薦給醫(yī)院，當(dāng)然員工推薦的人才也要遵循醫(yī)院規(guī)范的甑選程序。成功推薦一個(gè)優(yōu)秀的人才，醫(yī)院一般要給予推薦者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

內(nèi)部招聘。即將招聘信息公布給醫(yī)院內(nèi)部員工，員工自己可以來(lái)參加應(yīng)聘。

現(xiàn)在，醫(yī)院招聘人才一般采取“立體化”的信息發(fā)布和招聘模式，即空中宣傳——報(bào)紙和地面進(jìn)攻——網(wǎng)絡(luò)廣告與現(xiàn)場(chǎng)招聘、員工推薦等相結(jié)合的方式。“立體化”招聘一般一次招聘的費(fèi)用比較貴，但醫(yī)院與其月月招、天天招，還不如把幾次不規(guī)范、不系統(tǒng)的招聘集中在一次組織，這樣既可以保證招聘的效果，也可以控制招聘的費(fèi)用和成本（現(xiàn)在一般把醫(yī)院人才招聘、培訓(xùn)、薪資福利等看成一種投資行為，而不是簡(jiǎn)單的成本行為）。

醫(yī)院招聘在“傳”時(shí)要注意，“傳”一定要結(jié)合“定”準(zhǔn)確的把信息傳遞給目標(biāo)群。同時(shí)，在“定”時(shí)對(duì)所需人才一定要界定清楚，包括學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)、性別、年齡甚至性格、血型等，“定”時(shí)的條件僅是我們?cè)陉颠x人才時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)。但在“傳”時(shí)就不要描述那么詳細(xì)了，否則就變?yōu)椤翱颉比硕皇恰罢小比肆耍驗(yàn)椤敖馃o(wú)赤足，人無(wú)完人”，你要求太嚴(yán)格，首先就會(huì)把應(yīng)聘者嚇住了，無(wú)意會(huì)把很多本來(lái)優(yōu)秀的人才拒之門外。在“傳”時(shí)盡量把最重要的條件歸納為3-5條即可，千萬(wàn)不要面面俱到。特別是，條件太多（比如“本職位只招聘女性”）還可能有人才招聘中的歧視之嫌。

四、“吸”

“吸”即吸引。吸引也就是你發(fā)布的招聘信息哪些可以引起目標(biāo)群體的注意力，或者說(shuō)是如何有效的吸引他們的眼球，讓他們主動(dòng)投票——簡(jiǎn)歷。一般招聘中有效吸引目標(biāo)群體投票的招數(shù)有以下幾種：

醫(yī)院及文化吸引。好的和優(yōu)秀的醫(yī)院文化是吸引人才的第一要件，因此醫(yī)院在招聘策劃文案中，應(yīng)該花一定的筆墨來(lái)介紹和描述醫(yī)院及醫(yī)院文化，包括醫(yī)院歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展目標(biāo)、價(jià)值觀、人才觀念等。

待遇吸引。應(yīng)聘者首先選擇的是一個(gè)好的醫(yī)院（最佳雇主），其次最重要的就是一個(gè)好的待遇了。我國(guó)很多醫(yī)院招聘人才在薪酬承諾時(shí)一般都比較害羞靦腆，只是承諾“本醫(yī)院提供優(yōu)厚的待遇”，所有的招聘廣告都這么說(shuō)時(shí)就沒有一點(diǎn)吸引力了。因此，建議醫(yī)院在招聘時(shí)最好明示每個(gè)崗位的具體薪酬待遇，但最好采用范圍年薪的方式，比如某崗位年薪3-10萬(wàn)元。3萬(wàn)代表的是所招聘進(jìn)的人才基本能夠勝任崗位，10萬(wàn)代表所招聘的人才有非常出色的能力，并且能夠完成出色的業(yè)績(jī)。而應(yīng)聘者往往看到的是10萬(wàn)而不是3萬(wàn)！值得注意的是，范圍年薪最高值10萬(wàn)元一般可以比目前該崗位人才的年薪高出1.2倍~1.5倍，證明“山外有山，人外有人”，只要你有能力，我們就給你相應(yīng)的待遇，為吸引優(yōu)秀的人才留出空間。

職位及發(fā)展吸引。一個(gè)好的職位及發(fā)展空間也是吸引優(yōu)秀人才不可或缺的因素。比如有的醫(yī)院承諾“本醫(yī)院將提供廣闊的發(fā)展空間”，其實(shí)這種承諾與上面提到的“提供優(yōu)厚的待遇”一樣都是非常虛的，應(yīng)聘者更愿意看到實(shí)際的東西，比如入職培訓(xùn)、員工職業(yè)化訓(xùn)練、中高層管理人員培訓(xùn)、在職教育、完善的職業(yè)發(fā)展通道和職業(yè)生涯體系、提供職業(yè)輔導(dǎo)等等，讓應(yīng)聘之感覺到實(shí)實(shí)在在的空間。

人數(shù)吸引。經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的招聘廣告，某某科室招聘醫(yī)生等等，當(dāng)然這樣也有一定的吸引力，但是因?yàn)橹徽衅?位也往往會(huì)把某些真正優(yōu)秀的人才擋在門外，畢竟1個(gè)太少了。因此醫(yī)院在招聘人才，發(fā)布招聘信息時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌颜衅溉藬?shù)放大，比如擴(kuò)大1.2~1.4倍是完全可以的。特別是國(guó)外很多醫(yī)院廣告招聘人才可能是最后實(shí)際招聘到的人才的10倍甚至100倍，比如某某醫(yī)院招聘主任醫(yī)師60名，最后真正招聘選中的可能不到6名。招聘一方面是為了招聘人才，同時(shí)招聘也可以為醫(yī)院作廣告宣傳。因?yàn)槟憬?jīng)常招人，給應(yīng)聘者的感覺是這個(gè)醫(yī)院又在大規(guī)模招人，一定發(fā)展不錯(cuò)。但是這一招不要經(jīng)常用，一定要與醫(yī)院真實(shí)招聘人才相結(jié)合起來(lái)。

一個(gè)總的原則是，招聘廣告的原則是把信息傳遞給目標(biāo)群體，同時(shí)把真正優(yōu)秀的人才吸引過(guò)來(lái)。

五、“選”

“選”即甑選。不管你前面的工作做的如何精致和準(zhǔn)確無(wú)誤，都不可避免你所收到的簡(jiǎn)歷中有“魚目混珠”和“濫竽充數(shù)”的現(xiàn)象存在。因此，精心設(shè)計(jì)招聘人才的甑選程序，提高人才甑選的信度和效度，把真正優(yōu)秀的人才“揀”出來(lái)是每次人才招聘的關(guān)鍵的關(guān)鍵。當(dāng)然對(duì)于醫(yī)院招聘不同的人才，比如普通人才、高級(jí)管理人才、核心技術(shù)人才、精英銷售人才等都要適用不同的人才甑選方法，這里僅就一般的人才甑選程序進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納。

履歷篩選。履歷分析和篩選是人才甑選的第一步，在履歷篩選時(shí)一定要注意以最重要的的指標(biāo)對(duì)人才進(jìn)行初步評(píng)選，把人才分為A類——明顯合格、B類——基本不合格和C類——明顯不合格三類。每一個(gè)崗位一個(gè)數(shù)據(jù)包，如果最終A類人才已經(jīng)充分，則可以不考慮B類人才，如果A類人才不夠，在可以考慮在B類人才中挑選優(yōu)秀的人才。A類和B類可以根據(jù)招聘的具體進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整。

初試。初試建議采取筆試的方式，重要的人才可以輔以心理測(cè)試等其他方式。初試試卷設(shè)計(jì)時(shí)一定要考慮到基礎(chǔ)測(cè)試（智力、基本能力、素質(zhì)等）和業(yè)務(wù)測(cè)試相結(jié)合的方式。

復(fù)試。復(fù)試一般采取面試的方式?，F(xiàn)在面試的種類有很多，比如自由面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、壓力面試、行為事件訪談法BEI、情景STAR面試法、二次面試、三次面試等等。醫(yī)院在面試時(shí)可以更具不同人才特點(diǎn)選擇最適合的面試方法。

一般，醫(yī)院履歷篩選、初試、復(fù)試和最終要招聘的人才的數(shù)量比例是10:5:2:1，但具體可以根據(jù)醫(yī)院所收集的招聘簡(jiǎn)歷的數(shù)量進(jìn)行調(diào)整。

在醫(yī)院甑選人才時(shí)，有時(shí)也可以采用更加復(fù)雜的評(píng)選方法，比如無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、文件框測(cè)試、評(píng)價(jià)中心、崗位競(jìng)聘等等，這些方法的選擇和應(yīng)用都要根據(jù)具體的招聘情況來(lái)確定。

六、“留”

“留”即留住。往往招聘時(shí)，很多醫(yī)院老板覺得這個(gè)人非常優(yōu)秀，那個(gè)人也非常不錯(cuò)，這次終于招到幾個(gè)好的了。卻不知當(dāng)最后給他發(fā)放錄用通知書并通知他來(lái)醫(yī)院報(bào)到上班時(shí)他卻不來(lái)了，結(jié)果只有空歡喜一場(chǎng)。因此，招聘是一次雙向選擇的行為，絕不是一廂情愿，招聘中醫(yī)院可以選擇自己中意的對(duì)象，應(yīng)聘者也更有權(quán)選擇自己中意的醫(yī)院。所以，醫(yī)院在整個(gè)招聘過(guò)程中，如何有效的留住人才也非常重要。留住人才涉及到整個(gè)招聘的各個(gè)環(huán)節(jié)，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)或者一個(gè)細(xì)節(jié)讓應(yīng)聘者（特別是優(yōu)秀的應(yīng)聘者）感覺到這個(gè)醫(yī)院“不是那回事”，與自己的期望或者原來(lái)對(duì)這家醫(yī)院美好的印象相比相差甚遠(yuǎn)，就會(huì)讓優(yōu)秀的應(yīng)聘者放棄加盟這家醫(yī)院到這家醫(yī)院工作的想法。所以招聘中的每個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話（比如打電話通知面試時(shí)要規(guī)范用語(yǔ)，充分體現(xiàn)醫(yī)院的文化），每一個(gè)行動(dòng)，每一個(gè)宣傳，每一個(gè)標(biāo)示等等都要非常嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，招聘期間所有員工都要表現(xiàn)出高水準(zhǔn)的職業(yè)素養(yǎng)。也就是，凡是應(yīng)聘者能看到的、能聽到的、能摸到的、能聞到的甚至能想到的，我們都要讓他們感覺良好，留下美好而深刻的印象，不管怎么樣首先把優(yōu)秀的人才招聘進(jìn)來(lái)再說(shuō)。

在留住人才時(shí)還要注意的就是除特殊招聘以外每次招聘的周期最好控制在一個(gè)月以內(nèi)，最好20天左右，時(shí)間長(zhǎng)了應(yīng)聘者也不會(huì)久等，而是早就去另謀高就了。

因此，醫(yī)院人才招聘確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，而是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有認(rèn)真的抓好上面六個(gè)字，才能有效的保證醫(yī)院每次人才招聘的成功.