第一篇:愛心獻給父母 (5000字)
愛心獻給父母
活動目的:
1、體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學參與社會實踐能力,為進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)?;顒訙蕚洌?/p>
1、布置黑板和教室。
2、對學生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3、搜集部分學生及家長的照片制作圖片。
4、相關(guān)歌曲、圖片
5、布置愛心作業(yè)
6、成立班級調(diào)查小組,開展感恩父母調(diào)查活動。
7、讓學生自己制作一張愛心卡片,寫上對爸爸媽媽說的話
活動過程: 師:本學期,我們班確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——感恩在行動?;顒庸卜炙钠旱谝黄簮坌墨I給父母;第二篇:愛心獻給學校;第三篇:愛心獻給社會;第四篇:愛心獻給自然;今天我們即將匯報的是“感恩行在動”第一篇——愛心獻給父母。同學準備好了嗎?上課。
文娛委員起歌:齊唱感恩的心
一、歌曲結(jié)束,主持人上場
甲:一曲感恩的心拉開了活動的序幕。
乙:一曲感恩的心唱響了同學們內(nèi)心的渴望。
甲:敬愛的各位老師
合:三年三班“感恩在行動”第一篇《愛心獻給父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、訴說父母的愛
甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。
乙:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。
甲:是您們精心哺育我們長大,把最無私的愛給了我們。
乙:同學們,父母為了我們的成長付出了許多,在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。那么,把它講出來吧!
1、同學們講述自己的親情故事
2、第一次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果
(在本次感恩在行動“感恩征文”活動中,以下四名同學表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)
三、各組長匯報各階段調(diào)查問卷情況
甲:為了更好的完成這次感恩父母行動,我們對學生和家長進行了調(diào)查。下面請各組的組長匯報。
1、第一小組匯報第一階段調(diào)查情況(低年)
第一小組組長:通過對低年級和本班同學的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):同學們對父母不夠了解、不夠關(guān)心,認為父母所做的一切都是應該的,對父母缺乏關(guān)愛,我們認為有必要在同學們進行感恩父母教育。
2、第二小組匯報第一階段調(diào)查情況(本班)
第二小組組長:通過對本班同學的調(diào)查,我們覺得大多數(shù)同學能夠認識到父母養(yǎng)育我們的艱辛,能夠理解父母,幫父母做些力所能及的家務事,但是我們還覺得,同學們對父母做得還不夠,還可以做的更好。
3、第三小組匯報第二階段調(diào)查情況(家長)
通過以上問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),父母對自己的孩子情況了如指掌,并且時時都在關(guān)心自己的孩子。我們的父母太無私了,太偉大了。
4、第四小組匯報第二階段課查情況(家長錄音)
通過采訪我們發(fā)現(xiàn),我們的父母對我們給予了很高的期望,為了讓我們學習好、身體好,他們拼命的掙錢,但是我們的父母并沒有半句怨言。這就是我們的父母,看看我們自己,卻羞愧得很。
四、全班同學匯報行動體會
1、同學們匯報自己的感恩行動體會
2、第二次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果
(在本次感恩在行動“感恩墻報制作”活動中,以下四名同學表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)
五、感恩父母方案大搜尋
甲:我們向父母索取的太多,回報父母的太少。
乙:我們以后應該怎么做呢?該怎樣表達對父母的愛呢?
甲:請同學們談談,我們該如何回報自己的父母呢?
1、全班同學自由發(fā)言,將如保回報自己的父母
2、各組宣誓。
3、表演唱“我的好媽媽”。
4、第三次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果
(在本次感恩在行動匯報班會中,以下四名同學表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)
六、愛心大放送
甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。乙:行動起來,用愛回報得到的關(guān)懷,用感恩的心回報感恩的心。甲:讓我們把深埋心中的話語寫出來,獻給我們親愛的的爸爸媽媽。
1、同學在愛心卡上寫出最真情的話話,獻給在坐的父母(播放圖片,展示孩子與父母的相片---背景音樂“只要媽媽露笑臉”)
七、班主任總結(jié)發(fā)言
在這次活動中,我們的同學深深地體會到了父母的艱辛、感受到了父母給予自己太多的愛。老師很高興看到我們的同學都長大了,我們14顆感恩父母的誠心已經(jīng)深深地打動了我們的父母。希望我們的同學能夠在今后的生活中繼續(xù)用實際行動感謝我們的父母。讓我們用感恩的心回報感恩的心,去感恩我們的同學、感恩我們的學校、感恩我們的社會,讓我們的社會更加和諧。
第二篇:感恩在行動愛心獻給父母
感恩在行動愛心獻給父母 活動目的:
1、體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學參與社會實踐能力,為進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動準備:
1、布置黑板和教室。
2、對學生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3、搜集部分學生及家長的照片制作圖片。
4、相關(guān)歌曲、圖片
5、布置愛心作業(yè)
6、成立班級調(diào)查小組,開展感恩父母調(diào)查活動。
7、讓學生自己制作一張愛心卡片,寫上對爸爸媽媽說的話
活動過程: 師:本學期,我們班確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——感恩在行動?;顒庸卜炙钠旱谝黄簮坌墨I給父母;第二篇:愛心獻給學校;第三篇:愛心獻給社會;第四篇:愛心獻給自然;今天我們即將匯報的是“感恩行在動”第一篇——愛心獻給父母。同學準備好了嗎?上課。文娛委員起歌:齊唱感恩的心
一、歌曲結(jié)束,主持人上場
甲:一曲感恩的心拉開了活動的序幕。
乙:一曲感恩的心唱響了同學們內(nèi)心的渴望。甲:敬愛的各位老師
合:“感恩在行動”第一篇《愛心獻給父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、訴說父母的愛
甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。
乙:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。甲:是您們精心哺育我們長大,把最無私的愛給了我們。乙:同學們,父母為了我們的成長付出了許多,在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。那么,把它講出來吧!
1、同學們講述自己的親情故事
2、第一次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果
(在本次感恩在行動“感恩征文”活動中,以下四名同學表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)
三、全體同學匯報行動體會
1、同學們匯報自己的感恩行動體會
2、第二次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果
(在本次感恩在行動“感恩墻報制作”活動中,以下四名同學表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)
五、感恩父母方案大搜尋
甲:我們向父母索取的太多,回報父母的太少。
乙:我們以后應該怎么做呢?該怎樣表達對父母的愛呢?
甲:請同學們談談,我們該如何回報自己的父母呢?
1、全班同學自由發(fā)言,將如保回報自己的父母
2、各組宣誓。
3、表演唱“我的好媽媽”。
4、第三次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果
(在本次感恩在行動匯報班會中,以下四名同學表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是??)
六、愛心大放送
甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。
乙:行動起來,用愛回報得到的關(guān)懷,用感恩的心回報感恩的心。
甲:讓我們把深埋心中的話語寫出來,獻給我們親愛的的爸爸媽媽。
1、同學在愛心卡上寫出最真情的話話,獻給在坐的父母(播放圖片,展示孩子與父母的相片---背景音樂“只要媽
媽露笑臉”)
七、班主任總結(jié)發(fā)言
在這次活動中,我們的同學深深地體會到了父母的艱辛、感受到了父母給予自己太多的愛。老師很高興看到我們的同學都長大了,我們14顆感恩父母的誠心已經(jīng)深深地打動了我們的父母。希望我們的同學能夠在今后的生活中繼續(xù)用實際行動感謝我們的父母。讓我們用感恩的心回報感恩的心,去感恩我們的同學、感恩我們的學校、感恩我們的社會,讓我們的社會更加和諧。
第三篇:愛心獻給孩子
··教育的魅力就是讓孩子喜歡你所教的東西?!?·
··人的一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著?!ず吞@可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
·關(guān)愛童心,感受真言,欣賞童趣,用愛心培育愛心,以智慧啟迪智慧。·我愿撥動智慧的七弦琴,奏出真善美的主旋律?!ぁぁぁぁぴ诤⒆拥氖澜缋?,我要蹲下來看、想、做?!?/p>
··愛是最好的教育,而教育孩子最好的方式就是付出。·孩子就像小樹,只有充滿愛的灌溉,才能使他們茁壯成長。·愛人者人恒愛之。
····我自豪我選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。
··平等對待每一個孩子,給每一個孩子創(chuàng)造展示的平臺?!ひ晕艺嬲\的心,換得孩子心。以我真誠的愛,換得孩子愛?!ぷ尮ぷ鞒鋵嵣?,讓生活豐富工作。·有了愛,就有了真正意義上的教育?!び眯撵`教學,用情愛工作。
·愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育!
·孩子是一片清澈透明的天空,精彩無限,而我愿作那片天空中的白云,自由翱翔!··用愛詮釋教育的真諦。
·落葉不是無情物,化作春泥更護花。
··真心體味幼教事業(yè)之美,愛心澆灌每一顆希望幼苗。
·我會
·人要善于從平凡的點滴當中挖掘美的韻律?!っ恳惶於际且粋€新的開始?!?/p>
·童心是綠的的種子,只有辛勤才能桃李滿天涯。·以心換心,以真換真,就能得到一份愛的收獲 ··
·用心去理解孩子,尊重孩子,信任孩子,放飛孩子,愿孩子的一生會是一個美麗的奇跡?!っ慨斂吹胶⒆觽円粡垙?zhí)煺娴男δ槪k爛的彩虹便掛滿心田。
第四篇:愛心獻給講話稿
大雪無情人有情。年前,當年味漸濃的時侯,一場不期而遇的冰凍天氣,給全國十余個省份人民的生產(chǎn)生活,來了極大的影響。今年的春節(jié)晚會上有這么一段詩歌,老師把她獻給大家:(節(jié)選)
雪在下,雪在下,雪在下……
從三九過后,一直下到臘月二十八
從北向南,不分晝夜,垂直傾灑
冰臨黃河,雨雪長江,凍顫三湘大地
直撲珠三角,不見了花城那含苞欲放的迎春花
低溫嚴寒,凍雨冰廣,突如其來
突如其來,逼近年關(guān)
逼近年關(guān)吶,我那郁郁蔥蔥的南國家園
在漫天冰雪的籠罩下,迎來了XX
到處都是皚皚白雪,白雪皚皚
高速公路封道,車站旅客滯留,空港被迫關(guān)閉
貫穿南北的電氣化大動脈因斷電而癱瘓
華東、華中、華南、湘鄂粵、蘇浙皖、云貴川
電力告急,煤炭告急,食品告急
災區(qū)的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑戰(zhàn)
還有成千上萬的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹
被這場突如其來的天災,擋在了回家過年的路上
寒風凍僵了他們登車返鄉(xiāng)的笑臉
雨雪冰封了他們渴望團圓的喜悅
那一刻,整個中國都在牽掛,都在牽掛
從黨和國家領(lǐng)導人,到普通的百姓人家
牽掛著寒風中的你
牽掛著成千上萬個在路上的他
我們看到了大雪風聞的野戰(zhàn)帳篷里
子弟兵端上了那一碗碗熱騰騰的面
那一杯杯暖徹心扉的茶
我們看到了因斷電而黑暗的城市街道
人民警察用車燈照亮了行人的歸路
我們看到了志愿者為孤寡老人點亮的那一根根蠟燭
無數(shù)的自發(fā)的綠絲帶行動
用平凡的感動詮釋了什么叫愛心大聯(lián)盟
我們聽到了一個又一個的城市對滯留的旅客說
留下來吧,這里就是你的家
來吧,和我們一起過年吧
讓我們彼此溫暖,緊緊相依
這場大風雪,我們相信許多人都難以忘記
要感謝的人有許多,其中包括你自己
因為眾志成城,彰顯了和諧中國的力量
因為眾志成城,我們迎來了溫暖XX最美麗的春光!
少先隊員們,一方有難八方支援,雪災當前,當各條戰(zhàn)線的人們紛紛向受災地區(qū)伸出援助之手時。我們也為災區(qū)人民獻出自己的一份愛心吧,我們將是新世紀最優(yōu)秀的少先隊員。
第五篇:孝心獻給父母
“孝心獻給父母”主題隊會
海山小學 五(1)班
一.活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體會愛的圣潔、無私何偉大。
3.通過隊會活動,激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。
二.設(shè)計理念:
本次隊會本著以“學生為主體”的設(shè)計理念,注重學生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。
三.活動過程:
中隊長宣布:五(1)班 “孝心獻給父母”主題隊會現(xiàn)在開始,各小隊整隊報告人數(shù)。(向輔導員老師匯報人數(shù))
第一項:出旗,敬禮。
第二項:唱隊歌。
第三項:活動正式開始。
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
甲:慈母手中線,游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
合:誰言寸草心,報得三春暉。
甲:這些年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛。
乙:今天就讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
齊:五(1)中隊“孝心獻給父母”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲:父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。
乙:因為有你,在我童年記憶的小河里,朵朵幸福的漣漪時刻蕩漾。
合:那幸福的味道最甜、最美、最難忘??讓我們共同回憶這美好時光,訴說美麗童年吧!
甲:請聽詩朗誦《因為有你》。
甲:父母的愛是藍天,我是一朵白云,飄呀飄,飄不出那藍色的天空。乙:父母的愛是大海,我是一只小船,劃呀劃,劃不出那金色的港灣。甲:請聽女聲合唱——《媽媽的吻》。
乙:同學們,中國傳統(tǒng)的儒家文化給與我們?nèi)≈槐M的精華,尤其以將就忠孝著稱于世。孝是小家之愛,忠是大家之愛,孝是忠的基礎(chǔ),忠是孝的升華。作為新時期的少年兒童,我們都應該做到:——(齊)把孝心獻給父母,忠心獻給祖國。下面請全班同學齊備《弟子規(guī)》第二部分
甲:《弟子歸》弘揚孝道,倡導仁愛,是千古流傳的經(jīng)典??墒亲罱野嗾{(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象。請第一小隊同學匯報一下。
乙:生活中,像這樣的事真是司空見慣,常言道:烏鴉有反哺之恩,羔羊尚有跪乳之義,身為萬物之靈的我們,為什么沒有孝親之情呢?同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆⒕锤改竼??請第二小隊同學談談他們的看法。
甲:既然孝是人與生俱來,萬古長存的美德,既然當今時代需要孝,我們就有責任弘揚孝道,把歷史傳統(tǒng)和時代特點結(jié)合起來,使之發(fā)揚光大。那么,同學們,現(xiàn)在大家說說孝敬父母,我們該怎么辦?請第三小隊同學說說他們的打算。乙:對!大家就從此做起,做一名孝順父母的好孩子。下面請同學們向大家展示關(guān)于孝敬父母的格言。
甲:百善孝為先,下面請跟我們一起回顧《新三字經(jīng)》孝心篇
甲:人間最美是真情。
乙:人間最真是親情。
甲:人間最值得珍惜的就是父母對子女的愛。
乙:人間不求回報,最無私的愛,莫過于父母對兒女們的愛。
甲:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請聽詩朗誦《獻給我的父親母親》
乙、母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院?。我們知道了爸媽辛苦,就應該更加孝敬他們,聽從他們的教導,讓他們臉上露出幸福的微笑請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》
甲:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運的,我們是幸福的,大家都有一個溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛。下面,請班長管淑萍宣布班委會決議。甲:縱有千言萬語,也說不盡我們對父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對父母的感恩之情。
乙:同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
合:讓我們的心永遠和父母在一起吧!
甲:其實,對父母的孝敬,可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分;
乙:可以是下班后端給爸爸的一盤菜;
甲:當然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。(稍停)
乙:我們一定記住你們的教誨和期待,一定會做得更好的!就讓我們永遠將“孝心”銘記吧!
中隊長宣布:請輔導員老師總結(jié)本次活動
第四項:呼號。(全體起立,舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義而奮斗。全體同學:時刻準備著。放下右拳)
第五項:退旗
中隊長宣布:五(1)中隊“孝心獻給父母”主題隊會到此結(jié)束。