第一篇：宋天龍 黨的十九大精神學(xué)習(xí)發(fā)聲亮劍

學(xué)習(xí)十九大精神向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍

總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民的根本利益所在，要嚴(yán)密防范和堅(jiān)決打擊各種滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴恐恐怖活動(dòng)、民族分裂活動(dòng)、宗教極端活動(dòng)。

長(zhǎng)期以來(lái)，境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的，打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào)，大力實(shí)施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動(dòng)，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆獨(dú)立”，嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定。因此，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的共同愿望，是各民族共同利益所在，是各族人民的生命線，是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的必然要求，是各族人民的共同職責(zé)。吾布力喀斯木·買(mǎi)吐送同志撰寫(xiě)《致維吾爾同胞覺(jué)醒書(shū)》，充分表達(dá)了全疆各族干部群眾堅(jiān)決打擊“三股勢(shì)力”的共同意志和維穩(wěn)責(zé)任。

通過(guò)學(xué)習(xí)十九大，我們要不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，作為國(guó)家的一份子，作為新疆人，我要時(shí)刻高舉維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的旗幟，把反分裂斗爭(zhēng)貫穿到工作中，毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)舉措，尤其是在事關(guān)國(guó) 家統(tǒng)一和各族人民根本利益的大是大非問(wèn)題上，要始終做到認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定、政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決、自覺(jué)地貫徹落實(shí)好各項(xiàng)重大決策部署，不折不扣、不搞變通。在反對(duì)“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵，決不做“兩面人”、“老好人”，決不陽(yáng)奉陰違，要敢于挺身而出、沖在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線，發(fā)揮好帶頭表率作用。

黨和國(guó)家的好政策給人民群眾帶來(lái)了幸福的生活，不允許有人破壞這來(lái)之不易的幸福生活，為此我要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透。同時(shí)我要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性。穩(wěn)定發(fā)展的潮流不可阻擋，我堅(jiān)信，有自治區(qū)黨委、市委及區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各族干部群眾必將團(tuán)結(jié)一心，群策群力，社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

就在各族人民努力建設(shè)美麗新疆的時(shí)候，不知從何時(shí)起，我們的周圍開(kāi)始出現(xiàn)“三股勢(shì)力”，他們打著民族宗教的幌子，用慘絕人寰的暴力手段，殘害無(wú)辜，踐踏生命。他們的目的就是分裂我們的國(guó)家，制造民族仇恨，讓百姓不得安寧。我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，與“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，絕不能讓他們的陰謀得逞。在此，我堅(jiān)決做到：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，特別是在第二次中央新疆工作座談會(huì)上、視察新疆時(shí)和參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)重大意義、基本觀點(diǎn)和理論創(chuàng)新，系統(tǒng)掌握總書(shū)記治疆方略，更好地聚焦、服務(wù)總目標(biāo)，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。

二、堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于新疆工作的戰(zhàn)略部署和重大決策，貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、烏魯木齊市委和區(qū)委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定工作的各項(xiàng)措施。以自治區(qū)黨委《關(guān)于沙塔爾·沙吾提、阿力木江·買(mǎi)買(mǎi)提明、阿不都熱扎克·沙依木違紀(jì)違法案件調(diào)查處理情況及其教訓(xùn)的通報(bào)》為鏡鑒，堅(jiān)定堅(jiān)決同黨員隊(duì)伍中的“兩面人”作斗爭(zhēng)、同干部隊(duì)伍中的“兩面人”作斗爭(zhēng)。

三、堅(jiān)決守住學(xué)校教育陣地，堅(jiān)決防止與抵御分裂主義思想、宗教極端思想向校園滲透。在學(xué)生“三觀”形成的關(guān)鍵期，結(jié)合課程開(kāi)展各類愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、法律教育、網(wǎng)絡(luò)道德安全教育和民族團(tuán)結(jié)教育、德育教育等活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)和接班人。

宋天龍

2017年11月6日

第二篇：宋天龍紀(jì)要發(fā)聲亮劍

《關(guān)于新疆若干歷史問(wèn)題紀(jì)要》的發(fā)聲亮劍

我是一名人民教師，對(duì)于這個(gè)關(guān)于新疆若干歷史問(wèn)題紀(jì)要的發(fā)聲亮劍，是必須要發(fā)聲的也是十分必要的。教師面對(duì)的是一個(gè)十分龐大的學(xué)生群體，是國(guó)家的希望，是祖國(guó)強(qiáng)大的基石。而學(xué)生也是最易被不法分子利用和誘導(dǎo)的。所以作為教師的我，感覺(jué)這個(gè)發(fā)聲亮劍必須得進(jìn)行，必須搶在不法分子之前將學(xué)生意識(shí)陣地?fù)屨肌?/p>

通過(guò)學(xué)習(xí)《新疆若干歷史問(wèn)題紀(jì)要》，使我更加清晰地了解了新疆的歷史，新疆的民族發(fā)展史以及宗教演變史。當(dāng)前新疆正處于和“三股勢(shì)力”爭(zhēng)奪下一代的緊迫局勢(shì)下。作為教師的我任重而道遠(yuǎn)，雖然我不是生在新疆的新疆人，但我是一名中國(guó)人，作為中國(guó)人，我絕不容忍“三股勢(shì)力”搞分裂祖國(guó)的新疆的逆行，在我的思想認(rèn)知里，是中國(guó)共產(chǎn)黨挽救了中國(guó)，建立了新中國(guó)，給我們提供了安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境和條件，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有新中國(guó)我們會(huì)連做人的權(quán)利都難以保障，不說(shuō)近代遭受屈辱的祖國(guó)，你只需看看現(xiàn)如今飽受苦難中東各國(guó)就會(huì)知道，我們有一個(gè)強(qiáng)大的政黨，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)是多么的榮幸和幸福，而偏偏就有”三股勢(shì)力”不想過(guò)這樣安慰的日子。

正是通過(guò)這次學(xué)習(xí),我才慢慢意識(shí)到我們新疆教育的不同及其重要性。我們的學(xué)生中就有受問(wèn)題教材毒害的,可能就有被自己的親戚朋友欺騙的。而我們生活在美麗富饒且民族眾多的新疆,不能只狹隘地去區(qū)分是漢族還是少數(shù)民族,而要時(shí)刻記牢自己是中華民族的一員，并為此而感到自豪。遇到歪曲新疆歷史的不正之聲不能只顧逃避,而 要積極勇敢去反駁去承擔(dān)作為教師，作為新疆人，作為中華民族一員的責(zé)任?！?/p>

教師肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大使命,在我們教師隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)《新疆歷史若干問(wèn)題紀(jì)要》活動(dòng)是勢(shì)在必行的，對(duì)于抵御和防范滲透,打贏意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這場(chǎng)硬仗,維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是勢(shì)在必得的。

作為教師，我會(huì)站好講臺(tái)。把新疆正確的歷史和中華文化及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容融入到我的課堂和行動(dòng)中。將“三股勢(shì)力”歪曲新疆歷史，認(rèn)賊作父的強(qiáng)盜邏輯清楚的告訴學(xué)生。

維吾爾族同胞們，你們可曾知道？當(dāng)數(shù)百高車時(shí)期維吾爾族祖先的酋長(zhǎng)在給西突厥人朝貢時(shí)被集體活埋的血淚史嗎？可惡又可笑的“三股勢(shì)力”居然把維吾爾人的仇敵當(dāng)做祖先?？梢?jiàn)他們的無(wú)知，可見(jiàn)他們?yōu)榱诉_(dá)到不可能的罪惡目的，真的是無(wú)所不用其極。

縱觀古今中外,只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧只有穩(wěn)定才能有人民的安寧和幸福。只有穩(wěn)定才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的新疆，和諧的中國(guó)。只有穩(wěn)定，人們才能有正常的生活，才能真正有尊嚴(yán)。自從人類誕生以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過(guò)，而我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷？因?yàn)槲覀兩钤趶?qiáng)大的國(guó)家，安寧的國(guó)家——中國(guó)！老師們，同學(xué)們請(qǐng)向珍惜自己的生命一樣珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，珍惜我們現(xiàn)在穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。也請(qǐng)你們通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來(lái)時(shí)刻保持頭腦的清醒，不要聽(tīng)信不法者的言論更不要被不法分子利用！“三股勢(shì)力”編造謊言，制造社會(huì)混亂，制造民族間的 仇恨，阻礙我們疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，“三股勢(shì)力”是我們新疆各族人民的最大敵人，也是全中國(guó)乃至全世界的敵人。因?yàn)樗麄兤茐牡氖侨祟愂澜绲姆€(wěn)定。

我們生活在新疆，享受這全國(guó)各省市，自治區(qū)都沒(méi)有享受到的黨的好政策，因此我們一定要聽(tīng)黨話、跟黨走,感黨恩。作為教師的我，要認(rèn)真落實(shí)好黨的教育方針，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域牢牢站穩(wěn)腳跟，作為學(xué)生的你們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，不要被“三股勢(shì)力”利用，以便報(bào)答黨和國(guó)家的教育之恩。我們要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，更要時(shí)刻保持警惕之心，時(shí)刻注意分裂分子在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透。用正確的知識(shí)武裝自己的頭腦，以便更好的教育引導(dǎo)學(xué)生和保護(hù)學(xué)生遠(yuǎn)離三股勢(shì)力的危害,用自身的學(xué)識(shí)為自己和學(xué)生筑起一道防線。

老師們，同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)定信念為建設(shè)更加美麗的新疆，為祖國(guó)守好東大門(mén)而努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化及中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化吧！

宋天龍 2018年3月30日

第三篇：宋天龍-問(wèn)題教材發(fā)聲亮劍

問(wèn)題教材發(fā)聲亮劍

縣二中 宋天龍

作為一名教師，我的職責(zé)不僅要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本，同時(shí)我深知自己有責(zé)任和義務(wù)去幫助學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀，民族觀，宗教觀，歷史觀，文化觀。我應(yīng)在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上，堅(jiān)決抵制一些違背國(guó)家政策歪曲事實(shí)的教材，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)揭發(fā)舉報(bào)，并向這些編寫(xiě)顛覆祖國(guó)統(tǒng)一教材的暴恐分子發(fā)聲亮劍。

對(duì)違背國(guó)家政策歪曲事實(shí)的教材暴恐分子的罪惡行徑，我表示最強(qiáng)烈的譴責(zé)和聲討，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)于像薩塔爾·薩吾提這樣的名族敗類，黨和人民的蛀蟲(chóng)，時(shí)時(shí)刻刻都在做著危害各族人民的隱藏的暴恐分子，幕后黑手。我要大聲說(shuō)出來(lái)，不僅要大聲說(shuō)出暴恐分子的惡劣罪行，還要對(duì)暴恐活動(dòng)的思想基礎(chǔ)做聲討，對(duì)宗教極端思想出拳，讓它們成為過(guò)街老鼠，人人喊打。要一起抵制封閉保守，一起攜手共創(chuàng)未來(lái)，讓理性、開(kāi)放、包容充盈心靈，讓團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)充滿新疆。只要我們團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾、眾志成城，就一定能把想違背國(guó)家政策歪曲事實(shí)教材的暴恐分子的囂張氣焰打下去。作為一名人民教師我要做到以下幾點(diǎn)：

一，堅(jiān)決反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義借著學(xué)生的教材鼓吹分裂思想。

二，要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)，利用每節(jié)課及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，組織他們進(jìn)行思想政治的學(xué)習(xí)，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量，引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想破壞各族人民大團(tuán)結(jié)，危害社會(huì)穩(wěn)定，破壞幸福生活，分裂國(guó)家的本質(zhì)及危害，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。三，通過(guò)一些歷史史實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活是來(lái)之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨。

四，我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育從小開(kāi)始從我做起，一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好，讓每個(gè)人身心健康，充滿積極向上的正能量。

在這里我表明自己的立場(chǎng)：我堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，誓與民族分裂主義斗爭(zhēng)到底，堅(jiān)決向薩塔爾·薩吾提等通過(guò)教材顛覆祖國(guó)統(tǒng)一的暴恐分子發(fā)聲亮劍，旗幟鮮明地反對(duì)極端宗教和民族分裂，勇做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的帶頭人和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的促進(jìn)人，帶頭落實(shí)好各項(xiàng)維穩(wěn)措施，在任何時(shí)候、任何地方我都要旗幟鮮明，理直氣壯，毫不動(dòng)搖，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)發(fā)揮我的作用。

第四篇：學(xué)習(xí)十九大精神發(fā)聲亮劍

學(xué)習(xí)十九大精發(fā)聲亮劍

通過(guò)學(xué)習(xí)十九大，我們要不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，作為國(guó)家的一份子，作為新疆人，作為一個(gè)高校教育工作者，我們要時(shí)刻高舉維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的旗幟，把反分裂斗爭(zhēng)貫穿到工作中，毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)舉措，尤其是在事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和各族人民根本利益的大是大非問(wèn)題上，要始終做到認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定、政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決、自覺(jué)地貫徹落實(shí)好各項(xiàng)重大決策部署，不折不扣、不搞變通。在反對(duì)“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵，決不做“兩面人”、“老好人”，決不陽(yáng)奉陰違，要敢于挺身而出、沖在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線，發(fā)揮好帶頭表率作用。

黨和國(guó)家的好政策給人民群眾帶來(lái)了幸福的生活，不允許有人破壞這來(lái)之不易的幸福生活，為此我要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透。同時(shí)我要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性。穩(wěn)定發(fā)展的潮流不可阻擋，我堅(jiān)信，有自治區(qū)黨委、市委及區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各族干部群眾必將團(tuán)結(jié)一心，群策群力，社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我充分的認(rèn)識(shí)到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。反分裂斗爭(zhēng)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，必須堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)主義法制，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾根本利益，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

作為教師，我們要堅(jiān)守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，身體力行的說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的話，做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事，為全體學(xué)生做榜樣，做好自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅(jiān)定立場(chǎng)，真正做到教好書(shū)并且育好人。肩負(fù)起自己的責(zé)任，做到不信謠、不傳謠，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定，注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí)，淡化族別意識(shí)，切實(shí)做到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。做好安全保衛(wèi)工作，不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間，維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)好校園這一方凈土。共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)了十九報(bào)告中對(duì)教育的定位和對(duì)教育事業(yè)的要求，自己深感教育工作歷史使命的神圣，深感任重而道遠(yuǎn)。要做讓學(xué)生滿意的教育工作者，要全心全意服務(wù)好學(xué)生，自己需要不斷加強(qiáng)自身師德師風(fēng)的建設(shè)，需要不斷提升自身的素質(zhì)，力求發(fā)展好自己，完善好自己，做好自己，然后才能更好地服務(wù)好學(xué)生，為學(xué)院的教育工作順利進(jìn)

行

貢

獻(xiàn)

一

份

力

量。

作為一名教育工作者，我將進(jìn)一步把十九大精神貫徹落實(shí)，在工作中不忘初心，繼續(xù)前行。首先，自己需要不斷提升政治素養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)與理解。其次，自己需要不斷提升思想道德修養(yǎng)，牢記使命，為人師表，嚴(yán)師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，自己需要不斷提升職業(yè)素質(zhì)，盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作，更好地

為

學(xué)

生

服

務(wù)。

教務(wù)處：古麗奇拉

第五篇：-發(fā)聲亮劍學(xué)習(xí)十九大精神

發(fā)聲亮劍不忘初心、牢記使命，學(xué)習(xí)宣傳十九大精神

我是一名教師，從事教師工作19年來(lái)，感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)上下發(fā)生的翻天覆地的變化，我深入學(xué)習(xí)十九大內(nèi)容，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的決策部署，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地與‘三股勢(shì)力’作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決把發(fā)聲亮劍引向深入，為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)，向廣度深度推進(jìn)發(fā)聲亮劍，確保發(fā)聲亮劍成效。

習(xí)總書(shū)記在十九大上的重要講話，對(duì)黨的十九大的重要意義予以明確，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措?！笆玛P(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益”，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段”，“必須高度重視理論的作用，增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力”

談及黨的十九大，總書(shū)記提出了這樣一個(gè)命題：“我們黨要明確宣示舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)。”習(xí)總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題，全黨必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國(guó)家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。

“推出一系列重大戰(zhàn)略舉措，出臺(tái)一系列重大方針政策，推進(jìn)一系列重大工作。”習(xí)總書(shū)記用三個(gè)“一系列”高度評(píng)價(jià)黨的十八大以

來(lái)的5年。他指出，5年來(lái)，黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展大勢(shì)，順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。

“習(xí)總書(shū)記的講話牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線。”習(xí)總書(shū)記緊緊抓住實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這個(gè)主題，順應(yīng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往和實(shí)際訴求，高屋建瓴的概括總結(jié)了十八大以來(lái)我國(guó)深化改革所發(fā)生的歷史性巨變，舉旗定向地闡明了未來(lái)一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng)。習(xí)總書(shū)記在講話中高度評(píng)價(jià)了黨的十八大以來(lái)，在新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)發(fā)展取得的重大成就。

中國(guó)特色社會(huì)主義是一個(gè)不斷與時(shí)俱進(jìn)的大主題、一篇大文章，繼續(xù)推進(jìn)這個(gè)大主題、是歷史賦予當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的重要職責(zé)和偉大使命。我們要緊緊圍繞“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一偉大愿景，堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

“能否提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。”關(guān)于今后工作和未來(lái)發(fā)展，尤其是黨的十九大，總書(shū)記在講話中用三個(gè)“事關(guān)”作出了明確闡述。他指出，黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。

習(xí)總書(shū)記的重要講話，是黨的十九大勝利召開(kāi)的一次思想動(dòng)員和理論準(zhǔn)備。黨的十九大將提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng)，總書(shū)記的這次重要講話將對(duì)這個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)的制定，起著基礎(chǔ)性指導(dǎo)性的作用。

“新疆處于反分裂斗爭(zhēng)前沿陣地和主戰(zhàn)場(chǎng)，在當(dāng)前反恐維穩(wěn)形勢(shì)任務(wù)嚴(yán)峻復(fù)雜、繁重艱巨的情況下，廣大黨員民警要旗幟鮮明地堅(jiān)定政治方向和政治立場(chǎng)，堅(jiān)定堅(jiān)決地打擊‘三股勢(shì)力’，與違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律的‘兩面人’作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，這是貫徹落實(shí)黨中央治疆方略和實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的基本要求?！?/p>

必須毫無(wú)例外地明規(guī)矩、知底線、守紀(jì)律，在同“三股勢(shì)力”和“兩面人”作斗爭(zhēng)這一重大原則問(wèn)題上，始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、表里如一，態(tài)度堅(jiān)決、步調(diào)一致。必須自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步放在落實(shí)黨中央治疆方略的大局中考量，放在實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)中定位，表明態(tài)度，亮明觀點(diǎn)、作出承諾，主動(dòng)向“三股勢(shì)力”和“兩面人”宣戰(zhàn)。在事關(guān)根本性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題上發(fā)力，把發(fā)聲亮劍融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)中，融入全面從嚴(yán)治黨全過(guò)程，融入推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)全過(guò)程，深入宣傳貫徹好黨的十九大精神。

身為一線的教師，我更加關(guān)注教育。總書(shū)記的報(bào)告對(duì)我國(guó)今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。總書(shū)記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面

發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職，做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的教師。

同時(shí)，作為一名國(guó)家干部，要發(fā)揮干部的先進(jìn)模范作用。提升干部素質(zhì)，深入做好訪惠聚工作，大力宣傳國(guó)家惠民政策，讓廣大民眾切實(shí)感受到祖國(guó)日新月異的變化，感受到到中國(guó)的飛躍發(fā)展，感受到

祖國(guó)的關(guān)懷，感黨恩，聽(tīng)黨話，跟黨走。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。