第一篇：004論文寫作的經驗總結(已看)

一、寫好一篇論文的兩個必要條件

要寫一篇好的文章，思路的創(chuàng)新性和試驗數據的可靠性是非常重要的兩個條件。要想思路創(chuàng)新，有兩種方法。1）如果你個人對某個領域進行了多年的研究，在你的潛意識中覺得某些問題解決的關鍵應該在于某個方面的深入研究，如果當時很少有人注意此方面研究，你首先開始該方面的研究，那么你的文章就有很好的創(chuàng)新。但是用這種方法進行創(chuàng)新性的前提是你在該領越有多年的研究經歷。否則很有可能會導致研究的失敗。因為你認為有創(chuàng)新的東西可能是人家已經做過研究了（只是研究失敗，所以沒有報道），或者你的思路本身就是一個錯誤。所以如果你只是一個研究生，為了保證畢業(yè)的論文要求，我覺得還是走第二條路。2）就是二次創(chuàng)新。舉個例子。如果在最近三年有不同的作者發(fā)了兩篇文章，一篇文章報道因素A對提高玉米的抗逆性有很大影響，第二篇報道因素B對小麥的抗逆性有很大影響。那么你就可以參考以上兩個作者的研究方法，研究因素A和因素B對水稻抗逆性的影響。這樣做出來的文章一般情況下能夠發(fā)在和以上兩篇文章檔次差不多的雜志。要保證試驗數據的可靠，首先你要選用在你的領域中普遍采用的試驗方法，最簡單的方法，是找?guī)灼湍愀愕难芯款愃频腟CI文章，參考他們的研究方法。試驗結束后，就要立即進行總結數據，二、如何一年內完成一篇英文論文

1）看文獻，看書，上論壇，和同學老師聊，某天早上醒來突然有個想法（3-5個月）

2）作了一批試驗以后,經過數據整理，查閱文獻，發(fā)現(xiàn)可以寫點東西（3個月失敗自行返回1）。

3）提取有用數據，寫成論文初稿。（10天）。4）為嚴謹極有說服力，重復試驗（10天--2個月）

5）在原有基礎上，集中查找相關的高IF文章，將文章的內容豐滿，并力爭每一句話都有相關文獻支持。（2個月）6）給文章做些精修，格式語言等（2周）。

這樣一篇寫完，附帶著就會有2-4篇裙帶文章，可以在下一年完成

三 如何做科研：拿到自己的課題，首先明確自己做什么？有了一個idea，馬上總結好這個idea怎么實現(xiàn)，什么樣的數據可以用。然后把paper的大框架列出來，空出數據部分，然后開始做試驗，如果試驗數據實現(xiàn)了你的expectation，填充到數據部分，然后繼續(xù)其他試驗。這樣，你就不會得到垃圾數據，不會遇到等你寫paper時才發(fā)現(xiàn)數據不能用的現(xiàn)象。堅持這么做，你發(fā)paper的速度也會快起來。

四 寫文章不外乎以下幾點:(1)為什么寫這篇文章? 既是你的主題,也就是你在向讀者交代, 寫這篇文章的目的, 也就是你的創(chuàng)新點;(2)你是怎么完成你的創(chuàng)新點的,包括實驗材料,儀器設備,為你的主題提供主要的支持點.(3)你的創(chuàng)新點是什么.即你的結果,現(xiàn)象等,怎么解釋這些現(xiàn)象,有沒有自己的理論模型等.(4)你的主要結論.簡單告訴大家你的主要創(chuàng)新點,如果可能告訴可能的用途,優(yōu)點和缺點!

五 寫文章的注意：在寫論文時，不要把實驗數據或圖表往論文上面一放，只有描述而沒有解釋，這是編輯或審稿人最不想看到的文章，如果論文屬于這一類，評論信中多半會說這樣的論文為實驗報告，其實編輯和審稿人他們有時也想知道你是如何做出來的，為什么，也在學習。在做實驗前，就要考慮寫論文了，不要等到作了很多試驗，到頭來全是：無用！那就慘了。我的經驗就是，在試驗前，你要考慮為什么要做這試驗（實驗背景及目的），怎么來做（實驗步驟），根據自己的經驗猜測可能會得到什么樣的結果（結論），通過這樣考慮之后，一篇論文的結構基本上出來了，就等著看結果到底如何了，如果和自己猜想的一樣，自然可以寫論文按照預先設好的步驟。一旦結果不一樣，那就要恭喜你了，因為其中有很多東西需要你更深入的研究，可能還會有更大地創(chuàng)新內容。如果覺得寫論文太苦，請告訴自己：每天寫半頁，或者做一兩個圖，堅持下去，總會完成的!

要想發(fā)SCI，必須你先看SCI，我的經驗是：假如你做某一方面的實驗，想發(fā)SCI，你必須在做實驗之前，把SCI文章的提綱列好，怎么列？你就找和你相同方向的文章，找很多，針對你提綱中的每一個小題目找對應的英文文章，看看人家怎么做的實驗，得出什么樣的結論，你在去做實驗，得出結果，參照人家的文章，寫出自己的SCI。發(fā)表就成功了！六 論文寫作技巧：

1、宣傳自己——說明論文的重要性

流程：a）問題X是重要的。b）前人的工作A、B曾經研究過這個問題。c）A、B有一些缺陷。d）我們提出了方法D。e）對D進行實驗，和A、B進行比較。f）實驗證明D比A、B優(yōu)越。g）解釋為什么D是更優(yōu)的，而其他的思路（比如E）是不行的。h）闡述D的有效性和局限性。i）D的進一步發(fā)展的討論。要點：j）簡潔最重要。k）不犯粗心的錯誤，仔細驗證結果和適當選擇用詞。

2、細心修改

步驟：a）30%的時間細心思考，70%的時間認真寫作初稿。b）把寫好的論文放一段時間。c）逐字逐句地閱讀論文。d）請其他人幫助閱讀和修改e）在修改的時候，從別人的角度來審視論文（Reviewer / boss / colleagues / proof-reader）f）仔細修改的次數 > 3；修改的總次數 > 5。要點：

g）自己讀自己的論文很乏味，并且不易找到錯誤。h）可能為了論文的小的層次提升，要付出大量的勞動。

3、優(yōu)化英語 步驟：

a）自頂向下地組織論文（大綱/邏輯/流程）

b）用其他的優(yōu)秀論文（尤其是同期刊/同系列的論文，優(yōu)秀書籍）作為范例。c）請別人幫滿閱讀和修改語法和用詞。d）記錄自己用詞和語法的錯誤，進行積累。要點：

e）用詞和語法固然重要，但是結構和邏輯更加重要。

七 寫英文文章的秘訣

首先聲明，這是真心話，希望能認真體會，能理解其中真意之后，一定就會懂的如何做研究。我老板平均每個畢業(yè)的博士都有6篇以上的SCI，他從來不強求學生發(fā)文章，只教如何做研究。下面的問題，他只和我說過一次，之后我的行動與之不相符就會被罵?，F(xiàn)在成了習慣來這樣思考，做事，發(fā)現(xiàn)真是事半功倍。1.你在做研究之前，想過結果能不能發(fā)表沒有？往哪里發(fā)？ 2.寫文章的高手是先把文章大框寫好，空出數據來，等做完實驗，填完空就可以發(fā)了。正謂心中有溝壑。

3.在想不清楚要寫什么，要發(fā)到哪里去，自己做的與同行做的有什么出色之處，之前，就不要動手做事。去看文獻，去想。

想不清楚就做，不如不做

要想這樣子做，就得先看文獻不是？要知道如何把文章架起來，要知道別人是如何討論的，要知道你自己的數據是不是說明了與別人不一樣的東東或別人沒有做過。這個過程就是看文獻，想的過程，這些搞清楚了，寫就簡單了。

要是先做事，做完發(fā)現(xiàn)別人做過，或無法用理論解釋，豈不是冤大頭？

八 發(fā)表文章的幾點建議：1．立足于創(chuàng)新：新概念、新方法（技術）、新資料、新發(fā)現(xiàn)、新理論?！靶隆笔且黄谜撐牡撵`魂。

2．立足于我國特有的自然條件（如黃土高原、黃河、青藏高原、西南喀斯特地貌），發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，提出新概念。3．寫好提要；

4．寫好前言，特別是寫好文獻綜述；

5．資料來源和觀測方法要準確詳細地交待清楚； 6．凡是引用他人的觀點、事實、數據，均須注明出處；

7．要附上研究區(qū)的地圖，文中提到的地名要出現(xiàn)在圖上，不能遺漏； 8．寄回修改稿時，對審稿人所提的意見是如何修改的，要一一說明；未能修改的，要說明理由，得到審稿人的理解。

9．敢于向權威刊物投稿:不少雜志歡迎來自中國的成果；國外審稿人的意見頗多真知灼見，即使退稿，對你也有很大啟發(fā)；檔次越高的刊物，審稿人的水平越高，有新意的成果越不會被埋沒；可以不花代價得到與世界級學者進行學術對話的難得機會

10大膽向SCI刊物投稿，不要怕退稿。國際SCI刊物一般不迷信名人。九科研經驗

一）看文獻（先中文，后英文）

1.先對專業(yè)知識進行足夠了解后，再看英文文獻 2.看英文文獻，不一定數量多，可以精選相關的文獻精讀 3.適當的追查引文，找到最初解釋，不能片面理解 4.做好記錄，方便以后查找 二）做實驗（先模仿，后創(chuàng)新）

1.找已成功的案例，模仿實驗，熟悉實驗過程 2.對實驗步驟、操作、條件熟悉后，開始自己的試驗 3.先作計劃，設計好實驗，不能盲目

4.做好實驗記錄，現(xiàn)象、結果等記錄詳細、明了，以便以后查找原因或對比 5.經常把系列實驗數據總結，進行階段性對比及計劃 三）寫文章

1.列出文章提綱，按部分、分塊集中寫

2.有針對性，圍繞數據規(guī)律、實驗現(xiàn)象找文獻，解釋實驗數據規(guī)律、實驗現(xiàn)象 3.創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、實用性的東西是必要的 十 科學研究過程

查閱文獻；研究課題的選擇；實驗規(guī)劃及實施；實驗數據分析；撰寫科研論文；被引用或得到應用 查閱文獻

前提：明確自己的研究領域和研究方向

內容：了解所從事的研究領域在本學科內所處的地位；

了解本研究領域的研究歷史；

掌握本領域研究現(xiàn)狀；

找出存在的科學問題，并進行分析。

目的：為科研課題的選題和科技論文選題做準備

注意：分類、存檔、做筆記，為寫選題報告和科技

論文的引言部分作準備

實驗設計和實施

設計內容：實驗材料、實驗場地、實驗設備和耗材、參加實驗人員、實驗時間和進度、比對實驗、重復實驗、可能影響實驗結果的因素、經費預算等。

實驗實施：嚴格按照設計實施，隨時記錄、及時整理分析資料、隨時調整實驗方案。

注意：實驗具有可重復性；

及時分析，為寫材料和方法部分作準備 十一 英文文章寫作

? 1.閱讀100篇文獻，總結200個常用句型和常用短語。經常復習。? 注意，文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內容要與你的專業(yè)有關。

? 2.找3-5篇技術路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章，精讀。? 寫出論文的草稿。要按照標題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結果、討論、致謝、參考文獻、圖例、圖、表、照片和說明的統(tǒng)一格式來寫。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。

? 3.針對論文的每一部分，尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面，各找5-8篇文獻閱讀，充實完善。

? 這里討論的只涉及英文表達，也只推薦給缺乏英文寫作經驗的人。? 4.找到你想投的雜志的稿約，再找2-3篇該雜志的article，按它的格式改寫。? 5.找英文高手改

第二篇：論文寫作的經驗總結)（范文）

論文寫作的經驗總結

作者：黃合來

中南大學 交通運輸工程學院

本文是在作者長期的英文論文寫作實踐和與學生交流溝通中歸納出來的個人體會，供參考。建議寫作順序：

Method ? Data ? Results ? Introduction ? Discussion ?Conclusion ? Abstract ? References

論文各部分寫作內容與注意事項 1.Abstract

標準摘要五句話，包含五個層次的內容： 1.1 Introduction: 為什么要進行本項研究，現(xiàn)狀中本項研究的缺失或者做了但是存在不足；

1.2 Method：用什么方法做這個研究；

1.3 Data：用什么樣的數據來驗證你的方法； 1.4 Results：從研究中得出什么結論；

1.5 Implication：得出的結論對研究領域和實踐有什么意義（理論與實踐意義）2.Introduction

2.1 Research background：

目的是證實該研究問題的重要性。如這一類問題造成的損失很嚴重，因此研究這一問題很重要。2.2 Research problem：

在上述的這一大研究背景下，要做什么問題（或者方面）的研究；在上述的這一大研究背景下，這一研究可以在哪些方面解決現(xiàn)存的實際問題。2.3 研究現(xiàn)狀：

別人已經做了哪些東西，別人已經做過什么，發(fā)現(xiàn)了什么樣的問題？ 2.4現(xiàn)存的研究有什么問題與不足：

別人有什么沒有做過？為什么別人沒有做得更好？并說明這些研究不足會帶來嚴重后果。

2.5本研究的目標（objective）和研究范圍（scope）：

本研究彌補這些問題中（這些沒做過或者做過沒做好的問題中）的哪些不足，采用什么研究方法去彌補不足。陳述本項研究的范圍局限，并高度概括本論文研究結論。

2.6文章結構：本論文的后續(xù)部分的基本內容架構。3.Literature review

目的：Literature review證明與說明兩件事情：一是研究目標的設定是有意義的；二是你在本研究中采用的方法是可靠的、有效的。包括三個層次的內容：

3.1對選題（你找到的研究問題）的justification。即對做過沒做好或者沒做過的研究問題，在這個研究領域，針對research problem而言，讓讀者明白本項研究是有意義的；

3.2現(xiàn)存文獻中對本文值得參考并可借鑒的東西（包括分析工具和成果）； 3.3非相關或者相鄰研究領域值得借鑒的東西，側重于可借鑒的研究方法。3.2與3.3就確定了研究方法。

補充說明：注意introduction 2.5中的研究目的與研究范圍的區(qū)別。Scope：如洪水發(fā)生后帶來10個后續(xù)問題，本研究只考慮了6個關鍵問題。在Literature review 3.1與3.2中應該對scope進行說明和辨析，即說明我為什么留下這6個問題，去掉其他4個問題。

小結：文獻綜述不是綜述文獻，而是去找到問題，不是為了綜述而述。并不在于對所有的相關文獻作詳盡描述和總結，應該是對相關研究現(xiàn)狀的高度概括。至此，已經把研究問題、研究目標、研究方法明確了，并且對它們已經證明了、辯護了。4.Method

此部分主要是對方法的描述。該部分包含三個方面的內容： 4.1研究策略（Research strategy）

總概研究過程。要做這樣的一個研究采用一個什么樣的研究策略：即所采用的研究思路。

4.2數據采集的方法

建立在對研究問題深入認識的基礎上，需要采集什么樣的數據（變量）。這里的數據的概念是泛泛的，不是指具體的數據，而包括數據結構、變量（考慮的因素）。

4.3數據的分析方法：如數學分析、邏輯分析（推理）、統(tǒng)計模型等數據分析方法。統(tǒng)計模型（模型的建立、模型校驗（模型計算）、模型推斷（在算的過程中所推斷出的一些結果）、模型評價與對比）。5.Date

主要圍繞data，對你所收集的數據做一個簡要的描述，描述所收集的數據的特點。如從哪個機構得到一個數據，有什么樣的特征、變量的期望值、方差、中位數、最大與最小值等。包含兩個層次的內容：

5.1數據的來源、采集數據的時間周期、描述性的統(tǒng)計值 5.2對所收集的數據的初步的處理方法。6.Results

運用所采用的數據分析方法（即模型的建立、模型校驗（模型計算）、模型推斷（在算的過程中所推斷出的一些結果）、模型評價與對比）得到的模型分析結果。應該著重對所得出的重要結果進行描述，不需要對所有的結果進行描述。

7.Discussion

Discussion就是針對所得出的結果做橫向或者縱向的對比和討論，包括自己的結果之間的比較、自己結果與別人結果之間的比較；如果結果存在差異性，并對結果之間的差異性的成因作討論分析。這樣的差異性分析進一步加強了本研究的重要性。可以進一步地驗證：對所提出的觀點做數據方面的支持。注意6和7的區(qū)別：Results強調清楚地陳述研究結果，受制于數據分析方法（模型建立、模型校驗、模型推斷、模型評價）的框架制約。而Discussion強調把結果打亂，提出最值得討論和有意義的結果，是對本項研究所得出結果（results）高度抽象的產物。寫discussion的三重境界：一是得出與人家相同的結果（意義不大）；二是得出不同結果，但是不討論差異性成因（需要升華）；三是得出不同結果，并作差異性成因分析（較高水平）。8.Conclusion

標題可以叫conclusion,但是實際包含四個內容： 8.1 Conclusion 8.1.1研究過程：對研究過程的綜述。在期刊論文中可以不寫，但是在學位論文中一定要寫。

8.1.2該研究得出的結論：這個研究成果不是Results和Discussion的復述，而是對Results和Discussion的更進一步的抽象和概括。

8.2 Implication：從研究結論中所反映出來的對該研究領域的貢獻以及啟示，更側重于啟示。

8.3 Limitation：所得出的研究結果（該研究結果）的局限性。Limitation與scope是兩回事，但兩者相關，有差異性，其差異性體現(xiàn)在scope針對的是研究范圍，在該研究范圍內，你的研究結論是成立的，有效的，在scope內是絕對不能被人家挑毛病的；limitation要承認即使在scope內，由于數據的有限性和方法的不完備性所導致的局限性?？傊?，limitation的成因包括兩個方面，一是scope所造成的limitation；另一方面是由于數據、方法所造成的limitation。8.4 Future study 基于兩個認識（一是對limitation的認識，二是對本文結論的implication的認識）所提出的后續(xù)研究課題。9.References

就是一個字：consistent，文獻列表和標注的一致性。應該與刊物格式要求一致，不同journal格式要求不一樣。更為重要的是自己論文格式前后要一致，包括標點符號等。

第三篇：實用寫作--已排版

《實用寫作》期末輔導

（一）A、決定

B、通知

C、命令

D、公告

一、判斷題（正確的打“∨”，錯誤的打“×”)

9、《農安縣人事局關于開展公務員培訓工作的請示》應主送

1、公文的格式由眉首、主體和版記三大塊組成。___________。

2、計劃主要是靠執(zhí)筆人獨立思考、反復推敲、字斟句酌制定出來

A.、農安縣教育局

B、×× 市人民政的。府人事廳綜合處

3、發(fā)文機關標識由發(fā)文機關全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成。C、、中共農安縣委組織部

D、農安縣人民政府

4、會議紀要必須如實地反映會議內容，撰寫者不能搞再創(chuàng)作。

10、下列標題錯誤的有______________

5、章程、公約都屬于規(guī)章制度的種類。A、XX學院關于教師職業(yè)病治療情況的報告。

6、任何合同，都必須寫明標的和違約責任。B、公安廳關于表彰公安戰(zhàn)線先進集體和先進個人的決定

7、從行文關系上說，報告、請示均屬于式上行文。C、××市教育局關于召開××同志任職的通知。

8、為表明自己才高志遠，寫求職信時不必向對方表達仰慕之情。D、關于申請資金修建學生公寓樓的請示。

9、制作法律文書時，一定要以事實為根據，以法律為準繩。

11、以下機關之間的公文往來應使用平行文的有________。

10、撰寫述職報告時一定要重點突出。

A、甲省民政廳與甲省人事廳

B、××大學與×

11、幾個單位聯(lián)合行文，主辦單位要排列最前?！潦泄簿?/p>

12、表彰性通報既要寫明被表彰者的先進事跡，還要簡介其一般 C、××省新聞出版局與國家新聞出版總署

D、甲省財政廳表現(xiàn)。與乙市園林局

13、發(fā)文字號是由發(fā)文機關代字、年份和序號組成。

12、單位或個人對以往一段時間的工作活動進行全面回顧、分析、14、一般情況下，不能搞越級請示。評價得失、探求規(guī)

15、違約責任是任何合同都不可缺少的條款。律性認識的一種文體是________。

16、會議記錄是撰寫會議紀要的基礎。

A、計劃

B、總結

C、市場調查報告

D、市場活動

17、平行機關或不相隸屬機關單位之間的商洽性、詢問性和答復分析報告 性公務聯(lián)系可用函

13、公文常用的表達方式是__________。行文。

A、議論

描寫

說明

B、說明

議論

18、請示的結尾常用的寫法有“以上請示，請批復”，“特此報告，抒情

請批復”等。

C、說明

描寫

敘述

D、敘述

議論

19、總結的主體部分，應該寫成績與經驗，問題與教訓。說明 20、會議紀要在形式上均以“會議”為第三人稱口吻轉述會議內

14、計劃的基本內容有______________。容。

A、做什么

B、怎樣做

C、什么時間完成D、做 得怎樣 答案：

1、∨

2、×

3、∨

4、∨

5、∨

6、∨

7、∨8、15、公文標題正確的一項是_________?！?/p>

9、∨

10、∨

A、××省水利廳關于召開抗洪搶險工作會議的通知

B、××大學關于增加計算機專業(yè)的報告

11、∨

12、×

3、∨ 1

4、∨

15、∨ 1

6、∨ 1

7、∨

18、C、××廠關于表彰先進個人的通告

×

19、∨

20、∨

D、××廠關于引進新的生產線的請示報告

二、不定項選擇題（在備選答案中選擇正確答案）

16、屬于總結回答的問題是______________

A、怎么做的 B、做什么

C、做到什么程度

D、今

1、在同一組織系統(tǒng)的同級機關之間或不同組織系統(tǒng)的各個機關之后怎么做 間告知事項、聯(lián)系

17、國務院擬在全國開展物價大檢查，所發(fā)公文為__________。工作可以使用的文種是__________。

A、通報

B、通告

C、通知

D、公告

A、報告

B、意見

C、函

D、通知

18、在公文成文格式中，附件說明的位置應在___________。

2、簽發(fā)人應標注在文件的_________。A、正文后印章前

B、印章后主題詞前

C、印章后抄送機關前

D、抄送機關后印發(fā) A、眉首部分

B、主體部分

C、版記部分

機關前

D、附件部分

19、甲方將一座倉庫借給乙方使用，雙方應簽訂__________。

3、完整的公文標題應包括_______________。A、租賃合同

B、借貸合同

A、發(fā)文機關

B、主題詞

C、事由

D、C、倉儲合同

D、承攬合同 文種 20、下列公文發(fā)文字號表述正確的是__________。

4、應用文對語言的要求有_______________。

A、準確

B、規(guī)范

C、簡潔

D、樸實 A、滬府[2001]1號

B、上海市人民政府

5、市場調查報告的主體包括的內容有_______________。[2001]第1號 A、情況

B、分析

C、對策

D、建議 C、（2001）滬府字1號

D、滬府（01）1號

6、下列事項，可用通報行文的有_______________。參考答案：

1、C

2、A

3、ACD

4、ABCD

5、A、×縣工會擬表彰奮不顧身搶救落水兒童的青年工人

ABD

6、AD

7、BC

8、C

9、D

10、B、×廠擬向市局匯報該廠遭受火災的情況。C

C、×縣政府擬公布加強機關廉政建設的幾條規(guī)定。

D、×縣紀委擬批評×局干部利用公款游山玩水的錯誤

11、ABD

12、B

13、D

14、ABC

7、報告可用于陳述的事項有_______________。

15、A

A、向下級介紹工作情況

B、答復上級機關的 詢問

16、ACD

17、D

18、A

19、C

C、向上級反映情況

D、答復群眾的查詢 20、A

8、頒布《中華人民共和國檔案法》，應使用的文種是__________。

三、單項選擇題

1、公文內容代表的是機關意志，它必須以（）。A、擬定者的名義制發(fā)

B、機關的名義制發(fā)

C、法定代表人的名義制發(fā)

D、機關的名義或法定代表人的名義制發(fā)

2、通報的適用范圍（）。

A、只用于表彰先進

B、只用于批評錯誤 C、適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況 D、只用于傳達重要精神或者情況

3、公文的文種應當根據（）確定。

A、領導指示

B、上級要求 C、行文目的、發(fā)文機關的職權和與主送機關的行文關系 D、主送機關的要求

4、匯報工作、反映情況、提出建議，供領導機關制定決策或指導工作參考，不要

求批復，可用（）。

A、報告

B、通報

C、請示

D、通知

5、變更或者撤消下級機關不適當的決定事項用（）。A、命令

B、決定

C、通知

D、通告

6、國務院追授常香玉同志“人民藝術家”榮譽稱號，文種是（）。

A、通告

B、決定

C、通報

D、通知

7、為維護旅客生命財產安全，中國民用航空總局決定調整旅客隨身攜帶液態(tài)物品乘

坐國內航班的相關措施，文種是（）。

A、公告

B、通告

C、決定

D、通知

8、為加強戶外廣告管理，規(guī)范戶外廣告設施設置行為，美化市容環(huán)境，建設和諧

天津，依據有關法律、法規(guī)的規(guī)定，市人民政府決定對本市戶外廣告設施進行專

項治理，使用的文種是（）。

A、通知

B、決定

C、通告

D、公告

9、北京市發(fā)展和改革委員會、北京市交通委員會、北京市財政局、北京市運輸管理

局就北京市軌道交通執(zhí)行新的票制票價聯(lián)合發(fā)文，文種是（）。

A、公告

B、通告

C、決定

D、通知

10據專家預測，今春我國北方沙塵天氣日數與2007年同期相比將有明顯增加，出

現(xiàn)強沙塵暴的可能性較大。為做好今年沙塵暴災害應急工作，有力保障北京綠色奧

運成功舉辦，國家林業(yè)局對今年沙塵暴災害應急工作做出緊急部署使用的文種是（）。

A、決定

B、決議

C、意見

D、通知

11、主送機關是指（）。

A、收文機關中級別最高的機關

B、比發(fā)文機關級別高的收文機關

C、需要了解公文內容的機關

D、對公文負辦理或答復責任的機關

12、公文的成文時間是指（）。

A、草擬公文文稿的日期

B、公文印制完畢的日期

C、領導人簽發(fā)文稿的日期

D、公文發(fā)出的日期

13、黨中央、國務院高度重視土地管理和調控。為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，保證經濟社會可持續(xù)發(fā)展，必須采取更嚴格的管

理措施，切實加強土地調控。國務院就有關問題發(fā)文，文種是（）。

A、決定

B、決議

C、意見

D、通知

14、近期，我國居民消費價格總水平出現(xiàn)明顯上漲，社會各方面普遍關注，已經成為當前宏觀經濟運行的突出問題。各地區(qū)、各部門必須清醒地認識到形勢的嚴峻性，增強緊迫感，加大工作力度，切實落實各項政策，保證市場供應，維護副食品價格穩(wěn)定。國務院就有關問題發(fā)文，文種是（）。

A、決定

B、決議

C、意見

D、通知

15、天津市建設科學技術委員會啟用印章，發(fā)文文種是（）。A、通告

B、決定

C、通知

D、公告

16、天津市人民政府把國務院的來文用通知發(fā)到各區(qū)、縣人民政府，各委、局，各直屬單位，發(fā)文使用的附加詞語是（）。A、轉發(fā)

B、印發(fā)

C、發(fā)布

D、批轉

17、天津市人民政府把市財政局的來文用通知發(fā)到各區(qū)、縣人民政府，各委、局，各直屬單位，發(fā)文使用的附加詞語是（）。A、轉發(fā)

B、批轉

C、發(fā)布

D、印發(fā)

18、××市人民政府用通知下發(fā)市長講話使用的附加詞語是（）。

A、印發(fā)

B、轉發(fā)

C、發(fā)布

D、批轉

19、對重要問題提出見解和處理辦法用（）。

A、函

B、議案

C、請示

D、意見 20、天津市教委關于核定南開大學現(xiàn)代遠程教育藝術類專業(yè)學費標準給天津市物價局和天津市財政局發(fā)文，文種是（）。A、請示

B、報告

C、通知

D、函

參考答案：

1、B

2、C

3、C

4、A

5、B

6、B

7、A

8、C

9、B

10、D

11、D

12、C

13、D

14、D

15、C

16、A

17、B

18、A

19、D

20、D

《實用寫作》期末輔導

（二）一、名詞解釋

1、發(fā)文機關標識：是公文制發(fā)機關的標識，由發(fā)文機關全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成。

2、會議紀要：會議紀要適用于記載與傳達會議情況和議定事項。根據會議記

錄和會議文件以及其他有關材料加工整理而成的，它是反映會議基本情況和精神的紀實性公文，是會議議定事項和重要精神，并要求有關單位執(zhí)行的一種文體。

3、求職信：求職信是學校畢業(yè)生、無業(yè)、失業(yè)和欲轉崗就業(yè)者向用人單位，介紹自己的基本情況，提出供職請求的專用文書。

4、述職報告：是單位和部門的領導者陳述自己在任職的一定期間內的工作情況的自我評述性報告。旨在向上級管理機關或權力機構及所屬干部、職工，實事求是陳述自己在任職期間履行崗位職責情況的書面材料。

5、行文規(guī)則：是指機關(單位)之間行文所必須遵守的具體規(guī)定和要求。

6、調查報告：是報告調查研究結果的文章，是作者對客觀事物或社會問題進行深入細致的調查研究、綜合分析后寫成的能反映客觀事物情況的書面材料。

7、法律文書：是指一切在法律上有效的或具有法律意義的文件、文書、公文的總稱。

8、可行性研究報告，是對提出的建設項目、籌資申請或實驗研究項目，就有關的技術、工程和經濟上是否合理和可行，進行全面分析、論證，做多方案比較，提出評價的書面報告。

9、經濟事務文書，是經濟管理部門、企事業(yè)單位，為處理經濟事務、傳播經濟信息、協(xié)調經濟關系而制作的有明確應用目的和較為固定格式的文書。

10、民事答辯狀：是指民事訴訟中的被告，收到原告的起訴狀副本后，在法定期限內，針對原告在訴訟中提出的事實、理由及訴訟請求，利用有利于自己的事實、理由，進行回答和辯駁的書狀。

11、決定：是一種適用于對重要事項或與重大行動作出安排，獎懲有關單位及人員，變更或者撤消下級機關不適當的決定事項的公文。

12、課題報告：也稱科技報告，是如實反映科學技術研究課題研究工作經過和結果的陳述性文章，是在科學技術研究中向委托單位、相關部門匯報課題研究進展情況或者報告課題研究結果的報告性文件。

13、材料：是作者為著一定的寫作目的，在日常生活中搜集到的生活現(xiàn)象和文字資料。

14、調查報告：是報告調查研究結果的文章，是作者對客觀事物或社會問題進行深入細致的調查研究、綜合分析后寫成的能反映客觀事物情況的書面材料。

15、民事起訴狀：是公民、法人或者其他組織，在其民事權益受到侵害或者與其他公民、法人或其他組織發(fā)生民事權益爭議時，為維護自身的合法權益，作為民事原告，向有管轄權的人民法院提起訴訟，要求依法裁判的法律文書。

16、規(guī)章制度：是國家機關、企事業(yè)單位、社會團體為了建立正常的工作、學習、生活秩序，根據國家政策、法律、依據群眾的利益制定的，在一定范圍內，要求有關人員共同遵守的一類規(guī)范性文件。通常包括章程、條列、規(guī)定、制度、公約等。

17、應用文：是機關團體、企事業(yè)單位以及人民群眾在日常工作、生產和生活中辦理公務以及個人事務時，交流情況、溝通信息，具有直接實用價值和慣用格式的一種書面交際工具。

18、簡報：是單位內部有關情況和問題的簡要報告，是向上下級機關、平行或不相隸屬機關通報情況、交流經驗而形成的文字材料。

19、民事起訴狀：是公民、法人或者其他組織，在其民事權益受到侵害或者與其他公民、法人或其他組織發(fā)生民事權益爭議時，為維護自身的合法權益，作為民事原告，向有管轄權的人民法院提起訴訟，要求依法裁判的法律文書。

20、通告：是一種用于一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項的公文。

21、公告：是一種適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項的公文。

22、市場調查報告就是運用科學的方法，有目的、有計劃地對市場情況進行調查搜集、分析研究后出具的書面報告。

23、主題詞：是標示公文的內容特征和歸屬類別的關鍵性詞語。

24、請示，是下級機關向上級機關或業(yè)務主管部門請求對某項工作或問題做出指示、給予答復、審批時使用的一種上行公文。

25、禮儀文書是泛指在各種社交場合或儀式中為了表示祝賀、慰問、迎送、哀悼等而寫的文稿。

二、簡述題

1、簡述調查報告主體結構安排的幾種形式。

（1）橫式結構。即按主要經驗或問題間的并列邏輯關系安排層次。把調查的內容分為幾個問題或幾個方面，從不同的側面去說明問題。

（2）縱式結構。即按事物產生、發(fā)展、變化的過程或時間的先后

順序安排層次。

（3）縱橫相結合的結構。這種結構從文章的全貌來看，是按事物的發(fā)展脈絡來寫的，呈現(xiàn)出縱式結構的特點，但在敘述過程中又分別對一個問題的幾個方面加以闡述，從而呈現(xiàn)出橫式結構的特點。這種結構適用于調查報告中即有橫向展開、各個方面問題中又作縱向推進的調查報告的寫作。

2、簡述應用文的修改可從哪幾個方面進行？

（1）表達角度的變動；

（2）觀點的訂正；

（3）材料的增刪；

（4）結構的調整；

（5）語言的潤色；

說明：要結合教材展開論述。

3、簡述內容復雜的規(guī)章制度正文的寫法。

內容比較復雜的規(guī)章制度，正文的寫法也有兩種：一種是條目式，由序言和具體條款組成。序言主要陳述制定本規(guī)章制度的依據、目的，然后寫具體條款，一條一條地將有關內容寫清楚；

一種是條例式，由總則、分則、附則三部分組成。總則一般簡要地說明訂立此規(guī)章制度的指導思想、目的、任務、基本原則等，分則是規(guī)章制度的核心，分章具體寫明有關內容、項目，附則往往是規(guī)章制度的最后一章，是主體部分的補充和說明，一般寫明規(guī)章制度的適用范圍、生效日期、修改、解釋的權限以及其他未盡事宜的辦理辦法等。

4、簡述擬訂論文寫作提綱的方法。

首先，要確立觀點；

其次，擬訂標題和確定章節(jié)目錄 第三，寫出內容提要；

最后，標示材料索引。

說明：要結合教材展開論述。

5、簡述應用文主旨與材料的關系。

主旨蘊涵于材料之中，反轉來，一旦主旨確立，又統(tǒng)帥材料，對材料進行抉擇和限制。主旨與材料是問題的兩個方面，只有統(tǒng)一和諧，才能構成一篇文章。就一篇文章來說，主旨是文章的靈魂，材料是文章的血肉，二者相輔相成，構成文章的生命，缺一不可。沒有主旨，材料就是行尸走肉；沒有材料，主旨就是游魂落魄。主旨與材料結合好了，文章的生命就有活力，就有生機；如果不能形成一個渾然的整體，文章的生命就干癟，就沒有生氣。

6、畢業(yè)論文選題的基本方法有哪些？

（1）在平時的工作中發(fā)現(xiàn)問題；（2）在閱讀與思考中發(fā)現(xiàn)問題；（3）通過查閱文獻資料選擇課題。說明：要結合教材展開論述。

7、簡述應用文的作用。

（1）公關交際的作用；

（2）宣傳教育的作用；

（3）溝通聯(lián)系作用；（4）憑證資料作用。

說明：要結合教材展開論述。

8、寫調查報告時應注意哪些問題？

（1）深入調查，充分地占有第一手材料；

（2）仔細分析材料，找出事物的內在規(guī)律；

（3）認真選材，做到觀點和材料相統(tǒng)一；

說明：要結合教材展開論述。

9、簡述調查報告的寫作注意事項。

第一，深入調查，充分地占有第一手材料；

第二，仔細分析材料，找出事物的內在規(guī)律；

第三，認真選材，做到觀點和材料相統(tǒng)一。說明：要結合教材展開論述。

10、簡述市場調查報告的主體包括的內容。市場調查報告的主體一般包括3個層次：情況、分析、建議。（1）情況部分。是對調查情況的描述和說明。將調查獲得的材料歸納整理后，分為幾個方面來表述，總結出規(guī)律性的東西。

（2）分析部分。是全篇的核心所在。通過對調查得來的基本情況的分析研究，針對調查的目的寫出結論；或是根據資料情況，預測市場未來的發(fā)展、變化趨勢，準確地反映和揭示市場經濟規(guī)律。分析可緊跟每條情況描述之后，也可另外列專項分析。

（3）建議部分。是市場調查報告的落腳點，是進行市場調查的目的所在。應結合企業(yè)現(xiàn)實情況與調查結果一起綜合分析，有針對性地提出建議或措施，來指導現(xiàn)實和未來工作。

11、簡述請示與報告的區(qū)別。

（1）行文目的不同；

（2）行文時間有別；

（3）內容的含量不同；

（4）側重點有別。

說明：要結合教材展開論述。

12、簡述公文的標題形式并舉例。

標題形式有三種：

（1）三項式標題：發(fā)文單位＋事由＋文種

如：《吉林廣播電視大學關于增加秘書專業(yè)的請示》

（2）兩項式標題：一種是發(fā)文單位＋文種

如：《長春市公安局通告》

一種是事由＋文種

如：《關于“五一”放假的通知》

（3）單項式標題：只有文種

如：通告

公告

13、簡述總結的寫作要求。

（1）深入調查，占有材料；（2分）

（2）深入調查，占有材料；（2分）

（3）提煉觀點，找出規(guī)律；（2分）

（4）層次清晰，突出重點；（1分）

（5）語言要準確、簡明、數據精確可靠。

14、簡述搜集材料的途徑。

搜集材料一般有三條途徑：

一是在現(xiàn)實生活的具體實踐中觀察、體驗，直接獲取親自經歷的材料；

二是根據文章寫作的需要，對既定對象進行調查、采訪，有目的、有計劃地收集材料；

三是通過報刊、檔案，以及計算機網絡，從文獻資料和網上信息資源中查閱材料。

15、簡述撰寫畢業(yè)論文的語言要求。第一，用詞要準確無誤； 第二，造句要符合語法規(guī)則； 第三，要做到清晰易懂；

第四，語言要簡練生動。

說明：要結合教材展開論述。

16、簡述專業(yè)論文的科學性要求。

第一，要求立論的觀點正確； 第二，要求使用的材料準確；

第三，要求研究的方法客觀。說明：要結合教材展開論述。

17、簡述會議紀要與會議記錄的區(qū)別。

第一，性質不同：會議記錄是討論發(fā)言的實錄,真實反映發(fā)言人的看法和意見,詳盡記錄下來體現(xiàn)會議全貌。會議紀要只記要點，如會場氣氛、分歧等，屬于是法定行政公文。

第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一定范圍內傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。

18、簡述怎樣才能寫好應用文。（1）學習理論，鉆研業(yè)務；（2）培養(yǎng)自己的綜合素質；

（3）多讀、多寫、多練。說明：要結合教材展開論述。

19、簡述產品說明書與商品廣告的區(qū)別。

（1）寫作目的不同。產品說明書的主要目的在于幫助人們了解產品，掌握產品的用法；商品廣告的根本目的在于誘導消費者購買商品，以促進銷售。（2）寫作側重點不同。

（3）宣傳手段不同。產品說明書往往由生產廠家撰寫，或在產品外包裝、或置于包裝盒內，與產品在一起。商品廣告則多委托廣告專業(yè)部門策劃、制作，單獨出現(xiàn)在各種媒體上。

（4）、表達方式不同。產品說明書以說明為主要表達方式，行文樸實無華，直截了當。而廣告則可以使用敘述、描寫、議論、抒情等多種表達方式，行文生動形象，富有藝術感染力。20、簡述審計報告的寫作注意事項。

（1）維護國家法令、政策，立場堅定，態(tài)度鮮明。

（2）要抓住重點，分析典型。

（3）定性準確，建議切實可行。

（4）語言準確、平實、精煉。

三、寫作練習

1、根據以下素材，以某工商分局的名義向市工商局寫一份公文。（要求：文種準確，結構合理，語言流暢）

2008年7月24日上午，某市工商局某工商分局接到群眾電話舉報，在該分局轄區(qū)某居民小區(qū)3號樓有一伙人正在從事傳銷活動。該工商分局迅速組織10名工商執(zhí)法人員，聯(lián)合公安部門前往檢查。在現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)有近200人正聚集在一間大會議室里聽課。執(zhí)法人員在依法出示執(zhí)法證件后，將正在講課的姚某控制住。正當執(zhí)法人員欲將聽課人員帶離現(xiàn)場時，姚某煽動聽課人員鬧事，場面頓時大亂，近200名聽課人員對10余名工商、公安執(zhí)法人員圍攻謾罵，大打出手。在長達20余分鐘的毆斗中，有7名工商人員和3名公安干警被打傷，其中2人重傷。工商執(zhí)法人員李某在送往醫(yī)院途中，因傷勢過重，不幸遇難身亡。事件發(fā)生后，當地黨委、政府和工商分局領導高度重視，分別前往醫(yī)院探望受傷的執(zhí)法人員，慰問遇難人員家屬，并指示要盡快破案，嚴懲兇犯，同時做好遇難人員家屬的安撫工作，積極救治受傷人員。目前，犯罪嫌疑人姚某畏罪潛逃，參與鬧事的張某等14人已被公安機關逮捕，此案正在進一步處理中。提示：應使用的文種是“情況報告”，按“情況報告”的寫作格式寫。

2、請根據下面一位起訴人口述的內容，代他擬一份符合格式要求的民事起訴狀。

我叫王× ×，現(xiàn)年４２歲、廣東省徐聞縣人，在港江× ×廠當工人。去年２月５日我與屋主鄧× ×訂立了為期３年的租賃合同，租用了他在寸金路× ×號２樓房間兩間，一間面積１０平方，另一間面積８平方，當時一次過付給他半年租金。今年春節(jié)，我同愛人一起回家鄉(xiāng)探親時，將兩間住房的鑰匙交給鄧，托他代為照看房間，到２月１０日我們從家鄉(xiāng)回到湛江時，發(fā)現(xiàn)鄧擅自將我放在８平方米的家具雜物全部搬到我租用的另一間房里，而他已經搬進了８平方米這間房里居住。我租用鄧兩個房間并交付半年租金的事實，有房屋租賃合同及房租收據為證，是合理合法的，也未過期?，F(xiàn)在他公然違反租賃合同，我曾多次和他協(xié)商仍不能解決，因此只有提起訴訟，請求湛江市× ×區(qū)人民法院判令鄧遷出占用房間，本案的訴訟費也應由等負責支付，鄧某現(xiàn)年４８歲，漢族，湛江市人，無固定職業(yè)。

3、根據下述材料，寫一份公文。（要求：正確使用公文文種和公文語言）

近年來，辦公室工作現(xiàn)代化的發(fā)展速度很快，其中特別是電腦在辦公室工作中逐步普及，應用范圍越來越廣泛。電腦這種高科技產品確實有它優(yōu)越的地方，不但可以代替人進行計算處理和存貯各種各樣的信息，對各種數據進行比較和分析，而且還能夠完成許許多多人力所不能及的工作。一個單位或者部門，如果能夠建立以電腦為中心的信息處理系統(tǒng)，可以大大地加快信息處理的速度，提高工作效率。近江市工商行政管理局考慮到以上情況，為了使所屬各縣、市、區(qū)工商行政管理局適應新的形勢，更好地面對市場，發(fā)揮本機關的職能，決定在2007年3月辦一個電腦操作方面的培訓班。于是宏遠市工商行政管理局在2007年1月24日向各縣、市、區(qū)工商行政管理局下發(fā)一個文件，要求各縣、市、區(qū)工商行政管理局都能根據實際情況，派出2—3人來參加培訓。培訓學習的內容包括電腦概況，WIN98、WIN2000的日常使用，WORD，EXECL，電子郵件收發(fā)，網上瀏覽，信息查詢的方法與技巧。培訓學習的時間是3月6日開始到3月20日結束，前后總共是15天的時間?？紤]到最近幾年來進局里工作的大學生電腦水平都還好，這次培訓的對象主要是年齡在45歲以上的人。由于掌握電腦操作有一定的難度，對學員的素質要求相對比較高一些，所以參加培訓班學習的人都要達到高中或高中以上畢業(yè)的文化程度。學員參加培訓需要交納一定數量的費用，包括資料費50元，培訓費300元。吃飯和住宿由市工商行政管理局統(tǒng)一安排。培訓班學員來報到的時間是3月5日，報到的地點是市工商行政管理局招待所。

提示：應使用的文種是“會議通知”，按“會議通知”的寫作格式寫。

4、廣東省人民政府收到江蘇省人民政府《關于商洽經貿協(xié)作關系事宜的函》（蘇政函[2008]×號），經研究，同意合作并給予函復，請代擬這篇復函的標題和開頭的文字。參考答案：

標題：《廣東省人民政府關于經貿協(xié)作關系事宜的復函》

開頭：你省《關于商洽經貿協(xié)作關系事宜的函》（蘇政函[2003]×號）收悉，經研究，函復如下:

5、某市教育局發(fā)現(xiàn)所屬中小學校中仍有亂收費的現(xiàn)象，擬就此給中小學發(fā)文。請寫出這份文件的標題和開頭。

參考答案： 標題：《××市教育局關于重申嚴禁中小學校亂收費的通知》

開頭：各中小學：我局曾三令五申禁止中小學亂收費，但最近據了解，發(fā)現(xiàn)各地中小學校中仍有亂收費的現(xiàn)象，??

第四篇：學習寫作經驗總結

關于寫作的經驗總結

(一)?！把a鈣”，莫讓思想存軟肋。在入門階段，由于理論基礎稍顯薄弱經常遇到不敢下定論，總結意義不到位的現(xiàn)象。隨著學習的不斷深入，理論水平要求不斷提升，在一定時期內，專業(yè)知識的相對匱乏和寫作經驗的局限，這也成了寫作小組成員共同的軟肋。針對上述情況，小組積極探索，開出“補鈣”的“藥方”。一是針對常寫新聞，練改結合，不斷總結提升。寫作小組除了針對國防生選拔培養(yǎng)的常見事例進行宣傳報道外，還利用中隊組織學習“七一”講話、學習新修改《兵役法》等各時機點，或者搜尋寫作素材，達到一周一練，針對本周寫作出現(xiàn)的問題詳細講解，鼓勵組員細心推敲，大膽論述，在基本方法上打牢基礎，并在每周例會由值班員講評本周新聞寫作情況。此外，在軍報摘抄中，要求組員對構思和文采俱佳的文章后附上心得體會，在總結提練中帶動自主思考，提升思想水平和理論素養(yǎng)。二是不斷用新思想武裝頭腦。我們長期關注新聞動態(tài)，不斷將新指針、新動態(tài)利用QQ群和博客張貼形式傳達給組員，加強督促和引導，讓筆桿子硬起來。上學期，將新聞界“走轉改”等重大活動的理念與組內思想工作相結合，向組員寫作時灌輸“身在基層就要說基層的話，用基層官兵喜聞樂見的宣傳形式，報道身邊的人和事”的理念，鍛煉提升能力、改進作風文風，使學習緊跟新聞界的腳步。

（二）緊“上弦”，莫讓懶墮鉆空當。寫作小組旨在培養(yǎng)基層政工工作的基本技能和素養(yǎng)，在寫作上不僅要求崇高追求與必得決心，還要在生活中要留心，常寫常想。寫作小組針對因為拖沓造成與學習訓練擠時間的現(xiàn)象，積極采取措施解決問題。一是提高組員的積極性，擺正對新聞寫作的認識問題。招新工作完成后，針對大一新成員，進行了一次思想教育，對新成員進行一次認識深化，在平時注重鼓勵，對其進步給予肯定，使成員正確認識學習過程遇到抵觸心理和瓶頸現(xiàn)象。二是規(guī)定任務完成時限，解決時間的安排問題。針對在學習中出現(xiàn)的拖沓現(xiàn)象和松垮心態(tài)，消除給成員合理安排學習、訓練、生活造成的不必要影響，在布置任務的時候，規(guī)定任務完成時限，當天任務當天完成，并記入評獎環(huán)節(jié)，使學習任務完成有了效率。

（三）把好關，莫讓形式成雞肋。至今寫作小組已開展多種形式進行業(yè)務學習，例如分組幫帶、專題學習、新浪博客、解放軍報摘抄、每周評報等。在安排計劃周詳的同時，加強督促，抓形式與抓落實并重。一是周例會制度完善。周例會學習是一種有效的學習交流的途徑，在例會學習上不能只是裝裝樣子，走走過場。上學期，小組將周例會不斷完善，充分利用每周兩個小時的集中學習時間，利用半小時讀一期報紙，利用半小時進行組員交流，鼓勵組員大膽發(fā)言，做好學習紀錄，利用一小時進行專題學習，使例會學習變得充實。二是解放軍報摘抄精讀精摘。本學期小組對解放軍報實行督促，使成員養(yǎng)成對報紙“摘時精讀，抄后細看”的好習慣，報紙摘抄時，規(guī)定將摘抄過后的紙質報紙上交，看摘抄過程，保證文章的精讀精摘，以促進成員養(yǎng)成踏實的學風，并利用例會時間組織集中讀報，閱讀摘抄新聞，起到了良好的學習效果。

第五篇：申論寫作經驗總結

申論的最高境界就是抄

先借人骨架，再充以血肉。

骨架就是前人總結出來的規(guī)范模式，像萬能八條那些以及一些變種；血肉就是自己根據材料寫的有自己特色的觀點和對策。

申論可以大體分為兩類，政策類和對策類。

每兩類各準備一篇范文，熟背。

開頭的一段好寫

第二段是原因分析或者意義分析

第三段是具體對策，這個最好寫，看我后面寫的就知道

第四部分是總結和升華

每段都背2-3種經典過渡句

對策從12點入手：

1，提高認識，轉變觀念。首先政府應辨證地看待...問題，解決好有什么好處，解決不好什么影響。政府應將問題納入重要議程方案，仔細審視..問題，建立計劃和工作目標并向社會公布，切實解決..問題。

2，加強宣傳。通過網絡和新聞媒體加大宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍，為國家出臺相關領域的政策營造和諧的氣氛，并對政府，社會和個人形成輿論壓力，促進什么問題的解決..3，教育培訓，提高素質，這點我懶得說，你們自己忽悠

4，健全法制，完善制度。根據各地的實際情況制定實施細則，如制定什么什么的標準，為政府的解決什么問題的工作提供指導，使得開展工作時有良法可依有良章可循。并加大執(zhí)法監(jiān)督檢查的力度，采用什么什么的方法等，加大什么什么違法犯規(guī)的損失成本等等。

5,改革機制，依靠科技。通過深化改革形成有利的體制條件和政策環(huán)境，并通過財政稅收、信貸價格等綜合手段，調節(jié)和影響什么什么的行為，引導誰自覺建立什么什么的機制。6，借鑒經驗什么的。國外在解決此問題時肯定會產生好的經驗，也會出現(xiàn)過什么問題，所以我們要抱著虛心的態(tài)度，耐心的考察他們的東西，在不斷深入的比較鑒別中，去偽存真，去粗取精....7,信息系統(tǒng)，試點，儲備系統(tǒng)，利益協(xié)調系統(tǒng)，建立檔案什么的還有５條，以及很多小技巧

一套吃遍天下的寫作模版，感覺好得實用得頂哈（申請加精）

本模版通過了多次驗證，屢試不爽，得分絕對可觀。

同時借鑒了前人的精華“簡短實用措施”，作為事例，深表感謝。

寫 作 套 路

[題目]

1、簡明扼要，抓住材料的主旨

2、從小切入，切忌假、大、空

3、長短合適，最好不要加副標題

比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢”、治理網吧既要治“吧”也要治“網”、“獻禮工程”當休矣、網上掃黃要建立長效機制。

比較差的題目[例]“加快縣域經濟創(chuàng)新步伐”、“加快推進以改善民生為重點的社會建設”

[正文]

文章第一部分

★開頭方法：開篇點題，陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義

隨著我國經濟持續(xù)快速發(fā)展。。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經濟和國家安全中的位置

越來越突出。問題主要表現(xiàn)在………………..;……………………….;…………………..;……………….。（說問題時最好用分號間隔）

目前產生的。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響，如果該問題不能得到及時和妥善地解決，直接影響到人民群眾的根本利益，必影響到經濟的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象，進而影響到建設小康社會和構建社會主義和諧社會。（這些套話要因情況而定）

文章第二部分

★第二段主要敘述問題產生的原因。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結論，下面就近期熱點問題為例加以說明，不外乎根據材料從以下角度進行展開分析

“冰凍三尺非一日之寒”，造成以上問題的原因是多方面的、深層次的，我認為主要有以下幾點：

首先，政策體制不完善。（結合材料）

其次，國家財政投入力度不夠。（結合材料）

再次，法律法規(guī)制度不健全。（結合材料）

最后，社會重視程度不夠。。（結合材料）

醫(yī)療體制改革：醫(yī)療衛(wèi)生服務特殊性和群眾必需性，不同于其他服務行業(yè)；以藥養(yǎng)醫(yī)，藥廠和醫(yī)院自主經營，自負盈虧，獨立核算；醫(yī)療制度不完善，管理不到位；醫(yī)療服務市場化，利益驅動；醫(yī)風醫(yī)德有待提高；群眾社會醫(yī)療保障體系不健全；農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)欠發(fā)達，投入不夠，條件差，設備少，水平低，缺少專業(yè)人才，缺少重大疾病預防，控制機構和衛(wèi)生監(jiān)督機構

三農問題：即農村、農業(yè)、農民問題。城鄉(xiāng)二元化的歷史原因；農民與城鎮(zhèn)居民待遇不同；社會保障體系沒有覆蓋到農民；看病難，就業(yè)難，上學難，三難為題在農村體現(xiàn)尤為突出；農民工流動頻繁，職業(yè)不穩(wěn)定，收入相對較低，文化素質、安全意識、自我保護意識普遍不高；農村公共服務缺乏，農業(yè)受氣候影響極大，收益難以實現(xiàn)保障，入不敷出；

貧富差距：區(qū)域性差異、行業(yè)性差異、城鄉(xiāng)間差異、個體間差異；宏觀政策、市場機制、法律體制不健全、制度不規(guī)范導致；不公平現(xiàn)象

安全生產：安全意識淡薄；安全監(jiān)管工作不到位、安全監(jiān)督工作不徹底、執(zhí)法檢查工作走形式；重效益輕安全；生產技術含量不高；生產設備落后；從業(yè)人員專業(yè)素質和技術水平有待提高；錢權交易；權利尋租

房價調控：土地審批、調控政策失衡；政府操盤；地方政府以擴大建設為政績，為開發(fā)商充當保護傘，開發(fā)商無規(guī)劃搞開發(fā)；信貸體系松懈；住房供應結構不盡合理；房價上漲使一部

分人以購房為投資導致房價上漲的惡性循環(huán)；炒房團

生態(tài)保護：水、大氣污染；草皮、林區(qū)沙化；環(huán)境惡化，物種減少；淡水資源銳減；自然災害造成巨大損失；人類賴以生存的自然環(huán)境；人均資源不足；

節(jié)約型社會：人口眾多，人均資源占有量不足；能源需求影響經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展；經濟增長方式粗放；高耗能、低效率、污染重；生產、建設、流通、消費領域浪費資源現(xiàn)象嚴重；資源對外依存度上升；

和諧社會：城鄉(xiāng)不和諧；地域不和諧；階層不和諧；城鄉(xiāng)二元化；分配制度不健全；不公平現(xiàn)象；社會保障制度

資源與可持續(xù)發(fā)展問題：可持續(xù)發(fā)展是資源與經濟增速矛盾所決定的；生產力發(fā)展造成對生態(tài)破壞，大自然帶給人類的災難；人與自然和諧相處；保持經濟快速穩(wěn)定發(fā)展和構建和諧社會的必然要求；

弱勢群體：自身條件所致；社會條件限制；經濟發(fā)展不平衡；分配制度欠合理；保障制度不健全；法律保障不到位；監(jiān)督監(jiān)管不落實

循環(huán)經濟：經濟快速持續(xù)發(fā)展與保護生態(tài)環(huán)境相協(xié)調的必然要求；節(jié)能降耗（可參照資源與可持續(xù)發(fā)展問題依據材料進行分析）

文章第三部分

★第三段可參考以下方面提出解決方案，注意要以對應第二段提出的分析為主，以外再提出自己的觀點

1.各級黨委和政府要堅決深入貫徹落實科學發(fā)展觀、站在建設社會主義和諧社會首善之區(qū)的高度，把……納入重要議事日程，加快推進。。建設，并建立和完善引咎辭職制度建立健全領導問責制度，嚴格責任落實。

2、要做好。文章，增加財政投入力度，確保。。機制的平穩(wěn)運行

3、要建立健全各項制度（法律），做到有法可依，有法必依。對。。行為予以嚴厲的制裁和處罰，嚴重者追究其刑事責任。

4、加大行政執(zhí)法力度，深入開展。。專項整治活動，對于。。行為予以一票否決。違法必究，執(zhí)法必嚴，嚴厲查處和懲處責任人發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。

5、廣泛宣傳，全民動員，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網絡等各類媒體的輿論導向作用，大力宣傳。。的作用和意義，形成全民參與的良好氛圍。

6.加強社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督，設立舉報熱線、舉報信箱

新聞媒體要對。。行為大膽揭露，公開曝光，使。。無藏身之地，要把。。工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。

醫(yī)療體制改革：醫(yī)、藥行業(yè)分開，降低藥價；院務公開，采取監(jiān)督、舉報措施，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用；醫(yī)療衛(wèi)生服務隊伍專業(yè)素質提高與思想道德建設并重；加大政府投入，以農村為重點；建立一個覆蓋全民，一體化的醫(yī)療保障體系；完善社會保險制度；加大衛(wèi)生常識宣傳力度，動員全民和全社會的共同參與

三農問題：擺脫戶籍制度束縛；加大政府投入力度，提高農民收入，以基礎設施建設為重心加快城鎮(zhèn)建設步伐；加強包括勞動就業(yè)、醫(yī)療保險、工傷保險和養(yǎng)老保險在內的社會保障體系建設，對在外謀生和生活的農民工提供更多就業(yè)機會，更便利的條件，對滿足一定條件的可以適時納入城鎮(zhèn)保障體系之中，貧富差距：分配制度改革；加大政府投入；健全社會保障制度；限高保低；稅收杠桿調節(jié)；

公平分配；公平競爭；消除貪污腐敗現(xiàn)象；消除不公平現(xiàn)象；完善監(jiān)管制度；發(fā)揮輿論導向作用

安全生產：端正思想，提高認識；普及安全常識和技術知識；規(guī)范生產單位生產行為；規(guī)范相關行業(yè)（安全評價、咨詢、檢驗檢測等）行為；執(zhí)法監(jiān)督；定期與不定期檢查、專項治理整頓；輿論監(jiān)督；安全保障制度；安全納入企業(yè)績效評價標準；

房價調控：嚴格審批土地征用，控制土地一次性出讓規(guī)模；提高信貸利率；增加經濟適用房供給，抑制高價位住房開發(fā)；對房產開發(fā)、保有和交易環(huán)節(jié)提高稅率；杜絕形象工程；提高房產市場準入門檻；加強房產市場整頓監(jiān)管，清理建設相關亂收費項目；控制建筑成本；規(guī)范銷售行為；信息引導；價格檢測調控

生態(tài)保護：人口管理；資源管理；生態(tài)建設；環(huán)境保護；嚴格控制高耗能、重污染行業(yè)上項目，提高行業(yè)準入標準；監(jiān)督管理；退耕還林；畜牧業(yè)采取游牧方式；可持續(xù)發(fā)展與科學發(fā)展觀；控制人口增長；提高人口素質

節(jié)約型社會： 加大宣傳力度，增強節(jié)約意識；抓住薄弱環(huán)節(jié)，依靠技術進步，推進系統(tǒng)優(yōu)化，節(jié)能降耗和產業(yè)結構調整緊密結合；嚴格控制高耗能、重污染行業(yè)上項目，提高行業(yè)準入標準；對不合格、超標行業(yè)加強清理整頓；加強監(jiān)督管理；法律保障；建立完善的企業(yè)、政府績效評估體系，將能耗標準納入其中；

和諧社會：制度創(chuàng)新；調整社會結構；利用社會組織實現(xiàn)社會和諧；實現(xiàn)階層間和諧；收入分配制度；社會保障制度；

資源與可持續(xù)發(fā)展問題：經濟結構戰(zhàn)略性調整；人口和資源管理；生態(tài)建設和環(huán)境保護；發(fā)展經濟兼顧環(huán)保；環(huán)保與個人利益沖突；倡導節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費理念；以科學發(fā)展

觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局

弱勢群體：勞動力市場；勞動保障；社會保障制度；社會救助機構；監(jiān)督監(jiān)管；法律保障；社區(qū)扶持作用；經濟杠桿調整分配比例；縮小分配差距；建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機制；

循環(huán)經濟：可持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展觀；宣傳力度；相關知識普及；科技投入；全民動員；以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局

文章第四部分

該問題的妥善解決與否關系到人民群眾的生命財產安全，關系到全面建設小康社會的大局，關系到構建社會主義和諧社會，我相信在黨和政府的正確決策和領導下，在全社會的共同努力下，這個問題一定能夠得到徹底解決。（結合材料，表表決心）