第一篇：論文發(fā)表經(jīng)驗總結(jié)

墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（一）：中文期刊投稿經(jīng)驗談

本人認為應(yīng)注意以下幾點：

1、選題得當(dāng)，突出主題。論文的題目好比人的眼睛，通過題目應(yīng)讓讀者猜到你的內(nèi)容，吸引讀者

2、中英文摘要簡練。有些作者喜歡把論文里的東西都在摘要里有所展示，這是錯誤的。作者應(yīng)在摘要里把你的實驗?zāi)康?、方法、結(jié)論以及意義說清就可，語言越簡練越好。

3、前言或者緒論。中國人常說文章是“龍頭、虎尾、豬肚子”。好文章一般前言都要寫的非常好，要求語言既要簡練，而且能把你的實驗研究的目的、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及實驗的意義都要給讀者表達清楚。

4、寫好結(jié)論。寫結(jié)論要注意前后呼應(yīng)，一定和摘要以及文章對應(yīng)好。注意文章沒有討論過的問題和結(jié)論，不要在結(jié)論中出現(xiàn)。

好就頂一下

以個人的經(jīng)驗，有以下幾條緊要的：

1、選題要小，開掘要深；不要題目很大，內(nèi)容卻很單薄。

2、要有時代感，包括研究古典和理工的文章；你的文章有時代感，編者和讀者才會對你的文章敏感，采用率才會高。

3、文筆要流暢；前言不搭后語，編輯和讀者難以卒讀，自然不會被采用。

4、結(jié)構(gòu)要嚴謹，先說什么后說什么要擺布清楚；如有小標題，其文字最好整齊一點。

5、給編輯寫一封短信，懇求人家斧正，并寫清你的基本情況。

我認為:

中文期刊的周期挺長

前言摘要和結(jié)論要寫好,就要查很多文獻

參考文獻多引用本期刊的會比較好

文章所研究的內(nèi)容是目前的熱點內(nèi)容就行,文章內(nèi)容的深度自己控制,不同的深度選擇投不同的學(xué)報.一定表達清楚自己的文章和別人的文章存在那些不同或者創(chuàng)新,哪怕只有一個閃光點.文字要認真組織,否則審稿的老師不會仔細看.文章中間的插圖一定要認真畫.1.寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學(xué)術(shù)積累，在這個過程中，還要注重利用網(wǎng)絡(luò)，特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫

2.“選題新、方法新、資料新”的三新原則（老板教導(dǎo)的）

3.“新題新做”和“小題大做”

4.寫作后，要進行校對、調(diào)整和仔細琢磨，還要注意新資料的及時補充，最好放幾天再看，或請同學(xué)來看，這樣便于發(fā)現(xiàn)問題。

5.我老板把中國的刊物按地區(qū)分為三類，即東部沿海地區(qū)、中部地區(qū)和西部地區(qū)，建議我們多在東部地區(qū)刊物上發(fā)文章，這些刊物水平高、跟讀者聯(lián)系很好且基本不收版面費。

如果是三人左右的聯(lián)合署名，中稿幾率大于單獨署名！這個顯示是團體智慧，仁慈的編輯不會輕易槍斃它。呵呵

現(xiàn)在一般綜述性的文章在核心期刊以上的刊物中比較難發(fā)。試驗性質(zhì)的相對好發(fā)！

如果你的選題是大家都比較熟悉，相對就難發(fā)些，你做的方法和結(jié)論都要有一定的新意。

如果是研究人員比較少的方向，那就容易發(fā)了，呵呵！

至于格式，一定要符合所投刊物要求。另外就是找你相關(guān)專業(yè)國內(nèi)最好的一級期刊，多看些文章，學(xué)學(xué)如何寫好。

（1）看看你發(fā)表的刊物是否接受你投的paper，這點非常重要。

（2）內(nèi)容要充實，具體，有新意

（3）實驗部分要詳實，可靠

（4）結(jié)論要總結(jié)自己區(qū)別于別人的工作

中文學(xué)報上發(fā)文章，文科較難，理科相對容易，只要寫出來，格式正確一般好發(fā)，但要注意以下幾點：

1、整體看起來要好看，特別是圖表要嵌入的美觀，不一定要嚴格按照說明的格式；

2、文章不要讓行家一眼就發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，這樣很快就打回來了，有一小點錯誤一般還讓你修改；

3、學(xué)術(shù)的東西不要妄圖造假，真的和假的對審稿人來說，憑借經(jīng)驗就可以看出來；

4、盡量不要用很少人用的編輯軟件，雖然你的可能更先進，編出來看起來更美觀，更省力；

5、也可以看看主編是誰，可以在能引用他的文章時候，改用他的，文獻多引用國外的，才顯得有水準；

6、平時多讀國外的文章，現(xiàn)在國內(nèi)的較有名氣的刊物多喜歡英文的稿件。墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（二）：投稿論文注意事項，規(guī)范點能提高命中率

正確掌握論文寫作的基木要求及規(guī)范化，并注意選擇對口的專業(yè)期刊投稿，且遵循所投刊物的格式要求，再加上導(dǎo)師能對論文嚴格把好質(zhì)量關(guān)，則可避免因投稿后反復(fù)退修而耽誤了論文發(fā)表的時間，又可減少稿件在初審階段就被退稿的可能，從而提高論文的錄用率.1.文章超過8頁，這不好，因為中文雜志頁數(shù)有限制，不希望單篇文章太長

2.另外題目不醒目，缺乏對審稿人的吸引力

3.在實驗現(xiàn)象的描述中缺乏對不同條件下不同實驗現(xiàn)象的強烈對比

4.在現(xiàn)象解釋中圖太小，另外引用太多，看不到作者自己的獨特看法

大家要盡量避免呀！

1.寫作前要瀏覽大量的經(jīng)典文獻、注意學(xué)術(shù)積累，在這個過程中，還要注重利用網(wǎng)絡(luò)，特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫

2.“一定要有創(chuàng)新點”

3.寫作后，要進行校對、調(diào)整和仔細琢磨，還要注意新資料的及時補充，最好放幾天再看，或請同學(xué)來看，這樣便于發(fā)現(xiàn)問題。

4.觀點要突出，圖形要美觀。墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（三）：老板告訴科技論文方面的寫作方法

正在寫一篇科技論文，老板教導(dǎo)我們

1、文章要有條理，尤其是前沿和討論，要層層深入，環(huán)環(huán)相扣

2、要注意一些常用化學(xué)試劑的寫發(fā)，如TRIzol

3、注意寫清楚菌種或毒株的背景，這一點很重要

4、文章中如果涉及軟件，記得寫清楚版本 墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（四）：采用目標期刊所要求的格式，文章知識點要有創(chuàng)新點

首先應(yīng)該看看別人做過的，國內(nèi)的先看，然后再看看老外做的；另外，新技術(shù)一定要留意學(xué)，否則很難做出新東西來，國內(nèi)牛點的刊物還是比較看中創(chuàng)新 的。題目要有概括性，最好突出自己的工作；摘要很重要，需要反復(fù)斟酌，一般要有三方面：目的、方法、結(jié)論，還是要體現(xiàn)新；文章格式嚴格按刊物要求；參考文 獻要全；行文流暢、圖表清晰。最后投老板推薦的刊物，呵呵！格式一定要符合所投刊物的要求，這是通過初審的因素之一；

參考文獻的引用要適當(dāng)； 摘要前言是關(guān)鍵； 剛寫完后放段時間在修改，會有新的發(fā)現(xiàn).墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（五）：投稿中遇到的問題

我個人認為，現(xiàn)在的中文學(xué)報文章都不怎么好：

1。投稿周期長、關(guān)系稿多，還收很貴的版面費，不合算；

2。同樣影響的外文期刊，不收版面費，3。要投中文稿件，英文摘要要寫好，中文表達要清楚，只要說明白自己做的是什么、為什么這么做、得到了什么結(jié)果、同國內(nèi)外同樣工作的比較情況，引用本刊的文章。

墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（六）：實驗出真知，耐心得正果

2004年下半年我進的實驗室，先跟在一位師兄后學(xué)習(xí)了兩個月，之后我就獨立做實驗了接手了一個方向，是關(guān)于三唑類化合物的合成。剛開始真是不 順利——午睡也取消了、通宵也熬了、飯量也降了，一直沒作出來，而同實驗室的同學(xué)已作出了十幾個新化合物。那時真是郁悶！一直到05年春節(jié)后，我終于做 出來了！做合成的都知道，只要路線打通了，后面的接不同的取代基就很簡單了！等到我做了8個新化合物時，導(dǎo)師又把安排到能源組搞催化劑，同時要求我把這 段時間所作的工作總結(jié)一下，準備發(fā)篇文章！

對于沒發(fā)過文章的人來說，難度可想而知了！首先，看相應(yīng)的期刊——別人到底是什么格式、該期刊的特點和側(cè)重點等等。那段時間，前后大約一個月，初稿大概 花了20天，之間導(dǎo)師讓修改了4遍，剛開始是修改自己的表達不夠?qū)I(yè)，而用的通俗用語；等框架構(gòu)建起來了，標點、大小寫、中英文表達等等這些小問題！當(dāng) 然，這期間沒少受導(dǎo)師的批評——基礎(chǔ)太差，文獻看的太少，動手能力很是欠缺！不過幸運的是，最終該文也發(fā)表了！

經(jīng)過這次發(fā)文章之后，自己對寫文章不是很恐懼了，而且也了解了其中的程序。但唯感欠缺的是如何準確的給自己的工作定位，能夠正確選中所投期刊的檔次和種類！

首先實驗結(jié)果要爭真實可靠。

其次格式一定要符合所投刊物的要求，這很重要。

語言方面要精煉，表述意思要清楚，整體簡潔而思路清晰。

參考文獻的引用要準確和適當(dāng)，中文的期刊，一般要求你的參考文獻中的要投的這個刊物的文章的參考文獻占一定的比例。

要投稿中文的朋友，需要注意的是大多數(shù)中文期刊的出版周期比較長，所以如果你的學(xué)校對于畢業(yè)要求是文章要正式出版，你就需要考慮一下了！

墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（七）：論文格式很重要，雜志審稿的一些知識點

本人既是研究動物養(yǎng)殖科學(xué)，又做學(xué)報的常務(wù)副主編，所以談點看法，請大家注意。

1、注意論文格式。我國的學(xué)報論文格式是有國家標準的，大家不必去仔細讀那國標，但是一定要找個權(quán)威的本行業(yè)的刊物先看看，是什么格式。

2、度量衡單位。國家一直在改革，在發(fā)表文章時是必須注意的

3、參考資料的羅列，各學(xué)報要求不同，要注意你發(fā)表的那個雜志的要求(其實也有國標的)

1)參考文獻必須有外文的。

2)最好有基金支持。文章只要有一丁點創(chuàng)新就行了，大創(chuàng)新投到中文學(xué)報虧大了

3)老板的名字要掛上。

4)項目意義一定要清楚。

5)中文審稿件人一般不會看公式推導(dǎo)(工科類)。墨客網(wǎng)友經(jīng)驗談之

（八）：小技巧，確有大效果

前面的幾個朋友談得很多了，要說一些不同的知識點的話，對墨客網(wǎng)友來說，我覺得，前言特別重要，特別在中文期刊雜志上發(fā)表論文。另一個就是論文 的結(jié)果與討論，這是論文的重中之重。因為方法的撰寫都不會有什么新意，除非你是發(fā)現(xiàn)一個新的方法。我在核心期刊發(fā)表論文的時候特別注意這幾個方面，在國外 雜志發(fā)表更是如此，參考文獻最好是本年的，引用最新的，有利于吸引編輯的眼球！

1.題目要新穎

2.內(nèi)容要突出自己的特點

3.要注意第一印象，不要犯一些低級的格式錯誤。

4.最后要注意引你所投稿的雜志的文獻！

5.最重要的是，如果能自己推薦審稿人的，一定要引用她的文獻！墨客網(wǎng)專家總結(jié)：

感謝眾多高手為墨客網(wǎng)友講述的經(jīng)驗，除此之外，墨客網(wǎng)還特邀專家還額外補充了幾條經(jīng)驗，希望對廣大職稱論文、學(xué)術(shù)論文或核心期刊有發(fā)表需求的墨客網(wǎng)友有所幫助。

其一、在日歷上制作投稿計劃。

如果你不是牛人，權(quán)威雜志一投即中的幾率是非常非常小的。即使是牛人，這個概率也未見得高（原因后面再敘）。雖然一般來說，投權(quán)威要抱定久投不中的思想準 備。在日歷上做好什么時候把什么文章投給了什么雜志社的紀錄，即不浪費時間，又避免了一稿多投（經(jīng)濟管理的牛雜志就那么幾個，說不定審稿人都是重復(fù)的，一 稿多投，難免馬失前蹄）。每次寄出的論文掛號信收據(jù)直接往日歷上貼，簡單方便，一目了然。

其二、不要因為某個文章一次不中就灰心地投往低級雜志。

因為雜志社選題要考慮很多方面，拒稿不一定是因為你的文章不好?？赡苁且驗檫x題與他人重復(fù)，也可能是政策、政治因素和雜志社品味、傾向等。所以同一級的雜志社最好多試幾家。

其三、時間是金。

節(jié)約時間的投稿辦法有：用特快專遞投稿，如果收入條件允許，這也向編輯部顯視你重視自己的稿件；利用權(quán)威雜志的網(wǎng)上稿件查詢系統(tǒng)或者稿件查詢電話；千萬不要嘗試電子郵件的聯(lián)系，這個是最不保險，最慢的，因為牛雜志沒有人有空給你發(fā)信。

其四、署名做到有的放矢

一些較厲害的期刊雜志一般相對公平，傾向于獨立原創(chuàng)，這個時候作為第一作者單獨署名會更容易獲得青睞。而另一些則更希望獲得業(yè)內(nèi)已經(jīng)有些名氣的作者投稿，因此要署名可以拉上相關(guān)人士，提高投稿命中率。

其五、關(guān)于投稿中的附件。

在相關(guān)領(lǐng)域自己最近發(fā)過什么其他牛雜志的文章可以復(fù)印下來作為附件發(fā)給編輯，或者參加過最近的相關(guān)主要學(xué)術(shù)研討會的會議記錄也可。這些可以視作為有分量的推薦信反映出你的專業(yè)學(xué)術(shù)能力和選題的時效性。

其六、關(guān)于參考文獻——

將最近看的相關(guān)外文資料注明出來，讓編輯感覺到你貼近學(xué)術(shù)前沿的意識和功底。用很多博士和博導(dǎo)的話來說，就是窮盡本領(lǐng)域的相關(guān)資料，并寫出來。這些資料即使你不能全都仔細看，但是要盡量多地搜索。

第二篇：SCI論文發(fā)表經(jīng)驗總結(jié)

SCI論文發(fā)表經(jīng)驗總結(jié)

隨著SCI論文在國內(nèi)被熱寵，各個科研機構(gòu)及大學(xué)醫(yī)院都在硬性規(guī)定晉升條件之一就是SCI論文發(fā)表。身處其中不得不努力寫作SCI。今年寫作4篇，到目前為止，共有3篇被接受，1篇修回?？偨Y(jié)經(jīng)驗如下：本文由期刊vip提供，更多SCI論文信息請登錄網(wǎng)站了解！

一、SCI論文發(fā)表語言方面

語言是英文寫作首先遇到的難題。我們作為非英語母語人，在英文寫作上多少都會遇到困難。這在修回文章中都會提到。如其中一篇編輯回信提到：I realize that English is not your native language, but The Annals is published in English, and neither the editorial office nor the publisher has the resources to correct errors in English grammar, sentence construction, word choice, and syntax.Please ask a native English speaker(who is also fluent in your dialect of Chinese)to go over your manuscript with you to help with grammar, sentence construction, word choice and syntax.If you can go over the manuscript together sentence by sentence, you can explain your exact meaning and your advisor can help you express it in English.我找了一個非醫(yī)學(xué)專業(yè)的英語國家的學(xué)生幫我修改，結(jié)果1周過去，還給我時說，他看不出錯誤，基本沒有修改。沒辦法，只能自己硬著頭皮一字一句修改，使每一句都能夠簡潔，意思明了。大概花了兩天時間改完投過去，過了一周給我回信：Your revised paper has been received and is accepted for publication in The journal of XXXX.Thank you for being responsive.Congratulations;this is an excellent contribution and reads very well in English.總結(jié)：我覺得，英語達到大學(xué)六級水平寫作一篇英語專業(yè)論文應(yīng)該沒有問題，不需要找公司潤色等。這可以節(jié)約不少錢。

二、SCI論文發(fā)表選題方面

選題是英文寫作最重要的一步。研究內(nèi)容是否新穎、是否科學(xué)，是雜志和審稿人評價paper的關(guān)鍵點。如何才能選好題，是困擾寫作者的難題。個人覺得，要大量閱讀已經(jīng)發(fā)表的文獻，尋找文獻中漏洞，或借鑒文獻的方法，結(jié)合自身的優(yōu)勢，或許會找到你感興趣的主題。記得一位牛人教授說過一句話，科研就像茶壺，你如果在茶壺上系上一根絲帶，這就是你的創(chuàng)新點。例如，你研究的是結(jié)腸疾病，你看到有關(guān)胃或食管方面文獻，你就可以借鑒到結(jié)腸上。

總結(jié)：這點見仁見智，總之，多讀文獻，總會找到創(chuàng)新點的。

三、SCI論文發(fā)表論文寫作方面

寫作不要有過多廢話，盡量寫短小精悍的文章，切不可為了湊字數(shù)寫了很多無用的話。編輯部人員看到長篇累牘的文章，會有不想讀的感覺，如果遇到心情不好，直接拒稿，根本到不了審稿人手里。

第三篇：論文發(fā)表

眾多核心期刊聯(lián)合征稿

高校學(xué)術(shù)論文在線成立于2002年10月份, 歷經(jīng)近10年來的誠信運營,現(xiàn)為中國誠信網(wǎng)會員單位.我單位是為廣大作者提供專業(yè)的論文刊登服務(wù)、為各類媒體提供發(fā)布征稿信息場所的專業(yè)機構(gòu)。目前與我單位合作的學(xué)術(shù)期刊已達百種，其中包括北大最新版本全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載系列、國家級及省級學(xué)術(shù)刊物等。我們視推動中國期刊業(yè)發(fā)展為已任，將利用自身豐富的資源和業(yè)內(nèi)認知度，在媒體與作者之間搭建互動平臺，方便作者獲得最新的征稿信息和期刊動態(tài)，提高發(fā)表效率，方便作者投稿，避免耽誤刊發(fā)時間,真誠歡迎您來稿薦稿.謝謝!

高校學(xué)術(shù)論文在線可代理推薦發(fā)表的部分學(xué)術(shù)期刊如下:

《中國成人教育》雜志社、《教學(xué)與管理》雜志社、《成人教育》雜志社、《黑龍江高教研究》雜志社、《職教論壇》雜志社、《教育探索》雜志社、《教育評論》雜志社、《中國高教研究》雜志社、《教育導(dǎo)刊》雜志社、《商業(yè)時代》雜志社、《統(tǒng)計與決策》雜志社、《經(jīng)濟縱橫》雜志社、《語文建設(shè)》雜志社、《物流技術(shù)》雜志社、《經(jīng)濟問題》雜志社、《會計之友》雜志社、《生態(tài)經(jīng)濟》雜志社、《財會月刊》雜志社、《經(jīng)濟導(dǎo)刊》雜志社、《企業(yè)經(jīng)濟》雜志社、《財會通訊》雜志社、《生產(chǎn)力研究》雜志社、《商業(yè)會計》雜志社、《交通企業(yè)管理》雜志社、《科學(xué)管理研究》雜志社、《改革與戰(zhàn)略》雜志社、《社會科學(xué)家》雜志社、《山東社會科學(xué)》雜志社、《貴州社會科學(xué)》雜志社、《求索》雜志社、《江漢論壇》雜志社、《人民論壇》雜志社、《社會科學(xué)戰(zhàn)線》雜志社、《大舞臺》雜志社、《科技管理研究》雜志社、《山花》雜志社、《芒種》雜志社、《名作欣賞》雜志社、《中華文化論壇》雜志社、《電影文學(xué)》雜志社、《經(jīng)濟體制改革》雜志社、《蘭臺世界》雜志社、《計算機仿真》雜志社、《中國工業(yè)經(jīng)濟》雜志社、《湖北農(nóng)業(yè)科學(xué)》雜志社、《農(nóng)業(yè)考古》雜志社、《南方文壇》雜志社、《教育理論與實踐》雜志社、《開發(fā)研究》雜志社、《求實》雜志社、《中國人才》雜志社、《教育與職業(yè)》雜志社、《湖南社會科學(xué)》雜志社、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》雜志社、《貴州民族研究》雜志社、《濕法冶金》雜志社、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載等。

可代理推薦的部分普通刊物有:

《長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版)》《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版)》《河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》《貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社科版)》《中國農(nóng)業(yè)銀行武漢培訓(xùn)學(xué)院學(xué)報》《重慶科技學(xué)院學(xué)報》《長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社科版)》《市場研究》《科技信息》《中國教育技術(shù)裝備》《光盤技術(shù)》《電腦知識與技術(shù)》《裝備制造》《海外英語》《空中英語》《教育前沿》《消費導(dǎo)刊》《醫(yī)學(xué)信息》《社科縱橫》《今日科苑》《安徽農(nóng)學(xué)通報》《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)》《現(xiàn)代商業(yè)》《大眾商務(wù)》《中國經(jīng)貿(mào)》《時代教育》《人力資源管理》《企業(yè)家天地》《中國水運》《中國集體經(jīng)濟》《考試周刊》《新課程》《法制與社會》《經(jīng)濟研究導(dǎo)刊》《科技導(dǎo)報》《中國校外教育》《中學(xué)生數(shù)理化》《管理觀察》《創(chuàng)新教育》《現(xiàn)代經(jīng)濟信息》《計算機教育》《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》等。

鄭重承諾：

凡由我處代理推薦發(fā)表的文章，全部定金制操作，待您收到錄用通知后可為您安排查稿系統(tǒng)，確定錄用后付余款，如因我處未能安排成功的，作者隨時可要求我們?nèi)~退款。我們保證合作的期刊全部都為正規(guī)合法期刊，發(fā)表后并在中國知網(wǎng)等全文數(shù)據(jù)庫全文收錄。若在我單位發(fā)表的文章沒能全文收錄或給您發(fā)表的增刊、副刊、假刊等，憑匯款單據(jù)可要求我們?nèi)~退款。(版面費用可開發(fā)票,以便報銷)

服務(wù)項目：

① 提供論文發(fā)表推薦/刊物資訊信息，審稿錄稿。

② 接收各類學(xué)術(shù)論文的投稿、發(fā)表。誠信合作,所來款項可開正式發(fā)票。

③處理各類疑難稿件、代理職稱論文、畢業(yè)論文的寫作和發(fā)表。

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第四篇：發(fā)表論文

隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用。社會信息化的程度越來越高，是教育的觀念、方法、手段和模式受到了巨大的沖擊。再設(shè)備上，側(cè)重計算機及其他輔助設(shè)備，投影儀、復(fù)印機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)備等多媒體設(shè)備；在技術(shù)上，依賴計算機技術(shù)和媒體技術(shù)及遠程通信技術(shù)。

一、創(chuàng)設(shè)生動情境，模擬現(xiàn)實情景。

多媒體技術(shù)是將圖片、文本、聲音、視頻、動畫等多媒體信息集于一體，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的時空的局限，引發(fā)想象，化靜為動，虛實相生，再現(xiàn)事實。使教學(xué)過程生動形象，趣味盎然，引入入勝。多媒體技術(shù)具有多樣性，靈活性與生動性，恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w能夠變抽象為具體，化繁雜為簡明，這樣教育活動中的重點就能借助形聲結(jié)合的多媒體手段迎刃而解，從而實現(xiàn)從形象的感性過渡到理性的頓悟。像物理、化學(xué)這樣以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗不僅僅是學(xué)習(xí)和掌握知識的手段方法，也是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。由于受到實驗條件的限制，有些實驗不能做或是實驗現(xiàn)象不明顯。使學(xué)生不能得到很好的感性認識。很容易造成感知上的障礙而影響學(xué)習(xí)。如“分子熱運動”、“布朗運動”等，學(xué)生無法用肉眼看到運動現(xiàn)象，如果利用Flash動畫，就可以形象直觀地模擬微觀世界，運用媒體技術(shù)不僅能再現(xiàn)或模擬各類現(xiàn)象，而且還能通過各種方法是復(fù)雜的問題簡單化。

創(chuàng)設(shè)情境包括直觀與畫面、教材內(nèi)容與相關(guān)展示，以及讓學(xué)生的主動參與，等等。都可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)能力、思考能力。課堂教學(xué)會受到更好的教學(xué)效果。例如，物理學(xué)“熱脹冷縮”教師可用多媒體演示燒水時水溢水壺的情境，月相變化，雷電如何形成？這樣就可以吧 大千世界展現(xiàn)在學(xué)生面前，起到變抽象為具體，變乏味為生動的作用。

二、引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。

蘇霍姆林斯基說過，學(xué)生在畢業(yè)時帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。如果一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動機與興趣。學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)就會變得冷淡，學(xué)習(xí)意愿就會低落。興趣是推動學(xué)生求知的強大的內(nèi)在動力。

應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，收到傳統(tǒng)教學(xué)無法比擬的教學(xué)成效，多媒體輔助教學(xué)，所創(chuàng)設(shè)的逼真的教學(xué)環(huán)境，動靜結(jié)合與教學(xué)圖像、生動活潑的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

三、擴展教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，提高教學(xué)效率。

利用多媒體可以向同學(xué)展現(xiàn)課本以外與教材相關(guān)的知識，這樣不僅可以開闊學(xué)生的視野，也可加深學(xué)生對所學(xué)知識內(nèi)容的深入理解，并且教師可以利用多媒體課件直接對教材中的重點、難點、疑點進行針對性的講解。從這方面來講，利用多媒體進行輔導(dǎo)教學(xué)要比傳統(tǒng)教學(xué)有著無法比擬的優(yōu)越性。

人類獲取的信息，83%來自視覺，11%來自聽覺，還有3.5%來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺。利用多媒體進行輔導(dǎo)教學(xué)即可看見也可聽見，還可與媒體進行交互操作。這要比單一教師講課獲得更多的信息，有利于提高學(xué)習(xí)效率。媒體在教學(xué)過程中，可用于個長得復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)階段往往涉及內(nèi)容多且復(fù)雜，教師利用媒體技術(shù)可將所復(fù)習(xí)的內(nèi)容分類匯總制成PPT，將內(nèi)容顯示在大屏幕上，使得條理清晰，這樣省去了教師在黑板上寫板書的時間，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率。

四、有利于提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力

建構(gòu)主義強調(diào)學(xué)習(xí)的社會性，情境性和學(xué)習(xí)的主動性。它認為學(xué)習(xí)不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會背景，借助他人的幫助，里有必要的學(xué)習(xí)資料。通過意義建構(gòu)的方式獲得的。

‘學(xué)會合作”是21世紀四大“學(xué)習(xí)之助”之一，協(xié)作能力的培養(yǎng)要從學(xué)校學(xué)習(xí)開始。一提及學(xué)習(xí)，自然便聯(lián)想到“看書”、“練習(xí)”、“做習(xí)題”、“考試”等，這些學(xué)習(xí)方式使學(xué)生缺少

自主探究，合作學(xué)習(xí)和獨立獲取知識的機會，教師在教學(xué)中利用多媒體強大的交互功能，指導(dǎo)學(xué)生更多的主動思考、主動探究、主動發(fā)現(xiàn)和交流，并適時給予指導(dǎo)與點撥。例如，講授歷史人物武則天時，提前將學(xué)生分為幾組，分別搜集有關(guān)武則天的歷史故事。讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，協(xié)商討論，將所得的結(jié)論匯總與討論，最后同學(xué)們把通過自己努力獲得的結(jié)論制成課件與其他小組交流。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)所獲得的知識要比單純的老師所講授的要有價值的多，也使他們提高自我學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，增強學(xué)生們的自豪感和成就感。

媒體技術(shù)與教學(xué)整合是一種高效率、高層次的全新教學(xué)模式。其目的就是利用媒體技術(shù)教育優(yōu)勢充分調(diào)動學(xué)生認識與主觀能動性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教師不再是一個信息的主要提供者與主導(dǎo)者，他是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和協(xié)助者。它對學(xué)生主體性的發(fā)揮、創(chuàng)造性思維和實踐能力的培養(yǎng)與發(fā)展有著不可比擬的作用，它不僅有效地把提高學(xué)識素養(yǎng)，同時像情感因素、心理因素和精神品質(zhì)等非智力因素也得到相應(yīng)的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)得以全面的發(fā)展和提高。

《學(xué)與教的理論》李芒徐曉東高等教育出版社

《試論多媒體教學(xué)提高學(xué)生審美素養(yǎng)》謝淵《教育技術(shù)》 2010年第8期

第五篇：論文發(fā)表

【論文發(fā)表】得分：0.00 分 【論文獲獎一等獎】得分：0.00 分

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【論文獲獎三等獎】得分：0.00 分 【教育博客】得分：0.00 分 【教育日志】得分：0.00 分

【教育專著】得分：0.00 分

【課題研究】得分：0.00 分 【上研討、示范公開課】得分：0.00 分 【教學(xué)競賽一等獎】得分：0.00 分 【教學(xué)競賽二等獎】得分：0.00 分 【教學(xué)競賽三等獎】得分：0.00 分

【聽課、評課】得分：0.00 分 【全校性集中培訓(xùn)】得分：0.00 分 【師徒結(jié)對】得分：0.00 分 【常規(guī)性教研活動】得分：0.00 分 【外出參加教研活動】得分：0.00 分

【師德研修、班主任研修】得分：0.00 分 【專業(yè)閱讀】得分：0.00 分 【脫產(chǎn)置換研修】得分：0.00 分 【學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)】得分：0.00 分

【骨干教師短期集中研修】得分：0.00 分

【中小學(xué)班主任短期集中培訓(xùn)】得分：0.00 分

【中小學(xué)校長（含后備干部）集中培訓(xùn)】得分：0.00 分 【中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)】得分：0.00 分

【其他短期集中培訓(xùn)】得分：0.00 分

【學(xué)歷合格教育】得分：0.00 分

【學(xué)歷提高教育】得分：0.00 分

【承擔(dān)培訓(xùn)項目】得分：0.00 分

【計算機等級提升】得分：0.00 分

【普通話等級提升】得分：0.00 分

【英語水平過級考試】得分：0.00 分

【其他專業(yè)技能提升考試】得分：0.00 分

【農(nóng)村中小學(xué)支教半年】得分：0.00 分

【農(nóng)村中小學(xué)支教一年】得分：0.00 分

【總分】：0.00 分