注意點(diǎn):當(dāng)使用提交按鈕時(shí),需要把form表單標(biāo)簽中的action屬性賦值。3.type=”image“ 圖片提交按鈕
1.2.4 第四課背景音樂,多媒體
1.插入背景音樂
2.插入多媒體
<1>沒有控制條的多媒體
Start:mouseover鼠標(biāo)滑到文件時(shí)播放
Fileopen 打開網(wǎng)頁就播放 <2>有控制條的多媒體
3.類樣式
以點(diǎn)開始后面隨意起名字 例如:.red 1.3.2 第二課 屬性
1.text—align 文本對齊
font—size 字體大小 font—family 字體類型
font—style 字體樣式
color設(shè)置或檢索文本的顏色 背景的屬性
Background—color 設(shè)置背景顏色 Background—image 設(shè)置背景圖片
Background—repeat 設(shè)置一個(gè)指定的圖像如何被重復(fù) 3.方框?qū)傩?/p>
Padding—left 設(shè)置內(nèi)容與左邊框之間的距離
Padding—right設(shè)置內(nèi)容與右邊框之間的距離
Padding—top設(shè)置內(nèi)容與上邊框之間的距離
Padding—bottom設(shè)置內(nèi)容與下邊框之間的距離 margin-top設(shè)置對象的上邊距 margin-bottom設(shè)置對象的下邊距 margin-left設(shè)置對象的左邊距 margin-right設(shè)置對象的右邊距 border-style設(shè)置邊框的樣式 border-width設(shè)置邊框的寬度 border-color設(shè)置邊框的顏色 4.特殊樣式
a:link{color:#ff0000} 未被訪問的鏈接紅色
a:visited{color:#00ff00} 已被訪問的鏈接綠色
a:hover{color:#ffcc00} 鼠標(biāo)懸浮在上的顏色橙色
a:active{color:#0000ff} 鼠標(biāo)點(diǎn)中激活鏈接藍(lán)色 1.3.3
1.內(nèi)嵌樣式表
第三課 樣式表的三類應(yīng)用方式 2.行內(nèi)(嵌入)樣式表
文字
美誠國際教育宿州二中網(wǎng)頁制作課程小結(jié) 田老師
第一講 HTML的基本結(jié)構(gòu)
-------根控制標(biāo)記
-------頭控制標(biāo)記標(biāo)題-------標(biāo)題標(biāo)記 -------頭控制標(biāo)記(尾)-------網(wǎng)頁顯示區(qū)域
《HTML網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱
一、教學(xué)目的和任務(wù)
《HTML靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》是我院軟件開發(fā)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,選用教材《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》,全書共分為17章,其中HTML內(nèi)容占11章,包括HTML基本語法,常用標(biāo)簽的使用,表格的使用,層和框架的使用,在HTML中多媒體的應(yīng)用,表單的使用,網(wǎng)頁的圖像及多媒體,以及站點(diǎn)的創(chuàng)建和管理。其中重點(diǎn)包括常用標(biāo)簽的使用,表格的使用,框架和表單的使用,文字與段落,以及CSS應(yīng)用。
一方面本課程通過對網(wǎng)頁用戶界面設(shè)計(jì)中的信息傳達(dá)、視覺符號(hào)的應(yīng)用等專業(yè)知識(shí)的講授,讓學(xué)生能掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中相關(guān)的設(shè)計(jì)思維與視覺表現(xiàn)方面的知識(shí),讓學(xué)生把網(wǎng)站中要傳達(dá)的信息通過數(shù)碼交互媒體的手段展現(xiàn)出來。另一方面通過對相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的使用進(jìn)行課堂講解與練習(xí),使學(xué)生能夠掌握相關(guān)軟件操作的基本知識(shí),并能夠通過靈活應(yīng)用課堂知識(shí)處理一些在實(shí)際項(xiàng)目中遇到的技術(shù)困難。
二、教學(xué)方法與教學(xué)要求
1課前認(rèn)真?zhèn)湔n,選好實(shí)例
網(wǎng)頁制作技術(shù)不斷地發(fā)展變化,新的技術(shù)、新的方法也在不斷涌現(xiàn),所以我們也需要將網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的最新、最實(shí)用的技術(shù)引用到課堂上去。課堂教學(xué)是傳授知識(shí)的主要方式和場所,目的在于將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和技能。為實(shí)現(xiàn)這一目的,我深入鉆研教材,理清教材內(nèi)容特點(diǎn)、編排次序和知識(shí)點(diǎn)之間的銜接關(guān)系,整理出一條條線索。如在上第一節(jié)課時(shí),我會(huì)從網(wǎng)上下載一些經(jīng)典的并具有代表性的網(wǎng)頁給同學(xué)欣賞,在看的過程中一一的介紹并分解到書本的各個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)生們的興趣與積極性。
課堂的教學(xué)方法
教學(xué)過程是教師與學(xué)生之間信息傳遞及反饋的過程。“我認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!币虼耍趯W(xué)習(xí)過程中,給學(xué)生明確的思路,激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與思考,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、模塊教學(xué)法,案例教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)法等教學(xué)手段,引導(dǎo)他們在解決問題的過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成功感和愉悅感,使學(xué)習(xí)興趣長久地保持下去。
2.1 案例教學(xué)法。案例教學(xué)法,即在教師指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容的需要,采用案例組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、鍛煉能力的方法。案例教學(xué)法可分為案例導(dǎo)入、案例例證、案例討論、案例結(jié)尾和案例練習(xí)等多種方法。
在課堂上我采用是案例例證法,通過精心挑選案例,明確提出需要掌握的知識(shí)點(diǎn)及操作技能,以案例帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn),貫穿整個(gè)教學(xué)過程。具體做法是通過具體案例提出任務(wù),將任務(wù)分解到每次的課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn),教學(xué)過程中為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)過程中常常采用互動(dòng)方式,即老師提出一種解決問題的思路,然后讓學(xué)生采用其他方式來解決同一個(gè)問題。
2.2 項(xiàng)目教學(xué)法。項(xiàng)目教學(xué)法是指通過實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),采取小組討論、協(xié)作學(xué)習(xí)的方式。
將課程中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技術(shù)點(diǎn)采用教師給出項(xiàng)目要求或參考項(xiàng)目需求的方式,讓學(xué)生分組選擇項(xiàng)目或者自己調(diào)研確定項(xiàng)目,小組合作進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃和頁面設(shè)計(jì)。通過“小組合作規(guī)劃設(shè)計(jì)”,以“項(xiàng)目小組”為基本形式、小組成員之間的合作性活動(dòng)為主體、完成小組項(xiàng)目為主要目標(biāo)、小組整體水平為主要依據(jù)來評定成績的考核形式,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍。小組的每一個(gè)成員在這一過程中都有發(fā)揮自己優(yōu)勢和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),通過小組成員之間相互討論、評價(jià)、反饋、傾聽、激勵(lì)以及互為師生、優(yōu)勢互補(bǔ)等合作形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排
1、課堂講授
第一章 HTML入門簡介
主要掌握文檔標(biāo)記的使用,頭部標(biāo)記title,主體標(biāo)簽body,標(biāo)題標(biāo)記等,了解和掌握HTML文檔的結(jié)構(gòu)。第二章HTML常用標(biāo)簽
通過學(xué)習(xí)斜體字標(biāo)簽、下標(biāo)標(biāo)簽、上標(biāo)標(biāo)簽、插入字標(biāo)簽、刪除字標(biāo)簽、計(jì)算機(jī)代碼標(biāo)簽、鍵盤輸入文字標(biāo)簽、計(jì)算機(jī)代碼樣式標(biāo)簽等,用于控制文字樣式。第三章 超鏈接
超鏈接章節(jié)主要掌握錨點(diǎn)、外部鏈接、郵件鏈接、腳本鏈接、空鏈接的相關(guān)基本知識(shí),用于鏈接跳轉(zhuǎn)功能的實(shí)現(xiàn) 第四章 框架
通過框架頁示例,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁框架的基礎(chǔ)知識(shí),掌握框架邊框的設(shè)置、框架邊距的設(shè)置、設(shè)置框架縮放、設(shè)置框架滾動(dòng)條、設(shè)置框架邊框的顏色,對框架進(jìn)行上下分割窗口、左右分割窗口來設(shè)計(jì)框架頁面,設(shè)置浮動(dòng)框架的高度和寬度,設(shè)置浮動(dòng)框架的對齊方式等。
第五章 表格【上】
表格章節(jié)主要學(xué)習(xí)設(shè)置表格的邊框、表格的背景顏色、表格邊框顏色、設(shè)置表格高度和寬度以及設(shè)置表格背景圖像等。第五章 表格【下】
本章主要掌握表格間距設(shè)置,表格水平對齊設(shè)置,表格標(biāo)題的設(shè)置,行標(biāo)簽和單元格背景顏色的設(shè)置,掌握表格跨行跨列的設(shè)置以及表格的嵌套,用于今后利用表格進(jìn)行網(wǎng)頁布局。第六章 列表
本章節(jié)主要學(xué)習(xí)各種列表:有序列表、無序列表、目錄列表、菜單列表、自定義列表以及嵌套列表等。用于網(wǎng)頁的排版設(shè)計(jì) 第七章 表單
表單章節(jié)是HTML的重點(diǎn)章節(jié),將學(xué)習(xí)表單的各種控件知識(shí):如單行文本域、密碼域、單選按鈕、復(fù)選框、普通按鈕、文本域、圖像域、多行文本域、選擇列表等。第八章 網(wǎng)頁圖像
本章節(jié)主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁圖像設(shè)置的相關(guān)知識(shí),主要有如何加載圖像、如何設(shè)置圖像大小、如何設(shè)置圖像邊框、如何設(shè)置圖像對齊方式、如何設(shè)置圖像與文本的距離、如何設(shè)置圖像的提示文字、如何設(shè)置圖像超鏈接、如何圖像影像地圖等。第九章 網(wǎng)頁多媒體
網(wǎng)頁的多媒體運(yùn)用知識(shí)必不可少,本章節(jié)將學(xué)習(xí)如何設(shè)置文字及圖像的滾動(dòng)效果、如何加入背景音樂、如何嵌入flash動(dòng)畫、如何嵌入mp3、如何嵌入mpg視頻等。第十章 CSS基礎(chǔ)
本章節(jié)將學(xué)習(xí)使用CSS進(jìn)行網(wǎng)頁樣式風(fēng)格的設(shè)計(jì)。要使學(xué)生掌握使用CSS的基本語法,以及在HTML中使用CSS的幾種方法。達(dá)到網(wǎng)頁美化的目的。
2、課堂及課后練習(xí)
第一章 HTML入門簡介 任務(wù)一【文檔標(biāo)記的使用】 任務(wù)二【頭部標(biāo)記】 任務(wù)三【主體標(biāo)簽BODY】 任務(wù)四【標(biāo)題標(biāo)記】 任務(wù)五【控制文字的格式】 任務(wù)六【特定文字標(biāo)記的應(yīng)用】 任務(wù)七【換行符標(biāo)記的應(yīng)用】 第二章 HTML常用標(biāo)簽 任務(wù)一【文字樣式示例】 任務(wù)二【斜體字】
任務(wù)三【設(shè)置文字樣式】 任務(wù)四【下標(biāo)】 任務(wù)五【上標(biāo)】
任務(wù)六【插入字標(biāo)簽】 任務(wù)七【刪除字標(biāo)簽】 任務(wù)八【計(jì)算機(jī)代碼標(biāo)簽】 任務(wù)九【鍵盤輸入文字標(biāo)簽】 任務(wù)十【計(jì)算機(jī)代碼樣式標(biāo)簽】 第三章 超鏈接
任務(wù)一【HTML鏈接】 任務(wù)二【錨點(diǎn)】 任務(wù)三【外部鏈接】 任務(wù)四【郵件鏈接】 任務(wù)五【腳本鏈接】 任務(wù)六【空鏈接】 第四章 框架
任務(wù)一【框架頁示例】 任務(wù)二【設(shè)置框架邊框】 任務(wù)三【設(shè)置框架邊距】 任務(wù)四【設(shè)置框架縮放】 任務(wù)五【設(shè)置框架滾動(dòng)條】 任務(wù)六【設(shè)置框架邊框的顏色】 任務(wù)七【上下分割窗口】 任務(wù)八【左右分割窗口】
任務(wù)九【浮動(dòng)框架的高度和寬度】 任務(wù)十【浮動(dòng)框架的對齊方式】 第五章 表格【上】 任務(wù)一【表格邊框】 任務(wù)二【表格高度】 任務(wù)三【表格背景顏色】 任務(wù)四【表格邊框顏色】 任務(wù)五【表格高度和寬度】 任務(wù)六【表格背景】 第五章 表格【下】 任務(wù)七【表格間距】 任務(wù)八【表格水平對齊】 任務(wù)九【表格標(biāo)題】 任務(wù)十【行標(biāo)簽】
任務(wù)十一【單元格背景顏色】 任務(wù)十二【跨行跨列】 任務(wù)十三【表格嵌套】 第六章 列表
任務(wù)一【有序列表1】 任務(wù)二【有序列表2】 任務(wù)三【有序列表3】 任務(wù)四【無序列表】 任務(wù)五【目錄列表】 任務(wù)六【菜單列表】 任務(wù)七【定義列表】 任務(wù)八【嵌套列表】 第七章 表單
任務(wù)一【表單method屬性測試】 任務(wù)二【單行文本域】 任務(wù)三【密碼域】 任務(wù)四【單選按鈕】 任務(wù)五【復(fù)選框】 任務(wù)六【普通按鈕】 任務(wù)七【文本域】 任務(wù)八【圖像域】 任務(wù)九【多行文本域】 任務(wù)十【選擇列表】 第八章 網(wǎng)頁圖像 任務(wù)一【加載圖像】 任務(wù)二【設(shè)置圖像大小】 任務(wù)三【設(shè)置圖像邊框】 任務(wù)四【設(shè)置圖像對齊方式】 任務(wù)五【設(shè)置圖像與文本的距離】 任務(wù)六【設(shè)置圖像的提示文字】 任務(wù)七【設(shè)置圖像超鏈接】 任務(wù)八【圖像影像地圖】 第九章 網(wǎng)頁多媒體 任務(wù)一【滾動(dòng)效果1】 任務(wù)二【滾動(dòng)效果2】 任務(wù)三【背景音樂】
任務(wù)四【嵌入flash動(dòng)畫】 任務(wù)五【嵌入mp3】
任務(wù)六【嵌入mpg視頻】 第十章 CSS基礎(chǔ)
任務(wù)一【使用CSS美化網(wǎng)頁字體】 任務(wù)二【使用CSS美化網(wǎng)頁背景】 任務(wù)三【使用CSS讓用戶自由定制個(gè)性化的頁面】
3、課程作業(yè)(按知識(shí)點(diǎn)劃分,共計(jì)八個(gè)部分)第一部分、制作第一個(gè)網(wǎng)頁
第二部分、新聞信息瀏覽頁面的制作
(一)第三部分、新聞信息瀏覽頁面的制作
(二)第四部分、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)
(一)第五部分、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)
(二)第六部分、用戶信息錄入頁面的實(shí)現(xiàn)
(二)第七部分、網(wǎng)頁文本的樣式設(shè)置 第八部分、CSS結(jié)構(gòu)、規(guī)則及屬性
四、課程考核
本課程理論考試采用閉卷形式,上機(jī)實(shí)踐與其他課程進(jìn)行組合考試,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)進(jìn)行課程考核與成績評定。考核評分以百分制計(jì),原則上理論、實(shí)踐考試成績占80%,平時(shí)作業(yè)成績占20%。
五、教材及參考書
教材: 《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》 中國水利水電出版社 參考書:《HTML 標(biāo)準(zhǔn)教程》 賈素玲 王強(qiáng) 著 清華大學(xué)出版社
六、教學(xué)設(shè)備及教具要求
由學(xué)院統(tǒng)一安排多媒體教室及機(jī)房,任課教師準(zhǔn)備多媒體課件等教學(xué)相關(guān)資料。
畢業(yè)論文
網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作
所 屬 系:計(jì)算機(jī)
專業(yè):應(yīng)用技術(shù)
學(xué)生姓名:***
學(xué)號(hào):************
指導(dǎo)老師:****
二〇一一年五月
第1章網(wǎng)站總體分析及概要設(shè)計(jì)
1.1 模塊功能分析
1.1.1 引導(dǎo)首頁模塊
引導(dǎo)首頁使用整體顏色背景,配合圖片或Flash構(gòu)成,頂部為導(dǎo)航首頁鏈接。
1.1.2 班級(jí)形象模塊
該模塊功能主要是展示班級(jí)的形象,同時(shí)作為網(wǎng)站的導(dǎo)航首頁,在用戶登錄后就可以看到班級(jí)的整體形象,班級(jí)的展示及班級(jí)動(dòng)態(tài),用戶還可以通過頂部和左側(cè)的導(dǎo)航欄進(jìn)入網(wǎng)站,更深入的了解該班級(jí)。
1.1.3 用戶模塊
用戶注冊與登錄:網(wǎng)絡(luò)上的用戶通過填寫ID、密碼等信息可以注冊成為會(huì)員,并獲得相應(yīng)的用戶權(quán)限。系統(tǒng)自動(dòng)把用戶的注冊信息存儲(chǔ)到服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫中。如果用戶ID重復(fù)或者填寫錯(cuò)誤,系統(tǒng)會(huì)給出提示信息,而通過用戶注冊與登錄、可以自由發(fā)布與查看各種信息。
用戶信息維護(hù):系統(tǒng)的注冊用戶可以隨時(shí)修改自己的注冊信息,這些修改后的信息將自動(dòng)更新到服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫中。
用戶登錄/退出:系統(tǒng)的注冊用戶可以登錄系統(tǒng)并且獲得相應(yīng)的權(quán)限,登錄了的用戶也可以選擇退出登錄。
1.1.4 留言板模塊
該模塊功能主要是提供用戶與網(wǎng)站主之間的交流平臺(tái)及站長收集用戶反饋信息以改善站點(diǎn)。
1.2 網(wǎng)站導(dǎo)航功能結(jié)構(gòu)
網(wǎng)站主要實(shí)現(xiàn)的功能有:網(wǎng)站首頁導(dǎo)航,各頁面導(dǎo)航以及其他模塊。
1.3 論文可行性分析
1.3.1 社會(huì)可行性分析
可行性分析主要分析現(xiàn)有技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作,軟硬件配置能否滿足開發(fā)者的需要等。隨著計(jì)算機(jī)硬件和軟件技術(shù)的飛速發(fā)展,為網(wǎng)站的建設(shè)提供了有利的技術(shù)條件,由此看來技術(shù)基礎(chǔ)也已非常成熟,因而技術(shù)上是可行的。
1.3.2 軟件可行性分析
1.3.2.1 ASP技術(shù)介紹
ASP(Active Server pages)即“動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁”,ASP之所以能受到大家的重視與使用的原因,只要在于腳本在服務(wù)器上而不是在客戶端運(yùn)行,傳送到瀏覽器上的Web頁是在Web服務(wù)器上生成的。所以不必?fù)?dān)心瀏覽器能否處理腳本,Web服務(wù)器已經(jīng)完成了所有腳本的處理,并肩標(biāo)準(zhǔn)的HTML傳輸?shù)綖g覽器。由于只有腳本的結(jié)果返回到瀏覽器,所有服務(wù)器端腳本不易復(fù)制。用戶看不到創(chuàng)建
他們正在瀏覽的頁的腳本命令。所以在客戶端看到的只能是經(jīng)過解析之后的數(shù)據(jù),而無法獲得源代碼,故編寫者不用擔(dān)心自己的代碼會(huì)被別人剽竊。
ASP的主要特點(diǎn):容易產(chǎn)生,無需Compile變異或Link鏈接即可執(zhí)行,集成于HTML中,使用常規(guī)文本編輯器,如Windows的記書本,即可設(shè)計(jì),用戶端只要使用常規(guī)的可執(zhí)行HTML碼的瀏覽器,即可瀏覽ASP所設(shè)計(jì)的主頁內(nèi)容,Script語言(Vbscript,Jscript)是在站點(diǎn)服務(wù)器執(zhí)行,用戶不需要執(zhí)行這些語言,可通過ActiveX服務(wù)器組件來擴(kuò)充功能。ActiveX Server component,可使用visual Basic,Java,Visual C++,COBOL等語言來實(shí)現(xiàn),任何AcTiveX scripting語言兼容??墒褂肰bscript或Jscript等語言來設(shè)計(jì),一個(gè)應(yīng)用程序,可以在多個(gè)主頁之間保留和使用一些共同的信息,也就是說一個(gè)用戶,可以在多個(gè)主頁之間保留和使用一些共同的信息,在多個(gè)主頁之間共享信息。
1.3.2.2 DREAMWEAVER
Dreamweaver、FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的針對專業(yè)網(wǎng)頁圖像設(shè)計(jì)的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司稱為DREAMTEAM(夢之隊(duì)),足見市場的反響和MACROMEDIA公司對它們的自信。說到
DREAMWEAVER我們應(yīng)該了解一下網(wǎng)頁編輯器的發(fā)展過程,隨著互聯(lián)網(wǎng)
(Internet)的家喻戶曉,HTML技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,隨之而產(chǎn)生了眾多網(wǎng)頁編輯器,從網(wǎng)頁編輯器基本性質(zhì)可以分為所見即所得網(wǎng)頁編輯器和非所見即所得網(wǎng)頁編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋。所見則所得網(wǎng)頁編輯器的優(yōu)點(diǎn)就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見即所得網(wǎng)頁編輯器進(jìn)行網(wǎng)頁制作和在WORD中進(jìn)行文本編輯不會(huì)感到有什么區(qū)別。
Dreamweaver可以用最快速的方式將Fireworks,F(xiàn)reeHand,或Photoshop等檔案移至網(wǎng)頁上。使用檢色吸管工具選擇熒幕上的顏色可設(shè)定最接近的網(wǎng)頁安全色。對于選單,快捷鍵與格式控制,都只要一個(gè)簡單步驟便可完成。Dremweaver能與您喜愛的設(shè)計(jì)工具,如Playback Flash,Shockwave和外掛模組等搭配,不需離開Dreamweaver便可完成,整體運(yùn)用流程自然順暢。除此之外,只要單擊便可使Dreamweaver自動(dòng)開啟Firework或Photoshop來進(jìn)行編輯與設(shè)定圖檔的最佳化。
使用網(wǎng)站地圖可以快速制作網(wǎng)站雛形、設(shè)計(jì)、更新和重組網(wǎng)頁。改變網(wǎng)頁位置或檔案名稱,Dreamweaver 會(huì)自動(dòng)更新所有連結(jié)。使用支援文字、HTML碼、HTML屬性標(biāo)簽和一般語法的搜尋及置換功能使得復(fù)雜的網(wǎng)站更新變得迅速又簡單。Dreamweaver是唯一提供Roundtrip HTML、視覺化編輯與原始碼編輯同步的設(shè)計(jì)工具。它包含HomeSite和BBEdit等主流文字編輯器。幀(frames)和表格的制作速度快的令您無法想像。進(jìn)階表格編輯功能使您簡單的選擇單格、行、欄或作未連續(xù)之選取。甚至可以排序或格式化表格群組,Dreamweaver 支援精準(zhǔn)定位,利用可輕易轉(zhuǎn)換成表格的圖層以拖拉置放的方式進(jìn)行版面配置。所見即所得 Dreamweaver成功整合動(dòng)態(tài)式出版視覺編輯及電子商務(wù)功能,提供超強(qiáng)的支援能力給Third-party廠商,包含ASP,Apache,BroadVision,Cold Fusion,iCAT,Tango與自行發(fā)展的應(yīng)用軟體。當(dāng)您正使用Dreamweaver在設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁時(shí),所見即所得的功能,讓您不需要透過瀏覽器就能預(yù)覽網(wǎng)頁。夢幻樣版和XML Dreamweaver將內(nèi)容與設(shè)計(jì)分開,應(yīng)用于快速網(wǎng)頁更新和團(tuán)隊(duì)合作網(wǎng)頁編輯。建立網(wǎng)頁外觀的樣版,指定可編輯或不可編輯的部份,內(nèi)容提供者可直接編輯以樣式為主的內(nèi)容卻不會(huì)不小心改變既定之樣式。您也可以使用樣版正確地輸入或輸出XML內(nèi)容。
Dreamweaver還集成了程序開發(fā)語言,對ASP、.NET、PHP、JS的基本語言和連接操作數(shù)據(jù)庫,都是完全支持的。
1.3.2.3 SQL 2000
SQL Server 2000是為迅速提供可伸縮性電子商務(wù)、企業(yè)及數(shù)據(jù)倉庫解決方案而開發(fā)的完整數(shù)據(jù)庫與分析軟件產(chǎn)品。SQL SERVER 2000定位于Internet背景下的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用,它為用戶的Web應(yīng)用提供了一款完善的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析解決方案。同時(shí)SQL SERVER 2000還是Windows DNA(Distributed Internet Architecture)架構(gòu)的一個(gè)核心組件。它極大地縮短了用戶開發(fā)電子商務(wù)、數(shù)據(jù)倉庫應(yīng)用的時(shí)間。SQL SERVER 2000還提供對XML(Extensible Markup Language擴(kuò)展標(biāo)示語言支持)和HTTP的全方位支持。
在高性能和企業(yè)級(jí)可伸縮性領(lǐng)域,SQL Server 2000 設(shè)計(jì)成利用 Windows 2000 對更多處理器、更大的系統(tǒng)內(nèi)存的支持,最終達(dá)到支持 64 位硬件平臺(tái)。在不斷提升可用性的努力過程中,SQL Server 2000 采用 Windows 2000 四路群集,提供了大大改進(jìn)的群集支持。SQL Server 7.0 已經(jīng)在可管理性和易用性方面在行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先,SQL Server 2000 通過與 Windows 2000 活動(dòng)目錄緊密結(jié)合進(jìn)一步改進(jìn)了這些功能。而且,SQL Server 2000 還包含對現(xiàn)有管理工具和實(shí)用程序的重大改進(jìn),并引入更具自我調(diào)節(jié)和自我管理的引擎功能。
SQL Server 2000 按照設(shè)計(jì)可以為部署和維護(hù)強(qiáng)大的、易于管理、支持商務(wù)活動(dòng)的 Web 站點(diǎn)提供最好的性能,這些站點(diǎn)可以從事商家和商家之間或商家與客戶之間的交易。在尋求一個(gè)支持您的電子商務(wù)解決方案的數(shù)據(jù)庫時(shí),需要考慮的項(xiàng)目包括:可用性、性能、可管理性和價(jià)格。
1.3.2.4 PHOTOSHOP
Photoshop是Adobe公司推出的一款功能十分強(qiáng)大、使用范圍廣泛的平面圖像處理軟件。擁有多種選擇工具,極大地方便了用戶的不同需求。而且多種選擇工具還可以結(jié)合起來選擇較為復(fù)雜的圖像。它不僅擁有多種內(nèi)置濾鏡可供用戶選擇使用,而且還支持第三方的濾鏡。目前Photoshop是眾多平面設(shè)計(jì)師進(jìn)行平面設(shè)計(jì),圖形,圖像處理的首選軟件。
1.3.2.5 FLASH
Flash被大量應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁的矢量動(dòng)畫設(shè)計(jì)。因?yàn)槭褂孟蛄窟\(yùn)算﹙Vector Graphics﹚的方式,產(chǎn)生出來的影片占用存儲(chǔ)空間較小。使用Flash創(chuàng)作出的影片有自己的特殊檔案格式﹙SWF﹚,該公司聲稱全世界97%的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器都內(nèi)建Flash播放器﹙Flash Player﹚。Flash是Macromedia提出的“富因特網(wǎng)應(yīng)用”(RIA)概念的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。
1.4 開發(fā)環(huán)境介紹
操作系統(tǒng):Windows XP professional;
開發(fā)的軟件環(huán)境:IIS 5.1,Dreamweaver CS4,SQL server 2000,Photoshop CS5,F(xiàn)lash 8
開發(fā)的硬件環(huán)境:Pebtium(R)Dual-Core CPU T4200 @ 2.00GHZ 內(nèi)存:2 GB
參考文獻(xiàn)及引用內(nèi)容
網(wǎng)站建設(shè)教程(金旭亮、吳彬),高等教育出版社;
ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁編程/工作過程導(dǎo)向新理念從事(叢林編委會(huì)),清華大學(xué)出版社; Flash ActionScript 3 殿堂之路(孫穎)電子工業(yè)出版社;
站長之家 :;
站長網(wǎng) : ;
結(jié)束語
在該網(wǎng)站制作的過程中利用了各種軟件或程序設(shè)計(jì)語言完成網(wǎng)站的設(shè)計(jì),完成前臺(tái)基本操作與后臺(tái)的數(shù)據(jù)處理,瀏覽器向WEB服務(wù)器代理提出訪問請求,可以通過瀏覽器直接看到網(wǎng)站內(nèi)容,同時(shí)給班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)上帶來了一個(gè)很好的宣傳窗口。本網(wǎng)站也方便了班級(jí)同學(xué)間的聯(lián)系及交流。上述就是我制作該網(wǎng)站所想要視線的目標(biāo)。相信通過一個(gè)多月的畢業(yè)論文對該網(wǎng)站的制作完善,能使我對網(wǎng)站制作有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),也加深了對數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),能提高資深的程序設(shè)計(jì)能力,到那時(shí)我得到的將是終生的財(cái)富,必將給我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的收益。
致謝
大學(xué)生活進(jìn)入尾期,即將離開美麗的校園,心中難免有著種種不舍,這里的三年生活,存在了我太多美好的回憶。
在這里,首先要感謝銀濤老師在我完成該畢業(yè)論文過程中給予的悉心指導(dǎo)。同時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)上收集大量的資料并且及時(shí)向指導(dǎo)老師、同學(xué)請教。在他們的幫助下,我順利的完成了此次畢業(yè)論文的任務(wù)。通過此次設(shè)計(jì),使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的只是,開闊了知識(shí)面,積累了對網(wǎng)站制作的經(jīng)驗(yàn),在遇到困難時(shí),去尋求解決的方法,去克服它,并學(xué)會(huì)自己找資料進(jìn)行參考,直到問題最終得到解決。在制作學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了很多道理——學(xué)習(xí)在于不斷探索、思考、質(zhì)疑,在舉一反三中創(chuàng)新。更重要的是要有持之以恒的毅力。
在為期1個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中使自己真正的學(xué)習(xí)到很多的東西,無論是自己的動(dòng)手能力是是心智的開發(fā)都是一個(gè)很大的提高。更重要的是學(xué)到了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中三年的大學(xué)學(xué)習(xí)老師所教授的知識(shí)無疑是最大的幫助,指導(dǎo)老師細(xì)心的指導(dǎo)更加速了本人的提高。在此,我衷心的感謝及祝福老師們。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與HTML課程設(shè)計(jì)補(bǔ)考
要求:
1.網(wǎng)站主題為“**班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)”,頁面數(shù)3-4頁,其中一頁為主頁;
2.小組人數(shù)2-4人
3.站點(diǎn)內(nèi)容豐富,站點(diǎn)目錄結(jié)構(gòu)清晰,符合規(guī)范;
4.頁面布局合理,美觀大方;
5.能綜合應(yīng)用網(wǎng)頁制作技術(shù),Photoshop,flash,Dreamweaver,HTML,CSS等;
6.撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告;
7.提交文檔:
網(wǎng)站:軟件
課程設(shè)計(jì)報(bào)告:紙質(zhì),A4紙打印,裝訂成冊
8.提交時(shí)間:
2013-3-19日之前由謝小芳同學(xué)統(tǒng)一收齊,交網(wǎng)頁老師處
課程設(shè)計(jì)補(bǔ)考名單:阿拉坦敖都、梁啟明、李洋洋、夏偉達(dá)、于澤鵬、張磊(112131047)、張鵬
期末考試補(bǔ)考名單:阿拉坦敖都、梁啟明、李永競、石濤、夏偉達(dá)、楊超、于澤鵬、張磊(112131047)
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