第一篇：十查十糾剖析材料

十查十糾剖析材

原莊小學——鄭夢達

通過我校這次“三個文件”的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我 剖析如下：

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：

對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師 德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規(guī)范或 行為準則，以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育 方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教 就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基 礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶 爾有敷衍塞責現(xiàn)象。

3、在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普 照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏 長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學習。

5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán) 境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教 師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則，是市場經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、我就以上存在的問題的改進措施：

對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。

注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。

堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精 神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教 育、為人民服務。

4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。

第二篇：十查十糾剖析材料

教師十查十看師德師風剖析材

通過我校對教師師德師風的集中學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：

對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師 德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規(guī)范或 行為準則，以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育 方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教 就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基 礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現(xiàn)象。

3、在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普 照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏 長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學習。

5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán) 境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教 師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則，是市場經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、我就以上存在的問題的改進措施：

對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。

注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。

堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精 神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教 育、為人民服務。

4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。

第三篇：十查十糾

“十查十糾” 主要內(nèi)容

一查 思想意識，堅決糾正大局觀念淡薄、發(fā)展理念滯后、服務意識不強、責任觀念薄弱等問題

二查 工作態(tài)度，堅決糾正部門和團體利益至上，對待服務對象“生、冷、硬、推”，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，欺上瞞下，弄虛作假，工作消極等不良習氣。

三查 工作落實，堅決糾正有令不行、有禁不止、有章不循，執(zhí)行不力、落后遲緩，以致延誤工作，影響發(fā)展穩(wěn)定或造成不良后果的行為。

四查 工作紀律，堅決糾正擅離職守、不務正業(yè)、紀律渙散，上班遲到早退、脫崗串崗，上班期間網(wǎng)上聊天、看電影、炒股、打牌、玩游戲，工作時間出入茶樓歌廳洗浴娛樂場所等于工作無關(guān)行為，機關(guān)干部相互宴請影響公正執(zhí)行公務和公職人員形象行為。

五查 履職盡責，堅決糾正慢作為、不作為、亂作為，推諉扯皮、敷衍塞責，對職責范圍內(nèi)應該辦理的工作事項不辦理或拖延辦理，不兌現(xiàn)承諾，影響工作進度或造成不良后果的行為。

六查 政務公開，堅決糾正辦事制度不公開、不落實，公開內(nèi)容不全面、不具體，公開程序不規(guī)范，甚至搞暗箱操作的行為。

七查 工作效能，堅決糾正責任意識不強、工作散漫、安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，得過且過、辦事拖拉、效率低下等問題。

八查 依法行政，堅決糾正有法不依、執(zhí)法不公、趨利執(zhí)法甚至徇私枉法，利用職權(quán)便利“吃、拿、卡、要、報”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的行為。

九查 機關(guān)管理，堅決糾正機關(guān)管理松馳，規(guī)章制度不健全、不規(guī)范、不落實甚至形同虛設，公車私用、大吃大喝、奢侈浪費等行為。

十查 廉潔自律，堅決糾正濫用職權(quán)、以權(quán)謀私，為配偶、子女、其他親友和身邊工作人員謀取不正當利益等行為。

第四篇：“十查十糾”自查報告

“十查十糾”自查報告

新年伊始，在中央大興作風建設的春風沐浴之下，市委、市政府乘勢而為，針對我市具體情況，制定下發(fā)《關(guān)于進一步加強機關(guān)作風建設“十查十糾”工作的意見》，為全市各機關(guān)單位的作風建設敲響了警鐘。

“十查十糾”內(nèi)容全面詳實，切中要害，具有極強的教導意義。我認真學習“十查十糾”內(nèi)容，逐一比對，仔細查找自身與文件精神的差距，從中找到了自己前進的方向和動力。

一、存在問題

（一）思想認識和學習方面。對工作缺乏全面了解和認識；在學習方面，尚未適應環(huán)境對自身學習提出的新要求，不能適應角色的變化，對政治理論和業(yè)務知識缺乏深入全面的學習，自身政治理論和業(yè)務知識儲備有待提高，知識結(jié)構(gòu)有待更新和完善。

（二）工作方面。走上工作崗位，面對環(huán)境的挑戰(zhàn)，缺乏足夠的勇氣和信心，且對自身工作崗位缺乏全面細致的了解，對自己的角色定位準確度有待提高，對所處環(huán)境缺乏全面清醒的認識；工作中，面對復雜、繁瑣的工作內(nèi)容，不能迅速轉(zhuǎn)換角色，服務意識和宗旨意識有待加強，工作方法不夠豐富，工作效率有待提高。

（三）作風和紀律方面。對單位的工作紀律和要求缺乏全面認識，對各種規(guī)章制度、守則和清正廉潔制度缺乏深入學習。

二、產(chǎn)生問題的原因

首先，思想認識有待提高。思想上存在懈怠的不良傾向，不能清醒地為自己的角色定位，尚未實現(xiàn)徹底的角色轉(zhuǎn)變，從而造成思想認識和自身定位出現(xiàn)嚴重不符，工作適應性差,工作水平不能得到充分顯現(xiàn)。

其次，學習方面存在懶散、應付現(xiàn)象。由于思想上的認識有待提高，造成學習能力的明顯減退，有效學習時間明顯減少。對政治理論的學習缺乏主動性和積極性，對業(yè)務知識的學習存在惰性心理，理論知識的掌握和存儲不足不能適應新工作的要求，理論知識對工作實踐的指導作用不能得到充分發(fā)揮。

再者，工作作風有待夯實。工作作風有待提高，工作缺乏主動性，工作紀律散漫，團結(jié)意識和協(xié)作意識有待進一步增強，以致不能很好地適應工作對我的要求。

三、整改措施

通過“十查十糾”活動的全面深入學習，我對自身崗位職責有了更深刻、全面的認識，同時也對自身有了準確定位，對今后的努力方向有了更明確的掌握。

（一）提高認識，加強學習。思想上要對現(xiàn)有公務員身

份和肩負的責任有清醒，全面的認識，剔除懶散、麻痹大意的不良現(xiàn)象，做一名頭腦清醒、冷靜細致、具有大局意識和宗旨意識的人民公仆；不斷加強自身政治理論和文化知識的學習，是新形勢下適應發(fā)展要求、黨和人民期望的重要抓手，也是對改造主觀世界的重要方法。在學習上要加強對黨和國家政治思想、路線方針政策和理論文化知識的學習，充分發(fā)揮理論知識對工作實踐的指導作用；要有鉆研和好學精神，認真學習業(yè)務知識和專業(yè)知識，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的不斷更新和知識儲備量的豐富化。

（二）工作上，要心系服務群眾，服務大局，提高工作效率，鍛煉工作能力。崗位對我提出了更高的要求，工作環(huán)境和內(nèi)容的轉(zhuǎn)變要求工作方式的轉(zhuǎn)變，在新的環(huán)境中，加強對政治理論和業(yè)務知識的學習，要及時改變工作方式，把職責、服務放在首要位置，把能力的提升作為重要目標積極投身于各項工作中去，從而在工作中磨練意志，提升能力；要站位高效、為民、負責，從大局出發(fā)，積極轉(zhuǎn)變工作方式，不斷提高為民服務的能力和水平，盡快成為一名盡職盡責、能適應崗位不同要求的人民公仆。

（三）增強團結(jié)意識和協(xié)作意識，夯實作風。作風硬，才能經(jīng)得起各種困難的挑戰(zhàn)，新的崗位，更要求我具有扎實的工作作風，堅定的立場和信念，從而滿足職責對新任公務員的要求；同時要將服務為民的意識、廉潔自律意識根植于

心，筑牢拒腐防變的思想根基。要增強團結(jié)、協(xié)作意識，新時期的司法行政工作對我們提出更多的要求，只有強大的凝聚力，我們才能不斷夯實強勁的戰(zhàn)斗力，從而發(fā)揮司法行政工作服務大局、服務群眾的職能作用。

第五篇：十查十糾活動自查報告

“十查十糾”活動自查報告及整改措施

安陽益和熱力有限責任公司安技科

為認真開展好“十查十糾”活動，根據(jù)公司要求，我部門將解放思想、轉(zhuǎn)變作風作為活動目標，展開了全面的自查自糾，在日常工作中進一步強化責任意識，做到認識到位、責任到位、工作到位，確保各個環(huán)節(jié)的工作要求落到實處。力求在解放思想、效能提升等方面實現(xiàn)新突破。現(xiàn)將活動自查報告如下：

一、活動開展情況

1、加強領導，確?！笆槭m”活動取得明顯成效。開展好“十查十糾”活動，關(guān)鍵在做、關(guān)鍵在實、關(guān)鍵在效。按照公司的要求，積極組織部門人員學習有關(guān)資料，認真落實自查自糾活動。

2、增強責任意識，做到部門分管領導具體抓、全體成員配合抓，進一步形成積極向上、求真務實的新風尚。

3、要加強督促檢查，將督查工作貫穿整個活動的全過程，切實以督查來推動整改的落實和作風的轉(zhuǎn)變。

4、要加強制度建設，積極探索研究機關(guān)建設的長效機制，努力做到從制度、機制上確保機關(guān)建設常抓不懈、常抓常新。

二、存在主要問題

1、思想工作方面：工作上主管能動性不強，工作責任感和責任心不到位，對共性的問題--小成則滿的思想，對個性問題—缺乏敢為人先、積極主動的心態(tài)。

2、能力素質(zhì)方面：在平時工作中不注重自身技術(shù)素養(yǎng)的拓展與提高，觀念陳舊，缺乏開拓創(chuàng)新，主動學習，不斷進步的追求與動力。

3、作風紀律方面：積極主動地服務意識欠缺。

4、體質(zhì)機制方面：部門日常體質(zhì)不完善，分工不明確，缺乏凝聚力與活力。

5、組織建設方面：思想道德建設、服務意識建設及團隊精神建設欠缺。

6、廉潔自律方面：在大是大非上能夠做到堅持原則，廉潔自律。

三、整改措施

1、積極配合公司對工作人員的思想教育工作，提高部門人員的的思想道德素質(zhì)，充分意識到公司是服務型企業(yè)，窗口型企業(yè)，要以優(yōu)質(zhì)的服務水平，良好的服務態(tài)度讓用戶滿意，政府放心。

2、樹立學習型部門，努力提高部門人員的技術(shù)力量，做到技術(shù)有交流，創(chuàng)新有運用。時時刻刻學習、吸收先進工作經(jīng)驗。明確科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力、求實創(chuàng)新是永恒不竭的動力。以最新的技術(shù)水平武裝自己，為公司的發(fā)展貢獻新的力量。

3、加強組織建設，提高團隊意識，是部門成員互相幫助，團結(jié)友愛，協(xié)作共贏。一個部門就是一個整體，一榮俱榮，一損俱損，永遠把集體的利益放在第一位。

4、牢記八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，加強世界觀，人生觀，價值觀改造。從小事做起，從一點一滴做起，規(guī)范言行，做一名合格的工作人員。

在今后的工作中我們將進一步將優(yōu)點發(fā)揚光大，不斷改進工作，提高素質(zhì)，完善服務，為集中供熱事業(yè)貢獻出自己的一份力量。

二零一二年八月二十二日