第一篇：校興我榮校衰我恥教師演講稿

校興我榮 校衰我恥

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《校興我榮，校衰我恥》。作為一名教師，應(yīng)該也必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校的，因?yàn)閷W(xué)校是教師工作和追求職業(yè)幸福的平臺(tái)。平臺(tái)垮了，受損的不只是學(xué)生，還有教師自己，所以，愛(ài)自己的學(xué)校應(yīng)該是每個(gè)教師的本分。我們每一個(gè)老師都要把學(xué)校當(dāng)作是我們美麗的家園，我們生活的樂(lè)園，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，捍衛(wèi)學(xué)校尊嚴(yán)。要樹(shù)立學(xué)校榮則我榮，學(xué)校強(qiáng)則我強(qiáng)，學(xué)校興則我興，學(xué)校弱則我弱，學(xué)校恥則我恥的榮辱觀。人人以愛(ài)校為榮，損害學(xué)校利益為恥。

提倡愛(ài)校如家，是因?yàn)閷W(xué)校是教師的工作崗位，是教師整個(gè)生活的一個(gè)主要組成部分。從這個(gè)意義上講，教師既屬于他的家庭和親人，同樣也屬于學(xué)校，也屬于他所從事的教育事業(yè)。愛(ài)校如家必須要處理好個(gè)人與工作的關(guān)系。提倡以校為家，事業(yè)第一，并不是要求教師不顧家，和諧的家庭關(guān)系本身也是對(duì)事業(yè)的有力支持和鼓舞，問(wèn)題是要正確處理好個(gè)人、家庭與工作的關(guān)系，在個(gè)人利益和工作需要發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該以工作為重。如果教師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計(jì)的手段，對(duì)學(xué)校的情感就比較淡漠，對(duì)所從事的工作的重要性認(rèn)識(shí)就比較膚淺，工作就容易得過(guò)且過(guò)，對(duì)學(xué)生就不會(huì)負(fù)責(zé)，就會(huì)誤人子弟。我們提倡愛(ài)校如家，因?yàn)閷W(xué)校是我們?yōu)樽鎳?guó)、為人民作貢獻(xiàn)，和自我發(fā)展的地方。教師只有憑借這一崗位才能為國(guó)家培養(yǎng)下一代“四有人才”，同時(shí)教師個(gè)人也可以憑借崗位優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，無(wú)愧于黨的培養(yǎng)無(wú)愧于自己的職業(yè)良心。愛(ài)校如家，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，才會(huì)感到學(xué)校如家一樣，是緊緊鎖住人心的一把鎖；才會(huì)體味到家的溫暖，深深地依戀它。

那么，怎樣才是愛(ài)校呢？我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)做起： 1．愛(ài)學(xué)校就要真心地維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。一是要牢記人民教師的身份，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的一言一行，決不讓學(xué)校聲譽(yù)因?yàn)樽陨碓蚨艿蕉↑c(diǎn)兒損失。二是要有聽(tīng)不得任何人說(shuō)自己學(xué)?！安弧钡母杏X(jué)。聽(tīng)了，一會(huì)不舒服，二會(huì)給予適當(dāng)解釋?zhuān)龝?huì)及時(shí)匯報(bào)，四會(huì)反省自己，使所議不良現(xiàn)象不發(fā)生于自身。2．愛(ài)學(xué)校就要用心做好自身的教育工作。一要有做好教師做最好自己的意識(shí)和行動(dòng)。二是用心地認(rèn)真地做好日常每一項(xiàng)工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量。三要科學(xué)地藝術(shù)地處理好工作和私事的關(guān)系，盡可能少地因私影響工作。3．愛(ài)學(xué)校就要真正地成長(zhǎng)自己和發(fā)展自己。一是要對(duì)教育心存敬畏，懂得誤人子弟是教師最大的“惡”。二是通過(guò)閱讀和實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)修煉自己的人品、學(xué)識(shí)和能力，牢記人品是為師之基，努力做一個(gè)善良、慈愛(ài)、嚴(yán)格、智慧的受學(xué)生愛(ài)戴的老師，做一個(gè)充滿(mǎn)熱情，有著很強(qiáng)感召力和人格魅力的老師。三是修煉自己的“激勵(lì)性人格”，努力地激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并想盡一切辦法讓學(xué)生學(xué)會(huì)。4．愛(ài)學(xué)校就要時(shí)刻心存規(guī)矩。一是模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕原則性錯(cuò)誤和失誤，做嚴(yán)格遵守紀(jì)律的楷模。二是堅(jiān)決地做到令行禁止，學(xué)校要求做的事或應(yīng)該做的事早做、做好，學(xué)校不讓做的事堅(jiān)決不做。三是懂得講究層次，服從命令，聽(tīng)從指揮，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排有不同看法，要懂得先執(zhí)行再協(xié)商。5．愛(ài)學(xué)校要時(shí)刻心存同事。一是時(shí)刻關(guān)注同事。二是時(shí)刻為同事著想。三是隨時(shí)準(zhǔn)備為同事提供幫助。四是有活兒搶著干，有活兒自己先干，絕不能有活兒首先想到同事。五是學(xué)會(huì)推功攬過(guò)。六是有沖突有矛盾，要學(xué)會(huì)先反思自己，先看自身問(wèn)題。6．愛(ài)學(xué)校就要時(shí)刻心存學(xué)生。懂得“師生關(guān)系就是教育教學(xué)質(zhì)量”，真心地去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。一愛(ài)所教學(xué)生。二愛(ài)全體學(xué)生。三要積極地主動(dòng)地管理教育每個(gè)學(xué)生。四要像對(duì)待自己孩子 那樣對(duì)待每個(gè)學(xué)生，嚴(yán)厲中透著親，嚴(yán)格中滲著愛(ài)，不嫌棄不放棄任何一個(gè)學(xué)生。7．愛(ài)學(xué)校就要時(shí)刻心存家長(zhǎng)。作為教師要明白：家長(zhǎng)是通過(guò)自己的孩子的話語(yǔ)和變化，通過(guò)和你的簡(jiǎn)單接觸來(lái)了解和看待老師的；家長(zhǎng)又是通過(guò)老師來(lái)了解和看待學(xué)校的；家長(zhǎng)是老師搞好教育教學(xué)工作不可或缺的力量，是老師的合作伙伴。所以，教師應(yīng)該主動(dòng)接觸家長(zhǎng)，并在家長(zhǎng)面前謹(jǐn)言慎行，要信任家長(zhǎng)、尊重家長(zhǎng)、理解家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)家長(zhǎng)，并很好的利用家長(zhǎng)，做家長(zhǎng)工作一定要講求藝術(shù)，要努力地掙得家長(zhǎng)的理解和支持。同志們！愛(ài)我們的學(xué)校，她是我們的舞臺(tái)；愛(ài)我們的學(xué)校，她是我們成長(zhǎng)的沃土！我的演講到此結(jié)束！謝謝！校興我榮，校衰我恥,愛(ài)我們的學(xué)校篇二：演講稿 校興我榮 校衰我恥 校興我榮 校衰我恥

躍進(jìn)小學(xué)----我們共同的名字

尊敬的各位同仁：大家好！

在所有的名字中，除了“孫偉”兩個(gè)字外，和我聯(lián)系最緊密的莫過(guò)于“躍進(jìn)小學(xué)”這四個(gè)字了，在我已有的四十二年的生命歷程中，這四個(gè)字已經(jīng)陪伴我走過(guò)了二十三個(gè)春秋，這四個(gè)字已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的生命里，成為我生命中至關(guān)重要的部分。它---就是我的另一個(gè)名字，我想在座的各位也都和我有著相同的感受吧，因?yàn)樗俏覀兇蠹夜餐拿?。今天我演講的題目就是：躍進(jìn)小學(xué)---我們共同的的名字。這些年來(lái)我們一直和它同甘共苦、榮辱與共。89年的那個(gè)夏天，在我的爭(zhēng)取下，我走入了躍進(jìn)小學(xué)。從那時(shí)起，我們就走入了彼此的生命。

92年的夏天，雞西礦務(wù)局教委組織了全局的統(tǒng)考，那時(shí)我在三年級(jí)擔(dān)任班主任工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體任課教師的共同努力下，我校的統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌诌b遙領(lǐng)先，局教委的領(lǐng)導(dǎo)和同行們都紛紛稱(chēng)贊說(shuō)：“想不到躍進(jìn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量這么高?！蹦菚r(shí)，我以擁有“躍進(jìn)小學(xué)”這個(gè)名字而感到自豪。03年，在企業(yè)辦學(xué)劃歸地方管理的大形勢(shì)下，我們這個(gè)廠辦學(xué)校的歸屬問(wèn)題成為了上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的多方爭(zhēng)取，最終以我校與其他學(xué)校同時(shí)被劃歸為市直屬學(xué)校為圓滿(mǎn)結(jié)局。那時(shí)，我為擁有“躍進(jìn)小學(xué)”這個(gè)名字而感到幸運(yùn)。11年秋日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我第一次來(lái)到了我們躍進(jìn)小學(xué)的嶄新的教學(xué)樓，那寬寬的走廊，溫暖、明亮的教室，讓人身處其中感到無(wú)比的溫馨，當(dāng)時(shí)我首先想到的就是那些在辦公室穿羽絨服還覺(jué)得冷的艱難歲月，將一去不復(fù)返了。能夠擁有如此優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境 都是我們躍進(jìn)小學(xué)幾代領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果，“躍進(jìn)小學(xué)”這四個(gè)字才沒(méi)有在雞西這片土地上沒(méi)抹去，相反卻綻放了新的生命。那時(shí)我為擁有“躍進(jìn)小學(xué)”這個(gè)名字而感到無(wú)比的幸福和榮耀。

如今我們搬到新教學(xué)樓才短短的4個(gè)月，可我們的校園又發(fā)生了巨大的變化，校園文化建設(shè)全部完成，處處充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，和諧文明之風(fēng)吹拂著學(xué)校的每個(gè)角落，“自強(qiáng)不息 敦品勵(lì)學(xué)”已成為每位教職工的座右銘。然而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪一樣沒(méi)有凝結(jié)著校領(lǐng)導(dǎo)的汗珠，哪一樣不是她們反復(fù)斟酌的結(jié)果，多少個(gè)夜晚，多少個(gè)節(jié)假日，她們依然在學(xué)校辛勤的工作著，是她們的運(yùn)籌帷幄、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使躍進(jìn)小學(xué)有了今天的發(fā)展，此時(shí)我為躍進(jìn)小學(xué)有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)而感到自豪。

躍進(jìn)小學(xué)是我們成長(zhǎng)的沃土，更是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的舞臺(tái)。相信在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們的共同努力下，不久的將來(lái)“躍進(jìn)小學(xué)”這四個(gè)字將會(huì)成為雞西人民最向往的教育圣地。

同仁們，讓我們?yōu)楣餐拿侄Π桑?/p>

謝謝大家！篇三：校興我榮--演講稿

校興我榮，校衰我恥 13110班吳一金

尊敬的各位評(píng)老師，各位同學(xué)大家下午好，我來(lái)自機(jī)電系13110班，我叫吳一金，可能我的父母是希望我長(zhǎng)大以后成為一顆金子閃閃發(fā)光，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天我很榮幸代表我們機(jī)電系來(lái)這里演講，在演講開(kāi)始之前，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“我們?yōu)楹味鴮W(xué)習(xí)，我們來(lái)學(xué)校的目的又是什么，？”玩？混日子？浪費(fèi)錢(qián)？還是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)、增長(zhǎng)自身的才能？提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人？蔡元培先生就任北京大學(xué)校長(zhǎng)演講時(shí)，有這樣一段話：“諸君來(lái)此求學(xué)，必有一定宗旨，然宗旨既定，自趨正軌。諸君肄業(yè)于此，或三年、或五年，時(shí)間不為不多，茍能愛(ài)惜光陰，孜孜求學(xué)，則其造詣，容有底止。平時(shí)放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú)，惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡，試驗(yàn)既終。書(shū)籍束之高閣，毫不過(guò)問(wèn)，敷衍三四年，潦草塞責(zé)，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì)，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎？光陰虛度，學(xué)問(wèn)毫無(wú)，是自誤也”。

如今有的學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生的樣子，沒(méi)有了尊師重教的美德，缺乏刻苦學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。這時(shí)代到底是怎么了，是生活太安逸了嗎，這就是我們苦苦追尋的美好生活嗎。有的學(xué)生，到學(xué)校來(lái)，已經(jīng)不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉

大志向?，F(xiàn)在的老師越來(lái)越不好當(dāng)，越來(lái)越難當(dāng)。為什么，因?yàn)樵谥袊?guó)，老師是不能打?qū)W生，罵學(xué)生，恰恰相反，學(xué)生反而可以打老師，罵老師，更有甚者還給老師起外號(hào)。我覺(jué)得現(xiàn)在的老師就好像是我們學(xué)生的保姆，為我們做這做那，還要看我們的臉色，這已經(jīng)跟老師這個(gè)職業(yè)截然不符，老師是什么，韓愈曰：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，而不是我們的保姆，傭人。就比如我現(xiàn)在就讀的班級(jí)，有幾位大神人物，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，上課次數(shù)不超過(guò)五節(jié)課，老師找不到他們，天天在網(wǎng)吧上網(wǎng)。每次我們輔導(dǎo)員早早去寢室叫同學(xué)們?nèi)ド险n，叫起來(lái)了，出去買(mǎi)早餐，又回寢室。有些人課上到一半才到，第一節(jié)課下了，人又走了。每次老師講新課，看到那么多的同學(xué)沒(méi)來(lái)，又不好上，怕他們不會(huì)，等了又等。老師處處為我們考慮，而同學(xué)們卻不能理解老師們的良苦用心，暗地里說(shuō)輔導(dǎo)員管的嚴(yán)，老師布置的作業(yè)多。同學(xué)們，正所謂“嚴(yán)師出高徒”，吃得苦中苦，方為人上人。如果沒(méi)有作業(yè)，老師又怎么你對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握了沒(méi)有呢。在這里，我為大家講個(gè)小故事，有個(gè)年輕人在大山里迷了路，當(dāng)時(shí)天又晚，突然從耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫?。年輕人很害怕，拼命的向前跑，聲音一直在耳邊響，最后，那聲音就像乞求者發(fā)出的聲音一樣，年輕人地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫?，那個(gè)年輕人想了想，還是撿幾顆吧，年輕人就從地上隨便的撿幾顆放在手中，最后，他竟奇跡般走出了大山。這時(shí)，這個(gè)年輕人想看看自己手中拿的到底是什么，就趁著微弱的晨光，打開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)自己手中拿的是金子。年輕人就想回去多撿幾

顆，一回頭，只看到茫茫大山連綿不斷，哪里還有回去的路啊。

說(shuō)到這里有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，世上哪有這等好事。我告訴你們，這個(gè)故事的主人公不是別人，就是我們自己?，F(xiàn)在老師，父母叫我們好好讀書(shū)，不讀，等到長(zhǎng)大后，才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”，少壯不努力，老大徒傷悲啊。

每一位同學(xué)來(lái)學(xué)校讀書(shū)，應(yīng)該都有自己的目標(biāo)和理想，既然你選擇來(lái)學(xué)校，就應(yīng)該在校做個(gè)雨出息高素質(zhì)的好學(xué)生，在班做個(gè)愛(ài)己愛(ài)人的好同學(xué)，而不是整天沒(méi)事做。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，讀書(shū)好苦好累，不想讀書(shū)。我告訴你，覺(jué)得苦和累就對(duì)了。（我是特種兵ⅱ）中蝎子有一句話我很喜歡，今天我把它送給你們“真的很累嗎？累就對(duì)了，舒服是留給死人的！”苦—是人生、累—才是學(xué)習(xí)、變—才是命運(yùn)、忍—才是歷練、容—才是智慧、靜—才是修養(yǎng)、舍—才是得到、做—才是擁有！如果感到此時(shí)的自己很辛苦，告訴自己；容易走的都是下坡路，堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏谧呱掀侣?同學(xué)們，有一句話大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“一日為師，終身為父，”我們一天在學(xué)校，那學(xué)校就永遠(yuǎn)是我們的母校，是我們的母親，難道還在不喜歡給母親臉上增添光彩而喜歡給母親闖禍嗎？我相信每位同學(xué)都愛(ài)自己的父母親，那對(duì)學(xué)校也應(yīng)該一樣啊，學(xué)校就是你的第二個(gè)家，老師就是你的第二任父母，你難道不想為學(xué)校做點(diǎn)什么，貢獻(xiàn)點(diǎn)什么嗎，它教給了你太多東西。給你知識(shí)，教你學(xué)會(huì)做人，待物。

今天我要在這里大聲地說(shuō)，益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的家，為了這個(gè)家能蓬勃發(fā)展起來(lái)，拼搏吧，同學(xué)們。青春鑄就夢(mèng)想，奮斗成就

未來(lái)，我的演講完畢，謝謝大家。篇四：校興我榮演講稿

校興我榮，校衰我恥

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

老師們、同學(xué)們：

四十七年風(fēng)雨兼程，四十七年春華秋實(shí)。大朗中學(xué)從1958年創(chuàng)建到今天，走過(guò)了一段曲折的發(fā)展道路，辦學(xué)規(guī)模由最初的兩個(gè)初一班到有十多個(gè)班的完全中學(xué)，校址幾經(jīng)遷移、學(xué)制幾經(jīng)變革，從草創(chuàng)之初的“方寸陋室”，經(jīng)文革時(shí)的學(xué)道低迷，至改革開(kāi)放后的奮起直追，到今日的再次崛起，大朗中學(xué)已沐浴了47載風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了47度花落花開(kāi)。47年的辦學(xué)歷史，是一筆巨大的教育資源；47年的文化積淀，是一筆豐厚的精神財(cái)富。47個(gè)春秋，質(zhì)樸、勤奮的朗中人執(zhí)著地耕耘著這塊沃土，期盼著年年的桃李芬芳。47個(gè)春秋，培養(yǎng)了5000多名高中畢業(yè)生，12000多名初中畢業(yè)生，為荔鄉(xiāng)繁榮，為祖國(guó)建設(shè)造就了一大批英才俊彥。95年中考名列全市首位，96年初中教學(xué)質(zhì)量獲市二等獎(jiǎng)，98年、2000年考上東莞中學(xué)線的學(xué)生均達(dá)10人以上，2003年上東莞中學(xué)錄取線的學(xué)生增至18人；高考成績(jī)更是令人振奮，多年來(lái)高考上線人數(shù)逐年增加，為國(guó)家高校輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。94年名列全市普通農(nóng)村中學(xué)首位，96年排名第二，被評(píng)為“市高考成績(jī)優(yōu)秀單位”，受到市委市政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2005年高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高，本科錄取31人，大專(zhuān)以上錄取225人，錄取率達(dá)到100%。我校師生參加全國(guó)、省、市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，均取得較好成績(jī)，其中學(xué)校男子 籃球隊(duì)榮獲2002年市中學(xué)生籃球賽第一名。多年來(lái)，我校榮獲“市普法教育先進(jìn)單位”、“鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”、“鎮(zhèn)先進(jìn)學(xué)?！?、“鎮(zhèn)文明單位”等光榮稱(chēng)號(hào)；2000年學(xué)校被評(píng)為東莞市“園林式單位”和“綠色學(xué)?！保?004年被評(píng)為“東莞市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄＠蠋焸?、同學(xué)們：展望我們美麗的校園，綠草成茵，樹(shù)木蔥蘢，一派生機(jī)勃勃；品字形的教學(xué)樓與剛剛建成的功能樓，交相輝映；教學(xué)樓前新建的名為“崛起”雕塑，象征著朗中正的學(xué)子正為我中華之崛起而刻苦讀書(shū).。目前，我校學(xué)生的精神面貌發(fā)生了較大變化，出現(xiàn)了“三多三少”的喜人局面，即主動(dòng)學(xué)習(xí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的比過(guò)去更多了，無(wú)心向?qū)W甚至厭學(xué)的少了；自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的比過(guò)去更多了，自由散漫甚至有不良習(xí)氣的少了；講文明有禮貌的比過(guò)去更多了，無(wú)長(zhǎng)無(wú)幼甚至有粗俗言行的少了。今天的大朗中學(xué)，正以“讀書(shū)的好地方，大學(xué)生的搖籃”的嶄新姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前。

老師們、同學(xué)們：正如朗中校歌所唱到的“民族要振興，祖國(guó)要富強(qiáng)，時(shí)代在召喚，號(hào)角已吹響?！崩手性诎l(fā)展，朗中要崛起。朗中人已描繪今后五年發(fā)展的藍(lán)圖。那就是今后五年，我們要實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府提出的“一年上一個(gè)臺(tái)階，用五年左右時(shí)間將大朗中學(xué)高中辦成市優(yōu)質(zhì)高中，初中進(jìn)入全市先進(jìn)行列”的目標(biāo)。為此，學(xué)校將實(shí)施三步走發(fā)展戰(zhàn)略。

第一步：2005年底前創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校，2007年底前創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校，全面夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)。

第二步：以全面實(shí)施新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在2010年前，實(shí)現(xiàn)“高中辦成市優(yōu)質(zhì)高中，初中進(jìn)入全市先進(jìn)行列”的目標(biāo)。

第三步：以廣東率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為背景，以東莞市建成全國(guó)優(yōu)質(zhì)高中基地為動(dòng)力，打造學(xué)校品牌，力爭(zhēng)在2013年左右使我校成為全市示范性學(xué)校。老師們、同學(xué)們：校慶過(guò)后，我們將迎來(lái)市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校是我校新一輪發(fā)展的第一步。邁好這一步，對(duì)我校的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。因此，我們一定

要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，全力以赴，齊心協(xié)力搞好創(chuàng)建工作。學(xué)校的興衰榮辱與我們每一個(gè)朗中人緊密相連，“校興我榮，校衰我恥”。全體師生都要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感和使命感，既重創(chuàng)建結(jié)果，更重創(chuàng)建過(guò)程，通過(guò)創(chuàng)建過(guò)程來(lái)優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果，促使我校辦學(xué)水平向高層次推進(jìn)。全體師生都要加強(qiáng)修養(yǎng)，提高文明意識(shí)，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，努力做好各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，刻苦精神永遠(yuǎn)美好，思考的魅力永遠(yuǎn)美好。這應(yīng)該成為每一個(gè)學(xué)生的座右銘，努力提高我們的文化素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。老師們、同學(xué)們：藍(lán)圖已經(jīng)規(guī)劃，目標(biāo)已經(jīng)明確。我們有了一支愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘的教師隊(duì)伍；我們正在建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。我堅(jiān)信，只要我們?nèi)w朗中人，求真務(wù)實(shí)，刻苦努力，我們就一定能夠創(chuàng)造更加美好的明天！哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧！跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著！知校愛(ài)校榮校，成人成才成功。我們深?lèi)?ài)著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛(ài)的校園。這種該是什么呢？

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。篇五：校興我榮,校衰我恥

校興我榮，校衰我恥

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹：

大家早上好！今天我演講的題目是：《校興我榮，校衰我恥》。

無(wú)情的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)飛揚(yáng)的塵土；暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)的刀光劍影；模糊了唐宋時(shí)繁榮的街市；腐蝕了明清殿前浮夸的琉璃。留傳千古乃至世界的，卻是偉大的中華傳統(tǒng)文化。而教師，無(wú)疑就是這種文化的傳播者。古有孔子學(xué)而不厭，誨人不倦的先師典范。今有陶行知 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的平民情懷。也許你會(huì)問(wèn)：這些輝煌的歷史與我們有何關(guān)系？試問(wèn)，哪一位偉人不是母親所生?哪一位偉人不受教師的培養(yǎng)？在座的各位姐妹，我們擁有母親和教師的雙重身份，在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，怎能不為之自豪？

古今中外，無(wú)數(shù)杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭(zhēng)奇斗艷：花木蘭替父從軍，馳騁沙場(chǎng)，成千古佳話；鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座，令世人矚目；成之凡三次競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)，被譽(yù)為“翱翔在法蘭西政壇上空的中國(guó)鳳凰”。匆庸置疑，人類(lèi)缺少了女性，生命就失去了活力，社會(huì)就缺少了生機(jī)。因此，我要在這里高呼：女人不是那月亮，女性是偉大的！女性是非凡的！

此時(shí)此刻，我有些緊張，但更多的是無(wú)比的驕傲與自豪。我自豪，因?yàn)槲沂且晃恍聲r(shí)代的知識(shí)女性，我驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的女教師。大家有目共睹，自新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，管理上更加科學(xué)化，人性化。中心學(xué)校解決了我們回

家次數(shù)少，坐車(chē)難的問(wèn)題，新建成了電子備課室，開(kāi)通了班班通，高標(biāo)準(zhǔn)配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，落實(shí)高效課堂及陽(yáng)光體育活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書(shū)工程??這一切，都為我們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，我們?cè)跄懿慌ぷ?，怎能辜?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托呢？正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，為我們教師的成長(zhǎng)搭建了如此絢麗的舞臺(tái)，才使我們擁有展示自己才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也正是鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，舉辦這次演講比賽，才使我們?nèi)?zhèn)的女教師們歡聚一堂，敞開(kāi)胸懷，訴說(shuō)女教師的情懷，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有女教師向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

清晰地記得，去年“兩基”迎國(guó)檢那段特殊的日子，同事們各個(gè)披星戴月，同甘共苦。為了按時(shí)交報(bào)表，微機(jī)室里經(jīng)常是燈火通明，加班熬夜猶如家常便飯，劉主任等幾人連自己孩子的作業(yè)也無(wú)暇顧及，更不要說(shuō)無(wú)微不至地照顧自己的家人，許多人感冒嚴(yán)重，仍堅(jiān)守在自己的崗位上，直到局里領(lǐng)導(dǎo)檢查完畢時(shí)，劉主任臉色煞白地坐在辦公室前，筋疲力盡，默默無(wú)語(yǔ)，但疲憊中卻透出女性特有的堅(jiān)強(qiáng)??那一刻，使我深深地明白了，成功的背后更多的是一種堅(jiān)持、是一種責(zé)任。一分耕耘，一分收獲，正是由于曾今艱辛的付出才會(huì)有今天的收獲。劉主任等五名教師先后分別被評(píng)為省級(jí)、區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。去年，我也有幸加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的行列，今年我榮幸的被評(píng)為“科研之星”，能和這么多出色的同事在一起奮斗，我很快樂(lè)。因?yàn)椤靶Ｅd我榮，校強(qiáng)我強(qiáng)。”雖然，比起那些優(yōu)秀教師我還有很大的差距，但是，我堅(jiān)信，在烏江中心小學(xué)這塊樂(lè)土上，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下，我的事業(yè)之樹(shù)會(huì)更加茂盛，我們的學(xué)校也會(huì)因我們而建設(shè)的越來(lái)越好。

作為農(nóng)村女教師，我們必須更新課改理念，領(lǐng)會(huì)課改實(shí)質(zhì)，做到“以人為本”、“因材施教”。課堂不是工廠，把學(xué)生變成整齊劃一的機(jī)器；課堂不是長(zhǎng)年不息的流水，把有棱有角的學(xué)生磨成光滑的鵝卵石。我們要讓課堂成為了孩子們?nèi)松飞系募佑驼?，成為積蓄能量的平臺(tái)，成為未來(lái)發(fā)明創(chuàng)造的起點(diǎn)。作為農(nóng)村的女教師，我們更要自尊、自信、自立、自強(qiáng)。如果不自尊，我們就沒(méi)有人格地位；如果不自強(qiáng)，我們就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；如果不自信，我們豈能撐起半邊天；如果不自立，我們又怎能為學(xué)校和社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)? “校興我榮，校衰我恥?！薄皩W(xué)校為我搭舞臺(tái)，我為學(xué)校添光彩?！苯忝脗?，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，展示新時(shí)代農(nóng)村女教師的魅力吧！最后，我祝愿天下所有的女性：生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿，事業(yè)之樹(shù)永遠(yuǎn)青翠茂盛。

第二篇：《校興我榮校衰我恥》演講稿

大家早上好，今天我演講的題目是校興我榮，校衰我恥。

大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了七溝中心小學(xué)。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是七溝人，就燦爛給七溝看，你們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好七溝人的信念。

與七溝的緣份，在踏入校門(mén)的一剎那便已鑄就，這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師，當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí)，我們的心便與七溝零距離溝通。于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：我是七溝人！

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，每個(gè)七溝人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧！跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是七溝人的氣魄，七溝人的灑脫，是七溝人的執(zhí)著！

知校愛(ài)校榮校，成人成才成功。我們深?lèi)?ài)著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛(ài)的校園。這種該是什么呢？它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進(jìn)，是努力，是拼搏，是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量；有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；有的同學(xué)在公交車(chē)上為老人讓位；有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里；更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。

今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話：你們就要離開(kāi)七溝這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們七溝的風(fēng)采。今天是你們最后一次站在這里參加七溝的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無(wú)悔地說(shuō)：我無(wú)愧于七溝的生涯，我為我的學(xué)校驕傲！

同學(xué)們，你們與學(xué)校命運(yùn)相連，要時(shí)刻牢記校興我榮，校衰我恥。是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天淮北七溝而驕傲，明天七溝一定因你而自豪。

第三篇：四有教師演講稿：校衰我恥，校興我榮

今天星期一,我要上班了。坐在同事董XX的車(chē)?yán)?打眼望去，窗外的兩行樟樹(shù)，郁郁蔥蔥，美極了。樹(shù)兒在輕風(fēng)中靜靜搖擺，如那姑娘的發(fā)絲，輕輕飄動(dòng)。那無(wú)暇的太陽(yáng)，就像一只溫暖的手，將陽(yáng)光賜予大地。再加上碧樹(shù)清風(fēng)的襯托，顯得如此樸素、美麗。

在這美景中不知不覺(jué)想起了20年前媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話：“孩子,當(dāng)個(gè)老師吧！風(fēng)吹不著，雨淋不著，還受人尊重?！边@句話就深深地烙在了我的心里。也就是這句話，成了我一生追求的夢(mèng)想。

還記得十年前，我?guī)е罐⒛耆A的激情，帶著稚氣未脫的臉龐，帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，帶著對(duì)事業(yè)的追求和對(duì)生活的向往踏入教師崗位。從那時(shí)起，孩子們那一雙雙求知若渴的眼睛就成了我腦海中揮之不去的記憶，也是從那時(shí)起“用愛(ài)撒播希望，愛(ài)心澆灌智慧之花”便成了我無(wú)言的承諾。

光陰似箭，歲月如梭。十年的教學(xué)生涯，讓我的`教師夢(mèng)在喬樂(lè)中學(xué)開(kāi)花結(jié)果。雖然我的夢(mèng)很普通，但它給我一生足夠的慰藉。雖然我的夢(mèng)很平凡，但在今后的人生中，它將繼續(xù)伴我一路同行。同時(shí)，我將在喬樂(lè)中學(xué)繼續(xù)播種我的夢(mèng)想，我的希望。并且讓我的夢(mèng)想，我的希望伴隨著孩子們健康地、快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓他們把每一個(gè)夢(mèng)想，去放飛、去實(shí)現(xiàn)。

彈指一揮間，十年過(guò)去了，十年中，工作上遇到過(guò)各種各樣的挫折，有來(lái)自家長(zhǎng)的，有來(lái)自學(xué)生的，也有來(lái)自同事的，有過(guò)這樣那樣的苦惱。但是，伴隨著一屆又一屆學(xué)生的畢業(yè)，看到他們一天天的成長(zhǎng)，聽(tīng)到他們一聲聲真誠(chéng)的呼喚，我苦在其所、樂(lè)在其中的成功滋味總是占據(jù)上風(fēng)，再苦再累都是值得的。我真正體會(huì)到了身為一名教師的幸福。

剛開(kāi)始走上三尺講臺(tái)，我就意識(shí)到：為師者，勵(lì)志當(dāng)先，教師成長(zhǎng)需要智慧，需要機(jī)遇，更需要鍥而不舍的毅力和求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的精神。直到今天，我才明白成功的教師要具備有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心。如果老師具備了這“四有”，那么同學(xué)們一定理解老師對(duì)他們的一片深情。他們就會(huì)做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、崇拜老師、感恩老師的好學(xué)生。

人們常說(shuō)：教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在璀璨的教師之河中，我只是一名普通的中學(xué)教師。

涓涓細(xì)流歸大海。教師不需要譜寫(xiě)高昂的贊歌，不需要樹(shù)起英雄的旗幟。只要我們爭(zhēng)做“四有”教師，XX中自然會(huì)輝煌。校衰我恥，校興我榮，這便是我們XX中教師灑滿(mǎn)了艱辛和汗水的真實(shí)寫(xiě)照，寧讓青絲熬成雪，我們無(wú)怨無(wú)悔！

【四有教師演講稿：校衰我恥，校興我榮】相關(guān)文章：

1.校衰我恥,校興我榮四有教師演講稿

2.《校興我榮校衰我恥》演講稿

3.校興我榮校衰我恥征文

4.我工作我光榮演講稿

5.我工作，我光榮演講稿

6.我節(jié)約，我光榮

7.母校教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)作文

8.關(guān)于我留戀母校的作文

9.關(guān)于母校教會(huì)了我感恩作文

第四篇：校興我榮、校衰我恥1(演講稿)

校興我榮 校衰我恥

城關(guān)鎮(zhèn)佘家灣小學(xué) 徐伶俐

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《校興我榮，校衰我恥》。

中華文明五千年，輝煌巨著隨處見(jiàn)，春秋戰(zhàn)國(guó)有孔孟，百花爭(zhēng)鳴巨人間，漢賦唐詩(shī)廣流傳，宋詞元曲非等閑，明清小說(shuō)人知曉，現(xiàn)代文藝領(lǐng)風(fēng)騷！萬(wàn)里路途多遙遠(yuǎn)，燦爛文化美名傳。很榮幸，我也是一名光榮的文化傳播者，也從事著“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”；也很自豪，我是佘家灣小學(xué)的一名教師。

我們學(xué)校秉承“全面發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課堂改革，先后獲得省、市、縣級(jí)多項(xiàng)表彰。連續(xù)14年被城關(guān)鎮(zhèn)政府評(píng)為“紅旗單位”和“先進(jìn)單位”。

工作在這個(gè)榮譽(yù)的集體中，我非常驕傲。

2012年，由國(guó)家煙草局幫扶，我們學(xué)校率先安裝了觸摸式電子教學(xué)一體機(jī)，當(dāng)時(shí)在全鎮(zhèn)乃至全縣都是最先進(jìn)的，徹底告別了老師們上課一塊黑板、一支粉筆、一手灰的歷史，極大地提高了課堂效率。

2016年5月，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校啟動(dòng)了醞釀已久的擴(kuò)建工程——新建教學(xué)樓一棟。今春開(kāi)學(xué)，我們已經(jīng)搬進(jìn)了寬敞明亮的新教學(xué)樓?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)校推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+自主教育+校本研修”搭建了舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)互通，共研共贏”。即將啟動(dòng)二期工程——新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一個(gè)嶄新的佘家灣小學(xué)正向我們走來(lái)。

我們學(xué)校在抓基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，正著力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

自2009年我縣大面積招聘教師以來(lái)，無(wú)論是省級(jí)還是縣級(jí)招聘，教育局連續(xù)幾年都從我校抽取了不同學(xué)科的教師擔(dān)任面試評(píng)委，這是我校老師們的無(wú)比榮耀，更是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比信任。

忘不了，2015年“教育均衡發(fā)展”迎檢的那段特殊的日子，老師們披星戴月，同甘共苦，毫無(wú)怨言。下班了，個(gè)個(gè)依然干勁十足；夜深了，辦公室里還是燈火通明。加班熬夜如同家常便飯；起早貪黑已經(jīng)成為習(xí)慣。整個(gè)暑假，校長(zhǎng)和老師們放棄了休息。功夫不負(fù)有心人，我們出色地完成了各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

忘不了，一個(gè)老師外出講課，全體老師共同磨課的情景。主講老師刻苦鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案；聽(tīng)課老師認(rèn)真傾聽(tīng)，客觀評(píng)價(jià)。反復(fù)磨課，大大地提高了老師的教學(xué)水平和獲獎(jiǎng)機(jī)率。

忘不了，老師們犧牲休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生、轉(zhuǎn)變問(wèn)題學(xué)生的情景。黨支部書(shū)記莫海玲包聯(lián)的學(xué)生王強(qiáng)，兄弟姐妹五人，經(jīng)常不交作業(yè)，惹是生非，莫書(shū)記多次請(qǐng)他的家長(zhǎng)到學(xué)校溝通，經(jīng)常上門(mén)家訪，王強(qiáng)在本學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)中就取得了較好的成績(jī)；教導(dǎo)主任何昌玉包聯(lián)的學(xué)生何臣章，因父母離異，上課

不是違反紀(jì)律，就是睡覺(jué)，經(jīng)常遲到、曠課。何主任多次家訪，并且為他送去學(xué)習(xí)生活用品，他感受到老師的關(guān)心和愛(ài)的滋味，有了巨大的轉(zhuǎn)變。這樣的事例，在我們學(xué)校還有很多很多。

更忘不了，老教師們孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的身影。徐明書(shū)老師，今年已經(jīng)59歲了。七年前，因?yàn)楣ぷ餍枰闳惶羝鹆擞變盒“喟嘀魅蔚闹負(fù)?dān)。為了適應(yīng)幼兒教學(xué)，吹、拉、彈、唱、畫(huà)??一切都從零開(kāi)始學(xué)，對(duì)一個(gè)年近六旬的男老師來(lái)說(shuō)，難于上青天。但是他加班加點(diǎn)、勤學(xué)苦練，很快適應(yīng)了幼兒教學(xué)工作。每年六一兒童節(jié)，他排練的節(jié)目有聲有色、妙趣橫生！他常說(shuō)：“幼兒教育很重要，就像一棵樹(shù)，小的時(shí)候長(zhǎng)歪了不扶正，長(zhǎng)大后就很難再將他扶正。”所以他很注重幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)，以身示范。他從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事情，用愛(ài)做教育,譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

還記得，今年3月，城關(guān)鎮(zhèn)舉行第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師利用下班時(shí)間刻苦訓(xùn)練。賽場(chǎng)上，老師們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城。各項(xiàng)比賽都取得了良好的成績(jī)。學(xué)校取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師團(tuán)隊(duì)，在市、縣、鎮(zhèn)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我們的身影；正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師團(tuán)隊(duì)，我們學(xué)校連續(xù)十四年都取得了優(yōu)異的成績(jī)；也正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師團(tuán)隊(duì)，我們學(xué)校的發(fā)展才一路輝煌。

我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是佘家灣小學(xué)的一員；我幸運(yùn)，我能在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)愛(ài)心的集體中工作。

“學(xué)校為我搭舞臺(tái)，我為學(xué)校添光彩?！崩蠋焸?，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從容自信的姿態(tài)，堅(jiān)持不懈的追求，做新時(shí)代教育的弄潮兒！

謝謝大家！

第五篇：校興我榮 校衰我恥演講

校興我榮 校衰我恥

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！今天我演講的題目是《校興我榮，校衰我恥》。

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)校中的每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命，去作學(xué)校的代言人！作為莊寨小學(xué)的一員教師，我清楚的認(rèn)識(shí)到，只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的學(xué)校。把學(xué)校的發(fā)展看成自己的發(fā)展，有學(xué)校主人的思想，才能算一名合格的員工。

那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展學(xué)生，提升自己，興榮學(xué)校呢？我認(rèn)為可以做到以下幾點(diǎn)：

加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。尤其是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，必須與時(shí)俱進(jìn)，否則就會(huì)成為一個(gè)落后的人。目前教材很多，變動(dòng)很大，教學(xué)內(nèi)容、形式、方法多樣，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研究，思考適合學(xué)生的道路，才能實(shí)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展，促進(jìn)現(xiàn)自己能力的提升。

對(duì)待工作要有熱心，有熱情，有奉獻(xiàn)精神，不能為一點(diǎn)小事計(jì)較得失多少。教師的工作瑣碎，要做好這份工作，要有一顆平常心。同時(shí)，干好這份工作還要有高度的責(zé)任心。學(xué)生學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，將影響學(xué)生的一生，錯(cuò)誤的的思想、行為必將誤人子弟。

時(shí)時(shí)刻刻心系學(xué)生發(fā)展。切實(shí)做到一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生發(fā)展的一切。對(duì)學(xué)生發(fā)展有利，行，對(duì)學(xué)生發(fā)展無(wú)益、有害，止。任何時(shí)候把學(xué)生利益和發(fā)展放在首位。

學(xué)高為師，身正為范。知識(shí)是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，行為是模仿的對(duì)象。時(shí)刻注意教師的自我形象。從我做起，身體力行的規(guī)范自己。全心全意為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展做出榜樣。

行動(dòng)起來(lái)，校必興，校必榮。

行動(dòng)起來(lái)，只有行動(dòng)才是到達(dá)目標(biāo)的唯一道路。