第一篇：開展“全民閱讀進校園”讀書活動的實施方案

XXXX小學

開展“全民閱讀進校園”讀書活動的

實施方案

一、指導思想

為深入貫徹黨的十九大精神，加快推進社會主義文化強國建設(shè)，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，加強學校特色建設(shè)，進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，在我校開展“全民閱讀進學?！毕盗凶x書活動，積極推進書香校園主題讀書活動，為教師、學生搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺，努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學校！

二、意義和目的

（一）活動目的1.通過師生“共讀一本書”活動，建構(gòu)一支書香教師團隊，樹立一個讀書好榜樣，踐行一種讀書精神。

2.通過親子“共讀一本書”活動，營造書香家庭氛圍，引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書、勤讀書。

3.通過讀書節(jié)活動，營造書香校園氛圍，讓校園里充溢著濃濃的書卷氣息，打造有特色的校園文化品牌。

三、活動主題

2018年我校全民閱讀活動的主題為“書香飄校園 文明伴我行”。

5.開展小手牽大手活動，召開學生家長座談會，向家長宣傳開展全民閱讀活動的意義和目的，通過學生的閱讀帶動家長的閱讀，推動整個社會閱讀活動的開展。

（三）舉辦“書香校園”系列活動

1.舉辦書香校園讀書論壇，開展讀書交流活動。邀請一些學者、專家或作家來校，為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座，也與師生與家長進行互動與探討。

2.開展 “我讀書，我快樂”的演講活動。師生通過讀書演講比賽，表達對書籍的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟，增強師生們對閱讀與人生的認識。

3.“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書香伴我成長”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對書籍的熱愛之情，營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。

4.“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的校園氛圍。學校需對教師和學生的推薦書目分別進行整理，引導學生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。

5.學生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，指導學生定期定量進行閱讀，并作讀書筆記。通過讀書筆記，學生摘錄佳詞好句、記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊并開展交流活動。

6.“與父母親共讀一本好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)

第二篇：小學開展“全民閱讀進校園”讀書活動的實施方案

小學開展“全民閱讀進校園”讀書活動的實施方案

一、指導思想

為深入貫徹黨的十八大精神，加快推進社會主義文化強國建設(shè)，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和考察云南重要講話精神及省委九屆十二次全會精神，和十二屆人大三次會議李克強總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動為指導，加強學校特色建設(shè)，進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學校的教育教學質(zhì)量。依據(jù)鎮(zhèn)宣發(fā)〔2016〕8號，鎮(zhèn)教德〔2016〕5號文件精神，通過在全縣中小學開展“全民閱讀進學?！毕盗凶x書活動，積極推進鎮(zhèn)沅直屬小學書香校園主題讀書活動，為教師、學生搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺，努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學校！

二、意義和目的 活動目的：

1.通過師生“共讀一本書”活動，建構(gòu)一支書香教師團隊，樹立一個讀書好榜樣，踐行一種讀書精神。2.通過親子“共讀一本書”活動，營造書香家庭氛圍，引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書、勤讀書。

3.通過讀書節(jié)活動，營造書香校園氛圍，讓校園里充溢著濃濃的書卷氣息，打造有特色的校園文化品牌。

中央政府將開展全民閱讀活動兩次寫進了政府工作報告，李克強總理在今年人大會議閉幕后回答中外記者提問時說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，就我個人的經(jīng)歷來說，用閑暇時間來閱讀是一種享受，也是擁有財富，可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會增強社會的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個字寫入《政府工作報告》的原因，明年還會繼續(xù)。”

1、書香校園讀書活動是學生個體和諧發(fā)展、生命成長的需要。“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”終生學習，是21世紀的通行證，個體的全面發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，離不開自主學習。

2、是實施素質(zhì)教育的需要。營造濃郁的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質(zhì)量。

4、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

三、活動主題

2016年鎮(zhèn)沅全民閱讀活動的主題為“書香飄鎮(zhèn)沅文明伴我行”。

四、基本要求和措施

（一）基本要求

加強組織領(lǐng)導。要將“書香校園”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，制定專項工作計劃和規(guī)章制度，成立師生讀書活動組織，結(jié)合學校實際提出讀書活動的主題和活動口號。師生員工對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率在98％以上。

（二）創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境

1、學校圖書館和圖書室向全校師生開放，我南北校區(qū)經(jīng)過教育強區(qū)檢查后購置了一部分新圖書，現(xiàn)有圖書已達到65冊萬，而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。

2、每個班級設(shè)置圖書專柜，布置好圖書角。按照學校制定的《圖書管理制度》，為每個班級配置圖書，并定期更換。為班級營造書香氛圍。

3、讓學校每一面墻壁都飄滿書香，加強文化長廊建設(shè)，記錄學生的讀書活動和讀書體會，使之成為書香長廊，為師生展示讀書成果提供平臺。

4、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，建立“個人書櫥”“班級書柜”“學校閱覽室”“電子閱覽室”，使師生的讀書成果能夠互相交流，資源共享。

5、開展小手牽大手活動，召開學生家長座談會，向家長宣傳開展全民閱讀活動的意義和目的，通過學生的閱讀帶動家長的閱讀，推動整個社會閱讀活動的開展。

（三）舉辦“書香校園”系列活動

1、舉辦？書香校園讀書論壇，開展讀書交流活動。邀請一些知名學者、專家或作家來校，為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座，也與師生與家長進行互動與探討。

2、開展 “我讀書，我快樂”的演講活動。師生通過讀書演講比賽，表達對書籍的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟，增強師生們對閱讀與人生的認識。

3、“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書香伴我成長”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對書籍的熱愛之情，營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。

4、“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的校園氛圍。學校需對教師和學生的推薦書目分別進行整理，引導學生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。

5學生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，指導學生定期定量進行閱讀，并作讀書筆記。通過讀書筆記，學生摘錄佳詞好句、記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊并開展交流活動。

6、“與父母親共讀一本好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動，讓學生與父母親一起共讀一本好書，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂。

第三篇：全民讀書活動實施方案

開展”書香夏都”全民讀書活動的實施方案為全面提高全民文化素質(zhì)和城市文化品位，為建設(shè)和構(gòu)建和諧大通營造良好的人文環(huán)境，我縣決定在全站開展”書香夏都”全民讀書活動?，F(xiàn)提出實施意見如下：

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，貫徹中央、省委、市委關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)的指示精神和縣委四屆五次全會精神，牢牢把握先進文化的前進方向，以提升全民素質(zhì)為根本出發(fā)點，以構(gòu)建和諧社會為目標，通過讀書活動的開展，逐步形成全民讀書長效機制,不斷提高廣大公民的思想道德、科學文化素質(zhì)和城鄉(xiāng)文化品位，在全社會努力營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，以讀書增長知識,以讀書凝聚力量,以讀書推進科學發(fā)展,為建設(shè)工業(yè)新城、構(gòu)建和諧大通提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動主題

強素質(zhì)，做表率

三、領(lǐng)導機構(gòu)

成立**站全民讀書活動領(lǐng)導小組，組長由站長擔任，副組長由副站長，成員由財務、站室成員組成。

四、活動內(nèi)容

我站全民讀書活動擬從5月中旬開始至年底為集中活動時間，在此期間，開展十項主題活動，帶動全民讀書活動經(jīng)常性開展。

1、在縣新華書店購書中心舉辦**站職工購書活動，帶動”書香夏都”全民讀書活動全面開展。

2、舉辦“我愛讀書”征文比賽

以“我愛讀書”為主題，在全站青少年中開展讀書征文活動，評出優(yōu)秀文章若干篇予以表獎，并在《大通文苑》雜志和《大通文藝》報選刊。

3、開展好書推薦活動

通過開展好書相互推薦活動，為開展“書香夏都”全民讀書活動提供良好服務。

4、開展書香家庭評選活動

在全站開展書香家庭評選活動，推動家庭讀書形成良好的風氣。

5、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀讀書心得活動

結(jié)合正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，倡導職工帶頭讀書，認真結(jié)合支部專題學習、黨員專題學習等，在此基礎(chǔ)上開展撰寫讀書心得體會，促進學習實踐活動深入開展。

第四篇：全民閱讀進校園實施方案

“全民閱讀進校園”實施方案

一、指導思想

以總書記關(guān)于教育問題的一系列重要講話和和李克強總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動為指導，以“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為主題，以“點亮閱讀之燈，開啟智慧之門”為口號，大力倡導師生“多讀書、讀好書”，踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念，全面提高師生文化素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，全面提高教育教學質(zhì)量。努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學校！

二、意義和目的

中央政府將開展全民閱讀活動兩次寫進了政府工作報告，李克強總理在今年人大會議閉幕后回答中外記者提問時說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，就我個人的經(jīng)歷來說，用閑暇時間來閱讀是一種享受，也是擁有財富，可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會增強社會的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個字寫入《政府工作報告》的原因，明年還會繼續(xù)。”

1、書香校園讀書活動是學生個體和諧發(fā)展、生命成長的需要?！耙粋€人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”終生學習，是21世紀的通行證，個體的全面發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，離不開自主學習。

2、是實施素質(zhì)教育的需要。營造濃郁的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱 1 讀習慣。提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質(zhì)量。

4、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施

（一）基本要求

加強組織領(lǐng)導。要將“全面閱讀”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，制定專項工作計劃和規(guī)章制度，成立師生讀書活動組織，結(jié)合學校實際提出讀書活動的主題和活動口號。

（二）創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境

1、學校圖書室向全校師生開放，我校經(jīng)過均衡教育檢查后購置了一部分新圖書，現(xiàn)有圖書兩萬多冊，而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。

2、每個班級設(shè)置圖書專柜，布置好圖書角。按照學校制定的《圖書管理制度》，為每個班級配置圖書，并定期更換。為班級營造書香氛圍。

3、讓學校每一面墻壁都飄滿書香，加強文化長廊建設(shè)，記錄學生的讀書活動和讀書體會，使之成為書香長廊，為師生展示讀書成果提供平臺。

4、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，建立 “學校閱覽室”“電子閱覽室”，使師生的讀書成果能夠互相交流，資源共享。

5、開展小手牽大手活動，召開學生家長座談會，向家長宣傳開展全民閱讀活動的意義和目的，通過學生的閱讀帶動家長的閱讀，推 2 動整個社會閱讀活動的開展。

（三）舉辦“書香校園”系列活動

1、舉辦書香校園讀書論壇，開展讀書交流活動。邀請一些知名學者、專家或作家來校，為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座，也與師生與家長進行互動與探討。

2、開展 “我讀書，我快樂”的演講活動。師生通過讀書演講比賽，表達對書籍的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟，增強師生們對閱讀與人生的認識。

3、“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書香伴我成長”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對書籍的熱愛之情，營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。

4、“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的校園氛圍。學校需對教師和學生的推薦書目分別進行整理，引導學生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。

5學生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，指導學生定期定量進行閱讀，并作讀書筆記。通過讀書筆記，學生摘錄佳詞好句、記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊并開展交流活動。

6、“與父母親共讀一本好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動，讓學生與父母親一起共讀一本好書，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂。

第五篇：“全民讀書月”活動實施方案

人民醫(yī)院“全民讀書月”活動實施方案

為全面提高全院職工文化素質(zhì)，提升醫(yī)院文化水平，營造全院讀書的良好社會氛圍，經(jīng)院領(lǐng)導研究，決定在全院開展“全民讀書月”系列活動。為了確?；顒禹樌_展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委“433”發(fā)展戰(zhàn)略和學習型黨組織學習型社會建設(shè)，在全院廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)全院職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高全院職工的文化素質(zhì)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供智力支持和精神動力。

二、活動主題 愛讀書 讀好書 善讀書

三、組織領(lǐng)導

為確保讀書活動扎實開展，成立醫(yī)院“全民讀書月”活動領(lǐng)導小組。

四、活動時間和方式

（一）全民讀書主題簽名活動。（4月24日）

1、活動時間：4月24日15:00。

2、準備活動。4月23日下班前準備好黑色簽字筆10支，宣傳海報2張，“愛讀書 讀好書 善讀書”橫幅一條，桌子8張，招募志愿者5名。（負責科室：辦公室）

3、活動內(nèi)容：

（1）活動當天在舊院區(qū)大門口擺放橫幅，當職工下班時志愿者上前請職工過來簽名。

（2）當所有職工簽完名字后，負責人員將橫幅掛在醫(yī)院門口進行宣傳。

（3）宣傳活動結(jié)束后，辦公室將橫幅取下留存。

（二）舉辦捐贈書活動。（4月24日15：00）

倡導醫(yī)院廣大干部職工積極行動起來，自愿捐獻一批內(nèi)容健康、積極向上，融知識性、趣味性和可讀性于一體的讀物。

自愿參加捐書活動的科室和個人將捐獻圖書交到主題簽名活動現(xiàn)場，由單位統(tǒng)一收集后，于5月1日左右送至醫(yī)院雙聯(lián)點閱覽室。黨委辦公室進行造冊登記，并及時將捐贈的情況通過醫(yī)院網(wǎng)站向社會公布。

（三）舉行好書推介閱讀活動，采取自學和集中學習的方式。（4月23日至6月1日）

各科室在讀書活動期間至少安排兩次主題會議，進行讀書心得交流，并做好讀書心得體會筆記。推介書目如下：

1、《2014-2018年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》（中共中央辦公廳印發(fā)）；

2、《關(guān)于加強基層服務型黨組織建設(shè)的意見》（中共中央辦公廳印發(fā)）；

3、王三運在全省基層黨建工作暨市州黨委書記述職評議大會上的講話（2015.1.26）；

4、《擺脫貧困》（習近平著，浙江人民出版社1992年7月出版）；

5、《之江新語》（習近平著，浙江出版聯(lián)合集團、浙江人民出版社2007年8月出版）；

6、《苦難輝煌》（金一南著，華藝出版社2009年1月出版）；

7、《中國震撼》（張維為著，上海人民出版社2011年1月出版社）；

8、《最年輕的科學》（托馬斯〃劉易斯著，青島出版社1996年版）；

9、《黃帝內(nèi)經(jīng)》；

10、《中國醫(yī)德》（李奕林著，中共文獻出版社）。

五、幾點要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的十七屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措。要按照上級文件要求，精心設(shè)計、組織和落實好每一個步驟。

（二）統(tǒng)籌兼顧，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結(jié)合起來，與醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來，改善醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療服務行業(yè)的態(tài)度，時刻以病人為中心，達到學以致用的效果。

（三）扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供智力支持。