第一篇：2014-2015學(xué)年第二學(xué)期商學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)

商學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院全體輔導(dǎo)員的支持下，以黨的教育方針為主線，奉行“以人為本”的育人理念，推行“三位一體”的教育管理服務(wù)模式，在黨總支書記張盛教老師的指導(dǎo)下，商學(xué)院有效開展學(xué)生工作情況總結(jié)如下：

一、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)教育管理服務(wù)技能

（一）開展輔導(dǎo)員“讀書月”活動，建團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵品牌。

成功舉辦讀書交流會。按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，如期舉行了以“聞書香，傳書魂，益人悅己”為主題的輔導(dǎo)員讀書交流會，從教師與學(xué)生的關(guān)系，教育與生活，優(yōu)秀教師具備的素質(zhì)，學(xué)生工作的思路與方法與角度紛紛進(jìn)行了探討為今后的工作提供了一系列的思路和方法。在全體輔導(dǎo)員的帶動下，一股讀書熱潮在院里師生中悄然展開。我代表學(xué)院在學(xué)校以“讀書好，讀好書，好讀書”為主題的專題發(fā)言。

（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育，建學(xué)習(xí)研究性隊(duì)伍

積極參加崗位培訓(xùn)。提倡輔導(dǎo)員隊(duì)伍積極進(jìn)取，給新進(jìn)輔導(dǎo)員創(chuàng)造各類機(jī)會，提升自我。每年對新進(jìn)5-6名新輔導(dǎo)員進(jìn)行崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年邀請輔導(dǎo)員楷模劉偉山老師講班級管理，邀請資深輔導(dǎo)員曹艷萍講學(xué)生黨建專講….為新輔導(dǎo)員參加學(xué)生處崗前培訓(xùn)做好預(yù)熱。本年度6位新輔導(dǎo)員完成崗前事務(wù)工作專題講座6次，其他輔導(dǎo)員學(xué)生工作專題分享23次。學(xué)院還組織輔導(dǎo)員集體學(xué)習(xí)學(xué)生手冊并測驗(yàn)，22人參加，99%達(dá)優(yōu)。

勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。鼓勵輔導(dǎo)員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，院長支持輔導(dǎo)員朝專業(yè)發(fā)展，將輔導(dǎo)員劃分到教研室，參與相關(guān)工作。本年度，商學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍共有12人次參與教學(xué)，承擔(dān)起10門課程的教學(xué)工作，并得到學(xué)生好評。學(xué)生評價均在90分以上。

樂于參加科學(xué)研究。營造輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)在管理、教學(xué)、科研上樣樣出成果。在科研方面，近兩年間，成功申請到市級科研項(xiàng)目的9項(xiàng)；校級科研項(xiàng)目的1項(xiàng)；6人公開發(fā)表14篇論文，有6位教師獲“上海高校青年教師培養(yǎng)資助計(jì)劃”項(xiàng)目。同時，今年有3位輔導(dǎo)員考上博士，2位輔導(dǎo)員考進(jìn)事業(yè)單位。

工作例會有特色。本學(xué)年工作例會繼續(xù)以《今日我主持》為載體，以研讀一本好書，分享一本好書，探討一個經(jīng)典案例的形式，使青年教師成為名副其實(shí)的“讀書人”，進(jìn)而提高“教好、教會”的素養(yǎng)和能力，營造書香校園，成為了商學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)的特色之一。一年來，共有21人次在“我主持”中發(fā)言，帶給大家23篇精彩報(bào)告。特別有利于學(xué)生工作的有效開展。

研討會上展風(fēng)采。在召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的工作研討會上，商學(xué)院12位輔導(dǎo)員結(jié)合工作中遇到的案例和積累的思考，在研討會上做12場精彩的報(bào)告。她們堅(jiān)持每月至少閱讀2本書，7位輔導(dǎo)員在召開的讀書研討會上和大家分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和心得。

（三）繼續(xù)以四個輔導(dǎo)員品牌工作室為載體，推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全程關(guān)懷制度

以黨建工作室、心理工作室、藝術(shù)工作室、團(tuán)學(xué)工作室和職業(yè)生涯工作室為載體，推行全程關(guān)懷制度。梳理完善學(xué)生教育體系，如思政課、文明修身、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、生命健康安全教育等。規(guī)范主題班會課，根據(jù)不同的時間節(jié)點(diǎn)安排不同主題班會課的內(nèi)容。與此同時，帶領(lǐng)學(xué)生參與科創(chuàng)月、讀書月等活動，加強(qiáng)輔導(dǎo)員自我素養(yǎng)，打造輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵建設(shè)和品牌建設(shè)，提升教育服務(wù)管理技能。

我院心理協(xié)本學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行身心狀況調(diào)查，建立對特殊狀況學(xué)生的預(yù)警和關(guān)懷制度。并開展“微笑天使”、“心理劇大賽”、“帶一本好書回家鄉(xiāng)”的系列活動，旨在倡導(dǎo)全院學(xué)生的心理健康，幫助大學(xué)生擁有正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、“三位一體”教育管理模式下的學(xué)風(fēng)建設(shè)顯見成效

自“三位一體” 新型的學(xué)生工作管理模式推行以來，我院從專業(yè)認(rèn)知、心理調(diào)適、安全防范、習(xí)慣養(yǎng)成等維度對新生多重呵護(hù)和錘煉, 幫助一年級學(xué)生相互之間及與學(xué)校之間建立起密切的關(guān)系，完成從中學(xué)生大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。一學(xué)年下來，多數(shù)大學(xué)生都能夠做到積極進(jìn)取、勤奮好學(xué),大學(xué)生的創(chuàng)新意識有所增強(qiáng),綜合素質(zhì)得以提高。具體體現(xiàn)為：

（一）借力專業(yè)導(dǎo)師，樹良好學(xué)風(fēng)

（1）實(shí)施專業(yè)導(dǎo)師制度，細(xì)化育人方案

學(xué)期指出為每個班級配備1名專業(yè)教師擔(dān)任導(dǎo)師，明確專業(yè)導(dǎo)師的基本要求、工作職責(zé)、管考辦法，并下發(fā)《專業(yè)導(dǎo)師工作手冊》。發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)業(yè)導(dǎo)航、專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)師生交流、促進(jìn)教學(xué)相長。

（2）量化工作指標(biāo)，嚴(yán)格講評體系

依據(jù)專業(yè)導(dǎo)師制度，專業(yè)導(dǎo)師每學(xué)期至少四次全體班級集體指導(dǎo)。對學(xué)習(xí)等有困難的學(xué)生個別指導(dǎo)不少于15人次或班級總?cè)藬?shù)的25%。一學(xué)期下來，23為專業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員一起開展了以“讀書月”、“放飛大學(xué)夢”、“出國訪學(xué)和科創(chuàng)競賽”、“金融理財(cái)”等主題活動。與此同時，輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)和金融工程專業(yè)班級導(dǎo)師合力引進(jìn)了由上海人才培訓(xùn)市場促進(jìn)中心和第一財(cái)經(jīng)主辦的2014第七屆上海市大學(xué)生理財(cái)大賽，在全校師生中反響強(qiáng)烈。已經(jīng)開展了大學(xué)起航、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)展望、四級學(xué)習(xí)、自我管理、閱讀生活、科創(chuàng)項(xiàng)目、評優(yōu)爭先等8項(xiàng)主題活動。

（3）指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，創(chuàng)科創(chuàng)品牌

在科創(chuàng)月活動中，輔導(dǎo)員和專業(yè)導(dǎo)師積極動員，共上報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目100多項(xiàng)，其中大一新生有82項(xiàng)。每個項(xiàng)目申請書都會有相應(yīng)的班級導(dǎo)師指導(dǎo)，修改后再反饋，確保每個項(xiàng)目的合理性和可行性，極大地鼓舞了學(xué)生的專業(yè)熱情和學(xué)習(xí)積極性。

（二）推行朋輩教育，培養(yǎng)輔導(dǎo)員助理成為“知心學(xué)長”

（1）開展“知心學(xué)長”計(jì)劃，為新生領(lǐng)航

商學(xué)院大一新生自報(bào)道之日起，就以專業(yè)對口為基礎(chǔ)，建立學(xué)長引導(dǎo)的“大手牽小手”計(jì)劃，從收到錄取通知書開始，二、三、四年級學(xué)長姐進(jìn)入引導(dǎo)角色，為學(xué)弟妹提供入校指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、職涯指導(dǎo)，在學(xué)生中形成廣泛、牢固、有效的朋輩支持指導(dǎo)體系。（2）合力學(xué)生助理，充實(shí)早晚自習(xí)

每天確?！拔鍌€節(jié)點(diǎn)”，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。在大一英語學(xué)習(xí)中，每周四晚7-8點(diǎn)，定期舉行由輔導(dǎo)員主導(dǎo)、助理監(jiān)考的英語四級聽力和閱讀的訓(xùn)練測試。在高數(shù)學(xué)習(xí)中，結(jié)合期中考試成績，實(shí)行“一幫一”的高數(shù)小組學(xué)習(xí)模式，帶動學(xué)習(xí)困難的學(xué)生一起進(jìn)步。并在學(xué)期末給予助理考核和講評。

（3）學(xué)生自我管理，提高學(xué)習(xí)自覺性

為強(qiáng)化學(xué)生自主、自學(xué)、自治的精神，選拔高年級優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任：教學(xué)助理、輔導(dǎo)員班級助理、文明修身學(xué)導(dǎo)、社區(qū)自我管理、學(xué)生“雙代會”代表等學(xué)生自我管理崗位，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、管理、服務(wù)能力。每個助理崗位都各負(fù)其責(zé)，如對早晚自習(xí)的查勤、宿舍安全隱患和晚歸不歸的查寢、文明修身的檢查和督促等等。在學(xué)生管理學(xué)生的過程中，不僅可以提高學(xué)生的自我約束能力，更加可以加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，真正地將“知、情、意、行”統(tǒng)一起來。

（三）以學(xué)生為中心，做好服務(wù)管理工作

（1）恪守職責(zé)，爭當(dāng)好老師。

學(xué)院22位輔導(dǎo)員，承擔(dān) 90個行政班級，4400名學(xué)生的教育，管理，服務(wù)工作，把學(xué)校學(xué)生工作考核目標(biāo)240分分值分解、細(xì)化，發(fā)給每位輔導(dǎo)員，既落實(shí)相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，又落實(shí)到每個具體的輔導(dǎo)員身上，對各個分值都有明確的要求、職責(zé)和考核辦法。輔導(dǎo)員在考前誠信班會上講誠實(shí)做人，誠信考試的意義，講作弊的危害，個別老師還自費(fèi)給學(xué)生發(fā)蘋果，寓意“考試必過！”，輔導(dǎo)員中7個 年輕媽媽，默默堅(jiān)守崗位，克服家庭困難，學(xué)院每位輔導(dǎo)員都堪稱“好老師”。

（2）圍繞教學(xué)中心工作，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

為了充分了解學(xué)生，配合教學(xué)工作，商學(xué)院輔導(dǎo)員與教師聯(lián)系密切，建立溝通反饋表，涉及教師414人，363門課程。其中最多的一位輔導(dǎo)員一學(xué)期跟24位教師進(jìn)行溝通，平均每位輔導(dǎo)員要聯(lián)系15多位教師，對于教師反饋的問題，及時處理并反饋學(xué)院。

（3）幫困助困，全程關(guān)愛每一位學(xué)子 開學(xué)之初，輔導(dǎo)員同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看望來自廣西等省的20位學(xué)子，送去生活用品；組織召開少數(shù)民族同學(xué)座談會；做好心理關(guān)愛座談會，勉勵自強(qiáng)自立；寒冬來臨，與院領(lǐng)導(dǎo)一起為貧困生送去新衣，暖身又暖心；放假之際，為家庭困難學(xué)生買好車票，方便回家與家人團(tuán)聚；新年之際，讓困難學(xué)子相聚必勝客，感受學(xué)院的溫暖。多名輔導(dǎo)員帶頭參與信息學(xué)院吳佳偉同學(xué)的捐贈活動。

三、積極開展黨團(tuán)工作，發(fā)揮隱性教育的育人優(yōu)勢

以黨建促團(tuán)建。本學(xué)年發(fā)展黨員106人，共轉(zhuǎn)正119人。2014屆畢業(yè)生黨員211人截止到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)出關(guān)系193人。黨建中心設(shè)立畢業(yè)生黨員服務(wù)站，為畢業(yè)生黨員做好一站式服務(wù)。本年度轉(zhuǎn)出2015屆畢業(yè)生黨員人數(shù)總計(jì)141人。認(rèn)真做好第九期中級黨校133名中級黨校學(xué)員入學(xué)考試及監(jiān)考工作，本學(xué)期又不負(fù)眾望獲得了第二十九期高級黨校優(yōu)秀組織獎。注重工作創(chuàng)新，力求將理論聯(lián)系實(shí)際，積極開展了“紅色足跡黨組織微課堂”“黨員綜合素質(zhì)大賽”，“黨在我心中演講比賽” 各項(xiàng)活動：同時繼續(xù)負(fù)責(zé)協(xié)助校組織部管理學(xué)校行政樓801黨員活動室日常工作，教育學(xué)生黨員，使其在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。成功舉辦“商學(xué)院——藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨建中心交流會”，增加兩院系之間的交流活動，更好地取長補(bǔ)短開展黨建工作。

積極搭建平臺，鍛煉、培養(yǎng)、輸送了一批黨員優(yōu)秀學(xué)生干部，增強(qiáng)了黨組織在青年學(xué)生中的凝聚力號召力，豐富和充實(shí)了組織生活的內(nèi)容，形式多樣性更貼近青年。

第三屆科創(chuàng)月，碩果累累。第三屆科創(chuàng)月系列活動，申報(bào)項(xiàng)目21個，參與人數(shù)共計(jì)3000余人次，進(jìn)入到?jīng)Q賽層面共計(jì)544人，一等獎133名，二等獎162名，三等獎204名以及最佳表現(xiàn)獎、最佳展示獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎，鼓勵獎和優(yōu)勝獎多名。活動較往屆導(dǎo)向作用更加明顯、專業(yè)性更強(qiáng)、學(xué)生參與度進(jìn)一步提高，青年教師更加積極指導(dǎo)學(xué)生參與科創(chuàng)項(xiàng)目。

學(xué)院“科創(chuàng)月”系列活動經(jīng)過三年時間不斷的探索與總結(jié)，呈現(xiàn)出“項(xiàng)目全程規(guī)劃，設(shè)立評審工作機(jī)制”、“結(jié)合產(chǎn)學(xué)研模式，探索雙贏校企合作新局面”、“追求更高目標(biāo)與獎項(xiàng)，走向更廣闊舞臺”、“專業(yè)基礎(chǔ)與興趣上下結(jié)合，把品牌做強(qiáng)”、“以需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)項(xiàng)目，為發(fā)展服務(wù)”“注重新技術(shù)運(yùn)用與推出”等特色與亮點(diǎn)。學(xué)院將在科創(chuàng)月的價值引領(lǐng)和輻射作用下，融入到學(xué)校改革發(fā)展的大背景中，促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展，培養(yǎng)新一代創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

以素質(zhì)拓展學(xué)分體系充實(shí)第二課堂，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)講座、文體活動、學(xué)科競賽、文明修身、創(chuàng)新實(shí)踐、志愿活動，培育職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)以及自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。尤其是要在學(xué)科競賽、創(chuàng)新實(shí)踐等薄弱環(huán)節(jié)有所改善提高。并加大對社團(tuán)活動的經(jīng)費(fèi)支持力度，培養(yǎng)學(xué)生健康的業(yè)余愛好、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力，使社團(tuán)活動成為提升學(xué)生對學(xué)校滿意度的重要平臺。營造健康向上、格調(diào)高雅的育人氛圍，以達(dá)到審美教育和道德教育融合育人的目的。

四、嚴(yán)抓事務(wù)性工作，增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識。目標(biāo)：探索新路子，形成新格局，創(chuàng)造新突破。要求：做深做細(xì)，做好做實(shí)

1、點(diǎn)面結(jié)合，化困難為優(yōu)勢。將學(xué)院輔導(dǎo)員，學(xué)生人數(shù)多，管理的困難轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，充分發(fā)揮人多力量大的作用。

2、規(guī)范校職能部門布置的各項(xiàng)工作。千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)，對各項(xiàng)活動，我們按照學(xué)校的要求再進(jìn)一步細(xì)化，形成學(xué)院的系統(tǒng)方案，明確分工，責(zé)任到人，按時，保質(zhì)保量的完成，保持了商學(xué)院一直以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的良好氛圍。

3、努力增強(qiáng)4個意識，責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識扎實(shí)做好本職崗位工作。在學(xué)院的學(xué)生工作中，張書記一直倡導(dǎo)大家，統(tǒng)一認(rèn)識我們工作的重要性和特殊性，認(rèn)清學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展期的至關(guān)重要，努力增強(qiáng)4個意識就會更好地做好學(xué)生工作。

（一）按規(guī)章制度開展評獎評優(yōu)工作

按照學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選要求，評選、公示、審批，于2014年9月評出獎學(xué)金獲得者1081人、優(yōu)秀班集體7個、三好學(xué)生292人、優(yōu)秀學(xué)生干部18人。經(jīng)過學(xué)院推薦、上級審核、學(xué)生網(wǎng)上投票4位個人、2個集體共27位同學(xué)獲2014年度清云獎。經(jīng)過學(xué)生申報(bào)，學(xué)院評審?fù)扑]，3個在全國和上海市比賽取得好成績的集體9位同學(xué)，獲得2014年度紫越獎學(xué)金。2015.3月通過班級推薦、學(xué)院評選、學(xué)校審核，有9名同學(xué)獲雷鋒金獎、45名同學(xué)獲雷鋒銀獎、132名同學(xué)獲雷鋒銅獎，47名畢業(yè)生同學(xué)獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、61名畢業(yè)生同學(xué)獲上海建橋?qū)W院優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、105名畢業(yè)生同學(xué)獲上海建橋?qū)W院商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

（二）資助工作圓貧困學(xué)子大學(xué)夢想

我院14-15學(xué)年實(shí)際家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定總?cè)藬?shù)為733人?？傆?jì)有161位同學(xué)獲得國家勵志獎；634位同學(xué)獲得國家助學(xué)金，其中獲得國家一等助學(xué)金為195人、國家二等助學(xué)金為180人、國家三等助學(xué)金為295人。另外分別獲得國家獎學(xué)金8人、上海市獎學(xué)金9人，總計(jì)本學(xué)年的獲獎總?cè)藬?shù)達(dá)812人次，也是此項(xiàng)工作近幾年來第一次出現(xiàn)國家勵志獎與國家助學(xué)金三等獎兼得較多的情況。本學(xué)年申請國家助學(xué)貸款總?cè)藬?shù)達(dá)到279人。在一年級輔導(dǎo)員的積極配合下，對一年級特困生進(jìn)行排摸總計(jì)34人；我院畢業(yè)班獲得學(xué)校學(xué)費(fèi)減免總計(jì)5人。在此項(xiàng)工作中，我努力做到保質(zhì)保量地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)工作及指標(biāo)。

（三）完善學(xué)院易班的建設(shè)。

召開14級商學(xué)院易班班長新版易班使用操作培訓(xùn)會。由于歷時近半年的更新，易班已經(jīng)煥然一新，許多新功能被添加，優(yōu)化了整個易班的運(yùn)作系統(tǒng)。培訓(xùn)會主要由指導(dǎo)老師鐘子健向各位易班班長介紹新版易班的使用方法以及優(yōu)化之處。期間多位易班班長利用電腦手機(jī)等平臺實(shí)際體驗(yàn)了新版易班，并表示在優(yōu)化之后確實(shí)更好用更便捷了。通過培訓(xùn)會相信易班班長會帶領(lǐng)同學(xué)更多的使用易班這樣一個平臺，使易班更貼近我們的大學(xué)生活。

商學(xué)院進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)大賽。通過這次的吉祥物設(shè)計(jì)比賽，商學(xué)院給予了同學(xué)們自主權(quán)，帶動了同學(xué)們的積極性，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，使得這次吉祥物設(shè)計(jì)大賽圓滿成功。

（四）學(xué)生社區(qū)管理再上新臺階

衛(wèi)生、安全檢查工作取得重大突破。一學(xué)年下來，我們學(xué)院共有17名輔導(dǎo)員參與到學(xué)校的晚歸檢查中，商學(xué)院的晚歸學(xué)生也從剛開始的61人，減少至20人。除去畢業(yè)班，每周有1380間學(xué)生寢室要進(jìn)行衛(wèi)生違紀(jì)檢查。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下，和各位輔導(dǎo)員的努力下，我們學(xué)院“差寢室”（13分以下）由原來的29間，減少為17間，不合格寢室（16分以下）由原來的172間，減少為98間，優(yōu)秀寢室由原來的405間，增加到567間。

配合學(xué)校開展豐富多彩的社區(qū)活動。每月召開大一新各班男女生活委員會議，并配合學(xué)校社管中心開展各類社區(qū)活動。本學(xué)年，配合學(xué)校后勤開展了“寢室開放日”、社區(qū)演講比賽、消防演習(xí)等活動，共計(jì)1000余人次參與。加強(qiáng)對學(xué)生社區(qū)“三級建家”的建設(shè)，開學(xué)初，除畢業(yè)班外，我院學(xué)生“三級建家”申報(bào)率達(dá)100%。經(jīng)過努力，我院2014-2015學(xué)年第一學(xué)期“三級建家”創(chuàng)建率為41.59%，其中“合格之家”12.1%，“優(yōu)秀之家”19.49%，“模范之家”10%。

落實(shí)搬遷臨港工程。本學(xué)期臨港搬遷工作是重中之重，2337名同學(xué)需學(xué)院安排集體搬遷，共涉及105車次。目前，臨港搬遷工作還在進(jìn)行中，已經(jīng)完成了學(xué)生新校區(qū)宿舍分配，學(xué)生信息錄入，車輛分配，志愿者招募等工作。

五、就業(yè)工作推進(jìn)

商學(xué)院2015屆共有專科畢業(yè)生1065人，其中本科7個專業(yè)，15個班級，757名畢業(yè)生；專科4個專業(yè)，8個班級，307名畢業(yè)生。共有6名畢業(yè)班輔導(dǎo)員跟蹤指導(dǎo)就業(yè)工作。

以制度為抓手，落實(shí)組織結(jié)構(gòu)框架，實(shí)施就業(yè)工作一把手工程、人人工程、天天工程。由院長郭大寧擔(dān)任就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，親自主管畢業(yè)生工作，落實(shí)學(xué)校的工作目標(biāo)。商學(xué)院制定院領(lǐng)導(dǎo)分包責(zé)任制和系領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)工作負(fù)責(zé)制，實(shí)施一把手工程、人人工程。全員參與，齊抓共管推進(jìn)商學(xué)院就業(yè)工作。

以學(xué)生需求為導(dǎo)向，多管齊下做好教育管理服務(wù)工作，為推進(jìn)就業(yè)保駕護(hù)航。面對學(xué)校正向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型的契機(jī)，商學(xué)院力爭提升學(xué)生就業(yè)核心競爭力。為此，商學(xué)院對應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了探索和改革，并在教學(xué)過程中適時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，適時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃；方開啟校企合作平臺，促進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)；采用“走出去”的辦法，走訪用人單位，開展“師生下企業(yè)”的活動；推行“引進(jìn)來”的策略，邀請企業(yè)入學(xué)院舉辦招聘會；以科創(chuàng)競賽為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，推動學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；提高就業(yè)信息化水平，及時推送就業(yè)信息，確保就業(yè)信息無錯過。

充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在就業(yè)工作中的作用，將就業(yè)指導(dǎo)和思想教育相聯(lián)結(jié)。輔導(dǎo)員通過各種方式對畢業(yè)生進(jìn)行思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)自信心。一方面，積極開展就業(yè)政策咨詢活動，向?qū)W生講明國家相關(guān)的就業(yè)政策和法律法規(guī)以及國家為促進(jìn)就業(yè)而出臺的相關(guān)優(yōu)惠政策。另一方面，經(jīng)常深入學(xué)生寢室，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)生在就業(yè)過程中的心理變化，協(xié)助畢業(yè)生對自己進(jìn)行客觀評價和正確定位。

推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作，做好自主就業(yè)的幫扶工作。為促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，幫扶畢業(yè)生自主就業(yè)，商學(xué)院經(jīng)融工程系實(shí)行“企業(yè)導(dǎo)師”制，聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人擔(dān)任兼職導(dǎo)師，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供企業(yè)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目對接、政策解讀和在線咨詢等一對一指導(dǎo)。在一定程度上促進(jìn)了商學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。

六、積極構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)支持中心和一站式的學(xué)生服務(wù)中心

商學(xué)院本著全員育人的理念，致力于在新校區(qū)打造學(xué)生學(xué)習(xí)支持中心和一站式全天候的學(xué)生服務(wù)中心。開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查并對結(jié)果進(jìn)行分析，完成“三位一體”調(diào)研分析報(bào)告，為我院教育服務(wù)管理工作提供支撐。定期舉辦講座幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)技巧并建立教師駐點(diǎn)輔導(dǎo)制度，舉辦有關(guān)難度較大的基礎(chǔ)課（如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語等）學(xué)習(xí)策略及方法講座，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生；召開“專業(yè)教師”座談會，開展教師駐點(diǎn)輔導(dǎo)。在一年級形成了“高數(shù)學(xué)習(xí)小組”和“英語學(xué)習(xí)小組”。告知學(xué)生各門學(xué)科教師答疑時間表、輔導(dǎo)員午間和晚間值班表，真正實(shí)現(xiàn)全員育人的理念。

七、國際交流

本著走出去，引進(jìn)來”的工作思路，為了加強(qiáng)與臺灣高校的交流和合作，我院派送多名同學(xué)前去臺灣學(xué)習(xí)和交流。前去訪學(xué)的同學(xué)不僅拓寬了眼界，也更加加強(qiáng)了對本專業(yè)的信心與熱情。同時還組織兩位輔導(dǎo)員前去臺灣參觀和交流，回來分享了赴臺的所見所聞所悟，為我院輔導(dǎo)員解放思想，創(chuàng)新工作方式，提供了借鑒和思考。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，我院學(xué)生工作取得了很大的進(jìn)步。與此同時，也又急待提高的地方。新的一年，新的臨港，新的契機(jī)，我們會再接再厲，勇于創(chuàng)新，全面，快步地推進(jìn)卓越建橋計(jì)劃。不斷進(jìn)步，切實(shí)把學(xué)生工作做更好、做更細(xì)、做更深，！

學(xué)院在學(xué)生工作中的亮點(diǎn)案例 亮點(diǎn)案例：

（1）充分發(fā)揮調(diào)動輔導(dǎo)員的主觀能動性，給輔導(dǎo)員提供展示的平臺，開展“我主持”周例會制度，本學(xué)年共有19場專題輔導(dǎo)報(bào)告。輔導(dǎo)員注重提高自身素養(yǎng)，3位通過考博，2位考進(jìn)事業(yè)單位。

（2）召開專題研討會。黨建專題研討會（17篇文章），全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會（12篇文章）

（3）四個品牌工作室。經(jīng)過一年的探索和實(shí)踐，四個工作室基本已經(jīng)形成團(tuán)隊(duì)合力，鍛煉和培養(yǎng)專業(yè)化職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，培育了一支一支學(xué)生的骨干力量，帶動了整個學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生自我管理能力，讓整個學(xué)院的學(xué)生工作上了一個新臺階。（4）成功舉辦第三屆科創(chuàng)月活動。

（5）大一年級外語試點(diǎn)改革的配套支持方案。（6）黨建中心的特色品牌創(chuàng)建活動。

（7）回訪玻璃女孩陸海英畢業(yè)后成功就業(yè)，服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會。

第二篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期商學(xué)院學(xué)工科工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年第二學(xué)期商學(xué)院學(xué)工科工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)工科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、宣傳部等部門的指導(dǎo)下，在全院師生的積極支持配合下，緊密圍繞中心工作，強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、榮院愛院意識，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校辦好“三歡迎”大學(xué)，培養(yǎng)“四會”人才的工作理念，提出了“保平安、求規(guī)范、促學(xué)風(fēng)、創(chuàng)品牌”的學(xué)生工作新思路，通過教育引導(dǎo)、規(guī)范管理、隊(duì)伍帶動、正氣激勵等途徑和方法，圓滿完成學(xué)期初提出的的工作計(jì)劃。使學(xué)生教育與管理工作扎實(shí)推進(jìn)，深入開展，學(xué)生面貌、課堂秩序等方面都呈現(xiàn)出新局面。

一、強(qiáng)化管理，提升學(xué)工隊(duì)伍整體職業(yè)能力

制定了《商學(xué)院學(xué)生工作精細(xì)化目標(biāo)管理考核細(xì)則（試行）》，該細(xì)則中將輔導(dǎo)員的考核分為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理、素質(zhì)拓展、突出貢獻(xiàn)5大項(xiàng)47個觀測點(diǎn)。修訂《商學(xué)院學(xué)工科考勤實(shí)施辦法》、《商學(xué)院輔導(dǎo)員值班登記制度》等規(guī)章，用制度規(guī)范管理，使工作有章可循，努力形成規(guī)范化、有實(shí)效的管理。

二、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)宿舍文明創(chuàng)建

（一）定期召開安全穩(wěn)定分析會，制定《商學(xué)院學(xué)生宿舍安全排查登記表》，對宿舍中存在的使用違章劣質(zhì)電器、私拉電線等現(xiàn)象逐一認(rèn)真對照排查。同時制定了《商學(xué)院學(xué)生宿舍管理細(xì)則》，每周四下午以院學(xué)生會宿管部和督導(dǎo)與保衛(wèi)部牽頭進(jìn)行宿舍檢查，檢查結(jié)果周五公布，及時督促后進(jìn)宿舍改進(jìn)，獎勵優(yōu)秀宿舍。

（二）制定了《商學(xué)院大學(xué)生導(dǎo)師制實(shí)施辦法(試行)》，設(shè)計(jì)了《商學(xué)院導(dǎo)師工作考核表》和《商學(xué)院學(xué)生導(dǎo)師工作記錄本》。據(jù)目前了解大部分老師都能做到兩周一次下宿舍對學(xué)生進(jìn)行人格塑造、身心健康、學(xué)風(fēng)引導(dǎo)、專業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)等方面進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。林麗端、魏琛等老師還把輔導(dǎo)延伸到校園、網(wǎng)絡(luò)等方式。

三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)過程管理

輔導(dǎo)員配合任課教師嚴(yán)格做好課堂考勤，督促部分自我約束力差的同學(xué)按時參加正常的學(xué)習(xí)活動，對有補(bǔ)考科目的同學(xué)給予真情鼓勵和悉心幫助。認(rèn)真落實(shí)

“三早一晚”制度，每周一各班的考勤統(tǒng)計(jì)表匯總到總輔導(dǎo)員處?？荚嚳颇坑胁患案裼涗浾卟荒芨傔x學(xué)生會和各社團(tuán)的正職干部，不能參與優(yōu)干、三好生的評選。同時將學(xué)風(fēng)創(chuàng)建和團(tuán)學(xué)活動創(chuàng)建載體相結(jié)合。

四、打造團(tuán)學(xué)活動新品牌，突出文化、實(shí)踐育人功能

指導(dǎo)學(xué)生組織積極探索創(chuàng)建影響力大、具有長效性活動載體，以新的思路、新的機(jī)制、新的方法，進(jìn)一步深化我院團(tuán)學(xué)工作。用品牌項(xiàng)目吸引凝聚青年學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力，增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織活力。我院校園文化建設(shè)積極貫徹中央16號文件的精神，始終堅(jiān)持思想性、文化性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一，緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新，體現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展的教育方針，通過文化建設(shè)達(dá)到高質(zhì)量育人的目的。

（一）由校團(tuán)委、學(xué)生處、外事處、教務(wù)處、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、科研處、南平市外經(jīng)局指導(dǎo)，商學(xué)院承辦的武夷學(xué)院第一屆大學(xué)生國際商貿(mào)文化節(jié)根據(jù)商學(xué)院的英語、國貿(mào)、物流跨學(xué)科特點(diǎn)，以“敢拼會贏、融匯中西”為主題，以開“品商、游商”為主線，集游園活動、英語辯論賽、職業(yè)裝團(tuán)體賽、商貿(mào)知識系列講座、模擬應(yīng)聘大賽、模擬炒股大賽、企業(yè)經(jīng)營模擬與創(chuàng)業(yè)策劃書大賽、外國語歌曲大賽等8大項(xiàng)既有傳承又有創(chuàng)新、兼顧學(xué)術(shù)性和趣味性于一體的活動。同學(xué)們參與熱情高漲，全校累計(jì)有3620人次參與其中，同學(xué)們充分利用國際商貿(mào)文化節(jié)這個多元融合的平臺，挑戰(zhàn)自我，提高自我，展示了當(dāng)代大學(xué)生的才華、朝氣與活力?；顒舆M(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動手能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，促進(jìn)了實(shí)踐課程體系的落實(shí)、為進(jìn)一步落實(shí)應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型、創(chuàng)新型人才的培育和加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵體系建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。其中英語辯論賽中脫穎而出的2010級英語1班陶夢晛同學(xué)在第16屆“外研社〃亞馬遜杯”全國大學(xué)生英語辯論賽華南賽區(qū)獲得三等獎”。

（二）積極對接第七屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽和武夷學(xué)院第三屆大學(xué)生科技節(jié)，策劃承辦了我校第一屆企業(yè)經(jīng)營模擬與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽。目前已經(jīng)從全校113支隊(duì)伍中挑選出33組作為重點(diǎn)支持項(xiàng)目精心培育。最后從全校選送15支隊(duì)伍參加省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，其中2支隊(duì)伍獲三等獎，13支隊(duì)伍獲優(yōu)秀獎，成功實(shí)現(xiàn)我校在此項(xiàng)活動上的歷史性突破。商學(xué)院也榮獲校“科技節(jié)優(yōu)秀組織獎”。

（三）三月文明月，商學(xué)院團(tuán)總支開展了主題為“倡文明，樹新風(fēng)，講奉獻(xiàn)，促和諧”形式多樣的活動共計(jì)11項(xiàng)，各班團(tuán)總部累計(jì)開展活動45項(xiàng)。其中6項(xiàng)活動在校主頁得到宣傳報(bào)道。因此我院榮獲?！拔拿髟聝?yōu)秀組織獎”。

（四）心理健康教育也是商學(xué)院學(xué)工品牌創(chuàng)建項(xiàng)目之一，我們對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、人際交往困難、戀愛困惑和有心理問題的同學(xué)建立了檔案，定期輔導(dǎo)。同時啟動了宿舍心理信息員培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目，目前已經(jīng)實(shí)施了兩次。積極承辦525武夷學(xué)院第二屆心理知識競賽。積極推進(jìn)“五個一”的工作目標(biāo)，即建設(shè)一個心理健康教育網(wǎng)站、建立一支心理健康教育隊(duì)伍、收集整理一批心理健康教育案例、出版一本內(nèi)部實(shí)用教材、獲得一個省級支部立項(xiàng)獎勵。

五、接洽走訪用人單位，落實(shí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案

3月下旬，畢業(yè)班輔導(dǎo)員在郭翠蓮院長和袁宇副院長的帶領(lǐng)下到2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生比較集中的福州等地進(jìn)行了為其三天的實(shí)習(xí)生走訪活動，詳細(xì)了解了同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間工作、生活和畢業(yè)論文等情況，并就畢業(yè)生的綜合素質(zhì)向企業(yè)做了滿意度調(diào)查。用人單位普遍認(rèn)為我院畢業(yè)生總體基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)過硬。同時也希望我們加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。同時我們還和盛豐物流、太平人壽、恒源達(dá)投資有限責(zé)任公司、福州市第十一中學(xué)就建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地事宜達(dá)成了初步的意向。

六、積極服務(wù)畢業(yè)生，選調(diào)生、考研、專升本及就業(yè)工作工作成績優(yōu)秀 今年有55名?？粕樌ㄟ^專升本考試，4名本科生成功寧波大學(xué)、華僑大學(xué)錄取為研究生，駱海紅、陳潔2名同學(xué)順利被省委組織部錄取為選調(diào)生（全校共2名）。積極服務(wù)601名畢業(yè)生就業(yè)，截止六月二十日全院非師范類就業(yè)率為98%，簽約率為87%，皆居全校前茅。

七、集中力量建設(shè)平安校園，保障全體師生根本利益

在全院范圍內(nèi)開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動，樹立“全員消防，生命至上”理念，全院師生共同參與，增強(qiáng)消防安全意識，提高消防安全技能，杜絕消防安全隱患，確保不發(fā)生消防安全事故。成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，輔導(dǎo)員、黨政辦、教科辦、學(xué)生會各司其職，檢查落實(shí)媒體教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍的消防安全。開展宣傳教育活動和自查自糾活動。集中開展展“六個一”活動即開展一次“消防安全教育”主題班會，閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書籍，觀看一部涉及災(zāi) 2

害的影視作品，聆聽一堂防災(zāi)減災(zāi)的講座，分享一次避險經(jīng)歷，參與一次模擬演練，把“清剿火患”戰(zhàn)役行動落實(shí)到實(shí)處。

八、下學(xué)年工作設(shè)想

（一）進(jìn)一步實(shí)施學(xué)工隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力提升計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)工作。在學(xué)生處、團(tuán)委、保衛(wèi)處等部門的支持下擬從中央16號文件和教育部第24號令解讀、高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容、班級班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常應(yīng)用文寫作與現(xiàn)代辦公技能常識、輔導(dǎo)員日常禮儀與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃探討、大學(xué)生心理適應(yīng)與心理危機(jī)干預(yù)、高校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置、輔導(dǎo)員個人心理成長與人文素質(zhì)提升等方面對學(xué)工隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。

（二）以精細(xì)化工作為要求,進(jìn)一步鞏固提高團(tuán)學(xué)活動影響力。使團(tuán)學(xué)活動起到外塑學(xué)院形象、內(nèi)樹良好學(xué)風(fēng)、豐富校園文化生活及提升學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)一步使團(tuán)學(xué)活動具有引領(lǐng)和樹立專業(yè)意識的作用。

第三篇：2014-2015學(xué)年第二學(xué)期 商學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃修改稿

2014-2015學(xué)年第二學(xué)期 商學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)?！笆濉睂W(xué)生工作規(guī)劃和工作目標(biāo)對學(xué)生工作提出的要求，新學(xué)年，繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為抓手，堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標(biāo)，結(jié)合我院學(xué)生工作的實(shí)際，按照遵循規(guī)律、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn)、分級管理、形成合力、增強(qiáng)實(shí)效、創(chuàng)新發(fā)展的卓越建橋計(jì)劃，本學(xué)期 工作計(jì)劃如下：

一、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作

1、做好商學(xué)院輔導(dǎo)員案例收集工作。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會，提升輔導(dǎo)員工作能力和水平。利用假期收集輔導(dǎo)員案例，并進(jìn)行整理分析。整理出輔導(dǎo)員實(shí)踐過的方法和心得、應(yīng)急措施、學(xué)生人際關(guān)系以及貧困生心理等。從其中得到經(jīng)驗(yàn)和反思。整理分析好之后，先和本年級的輔導(dǎo)員做好交流工作，整理好個人獲取的經(jīng)驗(yàn)和心得。作為輔導(dǎo)員有責(zé)任對于學(xué)生的言行和思想負(fù)責(zé)，應(yīng)該從多方面著手。挑選好的案例為下學(xué)期開展的工作交流會做好準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)發(fā)揮品牌工作室作用。繼續(xù)發(fā)揮商學(xué)院“輔導(dǎo)員四大品牌工作室”優(yōu)勢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化，探索育人規(guī)律。理順二級管理體制，優(yōu)化機(jī)制，以科學(xué)化管理，專業(yè)化培養(yǎng)，多樣化發(fā)展的工作思路建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型隊(duì)伍。

3、細(xì)化管理服務(wù)工作。做好資助、團(tuán)學(xué)、心理、黨建、就業(yè)等服務(wù)，打造建橋輔導(dǎo)員專家化核心團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。帶動各項(xiàng)管理工作的順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)各年級輔導(dǎo)員工作研討。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上，制定并完善其余高年級全學(xué)年的工作要求和每月工作重點(diǎn)。規(guī)定各項(xiàng)具體工作的時間節(jié)點(diǎn)，以便各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。

5、做好輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展工作。提高管理服務(wù)技能，打造專業(yè)化、學(xué)習(xí)型的專家輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，更好為學(xué)生服務(wù)。學(xué)院搭建平臺，創(chuàng)新思維與形式，以“會議我主持”等形式讓青年輔導(dǎo)員在實(shí)踐中得到鍛煉提高，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。鼓勵青年輔導(dǎo)員參與學(xué)院專業(yè)教研室活動，通過學(xué)習(xí)、代課積極融入學(xué)院教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵年青輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)院學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)、結(jié)合個人定位發(fā)展方向申報(bào)科研課題。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作

1、定期組織各班班會工作。班會是班級工作非常重要的一個環(huán)節(jié)，是同學(xué)和同學(xué)之間的溝通，老師和同學(xué)之間的溝通，是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感的有效途徑之一，每位輔導(dǎo)員老師根據(jù)各班情況，定期開展相關(guān)主題班會，包括迎評工作、易班網(wǎng)絡(luò)、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等各個方面，并努力做好主題班會相關(guān)資料的存檔工作，通過班會，學(xué)校的要求得到了有效的貫徹，信息得到了高效的傳達(dá)，同時也增強(qiáng)了各個班級的凝聚力，增進(jìn)了輔導(dǎo)員老師與學(xué)生的感情。

2、利用新媒介廣泛展開與學(xué)生的交流工作。作為基層一線面對學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，了解并掌握本班學(xué)生的情況是工作基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，而了解學(xué)生的主要渠道就是加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，每位輔導(dǎo)員老師，對于本班學(xué)生的基本情況，通過班會、個別談話、與家長溝通等各種思想交流方式積極進(jìn)行了解，把握學(xué)生各方面的動態(tài)。而其中最直接的莫過于和學(xué)生展開面對面交流，新學(xué)期各位輔導(dǎo)員不但加強(qiáng)與學(xué)生面對面的交流還要通過各種新媒介平臺掌握所帶班級學(xué)生的思想動態(tài)。進(jìn)而更直接了解學(xué)生的想法，更好的為學(xué)生服務(wù)。

3、積極與家長、任課教師開展聯(lián)系溝通工作。加強(qiáng)與任課老師和學(xué)生家長的溝通，既是學(xué)校對于輔導(dǎo)員的工作要求，更是做好學(xué)生工作與激勵學(xué)生成長的重要保障，特別是學(xué)生的學(xué)業(yè)，我們輔導(dǎo)員積極與相關(guān)任課老師溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，對于同學(xué)學(xué)業(yè)存在的問題，我們也積極與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)和交流，共同促進(jìn)學(xué)生成長。對于學(xué)生的個別問題，我們也有針對性地及時和家長聯(lián)系，盡量促使問題在我們這個層面上解決，對于我們無法解決的問題，也做好上報(bào)工作。

4、籌建商學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)支持中心。一是加強(qiáng)宣傳，對對外交流的意義和流程做好告知工作。同時選派專人負(fù)責(zé)學(xué)生對外交流的事宜，并做好選拔流程和政策解讀。堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生赴臺學(xué)習(xí)的動員工作。二是制定學(xué)院“學(xué)生助教”選拔制度，實(shí)施學(xué)校SOP，完善相關(guān)工作。三是配合學(xué)院開展教師駐點(diǎn)輔導(dǎo)制度，召開答疑教師座談會，告知學(xué)生教師答疑時間表。

三、學(xué)生日常教育和管理服務(wù)工作

1、繼續(xù)組織落實(shí)好新一輪文明修身活動。通過開展教育活動，使一年級新生了解并認(rèn)同文明修身活動，同時通過加強(qiáng)對高年級學(xué)導(dǎo)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高高年級學(xué)導(dǎo)在文明修身活動中的引領(lǐng)作用。繼續(xù)推進(jìn)文明修身活動。

2、繼續(xù)推進(jìn)“三位一體”，優(yōu)化育人效果。督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個環(huán)節(jié)分配班級各項(xiàng)工作各自職責(zé)，形成工作合力。督促主管承擔(dān)班級自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺。督促專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)班級和同學(xué)間的交流互動。開展對“三位一體”模式的調(diào)研，并形成調(diào)研分析報(bào)告。

3、認(rèn)真做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，嚴(yán)格把關(guān)黨員流程。對于已經(jīng)正式遞交入黨志愿書的黨員，從生活、工作、思想等幾個方面關(guān)心他們的發(fā)展。并嚴(yán)格督促他們的各方面發(fā)展，嚴(yán)抓思想和紀(jì)律。新的一年準(zhǔn)備開展如下工作：黨員綜合素質(zhì)大賽、紅色足跡黨員微課堂、優(yōu)秀黨組織生活大賽、中、高級黨?；顒蛹氨碚谩⑽⒁曨l大賽、曹艷萍黨建工作室、學(xué)生黨建中心成員校內(nèi)外走訪調(diào)查學(xué)習(xí)交流、2015屆畢業(yè)生黨員黨性教育活動。

4、結(jié)合團(tuán)學(xué)聯(lián)特色，開展豐富多彩的主題校園文化活動。上海建橋?qū)W院商學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，將圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，結(jié)合我院團(tuán)學(xué)聯(lián)特色，開展豐富多彩的主題校園文化活動，進(jìn)一步提升我院廣大團(tuán)員青年學(xué)生的專業(yè)技能，促使我院團(tuán)學(xué)聯(lián)工作再上新臺階。

5、發(fā)揮心理健康教育功能，保障校區(qū)搬遷，學(xué)生心情保持常態(tài)化。3月初舉辦“帶本好書回家鄉(xiāng)”書評活動，4月準(zhǔn)備心理健康月系列活動，由于搬遷校區(qū)的前期工作，校園內(nèi)綠化移出會影響廣大同學(xué)的心情和情緒，及時關(guān)注并做好心理知識的普及。進(jìn)一步加強(qiáng)心理委員的培訓(xùn)，明確職責(zé)，工作要求，考核激勵。5月設(shè)計(jì)新校區(qū)心理工作室的布置。

6、完善大學(xué)全程關(guān)懷制度。新生入校即開始職業(yè)生涯規(guī)劃，就大一新生的“專業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是否匹配”做調(diào)研、分析并撰寫報(bào)告。開展相關(guān)演講、主題班會等。就不同年級的大學(xué)生開展不同主題的職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)活動，幫助學(xué)生明晰學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生的全程關(guān)懷。

7、嚴(yán)抓學(xué)生安全工作。對宿舍晚歸、不歸的同學(xué)的做好及時思想引導(dǎo)和教育管理工作，對有安全隱患的宿舍做好及時的預(yù)警，確保校園安全。同時，在本學(xué)期的臨港搬遷工作中，做好協(xié)調(diào)和穩(wěn)定工作，確保過渡階段順利展開。特別是就有疾患的同學(xué)要重點(diǎn)關(guān)照身體健康和心理健康，為生命安全保駕護(hù)航。

8、提升學(xué)生英語、計(jì)算機(jī)和普通話的考試過級率。以考證為載體，提升大學(xué)生自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力。在大一年級每周組織四級模擬考試，加強(qiáng)平常的強(qiáng)化，模擬考場情境，確保真正考試時的游刃有余。

9、加強(qiáng)辦公信息化建設(shè)。與院辦、各系室、學(xué)生管理處室形成信息化平臺聯(lián)通，打造資源共享平臺，提升工作效率，實(shí)現(xiàn)信息的互通共享。用好校園信息網(wǎng)絡(luò)平臺，打造資源利用的最大化。打造輔導(dǎo)員微信平臺和公眾微信號，確保信息的及時傳達(dá)和溝通的順暢。

10、籌建商學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心。分設(shè)黨建、心理咨詢、團(tuán)學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、易班、資助服務(wù)等子中心，真正打造集教育、管理、服務(wù)于一體的一站式學(xué)生事務(wù)中心。節(jié)約學(xué)生辦事時間，提升學(xué)生的辦事效率。

11、充分發(fā)揮易班的校園信息互動作用。

保持EGPA的持續(xù)增長。EGPA是考核易班活躍度的重要指標(biāo)，在2015年，我們繼續(xù)做好各班級、各輔導(dǎo)員的易班日常建設(shè)工作。繼續(xù)加強(qiáng)易班指導(dǎo)老師與班級易班班長的溝通聯(lián)系，每個月定期召開一次全院的易班班長會議，確保各班級每月EGPA穩(wěn)定增長。

建立易班公共帳號加強(qiáng)與學(xué)生會之間的聯(lián)系。015年將全面推廣新版易班的使用，我們將利用新版易班平臺為我院所有學(xué)生會部門建立公眾賬號，依托易班平臺展示學(xué)院各部門風(fēng)采，實(shí)時報(bào)道各部門開展的各項(xiàng)活動。豐富易班內(nèi)容，拓展宣傳渠道，讓廣大學(xué)生能夠在第一時間內(nèi)知道我院活動的開展情況。

打造我院的易班微信公共平臺。緊隨時代步伐，進(jìn)一步深化E橋協(xié)會的工作，屆時我們將開通我院的易班微信公共平臺，每周撰寫學(xué)院活動精品帖，每月策劃一個校園生活專題，分享校園趣事，不斷拓展易班原創(chuàng)精品貼，吸引學(xué)生參與到易班互動，保持較高用戶粘度。

舉辦具有易班特色的學(xué)生活動。在2015年我們繼續(xù)承辦具有易班特色的精品學(xué)生活動，回顧過去的一年，我們成功舉辦了“易班陪你過萬圣節(jié)”和“易班知識競賽”兩項(xiàng)活動，在學(xué)生中獲得了良好的口碑。這一學(xué)年舉辦的活動如下：結(jié)合三月份的學(xué)雷鋒月，舉辦“易班好人好事一瞬間”照片展；易班l(xiāng)ogo大賽，從學(xué)生中征集我院易班的logo作品；結(jié)合五四精神切實(shí)將舉辦線下和線上的簽名和留言活動。

商學(xué)院學(xué)工辦 2015.3.20

第四篇：2010-2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

2010-201

1機(jī)電工程學(xué)院 二〇一一年七月八日

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

2010～2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

本學(xué)期，機(jī)電工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生的積極配合下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、榮校愛校意識，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、規(guī)范管理、隊(duì)伍帶動、正氣激勵等途徑和方法，圓滿完成學(xué)期初指定的工作計(jì)劃，使學(xué)生教育與管理工作扎實(shí)推進(jìn)，深入開展，學(xué)生面貌、課堂秩序等方面都呈現(xiàn)出全新局面。

一、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，開闊工作思路，效果明顯。

1、順利完成2010級本科轉(zhuǎn)入機(jī)電工程學(xué)院工作。

本學(xué)期3月份，339名2010級本科學(xué)生轉(zhuǎn)入機(jī)電工程學(xué)院，開始了專業(yè)學(xué)習(xí)。我院的在籍學(xué)生數(shù)達(dá)到1439人，全院32個班級，19名班主任，是學(xué)校二級學(xué)院中較大的。對于2010級本科同學(xué)轉(zhuǎn)到專業(yè)學(xué)院的工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了隆重的開學(xué)典禮、迎新晚會等向新同學(xué)的加入表示歡迎，同時還舉行座談會對同學(xué)們進(jìn)行全面的思想教育引導(dǎo)，幫助同學(xué)們?nèi)谌氲綑C(jī)電這個大家庭以盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為以后更好的進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

2、調(diào)整、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升了班主任思想素質(zhì)、責(zé)任意識和專業(yè)能力。

完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求。我院依照學(xué)校規(guī)章制度班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識，使班主任工作更具規(guī)范性。同時我們實(shí)行班主任例會制，班主任每周例會是我院加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級管理的基本保障。并進(jìn)行階段性班主任座談會，通過研究、分析、探討、學(xué)習(xí)，大家集思廣益、群策群力，努力提高自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實(shí)效。

強(qiáng)化培訓(xùn)工作，促使班主任練就專業(yè)能力。本學(xué)期我院把班主任培訓(xùn)當(dāng)作重要內(nèi)容列入議事日程。指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作，要求各班根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)。輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，上好每一次班會。學(xué)期末召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，通過集中學(xué)習(xí)、自主進(jìn)修、交流研討等形式，班主任工作觀念、方法等更適應(yīng)教育新形勢的要求，不斷提高班主任管理水平和工作實(shí)效。

重視培養(yǎng)后備力量，促進(jìn)青年班主任盡快成長。本學(xué)期我院新選拔人用了部分青年班主任，青年教師已成為教育戰(zhàn)線上的主力軍。他們有知識、有頭腦、有朝氣、有熱情，所缺的是工作經(jīng)驗(yàn)。我院采取班主任“以老帶新”，加快年輕班主任在工作的成長。在教學(xué)班的班主任安排上，有意識地選派有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的中老年班主任與青年班主任同軌，請中老年班主任在實(shí)際工作中給予青年班主任以精心指導(dǎo)，通過“帶著走”促使他們迅速成長，盡快進(jìn)入班主任角色。在這種模式下，我院青年班主任迅速成長，脫穎而出，涌現(xiàn)出如*********等一批先進(jìn)年輕班主任。

3、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí)，提升班主任思想素質(zhì)、德育理論水平。

本學(xué)期我院定期組織班主任學(xué)習(xí)黨的重要思想和重大方針政策，觀看相關(guān)影片如《第一書記》等，對黨內(nèi)涌現(xiàn)的一批先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。提倡講師德、講正氣、講和諧、講奉獻(xiàn)的師德教育，每學(xué)期末按照學(xué)校要求組織學(xué)生對每位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價，使我們的班主任老師達(dá)成了這樣的共識：作為班主任老師，必須具有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步強(qiáng)化全體班主任老師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感。

4、加強(qiáng)了對班會的組織引導(dǎo)，進(jìn)一步開展了一系列主題班會。

班級是學(xué)院教育管理的基本單位。班會，是班主任根據(jù)學(xué)院工作要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，運(yùn)用班集體對學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式，是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效手段也是學(xué)生自我教育的有效方式。本學(xué)期，我院結(jié)合時政及我院實(shí)際，有計(jì)劃地舉行了一系列主題班會，如，“兩會”精神討論學(xué)習(xí)、文明著裝、感恩父母、期末動員等對同學(xué)加以教育引導(dǎo)，達(dá)到了提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活的目的，同事培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識，鍛煉理自理自治能力，增強(qiáng)了班級凝聚力，從而達(dá)到鞏固班集體和良好班風(fēng)的目的。

5、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，著重提高學(xué)生干部的思想認(rèn)識水平和綜合服務(wù)能力。

嚴(yán)格把好學(xué)生干部選拔關(guān)。本學(xué)期各部門面向09本新同學(xué)的納新，按照在學(xué)習(xí)成績合格的前提下，以“德”優(yōu)先，同時兼顧能力、人際關(guān)系和責(zé)任感等方面嚴(yán)格把關(guān)為學(xué)生干部隊(duì)伍注入了新的優(yōu)秀血液。

定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)生干部是我院學(xué)生管理隊(duì)伍的一支重要力量，學(xué)生干部素質(zhì)的優(yōu)劣、工作能力的強(qiáng)弱將直接關(guān)系到學(xué)生教育、管理的質(zhì)量和效果。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)院組織了學(xué)生干部培訓(xùn)大會，學(xué)生干事主持培訓(xùn)工作，為期三天。通過培訓(xùn)、發(fā)言、討論、總結(jié)，全體學(xué)生干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，樹立了大局觀念，提高了思想認(rèn)識。本學(xué)期我院還舉行多次學(xué)生干部座談會及經(jīng)驗(yàn)交流會對學(xué)生干部進(jìn)行各方面的思想引導(dǎo)，使其樹立正確的服務(wù)同學(xué)的觀念，提高其工作能力。

充分重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。大部分學(xué)生干部在能力和勇氣方面還是比較突出的，都希望在自己的工作崗位上大顯身手，以不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。為此，本學(xué)期初開始我院就注意抓住他們的心理，充分調(diào)動其積極性，實(shí)現(xiàn)了“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”。

形成了有力的激勵和監(jiān)督機(jī)制。本學(xué)期我院團(tuán)總支根據(jù)各部門具體實(shí)際制定并實(shí)施了學(xué)生干部考核制度，并給每個學(xué)生干部建立檔案，根據(jù)考核體系并結(jié)合他們的學(xué)習(xí)、工作、日常表現(xiàn)，作出客觀公正的評價。學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的，他們的工作應(yīng)該接受同學(xué)們的監(jiān)督和評價，本學(xué)期我院積極鼓勵同學(xué)們向院長信箱中反映自己對學(xué)生干部的意見，是我們及時的發(fā)現(xiàn)了學(xué)生干部中存在的一些問題并得以及時解決。另外，為加強(qiáng)學(xué)生干部服務(wù)同學(xué)的積極性，我院采取相應(yīng)的獎勵制度，如將品學(xué)兼優(yōu)、能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生干部推優(yōu)入黨、評優(yōu)等。

二、加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，突出文化育人功能，全面提升大學(xué)生的人文修養(yǎng)。

1、以社團(tuán)文化建設(shè)為重點(diǎn)，拓展了校園文化建設(shè)領(lǐng)域，豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵.學(xué)生社團(tuán)在提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生的愛好和特長方面發(fā)揮著重要作用。把本學(xué)期我院加強(qiáng)了對學(xué)生社團(tuán)的管理和指導(dǎo)，本著大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會公益型社團(tuán)的原則進(jìn)一步拓展了校園文化的領(lǐng)域，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

在學(xué)院黨委的正確指導(dǎo)下，各社團(tuán)掀起了 “爭先創(chuàng)優(yōu)，打造社團(tuán)品牌活動”的熱潮。每年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等活動為各社團(tuán)的迅速發(fā)展提供了廣闊的平臺。經(jīng)過努力，各社團(tuán)現(xiàn)已形成了特色品牌活動，如：我院科技協(xié)會主辦的“迎接建黨九十周年科技作品展”、象棋協(xié)會舉辦的“兩軍對壘，博弈場上

展風(fēng)采象棋比賽”、馬克思主義研究協(xié)會組織的“張廣秀先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)研討會”等各具特色的校園精品文化活動。另外還有青年志愿者協(xié)會的不定期志愿服務(wù)、各種球類協(xié)會的比賽等等各領(lǐng)域，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用,在同學(xué)中的影響不斷擴(kuò)大，促進(jìn)了我院社團(tuán)文化建設(shè)再上新臺階。，2、創(chuàng)新了宣傳教育工作，牢牢把握思想教育主動權(quán)。

本學(xué)期，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)，我院在充分發(fā)揮黑板報(bào)、展板、橫幅等的作用的同時，改革文化建設(shè)、宣傳觀念，創(chuàng)新文化宣傳方式，在全校推廣班級文化宣傳欄建設(shè)，規(guī)范了班級宣傳欄的形式，并對內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范，包括：黨建、團(tuán)建、心理家園、愛心工程、志愿服務(wù)五個方面。營造了健全、規(guī)范文化宣傳氛圍，大力弘揚(yáng)了愛國主義、集體主義思想，宣傳了濱海艱苦創(chuàng)業(yè)史，提高大學(xué)生的思想覺悟，突出了環(huán)境育人功能。對于各團(tuán)支部宣傳欄工作開展的具體情況，學(xué)院予以具體指導(dǎo)，同時完善量化考核制度，評選出宣傳教育工作先進(jìn)團(tuán)支部。

規(guī)范了墻報(bào)文化建設(shè)。本學(xué)期對學(xué)院的信息欄進(jìn)行了重大調(diào)整、規(guī)范，突出了優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級的宣傳力度，樹立了一大批優(yōu)秀典范，提升了文化建設(shè)層次。同時新設(shè)置了就業(yè)專欄，向畢業(yè)班同學(xué)提供國家的最新就業(yè)政策和及時的就業(yè)信息促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿開展。

3、強(qiáng)化了團(tuán)組織自身建設(shè)，加強(qiáng)了團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)互助、服務(wù)奉獻(xiàn)意識。

共青團(tuán)組織是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，本學(xué)期我院繼續(xù)堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，堅(jiān)持以高質(zhì)量的工作水平來保證團(tuán)組織建設(shè)的科學(xué)發(fā)展，達(dá)到了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象的目標(biāo)。

加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，夯實(shí)共青團(tuán)工作基礎(chǔ)。本學(xué)期我院組織開展了多次團(tuán)課培訓(xùn)班、“兩會”、“建黨90周年”主題討論交流會等活動，牢固樹立團(tuán)員青年自主學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員牢記使命，增強(qiáng)團(tuán)員青年的光榮感、責(zé)任感和使命感。通過開展批評與自我批評活動，加強(qiáng)自我認(rèn)識，提高團(tuán)員青年的綜合能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，提升工作能力。通過開展迎接“五四”青年節(jié)舉行的“學(xué)理論、知團(tuán)情”團(tuán)知識知識競賽提高了團(tuán)員青年的理論修養(yǎng)。加強(qiáng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)互助、服務(wù)奉獻(xiàn)意識。本學(xué)期我院開展了一系列青年志愿者服務(wù)活動。通過活動的開展，達(dá)到了發(fā)揚(yáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)精神，傳遞愛心，播撒文明，建設(shè)和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步的目的。通過青年志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)

敬老院、服務(wù)社會等活動，形成人人重參與，人人講奉獻(xiàn)的良好氛圍，使團(tuán)員青年在服務(wù)中受到教育，增長了才干，提高了團(tuán)員青年的思想道德修養(yǎng)和服務(wù)奉獻(xiàn)意識。本學(xué)期我院還重點(diǎn)打造了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，利用建黨90周年為契機(jī)，謀篇布局，將暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的參與面最大化。成立了機(jī)電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動隊(duì)，通過主線和分線并存，主體與支體共進(jìn)的形式，將團(tuán)員青年的服務(wù)熱情激發(fā)到最高點(diǎn)，必將進(jìn)一步加大團(tuán)員青年對社會認(rèn)知度。

學(xué)期末完成本學(xué)期的推優(yōu)入黨工作。為了更好的向黨組織輸送新鮮血液，充分體現(xiàn)出共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院于2011年7月7日在嵩德樓B401召開機(jī)電工程學(xué)院黨員發(fā)展暨轉(zhuǎn)正大會。學(xué)院黨支部對各位積極分子在思想覺悟、學(xué)習(xí)生活各方面均進(jìn)行了考察分析，認(rèn)為每位候選人已擁有較高的思想覺悟，且群眾基礎(chǔ)較好，具備推優(yōu)資格，予以推薦。

4、積極開展了各色校園文化活動，豐富了師生課余生活。

本學(xué)期我院創(chuàng)新校園文化活動理念，將校園文化與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，開展校園文化精品活動，使校園文化品牌化、長期化、項(xiàng)目化，進(jìn)一步推動了校園文化的發(fā)展與繁榮。

專業(yè)技能“比趕超”。根據(jù)我院自身專業(yè)特色，舉辦了別具特色的科技作品大賽。本次大賽培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力，對我院的實(shí)踐教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用。

“古韻風(fēng)呈”浸潤師生心田。為了傳承我國悠久的文化精髓，加深同學(xué)們對我國書法、繪畫藝術(shù)的了解，讓廣大書法、繪畫興趣愛好者互相交流、學(xué)習(xí)、進(jìn)步，舉行“古韻風(fēng)呈”——書法大賽，營造積極向上，清新高雅，健康文明的學(xué)院文化氛圍。

感恩教育入腦入心。學(xué)院把“感恩教育”放在思想政治教育的重要位置來抓。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，營造充滿溫暖與感動的良好育人氛圍，學(xué)院本著全員參與的原則，積極組織表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員青年參加“感動校園十大人物”評選活動；此外，我院還在母親節(jié)及父親節(jié)期間組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

5、緊密結(jié)合實(shí)際，開展了主題教育。

加強(qiáng)愛黨愛國教育。今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，也是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年，我院黨支部高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理

論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展了一些了主題教育，對廣大師生深入進(jìn)行愛國主義教育。如：“黨在我心，青春飛揚(yáng)”——慶祝建黨九十周年大型文藝晚會；迎接建黨九十周年朗誦比賽；“九十年滄桑巨變，十二五再創(chuàng)輝煌”——2010-2011學(xué)下學(xué)期機(jī)電工程學(xué)院第一次黨課；組織全院同學(xué)在普訊前10分鐘唱紅歌，謳歌中國共產(chǎn)黨90年光輝歷程等。

增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年奉獻(xiàn)意識。本學(xué)期我院舉行了“輝煌機(jī)電，有愛引航”——機(jī)電工程學(xué)院第四屆愛心啟動儀式；“弘揚(yáng)時代精神，爭做當(dāng)代雷鋒”——交流會；“我與盈江人民心連心” ——為盈江祈福簽字活動等一系列活動對廣大團(tuán)員青年進(jìn)行奉獻(xiàn)主義教育，大大提升了廣大團(tuán)員的奉獻(xiàn)意識。

三、寬嚴(yán)相濟(jì)，以人為本，認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治校的管理理念。

從嚴(yán)治校是我校不斷發(fā)展壯大的法寶，結(jié)合新時期大學(xué)生的時代特征，本著以人為本的社會理念，規(guī)范了日常學(xué)生管理秩序，營造了一種和諧的管理氛圍，為師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、加強(qiáng)了早操管理工作。

堅(jiān)持跑早操不僅能夠提身體素質(zhì)、增強(qiáng)健康意識，更能增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，本學(xué)期我院提出“跑出健康，跑向未來”的口號，激勵學(xué)生積極參加早操鍛煉。

本學(xué)期我院一半班級在操場與綜合學(xué)院共同跑操，另一半班級在籃球場跑操，在協(xié)調(diào)好兩個學(xué)院的同時，努力協(xié)調(diào)我院內(nèi)部各個班級的順序問題，將全員32個班級分成兩組并每月交換一次場地，其中2008級本科和2009級?？茷橐唤M，2009級本科為一組。學(xué)院早操工作繼續(xù)實(shí)行了 “當(dāng)天通報(bào)、當(dāng)天點(diǎn)評、次日觀摩、次日整改”的工作思路，對于跑操存有問題的班級，在第二天早操時組織觀摩學(xué)習(xí)，然后跑操演練，直到合格。在組織本院早操工作順利開展的同時，評選出部分表現(xiàn)突出的班級予以獎勵，起到了很好的激勵作用。

2、細(xì)化了衛(wèi)生工作。

良好的衛(wèi)生不僅為全院師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，而且還有助于學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。

本學(xué)期衛(wèi)生工作繼續(xù)落實(shí)了個人責(zé)任制并實(shí)行班長跟班制度，班長起到了很好的安排、協(xié)調(diào)作用，使班級衛(wèi)生工作得到認(rèn)真組織、有序開展。在衛(wèi)生保持上，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用，樓梯樓道衛(wèi)生維護(hù)由學(xué)生會、團(tuán)總支各部適當(dāng)分工，利用課間休息時間進(jìn)行維護(hù)；衛(wèi)生間日常維護(hù)工作由自習(xí)課的學(xué)生干部承擔(dān)，為全院師生提供了清潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境；室外衛(wèi)生區(qū)主要由衛(wèi)生部維護(hù)，利用課間和中午休息時間收拾衛(wèi)生，清掃垃圾；青年志愿者每周四進(jìn)行主干道衛(wèi)生維護(hù)，帶頭組織落實(shí)“彎腰行動”，各個班級每周日上午進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)。通過周密安排，詳細(xì)分工，基本達(dá)到了衛(wèi)生無死角的目標(biāo)，增強(qiáng)了全體同學(xué)衛(wèi)生保持意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、規(guī)范了紀(jì)檢工作。

針對學(xué)生中出現(xiàn)的吸煙、喝酒、私自外出上網(wǎng)、男女交往不文明、遲到、早退、染發(fā)、燙發(fā)、佩戴首飾等違規(guī)違紀(jì)行為在加強(qiáng)檢查力度的同時，通過開展“學(xué)生儀容儀表教育月”活動等渠道，從學(xué)生日常生活抓起，從行為習(xí)慣抓起，從常見的學(xué)生具體的言行舉止抓起，著力開展學(xué)生生活習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化自律意識、學(xué)習(xí)意識和公德意識，經(jīng)過行為規(guī)范教育過程，我院學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大變化。

加強(qiáng)了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度和時效性。在學(xué)生違紀(jì)處理處分過程中，做到處分前事實(shí)調(diào)查清楚，處分后教育談話跟上；做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分恰當(dāng)、主體合法，確保學(xué)生處理處分行為合法、合理、客觀、公正，確保了教育教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。

4、加強(qiáng)了公寓管理工作。

本學(xué)期，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查并組織學(xué)生干部進(jìn)行每周檢查的同時，繼續(xù)要求全體班主任每周深入宿舍，督促大學(xué)生整好內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時認(rèn)真檢查、排除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，通過全體師生共同努力，我院學(xué)生公寓內(nèi)沒出現(xiàn)火災(zāi)等重大惡性事故。對班主任深入公寓的次數(shù)和工作效果，學(xué)院每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，作為班主任考評的基本參考依據(jù)之一。

四、集中力量建設(shè)平安校園，保障全體師生根本利益。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

“校園安全連著千家萬戶”學(xué)院的安全工作責(zé)任重于泰山，也無時無刻不令黨和政府乃至社會的倍加關(guān)注，我院根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取了許多切實(shí)有效的措施，并達(dá)到了預(yù)期的目的。把安全工作納入了學(xué)校的重要議

事日程，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期組織安全檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切不安全隱患，清理周邊環(huán)境，營造一個良好的育人環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工如下：

組長：翟明戈（院長），負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)。

副組長：劉富鑫（院長助理），負(fù)責(zé)傳達(dá)要求，明確任務(wù)。

組員：劉俊明（學(xué)生干事）、法煥春（輔導(dǎo)員）、田明秀（輔導(dǎo)員）、姜惠（輔導(dǎo)員），負(fù)責(zé)檢查落實(shí)，做好統(tǒng)計(jì)。

消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，為我院安全工作奠定了很好的組織保證。

2、強(qiáng)化安全教育力度。安全工作的最大隱患是無安全意識。針對這一情況，學(xué)院召開相關(guān)會議教育全體師生要牢固樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，平時利用各種渠道，采取不同形式對師生進(jìn)行安全教育，熟悉安全法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，明確安全責(zé)任，提高防護(hù)能力。組織收看安全教育片，學(xué)習(xí)安全工作法規(guī)、制度和各類安全常識、各種安全器材的使用方法和突發(fā)事件面前緊急狀態(tài)下撤離、疏散、自我救護(hù)的方法，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

3、宿舍安全管理。

在平時注重做好思想教育工作，呼吁同學(xué)們加強(qiáng)自我管理、自我約束、自我提高，把“安全文明”落實(shí)到言行舉止中，在日常檢查中要重點(diǎn)排查各種安全隱患，重點(diǎn)是吸煙、點(diǎn)蠟、使用大功率電器。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行交談，了解同學(xué)們在公寓內(nèi)的安全情況，要求大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，營造安全宿舍。對于公寓消防、防盜工作，明確要求杜絕各類安全隱患。本學(xué)期公寓違紀(jì)，學(xué)院都納入了班級量化管理和班主任工作考核中，對于違規(guī)同學(xué)，全院通報(bào)批評起到了很好的警示作用。

4、加強(qiáng)教學(xué)樓安全管理，建設(shè)平安系院。

首先，部組織學(xué)生干部，每月定期檢查教學(xué)樓內(nèi)的消防設(shè)施和電燈開關(guān)等物品，發(fā)現(xiàn)問題，馬上向維修科報(bào)修。每周六下午和晚上，安排主要學(xué)生干部負(fù)責(zé)巡視檢查教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)安全隱患馬上上報(bào)處理；其次，加大學(xué)生安全教育力度。學(xué)院召開相關(guān)會議對學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強(qiáng)對打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。

5、培養(yǎng)師生組織疏散逃生的能力。

本學(xué)期組織全體師生進(jìn)行疏散逃生演練，在演練之前對我院教室的分布情況反復(fù)研究，制定了詳細(xì)的疏散逃生方案，確保疏散方案萬無一失，疏散方案擬定后通知到全院師生，讓師生熟悉自己的疏散路線，通過演練讓全體師生熟悉樓道疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。在火災(zāi)逃生演練時學(xué)生會、團(tuán)總支各部門及時就位在相應(yīng)負(fù)責(zé)的樓層、疏散通道、安全出口進(jìn)行組織疏散和維持現(xiàn)場秩序，確保不發(fā)生踩踏和擁堵情況發(fā)生，讓師生用最短的時間疏散。通過組織師生進(jìn)行疏散逃生演練，大大提高了師生的疏散逃生能力，確保發(fā)生危險時能夠及時脫險。

五、高度重視特殊學(xué)生的教育管理工作。

1、心理健康教育工作。

指導(dǎo)好學(xué)院心理協(xié)會工作，營造好一種氛圍。以學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我教育”為宗旨，充分調(diào)動社團(tuán)學(xué)生骨干的積極性，開展形式多樣，豐富多彩的心理健康活動。

如，通過舉辦富有創(chuàng)意、形式多樣的心理知識專題講座、心理影片賞析、等一系列心理健康活動，營造人人關(guān)注心理健康的良好氛圍；組織畢業(yè)生團(tuán)體輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的擇業(yè)心態(tài)、就業(yè)理念和職業(yè)理想，提高畢業(yè)生的社會適應(yīng)能力和擇業(yè)質(zhì)量;加強(qiáng)對學(xué)生的心理動態(tài)了解。每個班級選派1名學(xué)生擔(dān)任班級學(xué)生心理委員，每兩周向?qū)W院上報(bào)一次班級同學(xué)心理動向。學(xué)院建立了班級學(xué)生心理健康狀況調(diào)查檔案，及時了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常情況，并及時采取干預(yù)措施盡早排除心理問題可能造成的不良后果。

2、貧困學(xué)生的幫扶工作。

學(xué)院非常重視扶助貧困家庭大學(xué)生工作，要求班主任日常留意班級內(nèi)的家庭困難學(xué)生，建立了班級困難學(xué)生檔案資料，院辦存檔。結(jié)合貧困大學(xué)生的思想和心理實(shí)際,遵循正確的原則和方法,有針對性開展思想幫扶工作,通過進(jìn)行心理健康知識普及等活動，排除他們的自卑感，確保他們能用一顆平常心對待生活和學(xué)習(xí)。同時，學(xué)院還認(rèn)識到，畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系著千家萬戶的切身利益，貧困畢業(yè)生順利就業(yè)對其自身及家庭的意義尤為重要，就業(yè)是解決他們生活困難和擺脫貧困 的根本之道。因此，在今年的畢業(yè)生就業(yè)工作中，我院特別關(guān)注貧困生就業(yè)，尤其是零就業(yè)家庭的貧困生就業(yè)，把這當(dāng)成抓好就業(yè)工作的重中之重，取得很好的效果。

3、問題學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

我院問題學(xué)生雖然為數(shù)不多，但對他們的教育卻是學(xué)生管理工作中非常重要的一部分，也是相對困難的工作。我院要求班主任在平時工作中加強(qiáng)對問題學(xué)生的觀愛和尊重，通過獲取學(xué)生問題的真實(shí)信息，尋找最佳教育切入和教育時機(jī)，掌握必要的與問題學(xué)生溝通和交流的技能通過與文本題學(xué)生談話對其進(jìn)行教育教育，提高問題學(xué)生的心理相容性、讓問題學(xué)生具有集體歸屬感從而轉(zhuǎn)變問題學(xué)生的榮辱觀真正起到教育改正的目的。

六、暑假實(shí)習(xí)的動員和宣傳工作。

自2011年7月9日開始，我院2009級專科同學(xué)（除了工程造價專業(yè)），將陸續(xù)進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，開始為期三個月的實(shí)習(xí)工作。今年的實(shí)習(xí)單位共5個，分別是海信電器股份有限公司、特瑞德電氣股份有限公司、皇明太陽能有限公司、青島賽輪有限公司、青島輪庫有限公司。

為使同學(xué)們進(jìn)一步加深對實(shí)習(xí)單位的了解從而選擇合適的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，我院分別于6月1日和2日邀請海信電器股份有限公司、特瑞德電氣股份有限公司、青島賽輪有限公司來我院為09轉(zhuǎn)面臨實(shí)習(xí)的同學(xué)做暑假實(shí)習(xí)宣講會。為同學(xué)們解答了實(shí)習(xí)期間公司安排的崗位、公司的實(shí)習(xí)待遇、實(shí)習(xí)期滿轉(zhuǎn)正等一系列問題另外，學(xué)院還召開暑假實(shí)習(xí)動員大會，大大提升了同學(xué)們的實(shí)習(xí)積極性。

七、進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，加強(qiáng)廣大黨員的先進(jìn)性。

上學(xué)期我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得巨大成效，為進(jìn)一步提升基層黨員模范帶頭作用，本學(xué)期我院繼續(xù)落實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做科教興魯先鋒活動的具體措施，對于抓好學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作、推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展具有重要意義。

1、加強(qiáng)理論引導(dǎo)。思想是行動的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要實(shí)踐，必須高度重視科學(xué)理論的引導(dǎo)。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)基層黨組織和廣大

黨員始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的首要任務(wù)。

2、要把握活動重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)院中心工作創(chuàng)先爭優(yōu)，圍繞中心、服務(wù)大局，加強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)的時效性。著力解決實(shí)際問題，解決在思想、工作、作風(fēng)等方面的實(shí)際問題，完成在思想境界上再提升、工作作風(fēng)上再轉(zhuǎn)變。

3、廣泛宣傳動員，營造輿論氛圍。采取廣泛動員、黨委全面動員、支部深入動員的方式，進(jìn)一步宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，宣傳上級黨委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示精神，為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動營造良好的輿論氛圍。

4、要大力評先樹優(yōu)、營造創(chuàng)爭氛圍。切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，組織學(xué)習(xí)黨員中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、先進(jìn)事跡，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、塑造、宣傳、推介先進(jìn)典型作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手。把典型的樹立與推廣結(jié)合起來，充分發(fā)揮其示范帶動作用。

八、組織學(xué)習(xí)“兩會”精神，成果顯著。

十一屆全國人大四次會議和全國政協(xié)十一屆四次會議是在我國發(fā)展進(jìn)入“十二五”時期、全國各族人民迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年形勢下召開的重要會議，會議批準(zhǔn)的政府工作報(bào)告、“十二五”規(guī)劃綱要和其他報(bào)告，是在新起點(diǎn)推動又好又快發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的重要文件。

1、采取多種形式，認(rèn)真組織學(xué)院師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會精神。我院通過收看會議電視直播等形式引導(dǎo)黨員及廣大團(tuán)員青年充分認(rèn)識“十一五”我國發(fā)展的輝煌成就，深刻理解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“四個必須”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻理解民主法制建設(shè)“五個堅(jiān)持”、“八個確立”和“五個不搞”的論斷，深刻理解推動人民政協(xié)事業(yè)持續(xù)發(fā)展“五個必須”的要求，全面把握“十二五”發(fā)展的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略重點(diǎn)和主要目標(biāo)，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到會議作出的各項(xiàng)部署上。

2、要貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話精神，認(rèn)真修改完善我院教育規(guī)劃綱要吐出教育工作重點(diǎn)。

胡錦濤總書記兩會期間講話，更好保障人民享有接受良好教育的機(jī)會；推進(jìn)教育改革要更新教育觀念，合理配置教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，論述高屋建瓴，總攬全局，是我們推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。溫家寶總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了優(yōu)先發(fā)展教育對于國家強(qiáng)盛、民族振興的極端重要性，對今年教育改革發(fā)展作出了全面、明確、具體的部署，報(bào)告振奮人心，重點(diǎn)突出，是我們

全面落實(shí)今年教育工作的綱領(lǐng)性文件。

九、畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿完成，考研及專升本工作成績優(yōu)秀。

2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作已基本結(jié)束，今年我院共有畢業(yè)班22個，共1102名學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)工作雖然艱巨，但在在校就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組和我院院長的英明領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，畢業(yè)生的簽約就業(yè)工作已基本全部完成。

我院2011級畢業(yè)生參加考研的有@@名，考研率達(dá)%。在學(xué)?？佳斜碚么髸鲜艿綄W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。其中猶以07機(jī)械本

2、材料本成績最為優(yōu)異，在多次學(xué)校大會上被當(dāng)做優(yōu)秀典范。另外，在考研工作中我院還涌現(xiàn)出一大批考研優(yōu)秀輔導(dǎo)老師如：*********等。

在08級專科同學(xué)的專升本工作上我院同樣位居全校兄弟院校之首，專升本率達(dá) %，創(chuàng)造新的記錄。

十、存在的問題和不足。

本學(xué)期學(xué)生管理工作雖然取得了一定成績，但還有一些問題和不足，需要在今后工作中加以改正，不斷進(jìn)步。

在學(xué)生的思想教育引導(dǎo)上，還不夠到位，仍出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的違紀(jì)，如：在制止學(xué)生吸煙方面做了大量的工作，取得一定成效，但煙民沒有徹底清除；不文明現(xiàn)象多次提及，嚴(yán)令禁止，但人有同學(xué)因此被處分等。今后思想教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，并使之取得實(shí)效。

總之，本學(xué)我院學(xué)生管理工作相關(guān)人員，積極工作，努力進(jìn)取，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的育人功能，使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時我們也清醒地認(rèn)識到我們的成績離學(xué)校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)和諧機(jī)電而不懈努力，為創(chuàng)建民辦清華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

機(jī)電工程學(xué)院 二〇一一年七月八日

第五篇：2013年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)[定稿]

2013年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

為了更好地發(fā)展校園文化，提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)和我校的教育水準(zhǔn)，我校本學(xué)期成功開設(shè)了以下活動并取得了優(yōu)異的成果。我校在開展這項(xiàng)活動中，主要作了以下幾個方面的工作：

一、“雷鋒月”活動

為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我校特地在3月份開設(shè)“雷鋒月”活動，邀請同學(xué)們踴躍參加，共同學(xué)習(xí)雷鋒精神。

（一）開展關(guān)愛空巢老人活動

我系多名同學(xué)在養(yǎng)老院幫助老人打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)等，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。

（二）開展植樹護(hù)綠活動

為建設(shè)文明校園和綠化家園，我院以“3〃12”植樹節(jié)為契機(jī)，積極組織團(tuán)員青年開展植樹種草、愛綠護(hù)綠、養(yǎng)護(hù)綠地等活動，不斷增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的綠色意識和環(huán)保意識。

我校本學(xué)期的第一個活動舉辦成功，贏得了開門紅，相信今后的活動也會舉辦的越來越好！

二、“大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動

因?yàn)橛凶非?，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創(chuàng)新。因?yàn)樽隽?，所以有了了解熟悉。?jīng)歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。

時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的 1

指導(dǎo)下，各項(xiàng)活動都進(jìn)展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。總結(jié)如下：

本學(xué)期我們機(jī)電工程系宿管部繼續(xù)本著“更好的為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)及學(xué)生會其他各部門的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體成員的共同努力，克服種種困難，比較圓滿的完成了各項(xiàng)工作。

文明宿舍評比活動

12機(jī)一220322072239

12機(jī)二221722452247

12數(shù)控222322492253

12模具2225

11機(jī)一235223532355

11機(jī)二23592358

11數(shù)一230623082305

11數(shù)二23442305

11模具2350

希望今后此類活動越辦越好，也希望學(xué)生們能夠保持這個好的生活習(xí)慣！

三、“春季院運(yùn)動會”活動

2013院運(yùn)動會在 5月22日 成功舉辦。由于老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑,達(dá)到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我院大學(xué)生的風(fēng)采。

總結(jié)如下:

1.組織體系健全。全院學(xué)生會及各班負(fù)責(zé)人都有明確的分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。

2.準(zhǔn)備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學(xué)踴躍

報(bào)名。運(yùn)動員編號工作、秩序冊制作,賽前會場申請,賽場布臵都在規(guī)定的時間前做好。

3.同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會積極性被充分調(diào)動起來,有的同學(xué)甚至參加了三項(xiàng)項(xiàng)目的競賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位,盡職盡責(zé)的攙扶、送水,發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識。

4.現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況,能及時解決,保證了本次運(yùn)動會正常開展。

本次運(yùn)動會，我系屢破紀(jì)錄，共獲六枚獎杯，各項(xiàng)成績表現(xiàn)優(yōu)異，達(dá)到了德智體美共同發(fā)展，相信下一屆運(yùn)動仍會舉辦成功！

四、“山東省高職高專英語運(yùn)用能力考試”活動

在2013年6月16日，我院學(xué)生科成功舉辦了“山東省高職高專英語運(yùn)用能力考試”活動。

此次活動的主要目的是，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，把心思用在學(xué)習(xí)文化知識上，從而為將來的事業(yè)謀取一條好的道路。

本次活動，領(lǐng)導(dǎo)們都非常重視，關(guān)于學(xué)生們的考證問題，考試的內(nèi)容主要是學(xué)生們平時學(xué)習(xí)到的文化知識（即課本及練習(xí)冊上的內(nèi)容）。

考試結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)詢問了大家的看法，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為，考試內(nèi)容不是很難，都是學(xué)過的知識，學(xué)生們對考取證書都有一定的把握。

根據(jù)學(xué)生們的說法來看，此次活動舉辦的非常成功，預(yù)祝學(xué)生們?nèi)〉靡粋€滿意的成績！

本學(xué)期舉辦的各項(xiàng)活動，都取得了不錯的成績，比預(yù)期的好許多，下學(xué)期會再接再厲，繼續(xù)從學(xué)生們的角度出發(fā)，開展各項(xiàng)學(xué)生們感興趣的活動！

祝：煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院，越辦越好！

機(jī)電工程系二〇 一三年七月