第一篇：和田縣第二中學(xué)寒假前后開展集中教育活動的情況總結(jié)

和田縣第二中學(xué)寒假前后開展集中教育活動的情況

總結(jié)

為了深入貫徹落實黨的十八屆四中全會、自治區(qū)黨委八屆八次全委會議、和田地委擴大會議精神，切實加強學(xué)校依法治校、依法治教工作，增強廣大師生法律意識，提高踐行法律義務(wù)的自覺性和能力，按照和田縣教育局下發(fā)的《關(guān)于寒假前后在全縣教育系統(tǒng)開展集中教育活動的通知》（和縣教傳【2015】8號）文件要求，主要開展了以下工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、組織健全

為了保障活動順利有效開展，我校特成立了以黨支部書記為組長、阿曼古麗、早日古麗和比力克孜副校長為副組長、各科室主任年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校實際制定了《和田縣第二中學(xué)關(guān)于在寒假前后開展集中教育活動的實施方案》，并于3月1日上午召開了動員會。

二、學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富

結(jié)合我校實際情況，將教師學(xué)習(xí)分成維漢兩個專場，維語專場在一樓多媒體教師開展；漢語場在三樓黨支部會議室進行。在3月1日至4日教師集中學(xué)習(xí)期間，我校校領(lǐng)導(dǎo)認真組織教師們認真學(xué)習(xí)了教育局規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目35個，開展討論發(fā)言6次，撰寫讀書筆記35人次，心得體會1人次。在3月5日至7日學(xué)生集中學(xué)習(xí)期間，將各班的任課教師安排到相應(yīng)的班級，協(xié)助班主任開展集中教育活動。在各班主任和任課教師的協(xié)助下，學(xué)生主要學(xué)習(xí)了《民族團結(jié)教育條例》、《未成年人保護法》等14個篇目，并撰寫了讀書筆記和3篇心得體會。

三、鞏固學(xué)習(xí)成果

3月7日在集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束時，校辦和德育辦分別組織教師和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了考試。

四、學(xué)習(xí)效果顯著

通過近一周對國家法律法規(guī)的再次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，廣大教職工們對國家法律法規(guī)有了更進一步的認識，法律意識有了極大地提高；學(xué)生們通過學(xué)習(xí)，對國家的法律法規(guī)也有了一定的認識。

在以后的學(xué)習(xí)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，一定要通過學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳載體，運用廣大師生喜聞樂見的方式，多開展各種法律宣傳活動，切實鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。

和田縣第二中學(xué)

2015年3月12日

第二篇：學(xué)校2016年寒假前后集中教育活動實施方案

學(xué)校2016年寒假前后集中教育活動實施方案

學(xué)校2016年寒假前后集中教育活動實施方案

為深入貫徹落實自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于充分發(fā)揮組織部門職能作用加強干部隊伍、教師隊伍和愛國宗教人士隊伍建設(shè)的意見》（x黨組[2015]x號）、《關(guān)于加強基層“三支隊伍”建設(shè)推進強基固本工作的實施意見》（x黨組通字[2015]x號）、《關(guān)于遠程教育集中培訓(xùn)基層“三支隊伍”的通知》（x黨組通字[2015]x號）全面加強教師隊伍建設(shè)，按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，克拉瑪依市教育黨工委決定于2016年寒假前后在全市教育系統(tǒng)開展集中教育活動，南湖中學(xué)根據(jù)《關(guān)于2016年寒假前后在全市教育系統(tǒng)開展集中教育活動的通知》，將相關(guān)工作安排如下：

一、成立集中教育工作 領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：康才剛（黨總支第一副書記、校長）

副組長：嵇永華（黨總支副書記兼紀(jì)檢委員、副校長）王麗霞（黨總支組織委員、工會主席、副校長）成 員：謝xx、賈xx

二、集中教育對象及時間安排

1.教職工集中教育：采用全校集中學(xué)習(xí)和分批集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，2016年1月10日、16日全校教職工集中學(xué)習(xí)2天，1月17日-1月20日根據(jù)每位教職工工作時間進行學(xué)習(xí)安排，形成個人學(xué)習(xí)課表（以紙質(zhì)版方式發(fā)放到個人），完成4個半天（共2天）不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)（半天內(nèi)容為1課程，即4項不同的課程），2月25日-2月27日集中學(xué)習(xí)3天，即全體教職工每人共集中7天時間參加學(xué)習(xí)教育活動；

2.學(xué)生集中教育：2016年1月20日下午、1月21日全天、1月22日下午、2月27日全天，共集中3天時間面向全體學(xué)生開展學(xué)習(xí)教育活動。

三、集中教育重點內(nèi)容

（一）各級管理干部及全體教職工：

放假前：遠程教育培訓(xùn)內(nèi)容分為公共課和崗位專題課兩大類。公共課以摘要原文學(xué)習(xí)張春賢書記有關(guān)重要 講話、講授“兩文件一條例”、“五個小冊子”為主要內(nèi)容。崗位專題課緊密結(jié)合教師隊伍崗位工作特點和實際，分別由自治區(qū)黨委組織部，自治區(qū)教育廳、民委（宗教局）、公安廳、團委、婦聯(lián)等單位組織人員講授，力求通過典型案例、數(shù)據(jù)說明問題，把授課專題講實、講透、講生動。

開學(xué)前：培訓(xùn)內(nèi)容為黨的十八屆五中全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴大）會議、市委十屆七次會議的相關(guān)精神等。

（二）全體學(xué)生：

廣泛學(xué)習(xí)“愛我中華鑄豐碑，民族團結(jié)一家親”為主題的教育活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛國熱情。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)xq三史，各民族風(fēng)俗習(xí)慣；開展愛國主義及民族團結(jié)的相關(guān)活動；認真學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生手冊，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)涉宗教領(lǐng)域的有關(guān)法律法規(guī)、政策、規(guī)定等內(nèi)容，熟知學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等，真正做到愛國、守法、團結(jié)，向上的小公民。

四、集中教育組織實施

（一）干部、教職工學(xué)習(xí)活動組織

1.動員部署。區(qū)分層次，分批開展，深入動員。講明集中教育的重大意義、重點主題、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等，提高干部、教職員工參與的積極性、主動性，增強做好工作的自覺性和責(zé)任感；

2.設(shè)備準(zhǔn)備。確保遠程培訓(xùn)設(shè)備完好并按時下載培訓(xùn)課程，電教網(wǎng)絡(luò)管理人員要對學(xué)習(xí)培訓(xùn)設(shè)備運行情況進行檢查，做好設(shè)備的檢修、維護與調(diào)試，對不能正常播放的設(shè)備要及時解決，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)正常運行。

3.集中學(xué)習(xí)。組織全體教職員工集中學(xué)習(xí)有關(guān) 材料，根據(jù)實際情況可以以院系部、教研組、年級組等為單位分組學(xué)習(xí)，了解內(nèi)容，吃透精神，明確要求，既要完成規(guī)定動作，也要有自選動作。

4.專題講座。市教育局和各學(xué)校要從機關(guān)、學(xué)校黨務(wù)政工干部、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員、有經(jīng)驗的任課教師等人員中抽調(diào)骨干，組成市教育局和校內(nèi)講師團，面向全校進行宣講、輔導(dǎo)。

5.舉辦 報告會。各學(xué)?？裳埵形姓鞑块T 領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校專家、法制副校長、駐校工作隊成員到校舉辦 報告會、講座，進一步深化認識，統(tǒng)一思想。

6.組織研討會。以學(xué)習(xí)內(nèi)容為中心明確若干主題，讓干部、教師談?wù)J識、感想和困惑安排專人 發(fā)言，相互交流、集體討論、共同提高。

7.召開座談會。圍繞集中教育主題，讓干部、教師談?wù)J識、感想和困惑，對照自身查擺梳理問題，分析原因，表明立場。

8.鞏固學(xué)習(xí)成果。每位教職員工必須在學(xué)習(xí)期間撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)結(jié)束后撰寫 心得 體會，選取認識到位、思想深刻、有針對性的學(xué)習(xí)成果組織開展交流活動，進一步鞏固提高學(xué)習(xí)效果。

（二）學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織

1.培訓(xùn)骨干。為增強學(xué)生集中教育效果，加強對班主任、輔導(dǎo)員、骨干教師的培訓(xùn)，使他們會籌劃、會組織、會講解；

2.動員部署。各學(xué)校可按照大中專院校的院系、中小學(xué)的年級學(xué)段分別組織集中動員； 3.集中學(xué)習(xí)。組織全體學(xué)生以班級為單位進行集中學(xué)習(xí)，確保全覆蓋。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部、思政教師、輔導(dǎo)員、班主任、法制副校長、工作隊成員等要深入年級、班級，形成一對一的指導(dǎo)督查，確?！叭藛T、內(nèi)容、時間”三落實和全覆蓋；

4.專題輔導(dǎo)。學(xué)校講師團要面向全體學(xué)生進行宣講，黨政干部、思政教師、輔導(dǎo)員要面對面開展教育，針對學(xué)生思想認識中存在的問題困惑予以解答引導(dǎo)，批駁錯誤觀點，澄清模糊認識，使集中教育真正實現(xiàn)入耳入腦入心；

5.交流提高。以班級或年級為單位組織學(xué)生開展討論、交流活動，講問題困惑，談?wù)J識看法，分享 心得 體會，人人參與、人人發(fā)言、人人提高；

6.形式多樣。各學(xué)校要以觀看視頻電影、主題班會、國旗下 講話、知識競賽、文體活動、賽詩會、情景劇、模擬聯(lián)合國、微視頻大賽、演講比賽、唱紅歌、書畫展、志愿者服務(wù)等豐富多彩的形式，將“去宗教極端化”和民族團結(jié)的理念融入日常學(xué)習(xí)生活中，以現(xiàn)代文化對沖宗教極端思想。

五、集中教育要求

1.加強組織謀劃。組織好師生的集中教育活動，是一項重大的政治任務(wù)，各部門、各年級務(wù)必高度重視，以強烈的政治責(zé)任感和使命感，根據(jù)《南湖中學(xué)2016年寒假前后集中教育學(xué)習(xí)實施方案》，結(jié)合年級、部門工作實際，把各項工作和要求進一步具體化、細化。落實到每一天、每一個時間段、每一個環(huán)節(jié)，明確具體時間、地點、內(nèi)容、要求等，每天學(xué)習(xí)不得推遲開始時間、不得提前結(jié)束，學(xué)習(xí)時務(wù)必認真嚴(yán)肅，每課記筆記，完成學(xué)習(xí)記錄表，并于當(dāng)堂學(xué)習(xí)結(jié)束后即時上交，學(xué)習(xí)過程中不攜帶學(xué)習(xí)所需之外的資料、試卷、書籍和筆記本電腦等，不做任何與集中教育學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（如手中的工作確實很急迫，無法保證脫產(chǎn)完成既定的個人課程學(xué)習(xí)，則可以提前向黨政辦進行說明，在放假前進行2個整天的補課學(xué)習(xí)），以確保集中教育學(xué)習(xí)落實到位。

2.人人參與，全員覆蓋。全體教職員工、學(xué)生都要參加此次集中教育。集中教育學(xué)習(xí)期間，所有師生原則上不得請假。為每位教職工和學(xué)生 簡歷學(xué)習(xí)登記卡，一人一卡，由黨總支負責(zé)人和年級組長、班主任、導(dǎo)師加強組織和管理，實行每天簽章考勤。教師的學(xué)習(xí)課時等同于正式上班時間，計入年終考核、工資考勤當(dāng)中，與考核、晉職晉級掛鉤，請假和課時不足的教職工要統(tǒng)一補課；學(xué)生的學(xué)習(xí)時間計入學(xué)生考勤記錄。學(xué)校在學(xué)習(xí)結(jié)束時組織考試，并將考試成績計入個人學(xué)習(xí)登記卡，考試成績不合格者和全年未完成集中教育規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的教職工將取消其評優(yōu)選先資格。

3.分類指導(dǎo)，注重實效。一是要抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、講師團成員的學(xué)習(xí)，要先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透；二是要抓好教職員工的學(xué)習(xí)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理，切實區(qū)分教育主體和層次，把集中教育重點內(nèi)容落實到位；三是要把提高學(xué)生的思想意識作為重點。

4.創(chuàng)新方法載體，務(wù)求實效。要堅持從實際出發(fā)，突出思想內(nèi)涵，講究工作方法，使集中教育活動既主題鮮明又生動活潑，以廣大師生喜聞樂見的方式，搭建起便于師生參與的平臺，多搭建便于師生參與的平臺，多開展寓教于樂的各種活動，提高師生的理解力、執(zhí)行力和落實力。

5.做好輿論宣傳工作。充分利用學(xué)校板報、櫥窗、宣傳欄、校報?？?、校園網(wǎng)、廣播臺和LED屏、微信公眾號等宣傳陣地，廣泛深入地開展形式多樣的宣傳工作，營造良好的校園氛圍，并做好資料的收集整理和上報工作。

6.匯總資料，整理上報。做好集中教育活動資料匯總與存檔工作，由黨政辦、學(xué)生發(fā)展中心分別對教職工、學(xué)生集中教育過程、學(xué)習(xí)登記卡、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得等進行匯總和 總結(jié)，并將工作 總結(jié)和圖片資料等上報至市教育局思政辦。

第三篇：學(xué)校XX年寒假前后集中教育活動方案

學(xué)校XX年寒假前后集中教育活動方案

為貫徹落實自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于充分發(fā)揮組織部門職能作用加強干部隊伍、教師隊伍和愛國宗教人士隊伍建設(shè)的意見》（x黨組[XX]x號）、《關(guān)于加強基層“三支隊伍”建設(shè)推進強基固本工作的實施意見》（x黨組通字[XX]x號）《、關(guān)于遠程教育集中培訓(xùn)基層“三支隊伍”的通知》（x黨組通字[XX]x號）全面加強教師隊伍建設(shè)，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部統(tǒng)一部署，市油田黨委組織部遠程教育管理中心要求，經(jīng)市教育黨工委研究，決定于本學(xué)期寒假放假前后在全市教育系統(tǒng)開展集中教育活動。學(xué)校本學(xué)期寒假放假前后將組織全校師生開展集中教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、成立集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：任曙明

副組長：朱盛德

成

員：吐爾遜江·阿不都熱依木、阿不來提·阿不都熱合曼、董朕、王鳳麟、黃煒、吐爾洪江·買買提、胡琰、陳偉、帕提古麗·阿不來提、董華、章葉飛、買買提·哈米都爾、阿不都卡哈爾·買買提、宋海英、向紅、黃發(fā)真、黃其壯、陳強、馮東華、王賢東。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)集中教育活動的協(xié)調(diào)、督查、宣傳等事宜。

主

任：王鳳麟

副主任：董

華

成

員：陳強、李兆磊、艾買提

二、集中教育對象及時間安排

XX年寒假前后，利用7天時間集中全體師生組織開展學(xué)習(xí)活動。教職工的集中教育分兩階段進行。第一階段集中教育時間從1月14日至1月17日（四天），第二階段集中教育時間從2月25日至2月27日（三天）。學(xué)生的集中教育第一階段時間從1月21日至1月22日（兩天），第二階段時間：2月29日（一天）進行。

三、集中教育主題和重點內(nèi)容

（一）集中教育主題：、放假前：遠程教育培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“堅定不移把抓基層、打基礎(chǔ)作為穩(wěn)疆興疆的長遠之計和固本之舉，堅定不移將基層黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘”的批示精神和張春賢書記在各地州市各部門主要負責(zé)同志會議、教育教師工作會議、黨的群團工作會議上的系列講話精神，按照“四強”“三力”干部、“四好”教師要求，緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)長治久安總目標(biāo)，運用遠程教育平臺對教師隊伍進行集中培訓(xùn)，提高教師隊伍反對分裂、抵御滲透、“去極端化”、維護穩(wěn)定和做好群眾工作的能力。

2、開學(xué)前：深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。主要為黨的十八屆五中全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴大）會議、市委十屆七次會議的相關(guān)精神等。

（二）集中教育重點內(nèi)容

、全體教職工

放假前：遠程教育培訓(xùn)內(nèi)容分為公共課和崗位專題課兩大類。公共課以摘要原文學(xué)習(xí)張春賢書記有關(guān)重要講話、講授“兩文件一條例”、“五個小冊子”為主要內(nèi)容。崗位專題課緊密結(jié)合教師隊伍崗位工作特點和實際，分別由自治區(qū)黨委組織部，自治區(qū)教育廳、民委（宗教局）、公安廳、團委、婦聯(lián)等單位組織人員講授，力求通過典型案例、數(shù)據(jù)說明問題，把授課專題講實、講透、講生動。

開學(xué)前：培訓(xùn)內(nèi)容為黨的十八屆五中全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴大）會議、市委十屆七次會議的相關(guān)精神等。

2、全體學(xué)生：

廣泛學(xué)習(xí)“愛我中華鑄豐碑，民族團結(jié)一家親”為主題的教育活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛國熱情。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)xq三史，各民族風(fēng)俗習(xí)慣；開展愛國主義及民族團結(jié)的相關(guān)活動；認真學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生手冊，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)涉宗教領(lǐng)域的有關(guān)法律法規(guī)、政策、規(guī)定等內(nèi)容，熟知學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等，真正做到愛國、守法、團結(jié)，向上的小公民。

四、學(xué)習(xí)形式

通過集中學(xué)習(xí)、專題講座、舉辦報告會、座談會、研討會等方式，學(xué)習(xí)有關(guān)材料，領(lǐng)會中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。通過觀看專題視頻，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴展認識視野；通過舉辦專題講座、報告會進一步深化認識，統(tǒng)一思想；通過撰寫心得體會、專題發(fā)言等形式鞏固學(xué)習(xí)成果，讓每位教職員工、學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后認識有提高、有收獲。

五、集中教育學(xué)習(xí)的相關(guān)要求、學(xué)校黨總支在1月7日前制定出集中教育活動方案及《運行表》。1月7日下午16：30黨總支在行政樓二樓會議室召開年級主任和黨支部書記集中教育活動安排部署動員會。1月21日上午召開教職工大會做好動員與學(xué)習(xí)安排，提高思想意識，努力做到思想到位、組織到位。

2、高度重視，精心組織，做好登記管理。各年級要高度重視此次集中教育，認真組織，精心落實，做到學(xué)習(xí)有安排、有記錄、有總結(jié)，確保集中教育工作的各項要求落到實處。各黨支部書記與年級主任為第一責(zé)任人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)參加到各主管年級，帶頭發(fā)言表態(tài)談體會、表明立場態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問題。提高教職員工參與的積極性、主動性，增強做好工作的自覺性和責(zé)任感。激發(fā)爭當(dāng)“四好”老師的熱情。各年級要加強集中教育的力度，認真做好登記管理。采取有力措施，不留死角，不走過場。

3、人人參與，全員覆蓋。全校教職工、在校學(xué)生都要參加此次集中教育。學(xué)習(xí)期間，所有師生原則上不得請假，學(xué)校建立集中教育師生學(xué)習(xí)登記卡，做到每人一卡，由學(xué)校書記校長和年級組長、班主任加強對師生的組織和管理，實行每天簽章考勤。學(xué)生的學(xué)習(xí)時間計入學(xué)生考勤記錄,。教師的學(xué)習(xí)課時計入繼續(xù)教育課時，請假和課時不足的教職工由學(xué)校組織統(tǒng)一補課；在學(xué)習(xí)結(jié)束時以年級為單位，統(tǒng)一將學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得交至黨政辦（每人至少交一篇學(xué)習(xí)心得，不少于1000字/篇）。

4、集中教育結(jié)束后組織全員考試，并將考試成績計入個人學(xué)習(xí)登記卡；考試成績不合格者和全年未完成集中教育規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的教職工將取消其評優(yōu)選先資格，并與考核、晉職晉級掛鉤。如遇特殊情況確需請假的，要及時進行補課。

5、各年級信息員負責(zé)本年級的學(xué)習(xí)簡報，每天18：00前上報1篇圖文并茂的A4電子版學(xué)習(xí)簡報、學(xué)習(xí)心得體會或表態(tài)發(fā)言，報送至學(xué)校黨政辦公室董華老師處。

6、在校園網(wǎng)上及時報道學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

7、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好經(jīng)驗、好方法。對先進年級、支部、個人進行表彰和推廣。

xx中學(xué)

XX年1月7日

第四篇：開學(xué)前后教職工集中教育總結(jié)

疏附縣第三中學(xué)2015年開學(xué)前后

集中教育活動

總結(jié)

2016年2月29日

疏附縣第三中學(xué)2016年開學(xué)前后集

中教育活動總結(jié)

為深入貫徹落實黨的十八局五中全會，自治區(qū)黨委八屆十次全委擴大會議，地委，縣委(擴大)會議精神，自治區(qū)教育教師工作會議和南疆工作會議，學(xué)校宣傳《十二五》經(jīng)濟社會發(fā)展的成功實踐和取得的輝煌成就，《十三五》規(guī)劃建議的主要內(nèi)容，以及自治區(qū)黨委系列新思想新理念新舉措，統(tǒng)一廣大師生思想認識，進一步開展《四好教師》主題教育，強化教職工學(xué)習(xí)國家通用語言的意識急迫感，待續(xù)維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實際，進行了開學(xué)前的政治學(xué)習(xí)集中教育活動，現(xiàn)對這次學(xué)習(xí)進行如下總結(jié)：

一、建立了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了順利開展這次集中教育活動，我校建立了2016年春季開學(xué)前集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的統(tǒng)籌安排及各成員的合作下，順利開展了集中教育活動。

二、時間安排及學(xué)習(xí)內(nèi)容

這次教職工集中教育活動時間為2016年2月26日至28號。在學(xué)習(xí)期間我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。政治學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1）黨的十八屆五中全會、自治區(qū)八屆十次全委（擴大）會議精神2）《爭做具有新疆特色的好老師》（張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話）。3)自治區(qū)南疆工作會議精神4）自治區(qū)黨委系列新思想、新理念、新舉措。5）地位書記曾存做的《凝心聚力，攻堅克難，為全面建設(shè)小康社會，推進喀什社會穩(wěn)定和長治久安而奮斗》的工作報告，縣委書記朱雪冰做的《凝心聚力，攻堅克難，為全面脫貧和簡稱小康社會，推進疏附社會穩(wěn)定和長治久安而奮斗》的工作報告；縣委書記朱雪冰在《在疏附縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)暨創(chuàng)建教育強縣工作啟動大會上的講話》；“南疆教育質(zhì)量提升工作推進會”精神等內(nèi)容。

疏附縣委近期召開了一系列關(guān)于穩(wěn)定、扶貧、經(jīng)濟、黨風(fēng)廉政等方面的會議，要求將縣委會議精神迅速傳達到每一位教師。疏附縣教育系統(tǒng)宣講團于2016年2月27日在疏附縣第一中學(xué)開展了宣講活動，我校全體教師在一種聽取了宣講活動并做了筆記。

這次我們開展了多種形式的教育活動： 1.開動員大會。

2016年2月26日上午召開全體教職工動員大會，在大會上講明政治理論學(xué)習(xí)教育的額重大意義、重點主題、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等，提高師生參與的積極性、主動性。

2．聽取教育系統(tǒng)大宣講

2016年2月27日在疏附縣一種聽取了宣講。3集中學(xué)習(xí)

根基實際情況宣讀材料，要求老師邊聽邊做筆記。4．組織討論

以黨員干部、年級組為單位開展討論交流活動，以此提高了教職工的政治理論水平。

5．撰寫心得體會

教職工根據(jù)政治理論內(nèi)容、宣講內(nèi)容和自己的實際情況撰寫了以“爭做新建和特色好老師”為題目的心得體會。

6.自我教育

教職工通過喀什零距離、疏附零距離等政府微信群自學(xué)了政治理論資料。

總之，我校這次的政治理論學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密、全員覆蓋。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。相關(guān)活動開展得井井有條，教職工的而參與熱情高漲。尤其通過學(xué)習(xí)南疆教育質(zhì)量提升工作會的精神后，所有教師立志努力學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，通過認真教書為家鄉(xiāng)的教育質(zhì)量做出貢獻。

疏附縣第三中學(xué)德育處 2015年2月29日

第五篇：XX中學(xué)國慶前后開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動總結(jié)

XX中學(xué)國慶前后開展矛盾糾紛集中排查活動總結(jié)

一、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，切實把矛盾糾紛排查調(diào)處工作擺上重要議事日程，抓緊研究制定具體實施方案，并認真抓好本校工作的落實。嚴(yán)格落實責(zé)任，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，切實將矛盾糾紛排查調(diào)處工作的責(zé)任落實到具體部門和具體人員，確保矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動取得實效，全力維護校園安定穩(wěn)定。

二、強化措施，深入排查調(diào)處

（一）突出重點。把排查化解的重點放在可能引發(fā)群體性事件的重點領(lǐng)域、放在可能對重大活動造成干擾和影響的突出問題上。把涉及師生之間、家校之間、教職工之間和校園周邊等矛盾糾紛列為重點排查調(diào)處內(nèi)容，突出抓好有可能引發(fā)集體上訪和越級訪、重復(fù)訪、無理訪、纏訪的矛盾糾紛排查調(diào)處

（二）及時調(diào)處。對排查出來的矛盾糾紛要按照輕重緩急進行梳理歸類、分類建檔、動態(tài)管理，切實做到底子清、情況明。要堅持調(diào)解優(yōu)先的原則，對矛盾糾紛要實行邊排查邊調(diào)處，排查出一起調(diào)處好一起，切實做到不積壓、不耽擱、不延誤。對一般性能夠當(dāng)場調(diào)結(jié)的，要當(dāng)場調(diào)結(jié)；對重大疑難復(fù)雜的，要明確責(zé)任分工和時限；對涉及多部門、跨單位的，建立聯(lián)合調(diào)處機制，成立由有關(guān)部門和單位組成的專門調(diào)處機構(gòu)進行聯(lián)合調(diào)處。對于短期內(nèi)難以徹底化解的矛盾糾紛，積極主動地做好師生思想工作，同時要逐一落實措施，防止矛盾積累、激化。

（三）要掌握信息。在矛盾糾紛排查調(diào)處工作中，注重發(fā)揮調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)作用，及時了解掌握糾紛苗頭和發(fā)展趨勢。對可能發(fā)生重大矛盾糾紛的隱患，要及時提出預(yù)警工作意見，并向上級教育主管部門報告。

（四）要組織回頭看。對矛盾糾紛的潛在問題要認真分析、查找原因、研究對策、加強防范，不留死角，不留隱患；對已經(jīng)調(diào)處的矛盾糾紛要鞏固成果，做好回訪，防止回潮；對未調(diào)處好的矛盾糾紛要研究對策，限期調(diào)處反饋。

三、加強管理，確保校園穩(wěn)定

（一）立足源頭預(yù)防。要堅持以人為本，科學(xué)決策，民主決策，依法決策，堅決防止因措施不當(dāng)、決策失誤而引發(fā)矛盾糾紛，切實做到從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛。特別是涉及廣大師生員工切身利益的改革方案、獎懲措施等，要嚴(yán)格按照法律和有關(guān)程序辦事，廣泛征求師生意見，切實做到?jīng)]有兼顧到各方面利益不出臺，相應(yīng)的配套措施跟不上的政策不出臺，防止因政策制定不當(dāng)引發(fā)矛盾糾紛。

（二）做好校園民生工作。要加強學(xué)生食堂管理，穩(wěn)定飯菜價格，保證飯菜質(zhì)量，防止因物價上漲影響學(xué)生生活。繼續(xù)做好畢業(yè)生升業(yè)指導(dǎo)以及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作。

（三）加強宣傳教育。充分利用各種宣傳手段，深入開展法律宣傳和道德教育，不斷提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),引導(dǎo)師生通過法律途徑維護自身的合法權(quán)益，自覺維護校園的和諧穩(wěn)定。

（四）加強中秋、國慶節(jié)期間校園管理。兩節(jié)放假期間，加強對重點部位的防控工作。認真執(zhí)行中秋、國慶節(jié)放假期間值班制度，落實崗位責(zé)任制，合理安排值勤人員。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，確保節(jié)日期間每天有一名領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，有專人在崗值班。保持信息渠道通暢，如有重要情況或重要信息，第一時間上報。