第一篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)總結(jié) 楊緒奎
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教學(xué)總結(jié)
(2010——2010年第一學(xué)期)
甕安鴻翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校
教師:楊緒奎
這學(xué)期我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》這門課程的教學(xué)工作,本教材內(nèi)容多,任務(wù)重,而且09級(jí)大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)了解都非常匱乏,基礎(chǔ)非常薄弱,但是在各位老師的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們非常圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
教這門課程首先要使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的重要性,這門課程是中職生計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的主干課程?,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及,無(wú)論是從事軟件維護(hù)、計(jì)算機(jī)維護(hù),還是網(wǎng)絡(luò)管理,就算是為了自己以后能夠買一臺(tái)電腦,選購(gòu)不會(huì)上當(dāng)受騙,自己能夠安裝和維護(hù),也要悉心學(xué)習(xí).二、計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。
在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制作交互性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的多媒體課件,通過(guò)圖文并茂、視頻動(dòng)畫以直觀教學(xué),在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購(gòu)買參數(shù)信息,豐富教學(xué)內(nèi)容,利用多媒體教室形象直觀的傳遞計(jì)算機(jī)硬件信息,細(xì)致的講解,一步一個(gè)腳印,融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生最常接觸的手機(jī)、MP3、MP4、DVD等常見(jiàn)設(shè)施為例子,講解存儲(chǔ)卡,講解光驅(qū),用電視顯像管成像原理講解顯示器等等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的興趣。
其次,計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異,而我們的教材相對(duì)比較滯后,因此身為教者我必須及時(shí)補(bǔ)充更新,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,培養(yǎng)適合現(xiàn)實(shí)需要的計(jì)算機(jī)發(fā)展人才。
再者,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課,最重要的就是實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。在專門的計(jì)算機(jī)室里,兩節(jié)理論課兩節(jié)實(shí)踐,理論課上講的內(nèi)容要聯(lián)系到實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手,為最終具備專業(yè)的計(jì)算機(jī)維護(hù)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,做好考核,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)行。
為了更好完成教學(xué),我專門制定了有利于學(xué)生提高適應(yīng)社會(huì)需求,提升自身素質(zhì)的考核方式。而我除了課堂提問(wèn)考核外,更加側(cè)重于教學(xué)實(shí)踐,每次學(xué)生動(dòng)手操作能力的提升,提升學(xué)生動(dòng)手操作的積極性和學(xué)習(xí)的興趣。
2010年1月3日
第二篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)總結(jié)
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》教學(xué)總結(jié)
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》是職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程.本課程是實(shí)踐性較強(qiáng)的理論課程,其主要任務(wù)是使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)各部件的分類、性能、選購(gòu)方法,理解各主要部件的硬件結(jié)構(gòu)、相互聯(lián)系和作用,使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)組裝與維修的基本技能,重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)各部件的組裝、調(diào)試及日常維護(hù)、維修.在具體教學(xué)過(guò)程中,要達(dá)到教育部提出的以實(shí)踐技能為核心的目標(biāo),存在著較大的教學(xué)難度:如教材內(nèi)容滯后,教學(xué)設(shè)備不足等.多年來(lái)筆者不斷探索,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)闡述如下:
一、教學(xué)任務(wù)
《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是一門面向全院所有專業(yè)學(xué)生的公共選修課。通過(guò)對(duì)微機(jī)軟硬件的初步學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件有感性的認(rèn)識(shí)并理性理解各個(gè)部件的功能和特點(diǎn),學(xué)習(xí)微機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)解決和處理的方法,為今后使用計(jì)算機(jī)提供必要的微機(jī)硬件知識(shí),以便能夠得心應(yīng)手地使用好和維護(hù)好計(jì)算機(jī),更好地使計(jì)算機(jī)發(fā)揮作用。其主要任務(wù)是為所學(xué)人員奠定計(jì)算機(jī)硬件的理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,提高分析計(jì)算機(jī)軟硬件問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn)。
二、引入先進(jìn)的教學(xué)策略,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
針對(duì)學(xué)生抽象思維能力、邏輯推理能力和綜合歸納能力較弱的現(xiàn)狀,在《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》教學(xué)中,運(yùn)用建構(gòu)主義的拋錨式教學(xué)法,嘗試進(jìn)行建構(gòu)性的教學(xué)設(shè)計(jì),效果十分理想。這拋錨式教學(xué)要求建立在有感染力的真實(shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,讓學(xué)習(xí)者到現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)環(huán)境中去感受、去體驗(yàn)(即通過(guò)獲取直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)),而不是僅僅聆聽(tīng)別人(例如教師)關(guān)于這種經(jīng)驗(yàn)的介紹和講解。如在“軟件系統(tǒng)安裝前的準(zhǔn)備及硬件系統(tǒng)檢查”這一章節(jié)中,我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):
⑴創(chuàng)設(shè)情境——開機(jī)啟動(dòng)中常遇到的故障:如插頭插座、配件接觸、致命性的硬件故障、非致命性的硬件故障。
⑵確定問(wèn)題——引導(dǎo)學(xué)生遵循“由表及里、由簡(jiǎn)到繁、先軟后硬”的原則,通過(guò)“看一看”(計(jì)算機(jī)顯示的錯(cuò)誤信息判斷致命性的故障)、“聽(tīng)一聽(tīng)”(計(jì)算機(jī)發(fā)出的聲音判斷非致命性故障)的方法來(lái)確定故障的存在。資訊轉(zhuǎn)帖于 Xue163.com_計(jì)算機(jī)理論⑶自主學(xué)習(xí)——由學(xué)生通過(guò)掌握的故障信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)和信息資料,運(yùn)用技術(shù)設(shè)備判斷故障存在的原因,與同學(xué)或教師確診并著手解決問(wèn)題。
⑷協(xié)作學(xué)習(xí)——將“安裝準(zhǔn)備及系統(tǒng)檢查”過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法匯總,展開討論、交流,充分發(fā)表自己的意見(jiàn),通過(guò)不同觀點(diǎn)的交鋒,補(bǔ)充、修正、加深每個(gè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前問(wèn)題的理解。
⑸效果評(píng)價(jià)——教師針對(duì)學(xué)生解決故障的方法給予檢測(cè)、評(píng)價(jià)和記錄,然后歸納出最簡(jiǎn)單直接易行的方法,總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)效果。
三:考試考察
對(duì)于中職的《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》的考試方法,可以考慮廢除期末筆試考試,用形成性考核成績(jī)作為期末總成績(jī),該形成性考核成績(jī)包括所有實(shí)驗(yàn)課的平均成績(jī)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績(jī)、平時(shí)作業(yè)成績(jī)、答辯以及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和實(shí)地操作成績(jī)等多種考試形式的總和。或者采用期末筆試考試只占期末總成績(jī)的一小部分,仍以平時(shí)的形成性考核成績(jī)?yōu)橹鞯目己朔绞健2还懿捎靡陨夏姆N方式,目標(biāo)都是重點(diǎn)考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)改革教學(xué)方法和考試方法,促使學(xué)生的個(gè)性和能力得到全面發(fā)展。
四、今后工作展望:
通過(guò)這學(xué)期的工作,我暴露出很多問(wèn)題,為了以后的工作不再有問(wèn)題我將從以下幾方面來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。
1、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)提高,努力提高自己的教學(xué)水平。
在以后的工作中,要提高自身的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同事的方法和經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n,深研教材,經(jīng)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程。現(xiàn)在訂了業(yè)務(wù)雜志,要多看,上網(wǎng)查閱別人的經(jīng)驗(yàn)心得。虛心向同事,向別人學(xué)習(xí)。努力提高自已的教學(xué)水平。
2、對(duì)于機(jī)房的管理在加大維護(hù)的同時(shí)要加大機(jī)房管理的力度。
鑒于這學(xué)期機(jī)房出現(xiàn)的問(wèn)題,在以后機(jī)房管理中,要加大機(jī)房管理制度的學(xué)習(xí)力度,要組老師學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的常規(guī)操作,并結(jié)合我校機(jī)房的實(shí)際情況向老師和學(xué)生講明上機(jī)注意事項(xiàng)。落實(shí)機(jī)房損壞的賠償制度,以此來(lái)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。如果條件允的情況下,我們要實(shí)行定人定機(jī)的管理制度。
短短一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,回顧了一下這學(xué)期以來(lái),在工作上還有很多不足之處,還有很多不完美之處,我會(huì)在以后的工作中虛心向同事們學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),改掉這些不足,力求完美。
第三篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修心得
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得
首先,我要說(shuō)老師講課真的是太幽默了。然后我在說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)后的感受。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)這門課程的學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)突飛猛進(jìn)。填補(bǔ)我的計(jì)算機(jī)方面的許多空白。人類所使用的計(jì)算工具是隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程,計(jì)算工具相繼出現(xiàn)了如算盤、計(jì)算尺、手搖機(jī)械計(jì)算機(jī)、電動(dòng)機(jī)械計(jì)算機(jī)等。1946年,世界上第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)(ENIAC)在美國(guó)誕生。電子計(jì)算機(jī)在短短的50多年里經(jīng)過(guò)了電子管、晶體管、集成電路(IC)和超大規(guī)模集成電路(VLSI)四個(gè)階段的發(fā)展,使計(jì)算機(jī)的體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越強(qiáng),價(jià)格越來(lái)越低,應(yīng)用越來(lái)越廣泛,目前正朝智能化(第五代)計(jì)算機(jī)方向發(fā)展。
1、回顧過(guò)去
了解的計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展史。CPU的發(fā)展非常迅速,個(gè)人電腦從8088(XT)時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在的酷睿雙核時(shí)代,只經(jīng)過(guò)了不到二十年的時(shí)間。從第一個(gè)顯卡、硬盤、光驅(qū)的誕生,老師一直為我們講解到今天的主流配置。
2、當(dāng)代主流
讓我們了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展是不夠的。我們大學(xué)生現(xiàn)在都擁有自己的電腦。無(wú)論是為自己選購(gòu)機(jī)器還是幫同學(xué)參考。于是了解當(dāng)代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置,來(lái)幫我們進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)。
3、展望未來(lái)
巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化 和智能化是計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展方向。老師為我們描述了一些硬件的未來(lái)方向。未來(lái)的計(jì)算機(jī)像什么樣子真的很難想象。但有一點(diǎn),肯定能為我們的生活帶來(lái)更大的幫助。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)課程最有意義的一節(jié)課,就是在20分鐘內(nèi)裝備完一個(gè)可以正常使用的計(jì)算機(jī)。使我們的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。讓我們零距離接觸這個(gè)高科技。計(jì)算機(jī)的硬件就像人的身體。各種硬件組成人的器官一樣。而軟件就像人的思想。除了認(rèn)識(shí)了操作系統(tǒng)以外,我們還學(xué)習(xí)了常用的一些軟件。比如Googleearth windows優(yōu)化大師這類的。
從這次學(xué)習(xí)之中感到要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實(shí)際應(yīng)用。
要多了解相關(guān)知識(shí),讀思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識(shí),打好基礎(chǔ)
最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有windows優(yōu)化大師和Googleearth等一些優(yōu)秀軟件,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).自從老師的指點(diǎn),我將自己的電腦上裝了優(yōu)化大師,使用的效果非常好具有全面的系統(tǒng)優(yōu)化選項(xiàng) 向用戶提供簡(jiǎn)便的自動(dòng)優(yōu)化向,項(xiàng)目均提供恢復(fù)功能,詳盡準(zhǔn)確的系統(tǒng)檢測(cè)功能,提供詳細(xì)準(zhǔn)確的硬件、軟件信息 提供系統(tǒng)性能進(jìn)一步提高的建議,強(qiáng)大的清理功能 快速安全清理注冊(cè)表,清理選中的硬盤分區(qū)或指定目錄,有效的系統(tǒng)維護(hù)模塊,檢測(cè)和修復(fù)磁盤問(wèn)題,文件加密與恢復(fù)工具。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。
我想說(shuō)的是,未來(lái)計(jì)算機(jī)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,但并不是象以前一樣單純地吸收。十年在漫長(zhǎng)的人類科技史上,只不過(guò)是短暫一瞬,但對(duì)于個(gè)人電腦十年來(lái)的發(fā)展,恐怕用任何夸張的語(yǔ)言來(lái)形容也不過(guò)分。未來(lái)十年,將會(huì)有哪些新技術(shù)應(yīng)用于個(gè)人電腦?十年后的個(gè)人電腦將是什么樣子?也許只有時(shí)間能帶給我們確切的答案
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段,越來(lái)越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī),同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得受益頗多,每次上完課后,我都要回來(lái)實(shí)踐一把。下面來(lái)談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面的認(rèn)識(shí)。
第一次課老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了世界計(jì)算機(jī)的品牌,使我們對(duì)世界幾大計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠商有了一定的了解,對(duì)我們以后選擇計(jì)算機(jī)提供了很大的幫助。
然后老師開始教我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件。
硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)體和裝置(即用手能摸得著的計(jì)算機(jī)實(shí)物),如機(jī)箱、主板、內(nèi)存。
1.CPU:
CPU(中央處理器)是微機(jī)的大腦,進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行。當(dāng)前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚(yáng)系列、凌動(dòng)系列及當(dāng)前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過(guò)程,2.主板:
(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。
(2)軟、硬盤接口 :軟盤驅(qū)動(dòng)器接口、硬盤(光驅(qū))接口、SATA(串行ATA)硬盤接口
(3)主板電源插座
(4)跳線、跳線開關(guān)、排線插針
跳線是電流小開關(guān),改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。
(5)外設(shè)接口插座:鍵盤接口、鼠標(biāo)接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機(jī)箱開關(guān)按鈕及指示燈插針。
(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復(fù)雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統(tǒng)心臟,那么主板芯片組就是整個(gè)身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統(tǒng)科技)芯片組、nForce芯片組。
(7)南北橋芯片
北橋芯片:存儲(chǔ)器控制;連接CPU、存儲(chǔ)器、顯卡、南橋芯片的樞紐
南橋芯片:多種I/O設(shè)備的控制;I/O總線(PCI總線);提供了各種I/O接口
3.內(nèi)存條:
內(nèi)存條是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。目前主流內(nèi)存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內(nèi)存條表面有比較強(qiáng)的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。
4.硬盤:
硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。
5.顯卡:
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達(dá)等。
7.聲卡:
聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)的硬件。聲卡的選購(gòu)?fù)W(wǎng)卡、顯卡的選購(gòu)有些相似,都要選大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯
卡好壞的標(biāo)準(zhǔn),其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標(biāo)。目前聲卡的信噪比大多達(dá)到了96db,采樣位數(shù)為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達(dá)到CD音質(zhì)。
在教我們認(rèn)識(shí)完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機(jī)。學(xué)習(xí)總結(jié)
雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒(méi)關(guān)系,并且學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是淺嘗輒止,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)的學(xué)習(xí)對(duì)我還是有很大用處,這些知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。
第四篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修心得
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得
首先,我要說(shuō)老師講課真的是太幽默了。然后我在說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)后的感受。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)這門課程的學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)突飛猛進(jìn)。填補(bǔ)我的計(jì)算機(jī)方面的許多空白。人類所使用的計(jì)算工具是隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程,計(jì)算工具相繼出現(xiàn)了如算盤、計(jì)算尺、手搖機(jī)械計(jì)算機(jī)、電動(dòng)機(jī)械計(jì)算機(jī)等。1946年,世界上第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)(ENIAC)在美國(guó)誕生。電子計(jì)算機(jī)在短短的50多年里經(jīng)過(guò)了電子管、晶體管、集成電路(IC)和超大規(guī)模集成電路(VLSI)四個(gè)階段的發(fā)展,使計(jì)算機(jī)的體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越強(qiáng),價(jià)格越來(lái)越低,應(yīng)用越來(lái)越廣泛,目前正朝智能化(第五代)計(jì)算機(jī)方向發(fā)展。
1、回顧過(guò)去
了解的計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展史。CPU的發(fā)展非常迅速,個(gè)人電腦從8088(XT)時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在的酷睿雙核時(shí)代,只經(jīng)過(guò)了不到二十年的時(shí)間。從第一個(gè)顯卡、硬盤、光驅(qū)的誕生,老師一直為我們講解到今天的主流配置。
2、當(dāng)代主流
讓我們了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展是不夠的。我們大學(xué)生現(xiàn)在都擁有自己的電腦。無(wú)論是為自己選購(gòu)機(jī)器還是幫同學(xué)參考。于是了解當(dāng)代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置,來(lái)幫我們進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)。
3、展望未來(lái)
巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化 和智能化是計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展方向。老師為我們描述了一些硬件的未來(lái)方向。未來(lái)的計(jì)算機(jī)像什么樣子真的很難想象。但有一點(diǎn),肯定能為我們的生活帶來(lái)更大的幫助。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)課程最有意義的一節(jié)課,就是在20分鐘內(nèi)裝備完一個(gè)可以正常使用的計(jì)算機(jī)。使我們的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。讓我們零距離接觸這個(gè)高科技。計(jì)算機(jī)的硬件就像人的身體。各種硬件組成人的器官一樣。而軟件就像人的思想。除了認(rèn)識(shí)了操作系統(tǒng)以外,我們還學(xué)習(xí)了常用的一些軟件。比如Googleearth windows優(yōu)化大師這類的。
從這次學(xué)習(xí)之中感到要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實(shí)際應(yīng)用。要多了解相關(guān)知識(shí),讀思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識(shí),打好基礎(chǔ) 最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有windows優(yōu)化大師和Googleearth等一些優(yōu)秀軟件,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).自從老師的指點(diǎn),我將自己的電腦上裝了優(yōu)化大師,使用的效果非常好具有全面的系統(tǒng)優(yōu)化選項(xiàng) 向用戶提供簡(jiǎn)便的自動(dòng)優(yōu)化向,項(xiàng)目均提供恢復(fù)功能,詳盡準(zhǔn)確的系統(tǒng)檢測(cè)功能,提供詳細(xì)準(zhǔn)確的硬件、軟件信息 提供系統(tǒng)性能進(jìn)一步提高的建議,強(qiáng)大的清理功能 快速安全清理注冊(cè)表,清理選中的硬盤分區(qū)或指定目錄,有效的系統(tǒng)維護(hù)模塊,檢測(cè)和修復(fù)磁盤問(wèn)題,文件加密與恢復(fù)工具。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。我想說(shuō)的是,未來(lái)計(jì)算機(jī)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,但并不是象以前一樣單純地吸收。十年在漫長(zhǎng)的人類科技史上,只不過(guò)是短暫一瞬,但對(duì)于個(gè)人電腦十年來(lái)的發(fā)展,恐怕用任何夸張的語(yǔ)言來(lái)形容也不過(guò)分。未來(lái)十年,將會(huì)有哪些新技術(shù)應(yīng)用于個(gè)人電腦?十年后的個(gè)人電腦將是什么樣子?也許只有時(shí)間能帶給我們確切的答案
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段,越來(lái)越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī),同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得受益頗多,每次上完課后,我都要回來(lái)實(shí)踐一把。下面來(lái)談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面的認(rèn)識(shí)。
第一次課老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了世界計(jì)算機(jī)的品牌,使我們對(duì)世界幾大計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠商有了一定的了解,對(duì)我們以后選擇計(jì)算機(jī)提供了很大的幫助。
然后老師開始教我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件。
硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)體和裝置(即用手能摸得著的計(jì)算機(jī)實(shí)物),如機(jī)箱、主板、內(nèi)存。1.CPU:
CPU(中央處理器)是微機(jī)的大腦,進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行。當(dāng)前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚(yáng)系列、凌動(dòng)系列及當(dāng)前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過(guò)程,2.主板:(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。
(2)軟、硬盤接口 :軟盤驅(qū)動(dòng)器接口、硬盤(光驅(qū))接口、SATA(串行ATA)硬盤接口
(3)主板電源插座
(4)跳線、跳線開關(guān)、排線插針
跳線是電流小開關(guān),改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。
(5)外設(shè)接口插座:鍵盤接口、鼠標(biāo)接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機(jī)箱開關(guān)按鈕及指示燈插針。
(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復(fù)雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統(tǒng)心臟,那么主板芯片組就是整個(gè)身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統(tǒng)科技)芯片組、nForce芯片組。(7)南北橋芯片
北橋芯片:存儲(chǔ)器控制;連接CPU、存儲(chǔ)器、顯卡、南橋芯片的樞紐
南橋芯片:多種I/O設(shè)備的控制;I/O總線(PCI總線);提供了各種I/O接口 3.內(nèi)存條:
內(nèi)存條是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。目前主流內(nèi)存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內(nèi)存條表面有比較強(qiáng)的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。4.硬盤:
硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。5.顯卡:
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達(dá)等。7.聲卡:
聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)的硬件。聲卡的選購(gòu)?fù)W(wǎng)卡、顯卡的選購(gòu)有些相似,都要選大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯卡好壞的標(biāo)準(zhǔn),其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標(biāo)。目前聲卡的信噪比大多達(dá)到了96db,采樣位數(shù)為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達(dá)到CD音質(zhì)。
在教我們認(rèn)識(shí)完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機(jī)。學(xué)習(xí)總結(jié)
雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒(méi)關(guān)系,并且學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是淺嘗輒止,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)的學(xué)習(xí)對(duì)我還是有很大用處,這些知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。
第五篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段,越來(lái)越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī),同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得受益頗多,每次上完課后,我都要回來(lái)實(shí)踐一把。下面來(lái)談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面的認(rèn)識(shí)。
第一次課老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了世界計(jì)算機(jī)的品牌,使我們對(duì)世界幾大計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠商有了一定的了解,對(duì)我們以后選擇計(jì)算機(jī)提供了很大的幫助。
然后老師開始教我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件。
硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)體和裝置(即用手能摸得著的計(jì)算機(jī)實(shí)物),如機(jī)箱、主板、內(nèi)存。1.CPU:
CPU(中央處理器)是微機(jī)的大腦,進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行。當(dāng)前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚(yáng)系列、凌動(dòng)系列及當(dāng)前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過(guò)程,2.主板:(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。
(2)軟、硬盤接口 :軟盤驅(qū)動(dòng)器接口、硬盤(光驅(qū))接口、SATA(串行ATA)硬盤接口(3)主板電源插座
(4)跳線、跳線開關(guān)、排線插針
跳線是電流小開關(guān),改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。
(5)外設(shè)接口插座:鍵盤接口、鼠標(biāo)接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機(jī)箱開關(guān)按鈕及指示燈插針。
(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復(fù)雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統(tǒng)心臟,那么主板芯片組就是整個(gè)身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統(tǒng)科技)芯片組、nForce芯片組。(7)南北橋芯片
北橋芯片:存儲(chǔ)器控制;連接CPU、存儲(chǔ)器、顯卡、南橋芯片的樞紐
南橋芯片:多種I/O設(shè)備的控制;I/O總線(PCI總線);提供了各種I/O接口 3.內(nèi)存條:
內(nèi)存條是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。目前主流內(nèi)存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內(nèi)存條表面有比較強(qiáng)的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。4.硬盤:
硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。5.顯卡:
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達(dá)等。7.聲卡:
聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)的硬件。聲卡的選購(gòu)?fù)W(wǎng)卡、顯卡的選購(gòu)有些相似,都要選大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯卡好壞的標(biāo)準(zhǔn),其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標(biāo)。目前聲卡的信噪比大多達(dá)到了96db,采樣位數(shù)為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達(dá)到CD音質(zhì)。
在教我們認(rèn)識(shí)完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機(jī)。
學(xué)習(xí)總結(jié)
雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒(méi)關(guān)系,并且學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是淺嘗輒止,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)的學(xué)習(xí)對(duì)我還是有很大用處,這些知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。本文若有不足之處還望老師諒解,指正。