第一篇：研學(xué)旅行閉幕式致辭

研學(xué)旅行閉幕式致辭

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在這里隆重舉行重慶市兼善中學(xué)“我去橫店當(dāng)演員，快樂迪士尼雙飛”2018暑期研學(xué)旅行閉營儀式。在此，我謹(jǐn)代表重慶市兼善中學(xué)向本次研學(xué)旅行活動(dòng)圓滿結(jié)束表示熱烈的祝賀！向?yàn)檠袑W(xué)旅行活動(dòng)付出智慧和汗水的各位老師表示衷心的感謝！

此次研學(xué)旅行從X月X號開營，到今天，進(jìn)行了6天。在這難忘的6天中，我們?yōu)榈鲜磕針穲@那新奇妙絕的游樂活動(dòng)而尖叫，為海洋公園那奇妙的水底世界而暗自叫好，為橫店影視城的微電影拍攝而樂彎了腰。漫步外灘，我們?yōu)樗陌倌隃嫔６袘?，也為她的盛世繁榮而自豪；漫步浙江大學(xué)，為她的百年底蘊(yùn)、開放創(chuàng)新而景仰??大家朝夕相處，合作交流，展示了友情，感受著友愛??這一切，都給我們留下了深刻的印象。

在這里，學(xué)校很感動(dòng)：感動(dòng)你們在不同地區(qū)的文化展示中、歷史文化熱點(diǎn)的討論中，擴(kuò)大了自己的視野，增強(qiáng)了未來的競爭力；感動(dòng)你們在活動(dòng)和游戲的組織中逐漸告別依賴，走向獨(dú)立，學(xué)會溝通；感動(dòng)你們的激情和活力受到激發(fā)，感受和體驗(yàn)從來沒有這么豐富過：逐漸懂得了感恩，懂得了尊重，懂得了責(zé)任，懂得了獨(dú)立自主，懂得了合作與幫助，培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸襟，還有兼善天下的情懷。這也是研學(xué)旅行賦予我們的美好和感動(dòng)。

所以，我們有理由相信這些都將會成為同學(xué)們一生的財(cái)富！所以，我堅(jiān)信兼善中學(xué)2018暑期研學(xué)旅行的成功舉辦，必將成為大家一生中美好的記憶。

承辦本次研學(xué)旅行，對我校來說也是一次難得的機(jī)遇，我們會認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，全力挖掘促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新的閃光點(diǎn)。

我相信，我們在這次研學(xué)旅行結(jié)下的友誼，撒播的智慧，一定會在歲月的長河中生根、發(fā)芽，茁壯成長。

讓我們相約明天，讓我們祝福美好。現(xiàn)在，我宣布：

重慶市兼善中學(xué)“我去橫店當(dāng)演員，快樂迪士尼雙飛”2018年暑期研學(xué)旅行勝利閉營！

第二篇：研學(xué)旅行開幕式致辭

研學(xué)旅行開幕式致辭

尊敬的各位老師、可愛同學(xué)們：

大家晚上好！金色的X月，快樂的暑假，在我們的期盼中來到了！豐富多彩的研學(xué)旅行，也在緊張有序的準(zhǔn)備之后拉開了帷幕。

今天，我們歡聚一堂，此刻我們的心也和這天氣一樣滿激情，也許無法用言語表達(dá)，那就讓我們用行動(dòng)來證明。我們都對這次研學(xué)旅行活動(dòng)充滿了好奇和期待，上海，這座散發(fā)著東西方魅力的國際大都市，是國家歷史文化名城，國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)、科技創(chuàng)新中心，是長三角經(jīng)濟(jì)區(qū)、長江經(jīng)濟(jì)帶的龍頭城市。唯美外灘、迪士尼樂園，我們以上海為支點(diǎn)，把研學(xué)活動(dòng)的觸角延伸至浙江橫店影視基地，杭州西子湖畔，烏鎮(zhèn)夢里水鄉(xiāng)??“我去橫店當(dāng)演員，快樂迪士尼雙飛”這會是一種怎樣的奇妙？

在研學(xué)旅行過程中，我們還將參加各式各樣的活動(dòng)。清涼海底、微電影拍攝、船游西湖??在座的同學(xué)們，此時(shí)此刻，是不是正以一種好奇和期待的心理等待著研學(xué)旅行的開始？大家想不想和全國各地的同學(xué)面對面交流？想不想體驗(yàn)不同地區(qū)的風(fēng)土人情？愿意不愿意拓展自己的行程軌跡，開拓自己的視野？

這次研學(xué)旅行活動(dòng)內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，將會使我們的暑期生活更充實(shí)，更愉快，更有意義。

此外，大家應(yīng)該知道，研學(xué)旅行還將培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對我們的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會產(chǎn)生巨大的影響。我們相信，通過這短短X天的活動(dòng)，一定能使你們更加成熟與自信。

所以，為了實(shí)現(xiàn)以上的目標(biāo)，我希望同學(xué)們要遵守紀(jì)律，要服從老師的管理，積極主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)展現(xiàn)中國當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)范。全體同學(xué)要發(fā)揚(yáng)樂觀積極，主動(dòng)探索的精神，在研學(xué)旅行中學(xué)有所得。

祝愿所有參與此次研學(xué)旅行的老師和同學(xué)度過一段充實(shí)而又快樂的暑期生活！

愿這美好的6天成為大家一生最美好的回憶。謝謝！

第三篇：研學(xué)旅行（本站推薦）

研學(xué)旅行

悄悄的，悄悄的，春天來了。舉目四望，好一片花紅柳綠，春意盎然。在這樣一個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里，我們迎來了一次難忘的合肥之旅，整個(gè)心情都像這醉人的春色一般，泛起了融融的綠意。雖然只有短短的兩天時(shí)間，但是對我來說卻受益匪淺，是我人生中非常重要的實(shí)踐課。

周五的早上，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，大巴就像裝了風(fēng)火輪，瞬間就讓我們在合肥安全著陸。整個(gè)旅行是充實(shí)而飽滿的，大家的心情是愉悅而輕松的?；羯降奈姆鍖W(xué)校，讓我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。合肥的科技館，讓我大開眼界。歡樂島，讓我盡享歡樂幸福氣息。還有風(fēng)景優(yōu)美的紫蓬山，迷宮一般的三河古鎮(zhèn)，都讓我一飽眼福。

然而，最讓我留戀的還是歡樂島。那里有讓人目不暇接的游樂設(shè)施，有讓人不寒而栗的“鬼屋”，有讓人膽戰(zhàn)心驚的過山車，有讓人頭暈?zāi)垦５哪μ燧?，有讓人放聲尖叫的海盜船，還有讓我流連忘返的凌霄漫步。然而，我最喜歡的還是“瘋狂的老鼠”，不僅僅是因?yàn)樗愎挚蓯鄣拿?，也因?yàn)橛螒虍?dāng)中我所能真切感受到的速度與激情。兩天的時(shí)間過得很快，可是對我來說，這意義超過了我人生中的任何一次旅行。

參加這次研學(xué)旅行，我看到了城市教學(xué)的豐富多彩，深刻的體會到了城市課改的遙遙領(lǐng)先。我也明白了“山外有山，人外有人”的深刻道理，我深知自己的不足，我想只有好好好學(xué)習(xí)，才能夠改變現(xiàn)狀，做一個(gè)讓父母驕傲的人，做一個(gè)對社會有用的人。

余漢濤

第四篇：研學(xué)旅行心得體會

俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，研學(xué)旅行活動(dòng)正成為素質(zhì)教育的一種全新形式，拓展視野、豐富知識，參與各項(xiàng)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。下面給大家分享研學(xué)旅行的心得體會，歡迎借鑒！研學(xué)旅行心得體會1

今天學(xué)校組織了去中國地質(zhì)大學(xué)參觀的活動(dòng)，對于此次活動(dòng)有許多收獲。不僅是知識上的收獲，更是精神上的收獲。

首先我們參觀了學(xué)校的攀巖館，中國地質(zhì)大學(xué)以攀巖為主。他們的“七加二”計(jì)劃是十分著名的，所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北極點(diǎn)和南極點(diǎn)。在這段過程中的艱難是難以想象的，然而中國地質(zhì)大學(xué)的攀登熱愛者不畏艱險(xiǎn)，勇往直前地完成了這個(gè)目標(biāo)。后來，當(dāng)年成功登上珠穆朗瑪峰的四人之一，也是唯一的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式，也給我們分享了她攀登至7990米時(shí)與氧氣瓶的小故事，即使她現(xiàn)在平靜地講出這個(gè)小故事，但是當(dāng)時(shí)那種背部冒冷汗，猛然地在夜中驚醒救助與同伴，那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外，她還表示她并不是女英雄的代表，而是整個(gè)攀登團(tuán)隊(duì)的代表。她說在她攀登上峰頂時(shí)，那是因?yàn)楸澈笥袌?jiān)強(qiáng)的后盾在支持著她。最后她還教育我們的人生也是在攀登，是的啊，在這人生途中，就像在攀登，我們的背后總有人在支持著我們，我們有時(shí)會幸運(yùn)的被機(jī)會選中，但最終還是要靠自己去走出路來。

后來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解說，既讓我們領(lǐng)悟了知識，又十分的有趣。將地理與歷史事件，文化習(xí)俗結(jié)合在了一起，通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發(fā)展。當(dāng)我們進(jìn)入博物館，第一眼看到的便是一個(gè)一百平方米的幕墻，看起來平淡無奇，只是一堵白墻罷了，但是館長的詳細(xì)介紹讓我們知道了幕墻描繪的是中生代“龍”的足跡，旁邊的文字也對“龍”進(jìn)行了解說，讓我們進(jìn)一步了解了幕墻，感受到了其壯觀。于是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球，然后講到地球的發(fā)展史，首先便是困擾科學(xué)家們許久的未解之謎——生命大爆發(fā)，并主要介紹了我國的澄江生物群。后來隨時(shí)間推移又分別介紹了植物登陸，脊椎動(dòng)物登陸以及恐龍時(shí)代。最后還介紹了博物館的一個(gè)保存較完整的海百合化石。

對于這次的參觀真的受益匪淺，很感謝地大的知識提供與精神傳播。

深秋的清晨，有那么一點(diǎn)兒凍人。一出門，就與刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。但這也阻擋不了我們內(nèi)心對研學(xué)旅行的期盼。期待著旅游大巴快點(diǎn)到來！

隨著朝陽的升起，大巴車也跟著到來。導(dǎo)游和老師組織大家有秩序的上了車，開啟了這一天的旅程——參觀革命紀(jì)念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。

伴著一路的歡聲笑語，歷經(jīng)了長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們已經(jīng)到達(dá)了“八路軍辦事處”。剛下車，講解員就帶領(lǐng)我們來到了周恩來、朱德革命偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里，我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物，一張張感人的歷史照片，一個(gè)個(gè)震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了周恩來、林伯渠等老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神！

通過參觀八路軍西安辦事處，讓我感受到革命偉人的艱苦生活，了解革命斗爭歷史，作為一名小學(xué)生，我們要有良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！

第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進(jìn)入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。

秦俑，是我國古代人民智慧的結(jié)晶。也是世界藝術(shù)史上的不朽偉作。它舉世無雙，是享譽(yù)世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個(gè)性鮮明，它體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大力量和勞動(dòng)人民的智慧。而我，身為中國人，更是倍感自豪！

我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實(shí)物。組織嚴(yán)密，隊(duì)伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個(gè)軍隊(duì)處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴(yán)肅穆中似乎帶著悲哀。殘手?jǐn)啾凵⒙湟坏兀偌由匣璋档臒艄?，似乎有些猙獰。

參觀完了俑坑，我們還做了個(gè)小游戲“我們是最棒的”，游戲過程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢！

時(shí)間總是跑得如風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼，太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了，雖然我們已經(jīng)離開，我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶！

人生就像一場旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成，而今天的我也在其中。

我在這一場德國之旅中一步一個(gè)腳印，從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡，這些地方，留下了我們的足跡，每一處風(fēng)景都令人流連。

在旅程即將結(jié)束之時(shí)，我將心中的感慨一一訴諸筆端。

最后一日，我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場，游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑，不同的風(fēng)格，無不彰顯了這個(gè)底蘊(yùn)深厚的國家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂，無不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國家的魅力。

再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀造型獨(dú)特，雖然是很早以前建造的，但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進(jìn)去一飽眼福，但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心，而寶馬展廳亦然如此。

最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾，精美的畫作，栩栩如生的雕塑，各色器具，甚至連一個(gè)小小的湯勺，都精致無比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地十分巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單，并且有許多知識文化值得探索與學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不會一蹴而就，旅行也不會一往無前。舊的旅行結(jié)束，新的旅行開始，而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。

不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少，只要心在，處處都是風(fēng)景。

“要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總有一個(gè)要在路上。”在我看來，旅行的意義在于感受不同的風(fēng)景，釋放心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個(gè)景點(diǎn)趕往另一個(gè)景點(diǎn)，買些紀(jì)念品，拍幾張照片發(fā)到朋友圈里，配幾句矯揉造作的文字，重要的是讓心靈踏上旅途，給自己一個(gè)和心靈交流的機(jī)會，去感受，去收獲成長。

8月的研學(xué)旅行，我們來到了重慶。從此“重慶”于我們而言，不再只是一個(gè)模糊的歷史或地理概念。當(dāng)看到那些經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪依然屹立，無言地記錄了這個(gè)城市的風(fēng)雨變遷的古城墻與現(xiàn)代化建筑比肩而立，我們真正感受到了古與今的碰撞，感受到這座古城，歷經(jīng)世事滄桑，卻依舊蓬勃發(fā)展的生命力。

走進(jìn)“渣滓洞”、“白公館”，站在這片曾經(jīng)被同胞的鮮血浸染過的土地上，“小蘿卜頭”的故事、江姐的故事，這些不再只是歷史書上毫無溫度的文字，當(dāng)看到那些根據(jù)當(dāng)時(shí)的真實(shí)場景還原的雕像，感受他們的憤慨與無助時(shí)，當(dāng)一張張照片上的景象直擊內(nèi)心深處時(shí)，當(dāng)看到那些銹跡斑斑的曾沾染同胞的鮮血、沾染無數(shù)罪惡的軍刀時(shí)，內(nèi)心的震撼，發(fā)自內(nèi)心的憤怒，是無論看過多少文字都無法感受到的。我們真正意識到“落后就要挨打”絕不是一句笑談；我們真正意識到“有國才有家”絕不是一句空話；我們真正意識到“勿忘國恥，振興中華”是我輩義不容辭的責(zé)任；我們真正意識到作為祖國未來主人的我們，要發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

研學(xué)旅行不只是一種形式，更應(yīng)該是我們成長的一次給予，我們在路上，在學(xué)習(xí)，在成長。

10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。

通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。

到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會厚重人文。來到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺，讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國發(fā)生的事。

來到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。

參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性，字如其人，寫得一手好字對于人生都是十分重要的。

下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)季w重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟?，F(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經(jīng)說過：“少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國家富?！弊鳛樾乱淮鎳臈澚?，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國恥用知識改變命運(yùn)振興中華！

研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們增長了知識，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。

第五篇：研學(xué)旅行方案

辛莊小學(xué)研學(xué)旅行工作方案

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，將組織四、五、六年級學(xué)生赴山青世界教育基地開展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗(yàn)集體生活，領(lǐng)略現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的無窮魅力，激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義祖國的思想情感。

一、研學(xué)旅行課程目標(biāo)

研學(xué)旅行是學(xué)校社會綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光，了解祖國悠久的歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際化視野，養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會責(zé)任意識；增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生間的溝通和交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的意識。通過研學(xué)旅行讓學(xué)生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展。

二、研學(xué)旅行課程的組織與管理

研學(xué)旅行課程實(shí)施過程中，校長為總負(fù)責(zé)人，大隊(duì)部牽頭組織，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)研學(xué)課程計(jì)劃的制定、指導(dǎo)及課程管理與評價(jià)。各班主任負(fù)責(zé)課程的具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組

長：張?。ㄈ尕?fù)責(zé)）副組長：何兆東

馬海濤 成員：各班主任

三、活動(dòng)參與對象與條件

1、四、五、六年級部分學(xué)生。

2、堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，經(jīng)所在班級班主任推薦，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

3、學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。)

四、活動(dòng)階段安排

7月10日：召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，部署本次活動(dòng)。7月14日：制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案、報(bào)名表及給家長一封信。

7月15日：召集四、五、六年級班主任會議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。發(fā)放《致家長的一封信》，針對本次活動(dòng)對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。7月16日：上報(bào)學(xué)生名單。

7月17日——20日：準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。7月21日——7月25日：開展活動(dòng)。

五、后續(xù)活動(dòng)總結(jié)

1、各班級寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)。

2、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

六、研學(xué)旅行課程的主題教育與安全保障

研學(xué)旅行課程實(shí)施前，對學(xué)生要進(jìn)行三個(gè)教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

（一）安全教育

一是人身安全。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。進(jìn)住賓館后，要先查看賓館設(shè)施有無損毀，洗澡時(shí)注意防滑墊的使用，電子產(chǎn)品充電時(shí)要注意安全。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。二是財(cái)產(chǎn)安全。要求學(xué)生保管好自己的手機(jī)、相機(jī)等電子產(chǎn)品及錢。在景區(qū)拍照時(shí)要防止相機(jī)脫落損毀，注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。結(jié)束活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真清點(diǎn)物品，不要遺落。

（二）文明旅游教育

外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，認(rèn)真聽講解員的講解。在參觀地，不得大聲喧嘩；愛護(hù)參觀地的公共設(shè)施，節(jié)約用水用電。

（三）文化教育

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。另外在旅行前做好詳細(xì)的安全預(yù)案，保障旅行的順利進(jìn)行。