第一篇：模擬招聘會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

了解職業(yè) 挑戰(zhàn)職場(chǎng)

——記高二年級(jí)學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)系列活動(dòng)

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作是我校的特色工作之一，為了幫助學(xué)生充分利用當(dāng)下的教育資源，發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，幫助學(xué)生在今后的人生道路上少走彎路，高二年級(jí)“生涯人物進(jìn)校園”、“模擬招聘會(huì)”在6月25日下午兩點(diǎn)半正式開啟。

活動(dòng)前夕，政教處、心理組、高二年級(jí)全體“第二父母”老師、學(xué)生家長(zhǎng)代表做了充足的準(zhǔn)備，從方案制定，家長(zhǎng)志愿者招募，“第二父母“老師培訓(xùn)，學(xué)生動(dòng)員到會(huì)場(chǎng)精心布置場(chǎng)面面俱到，保證了活動(dòng)的順利完成?；顒?dòng)當(dāng)天我們還邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)同事前來(lái)指導(dǎo)觀摩。

活動(dòng)一——生涯人物進(jìn)校園

下午兩點(diǎn)半，各班邀請(qǐng)的家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)班級(jí)，他們從不同的角度講述了自己的職業(yè)生涯經(jīng)歷，幫助孩子們進(jìn)一步了解各行各業(yè)的具體工作，以及工作崗位對(duì)從業(yè)人員素養(yǎng)的要求；幫助孩子們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃的重要性，以及如何將學(xué)業(yè)規(guī)劃與未來(lái)的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)?；顒?dòng)中，孩子們也就自己感興趣的話題、對(duì)未來(lái)生涯選擇存在的困惑等與家長(zhǎng)志愿者做了交流。

活動(dòng)二——模擬招聘會(huì)

下午三點(diǎn)四十，“模擬招聘會(huì)”在學(xué)校體育館順利舉行，活動(dòng)由主任主持，部分家長(zhǎng)志愿者也走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參觀體驗(yàn)。此次招聘會(huì)一共設(shè)立了攝影師、教師、三維模型師等30個(gè)崗位，和去年相比，多設(shè)立11個(gè)崗位，其中有6個(gè)新興崗位。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)面試官提問專業(yè)、犀利，同學(xué)們參與熱情高昂，秩序井然。活動(dòng)結(jié)束后，主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)做了點(diǎn)評(píng)，他說(shuō)到：在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)生們充分展示了自己的才能，一方面通過(guò)本次活動(dòng)提高了同學(xué)們的應(yīng)聘能力，增強(qiáng)了心理素質(zhì)，更清晰的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，為自己將來(lái)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。另一方面通過(guò)活動(dòng)也反映出學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)注不夠，在一些相對(duì)傳統(tǒng)、熟悉度高的崗位如：內(nèi)科醫(yī)生、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、教師、室內(nèi)設(shè)計(jì)等應(yīng)聘學(xué)生眾多，而在相對(duì)陌生、新型職業(yè)：如通訊技術(shù)工程師、土建工程師、無(wú)人機(jī)操作員、主廚研發(fā)等崗位應(yīng)聘學(xué)生較少。

在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，高二年級(jí)學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)系列活動(dòng)的具體實(shí)施，立足于為每個(gè)學(xué)生的終身、全面和健康發(fā)展做指引，通過(guò)生涯發(fā)展指導(dǎo)學(xué)生將更有可能在未來(lái)從事自己感興趣并且擅長(zhǎng)的工作，過(guò)上自己期望的生活，取得更多的成就，做出更多的貢獻(xiàn)，成為有用的且有價(jià)值的人。

第二篇：模擬招聘會(huì)

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

模

擬

招

聘

會(huì)

策

劃

書

一、競(jìng)賽主題

校園招聘會(huì)情景劇

二、競(jìng)賽內(nèi)容

（1），讓同學(xué)們真切感受面試的實(shí)況，使學(xué)生能夠根據(jù)公司的要求和自身的特長(zhǎng)，作好職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)到日益激烈的就業(yè)壓力，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的目的。

（2）以招聘會(huì)為切入點(diǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力的認(rèn)識(shí)，普及人才招聘的系列知識(shí)，幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)理想，為我們走出大學(xué)校門進(jìn)入社會(huì)大好基礎(chǔ)。

二、競(jìng)賽時(shí)間

2010年6月2日

三、競(jìng)賽地點(diǎn) 建筑工程系會(huì)議室

四、參賽對(duì)象

08園林工程專業(yè)

五、指導(dǎo)老師

盧書記

張老師

王老師

六、競(jìng)賽方案

1）在精彩的開場(chǎng)序曲中由主持人致歡迎辭。

2）介紹各位評(píng)委及到場(chǎng)嘉賓。

3）由主持人介紹面試內(nèi)容：自我介紹、工作經(jīng)驗(yàn)、才藝展示。

4）由考官代表發(fā)言以及宣布招聘會(huì)的正式開始。

5）面試期間，評(píng)委提問。6）求職者展示專業(yè)技能（SU快速設(shè)計(jì)、模型制作、插花設(shè)計(jì)）。

7）學(xué)生點(diǎn)評(píng)員點(diǎn)評(píng)。8）指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、總結(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、模型、花材

獎(jiǎng)品 證書、精美禮品不等。

185元

2、海報(bào)、打印、復(fù)印。

50元

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及活動(dòng)用水。

200元

4、馬克筆一盒

噴繪兩幅

130元

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：565元人民幣

八、后期總結(jié)工作

1、對(duì)本次招聘會(huì)中應(yīng)聘者所表現(xiàn)的不足做出點(diǎn)評(píng)、提出意見。

2、對(duì)這次模擬招聘會(huì)做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建立檔案以便以后活動(dòng)的順利開展。附1:招聘公司及崗位

百科地產(chǎn)：景觀設(shè)計(jì)師

附2 活動(dòng)細(xì)則

1、面試前制作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表。

2、面試時(shí)間10-15分鐘。附3獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

最佳演員（男女各1名）：

工作筆記本各一份 最佳作品1名：

精美禮品各一份

最佳導(dǎo)演1名：

精美禮品各一份 最佳編劇1名： 精美禮品各一份 最佳道具1名：

精美禮品各一份 創(chuàng)新獎(jiǎng)1名：

精美禮品各一份 鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名：

精美禮品各一份 附4 經(jīng)費(fèi)細(xì)則

禮品筆記本15個(gè) 15×5＝75元 筆20只 20×1＝20元

馬克筆一盒 1×20＝20元

噴繪2副 2×55＝110元 海報(bào) 打印 復(fù)印

50元

現(xiàn)場(chǎng)布置及活動(dòng) 用水

200元（教室

就籃球場(chǎng)）

合計(jì)：565元 人民幣

建筑工程系

2010-5-11

第三篇：模擬招聘會(huì)

粗略活動(dòng)方案

九、活動(dòng)具體流程

（一）前期的宣傳

從3月9號(hào)開始籌備宣傳，走訪各院系并宣傳活動(dòng)的具體流程。

（二）初賽

初賽分為簡(jiǎn)歷投放評(píng)比和面試兩部分，兩部分相互獨(dú)立：

面試環(huán)節(jié)：3月27日星期四在東區(qū)舞池，針對(duì)不同的崗位設(shè)立若干個(gè)面試點(diǎn)，參賽選手?jǐn)y帶簡(jiǎn)歷去面試，由兩個(gè)面試官對(duì)其提問及打分，取其平均分。最終將產(chǎn)生60名優(yōu)秀面試者參加復(fù)賽選拔賽。

面試官將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提出良好的建議。

2、簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)：在面試的同時(shí)也將在舞池設(shè)立簡(jiǎn)歷投放地點(diǎn)，選手參加面試之后可以將簡(jiǎn)歷投放于此，以參與簡(jiǎn)歷評(píng)比活動(dòng)。最后將產(chǎn)生20名優(yōu)秀簡(jiǎn)歷將獲得者。

復(fù)賽選拔賽：

60名優(yōu)秀面試者分學(xué)院分別在逸思北樓2樓3個(gè)教室里面由三個(gè)面試官進(jìn)行面試。面試分為職位及專業(yè)提問和一般求職常識(shí)。最終將產(chǎn)生12名優(yōu)秀面試者進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽——職場(chǎng)亮劍

進(jìn)入復(fù)賽的選手將于4月9日在圖書館報(bào)告廳參加復(fù)賽。

復(fù)賽（職場(chǎng)模擬）總共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：

1、賽前準(zhǔn)備：根據(jù)12名面試者的簡(jiǎn)歷了解他們的求職意愿，請(qǐng)10名評(píng)委代表10個(gè)相關(guān)的企業(yè)（可以是不同領(lǐng)域的企業(yè)）。

2、比賽中：面試者根據(jù)抽簽順序上臺(tái)，首先自我介紹（以PPT的形式讓評(píng)委全面的了解自己），講述自己所要的職位，對(duì)職位的看法并講述自己的一些感受和兼職經(jīng)歷。然后企業(yè)根據(jù)需要認(rèn)為他不錯(cuò)的，根據(jù)自身要求進(jìn)行搶人，面試者也可以根據(jù)自身要求選擇企業(yè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：十個(gè)企業(yè)中每上一個(gè)面試者講述完后，就亮旗，然后根據(jù)搶他的企業(yè)數(shù)量和每個(gè)企業(yè)對(duì)該選手打分的平均分，綜合起來(lái)來(lái)決定面試者是否晉級(jí)！

最終勝出的6位最佳職場(chǎng)達(dá)人將繼續(xù)參加決賽的模擬“職來(lái)職往”。

（四）決賽——職場(chǎng)風(fēng)暴

復(fù)賽脫穎而出的6名選手于4月17日在凌峰樓c21參加由7位專業(yè)職場(chǎng)評(píng)委人士和一個(gè)主持人組成的模擬“職來(lái)職往”。“職來(lái)職往”流程如下：

1、一“現(xiàn)”自我——首先，選手上場(chǎng)作自我介紹（通過(guò)VCR的形式），他們將根據(jù)選手的表現(xiàn)給出印象分。

2、一“鳴”驚人——其次，主持人會(huì)讓選手在大屏幕上選擇事先準(zhǔn)備好的題目，根據(jù)選手的作答，評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。

3、一“踐”鐘情——最后，評(píng)委會(huì)根據(jù)選手所尋的職位，進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。然后根據(jù)選手的作答給出評(píng)分。

三輪考核之后看6位選手最終的得分，即為比賽名次。

頒獎(jiǎng)典禮將在管理文化節(jié)閉幕式上舉行。

第四篇：模擬招聘會(huì)

“模擬招聘會(huì)”策劃書

活動(dòng)主題： 感受就業(yè)壓力

激情帶動(dòng)活力

揚(yáng)就業(yè)之帆

啟夢(mèng)想之旅

參與模擬招聘

成就未來(lái)人生

活動(dòng)目的：為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)聘時(shí)所需的面試禮儀及面試技巧，調(diào)試應(yīng)聘心理，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)職場(chǎng)潛能?；顒?dòng)時(shí)間：2011年5月19日 活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室

參賽對(duì)象：以大

一、大二為主的所有在籍學(xué)生

活動(dòng)評(píng)委安排：企業(yè)老師以及系部老師、部分學(xué)生干部

活動(dòng)計(jì)劃賽程：分賽前準(zhǔn)備、決賽和公布結(jié)果及做個(gè)人活動(dòng)總結(jié)。

賽場(chǎng)流程：1，全體參賽和觀眾人員到場(chǎng)入座，評(píng)委入場(chǎng)。首先由主持人宣布比賽開始，介紹評(píng)委、參賽人員和到場(chǎng)觀眾，宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

2，按比賽規(guī)則進(jìn)行比賽并且遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷開始招聘，評(píng)委評(píng)分；

3，參賽代表發(fā)言和評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)；

4，宣讀選手得分情況，另決賽宣讀獲勝選手名單和頒獎(jiǎng)；

5，比賽結(jié)束退場(chǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng) 數(shù)名 觀眾互動(dòng)最佳活躍獎(jiǎng)1名（若出現(xiàn)評(píng)分相同者，由評(píng)委商議決定）。經(jīng)費(fèi)預(yù)算和所需材料：

1，海報(bào)宣傳類物料（紙，顏料等）和招聘現(xiàn)場(chǎng)物品（如音響等）；

2，公司簡(jiǎn)介材料和應(yīng)聘職位宣傳資料；

注意事項(xiàng)：

1、報(bào)名人數(shù)上，由于本次活動(dòng)有一定的意義，在人數(shù)上進(jìn)行一定的控制。同時(shí)，宣傳工作大力加強(qiáng)，努力讓同學(xué)們了解該活動(dòng)的意義；

2、由于本次活動(dòng)在我們學(xué)院未曾舉辦過(guò)，在很多細(xì)節(jié)上會(huì)有一定的磨合期，希望得到領(lǐng)導(dǎo)們支持和各個(gè)部門相互配合；

3，各個(gè)部門配合，宣傳部：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳，希望得到各個(gè)年級(jí)的響應(yīng)；外聯(lián)部：系部老師邀請(qǐng)企業(yè)老師進(jìn)行面試現(xiàn)場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)、并在比賽結(jié)束時(shí)傳授一些相關(guān)的招聘技巧等，并全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開展；

4，活動(dòng)時(shí)材料的準(zhǔn)備。

5，活動(dòng)在本周四開展，本周一晚上通知所有參賽者以及活動(dòng)工作人員開會(huì)，并于本周三提前與參賽者進(jìn)行提前演練。

活動(dòng)組織：江蘇城市職業(yè)學(xué)院 信息藝術(shù)系團(tuán)支部

信息藝術(shù)系 2011-5-10

活動(dòng)前期準(zhǔn)備（宣傳部負(fù)責(zé)）

1、前期宣傳：

我們將會(huì)在模擬會(huì)前自習(xí)時(shí)間在各個(gè)班上進(jìn)行面對(duì)面宣傳，講解其意義。并邀請(qǐng)宣傳部的人員來(lái)幫助我們出海報(bào)通知，最少是兩份，分別貼于宿舍樓和藝術(shù)樓，并在宣傳時(shí)列出所招聘的職位，張貼出"參與招聘的公司”的簡(jiǎn)介，張貼活動(dòng)比賽規(guī)則使面試者事先做好準(zhǔn)備。

2、接受報(bào)名：根據(jù)企業(yè)老師的工作，提供三到四個(gè)職位供同學(xué)選擇并提前做好簡(jiǎn)歷

A：報(bào)名對(duì)象：本系在校所有大一大二學(xué)生。

B：報(bào)名要求：舉止大方，有自信，言語(yǔ)流利，表達(dá)能力強(qiáng)，并且積極配合活動(dòng)工作。

C: 報(bào)名時(shí)間： 2011年5月10日前。

D：報(bào)名形式：班級(jí)預(yù)先登記報(bào)名。

E：報(bào)名方式：初賽只需填寫姓名，班級(jí)，專業(yè)，需應(yīng)聘職業(yè)。決賽則需要簡(jiǎn)歷一份。

F:對(duì)報(bào)名表進(jìn)行整理并根據(jù)參加人員抽簽進(jìn)行編號(hào)和分組賽場(chǎng);

3、邀請(qǐng)?jiān)u委：比賽評(píng)委由系部邀請(qǐng)企業(yè)老師以及系部老師和部分學(xué)生干部。并確定主持人。

4、活動(dòng)材料準(zhǔn)備。

決賽方案

1、比賽前由比賽同學(xué)進(jìn)行抽簽，確定比賽順序；

2、賽場(chǎng)布置及準(zhǔn)備工作；

3、全體參賽和觀眾人員到場(chǎng)入座，評(píng)委入場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)參賽者到場(chǎng)情況；

4、主持人宣布活動(dòng)開始發(fā)言，介紹評(píng)委；

5、宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

6、簡(jiǎn)略介紹公司、企業(yè)和招聘職位情況；

7、選手根據(jù)順序進(jìn)場(chǎng)，并且遞交簡(jiǎn)歷。面試禮儀，入場(chǎng)、站立、坐姿、起立、退場(chǎng)；

9、選手按順序號(hào)依次做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，展示自己的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，闡述對(duì)競(jìng)選職位的認(rèn)識(shí)及工作思路（2-3分鐘）；

10、評(píng)委根據(jù)崗位提出相關(guān)問題,提問環(huán)節(jié)分為：固定問題、隨機(jī)問題（1.固定問題由組織者確定兩個(gè)問題，如：①.對(duì)于進(jìn)入本公司的待遇問題等...隨機(jī)問題：由企業(yè)老師以及系部老師根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行提問）根據(jù)選手回答情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分，每位選手面試時(shí)間共為5分鐘；

11、參賽代表發(fā)言和評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)；

12、將選手得分進(jìn)行合計(jì)，宣讀選手得分情況，據(jù)選手最后得分情況確定并宣讀獲勝選手名單并頒獎(jiǎng)；

13、比賽結(jié)束退場(chǎng)并作好善后工作。

現(xiàn)場(chǎng)布置及材料需要：黑板背景設(shè)置、評(píng)委嘉賓牌、參賽選手牌號(hào)、飲用水、公司簡(jiǎn)介展板。（孫禹、汪浩負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置）

評(píng)分細(xì)則

評(píng)分細(xì)則:以個(gè)人為單位，從多方面進(jìn)行綜合排名，總分10分。包括個(gè)人簡(jiǎn)歷（決賽）、面試禮儀（決賽）、2-3分鐘的自我介紹包括說(shuō)服企業(yè)任用你的說(shuō)辭或者才藝展示等、細(xì)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)提問等方面以評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分為準(zhǔn)。不可超時(shí)。

1、簡(jiǎn)歷（2分）主要看內(nèi)容突出0.5分，定位準(zhǔn)確0.5分，版面設(shè)計(jì)外觀漂亮0.5分，條理清晰0.5分。

2、面試禮儀（1分）主要以著裝整潔、走路形態(tài)、站立坐姿動(dòng)作得體。3、2-3分鐘的自我介紹（3分）主要以普通話標(biāo)準(zhǔn)，精神狀態(tài),語(yǔ)言流暢度,與人的親和度,思路清晰為標(biāo)準(zhǔn)。（限3分鐘）

4、問題對(duì)答（4分）主要看反映思維應(yīng)變能力，創(chuàng)新能力,思路清晰，專業(yè)基礎(chǔ)能力是否答對(duì)等。（限4個(gè)問題）

第五篇：模擬招聘會(huì)

一、活動(dòng)名稱：

環(huán)能學(xué)院校園模擬招聘會(huì)

二、活動(dòng)的目的和意義：

本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。這不僅對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動(dòng)主題：

揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之旅

四、活動(dòng)單位:

（一）主辦單位：環(huán)能學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

（二）承辦單位：環(huán)能學(xué)院學(xué)生會(huì)

（三）協(xié)辦單位：XXXX

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。

（五）到場(chǎng)嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、五、活動(dòng)時(shí)間：

XX月XX日下午招聘會(huì)正式開始

活動(dòng)地點(diǎn)：XX教學(xué)樓，大教室為同學(xué)候場(chǎng)區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

參與對(duì)象：環(huán)能院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng)）

六、前期準(zhǔn)備階段：

（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商

（二）邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委

三）禮儀準(zhǔn)備:學(xué)院學(xué)生會(huì)選拔禮儀團(tuán)小組，參加開幕式（頒獎(jiǎng)儀式）

（四）道具準(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎(jiǎng)品，宣傳海報(bào)，音響設(shè)備等

（五）工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過(guò)程。

七、前期宣傳階段

（一）發(fā)給學(xué)院邀請(qǐng)函，請(qǐng)各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極做好準(zhǔn)備工作與前期宣傳工作

（二）招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

（三）通過(guò)不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。

(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

（五）邀請(qǐng)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道

（六）與校外媒體（如合肥電視臺(tái)，合肥晚報(bào)等）聯(lián)系，邀請(qǐng)其前來(lái)報(bào)到宣傳。

八、活動(dòng)進(jìn)行階段

前期：

（一）應(yīng)聘崗位宣布：

崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應(yīng)聘培訓(xùn)

邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設(shè)立咨詢點(diǎn)

在教學(xué)樓大廳和餐廳入口設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息（由參會(huì)企業(yè)決定）。

（四）預(yù)備報(bào)名

在餐廳入口，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據(jù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。

開幕式：

（一）舉行地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂（暫定）

（二）舉行時(shí)間：XX月XX日下午XX點(diǎn)

（三）出席嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表

（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。

2.由活動(dòng)贊助商代表致辭

3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕

活動(dòng)進(jìn)行階段：

（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。

（二）評(píng)委簡(jiǎn)介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。

（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場(chǎng)區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場(chǎng)。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。

（四）面試過(guò)程：

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場(chǎng)，并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。

3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績(jī)。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績(jī)。

（五）面試結(jié)束后期：

參與完面試的人員，可以留在會(huì)場(chǎng)旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場(chǎng)。

成績(jī)公布：

招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績(jī)，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。

招聘會(huì)結(jié)束。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.1.最佳簡(jiǎn)歷每類崗位1名（頒發(fā)院團(tuán)委證書）

2.十佳求職者10名（頒發(fā)院團(tuán)委證書）

3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)院團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)（頒發(fā)院團(tuán)委獎(jiǎng)狀）

此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

十、后期總結(jié)階段：

（一）招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。

（二）由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

（三）賽后請(qǐng)學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請(qǐng)優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

（四）加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。

附件一：

評(píng)分原則：

1.評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)行打分。

2.每項(xiàng)總分為10分，評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3.評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。附件二：

“環(huán)能學(xué)院首屆“XX杯”大學(xué)生模擬招聘會(huì)面試評(píng)分表

＿＿組

編號(hào)

個(gè)人簡(jiǎn)介

表達(dá)能力

應(yīng)變能力

文化素養(yǎng)

形象氣質(zhì)

備注

總分

注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分?？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計(jì)。

2.評(píng)委若對(duì)面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

3.分A、B、C、D、E、F等若干組，每組8人

策劃人：環(huán)能學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

2011年3月 安徽建筑工業(yè)學(xué)院 環(huán)能學(xué)院模擬招聘會(huì)

策 劃 書

主辦單位：環(huán)能學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位：實(shí)踐部 策劃時(shí)間：2011年3月