第一篇：教務(wù)處安全工作總結(jié)

2016年教務(wù)處年度安全工作總結(jié)

安全工作環(huán)境是學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)工作的根本保障，安全管理須從大處著眼，從細(xì)節(jié)體現(xiàn)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，貫徹現(xiàn)代安全管理“三全”思想，即全員安全管理，全方位安全監(jiān)督，全過(guò)程安全控制。本年度，教務(wù)處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持及各部門(mén)的配合下，從辦公室、考務(wù)室、印刷室等室內(nèi)安全到學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等室外安全，從日常生活安全到大型考試等活動(dòng)安全，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)了教務(wù)職工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全員參與共同防治的局面，從而切實(shí)維護(hù)學(xué)院的人員和財(cái)產(chǎn)安全。具體安全防治工作總結(jié)如下：

一、管理事項(xiàng)

（一）辦公處室安全

1、對(duì)教務(wù)處的所有辦公室定期進(jìn)行安全檢查，檢查用電設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完好，用電線(xiàn)路是否有破損、裸露、接觸不良；電腦和電燈的使用是否正確；是否在辦公室沒(méi)人的情況下及時(shí)的關(guān)門(mén)關(guān)電；門(mén)、窗、門(mén)鎖、窗銷(xiāo)等基礎(chǔ)設(shè)施是否完好；室內(nèi)是否有學(xué)院禁用的大功率電器。

2、對(duì)印刷室進(jìn)行安全檢查和維護(hù)，打印機(jī)、印刷機(jī)等電器設(shè)備使用是否科學(xué)合理；是否及時(shí)關(guān)門(mén)關(guān)燈。

3、對(duì)考務(wù)室進(jìn)行日常安全檢查，試卷的防潮防火防盜工作是否做好，考試設(shè)備、裝置是否保存完好，保證考試相關(guān)工作能順利開(kāi)展，消除安全隱患。

（二）學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全

在每次學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，要求各系（部）上交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，同時(shí)制定安全預(yù)案并上交，外出實(shí)訓(xùn)前必須召開(kāi)學(xué)生安全教育動(dòng)員大會(huì)，教務(wù)處派人參加；要求教師安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂，檢查學(xué)生在外實(shí)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)期間的安全教育是否到位；督促各系按要求召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員；是否做到全員保險(xiǎn)；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間是否有兩名以上教師全程陪同監(jiān)護(hù)，防止學(xué)生安全事件的發(fā)生。一年來(lái)多次深入實(shí)訓(xùn)室檢查，排查隱患，及時(shí)整改。對(duì)資源系的汽油問(wèn)題，環(huán)生系的化學(xué)藥品等重要安全隱患，切實(shí)制定整改措施，消除隱患。

（三）考試等活動(dòng)安全 每次大型集中的考試活動(dòng)都要在前期組織各系部進(jìn)行動(dòng)員，與學(xué)院保衛(wèi)部門(mén)聯(lián)合維護(hù)考試全過(guò)程的有序進(jìn)行，與學(xué)院紀(jì)檢部門(mén)協(xié)同保證試卷的收發(fā)安全，并制定安全預(yù)案，防患未然。

2016年12月14日

第二篇：小學(xué)學(xué)校教務(wù)處安全工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教務(wù)處安全工作總結(jié)（2013-2014學(xué)第二學(xué)期）

安全穩(wěn)定工作，是教務(wù)處順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教務(wù)處的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我們以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

一、抓安全工作措施得力，成效顯著。

我們對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全；放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí)；利用班會(huì)講安全。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿。體育課上活動(dòng)前先講安全及注意事項(xiàng)。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期我們組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作教務(wù)處管理小組，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。

總之，我們安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序。

第三篇：小學(xué)學(xué)校教務(wù)處安全工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教務(wù)處安全工作總結(jié)

（2013-2014學(xué)第二學(xué)期）

安全穩(wěn)定工作，是教務(wù)處順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教務(wù)處的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我們以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

一、抓安全工作措施得力，成效顯著。

我們對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全；放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí)；利用班會(huì)講安全。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿。體育課上活動(dòng)前先講安全及注意事項(xiàng)。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期我們組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查

組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作教務(wù)處管理小組，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。

總之，我們安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序。

第四篇：教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作部署，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以提升技能水平為核心，以強(qiáng)化過(guò)程管理為抓手，扎實(shí)有序的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一學(xué)年的主要工作小結(jié)如下：

一、加大檢查力度，注重常規(guī)落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率

1、做好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查工作。按照《教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求，先后組織了教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查、備課筆記檢查。制訂作業(yè)實(shí)施細(xì)則，通過(guò)定期不定對(duì)象的作業(yè)抽查、周學(xué)生例會(huì)反饋等渠道，加強(qiáng)對(duì)教師的作業(yè)布置、批改情況和學(xué)生的課業(yè)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范課程作業(yè)常規(guī)。繼續(xù)推行了職能科室參與集體備課制度，積極參與各備課組的集體活動(dòng)，強(qiáng)化教師的集體備課意識(shí)，明確備課組的職責(zé)，特別是發(fā)揮備課組的作用，制訂了作業(yè)實(shí)施規(guī)范和技能測(cè)試方案，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

2、加強(qiáng)常態(tài)課的過(guò)程管理。一如既往的做好課堂教學(xué)場(chǎng)外巡查工作，堅(jiān)持每天必查制度，推行隨堂推門(mén)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)常態(tài)課的管理。實(shí)行周學(xué)生例會(huì)制度，每周三召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，聽(tīng)取各班一周教學(xué)情況匯報(bào)。分班組織開(kāi)展了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)。通過(guò)以上渠道及時(shí)的了解教師的課堂教學(xué)情況。定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，及時(shí)反饋例會(huì)、場(chǎng)外巡查、隨堂推門(mén)聽(tīng)課等工作中獲取的信息，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改。通過(guò)檢查及反饋，進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)工作的規(guī)范化，強(qiáng)化了教師的責(zé)任心，提高了課堂教學(xué)效率。

二、深化教學(xué)改革，推行目標(biāo)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、技能教學(xué)推行目標(biāo)管理。落實(shí)《市技能抽測(cè)方案》文件精神，開(kāi)學(xué)初就多次召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，認(rèn)真做好學(xué)前教育、汽

修、數(shù)控、電工、美術(shù)、旅游等專(zhuān)業(yè)技能抽測(cè)準(zhǔn)備工作。制定技能教學(xué)測(cè)試方案，部分非抽測(cè)非考證專(zhuān)業(yè)技能課推行教學(xué)目標(biāo)管理制度，組織了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的五項(xiàng)技能、圖像處理、PLC、PC、CAD、常用工具軟件、素描、色彩等專(zhuān)業(yè)技能課的測(cè)試。采用教研組集體評(píng)分、教考分離、交叉評(píng)分等形式對(duì)測(cè)試進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果高一的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課嘗試進(jìn)行考試方式的改革，以上機(jī)實(shí)踐操作能力測(cè)試代替書(shū)面考試，使評(píng)價(jià)內(nèi)容更貼近教學(xué)，能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手積極性。通過(guò)目標(biāo)管理的推行，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能課教學(xué)的管理與監(jiān)控，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)全面推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》等文件要求，汽修、數(shù)控、旅游三個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)施省新課改成果，推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)；學(xué)前教育等其它專(zhuān)業(yè)也逐步加強(qiáng)過(guò)程模塊達(dá)標(biāo)管理，努力為專(zhuān)業(yè)教學(xué)與崗位工作任務(wù)有效銜接服務(wù)。

3、推行多證制改革。調(diào)整數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，推行技能等級(jí)證“多證制”，實(shí)行分階段分重點(diǎn)強(qiáng)化鉗工、普車(chē)、數(shù)車(chē)三種專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，同時(shí)也能夠更好的與市技能抽測(cè)進(jìn)行銜接（市技能抽測(cè)鉗工或普車(chē)），10級(jí)數(shù)控、機(jī)電專(zhuān)業(yè)參加鉗工考證，初級(jí)證通過(guò)率100%，中級(jí)證通過(guò)率為82%。

4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。強(qiáng)化高二段的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，推行小組幫扶、分步達(dá)標(biāo)、分層落實(shí)的形式，增強(qiáng)技能訓(xùn)練的實(shí)效性。09級(jí)學(xué)生參加技能等級(jí)證考核，初級(jí)證獲取率達(dá)100%，中級(jí)證獲取率達(dá)90.42%，其中學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)考證成績(jī)是市各院校測(cè)試點(diǎn)最好的成績(jī)。

5、繼續(xù)推行晚自修管理改革。繼續(xù)鞏固技能訓(xùn)練項(xiàng)目的成果，通過(guò)教學(xué)例會(huì)對(duì)各專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查，大部分項(xiàng)目都能

正常開(kāi)展訓(xùn)練，針對(duì)存在的問(wèn)題反饋給全校教師，并進(jìn)一步明確了各教師的職責(zé)。通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查等形式，加強(qiáng)視頻教育項(xiàng)目的管理，逐步規(guī)范視頻教育項(xiàng)目播放的時(shí)間及次數(shù)。

6、強(qiáng)化實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。首次組織學(xué)生到本地企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。數(shù)控、電子兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到誠(chéng)創(chuàng)軸承公司進(jìn)行10—15天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，和企業(yè)有了零距離的接觸，對(duì)企業(yè)的工作環(huán)境、管理方式等有了較為全面的了解，縮短了頂崗實(shí)習(xí)適應(yīng)期，同時(shí)也積極的嘗試了校企合作這種人才培養(yǎng)的新模式。先后還組織了“幼兒園見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)”、“梯田風(fēng)景寫(xiě)生”、“旅游路線(xiàn)設(shè)計(jì)”、“參觀(guān)本地企業(yè)”等教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的職業(yè)能力。

7、逐步推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地管理模式的改革。在教學(xué)中實(shí)訓(xùn)基地推行“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約”等“7S”管理模式。本學(xué)年主要抓機(jī)房“7S”管理，重點(diǎn)做好定點(diǎn)定位和整理整頓工作。制訂了實(shí)施細(xì)則，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，明確了各級(jí)管理職責(zé)，并通過(guò)管理員、教研組長(zhǎng)、巡查小組三個(gè)層面對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行檢查、督促，經(jīng)過(guò)努力，機(jī)房管理取得了明顯的效果。

三、積極開(kāi)展活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、積極組織學(xué)生參加省、市舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，本學(xué)年共獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)62項(xiàng)，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。特別值得一提的是連續(xù)三年來(lái)，在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校作品獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量、獎(jiǎng)級(jí)均是市最多、最好的，為此，今年學(xué)校被確定為“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)課程改革基地”。

2、積極組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。組建了13個(gè)興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展了技能節(jié)、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳窗、主題板塊等宣傳陣地，開(kāi)展“技能節(jié)”等成果展，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予充分的肯定和表彰，營(yíng)造了“知識(shí)和技能改變生活”學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)

中體會(huì)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，體會(huì)到自身存在的價(jià)值，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

3、成功舉辦了第八屆技能節(jié)。技能節(jié)活動(dòng)共設(shè)置了數(shù)車(chē)等35個(gè)豐富的競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽人次達(dá)1470余人，是有史以來(lái)規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的技能競(jìng)賽。通過(guò)技能節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生搭建了專(zhuān)業(yè)技能的展示平臺(tái)，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和檢測(cè)了學(xué)生的技能水平。

四、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，抓好高考復(fù)習(xí)工作

1、定期召開(kāi)高三任課教師及學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)情況，加強(qiáng)了學(xué)科教師之間的溝通與協(xié)作，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)和緊迫感。定期組織模擬考試，并召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋找對(duì)策。今年50人參加高考，41名同學(xué)上線(xiàn)，其中計(jì)算機(jī)和電工專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率為100%。

2、做好與職技院的聯(lián)辦的“3+2”電子班的相關(guān)銜接工作，分別召開(kāi)了任課教師會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，做好學(xué)生的思想工作，認(rèn)真的做好學(xué)生的文化課備考工作，為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)職技院的了解，27人參加文化考試，24人被職技院錄取。

教務(wù)處

第五篇：教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及分管校長(zhǎng)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門(mén)的共同配合下，教務(wù)處把工作重點(diǎn)放在了“明確職責(zé)完善制度，科學(xué)管理，熱情服務(wù)”上，以“規(guī)范教學(xué)管理狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心，保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，為保證教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展提供了保證，現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

1.制定了合理的本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課表和校歷；及時(shí)分發(fā)課程表和校歷并認(rèn)真檢查每名教師的教學(xué)計(jì)劃。

2.根據(jù)學(xué)校校委會(huì)研究的方案，在趙校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)下制定了教師和教務(wù)處所有人員的職責(zé)及各種行為管理制度，并參考其他兄弟學(xué)校制定了本校的教師課時(shí)津貼方案和質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。

3.協(xié)同教研組開(kāi)展了對(duì)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課及其它教學(xué)教研活動(dòng)。

規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，保證學(xué)校教學(xué)正常秩序。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教務(wù)處制定了教學(xué)常規(guī)管理制度。重點(diǎn)做了以下工作：

1.保證每節(jié)對(duì)教室巡查一次以上，記錄教師上課和看班情況，做到節(jié)節(jié)有記錄，周周有通報(bào)，使教學(xué)秩序井然有序。2.堅(jiān)持學(xué)校期中、期末考試制度，進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績(jī)，查找問(wèn)題，有的放矢，為高考取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ)。

3.執(zhí)行教案、學(xué)案和聽(tīng)課制度，周周檢查記錄和通報(bào)。

4.堅(jiān)持學(xué)生座談制，根據(jù)學(xué)生反映的問(wèn)題，找個(gè)別教師談話(huà)，多聽(tīng)有問(wèn)題教師的課，以便解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

5.組織學(xué)生進(jìn)行了兩次評(píng)教活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)計(jì)算教師個(gè)人量化成績(jī)。6.進(jìn)行了三次作業(yè)批改情況的檢查、統(tǒng)計(jì)和計(jì)分。

7.按時(shí)計(jì)算教師課時(shí)津貼，調(diào)整請(qǐng)假教師臨時(shí)課程，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

8.規(guī)范整理了教師個(gè)人發(fā)展檔案及學(xué)校教學(xué)檔案。

其他工作

教務(wù)處除完成了日常教學(xué)管理和考勤工作外，還根據(jù)學(xué)校的要求完成了以下工作。1.根據(jù)學(xué)校的招生工作的安排，組織了兩次假期高一新生及高三復(fù)讀生的招生工作。

2.根據(jù)高一新生錄校情況進(jìn)行分班，并對(duì)生源來(lái)源情況做了統(tǒng)計(jì)。3.配合學(xué)校的工作完成了三次省、市、縣的檢查工作。4.根據(jù)學(xué)校的要求完成了學(xué)校安排的一些工作及高三網(wǎng)上報(bào)名、信息采集工作和網(wǎng)上繳費(fèi)工作。

? 存在的問(wèn)題

工作中雖然教務(wù)處全體人員盡職盡責(zé)，但因工作經(jīng)驗(yàn)、方法和能力的不足，在工作中仍然出現(xiàn)了很多不足之處。1.在教研中仍有極少數(shù)組教研活動(dòng)不能深入，極個(gè)別人不能按時(shí)參加，積極進(jìn)行活動(dòng)。

2.上課及看班還有個(gè)別教師不能按時(shí)上下課。3.在考勤記錄過(guò)程中記錄統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)了一些誤差。

? 今后努力的方向

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步完善教師考評(píng)方案，提高教師工作積極性。

3.進(jìn)一步完善考勤記錄，更加清晰反映教師的工作量及工作質(zhì)量。

成武職教中心教務(wù)處

2012.1.2