第一篇：我青春之我責(zé)任

我青春之我責(zé)任

青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕](méi)錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣?huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提到“青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。黨和人民對(duì)包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)青年寄予厚望。生長(zhǎng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代，我國(guó)青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。”今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？

李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。顧江總書(shū)記在與共青團(tuán)十四大代表座談時(shí)，對(duì)我們當(dāng)代的青年提出了希望和要求：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?！边@是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫(xiě)人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！

一個(gè)國(guó)家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展，無(wú)不依賴著前仆后繼的有青春，有信念，有責(zé)任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城，那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。社會(huì)飛速發(fā)展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發(fā)，這樣我們才能緊跟形勢(shì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。

朋友們，愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng)，用青春的活力去建設(shè)祖國(guó)新的明天，讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩！

第二篇：我的青春我的責(zé)任

我的青春我的責(zé)任

青春，一個(gè)明媚而又張揚(yáng)的詞語(yǔ)。像一首歌，跌宕起伏的旋律演奏出精彩動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)；似一首詩(shī)，平仄中帶有這個(gè)大千世界不平凡的景色；又仿佛是一條河，義無(wú)反顧的奔流不停息。有的人忽視了青春，把它當(dāng)做了最貧賤的沙石一般，并不珍惜，得過(guò)且過(guò)，庸庸碌碌，迷迷茫茫，蹉跎了不少歲月時(shí)光。有的人將青春視若人生最寶貴的一段路程，不管這段路是荊棘密布，還是風(fēng)沙漫天，總愿意付出百倍精力去體驗(yàn)，去探尋，去成長(zhǎng)，遇見(jiàn)最美的風(fēng)景后又再次上路。如果你現(xiàn)在擁有青春，那么你很幸運(yùn)，因?yàn)?，你可以懷揣很多的?mèng)想，未來(lái)把它們一一實(shí)現(xiàn)；如果現(xiàn)在你已經(jīng)不再年輕，你一樣很幸福，因?yàn)槟阍?jīng)那樣的奮斗過(guò)，經(jīng)歷了人生的璀璨歲月，可以毫無(wú)遺憾的指點(diǎn)晚輩。

美好而寶貴的青春需要責(zé)任來(lái)支撐，責(zé)任需要經(jīng)過(guò)青春來(lái)磨練。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了簡(jiǎn)單的活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。

作為一名普通的XXX員工，首先我堅(jiān)信我的青春必定奉獻(xiàn)在這片土地，扎根于此。而我的責(zé)任便是揮灑青春，將XXX的明天描畫(huà)的更加絢麗多姿！生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是擔(dān)上責(zé)任，奉獻(xiàn)青春帶來(lái)的精神上的愉悅和滿足！

剛參加工作的時(shí)候，我工作的地方比較偏，遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，但我沉淀了心情，在那里駐足、扎根、守望。我是失去了一些東西，但卻沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，用責(zé)任撐起明天的艷陽(yáng)。那些為了穩(wěn)定客戶而奔走的崎嶇小路，那些為了優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)而陪伴的夜夜星光，那些為了突破工作難關(guān)而絞盡腦汁廢寢忘食，都是我自身對(duì)于肩負(fù)奉獻(xiàn)XXX責(zé)任的最佳注解。再回首，那些平凡的日日夜夜，那些平常的歡笑與汗水竟然在記憶的長(zhǎng)河里裸露出來(lái)，閃出耀眼的光芒，如鉆石一般珍貴。

紀(jì)伯倫有一句話：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)?！痹谄v感逐漸爬上身體，在偶爾的迷茫中我常常低頭想想，是否也因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)，而忘記了自已的責(zé)任，忘記了青春里的夢(mèng)想呢？，現(xiàn)在的我是自己青春的主人，我的身上有著一份青春的責(zé)任，這責(zé)任不是對(duì)生活的簡(jiǎn)單應(yīng)付，不是對(duì)工作的懈怠，不是迷茫懵懂的度過(guò)每一天，這責(zé)任是我應(yīng)該用一顆負(fù)責(zé)任的心去勇敢的前進(jìn)，去突破工作上的一個(gè)個(gè)難關(guān)，去跨越瓶頸，去實(shí)現(xiàn)我的青春夢(mèng)想！

人們對(duì)自己都有責(zé)任，一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人不可能有責(zé)任感的，沒(méi)有責(zé)任感的人可以說(shuō)任何不負(fù)責(zé)任的話、做一切不負(fù)責(zé)任的事，其結(jié)果必然是十分危險(xiǎn)而又可怕的。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，“我拿青春賭明天”，那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人才做的。要對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，有了健康才能承擔(dān)起更多的責(zé)任。要對(duì)生命負(fù)責(zé)，生命是承擔(dān)責(zé)任的載體，有了生命，才有責(zé)任，才能盡責(zé)任。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了XXX，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取、不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上、吃苦耐勞。勸君莫惜金縷衣，勸君珍取少年時(shí)，勸君珍惜青春。讓我們帶上這份青春的“責(zé)任”，充實(shí)、勇敢、無(wú)悔地走好“青春”這一程，讓青春與責(zé)任同伴，折射出你人生的精彩。

第三篇：我之責(zé)任觀

有一種愛(ài)叫做責(zé)任

同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！?但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)?！?/p>

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

第四篇：《我的青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)》

《我的青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)》

每個(gè)人對(duì)于青春的詮釋是不同，每個(gè)人對(duì)于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話：“人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀?！蔽覀兇丝陶谧V寫(xiě)自己的青春、譜寫(xiě)著自己的人生最精彩的一頁(yè)。

如今的我們少了一份天真，多了一份理智；少了一份輕狂，多了一份成熟；少了一份爛漫，多了一份責(zé)任。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會(huì)自己的責(zé)任所在。在家庭里，我處于中間力量，承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé)；在公司里，我珍愛(ài)自己的崗位，承擔(dān)著興企之責(zé)；在社會(huì)中，我又是長(zhǎng)江的后浪，承擔(dān)著奉獻(xiàn)之責(zé)。

細(xì)節(jié)決定一切，任何工作如果做得不好，都會(huì)對(duì)公司、對(duì)員工產(chǎn)生影響，所以不管小事大事都得做，在細(xì)節(jié)上下功夫，落實(shí)在具體工作的環(huán)節(jié)之中，想要想得周到，做要做得細(xì)致，做一名工作務(wù)實(shí)的人員，腳踏實(shí)地地做好本職工作，自覺(jué)自愿地努力把它做得最好，平凡的工作譜寫(xiě)著不平凡的篇章，用不打折扣的工作業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。立足于自己的崗位，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、不斷地改進(jìn)工作方法、不斷地提高綜合素質(zhì)，是我的追求，是我的工作責(zé)任心所在。公司是我第二個(gè)家，每個(gè)人找工作不僅是為了滿足物質(zhì)生活，也是證實(shí)自己的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。

奉獻(xiàn)就是教我們要用心去體會(huì)工作，用行動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任。贈(zèng)人玫瑰，手有余香！有付出，才有收獲。奉獻(xiàn)是一種樸素的精神，這種精神應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)久久銘記在我心。80后的我們開(kāi)始奔四了，漸漸處于中間力量，我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人，我堅(jiān)信只要用一顆責(zé)任之心，用一份奉獻(xiàn)之意，用心去做好每一項(xiàng)工作，那么很快就會(huì)收獲事業(yè)的春天！

第五篇：我之青春,你之溫暖

我之青春，你之溫暖

青春，原只是個(gè)籠統(tǒng)的概念，一直以為，離我很遠(yuǎn)，有著不得估量的距離。直到現(xiàn)在，也只是懵懂地接受：我的十四歲，青春已降臨。那一抹意象里的青綠色的光彩，已現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)頭，淺停在我的十四歲。

華年擱淺，我的理想是島。

青春的忽然而至，給你帶來(lái)過(guò)丟失方向感的迷惘嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春來(lái)至的初始帶給我彷徨的感覺(jué)。我覺(jué)得，我每天所做的事情都是不知目的地重復(fù)，如漫長(zhǎng)煙海里的一個(gè)點(diǎn)，很多東西都不再附著意義，我，找不到我的坐標(biāo)。青春，船，擱淺。想向這世界發(fā)問(wèn)：我，是否存在？

直到，有那么一段日子，軟溺于一個(gè)又一個(gè)沉郁悠長(zhǎng)的句子不起；沉浸在一篇接一篇百轉(zhuǎn)千回紅樓夢(mèng)不拔；醉心于一本又一本書(shū)香厚重的書(shū)本不醒。像一只貪婪長(zhǎng)眠的蛹，盡情地享受。也開(kāi)始看韓寒郭敬明安妮寶貝，這好像俗氣地重復(fù)著別人青春走過(guò)的軌跡，但光年中總有太多重復(fù)存在于歲月中。

我在文字里，找到著陸的踏實(shí)感，像無(wú)根的飄萍找到浮游的根——理想，漸豐滿的羽翼，像一只鼓滿了的帆，泛起整岸的希冀。當(dāng)作家的理想讓我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的方向，哪怕，再遠(yuǎn)，不用彷徨地感傷，頹廢地踱步。有升騰起來(lái)的飛得起來(lái)的力量。

然空中總要回歸現(xiàn)實(shí)，除了語(yǔ)文，別科成績(jī)一直不是很出彩，之前，想過(guò)努力，可是，似乎缺失前行的動(dòng)力感，直到，那一天——

我想長(zhǎng)長(zhǎng)記得你這樣一段話，你說(shuō)：“你知道，我為什么總讓你發(fā)作文？我是想在你畢業(yè)的時(shí)候，把你其中的一些句子整理好了，給你一個(gè)像禮物似的紀(jì)念，當(dāng)然，有可能我教你三年兩年或者一年，但是一定會(huì)給你一個(gè)這樣的東西??”語(yǔ)文老師總是會(huì)煽情的罷呵，我當(dāng)時(shí)不說(shuō)淚眼朦朧的夸張，也像有一盞燈火聚集起暖心的力量，一種溫暖、特殊的滋味，后來(lái)明白，那種滋味，叫感動(dòng)。

你這段話意外地成為了我動(dòng)力感的來(lái)源，老實(shí)說(shuō)，在這之前，我一直不相信什么別人的話會(huì)給自己力量??云云，現(xiàn)在才明白，只有經(jīng)歷過(guò)才知道，感動(dòng)那股溫暖人心的力量是多么強(qiáng)大，背亙長(zhǎng)的“史地生政”，不再感到乏力，我，有了動(dòng)力。我感到，這是很幸運(yùn)的一件事情。我自己都感到意外——我原來(lái)，也可以是這樣一個(gè)能拼的人，什么，都被賦予了新生的力量。我少了彷徨和無(wú)力，多了一份蓬勃的力量。我如海上的輪船，哪怕海霧模糊，我依看得見(jiàn)海岸天光，我的理想切實(shí)成了得以靠岸的島，不再擱淺于錦瑟的華年。我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己有另一面陽(yáng)光。謝謝你，我的青春，理想是島。

魚(yú)沉秋水，我的蛻變是竹。

“這道題應(yīng)該這樣做??”講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師纖長(zhǎng)的手臂握著粉筆，你不倦孜孜地講著，你的神情那樣專注，我體味得到，你對(duì)這門(mén)學(xué)科炙熱的情感，因?yàn)?，我也有這樣炙熱的情感，雖然不是對(duì)數(shù)學(xué)。我極力想感染你的熱情，一遍遍看著黑板上那個(gè)由點(diǎn)、線和αβγ組成的繁瑣圖案，像個(gè)，火箭頭，竭力想跟上你的思路，卻依感到力不從心——你點(diǎn)了我的名字，這道題留的時(shí)間短到我來(lái)不及反應(yīng)，腦子鈍化在那里，似乎還沒(méi)正式開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。

你的鏡片反射出一道尖銳的白光，精準(zhǔn)地射向我。蔓延開(kāi)來(lái)的羞慚，以及無(wú)地自容的沮喪，不敢看你的眼睛和你對(duì)視。盡管我自己覺(jué)得，數(shù)學(xué)是我學(xué)得最用心的一科，雖然我認(rèn)為已經(jīng)很用心了，但也許實(shí)際上還不夠。

在剩下的幾分鐘里，焦炙、迷惘包裹著我整個(gè)兒的心，我有些膽怯地想象——如果，我接下來(lái)的兩年，在數(shù)學(xué)找不到方向，聽(tīng)天書(shū)似的渾噩，再開(kāi)了理化，就這樣陷下去拔不出來(lái)嗎？真的太可怕了。我做著最糟糕、最悲觀的設(shè)想。

課下的十分鐘，你對(duì)我說(shuō)了很多，我感到我眼前的方向一點(diǎn)點(diǎn)明晰起來(lái)，我想，也許，沒(méi)那么難。

其中記得最深刻的一句是：“你要沉下心來(lái)??”這應(yīng)當(dāng)，就是我的解藥。在晚上又一次面對(duì)一個(gè)個(gè)幾何圖形的時(shí)候，當(dāng)即將習(xí)慣性地灰心的時(shí)候，你的那句話猛地撞進(jìn)了心里，我虔誠(chéng)得像個(gè)信徒，有什么告訴我這句話是對(duì)我管用的。我一遍遍默念著：沉下心來(lái)，沉下心來(lái)，如同瑟西念她的咒語(yǔ)。深呼吸一口，用心地看著圖，我感到自己的心慢慢沉下來(lái)，踏實(shí)起來(lái)，像沉進(jìn)水底的魚(yú)。一連幾天，我覺(jué)得，似乎沒(méi)有做不出的題目，偏題也好怪題也罷，都變得清晰簡(jiǎn)單起來(lái)——原來(lái)，我可以是一個(gè)把數(shù)學(xué)學(xué)好的孩子！一連幾天的歡喜，我少有的嘗到了來(lái)自于數(shù)學(xué)的成就感。

你和“前一個(gè)你”的話，俱像一盞燈火，“前一個(gè)你”的話多過(guò)溫暖，你則多過(guò)明亮，照亮昏暗驅(qū)散陰霾。想起席慕容，她和數(shù)學(xué)的芥蒂濃郁得夸張，她的《幾何驚夢(mèng)》里，在她的青春，數(shù)學(xué)像一瓶硫酸，潑得她的青春憂傷恐慌；三毛，她和她數(shù)學(xué)老師的故事，是她永遠(yuǎn)的陰影，像天敵；韓寒郭敬明更如此，他們的青春因?yàn)閿?shù)學(xué)變得頹廢叛逆，如果不是你，也許我也會(huì)變得乖張極端，用青春所謂的叛逆掩飾自己的自卑和無(wú)能，把青春變成部銹跡斑駁的血淚史，充斥著彷徨和孤僻。

我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，像明前的竹，一節(jié)一節(jié)褪下沉重的殼子，剝出纖細(xì)的新綠，在心底感謝你，我能帶著傲氣和輕蔑看那些數(shù)學(xué)題，幾番勾畫(huà)將它解決，深呼吸的是一口微甜的空氣。

青綠初陽(yáng)，我的青春勵(lì)志。

指尖攏過(guò)的青蔥歲月，若云入天空的青鳥(niǎo)，若明媚溫和的初陽(yáng)——青春，可以很勵(lì)志，不一定都是那樣憤慨和憂傷。我的青春，因?yàn)橛小澳恪焙汀澳恪保隽藲g喜的改變——原以為不會(huì)的改變；有了特殊的滋味——原以為世界上沒(méi)有的滋味。是啊，一個(gè)像塊云彩一樣整天飄著的孩子，可以像魚(yú)一樣沉入水底，踏實(shí)安穩(wěn)地努力，開(kāi)足馬力向遠(yuǎn)方奔跑，追尋愈來(lái)愈咫尺距離的理想，找到溫暖的動(dòng)力——是不是很勵(lì)志？不想說(shuō)陳辭濫調(diào)，重復(fù)老掉牙三部曲，我因?yàn)榍∏煞曛鴥蓚€(gè)“你”，灌給了我溫暖的力量，我之青春，因你之溫暖，而勵(lì)志。

我之青春，你之溫暖。

山東濱州無(wú)棣縣無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:范家敖