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      學(xué)圍棋的心得

      時(shí)間:2019-05-12 07:25:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)圍棋的心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)圍棋的心得》。

      第一篇:學(xué)圍棋的心得

      學(xué)圍棋的心得

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      店口一幼 陳婷婷

      2008-06-16 08:03:01 諸暨教育網(wǎng)

      我們幼兒園的特色是“圍棋”,從我進(jìn)入學(xué)校前,我對圍棋認(rèn)識的并不是很多,進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)閷W(xué)校為幼兒開設(shè)圍棋課程,從而也讓我對圍棋有了一些認(rèn)識。

      我們知道兒童的智力開發(fā)越早越好,學(xué)齡前的早期教育和訓(xùn)練是希望工程的奠基階段,對人一生有為重要。兒童的可塑性強(qiáng)、記憶力強(qiáng)、模仿力強(qiáng)、興奮強(qiáng)于抑制,注意力不易集中,以形象思維為主,理解力差,好動(dòng)多問。尤其是當(dāng)前的獨(dú)生子女生活在優(yōu)越的環(huán)境里受到嬌慣,普遍存在依懶性、任性、意志薄弱等缺陷。兒童的智力發(fā)展主要表現(xiàn)在注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力和意志力的提高。而圍棋的規(guī)則和基礎(chǔ)知識不復(fù)雜。兒童在三、四歲時(shí),就會(huì)分辨顏色,將圍棋運(yùn)用到兒童早期教育訓(xùn)練中是最為適宜的教學(xué)手段,因?yàn)閲鍖ι鲜龅男睦硭刭|(zhì)的影響效果,既全面,又明顯。

      同時(shí),在一年的接觸中,我也發(fā)現(xiàn)圍棋是一項(xiàng)趣味性的智力競賽,由于孩子的好奇而引起他們的濃厚興趣,通常孩子的注意力集中維持在 1-5 分鐘左右,可是一局棋的時(shí)間卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的承受力。對一個(gè)學(xué)棋的兒童來說,曾未有過像對圍棋那樣聚精會(huì)神、目不斜視地觀察、思考,這或許就是圍棋的魅力所在!從這里不難發(fā)現(xiàn)孩子的智慧前哨和觸覺,正在圍棋活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而圍棋居然還可以給兒童提供記憶力和意志力鍛煉的良好機(jī)會(huì)。記憶是知識的寶庫,在圍棋學(xué)習(xí)中必須熟記各種常規(guī)的對應(yīng)法、死活圖形、粗淺簡易定式中的形狀、線路、次序、位置等等。一般兒童的記憶是機(jī)械記憶為主,而學(xué)棋的兒童在多次對局實(shí)踐中逐漸證明了死記硬背是下不好棋的。這就出現(xiàn)了超前發(fā)展的理解記憶。兒童在圍棋對局中,常會(huì)遇到危險(xiǎn)和困難,此時(shí)便會(huì)出現(xiàn)兩種截然相反的心理狀態(tài),一是優(yōu)柔寡端的舉棋不定,或是驚慌失措的隨手下子;另一種是沉著冷靜、慎重思考、頑強(qiáng)爭取,這是兒童平時(shí)很少遇到的情景,也是磨礪意志力的好時(shí)機(jī)。而兒童在學(xué)棋的反復(fù)實(shí)踐中,也鞭策著思維過程中的分析綜合、判斷推理的經(jīng)常運(yùn)用,有利于兒童思維的敏捷性、靈活性、全面性。也讓我認(rèn)為,圍棋作為對兒童早期教育的輔助手段是無庸質(zhì)疑的。

      圍棋學(xué)習(xí)心得

      圍棋學(xué)習(xí)心得 不知不覺一學(xué)期的圍棋課程已結(jié)束。在老師的帶領(lǐng)下我收獲頗豐。感謝老師的辛勤指導(dǎo)。下面我談一談?dòng)嘘P(guān)我的學(xué)習(xí)感受和一些心得吧。以前的我對圍棋一竅不通當(dāng)然現(xiàn)在也只是略知皮毛不過我已經(jīng)受到了吸引它讓我體會(huì)到了其中的樂趣。生活就是應(yīng)該有更多的可能性才會(huì)更加精彩圍棋對我而言的意義當(dāng)然已經(jīng)不可能成為職業(yè)甚至生命的一部分但是我希望圍棋能作為我人生趣味的一部分當(dāng)某一天回憶起來曾經(jīng)有這樣一段別樣的人生學(xué)習(xí)記憶。說起圍棋應(yīng)該是一種修身養(yǎng)性的游戲。當(dāng)初我想學(xué)它就是因?yàn)槟鞘侵袊迩陙須v史最悠久的一種棋我想學(xué)它就是想讓自己的心能夠平靜下來。其實(shí)做人就跟下圍棋一樣做事也跟下圍棋一樣一定要保持冷靜處事不驚的態(tài)度。如果你要想獲得勝利就要比對手更加冷靜更會(huì)思考。圍棋從其現(xiàn)象觀之棋子似天之圓棋盤似地之方黑白之爭則自然顯現(xiàn)著天地陰陽動(dòng)靜的道理。一手一手下下去盤上棋子有如天上星辰般分布隨著局面的推移而貫穿全局變化的運(yùn)行恰如山河無分表里所呈現(xiàn)出種種自然的形式。由此觀之世風(fēng)之厚薄、人事之浮沉不也可以圍棋作為比擬? 從表面上看圍棋的棋盤格子死板缺乏生機(jī)與變化棋子除了以黑白分清敵我外也無論分工不知性能可當(dāng)如此的棋落在如此的盤上就突然神奇地活了起來由少到多,自簡至繁招招式式都于平靜之中在謀在殺一著能使通盤皆活亦能使?jié)M盤皆輸變幻莫測不可端倪對弈雙方都在進(jìn)行著一場無聲的斗爭。更吸引人的就是圍棋中陰陽謀略的結(jié)合這正是典型的中國文化同時(shí)也有人說圍棋和中國人超脫老辣的形象相像這一點(diǎn)拙見以為是。以前陸象山先生曾經(jīng)觀棋而有所感嘆道解說天地陰陽之理的河圖、洛書其數(shù)理本源莫不在其中凡是萬物之?dāng)?shù)目均從一開始。盤面上共有三百六十一路。而一這個(gè)數(shù)目的根源則存在于盤上極點(diǎn)之天元據(jù)以發(fā)展四方。所謂三百六十系指歷法一周天的數(shù)目分成四角則代表四季。外周計(jì)有七十二路相當(dāng)于一年的七十二個(gè)節(jié)氣三百六十個(gè)棋子白黑各一半則象征天地間之陰和陽。棋盤上的線叫秤線和線之間叫做卦。棋盤四方靜止不動(dòng)棋子則為圓形可隨意移動(dòng)。自古至今從來沒有下出過同樣局面的棋每天都會(huì)出現(xiàn)新的局面。因此臨局之際須用意周到詳細(xì)考慮果能研究出勝敗的原因則過去所不懂的手段也會(huì)明白而開啟上達(dá)之路。此為圍棋的基本心得。其次下棋必須有充分的計(jì)劃而以正確的布局占據(jù)優(yōu)勢然后盡量使用權(quán)謀策略去支付對手。因此必先在心里演練各種對策才能在實(shí)戰(zhàn)中獲得好成果。圍棋亦有置子的規(guī)定必須嚴(yán)格遵守。首先黑棋在右上角和左下角星位白旗在左上角和右下角星位分占四角。由此開始或二間跳、或馬步飛、或掛角最佳。另外棋子并排兩個(gè)時(shí)則拆三并排三個(gè)時(shí)則拆四若有己方的勢力則拆五此為形。太近不好但太遠(yuǎn)也不好這是古人傳下的理論可作為后世規(guī)范。曾有嘗試打破此一規(guī)范的但從沒有人成功過。詩經(jīng)上也這么說不好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)形把基礎(chǔ)打好是不會(huì)有好結(jié)果的。弈棋之道最重嚴(yán)謹(jǐn)棋盤中央位置最高邊上最低四角則是中等的位置。這是下棋的人必須知道的事。根據(jù)棋法即使舍棄數(shù)子也不可以失去先手。有先手的打算落了后手的場合也有些看起來好像是后手卻變成先手的手段所以要當(dāng)心。要看準(zhǔn)全局局勢的發(fā)展左邊發(fā)生戰(zhàn)斗時(shí)要注意右邊后手攻擊時(shí)必先詳細(xì)考慮前手的發(fā)展。切斷兩邊都活著的棋毫無用處接連兩邊都活的棋也是白費(fèi)工夫。雖說占地廣闊才好但下得稀疏而有漏洞的話什么也得不到而棋子過于密集則效率變差。與其眷戀既著之子而謀求生路不如棄掉一些子取得大勢較好。與其下安全而毫無效益的棋倒不妨犧牲一些因勢利導(dǎo)自我整形得好。在對方子多己方子少的地方要想辦法早點(diǎn)作活己方子多對方子少的場面則應(yīng)一面攻擊一面擴(kuò)張勢力。一般說來善弈的人不會(huì)隨便挑起戰(zhàn)斗善于布局的人根本用不著戰(zhàn)斗有充分細(xì)算而開戰(zhàn)者不會(huì)打敗仗即使打敗仗也不至于亂??吹綄κ窒戮透鴳?yīng)是無謀的證明。這樣不假思索去接應(yīng)時(shí)不會(huì)贏的。這種情形正如詩經(jīng)所說要提高警覺戒慎恐懼如臨深淵。智者在事情未發(fā)生之前即能夠察知其后果而愚者不等到事情發(fā)生是不會(huì)了解的。圍棋也許就是為了教我們這個(gè)道理而發(fā)明的吧有能力預(yù)先知道這樣下自己會(huì)損失而使對方獲利的人勝能認(rèn)清什么時(shí)候應(yīng)該挑起戰(zhàn)斗什么時(shí)候不可開戰(zhàn)的人勝。在對方的勢力范圍內(nèi)謹(jǐn)慎不可莽撞能在未到多的地方用強(qiáng)的才能勝有詳盡的布陣計(jì)劃等待不明究里的對方自投落網(wǎng)的才能獲勝。運(yùn)子輕快使對手疲于應(yīng)付不用挑起大戰(zhàn)也能使對方棄子投降的事最后的勝利者。圍棋在我國文化傳統(tǒng)中一直占有特殊的位置。這種兩人對弈的游戲有著它獨(dú)特的魅力也因此而產(chǎn)生了無數(shù)偉大的天才以及各種或喜或悲的故事。有關(guān)圍棋的內(nèi)涵和魅力所在實(shí)在難以用簡單的幾句話來形容這從圍棋林林種種的別名中就可以看出。而在中國文化中長大的人無論會(huì)下或者不會(huì)下圍棋懂行抑或是不懂行提起圍棋幾乎都會(huì)有一種異樣的、近乎于親情的感覺了。我又重新體驗(yàn)到了這種簡單而又悠長的愉快。圍棋書介紹圍棋作為一門古老而常新的游戲是由我們的祖先創(chuàng)造中國自古就是禮儀之邦圍棋的禮儀也隨之形成。但在我的眼中圍棋更像是一門語言一門可以溝通不同地域、不同年齡、不同性別、不同階層的語言只要你會(huì)圍棋坐在這里就可以交流。我覺得學(xué)習(xí)圍棋的意義在于1.學(xué)習(xí)圍棋使人更聰明2.學(xué)圍棋使人更有修養(yǎng)3.學(xué)圍棋使人善交友4.學(xué)圍棋使人明大局。因此老子說人要有自知之明就是這個(gè)道理。棋如人生人生如棋。圍棋中包含有很多做人的道理告訴我們要想成功必須經(jīng)過周密的計(jì)劃然后全心全意地施行勝利是屬于你的。

      第二篇:圍棋心得

      我一直認(rèn)為圍棋只要把對方的棋,一環(huán)套一環(huán),這

      免愈陷愈深。

      先人一步,高人一籌,贏在眼光,勝在思路。現(xiàn)在的競爭是快吃慢、大吃小、強(qiáng)吃弱。如果你搶

      ——己的學(xué)習(xí)方法上存在著錯(cuò)誤。要保持一顆平常心是我在這學(xué)期學(xué)圍棋課中的又一收獲。有,正確的對待與自己相關(guān)的人和事.通過不同的經(jīng)歷, 有意識的培養(yǎng)自己的心理承受能力,以平和樂觀的態(tài)度對待身邊的人或事,讓自己始終有個(gè)好心情.這樣在任何時(shí)候就能保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的精力。

      會(huì)受到越來越多的人的喜愛.2圍棋在我國文化傳統(tǒng)中一直占有特殊的位置。這種兩人對弈的游戲,有著它獨(dú)特的魅力,也因此而產(chǎn)生了無數(shù)偉大的天才以及各種或喜或悲的故事。有關(guān)圍棋的內(nèi)涵和魅力所在,實(shí)在難以用簡單的幾句話來形容,這從圍棋林林種種的別名中就可以看出。而在中國文化中長大的人,無論會(huì)下或者不會(huì)下圍棋,懂行抑或是不懂行,提起圍棋,幾乎都會(huì)有一種異樣的、近乎于親情的感覺,對于圍棋相關(guān)的故事或者人生,大抵都會(huì)有幾分興趣。我還記得童蒙時(shí)在家里偷讀《吳清源傳記》和《聶旋風(fēng)傳奇》的情形,那幾乎是在教科書時(shí)代最快樂的時(shí)光了。現(xiàn)在,經(jīng)由手頭這本《勝負(fù)手》,我又重新體驗(yàn)到了這種簡單而又悠長的愉快。

      故事說起來很簡單,講的是清代兩大國手,范西屏和施襄夏的成長歷程。中國人常說棋如人生,或者世事如棋--下棋與做人,與處事在很多方面是道理相通的。所以這里的成長歷程,既指二人自幼及長的人生境遇,也包括他們在棋藝上的進(jìn)步和悟道,中間再穿插兩人的感情故事,配以當(dāng)時(shí)圍棋界的逸聞趣事,江南水鄉(xiāng)的入畫風(fēng)景以及村風(fēng)民俗,讀來自然讓人津津有味,欲罷不能。但是作者顯然不是只在講故事,書的名字《勝負(fù)手》,取自圍棋中的行話,“圍棋最緊要處謂之勝負(fù)手,乃決斷之機(jī)?!眲儇?fù)手一步,無論對于棋局來說,還是對于人生來說,都是至關(guān)重要的,“面臨人生重要關(guān)頭的棄取選擇,能否保持一種高度清晰高度理智的狀態(tài),從而作出正確的判斷,對每個(gè)人的未來走向都至關(guān)重要?!边@是作者趙峰對勝負(fù)手的基本看法,也是本書的書眼所在。施襄夏與范西屏雖然師出同門,但是之前之后,二人的境遇都截然不同。施襄夏在圍棋上年少成名,也較西屏更早投師名手俞長侯,但由于家業(yè)所累,不得不墜入官場,委身翰林院待詔,用非所學(xué),答非所愿,所幸最后終于棄官而去,游歷四方,砥礪棋藝,下出了自己的勝負(fù)手;范西屏自幼喪母失父,寄人籬下,嘗盡人生艱辛,所以盡管接觸圍棋稍晚,但是對圍棋的理解,以及對自己的志趣的把握上,都能夠收放自如,也終于在與國手程蘭如的對弈中悟道勝出,較施襄夏更早臻化境。二人在棋藝頂峰時(shí)的當(dāng)湖十局,至今仍為棋界所重視。從二人的棋譜中可以看出,二人棋風(fēng)迥異:“范西屏思路敏捷,才分極高,棋風(fēng)博大神奇,被譽(yù)為‘神龍變化,莫測首尾’;施襄夏則謹(jǐn)嚴(yán)精深,含蓄渾厚,工于章法,被譽(yù)為‘老驥馳騁,不是步驟’”。這樣的風(fēng)格,既與他們自身的經(jīng)歷性情都密切相關(guān),也與他們在為人處事上所下出的勝負(fù)手直接相關(guān),棋如其人,絲毫不爽。這也是作者的寫作目的,在正式的出版物中,刪掉了作者原稿中的幾句話,我想這可以表明趙峰的寫作態(tài)度:“若大家能從范西屏、施襄夏等人修習(xí)提高棋藝的過程和悲歡離合的人生經(jīng)歷中找到一些有益的啟示,且閱讀后身心得以愉悅,筆者的快慰就在其中了。” 入界宜緩 舍小就大 攻皮顧幾 棄子爭先

      3大道之行也,天下為公——論圍棋的精神

      圍棋的棋子無子力大小之分,子與子相比較無任何差異,表示人無貴賤、貧富之分。說的是人人平等。

      棋子可以不受限制地下在棋盤的任何一個(gè)空點(diǎn)上,表示人可以在這個(gè)世界上自由地定居生存。說的是天賦人權(quán)。

      一方的若干個(gè)連在一起的棋子組成一個(gè)整體,這些棋子的氣為大家共同享有。說的是人類原始社會(huì)公有共享的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系。

      一方的若干個(gè)棋子組成的整體,有氣則存,存則同存;無氣則亡,亡則共亡。說的是原始社會(huì)共同生活的人群相依為命、存亡與共的生活情景。(這里,存指定居生存;亡指逃亡——亡走它方。)

      可以把棋子下在對方棋子的氣上,消滅它們的氣,迫使它們逃離。說的是容許人們占據(jù)敵方的糧草和水源,破壞其給養(yǎng)。爭奪生存權(quán)利的斗爭,難免殘酷無情——圍棋承認(rèn)人類生活的現(xiàn)實(shí)。

      不得將棋子下在對方棋子上面將它殺死。說的是禁止人們侵犯他人的村落,搶掠殺戮。爭奪生存權(quán)利的斗爭,不該殘忍無道——圍棋講述人道非戰(zhàn)的精神。

      對局終止后,棋盤上共存著黑子與白子。說的是這場殘酷無情的爭奪生存權(quán)利的斗爭結(jié)束了,斗爭的雙方在同一個(gè)世界里和平共處、互相友愛、直至永遠(yuǎn)——圍棋歌頌和平友愛的理想。

      人人都享有平等、自由的生存權(quán)利,公有共享的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,同存共亡的相互依賴,人道非戰(zhàn)的精神,和平友愛的理想,這正是圍棋創(chuàng)造者堯舜的偉大思想 ——天下為公。

      在一局棋自始至終的進(jìn)程中,對局者——部落的首領(lǐng)全心全意、全力以赴地為爭取自己部落百姓的生存權(quán)利而斗爭,是大仁慈。

      領(lǐng)導(dǎo)、指揮這樣一場博大精深、復(fù)雜艱難、變化無窮的斗爭,要求對局者具有政治家的眼光、軍事家的謀略、數(shù)學(xué)家的精確、藝術(shù)家的想像、詩人的靈感、哲學(xué)家的寧靜,是大智慧。

      在包圍與反包圍、聯(lián)絡(luò)與切斷、做眼與破眼、筑陣與侵消、治孤與攻逼等殘酷無情、驚心動(dòng)魄、悲壯激烈的斗爭中,針鋒相對、寸步不讓,是大勇敢。

      圍棋,這項(xiàng)比奧林匹克更古老,又同奧林匹克一樣永葆青春的競技,是一門充滿辯證法又與人生哲理相通的功課。

      下圍棋可以養(yǎng)德益智,鍛煉人類的身心。

      奧林匹克,大約3000年前發(fā)源于希臘的奧林匹亞;圍棋,大約4000年前發(fā)祥于中國的大河流域。

      奧林匹克的格言是“更快、更高、更強(qiáng)”;圍棋的格言是“更仁、更智、更勇”。

      圍棋和奧林匹克都主張以人道、非戰(zhàn)的精神來進(jìn)行最高形式的斗爭。圍棋的精神同奧林匹克的精神不僅是相通的,并且是相同的。

      恰如山河無分表里所呈現(xiàn)出種種自以圍棋作為比擬? ,地陰陽之理的河

      子事情發(fā)生是不會(huì)了解的。圍棋也許就了這種簡單而又悠長的愉快。圍棋書介紹圍棋作為一門古老而常新的游戲是由我們的祖先

      1.3.4.2.學(xué)圍棋使人更

      第三篇:圍棋心得

      圍棋心得體會(huì)

      圍棋在我看來一直是個(gè)古老而又神秘的藝術(shù),記得小的時(shí)候看電視里別人在下圍棋,就覺得特別的羨慕,總感覺會(huì)下圍棋的人都很了不起。雖然那個(gè)時(shí)候自己也很想學(xué)圍棋,可惜那時(shí)身邊的人都不會(huì)下下,這個(gè)夢想就一直沒有實(shí)現(xiàn)。然而,在上學(xué)期的選修課中看到了有《圍棋入門》這門課,我就毫不猶豫地選了它。上了一個(gè)學(xué)期下來,我覺得我的選擇沒有錯(cuò),因?yàn)槲覐倪@門課中學(xué)到了很多。在沒有接觸圍棋之前,我一直認(rèn)為圍棋只要把對方的棋子吃光,就算贏了。然而,學(xué)了以后我才知道圍棋是以最后誰占的地盤最大來分勝負(fù)的。也就是這,讓我從學(xué)下圍棋的過程中要明白了要講究大局

      觀這一道理。在下每一個(gè)棋子的時(shí)候都不應(yīng)該只顧慮到眼前的利益。在棋盤上,子子相連,一環(huán)套一環(huán),一個(gè)小心,也許就會(huì)滿盤皆輸。歷史上的許多事例不是也證實(shí)了這一點(diǎn)嗎?鴻門宴上,項(xiàng)羽沒有借機(jī)殺了劉邦,其結(jié)果就是造成了自己后來的烏江自刎。棋如人生,生活中面對每一個(gè)認(rèn)識的十字路口,我們都要小心的選擇。選擇對了,擺在你面前的也許就是陽光大道,選擇錯(cuò)了,也許你這一生也就這么毀了。正因?yàn)閲遄罱K的輸贏是以誰占的地盤最大來分勝負(fù)的,這也就要求我們在下棋的過程中要學(xué)會(huì)棄子。如果一塊棋很難存活,固然要舍棄。然而即使能存活,但很辛苦,同時(shí)在自己求活的過程中會(huì)成全對方,也要放棄。因?yàn)閷Ψ秸且谑鼓阃纯嗲蠡?、不忍放棄的過程中,取得最大的收益。俗話說的好:“有舍才有得?!毙〉睦骐m然放棄,得到的卻是更大的利益。但如果想兼得“魚和熊掌”,恐怕連魚也得不到了。同樣,在人生的戰(zhàn)場上,我們必須善于放棄,傾注自己的時(shí)間和精力于主戰(zhàn)場上,而不必計(jì)較次要戰(zhàn)場的得失與榮辱。管理企業(yè)也是一樣的,在某些時(shí)候是要做出一些犧牲的,要及時(shí)放棄某些投資,避免愈陷愈深。

      其次,在下圍棋的過程中,你還應(yīng)該處處爭先,走先手可以處處占盡先機(jī),牽著對手的鼻子走,這樣才能加大贏棋的幾率。然而,我覺得生活中不也是這樣的嗎?俗話說:“先來的有肉吃?!钡拇_,就拿投資來說,幾年前的房地產(chǎn)市場冷冷清清,沒什么投資,房價(jià)也不高。然而,再來看看現(xiàn)在,房價(jià)高的已經(jīng)到了一般人承受不起的地步了。那些占盡先機(jī),先買房子的人不就賺到了嗎?社會(huì)也是如此,要

      不斷掌握先機(jī),先入為主,比別人快一步。做企業(yè),也是要在別人沒注意的時(shí)候,抓住商機(jī),比別人看的更高,更深,更遠(yuǎn)。先人一步,高人一籌,贏在眼光,勝在思路?,F(xiàn)在的競爭是快吃慢、大吃小、強(qiáng)吃弱。如果你搶占先機(jī),占領(lǐng)了這個(gè)市場以后,后面的企業(yè)就很難追上你了。例如微軟,淘寶,百度等,他們都是先搶占市場先機(jī),現(xiàn)在沒有人能夠撼動(dòng)它的地位了。搶占市場先機(jī)可以讓你領(lǐng)先,中國有句老話,“先下手為強(qiáng)”,搶占先機(jī)宛如踏上了通往成功的快車道,讓你更加接近成功。

      另外,在學(xué)圍棋的過程中我學(xué)到了一點(diǎn),就是——你的實(shí)力取決于你最弱的一項(xiàng),正如木桶效應(yīng)一樣,一個(gè)木桶能裝多少水是取決于那塊最小的木板?,F(xiàn)在的人下棋,對中盤攻殺感興趣些,因此他們花大量的時(shí)間去研究如何提高他們中盤攻殺的能力,也許開始效果會(huì)很明顯,但一段時(shí)間過后就沒有效果了。他們的棋藝就止步不前,于是他們就花更多是時(shí)間去研究,但是效果還是微乎其微,原因就在于他們并不知道提高棋力的關(guān)鍵點(diǎn),就是要先提高自己最弱的技術(shù)。在我認(rèn)識的許多下圍棋的人中都是都是中盤力量大,而官子很差,然而在我看來官子是很重要的,官子的整個(gè)技術(shù)始終就是關(guān)系到目數(shù)的大小,這本來就是圍棋的本質(zhì)。而且我覺得在學(xué)習(xí)官子的同時(shí)你自然就在觀念上走在了正道,而第二個(gè)好處就是你會(huì)養(yǎng)成判斷形式的好習(xí)慣。我是英語專業(yè)的,自從從圍棋中學(xué)到了這一點(diǎn)以后,我改變了自己的學(xué)習(xí)方法。以前我讀英語完全沒有章法,復(fù)習(xí)英語的時(shí)候所有的都復(fù)習(xí),但是效果一直也不是很好?,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,重點(diǎn)學(xué)習(xí)我的弱項(xiàng)。我的弱項(xiàng)就是單詞詞匯不夠多,閱讀理解不好,語法也不怎么樣,于是我現(xiàn)在每天都多花時(shí)間在這上面。堅(jiān)持了幾個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)效果還是不錯(cuò)的,我的英語成績的確有了一點(diǎn)提高。正是因?yàn)閷W(xué)下圍棋,讓我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)方法上存在著錯(cuò)誤。

      要保持一顆平常心是我在這學(xué)期學(xué)圍棋課中的又一收獲。有勝必有負(fù),勝負(fù)乃兵家常事。圍棋的本質(zhì)是和諧,在“圍地”的過程中,并不非要你死我活,不給對方留一點(diǎn)“余地”。所謂兩眼即活,一盤棋終,常常呈現(xiàn)你中有我、我中有你,和平共處的態(tài)勢。在下圍棋的時(shí)候,有時(shí)候你太注重勝負(fù)的結(jié)果,往往不利于你發(fā)揮出自己的最好水平。這就像現(xiàn)代企業(yè)的競爭也是,并不追求非要擊垮對手,而是在平等競爭中,大家都得一點(diǎn),當(dāng)然,多得者為勝。企業(yè)要獲得長期的良性發(fā)展,最重要的是如何加強(qiáng)自己,而不是消滅對手。充分利用各種資源,提高人的素質(zhì)和工作效率,營造企業(yè)內(nèi)部和外部的和諧氛圍,以超越競爭對手。不要太注重勝負(fù)的結(jié)果凡事要以一顆平常心去看事,正確的對待與自己相關(guān)的人和事.通過不同的經(jīng)歷, 有意識的培養(yǎng)自己的心理承受能力,以平和樂觀的態(tài)度對待身邊的人或事,讓自己始終有個(gè)好心情.這樣在任何時(shí)候就能保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的精力。

      上了一個(gè)學(xué)期的圍棋課,我不僅學(xué)會(huì)了如何下圍棋,還學(xué)到了許多之前不知道的做人的道理。圍棋作為一種競技的高雅的智力游戲,又作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)以其特有的文化底蘊(yùn)和魅力傳播于世界各地,吸引著無數(shù)圍棋愛好者來學(xué)習(xí)它。我相信在不久的將來,圍棋將會(huì)受到

      越來越多的人的喜愛。

      第四篇:圍棋心得

      圍棋心得體會(huì)

      圍棋對我來說一直是個(gè)古老,高雅而又神秘的藝術(shù)。經(jīng)過一學(xué)期以來跟隨馬老師學(xué)習(xí)圍棋技巧與文化,我增長了個(gè)人見識,培養(yǎng)了個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)學(xué)到了很多有關(guān)做人做事的道理。老師通過課堂傳授圍棋的歷史背景知識讓我了解到,早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,圍棋就廣為流傳。中華人民共和國成立以后,圍棋被列為體育競賽項(xiàng)目,并于1957年起舉行全國性的圍棋錦標(biāo)賽,先后涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀圍棋手。其中有代表性的是陳祖德和聶衛(wèi)平兩位棋手。經(jīng)過學(xué)習(xí)為其有關(guān)知識,我了解到圍棋以地盤大者為勝而不單純將對方棋子吃光。這讓我明白了要講究大局觀這一道理。在下每一個(gè)棋子的時(shí)候都不應(yīng)該只顧慮到眼前的利益。在棋盤上,子子相連,一環(huán)套一環(huán),一不小心便會(huì)滿盤皆輸。歷史上的許多事例不是也證實(shí)了這一點(diǎn)嗎?鴻門宴上,項(xiàng)羽沒有借機(jī)殺了劉邦,其結(jié)果就是造成了自己后來的烏江自刎。棋如人生,生活中面對每一個(gè)認(rèn)識的十字路口,我們都要小心的選擇。選擇對了,擺在你面前的也許就是陽光大道,選擇錯(cuò)了,也許你這一生也就這么毀了。正因?yàn)閲遄罱K的輸贏是以誰占的地盤最大來分勝負(fù)的,這也就要求我們在下棋的過程中要學(xué)會(huì)棄子。如果一顆棋子難以存活,固然要舍棄。然而即使能存活,但很辛苦,同時(shí)在自己求活的過程中會(huì)成全對方,也要放棄。俗話說的好:“有舍才有得?!毙〉睦骐m然放棄,得到的卻是更大的利益。但如果想兼得“魚和熊掌”,恐怕連魚也得不到了。同樣,在人生的戰(zhàn)場

      上,我們必須善于放棄,傾注自己的時(shí)間和精力于主戰(zhàn)場上,而不必計(jì)較次要戰(zhàn)場的得失與榮辱。

      其次,在下圍棋的過程中應(yīng)處處爭先,走先手可以處處占盡先機(jī),牽著對手的鼻子走,這樣便能加大贏棋的幾率。生活亦是如此。俗話說:“先來的有肉吃?!钡拇_,先入為主,比別人快一步,贏在眼光,勝在思路。中國有句老話,“先下手為強(qiáng)”,搶占先機(jī)宛如踏上了通往成功的快車道,讓你更加接近成功。

      另外,在學(xué)圍棋的過程中我學(xué)到了一點(diǎn),就是——你的實(shí)力取決于你最弱的一項(xiàng),正如木桶效應(yīng)一樣,一個(gè)木桶能裝多少水是取決于那塊最小的木板。現(xiàn)在的人下棋,對中盤攻殺感興趣些,因此他們花大量的時(shí)間去研究如何提高他們中盤攻殺的能力,也許開始效果會(huì)很明顯,但一段時(shí)間過后就沒有效果了。他們的棋藝就止步不前,于是他們就花更多是時(shí)間去研究,但是效果還是微乎其微,原因就在于他們并不知道提高棋力的關(guān)鍵點(diǎn),就是要先提高自己最弱的技術(shù)。在我認(rèn)識的許多下圍棋的人中都是中盤力量大,而官子很差,然而在我看來官子是很重要的,官子的整個(gè)技術(shù)始終就是關(guān)系到目數(shù)的大小,這本來就是圍棋的本質(zhì)。而且我覺得在學(xué)習(xí)官子的同時(shí)你自然就在觀念上走在了正道,而第二個(gè)好處就是你會(huì)養(yǎng)成判斷形式的好習(xí)慣。我是英語專業(yè)的,自從從圍棋中學(xué)到了這一點(diǎn)以后,我改變了自己的學(xué)習(xí)方法。以前我讀英語完全沒有章法,復(fù)習(xí)英語的時(shí)候所有的都復(fù)習(xí),但是效果一直也不是很好?,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,重點(diǎn)學(xué)習(xí)我的弱項(xiàng)。我的弱項(xiàng)就是單詞詞匯不夠多,閱讀理解不好,語法也不怎么樣,于

      是我現(xiàn)在每天都多花時(shí)間在這上面。堅(jiān)持了幾個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)效果還是不錯(cuò)的,我的英語成績的確有了一點(diǎn)提高。正是因?yàn)閷W(xué)下圍棋,讓我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)方法上存在著錯(cuò)誤。

      要保持一顆平常心是我在這學(xué)期學(xué)圍棋課中的又一收獲。圍棋的本質(zhì)是和諧,在“圍地”的過程中,并不非要你死我活,不給對方留一點(diǎn)“余地”。所謂兩眼即活,一盤棋終,常常呈現(xiàn)你中有我、我中有你,和平共處的態(tài)勢。在下圍棋的時(shí)候,有時(shí)候你太注重勝負(fù)的結(jié)果,往往不利于你發(fā)揮出自己的最好水平。人生如棋,黑與白的交接,生與死的交融。道之生,無常之變;道之滅,無妄之災(zāi)。一盤棋,輸贏乃兵家常事,贏了不必張狂,輸了也該拿的起,放的下。輸一盤棋,可以重來,而人生之路一步卻不容走錯(cuò)。人生如棋,所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適,“常人只消一盤棋”的灑脫,以及“玲瓏局”的玄機(jī)。人生如棋,是一種競爭,也是一種調(diào)和,漫漫人生,變換不定,令人也難免舉棋不定。人生如棋,棋局萬變,棋勢無定。

      上了一個(gè)學(xué)期的圍棋課,我不僅學(xué)會(huì)了如何下圍棋,了解到圍棋的發(fā)展歷史,還學(xué)到了許多之前不知道的做人的道理。圍棋作為一種競技的高雅的智力游戲,又作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)以其特有的文化底蘊(yùn)和魅力吸引著越來越多的圍棋能手,相信我們新一代的青年也能在棋壇上創(chuàng)造奇跡。

      第五篇:學(xué)習(xí)圍棋心得

      學(xué)習(xí)圍棋心得

      這個(gè)學(xué)期的選修課我選擇了圍棋,老師從開課之初就讓我們從人生的角度看圍棋,下面是我學(xué)了圍棋之后對人生的一些感悟,總的來說就是棋如人生,在老師的帶領(lǐng)下,我收獲頗豐,感謝老師的辛勤指導(dǎo)。

      圍棋的規(guī)則也即人生的法則。老祖宗真是聰明,將深刻的生活哲理蘊(yùn)藏在簡單的黑白兩色棋子之中,并讓子子孫孫在玩樂嘻戲之中依然反復(fù)體會(huì)到這些。圍棋如人生,人生如圍棋。誰能逃離此間規(guī)則?圍棋有十戒:

      一、不得貪勝;

      二、入界宜緩;

      三、攻彼顧我;

      四、棄子爭先;

      五、舍小就大;

      六、逢危須棄;

      七、慎勿輕速;

      八、動(dòng)須相應(yīng);

      九、彼強(qiáng)自保;

      十、勢孤取和。

      圍棋的361個(gè)交叉點(diǎn),代表了舊歷一年的天數(shù),棋盤的上下左右代表了春夏秋冬四季,而黑白兩子分別代表了陰陽男女,代表了黑夜和白天。所以說,一盤圍棋就是一年的時(shí)光,一年里分布著花開花落,陰晴圓缺。黑白相間,一人一手,如此簡單的設(shè)計(jì)將在棋盤上演繹出無數(shù)的故事情節(jié)。許多時(shí)候,簡直就是無限玄機(jī)的最初始源??梢哉f,圍棋是因?yàn)楹唵味鴱?fù)雜。下棋是用心去下,心寬視野則寬、心狹目光則淺;心喜則棋散、心悲則棋孤、心浮則棋亂、心恐則棋無勢。圍棋是有生命的,只要有“氣”就可以活著,只要有“兩只眼”就可以永遠(yuǎn)生存。活著最重要,其它沒什么大不了的,天塌下來還有高個(gè)的頂著,所以沒必要處心積慮、杞人憂天,要像小草一樣活得頑強(qiáng),要像鮮花一樣活得爛漫,要像天空的小鳥一樣自由自在。

      弈棋之道最重嚴(yán)謹(jǐn),棋盤中央位置最高,邊上最低四角則是中等的位置。這是下棋的人必須知道的事。根據(jù)棋法,即使舍棄數(shù)子也不可以失去先手。有先手的打算落了后手的場合,也有些看起來好像是后手卻變成先手的手段,所以要當(dāng)心。要看準(zhǔn)全局局勢的發(fā)展,左邊發(fā)生戰(zhàn)斗時(shí)要注意右邊;后手攻擊時(shí),必先詳細(xì)考慮前手的發(fā)展。切斷兩邊都活著的棋毫無用處,接連兩邊都活的棋也是白費(fèi)工夫。雖說占地廣闊才好,但下得稀疏而有漏洞的話什么也得不到;而棋子過于密集則效率變差。與其眷戀既著之子而謀求生路,不如棄掉一些子取得大勢較好。與其下安全而毫無效益的棋倒不妨犧牲一些因勢利導(dǎo)自我整形得好。在對方子多己方子少的地方要想辦法早點(diǎn)作活;己方子多對方子少的場面,則應(yīng)一面攻擊一面擴(kuò)張勢力。

      人生如棋,在人生的棋局里,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者。人生如圍棋,通觀全局、和諧大氣是下棋的根本,也是做人的最高境界。不能說會(huì)下棋的人一定會(huì)有一個(gè)精彩的人生,但我相信一個(gè)會(huì)經(jīng)營自己人生的人只要他對圍棋世界充滿好奇的話,他就一定會(huì)成為高手中的高手的。

      一局經(jīng)典圍棋,一定是和諧的,難分勝負(fù)的。人生要活的精彩,也一定要陰陽和諧。所以人生有坎坷、有平坦是正常的。沒有冬天的寒冷就沒有春天的溫暖,沒有春播夏種哪有春華秋實(shí),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

      世事如棋,你的出現(xiàn)就如同在眾多棋子中有人隨意拈起的一枚,關(guān)鍵在于你要落向什么位置,棋局因你而有所改變。“觀棋不語”未必就是真君子,生活中需要理解、勸慰、扶助?!爸д小睍?huì)將你對人生的思考帶入棋局的變化,也許能演示出意料之外的另類精彩。個(gè)人的小棋局隨著生命的終結(jié)而不復(fù)存在,但社會(huì)的大棋局卻以空間為緯、時(shí)間為經(jīng),以人為棋下著永恒,沒法考證最初的開局,沒人知道最后的結(jié)束。如同萬米長跑一樣,圍棋的奇跡是一步一步地積累出來的。圍棋中包含有很多做人的道理,告訴我們要想成功必須經(jīng)過周密的計(jì)劃,然后全心全意地施行,勝利是屬于你的。

      數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,13級數(shù)本②班 2013445070

      潘永邦 2016年6月12日 星期日

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