第一篇：國(guó)家資助政策主題班會(huì)總結(jié)

國(guó)家資助政策主題班會(huì)總結(jié)

——廣西工學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 機(jī)自092班

為認(rèn)真貫徹大學(xué)生國(guó)家資助政策，加大惠民政策與“民生工程”的宣傳力度，營(yíng)造教書(shū)育人的良好氛圍，推進(jìn)我院學(xué)生資助工作順利開(kāi)展。根據(jù)教育廳《關(guān)于開(kāi)展2012年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（桂教資助[2012]6號(hào)）和《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)普通高等學(xué)校、普通高中“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽的通知》（桂教資助[2012]5號(hào)）文件的精神和要求，結(jié)合我班具體實(shí)際情況，我班于2012年4月8日晚上在5南201教室開(kāi)展了資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)，此次班會(huì)在各班干部的認(rèn)真工作及同學(xué)們的大力配合下，取得了圓滿的成功。

在班會(huì)開(kāi)展之前，我們班干做好了詳細(xì)的策劃，為使班會(huì)能夠順利展開(kāi)做好了充分的準(zhǔn)備，我們還邀請(qǐng)了學(xué)校資助中心的學(xué)生助理姜夢(mèng)婷參加這次的班會(huì)。班會(huì)由班級(jí)生活委員盧開(kāi)確主持，主持人首先介紹了這次班會(huì)的目的和精神，并為同學(xué)們說(shuō)明國(guó)家資助政策的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種資助政策文件。接著是同學(xué)們自由上臺(tái)發(fā)言自己對(duì)國(guó)家資助政策的看法和感受。再來(lái)我們分組討論國(guó)家資助政策的利與弊，以及有待完善的地方，然后各組代表上臺(tái)發(fā)表自己組的觀點(diǎn)。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，班會(huì)結(jié)束。

在這次班會(huì)中，我們集中學(xué)習(xí)了廣西工學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法、廣西工學(xué)院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法、廣西工學(xué)院國(guó)家助學(xué)金

管理暫行辦法、廣西工學(xué)院自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款辦理流程、廣西高等學(xué)校畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償暫行辦法。通過(guò)這次的班會(huì)，我們學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)家資助政策的相關(guān)內(nèi)容，也成功的營(yíng)造了關(guān)注國(guó)家資助政策的良好氛圍。

這次班會(huì)的成功展開(kāi)離不開(kāi)各班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)和同學(xué)們的積極配合。當(dāng)然班會(huì)也有一些不足的地方，有個(gè)別同學(xué)不夠重視，開(kāi)班會(huì)出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。在以后的班級(jí)會(huì)議中我們會(huì)改掉不足之處，發(fā)揮自己有特色的方面。相信我們會(huì)做的更好的。

主持人引導(dǎo)大家共同學(xué)習(xí)國(guó)家資助政策相關(guān)文件

第二篇：國(guó)家資助政策主題班會(huì)總結(jié)書(shū)

國(guó)家資助政策主題班會(huì)總結(jié)書(shū)

10電子商務(wù)班

為了更好的宣傳國(guó)家資助政策，加深同學(xué)們對(duì)資助政策的印象，10電子商務(wù)班3月21號(hào)晚在博文樓304開(kāi)展圍繞“國(guó)家資助政策”的主題班會(huì)。在班干的認(rèn)真工作和同學(xué)們的積極配合下，班會(huì)得以圓滿的舉行。

在班會(huì)之前，班干已經(jīng)都寫(xiě)好了策劃書(shū)，這次班會(huì)想上臺(tái)說(shuō)話的同學(xué)也都已經(jīng)擬好了自己的稿子，足以證明同學(xué)們?cè)趯?duì)待這次班會(huì)的態(tài)度，我們一定要把做得好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，為的是我們今后的人生。

班會(huì)的開(kāi)始時(shí)由主持人農(nóng)德湘，為同學(xué)們說(shuō)明國(guó)家資助政策的相關(guān)內(nèi)容，接著是同學(xué)們自由上臺(tái)發(fā)言自己對(duì)資助政策的關(guān)聯(lián)和感受，再來(lái)我們分成兩組討論在資助政策方面的兩個(gè)問(wèn)題，然后兩組代表上臺(tái)發(fā)表自己組的觀點(diǎn)，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。不足之處：

1.有個(gè)別同學(xué)還是不夠重視，開(kāi)班會(huì)是還出現(xiàn)遲到現(xiàn)象； 2.上臺(tái)分享自己感受的同學(xué)還是太少；

3.同學(xué)們還是太低調(diào)了，總是喜歡到后面的位置去坐，導(dǎo)致上臺(tái)講話聲音傳不到每個(gè)同學(xué)的口中； 成功之處: 1.很好的宣傳了國(guó)家資助政策；

2.加強(qiáng)了本班同學(xué)的交流，讓本班團(tuán)結(jié)起來(lái)； 3.同學(xué)們懂得了感恩，是一個(gè)很好的精神文明建設(shè)；

通過(guò)這一次的主題班會(huì)，我們學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)家資助政策的相關(guān)內(nèi)容，也成功的營(yíng)造了關(guān)注政策的良好氛圍。這一次的成功離不開(kāi)班干們的努力安排和同學(xué)們的積極配合。在以后的班級(jí)會(huì)議中我們會(huì)改掉不足之處，發(fā)揮自己有特色的方面。我相信我們可以很好的開(kāi)一個(gè)班會(huì)。

最后附上一張班會(huì)的照：

同學(xué)在分享著自己對(duì)國(guó)家政策的感受。

第三篇：國(guó)家資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)材料

國(guó)家資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間：2015年5月26日 班會(huì)地點(diǎn)：教學(xué)樓209教室

班會(huì)對(duì)象：14級(jí)會(huì)計(jì)22班全體學(xué)生 班會(huì)主題：國(guó)家資助政策學(xué)習(xí)

目的與意義：了解國(guó)家資助政策的基本知識(shí)；了解國(guó)家對(duì)大學(xué)生的關(guān)心與支持；倡導(dǎo)并積極實(shí)踐努力學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)與意愿。

主題班會(huì)過(guò)程：

一、班主任講話

國(guó)家助學(xué)金解決了許多同學(xué)上學(xué)難的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，會(huì)議內(nèi)容圍繞著大學(xué)生助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，全班共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容，及對(duì)于如何評(píng)定做了詳細(xì)的論述。

國(guó)家助學(xué)金用于資助高校全日制本專科（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)在每生每年2000-4000元范圍內(nèi)確定，可以分為2-3檔。中央高校國(guó)家助學(xué)金分檔及具體標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政部商有關(guān)部門(mén)確定，地方高校國(guó)家助學(xué)金分檔及具體標(biāo)準(zhǔn)由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定。

二、團(tuán)支書(shū)向大家介紹助學(xué)金申請(qǐng)的基本條件及事項(xiàng)

國(guó)家助學(xué)金的基本申請(qǐng)條件：

1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)； 2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度； 3.誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良； 4..勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)； 5.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

三、播放視頻片段，深入班會(huì)主題

播放“新聞聯(lián)播中關(guān)于國(guó)家助學(xué)金”視頻片段，讓同學(xué)們更全面了解國(guó)家的資助政策。

三、班會(huì)總結(jié)

班主任給同學(xué)們講了“四個(gè)教育”，即誠(chéng)信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教。作為申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)首先要誠(chéng)信。在申請(qǐng)時(shí)要如實(shí)反映家中經(jīng)濟(jì)情況等，不能為了獲得助學(xué)金而夸大情況。在獲得助學(xué)金后應(yīng)該心存感激更加勤奮學(xué)習(xí)努力成才！

第四篇：義務(wù)教育階段國(guó)家資助政策主題班會(huì)

資助政策、助我成長(zhǎng)主題班會(huì)

安新縣增莊小學(xué)

二年級(jí)2班

教師：

一、活動(dòng)主題：“資助政策、助我成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)目的：此活動(dòng)是為了加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳，普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí)，讓全班學(xué)生全面了解各項(xiàng)學(xué)生資助政策，掌握國(guó)家義務(wù)教育階段性等各項(xiàng)資助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序。

三、活動(dòng)意義：使國(guó)家資助政策深入學(xué)生心中，確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育，懂得感恩，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所回報(bào)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2018年9月5日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)2班教室。

六、參加人員：二年級(jí)2班全體同學(xué)、班主任及科任教師。

七、主持人：

八、本次班會(huì)形式：知識(shí)普及

九、本次班會(huì)過(guò)程：

1、開(kāi)場(chǎng)白：

主持人：為進(jìn)一步提高大家對(duì)國(guó)家小學(xué)生資助政策，普及資助知識(shí)，今天，二年級(jí)2班舉行以“助學(xué)教育助我成長(zhǎng)”為主題題的班會(huì)活動(dòng)。

有人說(shuō)，風(fēng)雨中挺立才是真正的英雄。各位同學(xué)們，我們感謝國(guó)家助學(xué)政策給我們撐起的一片碧藍(lán)天空，它賦予我們的是成長(zhǎng)中的無(wú)私和求學(xué)路上的感恩。有人說(shuō)，重生是為了脫離地獄，而撥開(kāi)云天見(jiàn)天日的今天就是我們的天堂，我們要用自己的雙手來(lái)報(bào)答，國(guó)家乃至學(xué)校給予我們的資助之恩，用自己力所能及的力量，讓這個(gè)世界充滿無(wú)私，充滿幫助。

2、接下來(lái)進(jìn)入本次班會(huì)重要環(huán)節(jié)：

四、義務(wù)教育學(xué)生資助政策知識(shí)解答：

（1）、問(wèn)題一：義務(wù)教育階段學(xué)校收取學(xué)雜費(fèi)嗎？

全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。（2）問(wèn)題二：義務(wù)教育階段學(xué)校收取教材費(fèi)嗎？

對(duì)義務(wù)教育階段所有學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)。免費(fèi)教科書(shū)資金，國(guó)家規(guī)定課程由中央全額承擔(dān)，地方課程由地方承擔(dān)。同時(shí)國(guó)家為小學(xué)一年級(jí)新生免費(fèi)提供正版學(xué)生字典，所需資金由中央財(cái)政全額承擔(dān)。

（3）、問(wèn)題三：國(guó)家對(duì)寄宿制學(xué)生有哪些資助政策？

城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生可以享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。

（4）、問(wèn)題四：你了解國(guó)家的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃嗎？

國(guó)家實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。中央財(cái)政為國(guó)家試點(diǎn)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助，補(bǔ)助形式為向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不以現(xiàn)金形式直接發(fā)放。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元。各地因地制宜開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐地方試點(diǎn)。

（5）、問(wèn)題五：寄宿生生活補(bǔ)助基本申請(qǐng)條件？

（1）、熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；（2）、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；（3）、誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；（4）、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；（5）、家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸。

十、最后總結(jié)：

主持人：我們出身貧寒，但是我們熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀，喜歡探索?? 我們來(lái)自農(nóng)村，家徒四壁但是我們從不抱怨，反而熱愛(ài)貧窮?? 我們求學(xué)路上，追尋夢(mèng)想，追求自強(qiáng)，尋找希望的燈塔?我們懷揣著感激，拼命讓自己自強(qiáng)，立志成為國(guó)家的棟梁?

請(qǐng)班主任為此次班會(huì)做閉幕詞：

馬慧敏老師：隨著主持人精彩的班會(huì)總結(jié)，報(bào)告結(jié)束和精彩的激勵(lì)之言的話音落下，我們的班會(huì)也走向了結(jié)束的征程，國(guó)家資助政策為我們的求學(xué)之路提供了堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓我們?cè)邳h的十九大精神的鼓舞之下，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效我們的祖國(guó)。

下面我宣布：

二年級(jí)2班班會(huì)到此結(jié)束，感謝全體同學(xué)們的大力支持！謝謝！

附班會(huì)活動(dòng)照片：

2018/9/5

第五篇：資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)范文

國(guó)家資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)心得

從入學(xué)前的錄取通知書(shū)里就附有高校的學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介，目的在于讓家庭困難的學(xué)生及時(shí)了解情況，享受相關(guān)政策能夠按時(shí)入學(xué)。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)，但仍然有部分同學(xué)對(duì)國(guó)家資助政策不夠了解，不知道它實(shí)施的流程，要求的申請(qǐng)條件。為認(rèn)真貫徹大學(xué)生國(guó)家資助政策，加大惠民政策與“民生工程”的宣傳力度，同時(shí)，為了積極響應(yīng)3012年廣西大學(xué)“勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信”中文演講比賽及“助學(xué)政策助我成才”征文比賽，我們班于2013年4月18日期四中午，在廣西大學(xué)三教303教室開(kāi)展了資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)。

班長(zhǎng)在主持班會(huì)

這次班會(huì)由班長(zhǎng)主持，首先他向我們介紹了此次班會(huì)的目的和精神，并為同學(xué)們說(shuō)明國(guó)家資助政策的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種資助政策文件。包括所設(shè)立的資助、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:

1、國(guó)家助學(xué)金，由中央與地方政府共同出資設(shè)立，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?？圃谛W(xué)生，全國(guó)平均每人每年3000元；

2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，每人每年5000元；

3、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，由中央政府出資設(shè)立的了獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀學(xué)生，每人每年8000元；

4、國(guó)家助學(xué)貸款，最高限額為6000元。接著是同學(xué)們自由上臺(tái)發(fā)言，談自己對(duì)國(guó)家資助政策的了解，看法和感受。后來(lái)是由同學(xué)們自由交流，加深對(duì)個(gè)項(xiàng)助學(xué)條件，申請(qǐng)材料和其他相關(guān)事宜的了解。最后主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，班會(huì)結(jié)束。

這次的班會(huì)對(duì)沒(méi)有受過(guò)資助而家庭又確實(shí)困難的同學(xué)，是一次難得的機(jī)會(huì)，同時(shí)還能減輕家里的負(fù)擔(dān)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是又一次加深了我對(duì)各項(xiàng)資助內(nèi)容的理解。我已經(jīng)踏入大學(xué)兩年，接受了兩次國(guó)家助學(xué)金，助學(xué)金在經(jīng)濟(jì)上幫助了像我這樣來(lái)自貧困家庭的大學(xué)生，它像冰心筆下的小橘燈，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的路。俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?，F(xiàn)在的我們也許還是一無(wú)所有，還做不了什么，可是現(xiàn)在也正是我們積蓄能量的最佳時(shí)機(jī)：學(xué)會(huì)積累知識(shí)，學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)增加修養(yǎng)、提升自己。大學(xué)的我們處在美好的年齡，不應(yīng)該有自卑,不應(yīng)該有陰霾。國(guó)家和學(xué)校的幫助讓我感到生活的絢麗多彩，讓我更有勇氣，更有自信,堅(jiān)持自己更多的夢(mèng)想。

國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)橛卸喾降膲毫Σ糯偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書(shū)。有了努力才會(huì)有收獲，才會(huì)成功。在通往成功彼岸的路上，遇到挫折困難在所難免。但是我們應(yīng)該有遇到挫折不退縮的信心，跌倒了爬起來(lái)。洪戰(zhàn)輝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“貧窮并不是我博得別人同情的資本，奮斗才能擺脫貧困?！蔽覀冇幸活w年青的心，成功的關(guān)鍵是在跌倒的地方靠自己的力量重新站起來(lái)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。