第一篇：創(chuàng)新載體弘揚(yáng)雷鋒精神推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)

創(chuàng)新載體弘揚(yáng)雷鋒精神推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開

展主題教育

“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 堅(jiān)定信念 執(zhí)法為民 爭做雷鋒式公安民警”主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，遼陽市公安局黨委高度重視，按照省公安廳和市政法委的總體部署、要求，把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)及各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)工作的重要抓手，緊密結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，緊緊圍繞立足本職的宗旨，把主題教育實(shí)踐活動(dòng)同公安中心工作有機(jī)結(jié)合起來，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，把“三項(xiàng)建設(shè)”、政治工作“三線一點(diǎn)”、“大走訪”開門評警、警營建設(shè)等內(nèi)容都融入主題教育中，先后三次召開政治部部務(wù)會，將活動(dòng)任務(wù)逐一分解落實(shí)，制定出臺了包含六個(gè)活動(dòng)專題27項(xiàng)具體系列活動(dòng)在內(nèi)的總體活動(dòng)方案和十多個(gè)系列活動(dòng)子方案，重點(diǎn)圍繞宣講理論，筑牢警魂、重溫經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)、開展評比、爭先創(chuàng)優(yōu)，開門評警、牢記宗旨，立足崗位、強(qiáng)化素質(zhì)，宣傳造勢、營造氛圍六個(gè)專題組織實(shí)施，進(jìn)一步落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確了具體工作要求。充分運(yùn)用這些載體和優(yōu)勢平臺，形成聯(lián)動(dòng)化、立體式活動(dòng)陣地，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

一、結(jié)合“核心價(jià)值觀”教育，筑牢民警思想基礎(chǔ)。開設(shè)理論學(xué)習(xí)大講堂，組織開展核心價(jià)值觀教育、革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉警示教育，通過理論宣講、參觀學(xué)習(xí)和警示教育，引導(dǎo)廣大民警牢固樹立“忠誠可靠，服務(wù)人民，竭誠奉獻(xiàn)”的人民警察核心價(jià)值觀信念，筑牢忠誠警魂。全局上下確定了“認(rèn)識提高常抓不懈，思想動(dòng)員隨時(shí)開展”的原則，先后組織了“人民警察核心價(jià)值觀系列講座”，邀請雷鋒生前戰(zhàn)友、第二任雷鋒班班長做“傳承雷鋒精神、堅(jiān)定理想信念”主題報(bào)告，組織青年民警開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神做時(shí)代先鋒”演講比賽、征文比賽等，先后組織各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)60余次，邱金局長還親自帶隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀撫順戰(zhàn)犯管理所和雷鋒紀(jì)念館，與民警一道在雷鋒塑像前重溫入黨誓詞，帶頭撰寫體會文章，全局民警迅速形成繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，積極投身各項(xiàng)公安工作的良好局面。

二、結(jié)合慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，堅(jiān)定民警理想信念。以慶祝建黨90周年為契機(jī)，遼陽市局通過開展紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，寓教于活動(dòng)中，強(qiáng)化民警理想信念教育，堅(jiān)定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。組織開展 “重溫紅色經(jīng)典”走廊文化展示活動(dòng)，在有獨(dú)立辦公場所的各級公安機(jī)關(guān)辦公樓外懸掛宣傳標(biāo)語條幅，在辦公樓內(nèi)門廳、走廊等顯著位置張貼懸掛雷鋒等先進(jìn)人物事跡圖片、歷史名人展板、建黨90周年圖片展等，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。組織“重溫紅色經(jīng)典”系列讀書觀影活動(dòng)，在公安網(wǎng)上開辟專欄，提供經(jīng)典名著、歌曲、影片在線觀看、收聽、下載，利用食堂午間新聞廣播播送經(jīng)典革命故事，播放經(jīng)典老歌，每月指定一部電影、一部好書組織民警撰寫一篇觀后感、讀后感，組織有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，開展優(yōu)秀觀（讀）后感、征文網(wǎng)上評選活動(dòng)，使廣大民警在讀書、聽歌、觀影中受到教育。組織“重溫紅色經(jīng)典、展衛(wèi)士風(fēng)采”書畫攝影作品展、詩歌創(chuàng)作展演和大合唱比賽活動(dòng)，抒發(fā)民警愛國情懷，展示工作成果。各縣區(qū)局、市局各警種部門組織13支代表隊(duì)，先后組織三場合唱比賽和匯報(bào)演出，警民同唱革命歌曲，營造警民齊心共創(chuàng)和諧的良好社會氛圍。還通過開展“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、重走紅色之旅”全警健身活動(dòng)，有效增強(qiáng)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的效果。

三、結(jié)合黨建工作和爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，營造勇爭一流氛圍。堅(jiān)持落實(shí)基層黨組織“三會一課”制度；堅(jiān)持黨內(nèi)經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度，規(guī)范民警學(xué)習(xí)筆記，建立學(xué)習(xí)園地，交流學(xué)習(xí)心得；堅(jiān)持黨員佩戴黨徽，開展公開崗位職責(zé)、贊黨員、重溫入黨入警誓詞、撰寫學(xué)習(xí)體會等活動(dòng)。喚醒黨員民警責(zé)任意識，增強(qiáng)使命感。在黨內(nèi)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)系列評選活動(dòng)，在三先兩優(yōu)評選的基礎(chǔ)上，在各級公安機(jī)關(guān)特別是各窗口單位黨員民警中層層開展“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“雷鋒式共產(chǎn)黨員”評選活動(dòng)，辦公場所設(shè)立明顯標(biāo)志，突出黨員示范作用。在青年民警中開展?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”、“杰出（優(yōu)秀）青年”、“雷鋒式共青團(tuán)員”評選活動(dòng)，激發(fā)青年民警工作熱情、奮進(jìn)精神。在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部評選活動(dòng)，在基層所隊(duì)中開展弘揚(yáng)雷鋒精神、爭創(chuàng)“雷鋒號”、“雷鋒崗”活動(dòng)，評選“雷鋒式崗位能手”等。一系列爭先創(chuàng)優(yōu)的工作舉措，極大地激發(fā)了民警的工作熱情，有效促進(jìn)了工作的開展。

四、結(jié)合“大走訪”開門評警，提升隊(duì)伍整體形象。在主題教育中，遼陽市局要求全體民警結(jié)合大走訪活動(dòng)，每周為群眾做一件好事，征求一次意見，各基層所隊(duì)每月都要召開向轄區(qū)群眾的匯報(bào)會和征求意見會。市局每月開展 “最佳好事”、“雷鋒式公安民警”、“雷鋒式治安協(xié)管員”等內(nèi)容的評選活動(dòng)，使主題教育和大走訪開門評警活動(dòng)相互促進(jìn)，同步發(fā)展，取得較好效果。隊(duì)伍群眾滿意度不斷提升。一是深入群眾聽民聲。組織廣大公安民警進(jìn)社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭，深入到人民群眾當(dāng)中，面對面進(jìn)行溝通交流，廣泛征求人民群眾對社會治安和公安民警的意見建議。共走訪各類群眾12000多人次，走訪企事業(yè)單位3000余家。二是網(wǎng)絡(luò)走訪聽民聲。在公安網(wǎng)上開辟“局長信箱”、“政委信箱”，市局和各基層所隊(duì)在互聯(lián)網(wǎng)上開辟公安微博、“所長信箱”，大力推廣社區(qū)民警“網(wǎng)上警務(wù)室”，建立民警QQ群，暢通了警民聯(lián)系渠道，增強(qiáng)了警民聯(lián)系互動(dòng)。三是評議評論聽民聲。采取召開座談會、發(fā)放意見表、調(diào)查問卷、征求意見函、設(shè)置網(wǎng)上意見箱、領(lǐng)導(dǎo)干部下訪、走進(jìn)直播間等多種形式，廣泛征求社會各界和群眾的意見。各級公安機(jī)關(guān)邀請各級人大、政協(xié)、各界群眾代表視察、評議公安工作，分級向管理服務(wù)對象報(bào)告工作。圍繞教育整改核心問題開展“百萬群眾評公安”問卷調(diào)查活動(dòng)，發(fā)放問卷90000余份。圍繞影響平安穩(wěn)定、社會治安、民生焦點(diǎn)等問題，召開七個(gè)會議、開展七項(xiàng)活動(dòng)。舉辦“大走訪”開門評警成果展，集中返還價(jià)值800萬元的贓款、贓物，不斷推進(jìn)“大走訪”活動(dòng)向縱深發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)讓民意領(lǐng)跑警務(wù)，讓警務(wù)保障民生。四是接受監(jiān)督聽民聲。市局年初史無前例特聘200名監(jiān)督員，誠意征求意見建議，及時(shí)召開反饋意見大會，對意見建議逐條解決反饋；市局邱金局長親自到政協(xié)大會上交流經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受監(jiān)督；市局局長、各縣區(qū)局局長、派出所所長全部公開手機(jī)號碼，24小時(shí)接受群眾監(jiān)督咨詢；在市局局長帶頭下，7個(gè)縣區(qū)局長、15個(gè)警種負(fù)責(zé)人先后走進(jìn)電臺直播間，接聽群眾熱線，現(xiàn)場解決問題。

五、結(jié)合目標(biāo)管理績效考核，增強(qiáng)教育效果。按照活動(dòng)方案的部署和考評辦法的要求，遼陽市局借助全員目標(biāo)管理績效考核，把“爭做雷鋒式公安民警活動(dòng)”開展情況納入全年工作績效考核中，對市局機(jī)關(guān)各警種支隊(duì)、內(nèi)設(shè)大隊(duì)和縣區(qū)局、派出所各個(gè)層面都層層落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)要求，各項(xiàng)工作都實(shí)行“大比武、大考核、大排名、大評比”，全面檢查評比，從中總結(jié)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型、工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)作法，及時(shí)召開工作匯報(bào)會、推進(jìn)會和經(jīng)驗(yàn)交流會，有效推動(dòng)活動(dòng)開展，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。

第二篇：創(chuàng)新活動(dòng)載體推進(jìn)教育實(shí)踐

潮州市參加第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會發(fā)言材料(二)

創(chuàng)新活動(dòng)載體 推進(jìn)教育實(shí)踐

中共潮州市湘橋區(qū)教育局委員會

自開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，局黨委在扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，主動(dòng)確立“緊扣實(shí)際，嚴(yán)格要求，創(chuàng)新載體，推動(dòng)實(shí)踐”的整體思路，想辦法，重實(shí)招，抓創(chuàng)新，出亮點(diǎn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到破解教育工作難題中去，有力地推動(dòng)湘橋教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

一、以“三調(diào)研、三訪談、三結(jié)合”為載體，形成廣泛參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)只有扣緊實(shí)際，才能有效調(diào)動(dòng)廣大黨員干部參與的積極性。為此，局黨委主動(dòng)把教育工作中面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題提出來，放下去，聽意見，謀良策，組織廣大黨員干部和群眾參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來。

組織“三個(gè)調(diào)研”，廣求科學(xué)發(fā)展意見。針對目前湘橋優(yōu)質(zhì)教育資源較少和城鄉(xiāng)辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍素質(zhì)不均衡等問題，開展了“調(diào)整學(xué)校布局，推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)”、“加強(qiáng)幼兒園管理，推進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展”、“非湘橋戶籍人口子女接受義務(wù)教育問題”等三個(gè)專題調(diào)研活動(dòng)，摸底子，找路子，廣泛聽取基層和群眾的意見建議。

開展“三個(gè)訪談”，共商科學(xué)發(fā)展良策。在調(diào)研取得初步成果的基礎(chǔ)上，我們專門開展了以訪教育專家學(xué)者、訪學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、訪骨干教師代表為主要內(nèi)容的“三訪談”活動(dòng)，就如何調(diào)整學(xué)校布局、深化教育教學(xué)改革、改善師資隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)等事關(guān)全區(qū)教育發(fā)展的重大問題，集思廣益，不斷理清以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)的思路，進(jìn)一步研究推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的措施。

落實(shí)“三個(gè)結(jié)合”，形成科學(xué)發(fā)展熱潮。為深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，局黨委堅(jiān)持做到“三結(jié)合”，努力把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的高度上來，形成推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的熱潮。通過把班子與基層組織的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，組織黨委班子成員深入活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，為基層黨員教師作輔導(dǎo)講座，開展討論交流，暢談心得體會，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用；通過把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育階段工作重點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來，組織學(xué)校結(jié)對幫扶、舉行教學(xué)觀摩賽、開展教育收費(fèi)檢查等活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論知識指導(dǎo)教育各項(xiàng)工作；通過把集中與個(gè)人自我學(xué)習(xí)有

機(jī)結(jié)合起來，在組織輔導(dǎo)講座和以黨支部為單位召開專題學(xué)習(xí)討論會的同時(shí)，采取發(fā)放學(xué)習(xí)資料，組織知識測試等形式，引導(dǎo)黨員干部自覺學(xué)習(xí)提高。

開展“三調(diào)研、三訪談、三結(jié)合”活動(dòng)以來，廣大黨員干部進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解、深化了對湘橋教育實(shí)情的認(rèn)識、煥發(fā)了情系教育、為民服務(wù)，真抓實(shí)干、推動(dòng)湘橋教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心和動(dòng)力，有效地夯實(shí)了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。

二、以“三查找、三評議、三通報(bào)”為重點(diǎn)，著力找準(zhǔn)破解發(fā)展難題的思路

在分析檢查工作中，我們緊緊圍繞“重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在完善發(fā)展思路”的要求，開展“三查找、三評議、三通報(bào)”活動(dòng)，深入查找，科學(xué)分析，不斷完善發(fā)展思路。

開展主動(dòng)找、相互找、群眾找的“三查找”活動(dòng)，共征求到意見建議165條，梳理查找出教育經(jīng)費(fèi)較緊缺、教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏、學(xué)校布局不合理且調(diào)整難度較大、教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提升、班子踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力有待進(jìn)一步提高等6方面問題。

開展基層評機(jī)關(guān)、社會評機(jī)關(guān)（學(xué)校）、師生評學(xué)校的“三評議”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部明確了7方

面的努力方向，即：建立完善教育投入保障機(jī)制，提高教育經(jīng)費(fèi)保障水平；積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益；大力實(shí)施幫扶工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；加強(qiáng)非湘橋戶籍人口子女就讀管理，規(guī)范入學(xué)行為；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁；加強(qiáng)教育技術(shù)能力培訓(xùn)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)；加強(qiáng)自身建設(shè)，提升踐行科學(xué)發(fā)展觀能力，辦人民滿意的教育。

開展向各基層班子、普通黨員教師和黨外人士通報(bào)《分析檢查報(bào)告》的“三通報(bào)”活動(dòng)，征集各方良言，多次修改完善，有效地找準(zhǔn)了制約湘橋教育科學(xué)發(fā)展的難題，明確了推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的努力方向，為整改落實(shí)工作的開展打好了基礎(chǔ)。

三、以“三圍繞、三確保、三突出”為指導(dǎo)，全面深入推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

突出實(shí)踐特色是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)最鮮明的特點(diǎn)。在整改落實(shí)過程中，我們注重從教育實(shí)際出發(fā)，確立圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠來抓整改的“三圍繞”工作目標(biāo)。形成確保整改重點(diǎn)，確保整改力量，確保整改措施的“三確?！惫ぷ鳈C(jī)制。明確以突出體制機(jī)制創(chuàng)新，突出轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，突出加強(qiáng)領(lǐng)

導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)為主要內(nèi)容的“三突出”工作措施，扎實(shí)推進(jìn)整改落實(shí)。我們先后建立和完善了《湘橋區(qū)調(diào)整學(xué)校布局，推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)十年規(guī)劃（2009-2018年）》、《湘橋區(qū)非戶籍人口子女接受義務(wù)教育規(guī)定》、《學(xué)校結(jié)對幫扶機(jī)制》等5個(gè)體制機(jī)制，形成湘橋教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度體系。建立健全了《湘橋區(qū)教育局工作制度》、《湘橋區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度》、《湘橋區(qū)教育局機(jī)關(guān)干部違反辦事紀(jì)律處罰規(guī)定》等10項(xiàng)管理制度，有力推動(dòng)隊(duì)伍作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。全面實(shí)施了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，共免收書雜費(fèi)1788萬元。引進(jìn)社會資金5000多萬元，創(chuàng)辦城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)，擴(kuò)建南春中學(xué)，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3200個(gè)。大力開展資助貧困生活動(dòng)，資助2300多名家庭困難中小學(xué)生75.7萬元，解決了一批湘橋教育迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)問題，使廣大干部群眾真真切切感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新成效。

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神主題教育實(shí)踐方案（本站推薦）

弘揚(yáng)雷鋒精神主題教育實(shí)踐方案——經(jīng)管系2010級工商管理班

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時(shí)代新人的精神面貌。因此我校積極組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，我班根據(jù)自身特色對本次活動(dòng)作如下安排：

一，活動(dòng)目的弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我們學(xué)院學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園。

四、活動(dòng)口號：雷鋒就在我身邊

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月

六、活動(dòng)安排：

1，清掃草坪，保持校園整潔。我們學(xué)院 身為全國文明單位，校

園綠化是非常的好，但是再好也需要我們大家的維護(hù)。在校園幾處草坪上我們還是經(jīng)常會看到大家休息學(xué)習(xí)后留下的垃圾，尤其是瓜子殼等難于清掃的垃圾，這都會使我們的校園環(huán)境大打折

扣。所以我們組織班級全體同學(xué)一起去清理草坪，掃除學(xué)校衛(wèi)生死角。首先先把班里同學(xué)進(jìn)行分組，基本上十個(gè)人一組，一個(gè)組負(fù)責(zé)一片草坪，至于工具的安排由各組自己安排，從各自宿舍帶來。對于草坪上的任何一點(diǎn)點(diǎn)垃圾我們都要清理干凈，細(xì)小的甚至要我們用手去撿出來，保證打掃的質(zhì)量，給大家營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2，大教室的重點(diǎn)清掃。對于各個(gè)班級都有各班同學(xué)進(jìn)行清掃，但是對于大教室我們的重視程度有點(diǎn)放松了，經(jīng)常會有垃圾橫飛的現(xiàn)象，桌子也是很臟。所以我們組織班級同學(xué)打掃大教室衛(wèi)生，先是清掃，然后拖地，最后我們還要把教室的桌椅擦干凈，男生負(fù)責(zé)拖地，女生分組進(jìn)行擦座椅。

七、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，根據(jù)班級特點(diǎn)制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃。

2、力求人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動(dòng)，又要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討，幫助同學(xué)做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

3、立足校園，持之以恒。學(xué)雷鋒要立足班級、立足實(shí)際、立足校園、面向社會；要將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

第四篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

溫水鎮(zhèn)中學(xué)

開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題實(shí)踐

活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣教科局的精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂我?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”為主題，通過大力宣傳和組織踐行“雷鋒精神”活動(dòng)，在我校掀起“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代雷鋒”高潮，把中華民族的傳統(tǒng)美德教育和時(shí)代精神教育結(jié)合起來，促進(jìn)對青少年的思想道德教育，引導(dǎo)中學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)貫徹縣教科局精神，確?；顒?dòng)順利開展、取得實(shí)效，經(jīng)學(xué)校研究決定，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：任露云

副組長：楊永祥舒曉波劉中友穆仕學(xué)

成員: 何杰簡久強(qiáng)代馳朱斗珠

袁洪峰吳屹馮波

具體辦公由團(tuán)委代馳負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月份，作為學(xué)雷鋒集中活動(dòng)月。

五、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校將把本次學(xué)習(xí)雷鋒主題實(shí)踐集中活動(dòng)月，作為促進(jìn)對學(xué)生的思想道德教育的重要載體，引導(dǎo)學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。緊密圍繞弘“揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題，在 “扶困助學(xué)”行動(dòng)、尊老愛幼、幫孤助困、科普宣傳、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠等社會關(guān)注的領(lǐng)域展開有效活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際，在活動(dòng)期間組織開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒精神”紀(jì)念日，學(xué)校將組織全體學(xué)生召開動(dòng)員會，大力宣傳“雷鋒精神”，即愛黨愛國，忠誠堅(jiān)定；服務(wù)人民，無私奉獻(xiàn)；愛崗敬業(yè)，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人；腳踏實(shí)地，平凡不凡。緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，激勵(lì)青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時(shí)代的雷鋒傳人。

2、開展“雷鋒伴我成長”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣泛宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒事跡，深刻領(lǐng)會和把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，明確雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。開展好“四個(gè)一“活動(dòng)，即要求師生每個(gè)人學(xué)會唱一首雷鋒歌曲，讀一則雷鋒日記，講一個(gè)雷鋒故事，傳送一句雷鋒格言。利用板報(bào)、校園廣播、主題班會等各種宣傳形式，廣泛宣傳

雷鋒優(yōu)秀事跡、展示雷鋒日記和格言，使廣大學(xué)生認(rèn)識雷鋒，知曉雷鋒的事跡，會背誦雷鋒的格言。

3、開展“我與雷鋒同行”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生踐行雷鋒精神，樹立良好的道德風(fēng)尚。一是引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會知恩、感恩，自覺做到助人為樂，爭做新時(shí)期的小雷鋒和志愿者，走進(jìn)街道和社區(qū)和自己生活的環(huán)境，給孤寡老人、留守兒童、貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心。二是引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與講文明禮貌的行動(dòng)相結(jié)合，努力創(chuàng)建文明禮貌的班風(fēng)和校風(fēng)，做到把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把謙讓帶給他人。三是引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)雷鋒活動(dòng)與創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)相結(jié)合，做到刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)鍛煉，爭創(chuàng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、開展創(chuàng)建“山水園林城市——綠色使者”行動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委組織志愿服務(wù)隊(duì)積極參與植樹造林活動(dòng)，3月12日“植樹節(jié)”要求每個(gè)學(xué)生栽一株樹。圍繞“環(huán)境與發(fā)展”主題，開展環(huán)境與發(fā)展的國情教育和環(huán)保法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在全社會倡導(dǎo)低碳生活理念與環(huán)保意識。廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開展清除白色垃圾、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)月，是認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神的具體舉措，要統(tǒng)一思想，高度重視，要集中時(shí)間、集中力量，開發(fā)活動(dòng)、推出項(xiàng)目，抓出特色、打出品牌，興起青少年志

愿服務(wù)新高潮，推動(dòng)青少年志愿服務(wù)工作持續(xù)發(fā)展。

2、突出主題，精心策劃。圍繞主題找課題，突出熱點(diǎn)掀熱潮。要結(jié)合本校實(shí)際，在中小學(xué)生中廣泛開展“做青年志愿者，弘揚(yáng)雷鋒精神”的志愿者招募活動(dòng)；要著力解決實(shí)質(zhì)性問題，進(jìn)一步深化幫扶社會弱勢群體的志愿服務(wù)，推出有創(chuàng)意、有特色的志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目。

3、注重形式和內(nèi)在的統(tǒng)一，讓學(xué)生在心靈深處受到教育和感動(dòng)。從小事做起，從關(guān)注身邊的人和事做起，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，并能將雷鋒精神，內(nèi)化為自身的精神力量，陶冶思想品格。

4、將中華民族的傳統(tǒng)美德教育與踐行“雷鋒精神活動(dòng)月”活動(dòng)結(jié)合起來，不斷深化和升華教育的內(nèi)涵，并能最大限度地將良好品格的形成與良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，蘊(yùn)含于學(xué)生的成長過程中，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

七、找準(zhǔn)活動(dòng)載體，有步驟，有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)主題活動(dòng)的宗旨。

1、認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒階段（3月5日—3月12日）。要求全體師生進(jìn)一步認(rèn)識和了解雷鋒，一是通過教師會向教師廣泛宣傳雷鋒事跡，二是各班利用班會課組織學(xué)習(xí)了解雷鋒，三是通過升旗儀式、校園之聲宣傳雷鋒，宣傳雷鋒精神。

2、組織活動(dòng)階段（3月12日—3月28日）。一是要求每名學(xué)生讀雷鋒故事書；二是學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，在全校傳唱；三是引導(dǎo)學(xué)生講雷鋒的英雄事跡；四是要求各班舉行一次愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛家人、愛他人的主題班會。要求學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)會做好事，為好人，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。并要求各班建立班級“學(xué)習(xí)雷鋒日志”，記錄和收集班級學(xué)生踐行“雷鋒精神”的事跡，并將典型事跡及時(shí)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，樹立典型和榜樣。

3、總結(jié)評選階段（3月28日—4月5日）。對學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)開展較好的班級和個(gè)人進(jìn)行評選表彰，開展校園“陽光女孩、陽光男孩”的評選活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，樹典型、發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。

習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

二0一二年三月五日

第五篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)

開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題實(shí)踐

活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”為主題，通過大力宣傳和組織踐行“雷鋒精神”活動(dòng)，在我市掀起“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代雷鋒”高潮，把中華民族的傳統(tǒng)美德教育和時(shí)代精神教育結(jié)合起來，促進(jìn)對青少年的思想道德教育，引導(dǎo)中學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)

我市將把本次學(xué)習(xí)雷鋒主題實(shí)踐集中活動(dòng)月，作為促進(jìn)對學(xué)生的思想道德教育的重要載體，引導(dǎo)學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。緊密圍繞弘“揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題，在 “扶困助學(xué)”行動(dòng)、尊老愛幼、幫孤助困、科普宣傳、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠等社會關(guān)注的領(lǐng)域展開有效活動(dòng)，結(jié)合本市實(shí)際，在活動(dòng)期間組織開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)： 1、3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒精神”紀(jì)念日，我市將組織全體公民召開動(dòng)員會，大力宣傳“雷鋒精神”，即愛黨愛國，忠誠堅(jiān)定；服務(wù)人民，無私奉獻(xiàn)；愛崗敬業(yè)，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人；腳踏實(shí)地，平凡不凡。緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，激勵(lì)青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時(shí)代的雷鋒傳人。

2、開展“雷鋒伴我成長”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣泛宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒事跡，深刻領(lǐng)會和把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，明確雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。開展好“四個(gè)一“活動(dòng)，即要求師生每個(gè)人學(xué)會唱一首雷鋒歌曲，讀一則雷鋒日記，講一個(gè)雷鋒故事，傳送一句雷鋒格言。廣泛宣傳雷鋒優(yōu)秀事跡、展示雷鋒日記和格言，使廣大市民認(rèn)識雷鋒，知曉雷鋒的事跡，會背誦雷鋒的格言。

3、開展“我與雷鋒同行”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)市民踐行雷鋒精神，樹立良好的道德風(fēng)尚。一是引導(dǎo)從小學(xué)會知恩、感恩，自覺做到助人為樂，爭做新時(shí)期的小雷鋒和志愿者，走進(jìn)街道和社區(qū)和自己生活的環(huán)境，給孤寡老人、留守兒童、貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心。二是引導(dǎo)將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與講文明禮貌的行動(dòng)相結(jié)合，努力創(chuàng)建文明禮貌的班風(fēng)和校風(fēng)，做到把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把謙讓帶給他人。三是引導(dǎo)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)相結(jié)合，做到刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)鍛煉。

六、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)月，是認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神的具體舉措，要統(tǒng)一思想，高度重視，要集中時(shí)間、集中力量，開發(fā)活動(dòng)、推出項(xiàng)目，抓出特色、打出品牌，興起青少年志愿服務(wù)新高潮，推動(dòng)青少年志愿服務(wù)工作持續(xù)發(fā)展。

2、突出主題，精心策劃。圍繞主題找課題，突出熱點(diǎn)掀熱潮。在中小學(xué)生中廣泛開展“做青年志愿者，弘揚(yáng)雷鋒精神”的志愿者招募活動(dòng)；要著力解決實(shí)質(zhì)性問題，進(jìn)一步深化幫扶社會弱勢群體的志愿服務(wù)，推出有創(chuàng)意、有特色的志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目。

3、注重形式和內(nèi)在的統(tǒng)一，在心靈深處受到教育和感動(dòng)。從小事做起，從關(guān)注身邊的人和事做起，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，并能將雷鋒精神，內(nèi)化為自身的精神力量，陶冶思想品格。

4、將中華民族的傳統(tǒng)美德教育與踐行“雷鋒精神活動(dòng)月”活動(dòng)結(jié)合起來，不斷深化和升華教育的內(nèi)涵，并能最大限度地將良好品格的形成與良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，蘊(yùn)含于學(xué)生的成長過程中，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。