第一篇:日常行為規(guī)范主題班會(huì)總結(jié)
日常行為規(guī)范主題班會(huì)總結(jié)
為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范教育的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校、家庭、社會(huì)生活的行為習(xí)慣。我校決定在各班舉行一次以行為規(guī)范為主題的主題班會(huì)。
這次班會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了大家的積極性,每一位同學(xué)都作了充分的準(zhǔn)備,深入的學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取心,能積極參加集體活動(dòng)。有些班級(jí)出現(xiàn)了全體同學(xué)都要報(bào)名的熱烈場面。此次班會(huì)活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)同學(xué)們自身素質(zhì)有積極的促進(jìn)作用,一方面豐富了同學(xué)的精神生活,另一方面也鍛煉了學(xué)生干部的能力。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示:將嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范指南》的條例要求自己,努力學(xué)習(xí),力爭上游。
曹莊中心小學(xué) 2013.10.17
第二篇:日常行為規(guī)范主題班會(huì)
“行為規(guī)范和安全教育主題班會(huì)”
五二班
【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎(jiǎng)品等 【活動(dòng)過程】
主持人語: 甲:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).【活動(dòng)一】
乙:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》.一.判斷:(10)分
(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(√)
(3)評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(×)(4)體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)【活動(dòng)二】小品
甲:《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品《雞毛撣子的**》
【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》
乙:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請(qǐng)聽規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?/p>
1.小偷小摸;
2.輕聲緩步;
3.拳打腳踢;
4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩;
6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞
甲:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅罚坡曈姓?qǐng)。
【活動(dòng)五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)
一、填空題
1、坐,立,行,讀書,寫字 姿勢(shì)要正確。
2、乘公共汽車,主動(dòng) 買票。給 老,弱,病,殘,孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報(bào)告”,經(jīng) 教師 同意后再進(jìn)教室。
4、讀書、寫字眼離書本 一尺,胸里桌 一拳,雙手捧書。
5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快、靜、齊。
6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā),女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛,有錯(cuò) 就改。
8、按時(shí)到校,不 遲到,不 早退,不 曠課。
二、選擇題
1、教師走進(jìn)教室,班長 A,教師檢查紀(jì)律后答坐下。
(A)喊“起立”“敬禮”(B)喊“敬禮” “起立”(C)什么也不喊
2、進(jìn)老師辦公室或居室,要 C。
(A)喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入(B)輕敲門,允許后進(jìn)入(C)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。
3、評(píng)“三好生”的條件有 C。A)思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好
(B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭榮譽(yù)(C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好
4、為了安全,體檢要做到 A。(A)不弄虛作假,不隱瞞病史(B)不隱瞞病史,遵守秩序(C)不隱瞞病史,不大聲罵人
5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。(A)11周歲(B)12周歲(C)13周歲
6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B。(A)與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾(C)不理對(duì)方
7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左(B)右(C)中間
8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室,A。(A)開窗(B)清掃(C)倒垃圾
【活動(dòng)小結(jié)】
本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
第三篇:日常行為規(guī)范主題班會(huì)(本站推薦)
一年級(jí)一班日常行為規(guī)范主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)習(xí)《附小一日常規(guī)》的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目,組織學(xué)生學(xué)習(xí)
2、根據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,寫演講稿
3、排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目
三、活動(dòng)形式和時(shí)間:主題班會(huì)2008年3月10
四、活動(dòng)內(nèi)容:歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答
(一)揭示主題
班主任:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則,新頒布的《守則》、《規(guī)范》,對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動(dòng),我預(yù)祝你們今天的主題班會(huì)取得圓滿成功,下面請(qǐng)徐暢、王玨雅兩位同學(xué)上臺(tái)為我們主持活動(dòng),大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
合:老師,同學(xué)們,大家好,四(5)班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)一日常規(guī) 做合格學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始!徐暢:《守則》、《規(guī)范》是新時(shí)期小學(xué)生必備的素質(zhì)。
王玨雅:學(xué)守則,守規(guī)范,是我們每個(gè)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端,下面請(qǐng)聽朗誦《中小學(xué)生守則》
徐暢:這段時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,我相信同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容相當(dāng)了解,王玨雅:這樣吧,下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競賽,看誰對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉,(知識(shí)競答)
1、新的規(guī)范增加了符合時(shí)代特征的哪7個(gè)方面的內(nèi)容:誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品
2、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?
3、新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么?
4、現(xiàn)行的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?
5、請(qǐng)說出五種文明用語
6、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
徐暢:我們的隊(duì)員真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,王玨雅:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友卻做不到這一點(diǎn),你們瞧,這兒就有這么一位,-------小品《明明的早上》
情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學(xué)路上還要媽媽給他背書包
甲;明明真是個(gè)懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,下面請(qǐng)聽聽朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》,A:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
第四篇:六年級(jí)日常行為規(guī)范主題班會(huì)
行為規(guī)范主題班會(huì)
六年級(jí)
一、談話導(dǎo)入
前幾天咱們把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺地對(duì)照自己的行為,雖然已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,很多同學(xué)也能夠自覺按日常行為規(guī)范去做,但是仍然有有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會(huì)課,我們就來對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
(一)議一議、評(píng)一評(píng)
請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?(1)組內(nèi)說,交流。
(2)請(qǐng)說得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說。
(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?
(二)結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。
1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(三)小結(jié)過渡
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。希望大家能對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。同樣,課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(四)情景劇表演
1、幾個(gè)同學(xué)擠入教室。
2、幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。
3、女同學(xué)在跳繩,男生搗亂。
(五)討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么
(六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。
三、總結(jié)
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學(xué)生。
第五篇:日常行為規(guī)范主題班會(huì)記錄
文明素質(zhì)教育主題班會(huì)記錄
班級(jí):12級(jí)建筑經(jīng)濟(jì)管理1班 班會(huì)時(shí)間:2013年5月14日
班級(jí)人數(shù):33人 實(shí)到人數(shù):33人
主持人:陳鑫 記錄人:楊雪
主題班會(huì)具體內(nèi)容如下:
1、為了使全班同學(xué)理解《大學(xué)生校園日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)我們舉行了本次班會(huì),來共同學(xué)習(xí)《大學(xué)生校園日常行為規(guī)范》。
2、通過主題班會(huì),用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范指導(dǎo)本班學(xué)生平時(shí)的言行舉止。
3、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
輔導(dǎo)員:我校近段時(shí)間來所發(fā)生的打架斗毆事件,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)造成的影響,同時(shí)學(xué)校內(nèi)也有不少的同學(xué)在上課期間遲到早退,甚至?xí)缯n不請(qǐng)假的行為,這都嚴(yán)重
影
響
了
學(xué)
校的秩
序。
4、由班長組織學(xué)習(xí)共同學(xué)習(xí)《大學(xué)生校園日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
5、針對(duì)我們班的實(shí)際情況,查找問題,提出解決問題的辦法。
(1)輔導(dǎo)員:通過交流相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習(xí)慣方面存在的問題,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,結(jié)合感受,說說我們班今后該怎么辦。
(2)學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。主要有以下幾點(diǎn):
A:部分同學(xué)上課遲到、早退,課堂上接打電話玩手機(jī)現(xiàn)象以及上課睡覺等
行為
B:我們班的上課部分同學(xué)愛說話,個(gè)別同學(xué)不愿意打掃衛(wèi)生,(3)學(xué)生共同制定出《班級(jí)文明自律約定》(4)輔導(dǎo)員提出希望。