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      大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)

      時間:2019-05-12 08:19:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)》。

      第一篇:大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)

      大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活

      動總結(jié)

      近日年級舉辦了以社會主義價值觀為主題的團(tuán)日活動,學(xué)生們在活動中對社會主義核心價值觀進(jìn)行了相關(guān)介紹,也就此發(fā)表了自己的看法,同時也互相進(jìn)行了交流。同學(xué)們對社會主義核心價值觀有了一定了了解,也表示將以社會主義核心價值觀嚴(yán)格要求自己。

      黨的十八大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國夢的時代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動力,是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo),堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的,是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。

      社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。黨的十八大以來,中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。總書記多次作出重要論述、提出明確要求。

      踐行社會主義核心價值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí),用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識。要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己,大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性,狠狠把我民族精神和時代精神實質(zhì),深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,增強(qiáng)自身的精神力量。把“三個倡導(dǎo)”和實際相結(jié)合,做好本職工作,盡好本職力量,真正融入到實現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當(dāng)中去。

      這次活動不僅加深了同學(xué)們對社會主義核心價值觀的深入理解,還豐富了同學(xué)們的文化生活,真正做到了在學(xué)生中樹立中國特色社會主義共同理想,鑄牢大學(xué)生的精神支柱,增強(qiáng)大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信。

      青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強(qiáng)。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

      身為教育工作者的我們,也應(yīng)該在自己的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),用社會主義核心價值觀來武裝自己,同學(xué)生一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      第二篇:踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)

      踐行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)

      2015年x月xx日xxx和xx團(tuán)支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)愛國主義精神”團(tuán)日活動。首先團(tuán)支書向同學(xué)們詳細(xì)講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵,闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?;顒诱介_始后,通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的VCR,同時利用精美的幻燈片,結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容,就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)愛國精神進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析與講解,并要求同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。

      讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中,可以感受到同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學(xué)們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行總結(jié),活動圓滿結(jié)束。

      通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)愛國主義精神的團(tuán)日活動,引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)

      慣和道德品質(zhì)?;顒又型瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

      社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的,但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制,優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進(jìn)的。

      青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強(qiáng)。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。主題團(tuán)日活動雖已結(jié)束,但是弘揚(yáng)習(xí)總書記五四講話精神,踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步,我們要時刻牢記習(xí)總書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,使自己成為一名真正合格的大學(xué)生,為實現(xiàn)自己的夢想奮斗,更為實現(xiàn)中國夢而奮斗?!钝`行社會主義核心價值觀團(tuán)日活動總結(jié)》

      第三篇:大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

      大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

      社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。價值觀是人們心中深層的信念系統(tǒng),核心價值觀能否與時俱進(jìn),直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十八大報告指出:要深入開展社會主義核心價 值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會 共識。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。

      而“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富?!睔v史演進(jìn)到今天的二十一世紀(jì),祖國復(fù)興的火炬交到了我們新一代大學(xué)生的手上。偉大祖國需要不但在政治上,而且還要在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化上真正昂首挺立于世界民族之林。偉大的中華人民共和國將真正地站在世界強(qiáng)國之列,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新朝代的大學(xué)生,我們責(zé)無旁貸。而要實現(xiàn)這一偉大的目標(biāo),我們就必須用無產(chǎn)階級的思想武裝自己的頭腦,建立起符合社會主義核心的價值體系。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以實際行動踐行社會主義核心價值體系:

      第一,踐行社會主義核心價值觀首先要深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì),包括:堅持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;堅持社會主義榮辱觀。我們要通過自己的知識儲備和年輕活力優(yōu)勢,推動“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價值觀的普及和升華。榮辱涉及的是個人人格的追求與拒斥的問題,求榮拒辱是人的一個獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們在世界觀、價值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱,它們的相互關(guān)系,以及在人生實踐中對榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時代、民族和階段,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。一個人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事,才能自覺地約束自己的言行。一個社會只有樹立了是非分明的榮辱觀,才能成為精神文化大國,成為真正的世界強(qiáng)國。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度,切實提高大學(xué)生對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,把社會主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。

      第二,踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上,我認(rèn)為,作為當(dāng)代大學(xué)生核心主義價值觀,首先要樹立科學(xué)的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺,努力實現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。對于我們大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。大學(xué)為我們提供了一個接受新事物、不斷積累生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知識的平臺。我們需要做的就是好好在這個平臺上學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),把這作為自己的知識能力儲備。完成好這個任務(wù)是我們當(dāng)大大學(xué)生的基本要求,這是為更好地建設(shè)祖國,實現(xiàn)社會主義核心價值體系而儲備能量的過程。

      第三,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,還應(yīng)該積極宣傳和弘揚(yáng)中國特色社會主義共同理想。理想是一個民族、一個社會的靈魂所系。馬克思主義對理想問題作了科學(xué)闡述,把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來,使人們對理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人,始終堅持崇高的理想,堅持理想主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合,使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。

      第四,作為當(dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)該積極貫徹踐行和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。不做對國家不利的事情,不說對國家的榮譽(yù)有損傷的話。比如在出國游玩的時候,不能做有損國家榮譽(yù)的事,約束好自己的行為,不說一定要為國爭光,但是一定要努力不給國家和民族丟臉。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚力、激勵作用越來越突出,已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為社會主義核心價值體系中不可或缺的一部分領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。

      我慶幸生活在這樣一個偉大的國家,這樣一個加速前進(jìn)的時期,得以見證祖國一天天的強(qiáng)大。我們這一代人也要下定決心,準(zhǔn)備著付出比前輩更大的努力,用自己的智慧和辛勤的汗水去建筑宏偉的新中國。

      第四篇:大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

      大學(xué)生黨員群體是高等學(xué)校中優(yōu)秀學(xué)生的代表,如何做好大學(xué)生黨員的社會主義核心價值觀教育工作,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒示范和價值導(dǎo)向作用,是高校思想政治教育工作的重點(diǎn),也是構(gòu)建大學(xué)生社會主義核心價值觀的關(guān)鍵。

      提高教學(xué)效果,形成思想上的良性互動。大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的主渠道來源于高校思想政治理論課。當(dāng)前,從馬克思主義理論教育的特點(diǎn)和大學(xué)生黨員價值觀教育的特點(diǎn)看,理論灌輸都是加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育最行之有效的辦法。要掌握有效的課堂組織形式、學(xué)生易于接受的語言表達(dá)方式,以及經(jīng)典理論與當(dāng)代大學(xué)生思想的“切合點(diǎn)”,以此來吸引學(xué)生黨員,引導(dǎo)他們在課堂上勤于思考,在行動中勇于實踐,并通過循環(huán)反復(fù)消化過程,逐漸將教育內(nèi)容內(nèi)化為自身的實際行動。通過建立灌輸效果的反饋渠道,借助學(xué)生樂于接受的網(wǎng)絡(luò)、微博,以及黨員定期上交的思想?yún)R報、組織生活會等形式,使教育者能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,為學(xué)生黨員提供抒發(fā)思緒、發(fā)表意見的良性渠道,形成黨務(wù)工作者和大學(xué)生黨員思想上的良性互動。

      嚴(yán)明黨內(nèi)組織生活,激發(fā)學(xué)生黨員“角色”意識。要將社會主義核心價值觀和黨員教育緊密聯(lián)系在一起,把建設(shè)社會主義核心價值觀的過程作為學(xué)生黨員社會主義核心價值觀樹立的過程。為了激發(fā)學(xué)生黨員的“角色”意識,要制定大學(xué)生黨員組織生活管理辦法、大學(xué)生黨員綜合表現(xiàn)考評辦法、大學(xué)生黨組織量化考評細(xì)則。要打造鮮明的“角色”環(huán)境,抓好學(xué)生黨組織的建設(shè),開展有規(guī)律的黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,規(guī)范入黨程序,制定科學(xué)的管理細(xì)則。要建立黨員示范崗、“黨員之家”、黨員服務(wù)隊,以及黨員先鋒隊等;要開展黨內(nèi)批評與自我批評、黨內(nèi)幫扶計劃、黨員先進(jìn)事跡的宣傳表揚(yáng)以及黨內(nèi)表彰等。通過多種形式的活動激發(fā)黨員的先鋒示范作用,提升黨員的先進(jìn)理念,使黨組織成為有凝聚力的團(tuán)隊,形成黨員的榮譽(yù)感和歸屬感,激發(fā)黨員更加積極和自信地成為社會主義核心價值觀教育的骨干力量。

      推動宣傳活動開展,營造育人氛圍。要利用校報、???、校園網(wǎng)等多種形式,通過各種專題活動等方式,在高校師生中開展當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀主題宣傳普及活動,大力宣傳構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的重大意義,提高師生對構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀重要性和必要性的認(rèn)識。要大力強(qiáng)化服務(wù)育人、教書育人、管理育人機(jī)制,明確教職工在價值觀培養(yǎng)中的作用和任務(wù),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校機(jī)構(gòu)和各職能部門的服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量,增進(jìn)授課教師的育人意識。要及時樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)典型,表彰和宣傳他們在踐行當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀中的先進(jìn)模范事跡,使廣大學(xué)生在踐行當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的過程中目標(biāo)明確,為推動當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀提供良好的文化氛圍。

      健全監(jiān)督機(jī)制,形成制度設(shè)計上的有效保障。要使大學(xué)生黨員接受社會主義核心價值觀教育,成為自覺的、自發(fā)的、自愿的意識,成為內(nèi)化于心、外化于行的過程,成為“自教自律”的行動,是很不容易的。這主要是由于大學(xué)生黨員受到年齡、心智發(fā)展和社會經(jīng)驗等特殊性限制,是非觀念還不穩(wěn)定,容易受到各種不良思潮的影響。因此,要加大監(jiān)督力度,通過卓有成效的監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)其踐行社會主義核心價值觀。

      加強(qiáng)貼近生活的體驗,形成實踐活動的有效踐行。要通過豐富多彩的實踐活動,真正發(fā)揮主流意識形態(tài)的作用,提升大學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵建設(shè)。在做好當(dāng)代大學(xué)生思想狀況調(diào)研的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)大學(xué)生開好內(nèi)容充實的組織生活會,以社會調(diào)查、志愿服務(wù)、討論交流會、參觀訪問等形式,帶領(lǐng)大學(xué)生深入社會的各行各業(yè)之中,感受國家建設(shè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的發(fā)展環(huán)境,體驗改革開放帶來的“自由、平等、公正、法治”的社會環(huán)境,感知社會個體“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”所形成的人際關(guān)系環(huán)境。通過親身體驗式的黨員活動,使之能夠主動體會、感知、內(nèi)化、實踐社會主義核心價值觀,從而促進(jìn)大學(xué)生的自身完善和提升。

      第五篇:大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀(模版)

      摘要:黨的十六屆六中全會首次提出了建設(shè)社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務(wù),黨的十七大報告有明確指出,要“切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求” [1]。社會主義核心價值觀是正確、主流的價值觀念,時代的發(fā)展要求我們要在大學(xué)生中不斷的培育和普及此種觀念。大學(xué)生是青年的重要組成部分,是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人。把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對于構(gòu)建社會主義和諧社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      社會主義核心價值體系是由一系列內(nèi)涵明確、聯(lián)系緊密的社會主義基本價值思想、價值理想、價值精神和價值觀念構(gòu)成的有機(jī)整體。它包括四個方面的基本內(nèi)容,即“馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀”。

      第一、有利于糾正大學(xué)生思想道德方面的偏差,為大學(xué)生的健康成長創(chuàng)造條件。樹立社會主義核心價值觀對于糾正大學(xué)生思想方面的偏差有著十分積極的作用。

      第二、有利于增強(qiáng)大學(xué)生的民族自豪感、自信心,進(jìn)而形成強(qiáng)烈的民族凝聚力。在不斷提升自身的知識文化修養(yǎng)的同時,用自己的言行影響他人,最終使每個人都能樹立社會主義核心價值觀。

      第三、在大學(xué)生中進(jìn)行社會主義核心價值觀教育,是為大學(xué)生創(chuàng)建和諧校園的重要環(huán)節(jié)。樹立社會主義核心價值觀,是和諧文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

      一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的相關(guān)論述材料,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵及精神實質(zhì)?!袄碚撌切袆拥南葘?dǎo)”,要在自己的學(xué)習(xí)和工作中切實踐行社會主義核心價值觀,沒有對社會主義核心價值體系的內(nèi)涵的深入理解和把握是不行的。我們必須通過對社會主義核心價值觀原文的學(xué)習(xí),明確社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,在思想上和行動上堅持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,堅持社會主義榮辱觀,并內(nèi)化為自覺的行動,我們的實踐才會有正確的方向。

      二、其次要做好自己的本職工作,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。大學(xué)生必須把努力學(xué)習(xí)、鍛煉一身將來報效祖國的過硬本領(lǐng)作為自己的本職工作,切實地抓好,爭當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生,要“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”[2],熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勇于實踐,盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學(xué)業(yè)。作為高職院校的學(xué)生,除了自己學(xué)好專業(yè)知識之外,還要注意操練各項基本技能。完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,大學(xué)生還應(yīng)該“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”[2]互相關(guān)愛,互相幫助,平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué)。對于同學(xué)的一些錯誤言行要善意地加以提醒,幫助同學(xué)共同進(jìn)步。

      三、最后要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把踐行社會主義核心價值體系融入到自己的社會實踐中?!坝^其言而察其行”。我們不能只把踐行社會主義核心價值觀掛在口頭上,更要落實到自己的行動中。作為大學(xué)生,在生活中踐行社會主義核心價值體系,應(yīng)做到(1)勤儉節(jié)約,“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”[2]養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從我做起,從身邊的小事做起。如,離開寢室之前確保水電都已經(jīng)關(guān)閉,愛惜糧食,做好寢室清潔衛(wèi)生,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等(2)樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺,努力實現(xiàn)自身的價值。學(xué)校為大學(xué)生提供了很多志愿服務(wù)的機(jī)會,大學(xué)生應(yīng)該明確志愿活動不僅僅是應(yīng)付志愿證上那幾個工時,更重要的是要把為人民服務(wù)的觀念深入心中,切實體現(xiàn)在日常生活中,事無巨細(xì),如半年一次的義務(wù)捐血,主動打掃寢室衛(wèi)生等。

      胡錦濤同志指出:“青年代表未來,青年創(chuàng)造未來。只有贏得青年,才能贏得未來?!盵3]作為當(dāng)代大學(xué)生,作為國家未來的棟梁和希望,踐行社會主義核心價值體系我們義不容辭,我們刻不容緩,我們必將一馬當(dāng)先!

      [1]胡錦濤.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗[M].北京:人民出版社,2007 [2] 十七大報告讀本[M].北京:人民出版社,2007.[3]胡錦濤.切實加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作[M].北京:人民出版社,2005

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