第一篇:淺談食堂精細(xì)化管理大全
淺談食堂精細(xì)化管理 學(xué)校穩(wěn)定看后勤,后勤穩(wěn)定看餐飲。這句流行高校間的俗語(yǔ)充分體現(xiàn)后勤餐飲工作在學(xué)校整體工作的重要地位。
隨著我校廣大師生餐飲結(jié)構(gòu)日趨多樣性,膳食營(yíng)養(yǎng)日漸多元化,及人們食品安全意識(shí)增強(qiáng),給我們食堂的管理和經(jīng)營(yíng)提出了新的思考和更高的要求。下面就四方面淺談食堂精細(xì)化管理。
一、細(xì)節(jié),千里之堤潰于蟻穴,細(xì)節(jié)化管理決定著食堂經(jīng)營(yíng)管理的成敗,故而在食堂的日常管理中,縱向以食品原料從采購(gòu)到成品,以及餐飲具的洗消保潔,嚴(yán)格依照ISO9001-2008質(zhì)量管理體系文件的流程操作,并
地優(yōu)化做特流程,細(xì)化各崗位職責(zé)與標(biāo)準(zhǔn)。橫向積極協(xié)調(diào)各班組各環(huán)節(jié)之間的連接融洽,促進(jìn)食堂個(gè)工種間高效良性運(yùn)行。
1、大宗物資食堂通過(guò)招標(biāo)選擇了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,守法重信的供貨企業(yè)(商)。從而源頭上保證了食品安全,零星采購(gòu)采用固定攤販(商),并及時(shí)驗(yàn)資索證。
2、倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照衛(wèi)生”五四”制的要求和先進(jìn)先出的原則做好原材料的出入庫(kù)登記,并做好臺(tái)帳登記管理。
3、廚師長(zhǎng)領(lǐng)料重把原材料的驗(yàn)收關(guān)。查看品質(zhì)資質(zhì),拒收(領(lǐng))腐敗變質(zhì)或不符合食品安全的食品材料。
4、產(chǎn)品加工消洗要葷素分開(kāi)消洗,分類加工粗細(xì)加工在規(guī)定的區(qū)域完成,防止交叉感染。烹調(diào)加工英注重菜品的色香味型的制作工藝,并進(jìn)行科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配。
5、收殘、清洗、消毒、保潔嚴(yán)格按照一刮 二洗 三清 四消毒 五保潔的作業(yè)流程完成工作,保障餐飲具的衛(wèi)生安全?!?/p>
二,服務(wù)
爭(zhēng)創(chuàng)一流的服務(wù)窗口,樹(shù)立一流的餐飲品牌,一直是飲食中心各食堂的工作目標(biāo),也是社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益
的直接載體。我們從以下幾點(diǎn)做好服務(wù),1、統(tǒng)一窗口服務(wù)形象,規(guī)范窗口服務(wù)用語(yǔ)。
2、設(shè)立24小時(shí)監(jiān)督投訴電話,并公布上墻、3、設(shè)立食堂主任接待日(周三下午),經(jīng)常深入餐桌前查看、咨詢就餐情況,及時(shí)分析聽(tīng)取就餐者意見(jiàn)見(jiàn)意。
4、充分發(fā)揮伙委會(huì)的橋梁紐帶作用,通過(guò)此第三方平臺(tái),各方意見(jiàn)見(jiàn)意一持續(xù)改進(jìn)食堂工作。
三、規(guī)劃
食堂經(jīng)營(yíng)和管理要結(jié)合本校本地區(qū)的餐飲實(shí)際,在充分體現(xiàn)教育屬性的基礎(chǔ)上作出全面規(guī)劃。
1、按照就餐設(shè)計(jì)規(guī)模,對(duì)食堂的經(jīng)營(yíng)格局科學(xué)
。各班組各工作功能分區(qū)正確。
2、根據(jù)食堂經(jīng)營(yíng)需要,做好員工招聘,培訓(xùn)、上崗。
3、科學(xué)設(shè)置窗口的花色品種,通過(guò)成本核算合理菜品的價(jià)格機(jī)制。四意識(shí)。
精細(xì)化只是管理的生化,沒(méi)有具體的操作規(guī)程和技能,要求食堂管理嚴(yán)格遵循《食品安全法》的相關(guān)法律法規(guī)切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任。
進(jìn)而貫徹ISO9001-2008質(zhì)量體系文件,始終以食品安全消防安全,用工安全,校園穩(wěn)定安全為工作主軸,增強(qiáng)全體員工的食品安全主體意識(shí)。
第二篇:精細(xì)化食堂管理
學(xué)校食堂精細(xì)化管理實(shí)施方案
學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作,提高學(xué)校食堂管理水平,按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的通知》等要求,特制定此實(shí)施方案。
一、實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理的目的
通過(guò)實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性,堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。
二、實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理的內(nèi)容
(一)健全管理機(jī)制,強(qiáng)化工作責(zé)任。
學(xué)校建立和完善食堂管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé),是學(xué)校食堂管理工作的第一責(zé)任人,要建立第一責(zé)任人為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、幼兒園園長(zhǎng)和食堂管理人員組成的食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全與管理工作,其具體職責(zé)是:
校長(zhǎng)
全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理工作。分管副校長(zhǎng)
1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理工作。
2、制定食堂管理制度,審核師生進(jìn)餐食譜。
3、負(fù)責(zé)食堂食品質(zhì)量衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
4、食堂領(lǐng)班的聘請(qǐng)。
5、負(fù)責(zé)食堂財(cái)務(wù)管理??倓?wù)主任
1、具體抓食堂的生產(chǎn)及食堂食品衛(wèi)生安全。
2、組織師生進(jìn)餐,抓進(jìn)餐服務(wù)質(zhì)量。
3、認(rèn)定聘請(qǐng)工人,負(fù)責(zé)組織食堂管理員及工人培訓(xùn)。
4、審核食堂采購(gòu)。
5、抓常規(guī)記錄,建立食堂管理檔案。采購(gòu)員
1、全面負(fù)責(zé)食堂采購(gòu)工作。
2、協(xié)助總務(wù)主任抓食堂管理。保管員
1、負(fù)責(zé)食堂原材料的保管。
2、驗(yàn)收登記采購(gòu)的原材料。
3、發(fā)放原材料。
4、協(xié)助總務(wù)主任抓食堂管理。工人領(lǐng)班
1、全面負(fù)責(zé)食堂生產(chǎn)服務(wù)管理。
2、組織生產(chǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)工人管理。
(二)體現(xiàn)公益服務(wù),確定運(yùn)作模式。
食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)和管理,采用包工不包料的運(yùn)作模式,不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營(yíng)。
1、學(xué)校派員全面管理,主要由分管食堂工作的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、食堂采購(gòu)員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、食堂采購(gòu)員和保管員由學(xué)校派遣,全面代表學(xué)校履行采購(gòu)和保管職責(zé)。采購(gòu)的原材料先由保管員驗(yàn)貨后,再登記入庫(kù)。出庫(kù)材料要登記簽字,學(xué)校每月定期盤(pán)庫(kù)。
3、學(xué)校只聘請(qǐng)工人領(lǐng)班,對(duì)全校早餐及幼兒園中餐整個(gè)生產(chǎn)服務(wù)工作實(shí)行工資包干制,由工人領(lǐng)班再聘請(qǐng)相關(guān)工作人員。為確保生產(chǎn)質(zhì)量,學(xué)校對(duì)生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。每天的工作人員不得少于6人,即全面協(xié)調(diào)管理員1人,有蒸、煎、煮、炸過(guò)硬技術(shù)的工作人員各1人,雜工1人。
4、工人必須明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn),做到保時(shí)、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品全部配送到每個(gè)班級(jí),學(xué)生進(jìn)餐完畢,及時(shí)收繳盛食器具,并對(duì)其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)分發(fā)教師早餐食品,負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù),工資另計(jì)。
(三)規(guī)范設(shè)施事務(wù),實(shí)行精細(xì)管理。
1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室
學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉(cāng)庫(kù)、餐廳等功能室?;A(chǔ)設(shè)施要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
(1)粗加工間 食品粗加工應(yīng)該有固定的場(chǎng)所,有基本的防塵防蠅設(shè)施,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開(kāi)。加工場(chǎng)所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成,地面及排水溝有一定坡度,下水道通暢,便于沖洗排水。排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于 6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩,以防鼠類侵入。
食品粗加工應(yīng)有足夠供水,所供水質(zhì)應(yīng)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場(chǎng)所應(yīng)有三個(gè)以上水池,做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開(kāi)。
(2)切配間
切配間應(yīng)有專間,地面要用不透水材料鋪砌,并有一定坡度,便于沖洗清掃。墻裙應(yīng)貼有白瓷磚,并無(wú)污跡和食物殘?jiān)?;墻壁、天花板的油漆無(wú)脫落、無(wú)霉斑;室內(nèi)設(shè)有洗手池,下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工下來(lái)的廢棄物及時(shí)倒入箱內(nèi),并當(dāng)日清除。
配菜結(jié)束,應(yīng)及時(shí)做好沖洗,清洗等清潔工作,以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。(3)烹調(diào)間
加工場(chǎng)所的地面應(yīng)用不透水材料鋪砌,但不應(yīng)太光滑。灶前墻壁及灶面應(yīng)鋪瓷磚,灶臺(tái)要有一定坡度的排水溝,保持下水道通暢,灶臺(tái)上應(yīng)有排煙罩,操作臺(tái)有條件的可采用不銹鋼臺(tái)面,生進(jìn)、熟出最好做到分臺(tái)或架橋式操作臺(tái),下面進(jìn)生,上面出熟,避免進(jìn)、出菜在同一臺(tái)面。
灶面及灶臺(tái)墻壁經(jīng)常洗刷,做到無(wú)油污、無(wú)積灰、無(wú)食物殘?jiān)?、排氣罩不滴油,工作結(jié)束做好地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和工用具的清洗、洗刷,保持加工場(chǎng)所清潔。
(4)備餐間
有洗手池,水龍頭為非手動(dòng)式。有配餐臺(tái),成品貨架。空氣消毒設(shè)施完備,配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施,有保濕設(shè)施,并運(yùn)轉(zhuǎn)正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。
(5)消毒間
餐具清洗消毒場(chǎng)所應(yīng)與切、配、烹調(diào)場(chǎng)所分開(kāi)、以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種。采用化學(xué)消毒的,至少設(shè)有3個(gè)專用水池,提倡設(shè)置4個(gè)專用水池,分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗,各類水池應(yīng)以明顯標(biāo)識(shí)標(biāo)明其用途。
(6)更衣間 設(shè)洗手池,配備衣帽架或大空間掛衣柜及鞋架,有毛巾掛鉤及簡(jiǎn)易梳洗用具。
近日,濟(jì)南中學(xué)采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)食堂管理,為師生提供營(yíng)養(yǎng)豐富、衛(wèi)生安全飲食服務(wù),進(jìn)一步提高全校師生在校期間的生活質(zhì)量。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立食堂管理委員會(huì)和食堂管理委員會(huì)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)的食堂管理委員會(huì)和以總務(wù)處、教育處、安???、學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人為主要成員的是堂管理辦公室,由行政副校長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。食堂管理委員會(huì)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“食管辦”)通過(guò)開(kāi)展富有創(chuàng)新成效的工作,使食堂管理工作更加規(guī)范化,使全體師生受惠,食堂管理工作多次受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生主管部門和師生的充分肯定。
二是食堂管理堅(jiān)持公開(kāi)透明,依法管理。食管辦代表學(xué)校組織了對(duì)二食堂(原綠色餐廳和家園餐廳)進(jìn)行了公開(kāi)、公正、透明的競(jìng)標(biāo)承包,由年級(jí)主任、工會(huì)組長(zhǎng)和學(xué)校干部組成的考核組經(jīng)過(guò)無(wú)記名投票,現(xiàn)場(chǎng)決出了中標(biāo)者。隨后簽訂了以突出強(qiáng)化食品衛(wèi)生和安全、有利于學(xué)校監(jiān)督和管理的經(jīng)營(yíng)協(xié)議,進(jìn)一步提升了飲食服務(wù)質(zhì)量和水平。最近,學(xué)校又針對(duì)兩個(gè)食堂的排風(fēng)機(jī)對(duì)教學(xué)環(huán)境和周圍居民的噪聲影響,及時(shí)安裝了消聲器,受到老師、學(xué)生、周圍居民和環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),更具體地體現(xiàn)了作為省級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市和國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
三是以衛(wèi)生安全為突破口,加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度。學(xué)校食管辦每周一次不定時(shí)、不通知、有側(cè)重的對(duì)兩個(gè)食堂進(jìn)行檢查,強(qiáng)化對(duì)兩個(gè)食堂從原材料進(jìn)貨、加工操作生產(chǎn)過(guò)程、銷售服務(wù)環(huán)節(jié)和環(huán)境、人員、設(shè)備衛(wèi)生、安全的監(jiān)察。檢查中還采取了錄像和攝影取證的手段,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū),限期整改。兩個(gè)食堂的工作也在服務(wù)和質(zhì)量上有創(chuàng)新、有起色,越辦越好。
四是整章建制,加大對(duì)食堂的依法管理力度。堅(jiān)持每月例會(huì)制度,屆時(shí)召集兩個(gè)食堂的負(fù)責(zé)人列席會(huì)議,學(xué)習(xí)衛(wèi)生法規(guī),分析存在問(wèn)題,探討改進(jìn)工作的思路和辦法,相互交流經(jīng)驗(yàn),本著“互惠、互利、雙贏”的原則,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平;另一方面組織學(xué)習(xí)食堂衛(wèi)生、安全方面的相關(guān)法規(guī),如《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《學(xué)校食品衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律或部門規(guī)章,并匯編成冊(cè),推進(jìn)食堂工作依法管理、依法維權(quán)、依法建設(shè),同時(shí)制定完善了學(xué)校層面的食堂衛(wèi)生、安全管理辦法。
五是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升食堂管理和服務(wù)理念。在領(lǐng)導(dǎo)班子的組織和帶領(lǐng)下,食管辦貫徹“心甘情愿服務(wù)”的行政管理工作新理念,為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的的服務(wù)。為了提升管理質(zhì)量和水平,采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式,如邀請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門的專家和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo),幫助找問(wèn)題,分析原因,提供思路,以此提出了創(chuàng)建市B級(jí)學(xué)校食堂,沖刺省A級(jí)食堂的目標(biāo)。組織有關(guān)人員走出去借鑒他人的成功做法和管理理念。由楊長(zhǎng)寨副校長(zhǎng)帶隊(duì),包括兩個(gè)食堂經(jīng)理在內(nèi)的總務(wù)處主任、副主任、主任管理員、維修管理員、基建管理員、電水木維修人員、衛(wèi)生保潔人員等到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三箭分校學(xué)習(xí)食堂管理工作,吸收借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)于改善和提高總務(wù)后勤和食堂工作指明了路徑。此外,還制定和組織了兩個(gè)食堂工作人員的食品衛(wèi)生法規(guī)學(xué)習(xí)和考試計(jì)劃,通過(guò)自學(xué)、考核考試、鞏固提高三個(gè)階段,提高依法管理水平。
六是接受師生監(jiān)督,建立管理和服務(wù)熱線。為了提升服務(wù)的質(zhì)量和效率,總務(wù)處、食管辦建立了接收師生監(jiān)督和隨時(shí)接受師生維修要求、投訴的熱線(6225),真誠(chéng)地歡迎大家提問(wèn)題,幫助改進(jìn)工作,確保教育教學(xué)的需要,確保師生的需要。
濟(jì)南中學(xué)后勤管理各項(xiàng)工作有條不紊,保障有力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),食堂管理和后勤服務(wù)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。
第三篇:食堂精細(xì)化管理PTT
食堂精細(xì)化管理PTT
食堂整個(gè)精細(xì)化管理的本質(zhì)就是標(biāo)準(zhǔn)化管理,目的是通過(guò)規(guī)范化、科學(xué)化、市場(chǎng)化管理和運(yùn)作,節(jié)約動(dòng)態(tài)性資源和成本控制,在有效提升服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益最大化,并同步實(shí)現(xiàn)員工收入的增長(zhǎng),以下從四個(gè)方面談?wù)勈程玫木?xì)化管理思路。
一、管理制度的精細(xì)化
要實(shí)現(xiàn)真正意義上的精細(xì)化管理,應(yīng)該精細(xì)化制度先行,對(duì)于目前食堂的管理制度應(yīng)該進(jìn)行梳理和修訂,重點(diǎn)在工作標(biāo)準(zhǔn)(崗位責(zé)任制)、操作規(guī)程的可操作性,使員工熟悉、理解乃至完全掌握,同時(shí)制定各類管理標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):
1、采購(gòu)管理(招投標(biāo)管理、采購(gòu)質(zhì)量管理)
2、衛(wèi)生管理(餐飲衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生)
3、設(shè)備管理(設(shè)備操作、設(shè)備安全)
4、加工管理(加工流程、加工質(zhì)量)
5、質(zhì)量管理(餐飲質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量)
6、清洗消毒管理
7、勞動(dòng)紀(jì)律管理
8、分配管理(建立激勵(lì)機(jī)制)
二、現(xiàn)場(chǎng)管理的精細(xì)化
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理的優(yōu)劣是提升服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,不同的食堂應(yīng)有自身的定位,要著眼于服務(wù),以顧客的方便為切入點(diǎn),突出服務(wù)的個(gè)性化,重點(diǎn)在以下方面抓好食堂現(xiàn)場(chǎng)管理:
1、現(xiàn)場(chǎng)定位,食堂就餐區(qū)域功能合理布局。
2、現(xiàn)場(chǎng)裝飾,不同區(qū)域突出特色的服務(wù)品味。
3、管理制度上墻(崗位職責(zé)、作業(yè)流程圖、現(xiàn)場(chǎng)定置圖、包干區(qū)示意圖)。
4、增加人性化的服務(wù)設(shè)施。
5、分工負(fù)責(zé),區(qū)域治理。
總體上要根據(jù)工作性質(zhì)和區(qū)域劃分,完善(沒(méi)有的應(yīng)該增加)制作現(xiàn)場(chǎng)定制管理的示意圖,服務(wù)流程圖以及區(qū)域衛(wèi)生,乃至突發(fā)事件處置圖等等,都應(yīng)該有明確責(zé)任人和責(zé)任班組以及區(qū)域治理的定性和定量標(biāo)準(zhǔn)。
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三、服務(wù)流程的精細(xì)化
這是最核心的部分,可分為兩個(gè)階段:前臺(tái)服務(wù)和后臺(tái)服務(wù),即作業(yè)管理和對(duì)外服務(wù)管理兩部分,兩者應(yīng)相互銜接,相得益彰。
(一)后臺(tái)服務(wù),即作業(yè)管理。
1、菜品清洗作業(yè)和清洗標(biāo)準(zhǔn)。
2、面點(diǎn)制作標(biāo)準(zhǔn)。
3、菜品制作流程。
4、菜品包裝和搭配。
(二)后臺(tái)服務(wù),即窗口服務(wù)。
1、菜譜和價(jià)目表在顯眼位置。
2、設(shè)置點(diǎn)菜服務(wù)臺(tái)。
3、菜品分類功能區(qū)設(shè)置(小炒、大灶、面食、套餐或其他特色形式)
4、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)(刷卡后座位卡送餐)
5、夜餐服務(wù)模式。
6、團(tuán)隊(duì)接待模式。
7、特色服務(wù)(包廂等)
(三)、運(yùn)營(yíng)模式
1、項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制 設(shè)立項(xiàng)目經(jīng)理一名,并按照服務(wù)功能設(shè)置區(qū)域管理,每塊區(qū)域設(shè)立區(qū)域負(fù)責(zé)人一名,全權(quán)負(fù)責(zé)各自的區(qū)域的經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理。
2、人員配備。
區(qū)域負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗,崗位人員以雙向選擇模式進(jìn)行。
3、資源集中管理,優(yōu)化管理模式。
整個(gè)飲食服務(wù)公司服務(wù)品種進(jìn)行分類和歸口管理,譬如鹵菜、面點(diǎn)、糕點(diǎn)等專業(yè)性較強(qiáng)的品種,有利于集中人力物力,規(guī)?;б?。
5、作業(yè)流程管理和控制。
每個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)和流程節(jié)點(diǎn)、接口的相互銜接,每個(gè)環(huán)節(jié)和服務(wù)點(diǎn)的質(zhì)量控制,窗口服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)的細(xì)化和優(yōu)化,效率和速度。
四、安全管理的精細(xì)化
安全管理是一切成敗與否的關(guān)鍵,也是最基礎(chǔ)管理的體現(xiàn),突出反映在設(shè)備管理、作業(yè)環(huán)境管理等等方面。
1、建立安全應(yīng)急預(yù)案制度。
明確安全應(yīng)急預(yù)案流程,明確責(zé)任部門、責(zé)任人、明確處置方式。
2、設(shè)備操作要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),如需要資質(zhì)和上崗證必須遵照?qǐng)?zhí)行。
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3、作業(yè)環(huán)境管理。尤其是在夏季高溫季節(jié),整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)(由于食堂房子結(jié)構(gòu)相對(duì)不盡合理和老化)溫度非常高,譬如在做包子的房間,蒸汽管集中于此,操作者本身要求穿戴整齊勞保用品,干活時(shí)要消耗大量的體能,甚至體弱者會(huì)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,這就需要從多方面著手改善。
4、安全隱患管理。水電、蒸汽、地面等等及時(shí)消缺。
從以上分析可見(jiàn),只要從現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)、安全三方面實(shí)施規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化管理,在服務(wù)安全的基礎(chǔ)上,提升服務(wù)質(zhì)量和水平,提升服務(wù)效益,最終達(dá)到管理效能、員工收益、顧客滿意、企業(yè)發(fā)展等多方面的目標(biāo)。
何雪琴
2011.12.15 —106
第四篇:學(xué)生食堂精細(xì)化管理
學(xué)生食堂精細(xì)化管理
隨著高校后勤改革逐步深入,學(xué)生食堂逐步貫徹落實(shí)精細(xì)化工作理念,有效降低運(yùn)行成本,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,受到了上級(jí)主管部門和學(xué)校師生員工的廣泛認(rèn)可。經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐,學(xué)校食堂結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,將小事做細(xì)做精,并不斷總結(jié),形成了一套行之有效的精細(xì)化管理方法與理念,提高了學(xué)校飲食服務(wù)工作的質(zhì)量與水平。
一、注重細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)化精細(xì)化管理理念
所謂?精細(xì)?就是精密細(xì)致之意,精細(xì)化管理起源于20世紀(jì)50年代的日本豐田汽車公司。我國(guó)教育引入精細(xì)化管理是近幾年的事情,精細(xì)化管理指精密、細(xì)致的管理,即用精心的態(tài)度實(shí)施細(xì)致的管理過(guò)程,以獲取精品的結(jié)果。精細(xì)化是一種意識(shí)、一種觀念,是一種認(rèn)真的態(tài)度、一種精益求精的文化。食堂各級(jí)管理人員立足本職工作,樹(shù)立全局觀念,從我做起,用精細(xì)化管理理念貫穿整個(gè)工作中,培養(yǎng)出具有良好的精細(xì)化管理工作作風(fēng)、良好操作規(guī)范的員工隊(duì)伍,提高學(xué)生食堂管理的規(guī)范化和精細(xì)化水平,不斷提升管理層次與服務(wù)水平。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),確保精細(xì)化管理到位 無(wú)規(guī)矩不成方圓,建立完善的規(guī)章制度是做好食堂精細(xì)化管理工作的基礎(chǔ)。為了把精細(xì)化管理落到實(shí)處,學(xué)生食堂于2007年及時(shí)導(dǎo)入ISO:9001質(zhì)量管理體系和ISO:22OOO食品安全管理體系,并結(jié)合學(xué)生食堂現(xiàn)場(chǎng)操作情況,建立起《學(xué)校食堂現(xiàn)場(chǎng)操作務(wù)實(shí)》、《良好操作規(guī)范衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作程序》、《學(xué)校膳食產(chǎn)品HACCP計(jì)劃》等多套科學(xué)的管理文件。這些制度涵蓋了從中心主任、食堂經(jīng)理、食堂班組到全體員工的崗位責(zé)任、職權(quán)范圍、以及監(jiān)督、檢查和考核措施等內(nèi)容,使每一崗位、各類人員、各種事情都有章可循,做到?誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)?、?誰(shuí)的班組誰(shuí)負(fù)責(zé)?、?誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)?。
由于我校學(xué)生食堂承接了全校近30000師生的就餐需求,因此需要一個(gè)良好有效的符合自身發(fā)展的管理機(jī)制確保其有效運(yùn)行,近年來(lái),學(xué)生食堂從人事規(guī)章制度、分配制度、考核體系上不斷完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。
2007年,我校食堂在后勤集團(tuán)內(nèi)部率先啟動(dòng)人事制度改革,對(duì)學(xué)校在編正式職工、外聘員工實(shí)行統(tǒng)一管理,在堅(jiān)持規(guī)范用工,公平待人的基礎(chǔ)上,食堂著眼于聘用員工的培養(yǎng)、使用,目前他們?cè)谑程?0%的管理崗位上發(fā)揮著中堅(jiān)作用。與此同時(shí),食堂開(kāi)始在分配制度上建立企業(yè)工資制,打破過(guò)去?大鍋飯?式的分配制度,建立按產(chǎn)值、效益分配的模式,極大的提高了員工勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性。在進(jìn)行人事制度改革的同時(shí),為進(jìn)一步確保精細(xì)化管理工作的落實(shí)到位,我校食堂堅(jiān)持把食堂的衛(wèi)生、安全管理體現(xiàn)到日常工作細(xì)節(jié)中,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)食品衛(wèi)生操作規(guī)范,加強(qiáng)采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、出售、保存各環(huán)節(jié)的質(zhì)量、衛(wèi)生檢查,嚴(yán)肅處理各類違規(guī)操作。從業(yè)人員上崗前必須進(jìn)行健康管理和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能上崗。并且中心每年都會(huì)對(duì)炊管人員進(jìn)行一次體檢,持健康證上崗。除此之外,還相繼制定《西南科技大學(xué)食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《西南科技大學(xué)食品衛(wèi)生安全管理規(guī)定》、《西南科技大學(xué)食堂管理實(shí)施細(xì)則》、《西南科技大學(xué)飲食中心服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》《食品采購(gòu)索證索票管理制度》《食品添加劑使用管理規(guī)范》、《食品試嘗留樣管理制度》、《化學(xué)藥品使用管理規(guī)定》等26個(gè)管理制度。同時(shí),中心同食堂、食堂同班組、班組同員工之間層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,實(shí)行事故追究制。這些制度的建設(shè)和實(shí)施確保學(xué)生食堂精細(xì)化管理落實(shí)到位。
三、細(xì)化工作流程確保操作過(guò)程精細(xì)化
我校學(xué)生食堂歷來(lái)堅(jiān)持通過(guò)細(xì)分崗位職能、細(xì)化分解工作、細(xì)化管理制度的各個(gè)環(huán)節(jié),在每一個(gè)操作細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。
我們制定的食堂管理工作各項(xiàng)流程和運(yùn)行方式,保證頻繁復(fù)雜的食堂管理能夠有條不紊,以此提高食堂管理的效率、效益和服務(wù)質(zhì)量。在操作過(guò)程中,制定食堂菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保菜品價(jià)格、品種、葷素搭配量化。學(xué)生食堂嚴(yán)格貫徹執(zhí)行ISO:9001質(zhì)量管理體系&和ISO:22000 食品安全管理體系,并結(jié)合食堂現(xiàn)場(chǎng)操作,制定出相應(yīng)的管理體系。
1、標(biāo)簽標(biāo)識(shí),指示明確。操作間內(nèi)所有設(shè)備上方都張貼有《安全操作規(guī)范》,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄了操作步驟和設(shè)備責(zé)任人;物資存放中生食、熟食、蔬菜事先分類、分架、分筐等,如蔬菜初加工用藍(lán)色筐子,凈菜用淺綠色筐子(或白色);涼菜間、小吃間規(guī)定用白色方形塑料菜墩,蔬菜細(xì)加工間為白色圓形的,肉食加工間為藍(lán)色圓形的,水產(chǎn)品為綠色圓形的塑料菜墩,便于更好的識(shí)別。
2、場(chǎng)地、設(shè)備、物品,加工場(chǎng)所要整齊、清潔。臟的環(huán)境會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防,因此,結(jié)合食堂、餐廳工作實(shí)際,制定《西南科技大學(xué)食堂/餐廳衛(wèi)生檢查分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)細(xì)心的監(jiān)督檢查、整改以及糾正預(yù)防措施,提高衛(wèi)生程度,使工作場(chǎng)地保持最佳狀態(tài),創(chuàng)建一個(gè)整潔、舒暢的工作環(huán)境。
3、用標(biāo)準(zhǔn)化的要求體現(xiàn)精細(xì)化的管理,精細(xì)化管理要求每一個(gè)過(guò)程都有標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作。比如打飯來(lái)說(shuō),四角的飯,到底是幾勺,勺子的深淺度如何,就餐盤(pán)的大小等等這些都必須進(jìn)行量化。確定標(biāo)準(zhǔn)后,員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),盡可能將操作誤差降為零,有了這些標(biāo)準(zhǔn)不僅可以提高工作效率又可以提高服務(wù)質(zhì)量。
4、針對(duì)社會(huì)廣泛關(guān)注的食品添加劑使用,學(xué)生食堂制定相應(yīng)措施,配備刻度計(jì)量杯,按?五專?(專人采購(gòu)、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存)要求使用和管理,并對(duì)員工進(jìn)行專題培訓(xùn),確保使用標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,并進(jìn)行對(duì)外公示,及時(shí)消除師生疑慮。
(附表一)學(xué)生食堂食品添加劑使用公示
食品添加劑名稱
化學(xué)名稱
功能作用
食品名稱
使用量(≤)
及成分
碳酸氫鈉
小蘇打和酸式鹽反應(yīng)生成二氧化碳,產(chǎn)生氣體,包子、饅頭
小蘇打
8g/Kg
重碳酸鈉
令面點(diǎn)多孔。也花卷、讓淀粉更容易烤油條 NaHCO3
熟或蒸熟。
由蘇打粉配
包子、泡大粉
其它酸性材
饅頭
料,并以玉米發(fā)酵 粉為填充劑的白色粉末
30g/Kg
花卷、油條
《食品添加劑
甜蜜素
環(huán)己基氨基磺酸鈉C6H12NHSO3Na
使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》
(GB 2760)粥、豆的規(guī)定,?甜蜜漿 素?可以作為甜味劑
0.65g/kg
5、食品試嘗留樣是食堂實(shí)施精細(xì)化管理的重要環(huán)節(jié),為確保全校師生的就餐安全,加強(qiáng)防范,提高食堂、餐廳自我保護(hù)意識(shí),我校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品試嘗留樣制度,在留樣食品的品種、重量、保存溫度、保存時(shí)間上都做出嚴(yán)格明確的規(guī)定,并由專人管理、專人試嘗留樣、專人記錄。中心質(zhì)監(jiān)部門還不定期進(jìn)行抽查并按食堂菜譜當(dāng)天記錄情況,逐一對(duì)照檢查,若發(fā)現(xiàn)沒(méi)有堅(jiān)持食品試嘗留樣,將追究相關(guān)人員責(zé)任。
6、細(xì)化藥物的規(guī)范管理。對(duì)中心使用藥物的種類、使用劑量、施藥范圍、存儲(chǔ)環(huán)境、領(lǐng)用程序及空瓶管理等都做出嚴(yán)格規(guī)定,并對(duì)人員進(jìn)行整個(gè)操作流程的專業(yè)培訓(xùn),真正做到了專人管理、專人領(lǐng)用、專人施藥、專人記錄。
7、做好食堂現(xiàn)場(chǎng)重要過(guò)程的精細(xì)化管理工作。在食品原料采購(gòu)、驗(yàn)收、貯存、加工、售賣過(guò)程中合理設(shè)立關(guān)鍵控制點(diǎn)(CCP),有效的區(qū)分高危產(chǎn)品、關(guān)鍵控制點(diǎn)、重要加工過(guò)程。如(1)肉、禽類在冷藏過(guò)程中,因貯存不當(dāng)會(huì)造成細(xì)菌大量繁殖,致使肉、禽類變質(zhì),食用變質(zhì)后的肉品會(huì)對(duì)人體造成身體傷害,食堂、餐廳冷凍溫度-1℃以下;冷藏溫度保持0—4℃,冷藏時(shí)間不超過(guò) 48小時(shí),根據(jù)冰箱顯示器的溫度,員工上班、下班前如實(shí)記錄。(2)食堂豆?jié){熬煮過(guò)程中在完全熬透的情況下會(huì)產(chǎn)生胰蛋白酶抑制劑,所以豆?jié){首次沸騰后應(yīng)將火力調(diào)小,保持沸騰時(shí)間15min以上。(3)食品添加劑的用量多少,將會(huì)對(duì)終消費(fèi)者的身休健康帶來(lái)影響,因此在添加劑的使用時(shí)嚴(yán)格按照GB2760—2011標(biāo)準(zhǔn)限量使用(詳見(jiàn)附表1),使用時(shí)統(tǒng)一用精確度為0.01g的電子稱稱量,并記錄。
8、除具體的日常操作細(xì)節(jié)外,我校學(xué)生食堂為滿足全校師生員工日益增長(zhǎng)的需求,提升飲食服務(wù)工作上檔次、上水平。近兩年來(lái),學(xué)校投入資金500余萬(wàn)元,加強(qiáng)機(jī)械化設(shè)備的投入使用,努力建立新型飲食服務(wù)保障體系。目前,有獨(dú)立的兩條全自動(dòng)米飯生產(chǎn)線、一條肉食加工配送線,各食堂配臵了筷子消毒車、餐具消毒車和洗菜機(jī)、切菜機(jī),并安裝紅外線視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)的機(jī)械化、流程化、規(guī)范化,真正做到精細(xì)化管理與食堂現(xiàn)場(chǎng)操作有效結(jié)合。在食堂現(xiàn)場(chǎng)管理工作中,對(duì)細(xì)節(jié)的追求是無(wú)止境的,但對(duì)細(xì)節(jié)追求是可以衡量的,衡量的尺度就可以探索出相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
四、推行精細(xì)化管理,提高服務(wù)水平
為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化服務(wù),學(xué)生食堂始終貫徹精細(xì)化管理理念,以提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式等方面著手細(xì)節(jié),致力于提升飲食服務(wù)品牌形象。
通過(guò)在各食堂建立經(jīng)理值班制度,設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗,以便在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)直接解決師生在就餐時(shí)遇到的問(wèn)題,定期召開(kāi)民主生活會(huì)的方式傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)飯菜的質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)服務(wù)方面的意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行反饋。
開(kāi)通食堂電話服務(wù)咨詢平臺(tái),校內(nèi)師生足不出戶便可通過(guò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)咨詢,還可以對(duì)飲食服務(wù)提出投訴和建議。相關(guān)部門工作人員會(huì)及時(shí)予以回復(fù)和處理,極大地提高了師生員工享受后勤飲食服務(wù)的便捷性。
滿意度調(diào)查精細(xì)化,除中心自主進(jìn)行的滿意度調(diào)查外,學(xué)生食堂每學(xué)期至少開(kāi)展兩次滿意度調(diào)查,在對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分類設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上不斷細(xì)化考核指標(biāo),收集師生意見(jiàn)和建議,使學(xué)生食堂服務(wù)效果實(shí)現(xiàn)量化統(tǒng)計(jì)。近三年,我校學(xué)生食堂滿意度測(cè)評(píng)率從最初的76.34%上升到目前的92.48%。
經(jīng)營(yíng)上,充分體現(xiàn)?一切以學(xué)生為本?的公益性服務(wù)理念,確保學(xué)生能夠吃飽吃好,同時(shí),實(shí)行了食堂操作餐廳化,食堂服務(wù)酒店化。構(gòu)建不同層次的就餐結(jié)構(gòu),做好特色餐廳和風(fēng)味窗口,突出花色品種、強(qiáng)調(diào)特色服務(wù),滿足不同地區(qū)學(xué)生的不同口味需求。
營(yíng)養(yǎng)搭配方面,努力開(kāi)發(fā)不同品種,不斷增添新菜品,引進(jìn)名特小吃。開(kāi)設(shè)清真食堂,保證少數(shù)民族師生的飲食習(xí)慣。服務(wù)方式上,主動(dòng)服務(wù),贏得信任。學(xué)生食堂每年舉辦?食神大賽?、?廚藝大賽?、?走‘近’食堂? ?校園美食節(jié)?等各類主題活動(dòng)。食神大賽、廚藝大賽主要是通過(guò)師生烹制的特色菜(家鄉(xiāng))進(jìn)行比拼,尤其是比賽后在食堂進(jìn)行試售和推廣,得到師生一致好評(píng);走‘近’食堂旨在讓學(xué)生更近距離的了解食堂食品采購(gòu)、加工、售賣的全過(guò)程,對(duì)食堂菜品的安全、衛(wèi)生有更客觀看法;一年一度的校園美食節(jié)則為展示西南科技大學(xué)食堂豐富的飲食文化,不僅有現(xiàn)場(chǎng)加工、制售的各種美食,更有深受師生歡迎的精湛精美糖藝、果蔬雕,正謂一飽眼、嘴福。加強(qiáng)師生交流溝通的同時(shí),還通過(guò)多種方式運(yùn)用精細(xì)化管理的理念,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn),不斷提高。
五、學(xué)生食堂實(shí)施精細(xì)化管理初見(jiàn)成效
我校學(xué)生食堂從最初?雙認(rèn)證體系?的導(dǎo)入到近年來(lái)精細(xì)化管理在食堂范圍內(nèi)的廣泛推行及有效實(shí)施,使我校學(xué)生食堂管理與服務(wù)水平都有了較大的提高。
??首先,提高了飲食中心管理水平,進(jìn)一步提升了為廣大師生員工的服務(wù)能力。在中心范圍內(nèi)全面推行精細(xì)化管理體系,不僅能夠很好的改善中心內(nèi)部過(guò)程,同時(shí)通過(guò)體系的有效實(shí)施,以及對(duì)員工進(jìn)行的全方位多層次培訓(xùn),不但提高了員工的綜合素質(zhì),同時(shí)也有力地促進(jìn)中心管理水平的提高,提升了中心為師生員工服務(wù)的能力。我校學(xué)生食堂先后獲得四川省食品藥品監(jiān)督管理局授予?餐飲服務(wù)食品安全示范單位?,四川省教育廳授予?示范性標(biāo)準(zhǔn)化食堂?,四川省衛(wèi)生廳授予?食品衛(wèi)生等級(jí)A級(jí)單位?,綿陽(yáng)市?文明餐桌首批示范單位?等榮譽(yù)稱號(hào)。
其次,為學(xué)生食堂提供了一種預(yù)防體系,保障了食品安全。細(xì)節(jié)管理是用來(lái)保護(hù)食品在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中免受可能發(fā)生的生物、化學(xué)、物理因素的危害。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾偏、整改,這將有效地控制潛在危害因素,有效地防止中毒事故的發(fā)生。對(duì)于實(shí)現(xiàn)食堂整個(gè)食品鏈的規(guī)范化管理起到了至關(guān)重要的作用,這也無(wú)疑又為學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生安全提供了新的一層保護(hù)。
再次,培養(yǎng)員工良好的操作習(xí)慣和工作責(zé)任心,為切實(shí)做好學(xué)校后勤飲食工作提供了有力的保障。學(xué)校食堂、餐廳提供的最終產(chǎn)品都是由學(xué)生食堂一線生產(chǎn)員工加工制作出來(lái)的,所以一線員工的責(zé)任心和操作習(xí)慣,對(duì)食堂、餐廳待售產(chǎn)品的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。精細(xì)管理體系彌補(bǔ)了學(xué)生食堂以往管理方面存在的一些缺陷,提高了員工的責(zé)任意識(shí),提高員工操作水平的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,為切實(shí)做好學(xué)校后勤飲食服務(wù)工作提供了有力的保障。最后,我校學(xué)生食堂精細(xì)化管理的實(shí)施,不僅取得了較好的社會(huì)效益,也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,學(xué)生食堂的營(yíng)業(yè)額也從2006年的1800萬(wàn)元漲到如今的5000萬(wàn)元,取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益翻番的雙贏局面。
六、做精做細(xì)、善于總結(jié),不斷提高
食堂精細(xì)化管理從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,還必須加強(qiáng)以下幾方面的工作:
1、牢固樹(shù)立服務(wù)理念。提高員工素質(zhì),加強(qiáng)員工培訓(xùn)。通過(guò)不斷地培訓(xùn)、宣傳,將外在的管理要求轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣與意識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,使員工能潛移默化地養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。只有這樣才能人人自覺(jué)遵守、維護(hù)既定的規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)工作熱情,形成事事有人做,人人找事做的局面。
2、加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的投入,在改變食堂員工作環(huán)境的同時(shí),有效節(jié)約食堂用工成本,使學(xué)校食堂的機(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化水平得到提高。
3、加強(qiáng)食堂現(xiàn)場(chǎng)操作中的量化管理,從成本核算到營(yíng)業(yè)收入,從經(jīng)營(yíng)目標(biāo)到考核指標(biāo),都必須以精確的數(shù)字作為基本內(nèi)容。通過(guò)實(shí)施量化的管理和考核,才能使精細(xì)化理念落到實(shí)處。
4、食堂精細(xì)化管理是一個(gè)不斷深入和持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。它是時(shí)間的積累、經(jīng)驗(yàn)的沉淀,與所有管理方式一樣,精細(xì)化管理理念的深入不是一蹴而就的,而是一個(gè)不斷完善的漸進(jìn)過(guò)程。只有因校制宜、總結(jié)分析才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)處理,把食堂工作做精做細(xì)。
?千里之行,始于足下?。學(xué)校食堂精細(xì)化管理涉及諸多層面,每個(gè)方面無(wú)不需要一步一個(gè)腳印地去探索和實(shí)踐。我們將知難而進(jìn),狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,程序化管理,主動(dòng)適應(yīng)改革新形勢(shì)的要求,努力建立一支善經(jīng)營(yíng)、懂技術(shù)、會(huì)管理的干部隊(duì)伍;建立一只技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)精良的技術(shù)骨干隊(duì)伍;建立一支愛(ài)崗敬業(yè),勝任本職工作的職工隊(duì)伍,將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的成績(jī)。
第五篇:食堂精細(xì)化管理實(shí)施方案〔四〕
食堂精細(xì)化管理實(shí)施方案〔四〕
學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定.為了做好學(xué)校食堂管理工作,提高學(xué)校食堂管理水平,按照廣豐縣教育體育局的相關(guān)要求,特制定此實(shí)施方案.一、實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理的目的通過(guò)實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平.有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性,堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù).二、實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理的內(nèi)容
(一)健全管理機(jī)制,強(qiáng)化工作責(zé)任.學(xué)校建立和完善食堂管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制.學(xué)校將成立繕委會(huì),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé),繕委會(huì)__:
主任:__
成員:__
全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全與管理工作,其具體職責(zé)是:工會(huì)主席
全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理工作.后勤主任
1、具體抓食堂的生產(chǎn)及食堂食品衛(wèi)生安全.2、組織師生進(jìn)餐,抓進(jìn)餐服務(wù)質(zhì)量.3、認(rèn)定聘請(qǐng)工人,負(fù)責(zé)組織食堂管理員及工人培訓(xùn).4、審核食堂采購(gòu).5、抓常規(guī)記錄,建立食堂管理檔案.采購(gòu)員
1、全面負(fù)責(zé)食堂采購(gòu)工作.2、協(xié)助后勤主任抓食堂管理.保管員
1、負(fù)責(zé)食堂原材料的保管.2、驗(yàn)收登記采購(gòu)的原材料.3、發(fā)放原材料.4、協(xié)助后勤主任抓食堂管理.(二)體現(xiàn)公益服務(wù),確定運(yùn)作模式.食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)和管理,采用包工不包料的運(yùn)作模式,不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營(yíng).1、學(xué)校派員全面管理,主要由分管食堂工作工會(huì)主席、后勤主任、食堂采購(gòu)員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé).2、食堂采購(gòu)員和保管員由學(xué)校派遣,全面代表學(xué)校履行采購(gòu)和保管職責(zé).采購(gòu)的原材料先由保管員驗(yàn)貨后,再登記入庫(kù).出庫(kù)材料要登記簽字,學(xué)校每月定期盤(pán)庫(kù).3、學(xué)校只聘請(qǐng)工人領(lǐng)班,對(duì)全校早餐整個(gè)生產(chǎn)服務(wù)工作實(shí)行工資包干制,由工人領(lǐng)班再聘請(qǐng)相關(guān)工作人員.為確保生產(chǎn)質(zhì)量,學(xué)校對(duì)生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗.4、工人必須明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn),做到保時(shí)、保質(zhì)、保量.將生產(chǎn)出的食品全部配送到每個(gè)班級(jí),學(xué)生進(jìn)餐完畢,及時(shí)收繳盛食器具,并對(duì)其進(jìn)行清洗消毒.負(fù)責(zé)分發(fā)教師早餐食品,負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作.負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù),工資另計(jì).(三)規(guī)范設(shè)施事務(wù),實(shí)行精細(xì)管理.1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室
學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉(cāng)庫(kù)、餐廳等功能室.基礎(chǔ)設(shè)施要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
(1)粗加工間
食品粗加工應(yīng)該有固定的場(chǎng)所,有基本的防塵防蠅設(shè)施,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開(kāi).加工場(chǎng)所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成,地面及排水溝有一定坡度,下水道通暢,便于沖洗排水.排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于
6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩,以防鼠類侵入.食品粗加工應(yīng)有足夠供水,所供水質(zhì)應(yīng)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn).粗加工場(chǎng)所應(yīng)有三個(gè)以上水池,做到葷素食品分池清洗.洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開(kāi).(2)切配間
切配間應(yīng)有專間,地面要用不透水材料鋪砌,并有一定坡度,便于沖洗清掃.墻裙應(yīng)貼有白瓷磚,并無(wú)污跡和食物殘?jiān)?;墻壁、天花板的油漆無(wú)脫落、無(wú)霉斑;室內(nèi)設(shè)有洗手池,下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工下來(lái)的廢棄物及時(shí)倒入箱內(nèi),并當(dāng)日清除.配菜結(jié)束,應(yīng)及時(shí)做好沖洗,清洗等清潔工作,以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.(3)烹調(diào)間
加工場(chǎng)所的地面應(yīng)用不透水材料鋪砌,但不應(yīng)太光滑.灶前墻壁及灶面應(yīng)鋪瓷磚,灶臺(tái)要有一定坡度的排水溝,保持下水道通暢,灶臺(tái)上應(yīng)有排煙罩,操作臺(tái)有條件的可采用不銹鋼臺(tái)面,生進(jìn)、熟出最好做到分臺(tái)或架橋式操作臺(tái),下面進(jìn)生,上面出熟,避免進(jìn)、出菜在同一臺(tái)面.灶面及灶臺(tái)墻壁經(jīng)常洗刷,做到無(wú)油污、無(wú)積灰、無(wú)食物殘?jiān)?、排氣罩不滴油,工作結(jié)束做好地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和工用具的清洗、洗刷,保持加工場(chǎng)所清潔.(4)備餐間
有洗手池,水龍頭為非手動(dòng)式.有配餐臺(tái),成品貨架.空氣消毒設(shè)施完備,配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施,有保濕設(shè)施,并運(yùn)轉(zhuǎn)正常.與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施.(5)消毒間
餐具清洗消毒場(chǎng)所應(yīng)與切、配、烹調(diào)場(chǎng)所分開(kāi)、以免交叉污染.餐具消毒可采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種.采用化學(xué)消毒的,至少設(shè)有3個(gè)專用水池,提倡設(shè)置4個(gè)專用水池,分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗,各類水池應(yīng)以明顯標(biāo)識(shí)標(biāo)明其用途.(6)更衣間
設(shè)洗手池,配備衣帽架或大空間掛衣柜及鞋架,有毛巾掛鉤及簡(jiǎn)易梳洗用具.(7)倉(cāng)庫(kù)
食品庫(kù)房清潔、通風(fēng)良好,無(wú)霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂,不存放有毒、有害物品(如滅鼠劑、殺蟲(chóng)劑、洗滌劑、消毒劑等)及個(gè)人生活用品.食品分類、分架存放,距離墻壁、地面均在10cm以上,先進(jìn)先用,及時(shí)清除過(guò)期變質(zhì)食品.冷藏、冷凍食品做到原料、半成品、成品分開(kāi),不將食品堆積、擠壓存放.定期除霜,保持霜薄氣足.(8)餐廳
餐廳要有完好的防蠅防塵設(shè)施,要有良好的采光和通風(fēng)設(shè)施.設(shè)有數(shù)量足夠的洗手設(shè)施供就餐者餐前洗手,有餐飲具存放柜.2、做好全面規(guī)范的日常管理
(1)衛(wèi)生許可證管理
①必須持有效的衛(wèi)生許可證.②衛(wèi)生許可證懸掛在食堂的醒目位置,亮證經(jīng)營(yíng).③不得超出衛(wèi)生許可范圍經(jīng)營(yíng).④每年按衛(wèi)生許可證的發(fā)證日期提前一個(gè)月辦理復(fù)核或換證手續(xù).(2)從業(yè)人員管理
①建立從業(yè)人員準(zhǔn)入制度,按檔案化要求建立從業(yè)人員基礎(chǔ)檔案.②從業(yè)人員持有效的健康證明和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證明上崗.③從業(yè)人員保持良好的個(gè)人衛(wèi)生.堅(jiān)持做到“四勤”,即勤洗手和剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗工作衣帽;操作時(shí)穿戴清潔的工作衣帽,不吸煙、不吃零食、不佩戴飾物,出售飯菜時(shí)戴口罩,頭發(fā)不外露;不穿戴工作衣帽上廁所.(3)制度及標(biāo)識(shí)管理
①建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理及從業(yè)人員崗位責(zé)任制度,并統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作,張貼在相對(duì)應(yīng)的各功能用房?jī)?nèi).②各功能用房與標(biāo)識(shí)相一致,標(biāo)識(shí)醒目,采用統(tǒng)一的材料制作.③設(shè)置食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳專欄,每月更新一次宣傳內(nèi)容,宣傳資料小樣齊全.(4)原料采購(gòu)管理
①不得采購(gòu)《食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定的禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品.②大宗食品原料定點(diǎn)采購(gòu),采購(gòu)時(shí)索取食品及其原料供貨單位的衛(wèi)生許可資質(zhì)證明及產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單、購(gòu)貨憑據(jù).(5)加工過(guò)程管理
①按照衛(wèi)生許可審查時(shí)功能用房的定位進(jìn)行食品加工操作,不隨意變更,不交叉使用.②加工后的原料、半成品、成品根據(jù)性質(zhì)分類存放在相應(yīng)的食品架上,已盛裝食品的容器不得直接置于地上,避免污染.砧板立式存放.③生熟食品的加工工具及容器分開(kāi)使用,并有明顯區(qū)分標(biāo)志.④食物燒熟煮透,中心溫度不低于70℃,烹調(diào)后至食用前存放時(shí)間不超過(guò)2小時(shí).⑤隔餐隔夜的熟食品食用前充分加熱,不得將回收后的食品(包括輔料)經(jīng)烹調(diào)加工后再次供應(yīng).⑥備餐間配備專用的留樣冷藏冰箱,標(biāo)志明顯,每個(gè)品種留樣量不少于100g,每餐留樣時(shí)間不少于48小時(shí).(6)餐用具清潔衛(wèi)生消毒管理
①餐用具嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二清、三消毒、四保潔制度.②熱力消毒按除渣、洗滌、清洗、消毒的程序進(jìn)行,保持100度10分鐘以上.③化學(xué)方法消毒后必須用潔凈水清洗,消除殘留的藥物.按除渣、洗滌、消毒、清洗的程序進(jìn)行,使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L以上,餐用具全部浸泡入液體中,作用5分鐘以上.④消毒后的餐用具應(yīng)貯存在專用保潔柜內(nèi)備用,保潔柜有明顯標(biāo)記.(7)文筆記錄管理
①食品原料采購(gòu)臺(tái)賬:內(nèi)容包括采購(gòu)品種、數(shù)量、日期、批號(hào)或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、商標(biāo)及合格證、采購(gòu)人、驗(yàn)收人等.②食品原料出庫(kù)臺(tái)賬:內(nèi)容包括出庫(kù)品種、數(shù)量、日期、批號(hào)或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、商標(biāo)及合格證、領(lǐng)貨人、保管人等.③外來(lái)人員登記冊(cè):內(nèi)容包括日期、姓名、事由、進(jìn)食堂時(shí)間、出食堂時(shí)間等.④各部門檢查記錄:內(nèi)容包括日期、檢查部門、人員、受檢內(nèi)容、受檢情況、結(jié)果處理等.⑤從業(yè)人員培訓(xùn)記錄:內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加培訓(xùn)人員、培訓(xùn)主持、培訓(xùn)內(nèi)容等.⑥食品留樣記錄:內(nèi)容包括日期、品種、配送班級(jí)等.⑦制度管理:建立健全各種規(guī)章制度,主要有食堂崗位責(zé)任制、食堂采購(gòu)索證驗(yàn)收登記制,食品留樣制,食堂消毒制,非工作人員進(jìn)食堂登記制,食堂衛(wèi)生制,食堂環(huán)境衛(wèi)生制,從業(yè)人員衛(wèi)生制.