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      小學舞蹈隊訓練總結

      時間:2019-05-12 08:10:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學舞蹈隊訓練總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學舞蹈隊訓練總結》。

      第一篇:小學舞蹈隊訓練總結

      小學舞蹈隊訓練總結

      舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。

      一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快 通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。

      二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好

      本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

      三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好

      實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調配合。

      在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

      一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

      二、展示活動中學生的選擇

      在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?

      三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

      作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產生興趣,調整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

      第二篇:舞蹈隊訓練總結

      舞蹈隊訓練總結

      舞蹈隊不僅是作為一個學校的宣傳窗口存在,還是一個學校立足于社會的關鍵。在中學里普及舞蹈教育,在舞蹈獨特的功能方面就體現(xiàn)了必要性;一是培養(yǎng)學生健美的形體,端莊的行為舉止,高雅的氣質。前蘇聯(lián)革命家加里寧說:人要是學會了跳舞,連走路都美觀和文雅些。二是真、善、美的舞蹈形象,更是對學生的心理機制有著積極影響。舞蹈可以愉悅學生的身心,喚起美好情感,可以提高學生的審美情趣,塑造健全人格,舞蹈可以提升學生的想象力,激發(fā)創(chuàng)造能力,增進學生的信息交流,參與文化傳承。

      我們學校舞蹈隊的功用,其一是在訓練及演出、比賽中,體現(xiàn)學生進行舞蹈藝術素質教育成果;其二是排練經典舞蹈劇目,在校園中、社會上傳播藝術,推廣舞蹈訓練給形體塑型的重要作用;其三是舞蹈特長生在表演中達到身心愉悅,有利與幫助學習,進而得到德智體美勞的全面發(fā)展。我們學校在訓練中,制定科學、系統(tǒng)、嚴謹?shù)慕虒W訓練計劃,由總訓練教師出訓練大綱,整體舞蹈教師,集體實施教學方案,響應學?!翱平M備課、針對訓練、有利教學、因材施教”的校本宗旨。我們的訓練目標及重點,首先通過對舞蹈特長生的基本能力的訓練,使其身體運動更符合舞蹈規(guī)律的要求,適應各種類型動作,發(fā)展身體各部分的能力,靈活性以及跳、轉、翻等各種技巧動作。其次,通過作品排練不僅可以培養(yǎng)隊員的體力,協(xié)調能力,還可以培養(yǎng)隊員的團隊精神和集體意識。訓練時間及訓練的科目內容如下:

      一、早晨

      早練的時間長度,要能保持60——90 分鐘的訓練時間,鑒于中學的舞蹈隊學生,早上主要的訓練重點就是“軟開度”和肺活量的基礎訓練,軟開度訓練是必不可少的。我們在肩,腰,腿,腳腕子等各個關節(jié),個人能力的訓練上,給予不同度的訓練。

      二、下午

      中學學生缺少舞臺演出的經驗,要從表演性組合中彌補。那我們就要針對性的給予一些綜合表演性較強的組合。如:藏族、蒙族、東北秧歌,古典身韻(徒手、劍、袖)等組合,從組合中挖掘學生的表現(xiàn)欲望,現(xiàn)在有一些學生在表演舞蹈時,還放不開,即我們所說的還不會“美”,那我們針對性作出訓練及排練!在時間的安排上,我們還要在這個階段的訓練中,向學生推一些現(xiàn)代舞的訓練,讓學生初步了解我們中國的現(xiàn)代舞。我們都知道現(xiàn)代舞的氣息對我們的舞蹈表演,是有很大的幫助的,它當中的呼吸韻律,和我們的中國舞相結合,是有很大發(fā)展的!

      三、晚上

      這一階段,主要的就是劇目。舞蹈劇目排練需要花費一定的時間,所以節(jié)選節(jié)目,要選取適合中學學生的精品劇目。有時可根據(jù),學生能力及水平,適當改編節(jié)目的舞段及表演成分,讓學生能把握舞蹈的內在,展示自身的舞蹈!才是舞蹈素質教育的重點!在舞蹈劇目排練上,主要抓“單,雙,三”,或是4人5人7人舞,讓這一部分人帶動其他同學相繼進入角色??

      舞蹈藝術教育作為基礎教育,其本質是培養(yǎng)人,而非專家。我們學校舞蹈隊的訓練著重學生在協(xié)調力、創(chuàng)造力及對藝術的感受力方面的訓練及提高,使其形體挺拔、動作協(xié)調富有美感,潛移默化地學到舞蹈作品中蘊涵的道德品質規(guī)范和科學文化知識。學校舞蹈隊的具體實施,是讓舞蹈真正進入中學第二課堂,是素質教育的要求,也是社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,實施中學舞蹈教育更非件易事,只有不斷摸索,才能不斷成熟。中學舞蹈教育體現(xiàn)為素質教育,應面向全體學生,而不僅僅為培養(yǎng)少數(shù)舞蹈特長生。使每個學生得到舞蹈藝術的熏陶,感受其藝術魅力。我們將在小小的崗位上,一如既往,孜孜不倦,踏踏實實訓練好每一位學生,為舞蹈素質教育貢獻微薄之力!

      第三篇:小學舞蹈隊訓練計劃

      一、訓練目標

      舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

      二、學生基本情況

      本次參加舞蹈隊的學生是本學期新招收的學生,基本沒有接受過舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學生的年齡和基本條件的不同,(舞蹈隊一共41人,都為1—4年級女同學。)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

      三、訓練步驟

      1、經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

      2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

      3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

      4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

      四、基本功訓練內容:

      手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

      地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

      腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

      身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

      五、訓練時間

      每周一至周四中午12:10——13:00

      舞蹈隊一隊:周一、周三

      舞蹈隊二隊:周二、周四

      六、訓練地點

      綜合樓三樓舞美教室

      第四篇:小學舞蹈隊訓練計劃

      小學舞蹈隊訓練計劃

      篇一:2016舞蹈隊訓練計劃

      淮安市袁集鄉(xiāng)中心小學鄉(xiāng)村少年宮

      小百靈藝術團舞蹈隊活動方案

      一、訓練目標

      舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

      二、學生基本情況分析:

      本次參加舞蹈隊的學生是本學期新招收的學生,基本沒有接受過舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學生的年齡和基本條件的不同,(舞蹈隊一共40人,都為3—5年級女同學。)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃.三、訓練步驟

      1.經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

      2.當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

      3.通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

      4.舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

      四、基本功訓練內容:

      手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

      地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

      腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

      身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

      五、訓練地點

      綜合樓三樓舞蹈室

      六、訓練時間:

      每周二、周四早晨7:20---8:10,中午11:40--13:20 ,每天下午大課間。

      四、訓練內容:

      1.基本功訓練。

      (1)韌帶:在學習舞蹈動作之前,最重要是把韌帶拉開,為以后學習舞蹈動作打下良好的基礎。

      (2)體力耐力:在做每個動作都能堅持,這就需要體力和耐力相結合。

      2.在基本功基礎上加上舞蹈動作,培養(yǎng)學生的舞蹈意識。

      (1)中國古典舞手位,腳位。

      (2)手形,手勢。(3)勾繃腳的練習

      (4)眼神,方位。

      3.舞蹈動作的訓練。

      (1)接觸簡單的舞蹈動作。

      (2)各個動作學習后,一一串連。

      (3)培養(yǎng)學生的節(jié)奏。

      (4)能較好的掌握舞蹈動作。

      (5)最后舞蹈動作和音樂能有效的結合,達到統(tǒng)一。

      4.成品舞蹈的排練。

      (1)在單個舞蹈動作的基礎上,加上過度動作,使之連貫,和諧,最后成為小段舞蹈動作。

      (2)成品舞蹈的排練需要動作統(tǒng)一,一致,學生和學生之間的默契培養(yǎng)。

      (3)培養(yǎng)學生的團隊精神。

      (4)培養(yǎng)學生對音樂的掌握能力。

      (5)成品舞蹈最后要帶入表情,情緒進行表演。

      七、技能、技巧的訓練:

      (1)除了舞蹈動作的訓練還有技巧的加入。

      (2)腰部訓練。

      (3)腿部訓練。

      (4)撤手翻,前喬,后喬。

      (5)簡單的轉的訓練。

      八、二十周訓練重點安排:

      1.第一周:了解基本的基礎訓練。

      2.第二周:韌帶的訓練。

      3.第三周:腿部訓練。勾繃腳,圓場。

      4.第四周:腰部訓練。能自己下腰和涮腰。

      5.第五周:復習腿部和腰部的訓練。

      6.第六周:腿部和腰部能協(xié)調的結合起來。

      7.第七周:在基本功訓練的同時加入少許舞蹈動作開份。

      8.第八周:復習動作

      9.第九周:教學生單個舞蹈動作。

      10.第十周:進行動作之間的串聯(lián)和銜接。

      11.第十一周:進行動作之間的串聯(lián)和銜接。

      12.第十二周:練習串連后的舞蹈動作。

      13.第十三周:結合音樂練習成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動作和技巧)。

      14.第十四周:參加市級藝術節(jié)舞蹈比賽。

      15.第十五周:復習舞蹈動作和練習技巧。

      16.第十六周:結合音樂練習成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動作和技巧)。17.第十七周:復習舞蹈動作和練習技巧,練習成品舞蹈。篇二:學校舞蹈隊活動計劃

      學校舞蹈隊活動計劃

      素質教育應體現(xiàn)在各學科教育中,與其他教育相比較,舞蹈教育得天獨厚,它是一門綜合藝術,具有推動學生素質全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是學生喜愛的一種娛樂活動,也是實施素質教育的良好手段。舞蹈興趣小組更是學生樂于參與的一個社團,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點。它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。結合我校的實際情況,特別做出如下的教學計劃:

      一、指導思想:

      全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎型課程,積極開發(fā)和建設校本課程,構建具有學校特色的課程教材體系,為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質教學。

      二、活動目標

      豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的習慣,提高學生素質。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內在氣質,形成良好的品格。

      三、活動任務

      1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術和基本技能,全面發(fā)展身體素質。

      2、以提高靈活性、增強可塑性為目的,通過形體素質的基本訓練和技巧訓練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。

      3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質和風度。

      4、提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。

      四、活動時間:每天下午四點(夏天四點半)

      五、活動地點:學校舞蹈訓練場

      六、指導教師:顏曉平

      七、活動內容及具體安排

      第二周:

      組團,提出要求,明確目標,確定活動主題

      第三周:

      舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習第四周:

      舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習

      第五周:

      舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習第六周: 放假

      第七周:

      舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背 第八周:

      舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下后腰練習

      第九周:

      舞蹈基本動作與技能訓練:下旁腰練習、甩腰練習第十周:

      期中考試

      第十一周:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉體練習第十二周:舞蹈基本功組合訓練

      (一)第十三周:舞蹈基本功組合訓練

      (二)第十四周至第十七周:排練成品舞蹈

      第十八周:匯報表演

      注: 舞蹈隊員均從中高年級選拔。篇三:小學舞蹈隊訓練總結

      小學舞蹈隊訓練總結

      舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。

      一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快

      通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。

      二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好 本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

      三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好

      實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調配合。

      在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

      一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

      二、展示活動中學生的選擇

      在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?

      三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

      作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產生興趣,調整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

      第五篇:小學舞蹈隊訓練計劃

      一、訓練目標

      舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感,小學舞蹈隊訓練計劃。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

      二、學生基本情況

      本次參加舞蹈隊的學生是本學期新招收的學生,基本沒有接受過舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學生的年齡和基本條件的不同,(舞蹈隊一共41人,都為1—4年級女同學,工作計劃《小學舞蹈隊訓練計劃》。)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

      三、訓練步驟

      1、經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

      2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

      3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

      4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

      四、基本功訓練內容:

      手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

      地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

      腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

      身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

      五、訓練時間

      每周一至周四中午12:10——13:00

      舞蹈隊一隊:周一、周三

      舞蹈隊二隊:周二、周四

      六、訓練地點

      綜合樓三樓舞美教室

      附:舞蹈隊成員名單

      舞蹈隊一隊:20人

      一(1)班

      一(2)班

      一(3)班

      舞蹈隊二隊:21人

      二(1)班

      二(2)班

      二(3)班

      四(1)班

      四(3)班

      四(4)班

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        舞蹈隊訓練計劃

        舞蹈隊訓練計劃一、訓練目的: 1、豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣,為舞蹈隊員 進行舞蹈基本功的訓練。 2、提高舞蹈專業(yè)素質,使其達到學習舞蹈的初步要求──具有健美......

        舞蹈隊訓練計劃

        2015-2016學年度第二學期舞蹈隊訓練計劃 為搞好學校音樂舞蹈工作,落實學校全面發(fā)展學生,提高學生綜合素質的精神,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)一批音樂舞蹈素質較高的人才,為學校的長遠發(fā)......

        舞蹈隊訓練計劃

        舞蹈隊訓練計劃一、教學目的: 通過活動,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,又感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動......

        舞蹈隊訓練教案

        舞蹈興趣班 教案 一、 教學目標 校舞蹈隊是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們......

        2016舞蹈隊訓練計劃(模版)

        淮安市袁集鄉(xiāng)中心小學鄉(xiāng)村少年宮 小百靈藝術團舞蹈隊活動方案 一、訓練目標 舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡......

        舞蹈隊訓練計劃

        一、教學目的 1.通過軟度訓練,素質訓練和舞蹈組合訓練加強學生的各方面能力。 2.軟度訓練是提高學生身體的柔韌性,橫叉、豎叉。通過地面大踢腿,吸伸腿等增強腿部的控制能力,為......

        舞蹈隊訓練總結(共5篇)

        九里一小文藝代表隊舞蹈隊訓練總結 為了迎接市第十二屆文藝匯演,同時舞蹈隊也作為一個學校的宣傳窗口存在。一是培養(yǎng)學生健美的形體,端莊的行為舉止,高雅的氣質。前蘇聯(lián)革命家......