第一篇：用友ERP沙盤心得

ERP沙盤心得

以前接觸過類似于ERP沙盤的東西，知道沙盤是用來模擬實戰(zhàn)的，但從來沒有親身體驗過沙盤。這次在沙盤培訓(xùn)中，我在組內(nèi)擔(dān)任的角色是生產(chǎn)總監(jiān)，主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)及產(chǎn)品研發(fā)的工作。此次培訓(xùn)讓我有很多收獲，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，團(tuán)隊合作。最近有個電影叫《嘻游記》，里面有一個“ITTA”的提法，具體說來就是，要成功必須具備四個條件：“I”即是“idea”,想法；第一個“T”即是“team”，團(tuán)隊；第二個“T”即是“time”，時機(jī)；“A”即是“action”，執(zhí)行或行動。我也深有體會，其中團(tuán)隊是很重要的。在沙盤對抗中，我們是以小組為單位的，要想成功就必須團(tuán)結(jié)一致，達(dá)成共識，同時還要各司其職，密切配合。在前幾期的生產(chǎn)中，由于我沒有計算好產(chǎn)能，同時沒有和采購總監(jiān)密切配合，導(dǎo)致了在第三年的時候資不抵債，企業(yè)破產(chǎn)。股東注資后，在隨后幾年的經(jīng)營中，大家同心協(xié)力，各司其職同時又密切配合，最終扭虧為盈。

第二，要有長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。目光短淺和沒有目標(biāo)的公司是不會成功的。在開始的經(jīng)營中我們就制定了發(fā)展戰(zhàn)略：研發(fā)P3產(chǎn)品，同時開發(fā)亞洲市場。雖然說在經(jīng)營過程中出現(xiàn)了偏差，但大致思路和我們最初制定的戰(zhàn)略的相同的，最終我們研發(fā)了P2和P3產(chǎn)品，主要市場為本地市場和亞洲市場。正是由于最初制定并執(zhí)行了長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，我們才能在破產(chǎn)的情況下扭虧為盈。

第三，注意分析競爭對手。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。前三年的經(jīng)營中，我們小組主要在跟著感覺走，以至于在第三年導(dǎo)致破產(chǎn)。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們學(xué)會了分析競爭對手的現(xiàn)狀和行為。在打廣告時，基于對競爭對手的分析，我們很漂亮的拿到了不錯的訂單，產(chǎn)銷配合非常到位，對我們扭虧為盈起到了決定性作用。

第四，團(tuán)隊要有執(zhí)行力。在經(jīng)營過程中這一點我們小組做的不好，往往是CEO做完決定我們不能很好的執(zhí)行，我們會認(rèn)為自己是對的，所以不執(zhí)行CEO的決定。這樣做的后果必然是團(tuán)隊不能樹立起共同的目標(biāo)，行動不一致。

由于是初次接觸ERP沙盤，所以不能深入了解其精髓，但已使我獲益匪淺，相信這些感受隨著我閱歷的不斷豐富會不斷升華，對我起到很大的幫助。

第二篇：ERP沙盤心得

ERP沙盤心得

經(jīng)過兩天的突擊培訓(xùn)，是我們對ERP沙盤有了更深入的了解，也對以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計和管理學(xué)知識進(jìn)行了初步的應(yīng)用。在此次訓(xùn)練中我作為小組中的生產(chǎn)總監(jiān)，學(xué)到了不少東西，其中有不少東西都是書本上難以學(xué)到的。

對于我們這些剛接觸到ERP沙盤的人來說，對第一次的培訓(xùn)充滿好奇，也對這種接近與實戰(zhàn)的模式充滿了期待。經(jīng)過老師的細(xì)心講解，我們明白了ERP的運行規(guī)則，之后開始了與其他各個小組的競爭。在第一年中由于廣告力度投入不夠，獲得的訂單較少，造成了大量的產(chǎn)品積壓，為了彌補(bǔ)第一年的劣勢，我們在第二年中積極研發(fā)新的產(chǎn)品，并在研發(fā)的同時投入了一條新的自動生產(chǎn)線用來提高生產(chǎn)，由于產(chǎn)品的積壓，第二年缺少資金去打廣告，所以我們決定放手一搏，用所有的資金去打廣告，雖然獲得的訂單沒有預(yù)想的多但是通過第二年的努力公司獲得了一絲喘息的機(jī)會；第三年中由于新產(chǎn)品已經(jīng)研發(fā)成功，新的生產(chǎn)線已經(jīng)投入使用，所以，我們爭取了部分新產(chǎn)品的定單，并在原來的市場中保持了P1的市場份額，公司逐步扭虧為盈。

此次活動中，每個同學(xué)扮演著不同的角色，共同為公司的發(fā)展出力，在活動中我們面對市場的多變，我們需要采取不同的策略來應(yīng)對不同的情況，同時需要頂住壓力面對各方面的質(zhì)疑明確的做出合理的決定。在此次活動中我們加深了同學(xué)們之間的友誼，同時在人際交流方面取得了不小的進(jìn)步。各個部門的主管需要相互協(xié)調(diào)來處理各項事務(wù)，鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力與表達(dá)能力，同時大家在面對各個復(fù)雜的情況是集思廣益，拓寬了大家的思路，是大家受益匪淺。同時也給我們提供了一個對所學(xué)知識進(jìn)行初步應(yīng)用的機(jī)會，使我們加深了對知識的理解，對以后的工作與學(xué)習(xí)帶來了不小的幫助。在模擬公司運營的過程中難免遇到一些不如意的地方，面對這一系列的不利，為了扭虧為盈，我們必須以積極的心態(tài)去面對，在這個過程中，鍛煉了我們積極的心態(tài)同時也讓我們明白如何面對困境與危機(jī)。一個人永遠(yuǎn)也賺不完所有的錢，為了企業(yè)的更好發(fā)展，我們必須建立一些聯(lián)盟去面對一些激烈的競爭，我們需要對各個小組進(jìn)行觀察，并作出判斷。在這個過程中，我們在活動中加深了對互利雙贏的理解。在資金的運作中，我們明白了資金要活，要隨時保持有一定的流動資金，否則，企業(yè)將會陷入嚴(yán)重的危機(jī)。

通過此次的培訓(xùn)，讓我們大家受益匪淺，我們多方面的能力得到了不同程度的提高，并在活動中建立了友誼，感謝這次活動為我們提供這樣一個機(jī)會，并衷心祝福這次活動圓滿成功。

第三篇：用友ERP 實驗心得（模版）

用友ERP—U8實驗心得

現(xiàn)在21世紀(jì)是現(xiàn)代信息技術(shù)的時代，計算機(jī)在社會生活的方方面面得到廣泛運用，當(dāng)然也包括在會計領(lǐng)域的運用。隨著用友、金蝶等一系列軟件的開發(fā)，手工記賬正在被逐漸替代。我們學(xué)習(xí)用友U8的操作，就是為了了解和掌握整個會計工作是如何應(yīng)用計算機(jī)軟件進(jìn)行管理，幫助我們更好地了解企業(yè)賬務(wù)的整個流程。在這段時間中，我在用友軟件公司進(jìn)行的財務(wù)軟件學(xué)習(xí)的內(nèi)容具體如下：

A類 財務(wù)部分，標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)： 包括總賬、報表；實現(xiàn)企業(yè)日常財務(wù)工作和會計報表及會計電算化管理。

【總賬】系統(tǒng)是適用于各類企事業(yè)單位，主要用來進(jìn)行憑證處理、賬簿管理、個人往來款管理、部門管理、項目核算和出納管理等等。

【UFO報表】是一個靈活的報表生成工具，用戶可以自由定義各種財務(wù)報表、管理匯總表、統(tǒng)計分析表。它可以通過取數(shù)公式從數(shù)據(jù)庫中挖掘數(shù)據(jù)，也可以定義表頁與表頁以及不同表格之間的數(shù)據(jù)勾稽運算、制作圖文混排的報表，是廣大會計工作者不可多得的報表工具。拓展實訓(xùn)： 包括應(yīng)收應(yīng)付、固定資產(chǎn)、薪資管理等模塊；這些模塊從不同的角度，實現(xiàn)了從核算到報表分析的財務(wù)管理全過程。

實踐課很快就結(jié)束了，這段時間里，我對會計信息系統(tǒng)又有了進(jìn)一步的了解，在之前理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對系統(tǒng)的處理流程和結(jié)構(gòu)有了更直觀的認(rèn)識。然而，我還發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題，比如對基礎(chǔ)知識的掌握不夠牢固，對一些處理流程的細(xì)節(jié)不是十分清楚。這還需要我在今后以更踏實的態(tài)度學(xué)習(xí)，及時鞏固已學(xué)知識。最后，十分感謝王思武老師，不僅對專業(yè)知識十分精通，更重要的是，每當(dāng)我們遇到困難的時候，老師都不厭其煩地一遍一遍地為我們講解，另我們都非常感動。

第四篇：用友erp實驗心得范文

ERP心得

在做實驗的過程中，小組還是有一個壞習(xí)慣不做預(yù)算，且受到很多因素影響，變換生產(chǎn)經(jīng)營策略，導(dǎo)致在第三年流動資金不足。因看到別組經(jīng)營策略，害怕自己小組的生產(chǎn)線太小，在第二年就開始建了6條生產(chǎn)線。因為看到自己剩下的現(xiàn)金足夠，就大量接單，當(dāng)付掉廣告費、租金、長期借款利息等之后，才發(fā)現(xiàn)小組接單太多，所剩不多的資金并不能支撐6條生產(chǎn)線的下原料訂單費用，加工費用，想停產(chǎn)也不可以，如果違約，訂單太多，違約金也成為小組破產(chǎn)的情況之一。

總結(jié)自己小組破產(chǎn)的具體原因：①心太大，為什么說心太大，在上次金蝶實驗中，本組發(fā)揮也很差，大家一致想很努力的做好這次實驗，在沒有做好預(yù)算的情況下盲目建線。②在總結(jié)上次的經(jīng)驗后，大家想開發(fā)p4產(chǎn)品，單獨就p4開發(fā)費用而言，讓我們所有者權(quán)益在兩年內(nèi)驟減12，在乘以3的請況下，少掉借短貸的機(jī)會，導(dǎo)致流動資金不足。③自信心不夠，原本小組的經(jīng)營策略預(yù)算還挺好的，在老師的提醒下，小組成員改變了策略，導(dǎo)致上述問題發(fā)生。

綜上原因，最終，支撐不了小組第三年順利經(jīng)營下去。在破產(chǎn)之后，我們才意識到預(yù)算的重要性，雖說注資之后小組發(fā)揮非常好，預(yù)算也很認(rèn)真的做了?？墒且餐旎夭涣似飘a(chǎn)的事實。從本次實驗充分看到自己的性格不適合做決策者，自己信心不足，脾氣火爆。希望從實驗中看到自己的缺點努力完善自己，努力學(xué)習(xí)，多看看與本實驗相關(guān)方面的知識，充實自己，彌補(bǔ)自己的不足。

當(dāng)然培養(yǎng)在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力；必須堅持理論聯(lián)系實際的思想，以實踐證實理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認(rèn)識和掌握理論知識的一條重要途徑。

第五篇：用友ERP沙盤模擬課程介紹

用友ERP沙盤模擬課程介紹

這是管理者經(jīng)營理念的“實驗田”，這是管理者變革模式的“檢驗場”，即便失敗，也不會給企業(yè)和個人帶來任何傷害！

這是一場商業(yè)實戰(zhàn)，“六年”的辛苦經(jīng)營將把每個團(tuán)隊的經(jīng)營潛力發(fā)揮的淋漓盡致，在這里可以看到激烈的市場競爭、部門間的密切協(xié)作、新掌握的經(jīng)營理念迅速應(yīng)用，團(tuán)隊的高度團(tuán)結(jié)。

在模擬訓(xùn)練過程中，勝利者自會有諸多經(jīng)驗與感嘆，而失敗者則更會在遺憾中體悟和總結(jié)。

您是不是常常被這些問題所困擾?

如何增強(qiáng)研發(fā)、生產(chǎn)、市場營銷、銷售、服務(wù)人員對相互工作支持和理解？

如何使高級管理團(tuán)隊中擁有豐富經(jīng)驗的“經(jīng)驗派”與經(jīng)過系統(tǒng)管理訓(xùn)練的“學(xué)院派”取得交流的共同詞匯，提供更合理的決策建議？

如何改變各個部門缺乏全局觀念，只強(qiáng)調(diào)自身重要性，搶奪資源的現(xiàn)狀，增強(qiáng)部門間的溝通與協(xié)調(diào)？ 面對激烈的市場競爭，如何合理分配有限的資源？ 如何合理地調(diào)動資金、控制成本、爭取最大的經(jīng)濟(jì)利益？

如何通過培訓(xùn)使團(tuán)隊成員快速地掌握管理理論，并能真正應(yīng)用于實際管理工作中？

課程特色 生動有趣

管理課程一般都以理論+案例為主，比較枯燥而且很難把這些理論迅速掌握并應(yīng)用到實際工作中。而通過模擬沙盤進(jìn)行培訓(xùn)增強(qiáng)了娛樂性，使枯燥的課程變得生動有趣。通過游戲進(jìn)行模擬可以激起參與者的競爭熱情，讓他們有學(xué)習(xí)的動機(jī)——獲勝！體驗實戰(zhàn)

這種培訓(xùn)方式是讓人們通過“做”來“學(xué)”。參與者以切實的方式體會深奧的商業(yè)思想——他們看到并觸摸到商業(yè)運作的方式。體驗式學(xué)習(xí)使參與者學(xué)會收集信息并在將來應(yīng)用于實踐。團(tuán)隊合作

這種模擬是互動的。當(dāng)參與者對游戲過程中產(chǎn)生的不同觀點進(jìn)行分析時，需要不停地進(jìn)行對話。除了學(xué)習(xí)商業(yè)規(guī)則和財務(wù)語言外，參與者增強(qiáng)了他們的溝通技能，并學(xué)會了如何以團(tuán)隊的方式工作?？吹靡?，摸得著

剝開經(jīng)營理念的復(fù)雜外表，直探經(jīng)營本質(zhì)。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上，將復(fù)雜，抽象的經(jīng)營管理理論以最直觀的方式讓學(xué)員體驗、學(xué)習(xí)。完整生動的視覺受將極為有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時，學(xué)員們對所學(xué)的內(nèi)容理解更透，記憶更深。想得到，做得到 把平日工作中尚存疑問的決策帶到課程中印證。在2-3天的課程中模擬10年的企業(yè)全面經(jīng)營管理。學(xué)員有充足的自由來嘗試企業(yè)經(jīng)營的重大決策，并且能夠直接看到結(jié)果。在現(xiàn)實工作中他們可能在相當(dāng)長的時間里沒有這樣的體驗機(jī)會。

課程目標(biāo)

通過“模擬對抗培訓(xùn)”使高層管理者能夠認(rèn)清企業(yè)資源運營狀況，建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略視角，并尋求最佳的利潤機(jī)會；更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運營成本。深入的理解財務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌握財務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財務(wù)報表。

中級經(jīng)理在“模擬對抗培訓(xùn)”中的收獲則在于了解整個公司的運作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識，更好的理解不同決策對總體績效的影響，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。同時，一線主管將提升其策略性思考的能力，以及與下屬溝通的技巧。

“模擬對抗培訓(xùn)”更可以幫助企業(yè)建立一種共同的語言，提高每個人的商務(wù)技巧，從而使每個部門甚至每個人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策，方向一致，共同致力于生產(chǎn)力和利潤的提高。

“模擬對抗培訓(xùn)”還可以幫助企業(yè)內(nèi)部所有重要的員工都理解企業(yè)的經(jīng)營運作、企業(yè)的競爭力、以及企業(yè)資源的有限性，幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。

課程內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營決策模擬對抗課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè)，此課程將把參加訓(xùn)練的學(xué)員分成4-6組，每組4-5人，每組各代表不同的一個虛擬公司公司，在這個訓(xùn)練中，每個小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等）。六個公司是同行業(yè)中的競爭對手。他們從先前的管理團(tuán)隊中接手企業(yè)，在面對來自其它企業(yè)（其它學(xué)員小組）的激烈競爭中，將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個課程中，學(xué)員們必須做出眾多的決策。例如新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)設(shè)施的改造、新市場中銷售潛能的開發(fā)等等。每個獨立的決策似乎容易做出，然而當(dāng)它們綜合在一起時，許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。

課程涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)排程、市場與銷售、財務(wù)、團(tuán)隊溝通與建設(shè)等多個方面，具體內(nèi)容包括：

1.整體戰(zhàn)略方面：

評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，制定長、中短期策略 預(yù)測市場趨勢、調(diào)整既定戰(zhàn)略 2.R&D方面 產(chǎn)品研發(fā)決策 必要時做出修改研發(fā)計劃，甚至中斷項目決定 3.生產(chǎn)方面

選擇獲取生產(chǎn)能力的方式（購買或租賃）設(shè)備更新與生產(chǎn)線改良

全盤生產(chǎn)流程調(diào)度決策；匹配市場需求、交貨期和數(shù)量及設(shè)備產(chǎn)能 庫存管理及產(chǎn)銷配合

必要時選擇清償生產(chǎn)能力的方式 4.市場營銷與銷售方面 市場開發(fā)決策

新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場定位決策 模擬在市場中短兵相接的競標(biāo)過程 刺探同行敵情，搶攻市場

建立并維護(hù)市場地位、必要時做退出市場決策 5.財務(wù)方面

制定投資計劃，評估應(yīng)收賬款金額與回收期 預(yù)估長、短期資金需求，尋求資金來源 掌握資金來源與用途，妥善控制成本 洞悉資金短缺前兆，以最佳方式籌措資金 分析財務(wù)報表、掌握報表重點與數(shù)據(jù)含義 運用財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策 如何以有限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤 編制財務(wù)報表、結(jié)算投資報酬、評估決策效益 6.團(tuán)隊協(xié)作與溝通方面

實地學(xué)習(xí)如何在立場不同的個部門間溝通協(xié)調(diào) 培養(yǎng)不同部門人員的共同價值觀與經(jīng)營理念 建立以整體利益為導(dǎo)向的組織

學(xué)員反饋

在12月4日—5日這兩天內(nèi)，我經(jīng)歷了一場不同以往的學(xué)習(xí)過程。在用友公司的大力支持下，我參加了“做一次CEO”——ERP沙盤模擬活動。在這次歷經(jīng)兩天的培訓(xùn)過程中，我做了一次真正的CEO!難忘決策時的迷茫，難忘爭奪訂單時的激動，難忘失誤時的懊悔……難忘這兩天中的一切！以往在課本上學(xué)到過很多如何做出最佳決策的方法，例如線性規(guī)劃，定量定性分析等等數(shù)學(xué)方法，可是當(dāng)你真正面對如何決定一個企業(yè)的未來方向時，你卻會手忙腳亂，不知何處著手。這是我們現(xiàn)代大學(xué)教育的悲哀——理論和實踐的脫節(jié)。而通過這次模擬，我們能在老師的指導(dǎo)下和自己的失敗經(jīng)驗中真實的體驗到了如何預(yù)測，如何看懂財務(wù)報表，如何決定最佳訂貨點（即經(jīng)濟(jì)訂購批量），以及生產(chǎn)流程的真實模擬等等，真實的參與了一次企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程……。

想成為一名成功的CEO，真的是一件很不容易的事情！不但需要果斷謹(jǐn)慎的性格，更是需要廣泛的知識，例如在看報表的時候你要懂財務(wù)管理、在和生產(chǎn)總監(jiān)溝通時你要明白生產(chǎn)流程和物流過程、想擴(kuò)大生產(chǎn)你要知道現(xiàn)在的金融政策……。現(xiàn)在終于深刻的理解到“書到用時方恨少”這句話的含義了！以前以為創(chuàng)業(yè)是很容易的事，用我所學(xué)過的知識就夠用了，現(xiàn)在看來這種想法真是太天真了！經(jīng)營一家別人已打好基礎(chǔ)的模擬企業(yè)都曾面臨資金周轉(zhuǎn)不靈，即將倒閉的情況，雖然后來靠應(yīng)付賬款進(jìn)行短期融資才度過難關(guān)，可是在現(xiàn)實中融資會有那么容易嗎？“書本與現(xiàn)實的鴻溝，所學(xué)與所需的差距，清楚自己的定位，不斷的充實自己”是我在這次模擬實踐中最大的收獲！

回憶，就是換個角度看待自己，無論成功或者失敗。

在許多時候，正如成功也有其尷尬的一面，失敗也不見得就意味著沒有收獲。所以，雖然一切已經(jīng)過去，但一切也都成了啟迪！

ERP沙盤模擬無疑是一場“洗腦”式的思維革命！兩天來，從最初的盲目中我們已經(jīng)漸漸成長得理性?！芭哪X袋”的決定少了，取而代之的是用數(shù)據(jù)說話。

誠然，在課堂上我們個個清醒戰(zhàn)略分析的邏輯，明白市場調(diào)研的涵義，了解財務(wù)預(yù)算的作用；但是，開始的時候，我們在行動上著實有些遲鈍，——沒有明確目標(biāo)使命，沒有制定戰(zhàn)略方針，沒有進(jìn)行生產(chǎn)預(yù)測…… 所以，我們相信，過去留給我們的啟迪還似深埋的寶藏，有待我們?nèi)ネ诰?！羅馬不是一日建造而成的！習(xí)慣也是需要漸漸改變的！我們的開始才剛剛開始！

管理大師德魯克說：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。”現(xiàn)代企業(yè)中，對過程進(jìn)行管理的年代已經(jīng)結(jié)束，取而代之的是關(guān)注最終結(jié)果的管理思維。如何以結(jié)果為導(dǎo)向，實施簡單有效的方法，是現(xiàn)代管理要研究和追求的目標(biāo)。而這種為結(jié)果而工作，追求卓有成效的工作效果的學(xué)習(xí)只能通過實踐的積累，通過實踐感悟。