第一篇：我與八禮四儀的故事

我與八禮四儀的故事

林集中心小學(xué)六（2）班 張景瑞

我國是四大文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。自古就有孔融讓梨、陳門立雪等文明禮儀故事。下面我就給各位講講我身邊發(fā)生的禮讓小故事：

那是一個(gè)炎熱的正午，太陽火辣辣地烤著大地，知了煩躁地在樹上喧叫著。我和媽媽排隊(duì)等著坐公交車。

看，車來了，于是在車站等了許久的人們便蜂擁而上，去爭(zhēng)搶座位。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、眼角布滿了皺紋的老者邁著蹣跚的步伐登上了公交車，可是他的出現(xiàn)并沒有引起太多的關(guān)注。

他被不斷搖晃的人群擠到了車廂的最里面，因?yàn)楣卉嚨膭×一蝿?dòng)而險(xiǎn)些摔倒。這時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力的手扶住了他，他轉(zhuǎn)頭一看，是一位年輕力壯的小伙子。只見他長著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的粗框眼鏡，頗有些書生氣質(zhì)。

“大爺，你當(dāng)心些，別摔著了!”小伙子微笑著說道?！爸x謝你!”老者充滿感激地說道?！皼]關(guān)系，大爺你坐我這兒吧，我馬上就下車了?！闭f著，他微微起身，伸手扶住那位老者，并慢慢地把那位老者扶到座位上去，還細(xì)心地扶他坐好。老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回應(yīng)了他一個(gè)蒼老而友好的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動(dòng)了我的心。車到站了，那位小伙子下了車。望著遠(yuǎn)去的背影，我更深刻地明白了何為禮讓。

從這個(gè)不足掛齒的小事上可以看出，禮讓的行為會(huì)使人們肅然起敬，會(huì)在你不需要它時(shí)讓你暴露出你的缺點(diǎn)。在公交車上，有無數(shù)的年輕人，但是為什么就只有那位小伙子愿意給那位老者讓座呢?這不僅僅是一個(gè)偶然的問題，這也是一種社會(huì)現(xiàn)象。在我們現(xiàn)在的文明社會(huì)里，禮讓是一種必不可少的高尚品質(zhì)。何為禮讓?禮為禮儀、讓為謙讓，禮讓為一種謙讓的禮儀。

禮儀會(huì)使一個(gè)粗俗不堪的人，變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。禮儀無處不在，它和你是如影隨形，它可以看出一個(gè)人高尚的品質(zhì)，亦可以看出一個(gè)人高尚的素質(zhì)。禮讓是我們不可遺棄的朋友，如果沒有禮讓，社會(huì)將會(huì)是怎樣的?這實(shí)在令人無法想象。

讓我們一起行動(dòng)起來吧，與禮儀同行！

第二篇：三年級(jí)八禮四儀故事

文明娃娃找朋友

文明娃娃是一個(gè)可愛的小精靈，他想找一個(gè)人類的小孩兒來做朋友，要知道，我們的文明娃娃最講究文明了，尤其是餐桌上的文明，所以他也想找一個(gè)吃飯講文明的小朋友。

他來到一個(gè)很豪華的房子前，房子里有一個(gè)白白凈凈的小男孩兒，穿得很整齊也很干凈，文明娃娃想和他做朋友。小男孩兒也很喜歡文明娃娃，答應(yīng)了?？墒?，吃午飯的時(shí)候，小男孩兒一屁股坐在凳子上，不等爸爸媽媽來，一個(gè)人就開始吃了。他家的午飯很豐盛，可是小男孩兒卻嫌這嫌那的，根本就沒有好好吃，而且還被他把食物弄得滿桌都是。文明娃娃有點(diǎn)生氣地對(duì)小男孩兒說：“吃飯之前要等長輩一起吃的，吃東西也不能挑這挑那的，你把食物都弄在桌上了?！薄斑@有什么！反正我家有錢，也不在乎這么一點(diǎn)糧食?！毙∧泻旱靡獾卣f到。文明娃娃非常生氣，一句話都沒說，直接離開了。

文明娃娃又來到一個(gè)小房子前，這戶人家看起來不算富裕?？墒抢锩嬉粋€(gè)小女孩兒吸引住了文明娃娃的視線。餐桌旁坐了四個(gè)人，是小女孩兒和她的家人。小女孩兒正滿面笑容地為家人夾菜，她總是把大的、好的夾給家里人，一家人和和氣氣，看起來很溫馨。小女孩兒把自己碗里的飯菜吃得干干凈凈，還主動(dòng)幫家里人收拾碗筷。

文明娃娃非常高興，一把拉住小女孩兒的手說：“我們做朋友吧，可愛的小女孩兒?！毙∨焊吲d地答應(yīng)了。

小朋友們，說不定，你吃飯的時(shí)候也剛好有個(gè)文明娃娃在看著你呢。如果你也想和他成為朋友，那你就要好好表現(xiàn)哦！

1.文明娃娃為什么不和小男孩交朋友？ 2.你覺得你可以和文明娃娃交上朋友嗎？

誰是“餐飲之星”

一天，動(dòng)物王國的老虎大王準(zhǔn)備挑選出吃飯最有禮貌的小動(dòng)物。于是，他在森林的中央擺上了幾張餐桌，還擺上了各種誘人的食品。

當(dāng)老虎大王還沒宣布比賽開始時(shí)，一個(gè)影子一下子就撲到了臺(tái)上。老虎國王定睛一看，原來是貓小姐。她一眼就看中了一張桌子上的幾條魚，迫不及待地就沖上去吃了起來。臺(tái)下的動(dòng)物們你看看我，我看看你，對(duì)于貓小姐的行為十分驚訝：“她怎么這么沒禮貌，老虎大王還沒宣布比賽開始呢?！崩匣⒋笸跻彩质?fù)u了搖頭。貓小姐吃完了幾條魚，望了望周圍，這才意識(shí)到自己剛才的行為不對(duì)，急忙抹了抹自己的嘴，縮著腦袋下了臺(tái)。

比賽開始了，大象邁著沉重的步子上了臺(tái)，他用他長長的鼻子先卷食物，再送到嘴巴里，可是那些米粒用鼻子很難卷，被大象弄得滿地都是，鼻子上也沾滿了米粒，引得臺(tái)下的動(dòng)物們哄堂大笑。

小豬的口水早就掉了一地，看著桌上滿滿的美味，他迫不及待地吃了起來，還不時(shí)發(fā)出“哼哼??好吃??”的聲音，還沒見他怎么嚼，一碗米飯已經(jīng)被吃了個(gè)精光。臺(tái)下的動(dòng)物們一臉嫌棄地看著他，老虎大王不由地嘆了口氣。

這時(shí)，一個(gè)個(gè)小小的身影走上了臺(tái)子，把剛才大象、小豬弄掉在地上、桌上的米粒一顆顆地搬到了飯盆里，然后大家一起吃了起來。雖然他們的個(gè)頭很小，但成了萬眾矚目的焦點(diǎn)，他們就是螞蟻。

老虎大王滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，宣布：“本次大賽的冠軍是螞蟻們，他們就是我們的餐飲之星。”

1.螞蟻為什么能成為“餐飲之星”？ 2.吃飯時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么呢？

做個(gè)干凈的小豬

小豬不講衛(wèi)生，手上、身體上總是臟兮兮的，連小豬原來的好朋友都不再和它做朋友了。

一天，小豬在家門外的一個(gè)泥塘里打滾，到了中午它覺得餓了，便從泥塘中爬了起來，回到家中一屁股就坐在了桌子旁邊：“媽媽，我餓了，快煮點(diǎn)東西給我吃?！笨墒呛镁枚紱]聽到媽媽的回答，小豬這才不情愿地站起來，滿屋子尋找媽媽，可它并沒有找到媽媽，倒是找到了一塊巧克力。小豬開心極了，抓起那塊巧克力就忘嘴里送。小豬是個(gè)節(jié)約的小豬，吃完還不忘把手上沾到的巧克力舔一舔，吃完巧克力，小豬便心滿意足地去睡覺了。

“哎呦，哎呦??”豬媽媽一回到家，便聽見了“哎呦哎呦”的聲音，它急忙推開小豬的房門，只見渾身泥巴巴的小豬正在地上疼得打滾兒。豬媽媽抱起小豬就往兔醫(yī)生家跑。

兔醫(yī)生幫小豬做了個(gè)全身檢查，發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里有很多寄生蟲，便對(duì)小豬說：“小豬，你最近吃了些什么?。俊毙∝i有氣無力地說：“就和平時(shí)一樣啊，飯啊，菜啊。今天還吃了一塊巧克力，可巧克力沒什么問題啊?！蓖冕t(yī)生疑惑地看著小豬，看著它身上的泥巴又問：“那你每天吃飯之前洗手了嗎？”“洗手？不，我從來不洗手?！蓖冕t(yī)生驚訝地叫到：“吃飯之前要洗手的啊，不洗手很容易把寄生蟲吃到肚子里的，怪不得你肚子里有那么多寄生蟲，看來不是一天兩天的問題了。我開幾副藥給你吃一下把寄生蟲排出來就行了，以后吃飯之前一定要洗手，不然寄生蟲會(huì)更多，聽見了嗎？”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小豬不敢忘了那次肚子的疼，也不敢忘了兔醫(yī)生的話。他暗暗地告誡自己：以后，我要做一只干凈的小豬。

1.小豬為什么會(huì)肚子疼？ 2.從這個(gè)故事中，你知道了什么？

中魔法的小豬

一天，森林里的女巫過生日，他邀請(qǐng)了森林里所有的小動(dòng)物們到她家為她過生日。女巫也為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，開心地等待著小動(dòng)物們的到來。

小動(dòng)物們陸續(xù)來到了女巫家，并為女巫帶來了生日禮物，女巫非常高興。小豬也來了，它挺著大大的肚子，憨憨地笑著，說了聲：“女巫，生日快樂。”它看見那一桌桌豐盛的食品，非常高興，急忙找了個(gè)好的座位坐了下來，饞得直流口水。但是它知道，小動(dòng)物們還沒來全，自己還不能急著吃。

小動(dòng)物們到齊了，女巫宣布開始用餐。小豬連忙抓起筷子，向著那些美味進(jìn)發(fā)。小豬吃東西真不文雅，不斷把筷子伸到別人那兒去，嘴里還不時(shí)發(fā)出難聽的哼哼聲。由于吃得急，小豬前面的桌子上掉了好多菜和米粒。因?yàn)樾∝i，它那張桌子上的人都沒能好好吃飯。女巫很生氣，對(duì)小豬說：“你吃飯的時(shí)候太沒有禮貌了，我要懲罰你。如果你以后吃飯還是這樣沒禮貌、浪費(fèi)，那你的下巴上就會(huì)長出一個(gè)洞，而且會(huì)越變?cè)酱?。但是如果你能改掉這個(gè)毛病，下巴上的洞就會(huì)越來越小，最后消失?！?/p>

小豬聽了女巫的話，不以為然。它看到美味的食物還是會(huì)忍不住，吃起東西來狼吞虎咽，弄得滿桌都是。過了幾天，小豬的下巴上果然出現(xiàn)了一個(gè)洞，并越長越大。它開始緊張了，開始注意自己吃飯時(shí)的禮貌、文明，它開始禮讓、細(xì)嚼慢咽。他下巴上的洞越來越小。一段時(shí)間后，女巫的詛咒消失了，小豬的好習(xí)慣也養(yǎng)成了。

1.小豬下巴上為什么會(huì)長洞呢？ 2.你知道哪些餐飲之禮？

雞小寶三借釘耙

一天，雞媽媽對(duì)雞小寶親切地說：“小寶，你能不能幫我去向象伯伯借一把釘耙？”小寶爽快地答應(yīng)了。

小雞興高采烈地跑到了象伯伯家的門口，使勁地敲著門。象伯伯出來了，小雞就對(duì)它大聲喊：“象伯伯，快點(diǎn)借我一把釘耙，我正著急著要用呢！”象伯伯二話不說，就把門關(guān)了起來。小雞沒有借到釘耙，只好失望地走了。

走到半路，它又想到：我要是沒有借到釘耙，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。于是，雞小寶又充滿信心，又去借釘耙了。這次，它一來到象伯伯家門前，就生氣地說：“臭老頭，快點(diǎn)借我釘耙，否則我不客氣了！”雞寶寶的嚷嚷，非但沒有借來釘耙，反而讓象伯伯大為反感。這次，象伯伯連門都沒有開。

回到家，雞小寶告訴媽媽象伯伯不借。媽媽奇怪地說：“象伯伯人這么好，怎么可能不借你釘耙呢？”媽媽想了想：“是不是你沒有禮貌呀！”說完，就耐心地教小雞“言談之禮”，沒過幾天，小寶就學(xué)會(huì)了。

小寶又來到象伯伯家借釘耙了，這次，它懇切地對(duì)象伯伯說：“伯伯，您好！前兩次，我來您家借釘耙，太不懂禮貌了，請(qǐng)您原諒我！我媽媽需要借您的釘耙用一下，您可以借給我嗎？”

象伯伯這次二話不說，就把釘耙借給了小寶，還關(guān)切地對(duì)小寶說：“釘耙很重，拿時(shí)要當(dāng)心啊！”

就這樣，小雞終于借到了釘耙，雞媽媽開心極了，她高興地對(duì)小雞說：“看吧，只有懂禮貌，尊重別人，別人也才會(huì)尊重你啊！”

1.為什么雞小寶前兩次沒有借到釘耙？ 2.向別人借東西時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？

粗魯?shù)男±鲜?/p>

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。

一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧！”

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢在小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說：“你對(duì)別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。

1.小老鼠遇到了哪些動(dòng)物，它是怎么對(duì)待它們的呢？ 2.想一想，你是否有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理？

買禮貌

小猴，沒有禮貌。老師來了，他不問好；撞到了小兔。他不道歉；碰見老人，他不讓路??猴媽媽很生氣，他對(duì)小猴子說：“你怎么不學(xué)著講禮貌呢”“學(xué)禮貌多麻煩，拿錢多省事。”

小猴對(duì)媽媽說：“給我一些錢，我去買禮貌?！甭牶髬寢尶扌Σ坏谩Ｗ屑?xì)一想，就給了我一些錢。小猴拿著錢，高高興興低潮街上跑去??來到第一家商店，小猴大喊：“喂，這兒買禮貌嗎？”沒人回答。

來到比二家商店，小猴大叫：“喂，這兒買禮貌嗎？”沒人回答。一家、兩家??小猴跑了三十三家商店，都沒有買到禮貌。只剩最后一家商店了，山羊伯伯開的。山羊伯伯平時(shí)對(duì)小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯幫忙，我一定能買到禮貌。

他看見山羊伯伯很忙，就等了一會(huì)兒?！吧窖虿?，您這有禮貌賣嗎？”小猴輕輕問。山羊伯伯笑了：“傻孩子，禮貌是買不到的，只能學(xué)到?！毙『餂]有買到禮貌，低著頭走回來，他不好意思地說：“對(duì)不起，我沒有買到禮貌?！?/p>

聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜：“肚子餓了吧？快吃?！毙『镌缫佯I極了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：還是媽媽好，我要謝謝她?！爸x謝媽媽！”一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。聽后媽媽笑了：“孩子，你沒有買到禮貌，但你學(xué)到了?！?/p>

1.最終小猴買到禮貌了嗎？

2.你覺得怎樣才能成為一個(gè)禮貌的人？

蕩秋千的小猴

猴山上有一只小猴，他機(jī)靈活潑，可大家都不喜歡他，因?yàn)樗類廴⌒e人。

一天，小猴正在蕩秋千，瞎了一只眼的猴子走過來，想和他一塊兒玩。小猴大聲嚷道：“走開，走開，我才不跟你玩呢！”

他把秋千蕩得更高了。一邊蕩，一邊編起歌兒唱：

“獨(dú)眼龍，打燈籠。只見西來不見東。”

獨(dú)眼猴被氣跑了?！拔?，”小猴得意地笑了。

這時(shí)，一只跛腳的猴子正朝這邊走來。小猴唱道：

“跛腳桿，跛腳桿，一腳長來一腳短?！?/p>

跛腳猴瞪了他一眼，氣得轉(zhuǎn)身就走，“咯咯——”小猴笑得上氣不接下氣。

小猴在秋千上蕩呀，蕩呀，眨巴著眼睛，東瞧西看。咦，一只駝了背的老猴子，正坐在樹上給他的孩子抓癢，小猴子又唱開了：

“駝背駝，像駱駝，背上背著一大坨?！?/p>

駝背老猴睬都不睬他，只是轉(zhuǎn)過身來，用背朝著他?！肮毙『镄Φ酶_心了。

撲咚！樂得手舞足蹈的小猴從秋千上摔下來了。“哎喲，哎喲——”小猴痛得在地上直打滾。

聽到小猴的哭喊聲，駝背老猴跑來了，獨(dú)眼猴和跛腳猴也跑來了。他們扶起小猴一看：腿摔斷了。駝背老猴忙給他接骨，跛腳猴給他上夾板，獨(dú)眼猴給他扎繃帶。

過了些日子，小猴能下地走路了，他萬萬沒想到，自己也成了一只跛腳，多難看呀！他傷心地哭起來。

“小猴，你怎么啦？”駝背老猴問道。

“我的腿殘廢了，別人會(huì)笑我的?！?/p>

“怎么會(huì)呢？現(xiàn)在大伙兒不是比以前更愛護(hù)你了嗎？”

想到以前常取笑別人，小猴的心里又悔又愧??

1.小猴為什么后悔了？ 2.小朋友們，我們應(yīng)該如何與人相處呢？

新龜兔賽跑

三（4）班

一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行，烏龜憨憨和小兔歡歡子又站在了同一起跑線上。自從上次輸給憨憨以后，歡歡心里一直很不服氣。歡歡瞧了瞧身邊的憨憨，心想：這回我肯定不會(huì)再輸給你！

“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍一響，歡歡就像離弦的箭一樣向前沖去。它很快來到一個(gè)十字路口，偏偏遇上了紅燈。歡歡心想：我可等不及了，再說也沒車通過，闖過去吧。歡歡很快通過了十字路口，繼續(xù)向前跑去。

“嗚嗚，嗚嗚??”不遠(yuǎn)處傳來誰的哭聲。歡歡走近一看，原來是小鹿田田扭傷了腳，躺在路邊。田田看見了歡歡，忙喊：“歡歡，我的腳扭傷了，請(qǐng)你幫幫我！”歡歡看了看田田，為難地說：“我正在參加比賽，不能送你去醫(yī)院?！闭f完，又向前奔去。

再說憨憨，它仍是那樣不緊不慢，不僅遵守交通規(guī)則，還幫助了受傷的田田。等到憨憨到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，歡歡已經(jīng)休息了好一陣子。歡歡得意地說：“這回我可沒輸給你?！?/p>

頒獎(jiǎng)儀式開始了，山羊伯伯宣布：“本次長跑比賽的冠軍是憨憨。”歡歡大叫起來：“不可能，我先到達(dá)終點(diǎn)?！薄氨敬伪荣?，全程攝像，先要比比能不能遵守交通規(guī)則。受傷的田田等待幫助也是比賽的一個(gè)內(nèi)容，看你能不能幫助弱小的需要幫助的人。憨憨接受了考驗(yàn)，贏得了本次比賽的勝利?！甭犃松窖虿脑挘瑲g歡慚愧地低下了頭。

1.森林運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)巧妙安排了哪兩項(xiàng)考題？ 2.小兔歡歡為什么又一次輸給了烏龜憨憨？

熊貓胖胖?jǐn)辔灿?/p>

三（4）班

章 倩

森林里，小熊貓胖胖長著長長的尾巴，黑珍珠般的眼睛，模樣倒是可愛。可它是個(gè)有名的“搗蛋鬼”，總喜歡捉弄?jiǎng)e人，小動(dòng)物們都不想和它一起玩。因?yàn)榕峙职职謰寢尶傁矚g幫助別人，大家也就不和胖胖計(jì)較。

一天，胖胖騎著自行車在路上閑逛，看見前面戴著一頂米色帽子的貴婦犬米娜正走在路邊。胖胖心想：我得搶走米娜的帽子，逗一逗她。于是，它快騎了兩腳，來到米娜身邊，迅速地摘下米娜的帽子，戴在了自己的頭上，又向前騎去。米娜氣憤地喊：“快還我帽子！”胖胖不理米娜，邊騎邊扭頭看米娜的生氣樣兒，得意極了。這時(shí)，一輛大卡車風(fēng)馳電掣般駛來，來不及剎車，撞上了在馬路中央的胖胖。胖胖慘叫一聲，昏了過去。米娜見此情景，趕忙撥打120，和卡車司機(jī)一起把胖胖送進(jìn)了醫(yī)院。

醫(yī)院里，著名的外科醫(yī)生老馬伯伯查看了胖胖的傷勢(shì)，搖了搖頭，對(duì)胖胖媽媽說：“胖胖尾部的傷勢(shì)太嚴(yán)重了，必須馬上進(jìn)行割尾手術(shù)，不然就有生命危險(xiǎn)?！?胖胖媽媽只好同意了手術(shù)方案。

第二天，胖胖醒來了，發(fā)現(xiàn)自己的長尾巴不見了，忙問媽媽：“媽媽，我的尾巴呢？”媽媽把事情的經(jīng)過告訴了胖胖。胖胖傷心極了，后悔極了，大哭了一場(chǎng)。以后的兩天里，胖胖像是變了一個(gè)人似的，不吃飯，也不睡覺，一聲不吭。漸漸地，胖胖的眼睛周圍長出了黑眼圈，大大的，圓圓的，怎么也消不掉。胖胖媽媽很是著急。

小動(dòng)物們看見胖胖媽媽著急的樣子，便商量著一起去看望胖胖。病房里，小狗亮亮帶來了溜溜球，小兔奔奔送來了兔媽媽親手做的食品，喜鵲阿姨給胖胖講起了故事??胖胖在大家的幫助下，終于接受了現(xiàn)實(shí)。

從此，胖胖成了短尾巴、黑眼圈，但它不再捉弄?jiǎng)e人，開始像爸爸媽媽一樣把幫助別人當(dāng)成自己的快樂。

1.熊貓胖胖得到了怎樣的教訓(xùn)？ 2.從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？

龜兔賽跑新編

三（4）班

季婁森

自從上次賽跑獲烏龜?shù)霉谲娨院?，兔子心里一直不舒服，決定和烏龜進(jìn)行第二次比賽。

這天，龜兔賽跑再一次進(jìn)行，森林里的小動(dòng)物們都趕來觀看。兔子和烏龜又站在了起跑線上。烏龜笑著對(duì)兔子說：“這次比賽，你可別又輸給我喲！”“這次我絕不會(huì)輸給你！”兔子拍拍胸口，胸有成竹地說。

比賽開始了，槍聲一響，兔子便像脫韁的野馬向前沖去，烏龜仍是慢悠悠地爬著。兔子眼見自己遙遙領(lǐng)先，心想：瞧他那速度，冠軍非我莫屬，我還可以找點(diǎn)食物，補(bǔ)充點(diǎn)體力呢！這時(shí)，一簇色彩鮮艷的蘑菇出現(xiàn)在兔子眼前，它不管三七二十一，摘上一棵，就吞進(jìn)嘴里。兔子忽然覺得自己頭開始有點(diǎn)暈乎乎的，緊接著便昏睡過去。大約半小時(shí)后，兔子醒來了，突然想起自己正和烏龜賽跑呢，趕緊爬起來以它最快的速度跑到終點(diǎn)，可烏龜已經(jīng)戴上了勝利的花環(huán)。兔子又一次失敗了。

回到家，兔子把比賽的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽撫摸著兔子的頭說：“孩子，色彩鮮艷的蘑菇有可能是毒蘑菇，路邊的東西可不能亂吃呀！”

1.兔子為什么再次輸給了烏龜？

2.小朋友們，我們應(yīng)該如何拒絕誘惑呢？

汽車家族的議論

三（4）班

吳 奇 這一天，夜幕初垂，明月東升，人們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可車庫里卻傳出一陣議論聲。

卡車大叔首先發(fā)話了：“現(xiàn)在，有些人總是一邊走路，一邊玩手機(jī)，甚至戴上耳機(jī)，聽著音樂。我使勁按響喇叭，他都沒有聽到，好像路上就他一個(gè)人似的。有時(shí)候，險(xiǎn)些就撞上了，幸虧主人動(dòng)作快，剎車靈?！?/p>

“哎，老兄，你還算好吧，我可有些慘?！毕儡嚧蟾绨β晣@氣地說，“現(xiàn)在的電動(dòng)車特別多，可好多人沒有參加培訓(xùn)，沒有交通常識(shí)，闖紅燈，不走非機(jī)動(dòng)車車道，甚至還超載，害得我不能及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，損失可大啦！”

“有些人不講文明，在路上隨手亂扔垃圾。有時(shí)候垃圾箱離他只有幾步遠(yuǎn)，他好像沒看見似的。哎，我只有不停地工作，累得我快散架了，真想好好休息一下?！鼻鍧嵻嚿鷼獾卣f。

“交通堵塞是交通一大難題?，F(xiàn)在，人們的生活條件優(yōu)越了，都買得起汽車了?？墒?，人們有時(shí)候能步行的不步行，能騎騎自行車也不騎車，不僅造成了交通堵塞，還影響了空氣質(zhì)量。更主要的是我這輛救護(hù)車在路上可耽誤不起呀！”

車庫里一陣沉默??

1.你的身邊存在哪些不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象？ 2.我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

樓梯安全別忽視

三（4）班 薛雨晴 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂沖出教室?！熬实谋硌蓠R上開始，請(qǐng)大家不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)！”樓梯口，小猴正大聲嚷嚷著。大家把目光一齊投向了小猴，只見小猴雙手扶住樓梯扶手，一條腿跨了上去，然后趴在扶手上，從上面向下滑去。“砰！”小猴重重地摔了一跤，好不容易爬起來，屁股卻摔得像日落的太陽那樣紅。大家看了，哈哈大笑。小猴羞愧得滿臉通紅。

這時(shí)，小熊和小象在樓梯上爭(zhēng)吵起來。小熊頭一昂，說：“我的作文是全班寫得最好的。”“我的作文才是最好的?！毙∠蟛环獾卣f。他們倆你一言我一語地爭(zhēng)個(gè)不停，竟動(dòng)手打起來，搞得上下樓梯的同學(xué)都無法通過了。

大象老師走了過來，叫住他們倆，把他們拉到一邊，了解了情況后，語重心長地說：“孩子，沒有最好，只有更好。你們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能共同進(jìn)步。再說，在樓梯上搞打，出了安全事故可不得了?！毙⌒芎托∠髴M愧地低下了頭。

上課了，大象老師對(duì)同學(xué)們說：“孩子們，樓梯比較狹窄，我們要注意什么？”“不攀爬扶手，靠右行走?！薄澳_步放輕，不影響別人。”“更不能搞打，否則會(huì)摔傷的?！焙⒆觽兤咦彀松?，都懂得了樓梯安全的重要。

1.你知道小熊和小象錯(cuò)在哪兒了嗎？ 2.上下樓梯時(shí)，我們應(yīng)該注意什么呢？

讓座

三（4）班 陳林麗 春天到了，公園里盛開了五顏六色的鮮花。小兔貝貝和小豬圓圓相約一起去公園賞花。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，貝貝和圓圓坐上了去公園的公交車。不一會(huì)兒，車到下一站時(shí)，車門打開，熊爺爺拄著拐杖慢吞吞地登上了車，拄著拐杖的手不停地顫抖，晃腿晃悠悠的，像是要摔倒似的。小兔連忙走過去，扶著熊爺爺坐下來。熊爺爺笑著說：“謝謝你！”

貝貝、圓圓和熊爺爺坐在一起，可他們總覺得有些擁擠。因?yàn)閳A圓太胖了，一個(gè)人占了兩個(gè)人的位置，可車上已沒有空位了。這時(shí)，貝貝主動(dòng)站起來，抓住車頂上的扶手，把位置讓給了圓圓和熊爺爺，讓他們坐得舒服些。

圓圓看見了，臉一下子紅了。他想了想，對(duì)貝貝說：“貝貝，來，我的腿粗、結(jié)實(shí)有力，你坐我腿上吧。”“不用，不用?！眻A圓站起來，拉著貝貝坐下來。熊爺爺看見了，高興地說：“你們都是好孩子！”

1.故事中，你最喜歡誰，為什么？

2.如果你遇到了同樣的情況，你會(huì)怎能做呢？

世上沒有后悔藥

三（4）班 金陳晨

最近，小狗聰聰迷上了踢足球，爸爸為他買的那只足球成了他形影不離的好朋友。上課時(shí)，它會(huì)偷偷瞟上幾眼掛在桌邊的足球；下課時(shí)，它會(huì)迫不及待地捧起足球奔向操場(chǎng)。

一天放學(xué)時(shí)，聰聰和好朋友小貓咪咪一同走在回家的路上。聰聰手里拎著放在網(wǎng)袋里的足球，不時(shí)用腳踢上幾腳。聰聰腳癢癢，實(shí)在有些忍不住了。它拿出足球，放在地上，對(duì)咪咪說：“今天讓你見識(shí)見識(shí)我?guī)蚺艿募夹g(shù)。”咪咪勸它：“在馬路上不能踢球，如果球滾到馬路上，會(huì)有危險(xiǎn)的。”“沒事，沒事。”聰聰滿不在乎，興奮地踢起球來。

這時(shí)，球撞到了前面的一塊石頭上，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，滾向了馬路中央。聰聰連忙跑過去，想撿回足球。一輛汽車疾馳而來，司機(jī)看見眼前的情景，為了不傷害到聰聰，緊急剎車，猛打方向盤，車撞到了路邊的花壇。聰聰沒什么大礙，可老馬大叔的汽車卻變得面目全非。交警叔叔趕來了，了解了事情的經(jīng)過，處理了交通事故。聰聰接受了交警叔叔的教育，聰聰爸爸賠償了老馬大叔的損失。聰聰后悔極了，后悔在沒有聽咪咪的話，可是這世上沒有后悔藥呀！

1.為什么會(huì)發(fā)生這場(chǎng)車禍，你知道嗎？ 2.從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？

小兔騎車

三（4）班

陳錦怡

從前，在茂密的森林里住著小兔一家三口。可愛的小兔全身雪白，長長的耳朵，水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴總是說個(gè)不停。大家都很喜歡它。

小兔的十歲生日到了，兔外婆送給它一輛嶄新的自行車。瞧，淺藍(lán)色的自行車油光發(fā)亮，兩只彎彎的車把好像一對(duì)羚羊角，剎車線宛如兩條龍須纏繞。小兔喜愛極了，連睡覺前都要看上幾眼，從頭到尾摸個(gè)遍。但兔爸爸說：“雖然外婆給你買了自行車，可你不滿十二周歲，可不能騎車?！毙⊥妹銖?qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

星期六，爸爸不在家，小兔便纏著媽媽讓它學(xué)騎車。媽媽先是不肯，可實(shí)在拗不過小兔，只好讓它在門前的小路上學(xué)習(xí)，但不允許到馬路上騎車。小兔高興極了！它要坐上車座，左腳放在踏板上，使自行車向前運(yùn)動(dòng)，再把右腳放上踏板上，開始踩動(dòng)踏板。車左搖右晃，猛地一歪，小兔摔了個(gè)腳朝天。它很快爬起來，又開始練習(xí)。

經(jīng)過努力，它終于學(xué)會(huì)了騎車。小兔心想：騎車這么簡單，我已經(jīng)熟練了，上街逛逛！它完全忘記了爸爸媽媽的囑咐，騎著車上街了。大街上車水馬龍，剛學(xué)會(huì)騎車的小兔有些招架不住了，心里直發(fā)慌。一輛汽車開來，小兔剎不住車，撞上了汽車。

小兔被送進(jìn)了醫(yī)院。老馬醫(yī)生查看了傷情，小兔的嘴唇被劃開了，必須縫上幾針，可疤痕會(huì)永遠(yuǎn)留下。從此，兔子的櫻桃小嘴便成了三瓣嘴。

1.小兔哪兒做錯(cuò)了？

2.考考你：年滿幾歲才可以騎車？

小豬買衣服

三（1）班

蔣吳瑞

快要過年了，小豬和小猴約定明天早晨8點(diǎn)到街上買新衣服。

第二天早晨，小猴天還沒亮就起來了，它可真勤快呀！它把自己的衣服認(rèn)認(rèn)真真地穿戴好，整整齊齊地像一個(gè)小紳士?？墒牵∝i現(xiàn)在還躺在床上呼呼大睡呢！眼看快要到8點(diǎn)了，小豬這才急急忙忙的穿起來衣服來。但小豬到達(dá)街上的時(shí)候已經(jīng)到8點(diǎn)半了，它慚愧的對(duì)小猴說：“對(duì)不起小猴，我沒有及時(shí)到達(dá)這里?！毙『镉H切地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友?！毙∝i充滿感激之情地說：“小猴，你真善解人意！”

說完，它們就一起去商店里買衣服了。小猴先挑選了一件深藍(lán)色的羽絨服，讓服務(wù)員阿姨幫它拿一件下來試試。小猴脫下了舊外衣，“啊！”服務(wù)員阿姨輕輕的喊道，“小朋友你的衣服真整潔呀！”小猴害羞地說：“沒什么，小朋友就應(yīng)該衣著整潔?！边@時(shí)，小豬也挑選好了衣服，開始試穿了。小豬剛把舊外衣脫下來就看見它的襯衣穿得一高一低的，上面都是灰塵。它見了趕緊把衣服遮住不敢讓別人看見。這時(shí)，服務(wù)員阿姨幫小豬把喜歡的衣服拿來了?？墒切∝i卻總是不讓開，服務(wù)員阿姨疑惑地問：“小朋友，你為什么不讓開呢？難道你不喜歡這件衣服嗎？”小豬聲音小得只有螞蟻能聽得見：“我的衣服穿得不整潔，非常難看?！狈?wù)員阿姨笑了笑，親切地說：“沒關(guān)系的，不過以后一定要穿戴好哦！”小豬聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

最后小猴和小豬都買了件衣服。于是，他們就一起唱著歌開開心心地回家了。小豬也明白了一個(gè)大道理：衣服要穿整齊，否則見不得人。它也知道了儀表之禮的重要性！

1.小豬為什么不好意思?。?2.穿衣時(shí)，我們應(yīng)該注意什么呢？

小灰買棉鞋

三（1）班 章浩吳渺

兔媽媽聽鄰居天鵝大嬸說好又多超市正在搞促銷。一雙棉鞋才十塊錢。兔媽媽想:冬天來了，該幫小灰買雙棉鞋了。于是兔媽媽就跟告訴了小灰。小灰聽了可高興了。

第二天早上媽媽起床叫小灰。小灰聽了迷迷糊糊的說:“不嘛，不嘛。再讓睡會(huì)兒吧?！眿寢屨f:“趕快起床吧。幫你去買新鞋啊?！毙』衣犃诉B忙起床。

小灰跟媽媽來到好又多超市。今天，超市里的人可真多?。》?wù)員阿姨把小灰跟兔媽媽帶到了賣鞋區(qū)。服務(wù)員阿姨問:“小朋友你穿多大碼的鞋??？”小灰說:“阿姨，我穿31碼的。”于是服務(wù)員阿姨把39碼的鞋拿給看小灰。小灰穿了一只鞋感覺挺合適的，準(zhǔn)備穿另一只鞋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)襪子穿錯(cuò)了。,小灰坐在椅子上磨磨蹭蹭，扭扭捏捏起來。媽媽說:“怎么了？趕快把另一只鞋也穿起來看看合不合適？”小灰有點(diǎn)不好意思還有些臉紅地說:“媽媽，我早上著急把襪子穿錯(cuò)了?！狈?wù)員阿姨說:“沒事的。以后不要粗心了，做事要細(xì)心。這不真是你們上學(xué)時(shí)學(xué)的八禮四儀中的儀表之禮嗎？”兔媽媽對(duì)服務(wù)員阿姨說:“給我拿白的、藍(lán)的各一雙?！?/p>

媽媽問小灰:“一雙十塊，買兩雙要多少錢呢？”小灰算了算是三十元。媽媽高興的說:“對(duì)了。我們?nèi)ジ跺X吧。”

買完鞋。小灰跟媽媽拿著鞋高高興興地回家了。1.小灰為什么會(huì)穿錯(cuò)襪子?。?/p>

2.小朋友，你犯過類似的錯(cuò)誤嗎？怎么才能避免這樣的錯(cuò)誤呢？

第三篇：八禮四儀

小學(xué)“八禮”規(guī)范

一、儀表之禮：在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

1、集體活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。（1）、夏季穿夏服，春秋季穿秋服，冬季穿冬服；（2）、冬春或秋冬季節(jié)交替時(shí)，內(nèi)穿秋服，外穿冬服；

2、體育課時(shí)按要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，不穿皮鞋、女生不穿裙子。

3、夏天在校時(shí)，男生不穿背心，女生不穿吊帶，不穿拖鞋。

4、按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。

5、不留長指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。

6、經(jīng)常整理儀表，頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。

7、不在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等

8、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。（1）、站姿：站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作。

（2）、坐姿：坐時(shí)，腰背挺直，肩放松。女性生應(yīng)兩膝并攏，男生膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上。

（3）、走姿：行走時(shí)，輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

二、餐飲之禮：在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

1、餐前洗手，在指定位置就餐。排隊(duì)不插隊(duì)，不吵鬧。

2、學(xué)校就餐：不吵鬧，不咂嘴，不口含食物說話，不獨(dú)占食物，不挑揀食物。

3、公共場(chǎng)所就餐：尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，耐心等待上餐，進(jìn)餐時(shí)不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

4、家庭就餐：等候家人一起吃飯。

三、言談之禮：在日常言語交談、正式場(chǎng)合交流等方面講究文明禮儀，做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)，使用普通話。

2、用語：使用表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等。牢記“禮貌用語”十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

3、文明：不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人，不說臟話謊話。

四、待人之禮：在日常生活、特定場(chǎng)合交往等方面講究文明禮儀，做到尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

1、尊師禮儀：

（1）、學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。（2）、學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，詢問“May I come in？”經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

（3）、在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

（4）、學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

2、同學(xué)間禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

（1）、同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

（2）、在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。（3）、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

（4）、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。

（5）、對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

五、行走之禮：在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

（1）、騎自行車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競(jìng)駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。（2）、乘飛機(jī)、火車、輪船：在候機(jī)廳、候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。登機(jī)、上車、登船時(shí)要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在機(jī)艙、車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮。

（3）、乘公共汽車：車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。

六、觀賞之禮：觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。教育學(xué)生看文藝演出時(shí)不能隨意走動(dòng)，不高聲講話。

1、影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意,請(qǐng)其讓自己通過。在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也不可把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡。

2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

(1)要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí)，不要為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。

(2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。

(3)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該注意愛護(hù)，不要隨意刻畫，破壞。

七、游覽之禮：外出旅游、參觀時(shí)講究文明禮儀，做到善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。教育學(xué)生不踩踏草坪，不采摘花果，不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。

1、旅游觀光者應(yīng)愛護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物。

2、對(duì)公共建筑、設(shè)施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；

3、不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；

4、不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。

八、儀式之禮：參加升國旗、入隊(duì)、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

1、集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。

2、升國旗儀式：

（1）、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)立即停止手中的事情，面向國旗，肅立致敬。（2）、當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。（3）、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。

第四篇：學(xué)八禮四儀（范文模版）

學(xué)八禮四儀，做禮德之人

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的青小校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出遵守八禮倡議： 八禮：

一、儀表之禮：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。

二、餐飲之禮：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。

三、言談之禮：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

四、待人之禮：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。

五、行走之禮：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。

六、觀賞之禮：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。

七、儀式之禮:尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與

八、游覽之禮：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德 四儀：

7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

10歲：成長儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。

18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國。

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民?？煨袆?dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

青口小學(xué)

2014.9.18

學(xué)八禮四儀，做禮德之人

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的青小校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出遵守八禮倡議： 八禮：

一、儀表之禮：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。

二、餐飲之禮：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。

三、言談之禮：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

四、待人之禮：尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。

五、行走之禮：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。

六、觀賞之禮：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。

七、儀式之禮:尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與

八、游覽之禮：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德 四儀：

7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

10歲：成長儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。

18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國。

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民?？煨袆?dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

青口小學(xué)

2014.9.18

第五篇：四班八禮四儀小故事

“八禮四儀”小故事

盱眙縣黃花塘中心小學(xué)四（2）班 余楊湛

我們最近學(xué)習(xí)了“八禮四儀”，“八禮”指的是“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”；“四儀”指的是“入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式”。我們大家詢問老師，我們四（2）班同學(xué)可否一起舉行成長儀式，老師同意了，老師在周五下午共同慶祝十歲的生日。

老師和我們一起見證了這激動(dòng)的時(shí)刻，用激情的話語給我們送去了生日的祝福，老師也給我們提出希望，希望我們學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛。做一個(gè)正直、勇敢，有愛心的新時(shí)代的小學(xué)生。

接下來就是我們帶來的一場(chǎng)精彩的文藝演出。其中內(nèi)容豐富，有唱《童年》、歌舞《感恩的心》??我們用這些來詮釋自己對(duì)父母、老師對(duì)我們的關(guān)愛??

隨著十支蠟燭的點(diǎn)燃，我們的活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。我們唱響了《生日歌》，伴著燭光許下一個(gè)個(gè)美好的愿望！在班長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了十歲宣誓：我十歲，我快樂；我努力，我成功！這次的十歲生日派對(duì)將成為同學(xué)們成長歷程中的美好回憶！